作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

秋冬季消防安全主題班會教案篇一

1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2,、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范。

3,、初步了解幾種預(yù)防火災(zāi)和逃生自救的方法及技能,，提高自我保護能力。

4,、安靜傾聽同伴的講話,，并感受大家一起談話的愉悅。

5,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

活動準(zhǔn)備：

課件、毛巾等,。

活動重點難點：

重點：防火,；難點：自救。

活動過程

1,、出示火的動畫圖片,。引導(dǎo)幼兒說出火的用途（燒飯、取暖,、照明等）,。

2、在實際生活中,，雖然火給我們帶來了光明,，能為我們服務(wù)，但我們能玩火嗎,？為什么呀,？（因為玩火容易引起火災(zāi)或燒傷自己）對，那在平時娛樂活動中,，哪些物品不能玩,、易引起火災(zāi)呢？幼兒交流討論后出示課件,，讓幼兒了解,，以激發(fā)幼兒的活動興趣。

3,、引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害,。

師導(dǎo)：對?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會燒毀森林,，污染空氣,。出示課件，讓幼兒了解火災(zāi)所帶來的危害,。

4,、既然火給我們帶來了這么大的危害，我們該怎么辦呀,？（引導(dǎo)幼兒說出盡量不玩火,，還要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的方法）先引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，再通過課件讓幼兒了解幾種預(yù)防火災(zāi)和逃生自救的方法及技能,，提高自我保護能力,。

①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品,。

③不在陽臺上,，樓道內(nèi)和其它禁放場所燃放煙花爆竹。

④發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏要打開門窗,，切不可點明火和開（閉）電器開關(guān)⑤小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

⑥進入公共場所要認(rèn)識消防安全標(biāo)志,，要記住疏散方向,。

⑦發(fā)生火災(zāi)，要在窗口,、陽臺等容易被人看見的地方呼救,。

⑧為防止燒傷，用濕衣,、棉被等包裹頭部和身體后再沖出火場,。

⑨用濕毛巾等捂嚴(yán)口、鼻彎腰走或匍匐前行,。

⑩發(fā)現(xiàn)火苗撲來,，要朝逆風(fēng)向逃往安全地帶，或在草木稀少處暫避,。

5,、預(yù)防火災(zāi)的方法還有很多很多，還希望孩子們多學(xué)習(xí),，多了解,，以更好的保護自己。

孩子們,，火災(zāi)是無情的,，但由于我們?nèi)诵?，不能冒然救火,，可遇到了火情又該怎么辦呢？（使用滅火器或打報警電話）

（1）滅火器的使用方法出示課件讓幼兒識別滅火器,，并簡單介紹滅火器的使用說明及方法,。

（2）撥打報警電話孩子們，由于滅火器比較重,，對于你們來說是不能使用的,，可又面對無情的火情，我們只能找準(zhǔn)機會趕快干什么,？（打火警電話）誰能說說火警電話嗎,？（119）對，如果發(fā)生了火災(zāi)，我們要迅速撥打火警電話119,，并向周圍大聲呼喊："著火了,，快救火呀！"還有哪些小朋友知道別的特殊號碼嗎,？（如：急救120,、報警110等）

活動結(jié)束：

以疏散演練活動結(jié)束：寶貝們，通過與老師的交流,，你們知道怎么預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生嗎,？當(dāng)發(fā)生了火災(zāi)你們知道該怎么做了嗎？如果現(xiàn)在我們就遇到了火情發(fā)生,，整個校園響起了報警聲,，該怎么離開教室嗎？（用濕毛巾捂住嘴和鼻,、彎腰,、低頭迅速而有序地離開）突然響起了報警聲，示意發(fā)生了火災(zāi),，此時,，在老師的組織下，引導(dǎo)幼兒有序地疏散到教室外,。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕,、不慌張，提高幼兒防火自救的能力,。

教學(xué)反思：

安全教育是一個長期的過程,，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！

秋冬季消防安全主題班會教案篇二

一,、教學(xué)目的：

1,、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防，貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,，基本法規(guī)。

2,、學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施,。

3、學(xué)會火場自救與逃生的方法,。

4,、掌握滅火技術(shù),。

二、教學(xué)重點：

1,、火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施,。

2、火場自救的方法,。

三,、教學(xué)難點：

1、掌握滅火技術(shù),。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、教師搜集兩個“消防安全事故”實例的錄像,。

2,、abc干粉滅火器、1211滅火器

3,、多媒體電教室

五,、教學(xué)方法：

自主參與實踐、合作探究式,。

六,、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

1999年10月26日7時35分,，廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠（家庭作坊）發(fā)生火災(zāi),，當(dāng)?shù)叵啦块T7時40分接警，出動2輛消防車,、15名消防人員前往撲救,，于8時15分將火撲滅，救出6名員工,?；馂?zāi)造成20人死亡、9人受傷,，燒毀手提包成品,、半成品等，過火面積100平方米,，直接財產(chǎn)損失3.6萬元,。火災(zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致,。

案例二

20_年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七,、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名,，重傷1名，輕傷3名的惡性事故,。

（二）學(xué)生討論：

所知道的“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給全班同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識,。

提問：

（1）家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么,？

（2）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警,？

（3）用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救？

（4）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（5）家庭失火應(yīng)如何自救,？

（6）學(xué)校失火如何自救？

（7）山林草原著火如何逃生,？

（8）樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦,？

（三）教師講述引導(dǎo)：

1、火場自救與逃生的基本方法

2,、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

3,、常用滅火方法。

（四）教師演示：

abc干粉滅火器,、1211滅火器使用方法,。

（五）教師小結(jié)：

同學(xué)們：火災(zāi)無情！

請注意防火,！

請注意安全,！

請珍惜人生！

（六）課外活動：

1,、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息

參考關(guān)鍵詞：火災(zāi)預(yù)防,、火場自救、滅火技術(shù)等,。

秋冬季消防安全主題班會教案篇三

一,、燃燒的概念：燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素

1,、可燃物2,、助燃物3,、著火源

三、防火的基本措施

1,、控制可燃物2,、隔絕助燃物3、消除著火源4,、防止火勢蔓延

四,、滅火的基本方法

1、冷卻法2,、窒息法3,、隔離法4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,、廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過多3、電器使用不當(dāng)4,、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的'火災(zāi)原因：1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān),。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

五,、滅火器的使用方法

1,、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把,，拿出滅火器;2,、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4,、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,，右手按下壓把噴射。

六,、滅火時應(yīng)注意以下幾點

1,、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2,、如果火勢較大,，應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,，仍要提高警惕,，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開

七,、消防方針：預(yù)防為主,，防消結(jié)合

八、撲救火災(zāi)的一般原則：

1、報警早,、損失少2,、邊報警,、邊撲救3,、先控制、后救火

4,、先救人,、后救物5,、防中毒,、防窒息6,、聽指揮,、莫驚慌

十,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1,、保持鎮(zhèn)靜,。

2,、呼喚附近的同事援助,。

3,、報警;通知消防中心119，報警時要講清詳細(xì)地址,、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢大小,、報警人姓名及電話號碼,，并派人到路口迎候消防車。

4,、關(guān)閉火場附近的電器總閘,。

5、正確使用滅火器滅火,。

6,、要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生,，千萬不可乘坐電梯,。

十一、逃生注意事項：

1,、要鎮(zhèn)靜,，采取措施自救

2、或初起時要報警,，設(shè)法疏散物資

3,、離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察,，離開后要關(guān)門

4,、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

5,、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙

6,、不要乘坐電梯

7,、在窗邊呼救

8、自制救生繩索,，不到萬不得已不要跳樓

總的來說：大火撲來,，脫離火境是上策。但是,，首先需要的是鎮(zhèn)靜,。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情,。明確樓梯和樓門的位置和走向,。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑,、跳樓,。

在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛,，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋,。要迅速果斷,，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息,，有條件的可以用毛巾捂住口鼻,。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,，順繩慢慢下滑,，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向,，防止在下滑的過程中繩子被燒斷,。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓,，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,，以免因管道燙手而墜樓身亡。

秋冬季消防安全主題班會教案篇四

時間：20__年9月29日

地點：五年級(2)班教室

活動流程：

(一)主要內(nèi)容

1,、為什么要對學(xué)生進行安全教育?

首先,，對學(xué)生進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。其二，開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時,，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三,、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用,。

2、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?

報警時,，首先要沉著冷靜,，不要心慌，二是要講清楚起火單位,、地址,、燃燒對象火勢情況，并將報警人的姓名,、所在的電話號碼告訴消防隊,，以便聯(lián)系。報警后,，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報警,，為消防滅火爭取時間，減少損失,。

3,、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?

火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣,、違章操作,、用火不慎、玩火,、吸煙 自燃,、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起,。

4,、為什么冬季火災(zāi)事故多?

天氣寒冷，雨水稀少,，貯存的各種原料多,，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn),、工作繁忙,，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全,，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多,，損失傷亡大,。

5、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火,，即使關(guān)掉機子,，甚至拔下插頭，機內(nèi)的元件仍然很熱,，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,，熒光屏、顯像管也可能爆炸,，應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或起火時,，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,，這樣既能阻止煙火蔓延,，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外,，電腦內(nèi)仍有剩余電流,，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看,，滅火時,，為防止顯像

管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦,。

6,、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?

學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點：

⑴,、不私拉亂接電源線,。

⑵、不亂扔煙頭,。

⑶,、不躺在床上吸煙,。

⑷、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書,。

⑸,、不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施,。

⑹,、不存放易燃易爆物品。

⑺,、不使用熱得快,、電爐、空調(diào)等大功率電器,，不使用電熱毯,、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。

⑻,、不使用酒精爐,、液化器灶具生火做飯。

⑼,、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,，要及時報告,，采取措施。

⑽,、臺燈不要靠近枕頭和被褥,。

7、火場逃生有哪些方法?

一般地說,，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車,，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。

行走的安全常識

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑;沒有人行橫道的,，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄,、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車,、強行攔車或拋物擊車。

行走時,，哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險,。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

(3)上,、下班高峰過后，馬路上車輛稀少,，因為路中車少人稀思想麻痹,。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,，邊走邊看書,，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩這樣做,，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險

騎車安全

(1)不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

(2)不打傘騎車,。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人,。

(5)不騎"病"車,。

(6)不騎快車。

(7)不與機動車搶道,。

(8)不平行騎車,。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨,、臺風(fēng),、下雪、或積雪未化,、道路結(jié)冰等情況下,，也不要騎車,。

乘車安全

(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋祝

(2)上車后不要擠在車門邊，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,、手,、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

(3)乘車時不要看書,，否則會損害眼睛，不乘3無車輛,。

(二)活動小結(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得,。

秋冬季消防安全主題班會教案篇五

一、活動背景：

開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119,使119深入人心,，我國的火災(zāi)，有一個明顯的特點：這就是報警早,，損失小,，傷亡少。因此,，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警求救是最要緊的,。

二,、活動目的：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

(1)撥打119火警電話向公安消防隊報警。

(2)騎自行車到消防隊報警,。

(3)大聲呼喊報警,。

(4)使用有線廣播報警。

三,、活動效果：發(fā)生火災(zāi)后如何自救

在火勢越來越大,，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下,，應(yīng)盡快設(shè)法脫險,。如果門窗、通道,、火封住,，確實沒有可能向外沖時,，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾,、濕被單將頭部包好,，用濕棉被、濕毯子將身體裹好,，再沖出險區(qū),。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來,，可用口罩或毛巾捂住口鼻,，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū),。當(dāng)樓梯已被燒斷,，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,。可按當(dāng)時具體情況,，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū),。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓,。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒,、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上,，然后沿繩緩緩爬下,。

(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子,，然后攀著窗口或陽臺往下跳,。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全,。如果被困于三樓以上,，那就千萬不要急于往下跳，因距離大,，容易造成傷亡,。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,，耐心等待消防人員,。

四,、活動內(nèi)容

(一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

(1)切忌慌亂，判斷火勢來源,，采取與火源相反方向逃生,。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。

(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時,，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生,，并且盡量大聲喊叫,，以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打開消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉(zhuǎn)開止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式,、儲壓式,、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫,、干粉,、鹵代烷、二氧化碳,、酸堿,、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器

干粉滅火器使用方法：

(1)將安全銷拉開,。

(2)將皮管朝向火點

(3)用力壓下把手,，選擇上風(fēng)位置接近火點，將干粉射入火焰基部

(4)熄滅后并以水冷卻除煙

(四)吸煙應(yīng)注意的事項

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;

(2)不要漫不經(jīng)心,，不管場合,，隨手亂扔煙頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;

(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;

(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;

(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;

六、總結(jié)活動

同學(xué)們,，我們要珍惜生命,，注意消防安全。

秋冬季消防安全主題班會教案篇六

活動目的：

1,、掌握最基本的安全防火知識和技能，形成初步的消防意識,。

2,、學(xué)習(xí)自我保護和救助他人的方法，懂得生命的珍貴,。

3,、做到“會報警，會逃生,，會使用滅火器”

活動準(zhǔn)備：

1,、收集消防知識材料,。

2、毛巾,，三角巾,，手帕

活動過程：

一、問答題環(huán)節(jié)：

主持人：

相信大家對于消防都聽過,，今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!

首先,，我想問大家?guī)讉€關(guān)于消防知識的問題。

1.火災(zāi)中,，萬一身上著了火,，我們是應(yīng)該?

a、快速奔跑b,、用力拍打c,、就地打滾

2.家里房子著火了，房間濃煙彌漫,。趕緊上前準(zhǔn)備打開窗戶,，放走煙霧。這種做法是對還是錯?

a,、對b,、錯

3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。

a.1米b.0.8米

可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內(nèi),。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量,、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,，放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,，很容易積聚沉淀在地面，一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故,。經(jīng)計算,，當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%～35.8%),，遇到火種就會產(chǎn)生爆炸燃燒,。因此，液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺,、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方,。

4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi)，又無法迅速逃生時,，哪一個房間相對安全?

a,、衛(wèi)生間b、廚房間c、臥室d,、客廳

5.柴灶,、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內(nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里，平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,，其實這種做法是不可取的,。

答：不允許放在一個房間內(nèi)同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災(zāi),。

6.火警電話為什么是119?

因為“1”在古代時候念作“幺”,，它跟“要”字同音?！?19”就是：“要要救”,。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)實際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識,，使用“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國“消防日”。

二,、說一說：常備的設(shè)備

先請幾位同學(xué)說說

1家用滅火器

任何大火,，開始時都是小火，如果在寢室備好滅火器,，并能熟練地操作它,，那么當(dāng)星星之火燃起時，就可以將它及時撲滅,。

2一根(保險)繩

當(dāng)大火一旦不可收拾時,，就必須首先考慮逃生。這時,，如果寢室在3樓以上,，樓梯的通道被堵塞，或者木制樓梯被燒壞,，在這樣的情況下,，如果有一條又粗又長的繩子，那么可將繩子分段打結(jié),，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子攀援而下,，就能順利逃生,。

3一只手電筒

如果寢室是夜間失火,，電路燒壞以后，屋內(nèi)一片漆黑,，特別是在睡夢中,，還沒有弄清楚是怎么回事，屋里已是一片火海,。這時,，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路,。

4一個簡易防煙面具

火場的煙霧是有毒的,，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，據(jù)調(diào)查顯示,，大概占死亡人數(shù)的80%,。如果寢室里備有一只防煙面具，在危急關(guān)頭,，套上防毒面具,，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。

手電筒一般大家都有,，但其余三樣應(yīng)該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準(zhǔn)備一根的,。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!

三、逃生知識

問同學(xué)們知道哪些消防逃生知識

1,、對宿舍,、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,，積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,，要求每個同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,，熟悉幾條逃生路線,。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,，切忌慌張,、亂跑，要冷靜地探清著火方位,，確定風(fēng)向,，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。

3,、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

4,、受到火勢威脅時,，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,。

5,、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

6、身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

7,、室外著火,，門已發(fā)燙時，千萬不要開門,，以防大火竄入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,，并潑水降溫,。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用手電筒、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待求援。

9,、千萬不要盲目跳樓,、可利用疏散樓梯、陽臺,、落水管等逃生自救,、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,，緊拴在窗框,、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下,，或下到未著火的樓層脫離險境,。

10,、樓上如被火圍困，快向室外扔拋沙發(fā)墊,、枕頭等軟物或其它小物品,，夜間則可打手電，發(fā)出求救信號,。

四、滅火方法

1,、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施,、滅火器材及時撲滅初起小火，在家里也可用面盆,、水桶等盛水撲滅初起火苗,。

2、撲滅火苗要就地取材,，如用毛毯,、棉被罩住火焰，然后將火撲滅,。

3,、個別物品剛著火，在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,，并迅速撲滅初起小火,。

4、廚房炒菜油鍋起火,，直接蓋上鍋蓋滅火,。

5、家用電器著火,，要先切斷電源,，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,，如仍未熄滅,，再用水澆。

6,、電視機著火用毛毯,、棉被滅火時，人要站在側(cè)面,，防止顯像管爆裂傷人,。7、煤氣,、液化氣灶著火,，要先關(guān)閉閥門,。用圍裙、衣物,、棉被等浸水后捂蓋,，往上澆水撲滅。

8,、救火時門窗要慢開,，以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。

9,、使用滅火器滅火,，記得首先要拔掉安全保險銷，然后壓下壓把,，將噴嘴對準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑,。

五、火災(zāi)怎么報警

發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊報警,。報警時要講清起火單位名稱,、地址、著火部位,、著火物質(zhì),、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼,，然后,，派人在路口迎候防車。

火災(zāi)無情,，一旦發(fā)生火災(zāi),，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒,，快速離開,。萬一被火圍困，更要隨機應(yīng)變,，設(shè)法脫險,。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,，各種火場的情況是非常復(fù)雜的,，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字;臨危不懼,，清醒果斷,，爭分奪秒，巧妙脫險,?？傊?，爭取時間，快速離開,，才是上策,。

秋冬季消防安全主題班會教案篇七

一、教學(xué)活動目的：

1,、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī),。

2,、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識,，重視安全，珍惜生命,。

3,、學(xué)會正確使用煤氣，電器,，掌握滅火方法,，自救與逃生的方法，化險為夷,，轉(zhuǎn)危為安,。

二、教學(xué)活動重點：

消防安全常識,，撲救常識,，滅火方法。

三,、教學(xué)活動難點：掌握滅火方法,。

四、活動準(zhǔn)備：

教師搜集一些“消防安全事故”實例,。

五,、教學(xué)方法：

講授法、合作探究法,。

六,、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一

20__年6月5日,，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡,、76人受傷,，僅有10多人沒有受傷,。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。

案例二

20__年11月14日上午6點10分左右,，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡,。

案例三：各種火災(zāi)后的慘狀,。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,，以增強火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識。

（3）展示消防消防隊員,、消防器材與消防標(biāo)識等圖片,。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法,，及逃

生方法,。

（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）當(dāng)校園（教室,、宿舍,、食堂、實

驗室,、電教室,、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？（3）如何如

何進行火災(zāi)自救,？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么,？（5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)

如何報警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法,？（7）人身著火時如何自

救,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識”,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”,。

（1）自學(xué)“消防安全常識”。

（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”,。

（3）學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”

五）板書設(shè)計：一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二）火災(zāi)撲救常識二）滅火方法

五）板書設(shè)計：

一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警

二）火災(zāi)撲救常識

二）滅火方法

隔離法

冷卻法

窒息法,、抑制法

（三）自救與逃生

人身著火時自救

撥打119

（六）作業(yè)：

回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖

六,、教師贈言：同學(xué)們：火災(zāi)無情,！請注意防火！請注意安全,！請珍惜人生,！