在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇一
劉:各位同學(xué):
齊:大家下午好,!
齊:吳小學(xué)五年級(jí)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在就慶祝六一,!
蔡:童年是一首快樂的童謠,。吳:童年是一朵鮮艷的花,。
吳:童年是初升的太陽(yáng),劉:童年是無畏的奮斗,!
吳:在希望中,,我們的節(jié)日終于來了!
吳:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了,!
吳:你看,我們的花裙子飄起來了,!
吳:聽,,我們?cè)诔瑁?/p>
吳:唱吧,,
劉:跳起來,,
吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛!
吳:首先請(qǐng)聽一個(gè)六一的介紹,。
吳:請(qǐng)上臺(tái),。
大家好!讓我告訴你6月1日國(guó)際兒童節(jié)的由來,。(1925年8月,,54個(gè)國(guó)家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦,召開“兒童幸福國(guó)際會(huì)議”,,發(fā)表了《關(guān)愛兒童,,保障兒童福利宣言》。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童紀(jì)念日,英,、美,、日等國(guó)積極響應(yīng),相繼設(shè)立了自己的兒童節(jié),。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),,美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
中國(guó)的兒童節(jié),,每年4月4日,,是根據(jù)中華慈幼會(huì)的建議于1931年設(shè)立的。建國(guó)后,,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,,廣大的孩子也成為國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大孩子的國(guó)際主義,。
第二次世界大戰(zhàn)期間,,1950年6月,德國(guó)法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒,,并將90名婦女和兒童送往集中營(yíng),。村里的房屋建筑都被燒毀了,一個(gè)好好的村子被德國(guó)法西斯給毀了,。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,,世界經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),,過著饑寒交迫的生活,。孩子的情況更糟,有的感染了傳染病,,成批死亡,;還有的被迫做童工,飽受折磨,,生命和生活沒有保障,。
為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,反對(duì)虐待和毒害兒童,,保護(hù)兒童權(quán)利,,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開理事會(huì),。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義者和其他國(guó)家的反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行,。為了保障兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),,改善兒童的生活,,大會(huì)決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié),。
1949年12月,中央人民政府國(guó)務(wù)院發(fā)布通令,,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),,將6月1日定為我國(guó)兒童節(jié),。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一。從此,每年的這一天,,全國(guó)各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所專門對(duì)兒童免費(fèi)開放,。在這一天,各種機(jī)關(guān),、團(tuán)體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮,。這是孩子們最開心的一天,。
兒童節(jié)又稱國(guó)際兒童節(jié),,每年6月1日舉行,,是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家,!
劉:同學(xué)們,,這是一次多么有趣的活動(dòng)啊,!誰(shuí)訓(xùn)練了我們,?
班齊:是我們老師,!
吳:多有意義的“六一”,!誰(shuí)教育了我們,?
班齊:是我們老師,!
吳:是啊,!歲月的生活,,歲月的愛,,讓我們更加感受到老師的無私奉獻(xiàn)。
吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的心血和付出,。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的辛勤教育。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗,。
吳:是老師無私的情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,。
男:謝謝你,,親愛的老師。
謝謝你,,親愛的園丁,。
吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步,。
吳:我們說:(齊):謝謝老師!
全班起立:謝謝老師,!(鞠躬)
吳:請(qǐng)聽吳玲(都是女生)朗誦的詩(shī)《師者母》
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像一根紅燭,照亮了知識(shí)的征程,。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師像春雨一樣,,在我們心中撒下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像園丁一樣,,把我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)成懂知識(shí)的大批,。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們懵懂的走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),。
吳:老師是什么樣子的,?老師就像我們的母親一樣,每天陪伴著我們,,給我們講一些豐富多彩的知識(shí),。
吳:是老師給了我們這么多的知識(shí),。在此,我們祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂,。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康快樂。(鞠躬)
吳:你看,,六月的太陽(yáng)紅得像火,。同學(xué)們,你們知道嗎:
吳:六一不僅是我們孩子快樂的節(jié)日,,也是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你去想,,去想,去算,,這樣正確的答案才能神奇,。
吳:每年的六月一日應(yīng)該是昨天的好消息;
蔡:“六一”是每年開的,,應(yīng)該是今天的課表,。
吳:“六一”!你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡,,
吳:每一年,,每一個(gè)新的高度,每一個(gè)新的征程,,每一個(gè)新的事業(yè),,每一個(gè)新的人生階梯,你們都在深入,。呵呵:每一年,,你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實(shí),、創(chuàng)新,、進(jìn)步。
吳:親愛的同學(xué)們,,今天,,全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。
劉:親愛的同學(xué)們,今天在六一的陽(yáng)光下,,全世界的人們都笑得格外甜蜜,。
主持人齊:謝謝大家,“六一”讓我們進(jìn)入童話時(shí)間,。
男主持人齊:謝謝,。六月一日讓我們享受快樂的童年。
吳:同學(xué)們,,你們覺得“六一”是什么樣子的,?
男生:“六一”,一年只有一次,,就像一葉扁舟,,在時(shí)間的海洋里靜靜的漂流。
女孩:“六一”,,一年一次,,像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。
吳:同學(xué)們,,撐船去捉蝴蝶,。不要讓美好的歲月流逝。
吳:一年一個(gè)音符,,一年一個(gè)臺(tái)階,,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:滿臉幸福的笑容,,一路歡歌,,留下無限美好的回憶。
蔡:再過一年,,我們就要離開母校,,去一所高中繼續(xù)深造。
吳:當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),,我們是含苞待放的蓓蕾,。
吳:離開母校,我們是鮮艷的花朵,。
劉:今天我們歡聚一堂,,
吳:明天我們將共同建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
吳:讓我們放飛希望,。
主持人齊:明天會(huì)更好!再見,!
親愛的父母,,祖父母,尊敬的來賓,,親愛的孩子們,。
大家好,!
奏響五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光,。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈,,那里變成了歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們迎來了新的一天,。今天,我們將迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。這是我們所有人的節(jié)日,。我們應(yīng)該享受它,為它增光添彩,。
六月的花和六月的陽(yáng)光,。在這快樂的一天,我們跳舞,,我們唱歌,。
今天是一個(gè)特殊的日子。
今天是快樂的一天,。
今天是我們自己的日子,。因?yàn)?.
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,。在這美好的一天,,我祝愿:全國(guó)的孩子們節(jié)日快樂!
六一是美好的,,她帶著鮮花悄悄地來,,六一是甜蜜的,她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約,,六一是快樂的,,她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。
今天,,讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔,。
今天,帶著希望和夢(mèng)想,,讓童心起航,。
讓我們唱一首美麗的歌。
大家把心里的話說出來,。
讓我們翩翩起舞,。
讓我們拉起一雙小手。
來吧,孩子們,,讓我們一起歡呼和歌唱,。
來吧,我的朋友們,,讓我們一起去跳舞,,讓我們的夢(mèng)想飛翔,!
* * * *幼兒園慶?!傲弧蔽乃嚬?jié)目現(xiàn)在開始。
答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng),。
b:六月是哺育我們的沃土,,也是照耀我們的太陽(yáng)。
在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,。在歡快的旋律中,,我們迎來新的期待,。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,。祝孩子們一起度過一個(gè)美好的童年,!
他:六一晚會(huì)到此結(jié)束,。謝謝你的到來,。祝你的父母和孩子健康快樂每一天!明年六一我們?cè)僖姲桑?/p>
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇二
男:爺爺,、女:奶奶,、
男:叔叔、女:阿姨,、
合:老師、同學(xué)們:你們好,!
女:六月的天氣,,氣候宜人,鮮花盛開,。
男:六月的花草,,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然,。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,
男:“六一”,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂,、美好的日子里
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂,。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。
男:祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,,萬事如意,!
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,,六一的小朋友是快樂的,,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),,在這快樂的日子里,,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情,。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,,我們今天的主題是:我健康,,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始,!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話,。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃
7,、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>
8,、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了,。
9、鞋兒破,,帽兒破,,濟(jì)公來了。
10,、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),,最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>
11,、大班的小朋友也不甘示弱,,他們不服氣,為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強(qiáng)
12,、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?,看他們玩得多快樂?/p>
我健康,我快樂,,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,,合家歡樂,!
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇三
女:敬愛的叔叔阿姨!
男:親愛的同學(xué)們,。
合:大家下午好,!
男:六月的校園,歡聲笑語(yǔ),。
女:六月的陽(yáng)光,,溫暖明媚。
男:六一,,是我們的節(jié)日,。
女:這是一個(gè)令人難忘的日子。
合:我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì),。
男:第一個(gè)節(jié)目:有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞,。
女:吳宜潔的表演真精彩,接下來有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來古詩(shī)朗誦《春曉》,。
男:掌聲在哪里,?下面的節(jié)目是《和你一樣》,由第6小組的陳稼宇帶來,,同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備,。
女:第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊,,為我們帶來好多節(jié)目,,首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒,。
男:接下來,讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》,。
女:第7小組的表演真棒,,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒,。
男:大家的表演真精彩呀,,第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》,有興趣的大家可以一起來嗨一下,。
女:最后合唱,全體起立,,立正,。
男:小鳥在前面帶路,我們一起來歌唱我們美好的童年,。全班合唱《快樂的節(jié)日》,。
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰,!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!101班快樂六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束,。
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇四
向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月,,這是萊茵河畔最美麗季節(jié),,也是我們播種希望的季節(jié)。
楊xx:唱吧,、跳吧,!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來無限熱愛,讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情,。今夜,,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過又一個(gè)美好夜晚。
向xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),, 各位來賓——
楊xx:尊敬的爺爺,、奶奶——
陳xx:親愛的爸爸,媽媽——
雨xx:老師,、同學(xué)們
合:你們好——,!
向xx;六月的萊茵河畔,,天高月朗,,美麗如畫,。
楊xx:六月的萊茵河畔,鮮花盛開,,陽(yáng)光盡撒,。
陳xx:六月的的萊茵河畔,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然,。
雨xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,六月,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁,。
向xx:在這歡樂,、美好的日子里, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們——
合:歡——聚——(一)——堂!
楊xx:在這歡樂、美好的日子里,,讓我們盡情的歡歌,,讓我們縱情的舞蹈。
陳xx:用每一首歌,,每一支舞,,每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂章。
雨xx:用每一份激情,,每一份感動(dòng),,吹開愛的花蕊,讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放,。
向xx:在這美麗的夜晚,,我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出,讓您渡過一個(gè)歡樂,、幸福的六月之夜,。
楊xx:晚會(huì)過程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員,。同時(shí),,在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng),由中信銀行提供的價(jià)值3000元“xx年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名,,敬請(qǐng)大家的期待,!
陳xx:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來,;
雨xx:看,!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),;
向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)——在——開——始,!
1. 開場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘
2.(領(lǐng)導(dǎo)講話)
向xx:歡天喜地迎六月,,熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后,,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭,!
(楊董講話)
楊xx:接下來,我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話,。
3.舞蹈《下雨了》
雨xx:嘩啦啦啦,,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水,,瞧,,他們撐著傘過來拉。
4.舞蹈《神話》
楊xx:萊茵健身中心自xx年成立以來,,通過不懈努力取得了可喜的成績(jī),這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情,。下面請(qǐng)欣賞來自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采,。
5.舞蹈《嘻唰唰》
6.輪滑表演
7.舞蹈《加油操》
雨xx:剛才的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試?,F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了,,帶來了動(dòng)感十足的《加油操》,請(qǐng)大家欣賞,!
8.第二,、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
向xx:接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,,以及萊茵健身中心總經(jīng)理,、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開了我們的舞臺(tái),,下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng),。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
9.舞蹈《我上幼兒園》
陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,,總是哭哭啼啼吵著要媽媽,。親愛的老師,是您像搖籃般的雙手溫暖了我,,是親愛的小朋友陪伴我,,讓我不孤單?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想起那個(gè)時(shí)候,,就讓我不自禁地會(huì)心一笑,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇五
慧:拭去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的陽(yáng)光,。
桑:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,。
滔:爺爺說:“六月是孩子們的節(jié)日”,。
安:奶奶說:“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)”。
曦:爸爸說:“六月的兒童歡天喜地”,。
朵:老師說:“六月的陽(yáng)光燦爛無比”,。
孩合:小朋友們說:“六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)”
朵:“親愛的老師們,在我們的節(jié)日里”,,
孩合:“您辛苦了”,!
節(jié)目一:歡笑的銀鈴
朵:放飛節(jié)日的歡笑,用快樂將我們點(diǎn)燃,。
安:揚(yáng)起歡笑的翅膀,,讓鈴聲帶我們穿越。
曦:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈,,歡笑的銀鈴,。
滔:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目,好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備,。
節(jié)目二:好一朵小蘭花
安:我是一朵小蘭花,,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界,。
滔:請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈,,好一朵小蘭花。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,,老師親,、媽媽親作好準(zhǔn)備。
節(jié)目三:老師親,,媽媽親,!
朵:媽媽親,老師親,,媽媽老師一樣親,!
曦:老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親,!
朵:請(qǐng)欣賞小班段的舞蹈,,老師親,媽媽親,。
曦:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,,時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。
節(jié)目四:時(shí)裝秀
滔:請(qǐng)欣賞大三班,,中一班給大家?guī)淼木蕰r(shí)裝秀,。
安:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。
節(jié)目五:串唱
曦:請(qǐng)欣賞中二班的兒歌串唱,。
節(jié)目六:青蛇與白蛇
桑:記得小時(shí)侯,,我最喜歡的一部古裝劇就是:“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新,,其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青,。那時(shí)候我就經(jīng)常在想,要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好,,今天呀,!會(huì)來了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈青蛇與白蛇,。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備,。
節(jié)目七:咚巴啦
朵:今天是一個(gè)幸福的日子。
曦,;今天是一個(gè)歡樂的日子。
桑:在這個(gè)歡樂的日子里,,讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧,!
朵:請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。
曦:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備,。
節(jié)目八:找朋友
安:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈找朋友,。
滔:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。
節(jié)目九:竹簍情歌
桑:葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了,,讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓,。
慧:是啊,!你看,,一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢!請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌,。
桑:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目qq愛作好準(zhǔn)備,。
節(jié)目十:qq愛
滔:請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱qq愛,下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一:捉泥鰍
慧:童年是一支歌,,一支難忘的歌,。
桑:童年的往事令人回味,令人無窮的回味,。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍,。
慧:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,天真浪漫作好準(zhǔn)備,。
節(jié)目十二:天真浪漫
曦:請(qǐng)欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏,,天真浪漫。
節(jié)目十三:扎西得勒
朵:今天是我們的節(jié)日,,我們邀請(qǐng)了中心幼兒園舞蹈考級(jí)班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍,。
濤:請(qǐng)欣賞姐姐們帶來的舞蹈,扎西得勒,。
節(jié)目十四:彝人組合
安:請(qǐng)欣賞考級(jí)班的舞蹈,,彝人組合。
下一個(gè)節(jié)目,,畢業(yè)詩(shī)作好準(zhǔn)備,。
節(jié)目十五:畢業(yè)詩(shī)
滔:記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃,。
安:是?。】墒?,現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞、很多很多的本領(lǐng),。
曦:如今我們長(zhǎng)大了,,就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。
朵:在此,,我們要對(duì)親愛的老師說:
孩合:“您辛苦了”
滔:請(qǐng)欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩(shī),。
節(jié)目十六:中國(guó)大舞臺(tái)
慧:我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺(tái),心有多大,,舞臺(tái)就有多廣,。
桑:接下來請(qǐng)欣賞老師與家長(zhǎng)們帶來的歌伴舞,中國(guó)大舞臺(tái),。
結(jié)束語(yǔ):
濤:今天我們是展翅飛翔的小鳥,。
朵:明天,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,。
曦:今天我們是初升的太陽(yáng),。
安:明天,,我們將是一顆閃亮的新星。
陳:明天我們共建偉大的祖國(guó),。
桑:放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家,!
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇六
開頭語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
生合:親愛的老師,,同學(xué)們!
合:大家好!
魯:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
朱:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
魯:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
朱:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
師:今天,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,,帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語(yǔ):
師:同學(xué)們,,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的,。
魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,
朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,,我們朝氣蓬勃,。
生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望,。
師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,,把滿腔的熱情化作深深的祝福———
魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們xx幼兒園的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學(xué)們的精彩演出,xx幼兒園“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束,。
生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,,祝老師們身體健康,工作順利!
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇七
女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合: 大家好,!
男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,,六一是我們最快樂的`節(jié)日!
女: 今天在這特別的日子里,,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,,共同慶祝兒童節(jié)的到來!
男:我們要用最美麗的舞蹈,,最甜美的歌聲,,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,!大家熱烈歡迎。
男:歡快的音樂響起來,,跟著我們一起跳起來吧,!
女:下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》!
女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來的舞蹈,,真是太精彩了,。
男:接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀,?
男:中班的小朋友也不落后,,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:謝謝中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈,
女:大班的小朋友帶來的節(jié)目是《益智游戲》
男:大班的小朋友真是太聰明了,。
女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男:小朋友們,,你們最喜歡的動(dòng)畫片是什么呢?
女:當(dāng)然是《熊出沒》了,,下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男:我們漸漸長(zhǎng)大了,,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》
女:歡樂的時(shí)光總是很快就過去了,,不過不要緊,,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來放松一下,,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來的親子互動(dòng),。
小班:規(guī)則-----
女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男:是的,,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,,大家熱烈歡迎。
女:走出歡樂的樂園,,我們來到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,,我們擁有許許多多的愛
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛
男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶六一》
女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng),!
男:快樂是健康,,快樂是幸福,
女:讓我們手牽手一起去尋找快樂,。
男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女:我們的心如變幻的彩虹,,
男:我們的心如歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,,把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中,!
合:請(qǐng)欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩(shī)歌》
女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,,
男:感謝今天精彩的表演,,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,
女:讓我們共同期待更精彩的未來,!
男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束,!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,!讓我們——明年六一再相會(huì),!
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇八
(主持a)各位老師!
(主持人b)各位同學(xué),!
(主持人c)親愛的少先隊(duì)員朋友們,!
大家節(jié)日快樂!
(主持人丁)彈開五月的塵埃,,迎接六月的陽(yáng)光,。
(一)我們的心像盛開的花朵,蕩著歡樂的海洋,。
奶奶說六月是孩子們的節(jié)日,。
爺爺說六月充滿了歡笑,。
(d)爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的,。
老師說六月陽(yáng)光明媚,。
我們說六月是我們興旺的季節(jié)。
讓我們一起擁抱美麗的六月,。
(c)我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲,,
(d)我們迎來了新千年的第一縷曙光;
(一)今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過平線時(shí),,
(b)我們將迎來一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里,,一起慶祝我們自己的節(jié)日,。
多么快樂的一天啊,!多么快樂的一天?。 粐?guó)際兒童節(jié),!
(三)“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題大會(huì)現(xiàn)在開始。
主持詞術(shù)語(yǔ):
六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng),。
(二)六月有童年的沃土,,有童年的陽(yáng)光。
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,讓我們代表全體學(xué)生,,對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。
(d)我們將用智慧和熱情的種子,,用稚嫩的雙手,,用多彩的畫筆,共同描繪杜鋒小雪美好的明天,。
(何)“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見??!
兒童節(jié)班會(huì)主持稿篇九
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,,
合:可愛的小寶貝們,!大家上午好!
男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),,我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂,!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,。
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。
男:我們要盡情的歡暢,,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,,
男:我們歡唱,。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂的海洋,。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望,。
男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福,!
......
女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話
......
......
女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始,。
女:六月,,是童年的搖籃,
男:六月,,是童年的夢(mèng)想,,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,,
男:六月,,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,,我們擁抱美好的六月,;
女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì)
兒童節(jié)最新主持稿5
a:尊敬的各位家長(zhǎng)
b:各位來賓
c:親愛的小朋友們,,
d:大家好!
a:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了
a:六月,,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
a:親愛的小朋友們,,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d:向各位家長(zhǎng),、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d:在這里我們真誠(chéng)的說一聲:謝謝
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
d:我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開心
b:我們是那么幸福
c:我們是那么激動(dòng)
d:我們是那么期盼
a:開心、幸福,、激動(dòng),、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
(一)(模特表演)
a:愛美之心,人皆有之,,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a:春風(fēng)化雨,,灑滿了所有的童年,放飛童心,,飛遍了所有的角落
c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來了綠柳成蔭,,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),,也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,,六一的花朵這樣芬芳
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d:“六一”的舞姿最美麗,,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
c:哎,xxx,,在這快樂的節(jié)日里,,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d:六一國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日
b:在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約
b:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,,
c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b:小小兒童,,沒有煩惱,,眼望四周陽(yáng)光照
d:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
b:少年在一年一年長(zhǎng)高,,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c:孩子們,,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b:孩子們,,盡管你們只是一顆小星星,,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b:今天的演出,,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d:孩子的成長(zhǎng),,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”
d:是老師,,親手培育“擎天的梁柱”,,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
(十五)(大班律動(dòng))
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界
(十七)(小班律動(dòng))
c:在我們xxx幼兒園,,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁
c:年齡雖小卻毫不遜色,,一招一式有模有樣
a:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
b:不知不覺中,,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時(shí)間總是過的很快,,
b:最后,,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來了新的期望,。
b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
c:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!