為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇一

創(chuàng)設(shè)科技活動(dòng)場景,，提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們了解科學(xué)技術(shù)，激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱情,，積極引導(dǎo)學(xué)生們積極參與科技節(jié)活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)對科學(xué)技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題,，提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng),。

3月29日——5月17日。

動(dòng)腦動(dòng)手,，放飛夢想,。

（一）準(zhǔn)備宣傳階段（3月29日——4月22日）

1,、圍繞本次科技活動(dòng),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）,。

2,、各班在第十一周做好一期科普黑板報(bào)（政教處）,。

3,、科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生手中（班主任）,。

（二）科技創(chuàng)作階段（4月22日——5月13日）

1,、初一級部以班級為單位準(zhǔn)備遙控小車進(jìn)行賽道障礙控制比賽,，每班至少2件。

2,、初二級部電子報(bào)刊比賽活動(dòng),。

3、初三級部起重機(jī)電路組裝及定點(diǎn)投放,、橡皮泥承重比賽,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示。

4,、機(jī)器人社團(tuán)組織的`機(jī)器人足球賽,。

5、科幻畫評比（初一,、初二級部每班選送3副作品）,。

（三）科普進(jìn)家階段（4月22日——5月15日）

1、與家長同讀一本科普讀物,，各級部圍繞“科學(xué)環(huán)?！敝黝}選出讀后感（初一級部每班兩篇）。

2,、完成一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),，積累相關(guān)資料（照片、觀察記錄,、觀察日記等）（初二級部每班兩篇）,。

3、學(xué)校,、家庭科技金點(diǎn)子,。（自愿參加,，累計(jì)加分）

以上活動(dòng)資料5月15日交活動(dòng)中心，參與5月17日整體評價(jià),。

（四）科技展示階段（5月17日）

1,、集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計(jì)成績,。

2,、評選初一級部的科普讀后感優(yōu)秀文章3篇；初二級部的家庭小實(shí)驗(yàn)資料3套,；科幻繪畫6幅作品,。

（五）科技活動(dòng)節(jié)總結(jié)、表彰

成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室,，由活動(dòng)中心辦公室兼任，由活動(dòng)中心負(fù)責(zé)科技節(jié)活動(dòng)的組織安排,。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下,。

組長：

副組長：

組員：

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇二

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,；讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂趣,。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。

xx年12月——xx年1月

全體師生

體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長

（一）科普小報(bào)比賽

參賽對象：四～六年級各班

板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的'科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等

參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計(jì),、參賽,。每班至少3份稿件。

截止時(shí)間：xx年1月11日,，作品統(tǒng)一交政教處

（二）科學(xué)幻想繪畫比賽

參賽對象：一～六年級各班少藝美術(shù)班

比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材,。

比賽要求：

1．參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

2．作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目,、作者班級,、作者姓名。

3．班級,、年級輔導(dǎo)選拔,，每班選送參賽作品3件；美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間：xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計(jì),、色彩、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng),，不得臨摹或抄襲他人作品）,。

（三）七巧板組合、美畫板比賽

參賽對象：有七巧板,、美畫板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則,。

比賽時(shí)間：xx年1月8日

（四）趣味魔方挑戰(zhàn)賽

參賽對象：一至六年級學(xué)生

比賽方法：

1．根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù),。

2．?dāng)?shù)量賽；根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能還原面數(shù)多少,。

比賽時(shí)間：xx年1月13日

（五）紙張承重挑戰(zhàn)賽

參賽對象：四至六年級學(xué)生

比賽辦法：

1．各班選拔派出代表隊(duì)參加（3人左右）,。

2．每個(gè)代表隊(duì)所用的比賽用品有學(xué)校提供。

3．各隊(duì)根據(jù)提供的用品設(shè)計(jì)組合好橋型模型,。

4．根據(jù)模型承重的多少評獎(jiǎng),。

比賽時(shí)間：xx年1月12日

（六）紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽

參賽對象：一、二,、三年級學(xué)生

比賽辦法：

1．在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出紙飛機(jī),。

2．并投擲試飛，根據(jù)飛行的距離遠(yuǎn)近記錄成績并評獎(jiǎng),。

比賽時(shí)間：xx年1月7日

活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

1．時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段,；1.6～1.15活動(dòng)競賽階段,，1.18總結(jié)表彰階段。

2．各班有關(guān)活動(dòng)資料,、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3．活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度,，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。

4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知,。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇三

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,，普及和提升學(xué)生的科學(xué),、人文素養(yǎng)，打造博雅校園,、創(chuàng)新校園和快樂校園,，為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基,。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng),。

20xx年4月1日～5月xx日

參與體驗(yàn)快樂

初一、初二,、高一學(xué)生;初一,、初二、高一語文教師;初一,、初二,、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

新聞報(bào)道：xx

1,、以備課組為單位，各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題,、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,，有過程、有結(jié)果,、有總結(jié),。

2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,，充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長,。

3、各組在組內(nèi)評出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng),。

4,、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,，學(xué)校將予以展示。

1,、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評選出一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的.情況評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，并與班級評優(yōu)掛鉤,。

3、相關(guān)比賽情況,、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布,。

1、各處室,、各年級組,、教研組要深入宣傳動(dòng)員，做到精心組織,、積極參與,、講究實(shí)效。

2,、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,，在參與過程中尤其注意人身安全，并按要求填寫好相關(guān)材料,。

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇四

進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的熱情,，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。學(xué)校定于某某月為我?？萍蓟顒?dòng)月，并舉行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽,。

體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長——節(jié)約能資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

組長：

副組長：

組員：

通過本次活動(dòng),，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,，激勵(lì)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué),，掌握科學(xué)知識(shí)和方法,，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀,。

1,、借某某早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動(dòng)月”暨第一屆

科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動(dòng)方案,，景亮老師展示水火箭升空,，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,、內(nèi)容,、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與,。

2,、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍,。

①學(xué)校利用宣傳欄,，進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳。

②利用班級黑板報(bào),，刊登科普知識(shí),。

③召開主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來,。

④校園網(wǎng)站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

各班充分利用第一周的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物,，某某日的班隊(duì)會(huì)各班打開學(xué)校網(wǎng)站“少隊(duì)管理”觀看科普片,，舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),，身邊的科技,。談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得,、展示學(xué)習(xí)成果,。

⑴參賽對象：一二年級

⑵繪畫內(nèi)容：學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”,，適應(yīng)社會(huì)低碳生活的潮流,。通過科學(xué)幻想,，繪出未來科技、生活的美麗畫卷,。

⑶作品要求：作品可用電腦畫,，也可用油畫、國畫,、水彩畫,、水粉畫、鉛筆畫,、蠟筆畫,、版畫、粘貼畫等繪畫技巧,、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）,。

⑷作品上交及評比時(shí)間某某

⑴某某日的班隊(duì)會(huì)，班主任組織學(xué)生看一二年級科學(xué)幻想畫的評比結(jié)果,。

⑵三到五年級學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào),，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等,。

⑶手抄報(bào)規(guī)格：a4紙,。大隊(duì)部于第二周周末進(jìn)行評選，并選出優(yōu)秀作品學(xué)進(jìn)行展示,，某某日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上,。

⑴某某日班隊(duì)會(huì)班主任組織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報(bào)評選結(jié)果。

⑵布置四,、五年級學(xué)生完成科普小論文,。要立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn),，體裁以科技說明文和小論文為主,，字?jǐn)?shù)在500—1500字之間。內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文,。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告,、觀察（觀測）報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等,。學(xué)校組織科普小論文競賽,。

⑴內(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,，即通常人們所說的“小發(fā)明”,、“小創(chuàng)造”,。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

⑵三至五年級學(xué)生參與，學(xué)校組織評比,。

⑶重點(diǎn)安排：自20xx年中國國際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行,，萊蕪被稱為“航空運(yùn)動(dòng)之城”，每年都要舉行中小學(xué)生航模表演,，小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力,、觀察力、耐力,、毅力和動(dòng)手能力,，同時(shí)也增強(qiáng)自信心，能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作和學(xué)習(xí),。在玩的過程中,，能使學(xué)生掌握豐富的知識(shí)、體驗(yàn)動(dòng)手帶來的樂趣,。因此,，作為一名萊蕪的小學(xué)生，我們更要精心制作,，積極參與,，力爭能有好的作品參加明年的.比賽。

1,、優(yōu)秀作品集中展示,，閉幕式。

2,、評選“科技之星”,、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。

3,、活動(dòng)總結(jié),。

1、科學(xué)幻想畫：一二年級學(xué)生都參與繪畫,，每班精選5份,，于某某前上交大隊(duì)部。

2,、科普手抄報(bào)：三到五年級發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,，每班精選5份，于某某前上交大隊(duì)部,。

3,、科普小論文,、小創(chuàng)意：三到五年級每班3篇小論文或小創(chuàng)意，于某某日前上交大隊(duì)部,。

4,、科技小制作、小發(fā)明：四五年級各班發(fā)動(dòng)學(xué)生全員參與,，至少精選5件做工較好的作品參加評比,，于某某日前上交大隊(duì)部。

5,、某某日上午舉行閉幕式,，所有作品集中展示，并組織部分年級的學(xué)生參觀,。

1、認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作,，營造校園的科技氛圍,，開展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,，開展科技創(chuàng)新活動(dòng),。

2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性,。

關(guān)于科技活動(dòng)方案7

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造,、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng),，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神,。

20xx年12月——20xx年1月

全校師生

體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長

(一)科普小報(bào)比賽參賽對象：初一,、二年級各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開紙為板面,，自行設(shè)計(jì)、參賽,。每班至少2份稿件,。截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處

(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一,、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材,。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

2.作品要求整潔,，反面右下角注明：作品題目,、作者班級、作者姓名,。

3.班級,、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間：20xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評獎(jiǎng)要求：作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫水平(設(shè)計(jì),、色彩、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),，不得臨摹或抄襲他人作品),。

(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象：有七巧板,、美畫板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合,、美畫板比賽規(guī)則。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出,。

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段,。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料,、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

3.活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4.有關(guān)比賽的具體安排,，請密切關(guān)注賽前通知,。

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇五

項(xiàng)目名稱：小學(xué)科技活動(dòng)園

項(xiàng)目地點(diǎn)：五號樓后花園

項(xiàng)目用途：開展科技類活動(dòng)（包括部分航模設(shè)施）

為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,、愛好,、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,，健康成長，成為學(xué)生健康成長的樂園,。

進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,，打造我校科技品牌,，把我校的校園文化的開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,，確保科技教育規(guī)范有序,。

1.氣象站

其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測溫度,、濕度、風(fēng)速,、風(fēng)向,、雨量、氣壓,、紫外輻射,、蒸發(fā)、噪聲,、土壤溫度,、土壤濕度等多種氣象參數(shù)，氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置,，同時(shí)為了滿足學(xué)生的.動(dòng)手實(shí)踐需要,，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì)、高低溫度計(jì),、玻璃鋼百葉箱,、電接風(fēng)向風(fēng)速儀、日照計(jì)等人工氣象觀測儀器。

2.植物園

建一座小型種植園（包括扦插苗床,、水培池,、小型大棚等）種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木,、學(xué)習(xí)大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,、撰寫觀察日記等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3.航海模型水池

為方便航海模型教學(xué)使用,，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池,，除了教學(xué)使用外,，還可以組織校內(nèi)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),，也提升我校的校園文化水平,。

學(xué)校科技活動(dòng)方案 社區(qū)科技活動(dòng)方案篇六

小學(xué)科技活動(dòng)園

五號樓后花園

開展科技類活動(dòng)（包括部分航模設(shè)施）

一,、指導(dǎo)思想

為了給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,、愛好、滿足學(xué)生課外活動(dòng)需要,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，健康成長,，成為學(xué)生健康成長的樂園,。

二、發(fā)展目標(biāo)

進(jìn)一步凸現(xiàn)特色,，打造我?？萍计放疲盐倚５男@文化的'開發(fā)和科學(xué)創(chuàng)新精神滲透到科學(xué)課程實(shí)施和科技特色教育中,，確?？萍冀逃?guī)范有序。

三,、主要內(nèi)容

1.氣象站

其主要功能是實(shí)時(shí)監(jiān)測溫度,、濕度、風(fēng)速,、風(fēng)向,、雨量、氣壓、紫外輻射,、蒸發(fā),、噪聲、土壤溫度,、土壤濕度等多種氣象參數(shù),，氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行靈和配置，同時(shí)為了滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要,，還為學(xué)生配備有干濕球溫度計(jì),、高低溫度計(jì)、玻璃鋼百葉箱,、電接風(fēng)向風(fēng)速儀,、日照計(jì)等人工氣象觀測儀器。

2.植物園

建一座小型種植園（包括扦插苗床,、水培池,、小型大棚等）種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木,、學(xué)習(xí)大棚,、水培等農(nóng)藝和園藝技能，同時(shí)方便學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,、撰寫觀察日記等,，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.航海模型水池

為方便航海模型教學(xué)使用,，讓學(xué)生能理論聯(lián)系實(shí)際,，修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺寸的航海模型水池，除了教學(xué)使用外,，還可以組織校內(nèi)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也提升我校的校園文化水平,。