作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇一

《媽媽我想對你說》主題班會教案 班會主題：

媽媽我想對你說

班會目的：

1,、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動,。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊 的親人,、朋友和老師。

班會時間：

20xx年5月10日（周末）晚自習(xí)

班會地點：

1312教室

班會人員：

20xx級學(xué)前教育美術(shù)定向一班

班會主持：

葉碧玉

班會形式：

介紹,、參與

班會內(nèi)容：

一,、班會準(zhǔn)備

讓同學(xué)們在母親節(jié)這天，給自己的媽媽打電話,，并親手做一份手工送給媽媽,。準(zhǔn)備給媽媽說的話。

葉碧玉同學(xué)收集母親節(jié)班會資料,。

二,、班會過程

1、觀看視頻《感恩父母》

2,、以ppt展示母親節(jié)由來

3,、媽媽我想對你說。（由班上每一位同學(xué)對自己的母親說）

三,、輔導(dǎo)員總結(jié)

今天是母親節(jié),，同學(xué)們剛才都真情流露。是的母愛是溫暖的,，母愛也是沉重的,，我們今天說了這么多，須知“子欲養(yǎng),，而親不待”,。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會成長,。祝愿天下所有的母親健康快樂,，期望所有的孩子都多陪伴自己的父母。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇二

教案：祥龍

設(shè)計背景：

有許多人,、許多事,，經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,，永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛,。在母親節(jié)來臨之際,，我們班舉行了母親節(jié)主題班會，祝福所有的母親們,當(dāng)然,也包括我們班所有同學(xué)的母親節(jié)日快樂,，幸福安康?? 活動目的：

1,、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的,。

2、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動,。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。班會準(zhǔn)備：

課件、學(xué)生詩歌朗誦,、效果評價表 班會內(nèi)容：

一,、母親節(jié)知識寶庫

二、我與母親 班會步驟：

一,、母親節(jié)專輯——親情啟示

有一位女性,她永遠(yuǎn)美麗,，是誰？是我們慈愛的母親,。有一種聲音,，它永遠(yuǎn)動聽，是什么,？,是母親的呼喚.,！透過那額角的皺紋,還有兩鬢的白發(fā),我們能看見一顆顆水晶般的心。

聽,，這首熟悉的歌,，(播放《母親》歌曲)五月是母親的節(jié)日，五月是康乃馨盛開的日子,。喜歡五月,，喜歡五月的康乃馨，只因為,，它屬于母親,！

康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強(qiáng),，只要照顧的好,，花，可以在瓶中開一個星期,，花瓣也不會顯出枯萎,。

伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香,！我宣布六年級二班母親節(jié)主題班會：“偉大的愛”現(xiàn)在開始。

仔細(xì)想想,，原來mother一詞是可以這樣解釋的 m（many）媽媽給了我很多很多

r（right）您從不欺騙我們,，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情(二)、母親節(jié)的由來

古母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬,。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國,，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié),。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中,，給他們的母親帶上一些小禮物。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,。

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān),。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,，極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎,？她們的兒子血染疆場,，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎,？因此,，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉,，表達(dá)兒女們對母親的孝思,。可惜的是,，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,，深感母親的提議是適合天理人心的,。因此,，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會,。地方州長和婦女組織等,，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,，這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持,。

1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,，把每年5月的第二個星期天,，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié),。美國政府還規(guī)定,，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗,，以表示對母親的尊敬,。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征,。

母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,，也要打電話向母親表示祝賀,。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花,。母親健在的,，戴一朵有色的花，表示歡愉,；母親逝世的,，戴一朵白花，表達(dá)哀思,。

母親之花——康乃馨

在纖細(xì)青翠的花莖上,，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落,，葉片秀長而不易卷曲,，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致,，色彩絢麗嬌艷,，更有那誘人的濃郁香氣,，甜醇幽雅，使人目迷心醉,，這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨,。1934年的5月，美國首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票,，郵票上一位慈祥的母親,，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨,。隨著郵票的傳播,，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花,，受到人們的敬重,。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一起了,。人們把思念母親,、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上,，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

母親頌（學(xué)生朗誦）

其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,，365天里,，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的,。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人,。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉,，也是我們?nèi)松缆飞系闹?。我真的很希望所有的人都能很好好的去愛護(hù)這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。

二,、我的行動(可放在活動最后)效果評價

(一),、你是否了解你媽媽？

1,、你媽媽的生日是_________,。

2、你媽媽的體重是_________,。

3,、你媽媽的身高是________。

4,、你媽媽穿_______碼鞋,。

5,、你媽媽喜歡顏色是________。

6,、你媽媽喜歡水果是________,。

7、你媽媽喜歡的花是________,。

8,、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。請你如實回答,。

1,、你知道你媽媽的身體健康狀況嗎？

健康,、一般,、較差(如有病的請你寫出名稱，還可以寫出治療情況)

2,、你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會最開心,？

（三）、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。宣讀誓詞：

感謝我的父母，您給了我生命,，教我學(xué)走路,，教我學(xué)說話，讓我健康地成長,；感謝我的老師,，您給了我教誨，教我學(xué)知識,，教我學(xué)做人,；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望；感謝社會，感謝人生,。我一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長！

三,、本主題總結(jié)致辭：

多日的愛心澆灌,，多日的精心磨礪，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃,。

多日的歲月如梭,，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛.春去秋來,，由于您的執(zhí)著追求,，您的眼睛注滿了殷殷囑托。讓我們懷著深深的敬意,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,，獻(xiàn)上我們一顆“感恩 的心”，獻(xiàn)上我們一句真誠的祝福：“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”

【主持稿：蔣祥龍】

2012年5月

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇三

學(xué)會感恩

20xx年5月

七(2)班教室

1,、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。活動準(zhǔn)備：

1,、讓學(xué)生查找日歷,，確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

2,、準(zhǔn)備卡紙,、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4,、制作幻燈片

介紹,、表演、宣誓

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩,。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

同學(xué)們,，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了,，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說,。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出,，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,，還為你們做過很多很多的事情,，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

(我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,，媽媽給我縫補(bǔ)好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛,，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦,。

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?同學(xué)們都說得很好,，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好,。比如:回到家,，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯了事情,，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

(1)給媽媽一份驚喜

(2)幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),，向父母表示關(guān)愛,。

(3)陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事,，同學(xué)之間的事,，自己的心情。聽聽媽媽工作的事,，在溝通中積累情感,。

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人。

播放課件：誓詞

感謝我的父母,，您給了我生命,，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話,，讓我健康地成長;感謝我的老師,，您給了我教誨，教我學(xué)知識,，教我學(xué)做人;感謝我的朋友,，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望,。感謝社會，感謝人生,。我一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長!

師生一起宣誓。

通過今天的活動,，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人,。

同學(xué)們,，我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力,，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做,。孩子體會不到父母的辛苦,，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候,，應(yīng)該用實際行動去回報別人,。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。針對這一實際,，在母親節(jié)來臨之際,，在班內(nèi)召開了這次主題班會,。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹,、比較、宣誓,、用手語表達(dá)心聲等形式,，讓學(xué)生心靈受到觸動,，逐步學(xué)會感恩。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇四

：xx年x月x日

：xx教室

1,、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的,。

2,、讓學(xué)生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動,。

3,、讓學(xué)生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。

1,、讓學(xué)生查找日歷，確認(rèn)今年母親節(jié)的時間,。

2,、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

3,、手語歌《感恩的心》

4,、制作幻燈片

：介紹、表演,、宣誓

一,、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎,？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義,。

二,、調(diào)查統(tǒng)計：

同學(xué)們，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎,？（5月份的第二個星期日）今年的母親節(jié)是幾號,？（11號）今天是9號了,，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎,？你知道媽媽的生日嗎,？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎,？讓學(xué)生都說一說,。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少,。

三,、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情,，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的,？學(xué)生交流。

（我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院,；我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……）

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,，付出多少艱辛,，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

四,、說一說自己對母親的`愛：

媽媽的愛是無私的,，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,，你們又為她們做了些什么呢,？學(xué)生交流。

（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水……?/p>

同學(xué)們都說得很好,，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好,。比如：回到家,，躺在沙發(fā)上看電視。

什么事都不做,；做錯了事情,，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際,，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學(xué)生交流,。

五,、實施回報方案

（1）給媽媽一份驚喜

（2）幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù)，向父母表示關(guān)愛,。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事,，自己的心情,。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感,。

六,、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛,，還有師愛,、親人的愛、朋友的愛,、社會上的愛,。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

播放課件：誓詞

感謝我的父母,，您給了我生命，教我學(xué)走路,，教我學(xué)說話,，讓我健康地成長；感謝我的老師,，您給了我教誨,，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人,，感謝我的朋友,，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望,。感謝社會，感謝人生,。我一定自理,、自立、自尊,、自強(qiáng),，健康成長,！

師生一起宣誓。

七,、教師小結(jié)：

通過今天的活動,，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個人,。

八、在手語歌曲中結(jié)束活動,。

同學(xué)們,，我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧?。◣熒黄鹗终Z表演）

班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力,，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做,。孩子體會不到父母的辛苦,，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候,，應(yīng)該用實際行動去回報別人,。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少,。針對這一實際,，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會,。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹,、比較、宣誓,、用手語表達(dá)心聲等形式,，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩,。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇五

1.和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1、組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2,、圖片及音樂。

3,、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片,。

開始部分（配樂《媽媽的吻》）

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動,，大家高興嗎？你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來,？

幼：因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

欣賞圖片----世上只有媽媽好

1．師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來,，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了,。于是它對自己的媽媽說：“媽媽,，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上,?！毙∨笥眩阒绬?？是媽媽把我們帶到這個世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們,，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子，對媽媽悄悄的說一聲：“謝謝你,，媽媽,。”

2．師：這是誰,？

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么？

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

3．師：這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它,？

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎,？

幼：它累了,。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn),，總是搖搖晃晃的要摔倒,，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候,，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢,？現(xiàn)在請小朋友變小一些，你還不會走呢,，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。（請家長合作）

師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候,，是什么樣的姿勢,？

幼：兩只手扶著我們。

幼：要彎著腰,。

師：對,，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀,？

師：是呀,，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,，深情的對媽媽說一聲：“媽媽,，辛苦了?！币驗榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路,。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇六

高一年級的學(xué)生，初步具備了自理能力,，不必事事依賴父母,，進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時,，他們一方面厭煩大人的管束,，力圖擺脫對成人的依附，渴望獲得獨立,，向往離開家庭的寄宿生活,；另一方面，又因為自身能力的不足,，依然保留對父母的心理依賴性,，想讓父母替自己拿主意，做錯了事又喜歡推卸責(zé)任,，枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,，甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通，存在親子代溝,。讓他們增強(qiáng)感恩父母的情感變得極其重要,。

1．使學(xué)生了解父母的哺育之恩，體驗親情的無私和偉大,，感受中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2．培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力，組織協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)集體的凝聚力,，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3．豐富學(xué)生的生活和情感世界,，激發(fā)學(xué)生有孝心,、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn),、知恩圖報”的高尚情操。讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動,。

豐富學(xué)生的生活和情感世界，激發(fā)學(xué)生有孝心,、獻(xiàn)愛心,、培養(yǎng)“無私奉獻(xiàn)、知恩圖報”的高尚情操,。讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。

培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會活動的能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會責(zé)任感,。

1．準(zhǔn)備節(jié)目,，搜集故事，收集名言,，主持人準(zhǔn)備串詞,。

2．制作相關(guān)的課件。

3．場景設(shè)計,，渲染環(huán)境,，奠定情感基調(diào)。

1. 通過朗誦和歌曲,，引出話題“偉大的母親”,；

2. 通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友”展開討論；

3. 歌舞表演，同唱一首歌,，“回報母愛”,。

錢丹（甲）、惠強(qiáng)（乙）

主持人甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親,。

主持人乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,，您是太陽底下最光輝的形象,。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲,。好想抹去你心底的傷痛,，好想撫平你臉上的皺褶。

甲：三江四海五湖水,，淌不完母親對兒女的冷暖情長,； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意,。

合：值此《母親節(jié)》來臨之際,，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽！“感恩母親節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始,！

一,、 偉大的母愛

乙：每年五月的第二個星期天是個特別的日子——母親節(jié)?？墒谴蠹抑肋@個節(jié)日的來歷嗎,？下面我們就請馮辰辰告訴我們“母親節(jié)的由來”

（馮辰辰講述“母親節(jié)的來歷”。

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān),。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,，極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎,？她們的兒子血染疆場,，承受了最大的痛苦和犧牲的,，不也是這些默默無聞的母親嗎？因此,，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對母親的孝思,?？上У氖牵@個良好的愿望還沒有實現(xiàn),，賈維斯夫人便與世長辭了,。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的,。因此,，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會,。地方州長和婦女組織等,，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,，這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持,。

1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日,，定為母親節(jié),。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天,，家家戶戶都要懸掛國旗,，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,，這種花也就成了母親節(jié)的象征,。母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天,，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道,。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,，也要打電話向母親表示祝賀。這一天,，美國人民都要在胸前佩上一朵花,。母親健在的,，戴一朵有色的花，表示歡愉,；母親逝世的,，戴一朵白花，表達(dá)哀思,。母親節(jié)創(chuàng)立后,，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,，設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個,。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了,。母親節(jié),，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。）

甲：請欣賞詩歌朗誦“偉大的母愛”,。表演者吳強(qiáng),。

（母愛是一泓清泉，雖不像河流日夜奔騰不息,，卻甘甜而清凈,，是兒女們內(nèi)心深處純潔的滌蕩；有人說,，母愛是一片天空,，雖沒有大海的澎湃，卻博大而空靈,，正如她那寬廣的胸懷,，可以包容子女的一切；有人說,，母愛是一株茉莉,，雖不是姹紫嫣紅，卻盈白如珠,，陣陣幽香,；有人說，母愛是一場春雨,，雖不是轟轟烈烈,，卻無聲地滋潤著干渴的心田。

母愛是一杯香茗,，絲絲縷縷,，香氣撲鼻，百轉(zhuǎn)千回,，清新自然,；嘬一口,，不曾想?yún)s是苦的，正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,，我們的不理解,，母親的傷心；咽下茶去,，卻香氣四溢,，似乎還有一絲絲甜，令人回味無窮,；長大后的我們或許會理解母親的良苦用心,，會對以前的做法而慚愧不已。

母愛是腳下的一雙布鞋,，是她一針一線納的千層底兒,，鞋穿著很舒服，也很結(jié)實,，雖說樣子不能同名牌鞋相媲美,，然而它滿載著母親的牽掛，包含著母親殷切的期望,，伴我堅定地一步一步走向成功,。

母愛是一棵大樹，滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,，卻默默無聞,，從不求任何回報；只愿樹上的一只只雛鳥,，早一天羽毛豐滿,，展翅翱翔。你或許會奇怪,，母愛是那么自然而偉大，為什么自己卻渾然不覺,。那是因為我們還沒有學(xué)會感恩,，當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親，就會發(fā)現(xiàn)母愛如光環(huán)一般始終圍繞在我們身邊,，她明亮如白晝,，她溫暖如春天。）

乙：媽媽我想對您說,，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑,，眼里卻點點淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華? 有請龐婷為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》,。

（龐婷演唱）

甲：忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛,，當(dāng)這首歌再度在耳邊響起，當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時,，請把你心中涌動著的感激,、思念、祝福,、歉疚……都說給媽媽聽吧,！讓情感在今天盡情地渲泄。

二,、消弭隔閡,，和媽媽做朋友

甲：我們神情地贊頌?zāi)笎郏钱?dāng)我們擁有時卻不懂得好好珍惜,，有時候難免會和媽媽產(chǎn)生小摩擦,，問題積累多了，就會變成代溝,。下面請欣賞小品《誰拆了我的信》,。

（陳征宇、王霆雁,、王軍杰表演,，講述一位母親出于對兒子的愛，擔(dān)心兒子,，就拆了兒子信,，被兒子發(fā)現(xiàn)后，兒子很生氣,，對同學(xué)傾訴,，同學(xué)火上澆油，兒子把這種隔閡一直留在心里,，放月假回家都對母親擺臉色,，母子關(guān)系緊張）

乙：小品中的母子會不會是我們在座中的各位呢？那么面對小品中的情況,，我們應(yīng)該怎么辦呢,？如果你是小品中的那個兒子，你會怎么做,？請大家討論討論,，發(fā)表自己的觀點。

（學(xué)生各抒己見,，發(fā)表自己的觀點）

甲：問題的產(chǎn)生有時侯常常是雙方面的,，大家如何看待小品中的母親呢？

（學(xué)生從母親的角度談對母親的期望和理解）

乙：心與心只有交流才能更貼近,，通過溝通,，我們能夠和媽媽做朋友,。請聽戈婷的小故事《我和媽媽做朋友》。

（戈婷講述自己的故事,，從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,，慢慢無話不談。有不同觀點時都能心平氣和地交換意見,，和媽媽一直都不僅僅是母女,，更是朋友。）

甲：下面我建議,，我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽”,！康乃馨，她向征著熱情,，正義,，美好，永不放棄,，她更是危難中的希望,。粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕；白康乃馨：純潔的的愛,、純潔的友誼,；紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。

（向王霆雁獻(xiàn)花,，熱烈的掌聲）

三,、回報母親

乙：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。請聽歌曲聯(lián)唱,。

（歌曲聯(lián)唱表演：李磊《世上只有媽媽好》,；楊紅玲《媽媽的吻》；韓伊霖《聽媽媽講那過去的故事》,；王軍杰《父親的草原母親的河》,；王夢婷《送給媽媽的茉莉花》）

甲：也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣；也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦,。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!請大家把想對媽媽說的話,，記在信封里在母親節(jié)親自遞交給母親。

（每個同學(xué)動筆寫下心里想對媽媽說的話）

乙：當(dāng)春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上,。因為您是最慈祥的母親,。請欣賞群舞《慈祥的母親》,。

（四個女生表演集體舞《慈祥的母親》）

甲：慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報得三春暉。

乙：攫一縷五月的鮮花,，給媽媽編一個五彩的花環(huán),，愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮,。

甲：祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗,！

乙：祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨！

合：祝普天下的媽媽們平安度春秋,！今天的主題班會到此結(jié)束,！

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇七

1、通過比較,，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的。

2,、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動。

3,、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

1,、讓學(xué)生查找日歷,，確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。

2,、準(zhǔn)備卡紙,、彩筆

3、手語歌《感恩的心》

4,、制作幻燈片

一,、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩,。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

二,、調(diào)查統(tǒng)計：

同學(xué)們,，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(11號)今天是7號了，還有幾天就是母親節(jié)了,。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說,。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三,、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,，還為你們做過很多很多的事情，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流,。

(我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,，付出多少艱辛,，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦。

四,、說一說自己對母親的愛：

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,，我?guī)蛬寢屇盟帯⒍怂?

同學(xué)們都說得很好,，說出了自己做的好事,。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,，躺在沙發(fā)上看電視,，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際,，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

五、實施回報方案

(1)給媽媽一份驚喜

(2)幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),，向父母表示關(guān)愛,。

(3)陪媽媽聊聊天

六、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛,，還有師愛、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

播放課件：誓詞

感謝我的父母，您給了我生命,，教我學(xué)走路,，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師,，您給了我教誨,，教我學(xué)知識，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學(xué)會關(guān)愛，讓我充滿了希望,。感謝社會,，感謝人生。我一定自理,、自立,、自尊、自強(qiáng),，健康成長!

師生一起宣誓,。

七、教師小結(jié)：

通過今天的活動,，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人,。

八,、在手語歌曲中結(jié)束活動。

同學(xué)們,，我們前段時間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》,。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧,，什么事情也不讓他們做,。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠,，不懂得在接受別人愛的時候,，應(yīng)該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道,，對父母的關(guān)心太少,。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際,，在班內(nèi)召開了這次主題班會,。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較,、宣誓,、用手語表達(dá)心聲等形式，讓學(xué)生心靈受到觸動，逐步學(xué)會感恩,。

一年級班會母親節(jié)教案及反思篇八

活動時間：20xx年5月5日

活動地點：一三班教室

1,、通過比較，讓學(xué)生體會母愛是偉大的,、無私的,。

2、讓學(xué)生回報親情,，把對父母的愛付諸實際行動,。

3、讓學(xué)生把愛延伸到社會,，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。

1、讓學(xué)生查找日歷,，確認(rèn)今年母親節(jié)的時間,。

2、準(zhǔn)備卡紙,、彩筆,，給母親制作賀卡。

活動形式：介紹,、表演

一,、談話導(dǎo)入主題：

同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎,？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了,，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。

二,、調(diào)查統(tǒng)計:

同學(xué)們,，你能說出母親節(jié)是哪一天嗎？（5月份的第二個星期日）今年的母親節(jié)是幾號,？（11號）今天是5號了,，還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎,？你知道媽媽的生日嗎,？有沒有給媽媽過生日？媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說,。

教師小結(jié)：通過剛才的調(diào)查可以看出,，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。

三,、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,，還為你們做過很多很多的事情,，請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學(xué)生交流,。

（我生病了,，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了,，媽媽給我縫補(bǔ)好……）

教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,，付出多少艱辛，讓學(xué)生從中體會媽媽的辛苦,。

四、說一說自己對母親的愛：

（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水……?/p>

同學(xué)們都說得很好,，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好,。比如:回到家,，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做,；做錯了事情,，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等,。

那么在母親節(jié)到來之際,，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？

學(xué)生交流

五,、實施回報方案

（1）給媽媽一份驚喜

（2）幫母親做家務(wù)

放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),，向父母表示關(guān)愛。

（3）陪媽媽聊聊天

陪媽媽聊聊天,，說說學(xué)校發(fā)生的事,，同學(xué)之間的事，自己的心情,。聽聽媽媽工作的事,，在溝通中積累情感。

六,、主題的拓展：

今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,，但除了母愛，還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛,、社會上的愛。老師希望同學(xué)們在接受這些愛的同時,，也能以一顆感恩的心去對待別人,。

播放課件：

感謝我的父母，您給了我生命,，教我學(xué)走路,，教我學(xué)說話，讓我健康地成長,；感謝我的老師,，您給了我教誨，教我學(xué)知識,，教我學(xué)做人,；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼,，教我學(xué)會關(guān)愛,，讓我充滿了希望。感謝社會,，感謝人生,。我一定自理、自立,、自尊,、自強(qiáng)，健康成長,！

七,、教師小結(jié)：

通過今天的活動，老師希望同學(xué)們能有一顆孝心,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中,。去關(guān)愛自己的父母,，去愛身邊的每一個人。

八,、播放歌曲,，結(jié)束活動。

同學(xué)們,，讓我們聽歌曲《感恩的心》,，隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧！