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產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo) 目標(biāo)工作計(jì)劃(大全6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 04:25:22
產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo) 目標(biāo)工作計(jì)劃(大全6篇)
時(shí)間:2023-09-15 04:25:22     小編:琴心月

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

我校建校歷史悠久,,體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施,、器材齊全,,有較好的體育工作條件。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),,對(duì)體育工作充分重視,,由學(xué)校陳校長(zhǎng)主管具體的體育工作,相信在他的督促,、協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),,建立獎(jiǎng)懲制度,,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,,力爭(zhēng)使他們安于工作,、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育,、智育,、美育的基礎(chǔ),在開(kāi)展具體的體育工作方面,,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組,,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并使之制度化,、經(jīng)常化,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),,使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查,、評(píng)估制度,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競(jìng)技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

(1)、課間操,、課間舞

質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,,定期公布成績(jī),。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操、舞形成自己的特色,,努力做到“四個(gè)一樣”,,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣,。

(2),、班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,,及時(shí)總結(jié),形成制度,。

(3),、體育競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操,、舞的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣,、單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),,來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

(4)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

學(xué)校成立田徑,、乒乓球和籃球三支校隊(duì),,由體育教師任教,堅(jiān)持長(zhǎng)年系統(tǒng)訓(xùn)練,。力爭(zhēng)在明年的市運(yùn)會(huì)上取得好的成績(jī),。

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,,積極參與,,認(rèn)真履職,探索方法,,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,,這一年中必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,,明確工作職責(zé)。

轉(zhuǎn)變工作角色:參加工作近十年了,,但是自己從事的工作一直都相對(duì)單一,,以至于對(duì)其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機(jī)構(gòu),,工作涉及到全縣各行各業(yè),,對(duì)此,在思考問(wèn)題以及做事情的時(shí)候,,必須跳出以前在部門(mén)的思維方式,,擺正自己的位置,樹(shù)立全局意識(shí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,。

明確工作職責(zé):按照辦公室對(duì)自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,一是熟悉縣政府辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽(tīng)取辦公室其他同志的指導(dǎo),,善于學(xué)習(xí),,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,,明確工作努力方向,。

二、中期目標(biāo)

在明確工作職責(zé),、工作任務(wù),,熟悉工作方的前提下,明年,,必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、工作績(jī)效“三個(gè)提升”,。

提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問(wèn)題。無(wú)論面臨的情況多么復(fù)雜,,要堅(jiān)持從政治角度分析判斷問(wèn)題,,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性,。密切關(guān)注時(shí)事,、了解時(shí)事,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,,保持工作的主動(dòng)性,。

提升業(yè)務(wù)能力:一是提升寫(xiě)作能力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫(xiě)作中的鍛煉,,注意辦公室其他同志撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí),,能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語(yǔ)言表達(dá)能力,。加強(qiáng)說(shuō)話訓(xùn)練,,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,、清楚,。

提升工作績(jī)效:虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同志,、部門(mén)等對(duì)自己工作的意見(jiàn)和建議,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研,、信息報(bào)送等工作,,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。

三,、遠(yuǎn)期目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高,。服從組織,、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考,、積極創(chuàng)新,,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。

四,、工作措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為,,要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。在工作中積極學(xué)習(xí),,并且善于不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,與自己的實(shí)際相結(jié)合,,把自己的工作做到最好。

2,、踏實(shí)工作,。只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,只有艱苦奮斗,,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),,無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎,、不驕,、不躁。在工作中一定要充滿(mǎn)熱情和激情,。

3,、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒,,認(rèn)識(shí)超前,,工作進(jìn)步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,,自己應(yīng)合理安排,,抽出時(shí)間對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不同的途徑了解自己的工作情況,,針對(duì)實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作方法,。

4、勇于創(chuàng)新,。創(chuàng)新,,是民族進(jìn)步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,,使人始終充滿(mǎn)活力與朝氣,。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,,在方針政策,、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),,為提高工作效率,、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面積極作出新的探索,,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

我相信,,在新的一年工作中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同時(shí)們的幫助下,,通過(guò)自己不斷的努力,,一定會(huì)成為一名新形勢(shì)下合格的辦公室工作人員。

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

1,、漢語(yǔ)拼音:漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具,。小學(xué)階段,要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母,、韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié);認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》,;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認(rèn)讀漢字,。在復(fù)習(xí)中,,應(yīng)注意以下難點(diǎn)的把握,區(qū)別形近易混的字母,;熟練掌握的省寫(xiě)規(guī)則,;由于受南方方言習(xí)慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。

2,、識(shí)字:關(guān)注學(xué)生日常識(shí)字興趣的培養(yǎng)及良好知識(shí)習(xí)慣的培養(yǎng),。認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě),。掌握漢字的22個(gè)基本筆畫(huà),7種筆順規(guī)則和120個(gè)左右的常用偏旁部首,有獨(dú)立識(shí)字的能力,,會(huì)利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識(shí)字,,能糾正常見(jiàn)的錯(cuò)別字,。

3、寫(xiě)字:能用鋼筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,,行款整齊,,有一定速度,能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),,在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美,。

1、通過(guò)誦讀教材要求朗讀和背誦的詩(shī)詞,、格言,、諺語(yǔ),、成語(yǔ)、歇后語(yǔ),、段落,、短文等有關(guān)語(yǔ)言材料,提高對(duì)積累語(yǔ)言文字的自覺(jué)性和積極性,。

2,、通過(guò)理解、辨析,、運(yùn)用,、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式,主動(dòng)地獲取有關(guān)的語(yǔ)言材料,,掌握積累語(yǔ)言文字的主要方法,。

3、通過(guò)對(duì)各種語(yǔ)言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,,在情感,、態(tài)度、價(jià)值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,,有利于人文素養(yǎng)的提高,。

1、口語(yǔ)交際不同于說(shuō)話課是在于用普通話口語(yǔ)進(jìn)行“交際”,,只有雙方或多方對(duì)象參與語(yǔ)言交流,,才能形成口語(yǔ)交際的環(huán)境。因此,,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對(duì)象參與的語(yǔ)言交流環(huán)境,,讓學(xué)生在“對(duì)話”的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的知識(shí)和技能;在交際中懂得尊重,、理解對(duì)方,,認(rèn)真耐心聽(tīng)他人說(shuō)話,并注意語(yǔ)言美,,抵制不文明的語(yǔ)言,。

2、注意呈現(xiàn)口語(yǔ)交際的過(guò)程,,讓學(xué)習(xí)在“過(guò)程”中學(xué)會(huì)交際的方式方法,。因此,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語(yǔ)交際活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的交際興趣,讓學(xué)生經(jīng)歷口語(yǔ)交際的全過(guò)程,。

3,、要把口語(yǔ)交際作為語(yǔ)文課程的一個(gè)重要的組成部分,,貫穿在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)之中。如課堂上,,師生之間,、生生之間進(jìn)行對(duì)話交流,使學(xué)生養(yǎng)成口語(yǔ)交際的良好習(xí)慣,。同時(shí),,要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源,把口語(yǔ)交際活動(dòng)延伸到家庭生活,、社共活動(dòng)中,,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高口語(yǔ)交際的能力。

1,、通過(guò)開(kāi)展某一項(xiàng)專(zhuān)題性的實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生受到字詞句段篇、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)書(shū)的綜合訓(xùn)練,,促使學(xué)生對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí),、所擁有的能力進(jìn)行整合,進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

2,、充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源,優(yōu)化語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系,、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系,,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文,豐富知識(shí),,提高能力,。

3、突出活動(dòng)過(guò)程中,,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,引導(dǎo)學(xué)生在系列的`學(xué)習(xí)實(shí)踐中,通過(guò)自主,、合作,、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力,、人際交往能力,、搜集信息能力、組織策劃能力,、互助合作和團(tuán)隊(duì)精神等,。

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

為更好地實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,。根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),,為體現(xiàn)課外體育活動(dòng)的自主性、趣味性,、科學(xué)性,、實(shí)效性,我們圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目——跑步,、游戲,、投擲,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,以競(jìng)賽促活動(dòng),,以普及促提高,增強(qiáng)自身的免疫力,,保障學(xué)生身體健康和生命安全,。特指定課外體育活動(dòng)計(jì)劃。

四年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生40人,,學(xué)生求知欲極強(qiáng),,有些學(xué)生課外知識(shí)比較豐富,有較強(qiáng)的參與意識(shí),,特別對(duì)一些體育中的跑,、跳游戲等活動(dòng)熱情特別高,因此,,本學(xué)期將合理的安排課外活動(dòng),,力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都在活動(dòng)中好奇地問(wèn),自信的說(shuō),,開(kāi)心的笑,,盡情的體驗(yàn)和玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí),、發(fā)展個(gè)性,,提高綜合素質(zhì)。

1,、本學(xué)期的班級(jí)體育活動(dòng)應(yīng)以體育達(dá)標(biāo)為中心,,圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。首先,讓學(xué)生明確體育達(dá)標(biāo)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生明確各個(gè)項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn),。

2、在體育活動(dòng)中提醒學(xué)生注意安全,,教師要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育,,針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),活動(dòng)要循序漸進(jìn),、由易到難,,告訴學(xué)生,只要努力一定能達(dá)標(biāo),,并且一定爭(zhēng)取達(dá)標(biāo),。另外,在訓(xùn)練期間,,還可遵照學(xué)生的意愿,,做學(xué)生喜歡的體育游戲,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

3,、通過(guò)體育活動(dòng)提高學(xué)生的健康意識(shí),增強(qiáng)抵抗能力,。

1,、教師做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,。

2,、制定活動(dòng)規(guī)程。

3,、體育教師和班主任負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),。

4、班主任負(fù)責(zé)組織管理,。

5,、學(xué)生自己利用課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

三月:游戲,、長(zhǎng)跑貼膏藥

四月:扔壘球,、迎面接力、丟沙包

五月:長(zhǎng)跑,、跳繩、老鷹抓小雞

六月:游戲跳繩踢毽子

七月:跳繩游戲

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

一,、師德方面

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿(mǎn)足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信,。詳細(xì)了解學(xué)校制度,,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,,力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),,力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化,,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,,從而在德育實(shí)效上有所突破,,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的魅力學(xué)生,。

1,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),,熱愛(ài)信息技術(shù)。

二,、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三、教研方面

1,、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2,、積極參加教科研活動(dòng),。從教育科研過(guò)程上來(lái)看,參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過(guò)程,。比如,課題的確定,、論證,,研究的實(shí)施,,報(bào)告的撰寫(xiě),無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去,,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專(zhuān)業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),,又有具體措施的問(wèn)題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,,以提高自己的科研水平,,同時(shí)更有利于自己專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,,確立課題,,作好筆記,及時(shí)反思,。多讀書(shū),、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),,更好的做好科研工作,,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四,、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),,使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善,。

五,、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,,不斷豐富自己,,加強(qiáng)自身建設(shè)。

2,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo),,大膽實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

x年二月六日

產(chǎn)科工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

2,、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4,、推進(jìn)校園文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

5,、搭建家校溝通平臺(tái) ,, 創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),。

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,,時(shí)時(shí)為師,,處處為表。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流,、專(zhuān)題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力,。通過(guò)培訓(xùn)會(huì),、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),。

3,、確立“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。

(二)扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),。

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查,、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,,抓細(xì)抓實(shí),。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級(jí)公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì),、安全活動(dòng),。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,,加大督查,、巡查力度,及時(shí)公布情況,,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、抓好法制,、安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,。要通過(guò)專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽,、主題班隊(duì)會(huì),、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。

3,、開(kāi)展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過(guò)觀察,、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),,發(fā)揮校心理咨詢(xún)室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),,盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

4,、落實(shí)感恩教育,。以三八婦女節(jié)、母親節(jié),、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,開(kāi)展“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),,把孝心獻(xiàn)給父母,,把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如:開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),,以班級(jí)為主體,,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展觀看感恩影片,、吟頌感恩詩(shī)歌,、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文,、征集感恩格言的活動(dòng),。開(kāi)展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),,幫爸爸媽媽做一件事,,說(shuō)一句心里話,,送爸爸媽媽一件禮物等。

5,、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié),、母親節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日開(kāi)展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文,、演講,、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。

6,、開(kāi)展好校園文體活動(dòng),。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),,組織體育活動(dòng)系列評(píng)賽,六一聯(lián)歡活動(dòng),。通過(guò)各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,,努力把德育的過(guò)程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站,、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能,。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合,、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

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