在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇一

暑假期間,，我認(rèn)真參加了教育局組織的校級領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)會(huì)，聽取了浙江省教育廳廳長作的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的專題輔導(dǎo)報(bào)告,，使我對《教育發(fā)展綱要》產(chǎn)生的背景,、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo),、戰(zhàn)略主題有了初步的認(rèn)識,。站在新起點(diǎn)，承載新夢想,，我認(rèn)為,，作為一園之長，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,，身先士卒,，做到敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、勇于創(chuàng)新,、志存高遠(yuǎn)，引領(lǐng)廣大教職工樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,。在不斷的學(xué)習(xí)、反思,、修煉,、生成中，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力,，做一位理念創(chuàng)新,、勤奮務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取的園長。

岳飛有句名言：“正己之后可以正物,，自治之后可以治人,。”園長是教職工的一面鏡子,，是師幼學(xué)習(xí)的榜樣,，其自身的言行對師幼具有很強(qiáng)的感染力。為此,，我要自覺地加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以自身良好的精神風(fēng)貌、高尚的道德情操,、高效的處事魄力面對廣大教職工,，使她們感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大的人格力量的激勵(lì)和期待，從而發(fā)揮其工作的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，為辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)幼兒園而盡心盡職。在日常管理中,，要努力做到嚴(yán)于律己,，寬于待人，廉潔奉公,、任勞任怨,，苦干實(shí)干加巧干，以陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,，不帶半根草去”為自勉,，注重細(xì)節(jié)的打造，凡是要求教職工做到的,，自己必須率先做到,、做到位;凡是教職工不能做的，必須堅(jiān)決杜絕,，并敢于批評指正,。

二、

園長的領(lǐng)導(dǎo)魅力是在具體的管理工作中修煉,、生成和提升的,，俗話說：“說一尺不行一寸”。不行動(dòng),，不努力,，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力就成了一句空話。首先,，要成為教育改革的先行者：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》為指針,，深入保教第一線,，認(rèn)真地上好課、帶好班,，經(jīng)常性地關(guān)注所在的責(zé)任區(qū)教職工的思想動(dòng)態(tài)，傾聽她們對課程改革,、保教工作,、幼兒園發(fā)展的意見和建議，有的放矢地為提高幼兒園的保教質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

其次,，要成為課程開發(fā)的領(lǐng)頭雁：在實(shí)施新課程、構(gòu)建園本課程的過程中,，要積極參與年級組,、教研組的研討活動(dòng)，引領(lǐng)教師統(tǒng)整各方資源,，積極構(gòu)建“綠色化,、生態(tài)化、生活化”的園本課程,，讓幼兒在體驗(yàn)式,、分享式、參與式,、操作式等方式中,，獲得生動(dòng)活潑、健康全面的發(fā)展,。再次,，做教職工的服務(wù)者：樹立“俯首甘為孺子牛”的精神,，心系群眾,，依靠群眾，以人為本,，努力抓好分管工作,，樹立憂患、責(zé)任,、服務(wù)意識,，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性、針對性,、精細(xì)性,、優(yōu)質(zhì)性，努力為教職工搭建成才,、展示風(fēng)采的舞臺(tái),，體驗(yàn)專業(yè)成長的幸福感,。最后，要成為園本研訓(xùn)的管理者,，蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)?！眻@長應(yīng)該把轉(zhuǎn)變教師的課程思想和觀念作為首要的工作,，只有這樣才能從根本上推進(jìn)園本研訓(xùn)的進(jìn)行。比如在小組專題論壇,、博客沙龍,、教學(xué)研討、才藝展示等過程中,，促使教師間思想的碰撞,、經(jīng)驗(yàn)的分享、智慧的集結(jié),。

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美國心理學(xué)家波斯納提出：成功=反思+經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)公式同樣適用于管理實(shí)踐中,。在華燈初上的夜晚,，我要靜靜地反思一天的工作，比如處理事件中留下什么疏忽,，協(xié)調(diào)矛盾時(shí)存在什么缺憾,，布置任務(wù)時(shí)還有什么紕漏，在事后的反思中,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，梳理成敗得失，改進(jìn)自己的思考方式,，完善自我,。園長的反思好比是一把利剪，在它的不斷修理下,，思維之樹才能茁壯成長,，管理藝術(shù)才能實(shí)現(xiàn)自我超越。

學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,，在具體的工作實(shí)踐中，可能會(huì)碰到許多新問題,、新情況,，需要我們擁有勤學(xué)的習(xí)慣、研究的態(tài)度,、思考的腦袋,。首先要讀好書,、好讀書，遠(yuǎn)離浮躁與平庸,，留一點(diǎn)時(shí)間與書為伴,，與經(jīng)典為友，使思想在閱讀中靈動(dòng),，讓生命在閱讀中升華,。其次要有研究的態(tài)度，經(jīng)常性地反問自己：我這樣做,，科學(xué)合理、切實(shí)有效嗎?有沒有更好的解決辦法?我們要在扎扎實(shí)實(shí)地做好常規(guī)管理工作的同時(shí),，學(xué)會(huì)用新的方法,、新的思路，創(chuàng)造性地開辟新的研究領(lǐng)域,。

再次要有思考的腦袋,，人是有思想的葦草，每所幼兒園都是獨(dú)特的,，每位園長都面臨著不同的發(fā)展任務(wù),，作為園長要客觀地分析幼兒園現(xiàn)在面對的問題、困難,，以及積淀下來的優(yōu)勢,，只有這樣，才能正確地制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,，充分挖掘幼兒園發(fā)展過程中形成的特色,，使幼兒有特長、教師有個(gè)性,、幼兒園有特色,。

總之，作為新時(shí)期的一名園長,，必須保持好學(xué)進(jìn)取,、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神,，用一顆熾熱的心,，以誠摯的愛，滿腔的情,，不斷修煉,、生成、提升領(lǐng)導(dǎo)魅力,，引領(lǐng)廣大教職工以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),，把力量凝聚到實(shí)施《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,、推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，牢固樹立用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的思想,，努力開創(chuàng)幼教的新局面,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇二

自xx年x月入學(xué)以來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下,，我成績優(yōu)秀，思想端正,，在校表現(xiàn)突出,。各個(gè)學(xué)年，都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),，xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。

在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到,、早退、曠課的不良行為,，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生,。

在平時(shí)的生活中我待人友善，尊敬師長,，與同學(xué)老師關(guān)系融洽,，行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定。在校期間曾被評為“文明學(xué)生”,。在課余生活中熱心于國家大事,，擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo)。對于學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì),、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)中,，積極對待，并且表現(xiàn)不俗,，在校運(yùn)會(huì)的男子實(shí)心球比賽中獲得年級第二的'良好成績,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極向上,，在班級內(nèi)任職學(xué)習(xí)委員,，登記各項(xiàng)事宜，考勤,，認(rèn)真負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,。德育成績名列名茅，帶動(dòng)班級同學(xué)的積極性，努力爭取德育分,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇三

回顧已經(jīng)過去的上半年,，這半年的時(shí)間中，我們幼兒園一向堅(jiān)持著最初的本心,，堅(jiān)持打造一個(gè)以孩子為主,，教育和娛樂共同并存的幼兒園。作為幼兒園的院長,，我必須站在幼兒園的領(lǐng)頭位置,，也同樣代表我得有更高的覺悟，對工作有著更加深入的了解,。為此,，我在這半年來在工作中也不曾停止過學(xué)習(xí)和思考，不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法,。

可是,，對于教育行業(yè)，只懂得學(xué)習(xí)卻不明白反思和評價(jià)是得不到真正的成長的!為了好好的評價(jià)這半年來的工作和思想,，我特對著上半年的工作做了評價(jià)如下：

一、在思想上的提升

做為院長,，我是幼兒園的代表,，我首先要做的就是，比別人走的更快一步,，就算走可是別人,，但也要跟上社會(huì)的潮流。時(shí)代在不斷的變化,，教育的政策和方針也是在變化,，我在這半年來如同過去一樣，密切的關(guān)注著教育方面的政策的變化,。

還有就是關(guān)于幼兒園內(nèi)的園規(guī)等規(guī)則,，嚴(yán)格的記牢，并不斷的在會(huì)議中針對最近的狀況提起,，要求教師們都能牢記幼兒園的規(guī)則,，并在教學(xué)中，將交給幼兒們需要遵守的規(guī)則,。僅有大家都遵守這最基本的規(guī)則,，幼兒園內(nèi)最基本的安全才能得到保障。

二,、安全方面

在上半年中,，我依然每一天堅(jiān)持在幼兒園門口接送幼兒，保證每個(gè)幼兒都能安全到園,，安全離園,。

除了基本的平時(shí)的安全方面的教育,，我也同時(shí)注重著幼兒們平時(shí)生活的安全，尤其是對家長方面,。家長們雖然一心都是為了孩子著想,，可是也總是會(huì)有一些盲區(qū)。為此,，我提倡舉行家長和教師會(huì)議,，雙方互相了解對孩子的保護(hù)和教育問題，讓幼兒能更好的學(xué)習(xí)如何避開危險(xiǎn),。同時(shí),，家長和教師也多學(xué)習(xí)和鞏固安全方面的注意事項(xiàng)。

三,、衛(wèi)生方面

這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點(diǎn),，在幼兒園掃除的時(shí)候，我都是親自巡視檢查,，自我也會(huì)親手去動(dòng)手打掃幼兒的教室等,，在我們?nèi)變簣@的教職工的努力下，這上半年來的衛(wèi)生都是幾乎完美達(dá)標(biāo),。

四,、教學(xué)方面和家庭的互動(dòng)

上半年以來，我組織了多次教師們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，并定時(shí)召開教師會(huì)議,，請各位有經(jīng)驗(yàn)的老幼教們傳授自我的工作經(jīng)驗(yàn)，新教師們也能夠講講自我在工作上的問題和發(fā)現(xiàn),。作為院長,，我自然也是需要進(jìn)取的帶動(dòng)這個(gè)會(huì)議的走向，在會(huì)議上指出教育的方向,，并對教師們的發(fā)言做出解答或指正,。

在教學(xué)上，我們堅(jiān)持“家庭就是第一個(gè)幼兒園”的主張,，全力的提倡家長也多在家中關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí),，并要求教師及時(shí)在家長群中發(fā)送當(dāng)天的學(xué)習(xí)或是活動(dòng)，讓家長在接幼兒回去后也能進(jìn)取的參加幼兒的教學(xué),，讓教育的效果事半功倍,。

五、評價(jià)

上半年的工作中,，我也可是是做好了自我的本分工作而已,，自我在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正，可是在下半年的時(shí)間中,，我會(huì)讓讓自我不斷的朝著更加完善的方向前進(jìn)!

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇四

1,、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作,。

2,、和幼兒相處的能力：尊重、理解,、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,，熱情活潑,，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬,。

3,、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受,，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特、有效的教育,。

4,、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、熟練的工作能力。

5,、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng),，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理,。

6,、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

7,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事,，能自己尋找解決困難的辦法,。

8、人際關(guān)系：具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧,，善于交朋友，能廣泛地爭取社會(huì)各界對幼教工作的支持,。

9,、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,，對孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言，內(nèi)容豐富,，有吸引力,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇五

自入學(xué)以來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,，在父母的疼愛和自身的努力下,，我成績優(yōu)秀，思想端正,，在校表現(xiàn)突出,。各個(gè)學(xué)年，都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),，曾獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號,。

在校遵守紀(jì)律，嚴(yán)守《中學(xué)生行為規(guī)范》,，從來沒有過遲到,、早退、曠課的不良行為,，是一個(gè)嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生,。

在平時(shí)的生活中我待人友善,，尊敬師長，與同學(xué)老師關(guān)系融洽,，行為習(xí)慣得到了師生的一致肯定,。在校期間曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中熱心于國家大事,，擁護(hù)國家的領(lǐng)導(dǎo),。對于學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)、“校園文化藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)中,，積極對待,，并且表現(xiàn)不俗，在校運(yùn)會(huì)的男子實(shí)心球比賽中獲得年級第二的良好成績,。

在平日的學(xué)習(xí)中,，保持自覺而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于學(xué)過的例題,，能舉一反三,。而對于做錯(cuò)的題目，能牢記在心,，避免再犯,。在歷次的年級測試中，名次總是位于前列,。曾代表學(xué)校到南寧參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎(jiǎng),，還在在全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，積極向上,，在班級內(nèi)任職學(xué)習(xí)委員，登記各項(xiàng)事宜,，考勤,，認(rèn)真負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。德育成績名列名茅,，帶動(dòng)班級同學(xué)的積極性，努力爭取德育分,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇六

繁忙的xxxx年已悄然離別,，迎來新年的同時(shí)十分有需要回望一年來走過的路。以使自我賡續(xù)總結(jié)履歷,，反思不夠,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在認(rèn)識幼兒園各項(xiàng)事情的根基上,，賣力領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦事情思路和黌舍辦學(xué)精神,，慢慢落實(shí)規(guī)范治理,，用心匆匆進(jìn)師幼成長，努力帶給優(yōu)質(zhì)保教,，賡續(xù)提升幼兒園的辦園質(zhì)量和辦事水平,，使幼兒園在規(guī)范的根基長進(jìn)一步成長。現(xiàn)將本年度小我主要事情總結(jié)如下：

作為幼兒園認(rèn)真人,，我一貫熱愛著自我所從事的幼教奇跡,，深愛著每一位師長教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大年夜努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教導(dǎo),，為家長辦理后顧之憂,，讓孩子康健快樂，讓家長寧神安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心進(jìn)修幼兒園治理理論,，及時(shí)向校引導(dǎo)陳訴請示幼兒園事情進(jìn)展,，用心征得各級引導(dǎo)對幼兒園事情的指示，客氣尋求幫扶單位的幫忙,，充分調(diào)動(dòng)全體西席事情的主動(dòng)性,，有效運(yùn)用家長資本，使幼兒園在硬件扶植和軟件提升方面有了必須改不雅,。本年度,，在校引導(dǎo)的大年夜力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大年夜門,，替換了存在安然隱患的門把手，增設(shè)了校園廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安然,、衛(wèi)生、舒適的生活情況,。在全體教職工的合營努力下,，以優(yōu)良的成就取得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健事情獲得區(qū)衛(wèi)生保健站引導(dǎo)的高度贊美,。使用暑假值班光陰,，組織全體西席確立各班主題，分手創(chuàng)設(shè)了寓教導(dǎo)性和藝術(shù)行徑一體的“生果寶寶”,、“海底天下”,、“森林音樂會(huì)”和“快樂圖圖”的班級情況，開設(shè)了“家園縱貫車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)老例,?？吹接變簣@的成長，雖然一起費(fèi)力,，卻也充足快樂,。

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章軌制，慢慢做到規(guī)范治理,。在此根基上,，大年夜膽開發(fā)，取得一些事情上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全編制會(huì)軌制,，進(jìn)行上周事情總結(jié)、本周事情部署和強(qiáng)調(diào)留意問題三部分資料,，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)事情義務(wù)的同時(shí)賡續(xù)鼓勵(lì)西席的進(jìn)步,，提醒西席的不夠，到達(dá)邊事情邊進(jìn)修邊改良的目的,。完善了每兩周一次的教研活動(dòng)軌制,，自我每次堅(jiān)持介入此中，鉆研辦理日常教導(dǎo)及教授教化中存在的問題,。構(gòu)成每兩周上交一次的備課軌制,，每次具體查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋，規(guī)范備課資料,，期末進(jìn)行評選的根基上賡續(xù)改良,，到達(dá)為教授教化辦事的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教授教化評優(yōu)活動(dòng),，互訂交流進(jìn)修的同時(shí)進(jìn)行六科教授教化的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開了四次家長會(huì)，傳達(dá)幼兒園事情思路,，陳訴請示幼兒園主要事情,。使用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家上進(jìn)行了兩次大年夜型的開放互動(dòng)活動(dòng),，期末向家上進(jìn)行學(xué)期陳訴請示兩次,。

召開了兩屆家長委員會(huì)的專題會(huì)議，用心收羅家長對幼兒園事情的保舉,。建立“園長信箱”,，開通”家園縱貫車”，學(xué)期末請家長介入評價(jià)西席和幼兒園治理方面的意見,，賡續(xù)改良前進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒軌制,，堅(jiān)持每一天持續(xù)桌面地面衛(wèi)生,，每周進(jìn)行班級情況小打掃，每月班級情況大年夜打掃,，衛(wèi)生防疫事情踏實(shí)到位,。在規(guī)范治理的根基上，我重視幼兒文化秘聞的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期涉獵習(xí)氣的培養(yǎng),，讓幼兒打仗經(jīng)典丹青書、進(jìn)行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動(dòng),。使用戶外活動(dòng)光陰，組織幼兒開展富厚多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球,、跳繩的演習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，前進(jìn)了身段和諧性,，增強(qiáng)了身段本質(zhì),。開展“故事大年夜王”評比活動(dòng)，前進(jìn)幼兒說話表達(dá)潛力和大年夜膽體現(xiàn)潛力,。

充分使用小學(xué)有效資本,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特征和幼兒理解水平，踏實(shí)有效地開展幼小毗連事情,。蒲月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大年夜班的幼兒參加小學(xué)升旗典禮,，懂得小學(xué)升旗典禮的神圣與肅靜。透過參不雅小黌舍舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒懂得小學(xué)課堂與幼兒園的不一樣,，引發(fā)幼兒生入小學(xué)的希望。透過和小門生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感想熏染小學(xué)以進(jìn)修思維為主的講堂氛圍,。透過先容幼小毗連事情的履歷和入學(xué)后家長共同的專題履歷先容，讓家長懂得幼小毗連事情應(yīng)采取的針對性步伐,。透過改變作息光陰,、模擬小學(xué)講堂、收拾小書包,、學(xué)記功課等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和進(jìn)修等方面徐徐適應(yīng)小學(xué)的進(jìn)修和生活,。

正由于有了規(guī)范治理和賡續(xù)立異，幼兒園西席步隊(duì)日漸生長起來,，幼兒園成就也徐徐凸現(xiàn)出來,。為培訓(xùn)西席步隊(duì)，我們分手進(jìn)行了《幼兒園教導(dǎo)指示綱要》的深入進(jìn)修,、教研評論爭論和理論稽核,，以此樹立西席精確的教導(dǎo)理念,，轉(zhuǎn)變不良的教導(dǎo)行徑。為西席帶給外出進(jìn)修的時(shí)機(jī)和前提,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長,、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，前進(jìn)了全體教職工對衛(wèi)生潔凈與消毒事情的熟識,。多次到育賢一幼聽課,、參不雅情況，為幼兒園教導(dǎo)教授教化和情況創(chuàng)設(shè)帶給了前提,。開設(shè)“快樂10分鐘大年夜家談”鼓勵(lì)大年夜家闡發(fā)幼教事例,，反思教導(dǎo)行徑。

增設(shè)“優(yōu)秀花匠”欄目,，每月評比一位優(yōu)秀西席,，由園長、西席,、家長和幼兒合營評價(jià),，匆匆進(jìn)西席生長。開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚(yáng)家長和小同伙中的大好人好事,。本學(xué)年先后組織西席進(jìn)行情況創(chuàng)設(shè)評選、早操評選,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、克己玩教具比賽等多項(xiàng)匆匆進(jìn)西席專業(yè)技能前進(jìn)的評選活動(dòng),，使西席賡續(xù)提升自我的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教授教化辦事。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序富厚多彩,，獲得下場引導(dǎo),、托幼辦、校引導(dǎo)和家長的同等好評,。

幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全體家長的同等好評,，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中孕育發(fā)生優(yōu)越反應(yīng),，省教導(dǎo)電視臺(tái)對此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因事情較為凸起，本年度被市教導(dǎo)局評為“濟(jì)南市托幼先輩小我”,，本人所撰寫的多篇幼兒教導(dǎo)文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教導(dǎo)周刊上頒發(fā),，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)事情到位，在園家長對幼兒園進(jìn)行了使命的鼓吹,，本學(xué)年招肇事情呈現(xiàn)了爆滿,，家長凌晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名，半天光陰順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生存劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)事情奠定根基,。本年度所開展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié),，留下歷程性資料的同時(shí)為幼兒園進(jìn)級升類奠定根基,。

回首一年的事情，勞績是快樂的,，也是豐盛的,。這此中，有西席步隊(duì)的提升,，有幼兒的康健生長,，有家長對事情的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一歷程中獲得的充分熬煉和前進(jìn),。我也深刻地體會(huì)到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校引導(dǎo)和師長教師們的大年夜力支持,、西席步隊(duì)的連合奮進(jìn),、家長的全力共同和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。瞻望新的一年,，我充溢了向往和期望,，由于我看到了努力付出后的勞績，感想熏染到引導(dǎo)家長的期望,。我必須會(huì)繼承總結(jié)履歷,，找準(zhǔn)提高的目標(biāo)，賡續(xù)開發(fā)朝上進(jìn)步,，使幼兒園向更高目標(biāo)成長,。

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇七

德高為師，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,，愛崗敬業(yè),，以滿腔的熱情投入幼兒教育，從“徳”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育的無比快樂和自豪，這八年來,，回顧對實(shí)德的認(rèn)識有一個(gè)由淺到深,、有片面到全面的過程，經(jīng)歷各種學(xué)習(xí),，可以說師德認(rèn)識有了提高,，更重要的是在理論上是我對愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo)，我對自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中不遲到不早退,，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心請教和學(xué)習(xí),，可以這樣說:什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德,。

二,、教育教學(xué)方面

我與xx年3月份正式進(jìn)入工作崗位，成為一名真正的幼兒教師,，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流探索研究新方法新方案,。生活中我樂觀向上,，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子,，看到家長把孩子放心的交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值好意義,。我每天都以平和的心態(tài),，飽滿的情緒，真誠對待每一個(gè)孩子,，排除追逐名利,，拈輕怕重，用平平常常的心態(tài),，高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的實(shí)情,。我和孩子打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,，我對自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人,。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,，取長補(bǔ)短,，為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上，不斷反思與總結(jié),，努力實(shí)踐,。在幼教工作中，我非常熱愛自己的幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一個(gè)孩子，用愛心,、耐心讓孩子喜歡我,，愿和我交朋友，只因這八年來,，我尊重每一個(gè)孩子,，以為我知道每一個(gè)孩子都渴望得到老的愛和尊重，我與孩子平等相待,，不隨便喝斥孩子,，把愛傳遞給孩子，把孩子看重,，他們才會(huì)尊重老師,，喜歡老師，才會(huì)愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項(xiàng)知識,。八年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了，在教學(xué)上我結(jié)合【綱要】不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子,，能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個(gè)可發(fā)展可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實(shí)際行為中。

三,、自我完善與發(fā)展

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己,，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四,、反思和總結(jié)

教育是一門博大精神的學(xué)問,，而且學(xué)無定法，面對如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到在快樂中學(xué),，在快樂中得到發(fā)展。

做教師難,，做幼兒教師更難,。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣----------那就是童年的樂趣。這一切都很值得,，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年!

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇八

今年在我與全體教職工辛苦事情，連合奮進(jìn),，**幼兒園情況加倍柔美,、是自加倍雄厚，社會(huì)聲望賡續(xù)前進(jìn),，門生規(guī)模賡續(xù)強(qiáng)盛年夜,。對比一個(gè)優(yōu)秀幼兒園園長的'標(biāo)準(zhǔn)，我賣力總結(jié),，發(fā)明問題,，努力提升自我，現(xiàn)將一年的事情總結(jié)如下：

一年來,，我賣力進(jìn)修政治思惟,，堅(jiān)持以門生為本，并且常常參加優(yōu)秀幼兒西席心得交流會(huì),，賣力撰寫心得體會(huì),。使用課余光陰涉獵最新的幼兒教導(dǎo)冊本，教育幼兒做一個(gè)講禮貌,、講禮貌的好孩子,。作為院長，我以身作則,，當(dāng)好楷模,，為全體幼兒西席的樹立優(yōu)越的形象,，讓廣大年夜先買賣識到作為幼兒西席的職責(zé)感和任務(wù)感，賡續(xù)地增強(qiáng)奇跡心和職責(zé)感,。

在賣力闡發(fā)鉆研自身辦園特征的根基上,，制作規(guī)范的鼓吹資料，統(tǒng)一招生思路,，統(tǒng)一鼓吹口徑,，量力而行、周全客不雅地反應(yīng)出本園的特色,。按照依法辦園,，依法招生，規(guī)范治理,，穩(wěn)定秩序,，確保學(xué)前兒童能理解優(yōu)越的早期教導(dǎo)，匆匆進(jìn)幼教奇跡康健成長的原則招生,，20xx——20xx年度共招收適齡兒童**人次,。

我要求西席將老例軌制融入到幼兒園的保教事情中，同時(shí)重視幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),，努力做到四心,，即“關(guān)心,、愛心,、耐心、細(xì)心”,。同時(shí)指示和協(xié)助幼兒做一些力所能及的工作,，創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的前提，如按期組織幼兒鋪床,、擦桌椅,，開展值日生值日事情等等。

我們把品質(zhì)教導(dǎo)安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，在日常平凡的生活和進(jìn)修中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,、誠篤、勇敢,、自大,、關(guān)心他人、愛惜公物,、不怕艱苦的品質(zhì)和行徑習(xí)氣,；教導(dǎo)門生珍重糧食，遵守光陰按,，總之,，“生活即進(jìn)修”,，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教導(dǎo)的契機(jī)，我們在親昵共同中始終堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思惟品質(zhì)教導(dǎo),，在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、諄諄教導(dǎo),。

我們在幼兒西席中大年夜力倡導(dǎo)講奉獻(xiàn),、講連合的精神。我堅(jiān)持從自身做起,，并帶動(dòng)全體班子成員用心參加種種學(xué)習(xí)進(jìn)修,，在政治教養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、治理水平等方面嚴(yán)格要求自我，賡續(xù)增強(qiáng)黨性教養(yǎng),，賣力進(jìn)修教導(dǎo)治理理論,。

建立健全好后勤崗位職責(zé)制。按期鉆研幼兒膳食問題,，每周科學(xué)合理地?cái)M訂食譜,，并能嚴(yán)格履行，包管營養(yǎng)量穩(wěn)定,、平衡,、到達(dá)要求，每月都給幼兒量一次體重,。

本年度事情總體上對照順利,，也取得了必須的成就，但這并不是我們終極的目標(biāo),。往后幼兒園還要面臨更多新的尋釁,，要前進(jìn)辦園水平，適應(yīng)新形勢的成長必要,，能在猛烈競爭的情況中站穩(wěn)腳跟,，還必要我們賡續(xù)努力。我們還要向高保教質(zhì)量,，高治理水平,，高師資步隊(duì)，育優(yōu)秀孩童的偏向提高,，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗,！

幼兒園教學(xué)園長的自我評價(jià)篇九

忙碌的____年已悄然離去，迎來新年的同時(shí)十分有必要回望一年來走過的路,。以使自我不斷評價(jià)經(jīng)驗(yàn),，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實(shí)規(guī)范管理,，進(jìn)取促進(jìn)師幼發(fā)展,，努力供給優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作評價(jià)如下：

一、愛崗敬業(yè),，歡樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人,，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂,，讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,，進(jìn)取征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,，有效運(yùn)用家長資源,，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了必須改觀。

本年度,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會(huì)”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設(shè)了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動(dòng)交流的平臺(tái),。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實(shí)歡樂,。

二,、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎(chǔ)上，大膽開拓,，取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度，進(jìn)行上周工作評價(jià),、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分資料,，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的提高，提醒教師的不足,，到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改善的目的,。完善了每兩周一次的教研活動(dòng)制度，自我每次堅(jiān)持參與其中,，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題,。構(gòu)成每兩周上交一次的備課制度，每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,，規(guī)范備課資料,，期末進(jìn)行評比的基礎(chǔ)上不斷改善，到達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。

本年度共召開了四次家長會(huì)，傳達(dá)幼兒園工作思路,，匯報(bào)幼兒園主要工作,。利用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),，期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次,。召開了兩屆家長委員會(huì)的專題會(huì)議，進(jìn)取征求家長對幼兒園工作的提議,。建立“園長信箱”,，開通”家園直通車”，學(xué)期末請家長參與評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見,，不斷改善提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,，堅(jiān)持每一天堅(jiān)持桌面地面衛(wèi)生,，每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除,，有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,，衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,，我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,，進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進(jìn)行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),，提高了身體協(xié)調(diào)性,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。開展“故事大王”評選活動(dòng),，提高幼兒語言表達(dá)本事和大膽表現(xiàn)本事。

充分利用小學(xué)有效資源,，結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒理解水平,，扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,，了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán),。經(jīng)過參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望,。經(jīng)過和小學(xué)生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,，讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂,、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

三,、努力進(jìn)取,，初見成效正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來,。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí),、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念，轉(zhuǎn)變不良的教育行為,。為教師供給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識,。多次到育賢一幼聽課、參觀環(huán)境,，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件,。開設(shè)“歡樂10分鐘大家談”鼓勵(lì)大家分析幼教事例，反思教育行為,。增設(shè)“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評選一位優(yōu)秀教師，由園長,、教師,、家長和幼兒共同評價(jià)，促進(jìn)教師成長,。

開設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚(yáng)家長和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評比活動(dòng),，使教師不斷提升自我的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,，得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長的一致好評,，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,，省教育電視臺(tái)對此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出，本年度被市教育局評為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,，在園家長對幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,，本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿，家長早晨3點(diǎn)就來園排隊(duì)報(bào)名,，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有評價(jià),，留下過程性資料的同時(shí)為幼兒園升級升類奠定基礎(chǔ),。

四、確立目標(biāo),，繼續(xù)攀高回顧一年的工作,，收獲是歡樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到,，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年，我充滿了憧憬和期望,，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我必須會(huì)繼續(xù)評價(jià)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。