在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,，家長:

大家好! 首先,，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,，所以請?jiān)试S我代表8(x)班的全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步和為了孩子的明天,。初二是極其重要的學(xué)習(xí)階段，初二的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對初中生活的好奇與向往,，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不希望別人對自己多加管束,，然而這又是青春期,，心理發(fā)育的重要階段，正處于一種盲目自信的階段,，做事,、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情,，逆反心理更強(qiáng),，甚至專門和家長老師作對,，以此顯示自我個(gè)性。初二又是關(guān)鍵的一年,，抓住初二,，即抓住了初三。

所以家長和老師需要與孩子有更多的交流和溝通,，能更深入的了解我們的需求,，幫助我們更加健康的成長。

最后,，祝各位家長工作順利,，身體健康! 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇二

各位家長：

下午好,！歡迎你們來五中指導(dǎo),。

今天就是第五次和各位家長相會(huì)于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會(huì)面,，我們倍感親切,。各位家長今天來五中,更多的就是一種期待:我們的孩子在五中三年了，希望通過今天的家長會(huì),，了解五中的發(fā)展情況,，自己孩子的進(jìn)步情況。

我將從三個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào)：

1．匯報(bào)五中xx年高考情況,，本屆高三的基本情況,。

2．匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況。

3．對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)希望,，你們孩子的具體情況等一會(huì)兒由我們的班主任和任課老師在各班級進(jìn)行介紹。

第一方面：我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班,，4個(gè)普通班,，學(xué)生546人。在今年高考中,，本一達(dá)線108人,；本二達(dá)線226人；本三以上436人,；有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué),、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,，與時(shí)俱進(jìn),，再奏凱歌，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,向社會(huì),、向家長,、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

當(dāng)時(shí),，高考成績出來后,，我們新高一招生錄取工作剛好開始，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,，歷歷在目,。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量確實(shí)就是硬道理,。如果沒有質(zhì)量,，學(xué)校將會(huì)失去發(fā)展的先機(jī)，無以生存,，這就是最現(xiàn)實(shí)的硬道理,，也就是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。

今年我們這一屆高三的基本情況就是：

學(xué)生情況：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,，有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班,。xx市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班，高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,，市中、六中,、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多,。在高一、高二的的4 次xx市期末統(tǒng)考中,，我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后,，xx市第二名。

教師情況：高三現(xiàn)有任課教師41位,，上一屆高三留下來16位骨干教師,，41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位?？梢哉f高三教師名單的確定,，學(xué)校就是慎之又慎。朱校長,、戎校長和我們多次反復(fù)推敲,、論證，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,，責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三,。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長,、吳朝陽校長、張東明主任,、束建華主任,、束耀華主任、荊文浩主任,，加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),，起到了示范和鼓舞作用。另外,，我們朱校長從高一到高三5次家長會(huì),，每次必定參加，高三工作的每一項(xiàng)重大決策,，朱校長都親自過問,。

困難情況：市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班，我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,，明年我省高考人數(shù)增多,，競爭更加激烈，明年高考錄取人數(shù)再超市中,。確實(shí)有一定困難,。俗話說：“生于憂患，死于安樂”,，我們高三全體教師并未被困難嚇倒,，而就是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,，我們高三教師會(huì)挺身而出,，擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識、責(zé)任意識,、競爭意識和成就意識,。

各位家長，回顧半個(gè)學(xué)期以來的高三工作,，我們清醒地認(rèn)識到，要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,，我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作：

古人說：“運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外”。要有所突破,，促進(jìn)提高,，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,，確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài),。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心,，從“人和”上動(dòng)腦筋,，俗話說“人心齊，泰山移”就就是這個(gè)道理,。

為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,，由我具體負(fù)責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作，學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組,、每一個(gè)班級,，層層明確目標(biāo)，級級把關(guān)落實(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,，使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行,。

學(xué)生在高一升高二時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了類別選報(bào),，在高二一年的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生個(gè)體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實(shí)際工作中的體驗(yàn),、感悟，采取“大穩(wěn)定,，小調(diào)整”的措施,，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源，力求最佳的組合達(dá)成最理想的效果,。

在選科微調(diào)時(shí),，依據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿，從理化班中調(diào)整,，重新組建了一個(gè)物化,、生化強(qiáng)化班，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,，實(shí)行“小班化”教學(xué),，教師對學(xué)生個(gè)體情況更加了解，增強(qiáng)了課堂師生互動(dòng)的針對性,、有效性,。

導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo)，為此,，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,，增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時(shí)間,。有序的組合會(huì)取得意想不到的效果,，有序的競爭才會(huì)取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,，通過獎(jiǎng)懲措施的具體落實(shí),，努力把年級組、備課組,、任課教師緊緊聯(lián)系,，力促這種集體的生成，避免無序競爭的負(fù)面效應(yīng),。

教學(xué)就是學(xué)校的中心工作,，強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理，因此必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，不搞形式主義,。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手、抓落實(shí),、抓實(shí)效：

（一）抓計(jì)劃,，突出條理?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時(shí),，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計(jì)劃,，學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性,。

（二）抓備課,，突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課,，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則，檢查教師的教案就是否詳細(xì),，重點(diǎn)難點(diǎn)就是否突出，各階段訓(xùn)練就是否落實(shí),，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)就是否采取彌補(bǔ)措施,，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品,。

（三）抓課堂,，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,。課堂教學(xué)應(yīng)努力達(dá)到五個(gè)激活：即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑,、氣氛要活躍,、探索有活力、結(jié)尾留活意,?！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn)，切實(shí)提高課堂效率,。

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家好！首先我做一下自我介紹,，我是張清松同學(xué)的家長,。感謝班主任趙老師給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì).我兒子張清松之所以取得現(xiàn)在的成績，是和各位老師的辛勤教育分不開的,，在此,，我對各位為老師表示由衷的感謝！

下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享,；

一,、首先我們要關(guān)心孩子，因?yàn)榻】凳菍W(xué)習(xí)的保障,，要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，必須要有一個(gè)健康的身體，加強(qiáng)體育鍛煉,，飲食方面,，更要注意孩子的營養(yǎng)搭配，看天氣適當(dāng)增減衣服,，防止感冒等其它疾病,，不要因?yàn)樯眢w原因而影響學(xué)習(xí)。

二、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,，督促和鼓勵(lì)是很重要的,，培養(yǎng)孩子的自律性，自主性,。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,，自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),，抓住課堂時(shí)間,，專心聽講，如果課堂不專心,，課下很難補(bǔ)回來的,。

三、培養(yǎng)良好的心態(tài),，提高自身的心理素質(zhì)

進(jìn)入高三,，就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，周考月考不斷,，其實(shí)這也是復(fù)習(xí)的過程,，也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài)，每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,，家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),，更不要施加太大的壓力，孩子本身就有壓力了,，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,，考試差了，不要責(zé)怪孩子,，會(huì)挫傷孩子的積極性,，容易讓孩子失去信心，家長要幫助孩子分析差的原因,，鼓勵(lì)孩子從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，教會(huì)孩子面對失敗，懂得堅(jiān)強(qiáng),，利于成長,，因?yàn)榭荚嚕嫉貌粌H是知識,，還有心理素質(zhì),。在平時(shí)的考試中，一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧,。

雖然高三學(xué)習(xí)很緊張,，也不要兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，利用空閑時(shí)間,，看新聞,，聽廣播，多方面了解信息,，這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,，家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，千萬不能讓自己的娛樂活動(dòng)影響到孩子的學(xué)習(xí),，給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長,。

最后,，祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利,。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué),！

謝謝大家！

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長：

今年是我校建校80周年,，學(xué)校借助校慶這個(gè)有利的時(shí)機(jī)對學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行大xxx的維修改建和擴(kuò)建,。去年學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行食堂的維修改造，與著名的餐飲企業(yè)雅惠進(jìn)行合作,，目的就是讓學(xué)生吃上營養(yǎng)的飯菜,，本學(xué)期幾乎沒有學(xué)生外出訂餐的現(xiàn)象，在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到了學(xué)生滿意,，學(xué)校和家長放心,。今年暑期學(xué)校有對暖氣的管網(wǎng)進(jìn)行并網(wǎng)改造，現(xiàn)在宿舍和教學(xué)樓室內(nèi)溫度很高,，到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的xxx,，也沒有老師提出在走廊答疑時(shí)伸不出手的現(xiàn)象。如果不是因?yàn)樘鞖獾脑虿賵鲈缇屯度胧褂昧?，預(yù)計(jì)本月底能交付使用,。目前正在進(jìn)行教室投影設(shè)備的升級改造，明年再上三個(gè)高端實(shí)驗(yàn)室,，如果預(yù)期完工,，本屆高三在高考前能到三個(gè)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行高端的模擬實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)花費(fèi)力氣搞好教師隊(duì)伍建設(shè),，在教師隊(duì)伍建設(shè)上學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)與校本培養(yǎng)相結(jié)合,。今年暑期學(xué)校引進(jìn)一名化學(xué)特級教師，一名國家級生物骨干教師,，一名物理高級教師,，到目前為止我校共有特級教師五名，國家級骨干教師4名，省級學(xué)科帶頭人4名,。近段時(shí)間我校教師是捷報(bào)頻傳,，在剛剛結(jié)束的東北三省四市高考教學(xué)研討會(huì)上，我校數(shù)學(xué)科xx,、生物科xx,、xxx科xx、地理科xx在研討會(huì)上交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，受到三省四市的高三老師好評,，一個(gè)學(xué)校同時(shí)有四個(gè)學(xué)科教師進(jìn)行交流在近幾年實(shí)屬罕見。

在剛剛結(jié)束的全國化學(xué)東北大區(qū)的教學(xué)研討會(huì)上,，我校青年教師xx獲得xxx,，同時(shí)被聘為國家級教師培訓(xùn)的專家。

我校語文組xxxx師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛之師,，至此我校已有兩名xx市仁愛之師,。

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇五

各位老師，各位家長：

大家好,！

我是班上同學(xué)xx的家長,，我叫xx。我很高興我能夠作為家長代表發(fā)言,，非常的感謝老師給了我這一次機(jī)會(huì),。雖然在老師找到我讓我做這一次發(fā)言的時(shí)候我就已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了，但當(dāng)我真正的站在這里的時(shí)候還是不可避免的感到非常的緊張,，所以若是我有講的不好的地方也請各位家長見諒,。

家長們都知道，高三這一年是學(xué)生最緊張的一年,，我們做家長的心里也是非常的緊張的,。我們家孩子從小開始學(xué)習(xí)就沒有讓我們操心過，成績也一直都是很不錯(cuò)的,，一直以來都是班上成績好的學(xué)生,，每次老師跟我們聯(lián)系的時(shí)候都是夸獎(jiǎng)我們家孩子。xx她一直都是非常的努力的,，學(xué)習(xí)從來都不需要我們做家長的督促,，每天回家之后的第一件事就是寫作業(yè)，我認(rèn)為她能夠一直保持著這樣的好成績最大的功勞還是在她自己身上的,。我覺得這一點(diǎn)她做的就比其他的很多的同學(xué)好太多了,，在座的大多數(shù)家長應(yīng)該沒少為孩子的作業(yè)煩心吧。

我們家對孩子其實(shí)可以說是實(shí)行放養(yǎng)政策的,，不會(huì)過多的去干涉她的學(xué)習(xí),，但應(yīng)該要做的,、應(yīng)該要教的我們也是會(huì)去教的，我們是努力的把孩子往自律的方向去培養(yǎng)的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事,，做家長的說太多不僅會(huì)沒有效果，可能還會(huì)讓孩子感到厭煩,，更嚴(yán)重的就會(huì)引起孩子的逆反心理,。但如果讓孩子能夠自覺的去學(xué)習(xí)，不需要家長過多的干涉的話,，那學(xué)習(xí)的效果是很好的,。所以高三的這一年，不止孩子們難,，我們做家長的也會(huì)過的挺難的,，可能不知道自己的哪一個(gè)行為又會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。

其實(shí)我覺得在這一年我們是不應(yīng)該給孩子太大的壓力的,，可能有的家長會(huì)覺得我站著說話不腰疼，我們家孩子成績那么好哪還需要給什么壓力,。不管學(xué)習(xí)成績好不好,，家長們要做的就是督促孩子學(xué)習(xí)，但不要給太大的壓力,，不要給孩子訂一個(gè)很高的目標(biāo),，不要老是批評他們、否定他們的努力,，讓他們喪失自信心,。我們家長應(yīng)該做的是孩子的幫手，而不是要拖他們的后腿,。我們要相信自己的孩子,，相信他們會(huì)努力的，相信會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,?？荚嚦丝简?yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果，也在考驗(yàn)著孩子們的心態(tài),，如果孩子們沒有了自信,，不管學(xué)懂了再多的知識，也可能會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)的問題導(dǎo)致發(fā)揮失常,。

謝謝大家,！

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇六

各位家長：

今日是第五次和各位家長相會(huì)于丹陽五中這所溫馨的家園，老朋友會(huì)面,，我們倍感親切,。各位家長今日來五中,，更多的是一種期待：我們的孩子在五中三年了，期望經(jīng)過今日的家長會(huì),，了解五中的發(fā)展情景,，自我孩子的提高情景。

我將從三個(gè)方面向各位家長總體匯報(bào)：

1.匯報(bào)五中xx年高考情景,，本屆高三的基本情景,。

2.匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情景。

3.對我們高三的各位家長提幾點(diǎn)期望,，你們孩子的具體情景等一會(huì)兒由我們的班主任和任課教師在各班級進(jìn)行介紹,。

第一方面：我校xx屆高三共有6個(gè)重點(diǎn)班，4個(gè)普通班,，學(xué)生546人,。在今年高考中，本一達(dá)線108人;本二達(dá)線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué),、中國人民大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取，今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,，與時(shí)俱進(jìn),，再奏凱歌，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,，向社會(huì),、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。

當(dāng)時(shí),，高考成績出來后，我們新高一招生錄取工作剛好開始,，那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今日想起來我們?nèi)杂洃洩q新,，歷歷在目。我們五中的每一位教師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是硬道理,。如果沒有質(zhì)量，學(xué)校將會(huì)失去發(fā)展的先機(jī),，無以生存,，這是最現(xiàn)實(shí)的硬道理，也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),。

今年我們這一屆高三的基本情景是：

學(xué)生情景：我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,，有8個(gè)重點(diǎn)班4個(gè)普通班。丹陽市中12個(gè)班均為重點(diǎn)班,，高一并軌生539分以上有250多人,。就并軌生生源而言,，市中、六中,、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多,。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,，我們重點(diǎn)班的多門學(xué)科均列省丹中之后,，丹陽市第二名。

教師情景：高三現(xiàn)有任課教師41位,，上一屆高三留下來16位骨干教師,，41位教師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。能夠說高三教師名單的確定,，學(xué)校是慎之又慎,。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲,、論證,，為了突出高三教學(xué)工作的中心地位，力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,，職責(zé)心強(qiáng)的骨干教師充實(shí)到高三,。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三,。戎年中校長,、吳朝陽校長,、張東明主任,、束建華主任、束耀華主任,、荊文浩主任,，加上我共有7位行政人員和教師們一齊挑重?fù)?dān)，起到了示范和鼓舞作用,。另外,，我們朱校長從高一到高三5次家長會(huì)，每次必定參加,，高三工作的每一項(xiàng)重大決策,，朱校長都親自過問。

困難情景：市中12個(gè)班全部為重點(diǎn)班,，我們高一招生時(shí)有4個(gè)普通班編制,，明年我省高考人數(shù)增多，競爭更加激烈,，明年高考錄取人數(shù)再超市中,。確實(shí)有必須困難,。俗話說：“生于憂患，死于安樂”,，我們高三全體教師并未被困難嚇倒,，而是知難而上，在學(xué)校最需要我們的時(shí)刻,，我們高三教師會(huì)挺身而出,，擁有強(qiáng)烈的危機(jī)意識、職責(zé)意識,、競爭意識和成就意識,。

各位家長，回顧半個(gè)學(xué)期以來的高三工作,，我們清醒地認(rèn)識到,，要實(shí)現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展，我們必須扎實(shí)地做了以下一些工作：

1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)行科學(xué)決策,。

古人說：“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”,。要有所突破,，促進(jìn)提高，高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會(huì),，從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,，確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài),。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心,，從“人和”上動(dòng)腦筋,，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理,。

2.管理上重點(diǎn)落實(shí),。

為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由一把手校長朱禾勤同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作，由我具體負(fù)責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,，學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組,、每一個(gè)班級，層層明確目標(biāo)，級級把關(guān)落實(shí),，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,，使高三年級教學(xué)管理體此刻規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行,。

3.選科微調(diào),。

學(xué)生在高一升高二時(shí)已經(jīng)進(jìn)行了類別選報(bào)，在高二一年的實(shí)際學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)生個(gè)體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),，依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實(shí)際工作中的體驗(yàn)、感悟,，采取“大穩(wěn)定,，小調(diào)整”的措施，整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,，力求最佳的組合達(dá)成最夢想的效果,。

4.減少班額，強(qiáng)化輔導(dǎo),。

在選科微調(diào)時(shí),，依據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿，從理化班中調(diào)整,，重新組建了一個(gè)物化,、生化強(qiáng)化班，原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,，實(shí)行“小班化”教學(xué),，教師對學(xué)生個(gè)體情景更加了解，增強(qiáng)了課堂師生互動(dòng)的針對性,、有效性,。

高三第一輪復(fù)習(xí)，課堂起點(diǎn)是面向全班90%左右的學(xué)生組織實(shí)施,，但對不一樣的學(xué)生而言,，學(xué)生理解知識,、信息轉(zhuǎn)化為本事是有差異的.,，并且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。所以,，教師加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)尤為重要,，我們要求全體高三教師做好學(xué)生個(gè)體細(xì)致的思想工作、心理指導(dǎo),、學(xué)法輔導(dǎo),，為此，年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時(shí)間總量,，增加教師在教室內(nèi),、外“浸泡”的時(shí)間,。有序的組合會(huì)取得意想不到的效果，有序的競爭才會(huì)取得更大的教學(xué)效益,。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,，經(jīng)過獎(jiǎng)懲措施的具體落實(shí)，努力把年級組,、備課組,、任課教師緊緊聯(lián)系，力促這種團(tuán)體的生成,，避免無序競爭的負(fù)面效應(yīng),。

5.嚴(yán)格教學(xué)管理，重視過程操作,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，強(qiáng)化管理的重心在于教學(xué)管理，所以必須集中精力把教學(xué)各項(xiàng)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,，不搞形式主義,。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節(jié)入手、抓落實(shí),、抓實(shí)效：

(一)抓計(jì)劃,，突出條理?！胺彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時(shí),，高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情景制訂相應(yīng)的計(jì)劃,，學(xué)校專門組織人員進(jìn)行了審查,，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性,。

(二)抓備課,，突出規(guī)范。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)體備課,，每次團(tuán)體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,，以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細(xì)則,，檢查教師的教案是否詳細(xì),，重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出，各階段訓(xùn)練是否落實(shí)，對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補(bǔ)措施,，以此確保每節(jié)課無疏漏,，每堂課都能成為精品。

(三)抓課堂,，突出效率,。我們要求全體教師必須鉆研教材教法，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,。課堂教學(xué)應(yīng)努力到達(dá)五個(gè)激活：即“引入導(dǎo)活勢,、形式求活潑、氣氛要活躍,、探索有活力,、結(jié)尾留活意?！睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn),，切實(shí)提高課堂效率。

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇七

各位家長：

你們好,！

感謝您在百忙之中來參加這樣一個(gè)會(huì)議,，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！

現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考備考的重要階段,，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí),、生活等問題,。這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺,。為他們在20xx年高考出好成績做最有效的努力,。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流,，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正。

班上基本情況

科任老師介紹：

班主任：

高三b（11）班是理科平行班,，現(xiàn)有人數(shù)78人,，是一個(gè)大家庭。 我們的班級是一個(gè)充滿新鮮血液的班級,，我們的班級是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃,，積極性高，和諧向上,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體?，F(xiàn)在高考的號角已經(jīng)吹響，我們正在奮發(fā),，朝著明年的高考前進(jìn)........

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦,、很累的，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈,，早飯時(shí)間,、晚飯時(shí)間只有半個(gè)個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)非常緊張,。盡管時(shí)間短暫,，但我們很多同學(xué)吃個(gè)莫夾菜，有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來吃,，我去教室時(shí)候,，大多數(shù)學(xué)生都在吃飯，有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書,， 把時(shí)間省出來學(xué)習(xí),。看著這些學(xué)生我既欣慰又心疼,，是的,，他們在拼搏、在付出,、在用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,，像這樣的學(xué)生我們班有很多的，作為他們的老師我看在眼里記在心里,。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,，那么勇于面對挫折,，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，像我班的````````等同學(xué),，在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的精神,。看著他們勇往直前,、攻堅(jiān)克險(xiǎn),、決不放棄，我被深深的感動(dòng)了,。還有很多學(xué)生雖然成績不夠理想,、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習(xí),，一直不錯(cuò),，而且善解人意、自我要求也很高,，不論做什么事都很認(rèn)真,，帶動(dòng)了學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們樹立了榜樣,。負(fù)重前行,，奮起直追，不甘落后,，用默默無聞的苦干換來自己巨大的進(jìn)步,，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄,、不灰心,、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前,。各位家長這就是我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏,，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力,，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。 我們班的奮斗目標(biāo)是：

1、成為平行班中最優(yōu)秀的班級,；

2,、讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步；

3,、讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，并為此而努力,；

4、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校,。

管理班級理念是：

堂堂正正做人

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)

給家長的一些建議

“八不要”

1,、不要期望過高,。要了解子女的實(shí)際水平,，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比,。

2,、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,，多找優(yōu)點(diǎn),，給他們以肯定，樹立孩子的信心,。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了,。

3,、不要嘮叨不休，要多開導(dǎo),。

4,、不要過分體貼，照顧要適當(dāng),。送飯要適當(dāng),，愛護(hù)要看能力,。不要請假在家照顧孩子：這樣的會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。

5,、不要過分干涉,，要給他們以自由的空間。

6,、不要制造不良情緒,，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,，精神愉快,。

7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,。

8,、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

“五要”

1,、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示,，使孩子以一顆平常心去對待高考。

2,、要注意孩子的飲食,，做好后勤保障。

3,、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流,，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作,。

4,、要整理搜集填報(bào)志愿的信息，為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備,。

5,、要重新認(rèn)識孩子。

尊敬的各位家長還有160多天就要高考了,。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,，說實(shí)在的做老師是很辛苦的，但我們清醒的認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個(gè)學(xué)生更是一個(gè)個(gè)家庭,。我們的所做所為可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。孩子是一個(gè)家庭的幸福,，承載著一代人甚至是幾代人的希望,。

教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè)，但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時(shí),，我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來對待,，我們是把它當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營,。我們早已把自己的喜怒哀樂與學(xué)生連接在一起，所以請廣大家長相信我們,，相信我們一定會(huì)盡最大的努力,，把您的孩子培養(yǎng)成人！

各位家長,，我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后再一次感謝各位家長的到來,，祝各位家長身體健康,、工作順利,！

祝愿我們班的同學(xué)人人上好大學(xué),。

謝謝各位家長的光臨！

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇八

親愛的老師們,，各位叔叔阿姨：

下午好,。我是，很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言,。從前開家長會(huì)時(shí),，我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會(huì)精神，今天參加家長會(huì)是頭一次,。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,，很想和你們說說心里話，對前段時(shí)間的學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié),，并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo),、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認(rèn)識你自己,。對我們來說,，每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的意義,。就總體而言,，我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科，并且對自己在全省的情況有一個(gè)估計(jì),，不會(huì)再妄自菲?。煌瑫r(shí)我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距,，更加確定努力的方向,。就個(gè)人而言,，同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時(shí)的心理狀態(tài),，這對我們今后迎接高考時(shí)狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來,。從現(xiàn)在到高考的七十多天,，一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,，可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn),；暫時(shí)落后的人，可以仔細(xì)彌補(bǔ)不足,，奮起直追,；小有收獲的人，如果自滿懈怠,，也會(huì)立刻被甩下,。我不是在期待奇跡的發(fā)生，我相信幸運(yùn)女神總是青睞有準(zhǔn)備的人,。有時(shí)我會(huì)想起一句話,，人生能有幾回搏。

也許現(xiàn)在就是改變命運(yùn)的時(shí)刻,，為什么不努力一次試試看呢,？我希望即使失敗也不會(huì)悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊,。但是我想,，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個(gè)信念：踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)真做好該做的事,，問心無愧,，足矣。

減少悔恨的重要一點(diǎn)就是加強(qiáng)自律,。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,，而是缺少堅(jiān)持的毅力。我們也需要你們的幫助,。我們希望父母可以多督促我們,，鼓勵(lì)我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣,，不耐煩，抱怨，請?jiān)徫覀?，我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求。不僅如此,，高考也是需要一個(gè)家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后,，我對爸爸媽媽說,，我取得這樣的好成績要感謝你們,。因?yàn)槟莾商旄改傅呐惆?，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福,，心態(tài)平和極了,。其實(shí)不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo),，只要知道父母在我身邊支持我保護(hù)我，我就得到鼓舞,，有了勇氣,。

最后，請老師和家長相信,，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，有信心取得佳績,，不辜負(fù)你們的期望。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，無限美好的未來在等待著我們,！

謝謝,！

高三最后一次家長會(huì)發(fā)言稿篇九

很高興再次和家長們進(jìn)行高三備考交流。時(shí)間真的好快,，這幫孩子大多是2000年出生的，記得2000年奧運(yùn)會(huì)申辦成功的那天晚上，我和妻子說2008年看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候兒子就8歲啦,，轉(zhuǎn)眼這群孩子都快18歲了。下次開家長會(huì),，估計(jì)應(yīng)該是在學(xué)校明德堂中與各位家長一起分享填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)。

今天在座諸位心情一定都很復(fù)雜,。我的心情或許比你們更為復(fù)雜，我不僅是高三畢業(yè)生的家長,，還是高三任課教師，更是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的一員,，主管學(xué)校教學(xué)工作。我粗略統(tǒng)計(jì)下,，積三種身份于一身的人在24中不多，在大連市就更少見了,。今天我將以不同的身份和家長們說幾句高三備考的心里話兒。

作為分管教學(xué)的副校長,，我很負(fù)責(zé)任的告訴家長們,，本屆高三從開始到目前為止，高三備考工作按計(jì)劃有序進(jìn)行,，代表學(xué)校告知家長們，請家長們放心,，我們這群孩子和高三老師很棒,。家長或許會(huì)問為何有如此的自信，原因是基于以下三點(diǎn)：

1,、24中有一套成熟的備考程序,，每屆高三會(huì)結(jié)合實(shí)際情況把備考中的規(guī)定"動(dòng)作"進(jìn)行微調(diào),。例如召開家長會(huì)的時(shí)間，今年就與往年不同。大連24中近些年教育教學(xué)成績在全省處于領(lǐng)先的位置,，其中社會(huì)各界廣泛關(guān)注的高考成績尤為突出。衡量高三成績的逐項(xiàng)指標(biāo),，例如清北人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)、競賽成績占省內(nèi)比例,、600分人數(shù)在全省的比例,、高考平均分與一本線只差等等都位于前列。本屆高三團(tuán)隊(duì)組建伊始,，學(xué)校針對學(xué)生實(shí)際情況布置各項(xiàng)指標(biāo)，分解各項(xiàng)任務(wù),，每個(gè)團(tuán)隊(duì)（管理團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì),、任課教師團(tuán)隊(duì),、信息收集團(tuán)隊(duì)等）都在有序進(jìn)行備考。

2,、從高三期末考試（經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)）,、大連雙基考試（經(jīng)過假期自主復(fù)習(xí)）、三省三校考試（三省命題）等成績看,，通過橫向（校與校）與縱向（屆與屆）的比較，從平均分,、平均分?jǐn)?shù)差、各分?jǐn)?shù)段人數(shù),、在協(xié)作體中成績分布,、在大連市雙基考試成績排名,，尤其是各科成績分差等各項(xiàng)指標(biāo)均呈現(xiàn)合理分布，與高一入學(xué)成績對比完全正相關(guān),。

3、本屆高三備考團(tuán)隊(duì)基本是15屆原班人馬組成,，考慮到教師梯隊(duì)建設(shè)適當(dāng)增加年輕教師。就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)年以38個(gè)清北躍居遼寧省榜首,，這屆教師有經(jīng)驗(yàn)、有信心,、有能力、有干勁,，再加上諸位家長的配合,，所以我才敢代表學(xué)校告訴家長,，請大家放心。24中任何一個(gè)教師,，任何一個(gè)管理者都會(huì)對本屆高三學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)生家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量及聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

各位家長,，我擔(dān)任多年畢業(yè)班班主任及課任教師且多年主抓高三教學(xué)管理,，現(xiàn)擔(dān)任高三五班物理課。只有擔(dān)任高三課的人才知道高三教師的辛苦,，不承擔(dān)高三教學(xué)的人不會(huì)體會(huì)到高三教師的壓力,，不僅是勞體更為勞心。學(xué)生考好了心里真的高興,，學(xué)生考不好了真的是經(jīng)常晚上睡不著覺，問題出在何處,？是沒有講到還是沒有練到,？講到練到為何還是不能熟練應(yīng)用？每天腦子里都是這些事,。社會(huì)上某些人說有些老師上課不講課后講,，真的是昧著良心在說話。沒有一個(gè)老師想讓自己學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好的,，與其說高考是考學(xué)生還不如說是考老師,。尤其是24中老師壓力更大,，各位家長可能認(rèn)為24中都是好學(xué)苗,，教學(xué)相對容易，其實(shí)不然,。這次三省三校考試,，數(shù)學(xué)年級平均136分，老師一節(jié)課得準(zhǔn)備多少內(nèi)容才能讓學(xué)生遇到一點(diǎn)不會(huì)的,？為了把學(xué)生不會(huì)的知識點(diǎn)篩選出來,，就要不停的批改作業(yè)，就要不停的答疑，就要不斷的研究試題,，就要每時(shí)每刻都在揣摩命題者的意圖,。我在這里不是向家長們訴苦,，而是告訴家長們以下三點(diǎn),。

1、請家長們放心高三教師,，都會(huì)把全部精力用在教學(xué)上，大連24中高三班主任常年堅(jiān)守到晚上8.30已經(jīng)常態(tài)化,，家遠(yuǎn)的教師到家后接近十點(diǎn),，早晨六點(diǎn)左右又要出發(fā)，他們的辛苦真的令人感動(dòng),。家長更要放心幾個(gè)年輕教師的工作,，他們工作非常努力,，在老教師的帶領(lǐng)下,，再加上自己對事業(yè)熱誠及精力充沛，教學(xué)成績相當(dāng)令人滿意,，現(xiàn)在來看學(xué)校的安排是正確的,，24中教學(xué)后繼有人。

2,、請家長們轉(zhuǎn)告孩子,，要想高考取得好的成績，就必須抓住課堂,，向40分鐘的課堂要效益。很可能在一節(jié)課的40分鐘里,，只有一分鐘的內(nèi)容對他有用,，所以更要認(rèn)真對待每一分鐘,，不知道哪個(gè)一分鐘里的內(nèi)容就是對他是有用的。同時(shí)也要告訴孩子,，很可能老師在課堂上的解題方法表面看似乎非常的笨拙,，明明有技巧而不用，其實(shí)這就是最好的教學(xué)方法,，就是孔子在2500年前就歸納出來的"由博返約,，一以貫之",也就是通常說的以不變應(yīng)對萬變的策略。

3,、告訴孩子一定要認(rèn)真聽從任課教師的指導(dǎo),，讓看書就的看書，讓背誦就得背誦,，讓計(jì)算就得計(jì)算,，解題步驟讓寫兩行就不能寫一行,。我發(fā)現(xiàn)凡是高考發(fā)揮失誤的學(xué)生多是不聽老師指導(dǎo)的人。不聽話的人中也有高考取得好成績者,，但這個(gè)幾率太小,，家長千萬不要受這些人誤導(dǎo)，沒人會(huì)為你的錯(cuò)誤選擇買單,。

我此時(shí)的心情與你們是相同的,。沒有家長不望子成龍與望女成鳳的。凡是考進(jìn)24中的學(xué)生,，邁入24中校門那天都懷揣一顆進(jìn)入清北的夢想,。畢竟招生名額有限，就是孩子們再優(yōu)秀也不可能滿足每一個(gè)孩子和家長的心愿,。很多家長告訴我,，孩子在小學(xué)初中學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀，同時(shí)也問我為何到了高中就不行了哪,？其實(shí)不是這樣的,，每一個(gè)孩子在三年里都有成長，有的表現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,，有的表現(xiàn)在接人待物上,，有的表現(xiàn)在行為習(xí)慣上，有的表現(xiàn)在對人生對社會(huì)的認(rèn)知上,。但按照現(xiàn)行的評價(jià)體系,，只要有考試就要有排名，排名就有第一與最后,。說句心理話,，誰敢說現(xiàn)在學(xué)科成績最后一名的學(xué)生將來就不會(huì)是學(xué)科內(nèi)的領(lǐng)軍人物？學(xué)業(yè)成績相對不好的同學(xué),，承受了別人看不到的心理壓力,，將來步入社會(huì)當(dāng)遇到來自各方面壓力的時(shí)候，或許他們更能應(yīng)對自如,。很多孩子太順風(fēng)順?biāo)?，沒有受到一點(diǎn)挫折，將來遇到大的挫折怎么辦,？今天不知道痛是什么滋味,，明天可能就會(huì)被挨打。

我不是說進(jìn)入985與雙一流不好,，如果全能進(jìn)入清華北大,、牛津劍橋、哈佛耶魯,，當(dāng)然誰都高興，我跟家長們說這些話的目的是：

1、放平心態(tài),，焦慮不能解決任何問題,，只能給孩子增添壓力。有的家長和我講,，沒有給孩子壓力啊,，不談成績不看電視，一切都為了孩子高考讓路,。其實(shí)這就是最大的壓力,，這些孩子多么的聰明，哪些事能瞞住他們,？其實(shí)這就是最大的環(huán)境壓力,，家長莫不如該干什么就干什么。更不要因?yàn)楹⒆痈呖级绊懥俗约旱氖聵I(yè),。

2,、不要過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。這些年的經(jīng)歷告訴我,，高三沒有不努力學(xué)習(xí)的孩子,，尤其是24中的學(xué)生，學(xué)習(xí)累了放松一下沒有什么,。聽會(huì)兒音樂,，看會(huì)兒手機(jī)，翻一翻雜志沒有什么大不了的,。假如他們真心不學(xué),，你能把他們怎樣？高三了,，不用看著,，不用監(jiān)視，不要孩子學(xué)習(xí)時(shí)以送水果或者飲料為由而查看他,。家長們不要把自己的孩子與別人家的孩子比較,，沒有什么意義，人家孩子再好也不是你的,，你的孩子在別人眼里都是優(yōu)點(diǎn),。也沒有必要拿自己的過去與孩子的現(xiàn)在對比，時(shí)代不同了,，說句心理話,，咱們還真的不一定能考上24中。

3,、這些年的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,，家庭和諧對孩子備考是最為寶貴的,。不要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績或者學(xué)習(xí)方式與家長有分歧而弄得家庭成員間不和諧。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是實(shí)際效果很可能起到副作用,。各位家長，高三學(xué)生正處于思想的成熟期,，對很多事情都非常敏感,，家長的言談舉止對孩子的影響或許是一生的，希望在孩子人生關(guān)鍵時(shí)期家長的行為言談及對待事物的做法能起到良好的示范作用,。

從長遠(yuǎn)的角度看,，決定一個(gè)人最后能走多遠(yuǎn)的是其胸懷、品格與毅力,，而不是今天社會(huì)大眾普遍都盯著的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),，但分?jǐn)?shù)確實(shí)能決定孩子進(jìn)入何種層次的學(xué)校，但是也要相信起點(diǎn)高的人不一定就走的遠(yuǎn),，但是我們希望孩子能走的越遠(yuǎn)越好,。

各位家長，最后我再說一點(diǎn)自己的體會(huì),，高三不僅僅是為了考一個(gè)好的成績,，高三是孩子人生中必經(jīng)之路，今天他少走一步,，明天就要多走幾十步來補(bǔ)償,，該是他經(jīng)歷的必須由他來經(jīng)歷，我們做家長的不能代替一點(diǎn),，也不該代替一點(diǎn),。今天的一個(gè)捷徑或許是他未來人生中最大的彎路。我從來不信這個(gè)世界上有點(diǎn)石成金之術(shù),，但我相信天道酬勤,，天佑善人。

今天家長會(huì)到此為止,，謝謝各位家長,。