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感恩的心班會(huì)主題班會(huì)篇一

1,、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛。

2,、讓學(xué)生體會(huì)感恩是最幸福的,、最甜美的。

二、活動(dòng)過程：

(背景音樂：《奉獻(xiàn)》)

甲：舔犢情深,，父母之愛,，深入大海。

乙：他們是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

甲：他們的愛是無私的，無畏的,，真誠的,，偉大的，是不追求回報(bào)的,。

乙：我們該要感恩父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念,。

甲：敬愛的老師,。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：五年二班《孝敬父母? 學(xué)會(huì)感恩 》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：你知道什么叫“烏鴉反哺,、羊羔跪乳”嗎?

乙：不知道啊，你想說什么呢?

甲：還是讓小博士來講吧

小博士：大家好,，下面就由我——小博士來做講解：

據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性,。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,，銜回來嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉,。無獨(dú)有偶，“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,，殊途同歸：小羊每次吃奶都是跪著,。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,。就是這樣了,。

乙：太感人了。烏鴉知道反哺,、羊羔知道跪乳,，唉，我們又怎么樣呢?

甲：是啊,，對(duì)于生我養(yǎng)我的父母,，我們回報(bào)了什么呢?細(xì)細(xì)想來，時(shí)常對(duì)著父母大吼大叫的是我,，時(shí)常把父母累的直不起腰的是我,，時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……

乙：我也是啊,，我們都得深刻的反省自己，父母為我們做了什么?而我們回報(bào)了父母什么?

小博士：不好意思,，補(bǔ)充一下,，“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報(bào),，也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

甲：沒錯(cuò)，接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報(bào),，讓我們學(xué)會(huì)感恩,。

乙：一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人,。

甲：因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福,。

甲：讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛,。

請(qǐng)聽歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》

乙：感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命,，是他們使你不斷長大,，感恩父母是他們讓你度過難關(guān)

甲：感恩父母，讓我們從小事做起,。為父母洗一次腳,，為他們做一次飯，獻(xiàn)給父母一束鮮花,，對(duì)他們說一聲謝謝，讓我們祝愿天下所有父母幸福安康,。

乙：有一種愛是無法言表的感動(dòng),，是伴隨一生的感恩——母愛……

母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲,，卻能夠滋潤受傷的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),，母愛是一盞指路燈,，引導(dǎo)我們走出迷茫，追隨光明……

甲：父愛如傘,，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生,?？謶謺r(shí)，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),，父愛是一灣生命之水;努力時(shí),，父愛是上的支柱;成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘,。父愛,，如大海般深沉而寬廣。

乙：讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對(duì)待父母,，用一顆真誠的心去與父母交流,。

甲：父母的愛無聲無息的，是無法形容的,，只有用心才能體會(huì),。百善孝為先，孝敬父母,，心有感恩,，讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖８＃兄x天下所有的父母,。祝天下所有人的父母安康幸福,。

合：六年二班《孝敬父母，心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

感恩的心班會(huì)主題班會(huì)篇二

一,、活動(dòng)背景

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活條件越來越好,，可是當(dāng)代社會(huì)卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象,，有很多大學(xué)生不知感恩，無視他們的親人,、朋友,、老師和社會(huì)給他們的關(guān)愛。在自私的心理愈演愈烈的情況下,，進(jìn)行感恩教育就顯得尤為重要,，特別是作為大學(xué)生給我們表達(dá)感恩之情的平臺(tái)顯得更為重要。一部分覺悟高的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)自己對(duì)身邊人的感恩,，同時(shí)另一部分沒有深刻認(rèn)識(shí)的大學(xué)生又需要感恩教育,，特別是身邊同學(xué)的言傳身教，因此這樣一個(gè)感恩主題班會(huì)就顯得格外重要,。

二,、活動(dòng)意義

人的一生中，受過無數(shù)恩情,，正是恩情讓人長大,，讓人成熟,，于是，我們要感恩,，感恩是一種回報(bào),，回報(bào)溫馨的社會(huì);感恩是一種認(rèn)同，認(rèn)同純潔的良知;感恩是一種鼓勵(lì),，鼓勵(lì)無私的付出,，感恩班會(huì)有助于幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到親人朋友的關(guān)愛，促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的和諧,。感恩班會(huì)既是教育又是途徑,，能夠讓所有同學(xué)都從中收益，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),，在當(dāng)代中國高校發(fā)揮著重要的作用,。

三、主辦單位

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院年管會(huì)年級(jí)交流研究組

四,、主持人

__x老師

五,、班會(huì)時(shí)間

5月8日—5月22日

六、班會(huì)地點(diǎn)

____

七,、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳及通知,。各班班長負(fù)責(zé)宣傳，請(qǐng)全班準(zhǔn)備類似資料,。

(2)ppt及視頻制作,，由各組班長協(xié)商制作一份。

(3)安排場控人員,，進(jìn)行相關(guān)拍攝,、錄像等記錄工作。

(4)會(huì)場布置,。

八,、班會(huì)流程

(1)創(chuàng)設(shè)情境

播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入,，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時(shí)間,，啟發(fā)并思考：你覺得父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢?

教師歸納：父母為我們付出了很多,，我們要感恩父母,，感受父母崇高、無私和偉大的愛,。

主持人開場白,，宣布主題班會(huì)開始

(2)感恩教育演講

方案一：主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的ppt和視頻等多媒體材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

方案二：角色互換：由老師提前給出一些內(nèi)容,，然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件,，并在班會(huì)期間講課。當(dāng)然時(shí)間不會(huì)很長,，在講課過程中,，要隨時(shí)接受作為學(xué)生的老師，以及下面學(xué)生的疑問,，并必須盡力給予解答,。課件可以由幾個(gè)人組隊(duì)制作，講述,。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況,。讓老師點(diǎn)評(píng)。最后發(fā)表自己的換位感受,。

(3)“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,，提出一些與父母有關(guān)的問題，隨機(jī)點(diǎn)一些同學(xué)回答快速問題,，3秒內(nèi)答出有獎(jiǎng),，這些問題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2,、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5,、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6,、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

(4)案例討論

1.主持人給出幾個(gè)有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識(shí)的案例,，同學(xué)們自由發(fā)言討論,。

2.老師點(diǎn)評(píng)

3.主持人總結(jié)

(5)感恩宣言

同學(xué)們每人想一句感恩宣言，寫在紙條上,，收集起來,。

(6)總結(jié)

1.趙老師致結(jié)束詞

2.各班打掃場地

3.會(huì)后各組總結(jié)成果，上交班會(huì)總結(jié)

4.場控人員整理筆記,、照片,、錄影，制作保存

九,、應(yīng)急預(yù)案

1,、事先安排人員回答問題以防止冷場。

2,、攜帶筆記本等設(shè)施,，防止音響等故障。

3,、如果出現(xiàn)意外情況,，由工作人員帶出教室,。

4、教室留出走道,，便于拍攝走動(dòng),。

年級(jí)交流研究組

20__年5月1日

班長負(fù)責(zé)的工作

1.在__x處登記班會(huì)時(shí)間(5/4晚上10點(diǎn)前填好班會(huì)登記表發(fā)至郵箱，每組一份),，在確定可以開班會(huì)后借教室

2.制作ppt,，內(nèi)容可以是活動(dòng)流程中的，也可以自己創(chuàng)新,。(一次班會(huì)只需制作一份)

3.安排同學(xué)發(fā)言,，每班5人以上

4.宣傳本次班會(huì)，讓同學(xué)了解大致內(nèi)容,，并組織簽到,，協(xié)助場控。

5.會(huì)后各組總結(jié)成果,，上交班會(huì)總結(jié)(發(fā)至__x郵箱)

感恩的心班會(huì)主題班會(huì)篇三

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩

主講人：班主任

參與人：1105班全體同學(xué)

班會(huì)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解感恩,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,，并鼓勵(lì)他們通過一些實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)父母對(duì)老師的感恩之情,。

班會(huì)過程：

一、開幕詞

6月感恩季,，讓我們共同懷著一顆虔誠的心,，好好聆聽來自我們內(nèi)心世界的獨(dú)自告白。不管是對(duì)父母還是對(duì)老師,，或是對(duì)那些給予我們幫助,，賜予我們前進(jìn)力量的陌生人，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩之心,，讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落,，讓和諧與我們同步。下面我宣布,，班次班會(huì)正式開始,。

下面有請(qǐng)發(fā)言人代表顧蓉菁為大家朗誦一篇文章，希望大家都閉上眼睛,，好好聆聽,，體會(huì)這篇文章的個(gè)中意味。

二,、文章《感恩母親》的朗誦加配樂《感恩的心》

聽了這篇文章,，我相信很多同學(xué)都會(huì)有很深的'感觸,，母親從懷你們十月到教你們走路說話,，再到送你們上學(xué)讀書,，肩上背負(fù)的壓力可想而知，母親太偉大,，給予我們的愛從來都不會(huì)計(jì)較,，可是我們呢，我們對(duì)我們的母親又有多少的了解呢?下面請(qǐng)你們以最快的速度寫出你母親的生日,，鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物是什么?

三,、爸媽，對(duì)你知多少

學(xué)生快速寫出自己父母的生日,、鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物,，并且班主任隨機(jī)提問一些同學(xué)，由此環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)父母的情感,，從而教育學(xué)生要懂得父母所付出的一切,，而我們能為父母做的不要求是多么轟轟烈烈的事情，哪怕是給父母洗洗碗,、掃掃地,、捶捶背，都是對(duì)父母最大的回報(bào)!

四,、說出你的故事

這一環(huán)節(jié),，由學(xué)生自由發(fā)言。把自己有史以來跟父母發(fā)生過的令自己感觸很深的事情講出來,，拉近學(xué)生與父母之間的距離,。

五、小結(jié)

通過這次班會(huì),，讓我看到了一些同學(xué)的良心,、孝心以及愛心。如果你愛你的父母,，不必太計(jì)較他們的美與丑,，貧與富，因?yàn)橛袗?，你們之間的心才可以相溶;因?yàn)橛袗?，一切的矛盾都不是問題;因?yàn)橛袗郏篱g必定多些和諧而少了冷漠!!

所以,，同學(xué)們,，要記住：有大愛,，必有和氣!

附件1

感恩文章《感恩母親》

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

一個(gè)女人,，無論她是美麗的還是丑陋的,，無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!

任何一個(gè)人的生命都來自母親,，母親是我們生命的載體,，是我們永久的無邊無際的港灣。

一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,，母親承受了懷孕的艱難,，分娩的陣痛，只因她是母親,，無怨無悔,。

這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展,。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛,。我們每一個(gè)人,，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,，那一個(gè)不是在母愛深深下成長,。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗,。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密逢,，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照,。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,，伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，?chuàng)造了多少的業(yè)績,，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論,。

母親是山麓,、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河!

母親是深海,，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!

母親是大地,，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!

母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!

母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光!

母親是長鞭,，教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!

母親是一切,，是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切,。因此，我們都應(yīng)感恩母親,，感恩母愛,。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜,?！笨鬃拥墓适拢艚o后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激,?？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā),，為了孔子上學(xué)日夜操勞,。盡管家境貧寒，孔母非常重視對(duì)孔子的教育,。母親顏氏教孔子識(shí)字,，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里,，隨外祖父學(xué)習(xí)多年,。

在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人,?？鬃?4歲時(shí)，母親與世長辭,?？鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后,，服喪三年,，時(shí)時(shí)感念母恩，不勝悲哀,。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,，就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,，也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn),。

如果我們能有所成就，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y，如果我們能平安幸福的生活,，那就是母親的期望,。一個(gè)母親為兒女付出所有，不圖任何回報(bào),。

也許,，我們將來會(huì)在商場廝殺;也許，我們將來會(huì)在職場上拼搏;無論在那,，母親纖長的絲始終牽掛著我們,。無論我們走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,，母愛的眼簾,。

我們的母親，為我們操勞一生,，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚,。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,，老說沒有時(shí)間，“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,，也是屬于我們母親的節(jié)日,。

我們不能做很多的事情，但我們可以對(duì)母親說：“媽媽,，我愛您!媽媽,，謝謝您!媽媽，祝您節(jié)日快樂,，福壽安康!”

在此,，祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩的心班會(huì)主題班會(huì)篇四

【班會(huì)流程】

一,、播放背景音樂《長大后我就成了你》(宋青松詞王佑貴曲),。

小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著—群小鳥飛來飛去,，小時(shí)候我以為你很神氣,，說上一句話來驚天動(dòng)地。長大后我就成了你,，才知道那間教室放飛的是希望,，守巢的總是你。長大后我就成了你,，才知道那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,。小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣,，小時(shí)候我以為你很有力,，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,，才知道那支粉筆畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴。長大后我就成了你,，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,，奉獻(xiàn)的是自己。長大后,，我就成了你,，我就成了你,，我就成了你,。

二、主持人致詞,。

男主持：有一種人,，他們恩比天高，節(jié)如黃菊,，是誰有這么偉大的功績?有一種人,，他們嘔心瀝血，不求回報(bào),，是誰這么默默奉獻(xiàn)?他們,，就是老師。女主持：老師,，陽光底下最偉大的職業(yè);老師,，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師,。男主持：他們是真正的園丁,，他們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,，但他們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。女主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國家;一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂,。男、女主持：今天,，在這教師節(jié)來臨之際,，我們高三(8)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一節(jié)特別的主題班會(huì),。

三、表演：詩歌朗誦《老師,，您好》,。

男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事,，每一天都會(huì)有新的開頭,，教案《理解、交流與感恩【主題班會(huì)教案】》,。女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡,，但平淡也是真,，也是美，——如遍布道旁的小花,，清香怡人,。男：在我們的記憶中，您衣著很普通,，不瀟灑也不華麗,，很難捕捉到流行的氣息。女：其實(shí),，您也在追求一種美,，那時(shí)智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺(tái),，——比將軍還神氣,。男：一抬手，一投足,，都是那么富有感召力,。您瞧，幾十雙眼睛把您注視,。女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉,，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,，帶來人生的甜蜜,。合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,，不能忘記的就是您,。女：知識(shí)的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手,，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方,。男：也許有一天,，我們站在一起，我比您高,，但我清醒記得,，是您把我高高擎起。合：您就是我們敬愛的老師,，學(xué)生心中永不落的太陽,。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

四,、課代表向教師獻(xiàn)禮,。

學(xué)生將根據(jù)各位老師的不同愛好和特點(diǎn)事先準(zhǔn)備好的禮物獻(xiàn)給參加活動(dòng)的老師。沒有時(shí)間參加活動(dòng)的下課后再送,。

五,、老師表演節(jié)目。

六,、學(xué)生獨(dú)唱表演：《每當(dāng)我走過那老師的窗前》,。

歌詞：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。啊每當(dāng)想起你您,，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩,。培育新一代辛勤的園丁,，今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材,，高大的身影映在您窗上,，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師,。一陣陣暖流心中激蕩,，新長征路上老師立功。一群群接班人茁壯成長,，肩負(fù)祖國希望奔向四方,，您總是含淚深情凝望。啊,每當(dāng)想起你您,，敬愛的好老師,。一陣陣暖流心中激蕩。

七,、模仿老師秀,。學(xué)生模仿老師的經(jīng)典語言或動(dòng)作,，由在場老師猜，猜中有獎(jiǎng),。

八,、心有靈犀一點(diǎn)通。老師用身體語言表演某一個(gè)詞語的意思,，由學(xué)生猜,，猜中有獎(jiǎng)。

九,、真情告白,。1、學(xué)生對(duì)老師說些心里話,。2,、老師對(duì)學(xué)生說些心里話。

十,、全班合唱《感恩的心》,，歡送老師，結(jié)束,。

歌詞：我來自偶然像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我,。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦,，我還有多少愛我還有多少淚,，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜,。我來自偶然像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我,。天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦,，我還有多少愛我還有多少淚,，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜。感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己,，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜!

感恩的心班會(huì)主題班會(huì)篇五

活動(dòng)背景：

感恩是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng),，不會(huì)感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),，又是缺乏人文關(guān)懷,、情感冷漠的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),，感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,，他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚,、朋友,、他人的關(guān)愛這種不良的社會(huì)風(fēng)氣正悄然的影響著學(xué)生們。當(dāng)今部分學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,，每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),，卻對(duì)之視而不見，甚至有的學(xué)生還對(duì)父母和老師惡語相向,。事實(shí)上,，不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),，連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè),、愛國家因此,，“感恩教育”這一課是在不能小看,，而且必須從小抓起!

活動(dòng)目的：

1、 讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,，懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是自己的義務(wù),。

2、 讓學(xué)生記住每一個(gè)關(guān)愛自己成長的人,，從而找到自己奮斗的動(dòng)力,，明白該用怎樣的行動(dòng) 回報(bào)那些有恩于自己的人。

3,、 豐富學(xué)生的生活和情感積累,，為培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 準(zhǔn)備材料：有關(guān)感恩的故事,，成語,，格言詩詞。

2,、 準(zhǔn)備歌曲及背景音樂：《感恩的心》,、《感謝你》、《母親》等等!

3,、 活動(dòng)前一周就渲染氣氛,，感受自己身邊的恩情!

4、 準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備,、布置溫馨的環(huán)境,、教室黑板的設(shè)計(jì)。

活動(dòng)過程：

一,、宣布活動(dòng)開始

在背景音樂《感恩的心》中,，主持人致開場詞，并引入主題——《永記恩情,，學(xué)會(huì)感恩》,。

二、采擷感恩的精華

主持人：五千年來源遠(yuǎn)流長的文明鑄就了我們?nèi)A夏兒女的崇高氣節(jié),，讓我們從文明瑰寶中采擷精華,，銘記恩情，回報(bào)恩情!

1,、 誦讀格言詩詞,。 受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)! 我寧肯忘掉虧欠自己的,，也不愿忘掉虧欠別人的!(貝多芬) 孟郊的《游子吟》 ……

2,、 感恩故事

(1)年輕母親舍身救兒(學(xué)生上臺(tái)講故事) 2004年8月27日下午，__市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話："兒子就是媽媽的全部,。"

(2)欣賞文章《汶川地震中的母親》,。(課件播放，圖文并茂) 讓學(xué)生簡要談感想,。

3,、 走近關(guān)于感恩的成語(讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示) 如：恩深是海，恩如再造,，感恩戴德

三,、銘記成長的恩情

主持人：讓我們體味自己的融入了恩情的成長故事。

1、(讓學(xué)生上講臺(tái)動(dòng)情的講述自己融入恩情的簡短故事!)

主持人：感恩是一句貼心的話,，感恩是一件關(guān)懷的事,，感恩是溫暖的眼神，感恩是開心的笑容,，讓我們銘記父母,，老師，朋友們的恩情,，學(xué)會(huì)報(bào)答

2,、學(xué)生伴樂演唱孫悅的《感謝你》

四、感恩行動(dòng)

主持人：細(xì)數(shù)成長的歲月才發(fā)現(xiàn),，我們從別人那里得到了太多太多的幫助,，讓我們用行動(dòng)去回答，去證明,，銘記恩情,，回報(bào)恩情!

1、讓同學(xué)們自由說出你此刻最想做得感恩的事情,。(讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言) (播放背景音樂《母親》渲染氣氛!)

主持人：學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情,，學(xué)會(huì)感恩!

2,、全體同學(xué)起立唱、演手語歌《感恩的心》,。

(本次主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束)