當(dāng)我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高二班主任工作計劃篇一

本班學(xué)生人數(shù)共57人，其中男同學(xué)30人,、女同學(xué)27人,，很多同學(xué)家庭住址與學(xué)校較遠,。根據(jù)上學(xué)期的情況來看，我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀校規(guī),、關(guān)心同學(xué),、關(guān)愛集體,，有很強的集體意識和責(zé)任意識,。班干部工作能力較強、班級凝聚力較強,，并在學(xué)校組織的各級各類比賽中表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異,，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。但也存在幾個共性的問題：學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強,、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高,、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出等等,。這也是本學(xué)期要繼續(xù)緊抓的一個問題,。

繼續(xù)遵循上學(xué)期"尊重、理解,、團結(jié),、互助——構(gòu)建和諧班級"的班級管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認為尊重和了解學(xué)生的個性是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙,，也是學(xué)生服從班主任管理的前提,。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進一步留心觀察學(xué)生,、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材,、揣摩學(xué)生心理個性，從而在日常管理中對癥下藥,，對學(xué)生的尊重落到實處,。進一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求,、理解學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差,、學(xué)習(xí)能力低,、學(xué)習(xí)不踏實等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo),、激勵拼搏,，常鼓勵和推動學(xué)科特長生幫助學(xué)科困難生。這樣,，班主任對學(xué)生尊重和理解,，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動,，從而營造團結(jié)互助,、共同進步的和諧集體家庭。

針對班級的具體情況,，我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化,、細化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開：

（一）緊抓學(xué)習(xí)

1,、進一步加強跟任課老師的交流,，及時掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài),。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)意志薄弱,，哪怕是優(yōu)等生,，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)和英語很差,，這就需要老師,，特別是班主任要加強跟任課老師的交流，四年級班主任工作計劃第一學(xué)期要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,，抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果,，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標和計劃,，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢學(xué)科,，揚長避短,。

2、做好"談心"工作,，追蹤學(xué)生心理,，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、成長,，班主任應(yīng)加強對他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運用"心理療法",。善于洞察他們一瞬間的心理動向,，深入地了解他們，加強跟學(xué)生的談心,、溝通,，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,，抓出問題,、解決問題。其次,，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心,。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折,，教育他們懂得"態(tài)度決定一切"的道理,，很多事情不是能不能做成,、能不能做好的問題，往往是想不想做,、想不想做好的問題,，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀能動性、積極激發(fā)自己的潛能,。

（二）加強管理

進一步健全班規(guī)班紀,、強化班級管理、確保教學(xué)工作有序順利進行,。主要從以下三方面進一步強化：

1,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行,。國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負責(zé)考勤,，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。

2、充分利用班會課,，真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能,。這學(xué)期我初步確定了《新學(xué)期、我能行》,、《我與我的目標的距離》,、《有效利用時間》、《誠信,、人生路上的朋友》,、《心理健康、人格更美》,、《善待挫折》等主題班會,，采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會,。

態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

（三）,、適當(dāng)減壓

高中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，是每一個老師都先經(jīng)歷過來的，都有著深刻的體會,，所以,，我覺得除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)之外，要注意通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力,，這樣對于提高學(xué)習(xí)效果,，保證學(xué)生的健康全面發(fā)展更有好處。

班級管理如何,，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、教育教學(xué)目標的實現(xiàn)、學(xué)生思想,、道德等各種素質(zhì)的養(yǎng)成,。"以情感人，以理治班"

善始善終,，營造和諧班級的目標會最終實現(xiàn),。

高二班主任工作計劃篇二

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的理科班,，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，上進心強，有活力,，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進娶敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《××一中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的"常規(guī)口訣"

穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,，病假事假及時請,。

升旗做操站好隊，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識",、"涅槃意識",。

5、嚴格執(zhí)行值日班干"今日我當(dāng)家"制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)年××一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

.設(shè)想3："××年后的我"夢想主題班會,。

2、"名人知多少"讀書活動;

3,、建立班級"青春書架"(因為無班費,，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理,。)

4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《××一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2,、學(xué)生組織"樹立一中人意識，塑造一中人形象"主題班會,。

3,、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"茶話會。

4,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。

5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。

6,、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份：

1,、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告。

2,、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3、"講誠信,，拒偷盜"主題班會,。

4、運動會動員,。

5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進,。

6、參加學(xué)校運動會,。

7,、確定班級"特長生"和"幫教生"。

十一月份：

1,、本班儀容,、儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、收看心理健康教育講座,。

4,、加強安全教育。

5,、班級讀書活動小結(jié),。

十二月份：

1、班級學(xué)習(xí)?？隹?。

2、觀摩主題班會,。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4,、建立班級網(wǎng)頁,。

5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

元月份：

1,、加強法制安全教育,。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。

3,、期末考試動員會。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標,，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

第五、堅持用"面向中上,，以高帶低,，全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1,、堅持做好"談心"工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高二班主任工作計劃篇三

以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二,、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,，將生命感,、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實,、胸襟開闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠為自己負責(zé)、為他人,、社會,、國家負責(zé)的現(xiàn)代公民。

工作重點：

1,、班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù),，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理，促個性化發(fā)展,。

高二班主任工作計劃篇四

高二是轉(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二(4)班班主任工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼母叨嘀魅喂ぷ饔媱潱Ｍ軒椭酱蠹?

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級，因為會考剛結(jié)束,，大多數(shù)同學(xué)都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，，而在各方面都有所松懈,，所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動,。

在平時的教育培養(yǎng)過程中，融入青春期健康教育,。

三,、班級管理

進一步宣傳明確學(xué)校在紀律，著裝,，衛(wèi)生,，早操等方面的要求，嚴格管理,，班主任及時督促,，檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責(zé)制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。

組建班委會,，團支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責(zé)制,，負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律,，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生門的思想認識,。

結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,，明確班級干部責(zé)任義務(wù)。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

四、本學(xué)期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,，促進教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動,。

(8)加強對學(xué)生進行心理健康教育，并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。.

(10)在一個學(xué)期內(nèi),，跟所有的學(xué)生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo)。

(11)時時刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。抓中間,，促兩頭,，把學(xué)習(xí)搞上去.

(13)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準備,。

(15)總結(jié)本學(xué)期的班級工作。

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂班主任工作計劃如下：

一、加強班風(fēng)建設(shè)

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),，制訂可行的班級管理細則,，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,，實行班長輪值制度,，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向，加強學(xué)生的自我管理能力,，強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感,，使學(xué)生學(xué)有目標，行動有準則,。以促進我為人人,，人人為我的良好局面形成。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標，這樣,，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望，力求進取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，及時找學(xué)生談心,，了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。

加強學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時,，重點關(guān)注中等生和后進生。因為中等生和后進生是本班的主要群體,，從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),，進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，及時表揚，及時鼓勵,，使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實際，加強與后進生的聯(lián)系,，多找他們談心,，尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,，及時的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學(xué)生人人思進,，個個向上，以形成不甘落后,，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三,、加強班干部隊伍建設(shè)

組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責(zé)制，負責(zé)班級及宿舍的日常管理,，力求在紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手,。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高他們的思想認識,。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

四、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

一,、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標,，進一步解放思想,，實事求是，改革創(chuàng)新,、與時俱進,，堅持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì),，進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的班風(fēng),，創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二、班情分析

從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

三、總體設(shè)想

1 .重視班級日常管理,。力爭班級做到班級管理目標明確化,，確立管理目標，并向?qū)W生公示學(xué)生,，從而使班級的管理目標明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,，意識加強學(xué)生規(guī)范教育。利用班會,、黑板報,，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。建成文明班級,。

2 、深化學(xué)生道德教育。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。

3 、注重進行法制教育,。班會時間對學(xué)生進行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué)生守法自覺性,，杜絕惡性事件發(fā)生,。

4 、抓好班級常規(guī)工作,。 各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化，管理人,、責(zé)任人,、實施人落實到位，使每位學(xué)生各有所干,、各司其職,，獎懲分明,，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng),、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階,。

5 、認真做好思想工作,。 加強道德教育,，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心,，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件。

6 ,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 ,。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信,，使他們能夠順利地開展工作,，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍,，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作,，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,，鼓勵他們勇敢管理。

四,、具體目標

1 ,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2 ,、鞏固良好班風(fēng) ,，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3 、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4 、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

( 1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ,，直到行之有效,。

( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ，努力開導(dǎo)學(xué)生 ,，做好心理專家和引導(dǎo)者,。

( 3)利用時間進行家訪 ，及時與家長交流情況 ,，統(tǒng)一思想,，

( 4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ，鼓勵他們再上一個臺階,。

( 二 )常規(guī)工作

( 1)積極開展各項評比活動 ,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,。

( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ，每月進行一次班干部會議并做好記錄,， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

( 2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

( 3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

( 4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理。

( 四 )活動安排

1.利用班會時間 ,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ，及時總結(jié) ,，揚長避短,。

2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀律教育和安全教育工作,，提升班級整體面貌,。

3.進行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,，進行專題講座 ,，牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ，明天學(xué)校以我為榮”的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,，迎接期中考試。

4.對期中考試進行分析總結(jié) ，對有進步的同學(xué)表揚,、鼓勵 ,，對成績不理想的同學(xué) ，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

5.對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié) ，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

作為班主任,，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，多和同仁們交流請教,，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任，本班是一個普通文科班,，是一個重新組合的班級,。重新整合意味著重新開始。經(jīng)文理分班以后,，學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確,，針對全體同學(xué)而言，高二結(jié)束時的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān),，這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問題;高三結(jié)束時的高考是第二關(guān),，至于這一關(guān)，有的學(xué)生走文化課,，還有一半以上的學(xué)生走藝體類,。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是，走文化課本科的很少,，絕大部分都是藝體生,，這就是這個學(xué)校的高考現(xiàn)狀。除此外,，如何教會學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康成長也是一個重要的內(nèi)容!

因此,，梳理下自己的帶班思路,，明確個計劃，特羅列如下,。

1.放手,、引導(dǎo),，讓學(xué)生實現(xiàn)自主管理。

這個工作,，我主要做的是：(1)不直接管理班級,，特別是衛(wèi)生、紀律,、作業(yè)等常規(guī)工作;(2)積極培養(yǎng)班干部隊伍,，班干部可以民選，由班長組團;(3)促進班干部研究班級的問題并提出解決措施;(4)打造班干部團隊,，分工協(xié)作,、培養(yǎng)團隊精神;(5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班主任的語言干凈利索,、不拖泥帶水,、不反復(fù)強調(diào)，做事應(yīng)果斷,、睿智,、到位。班級好比一艘大船,，班長是船長,、班干部團隊是leader、全體同學(xué)是船員,，而班主任則是燈塔或gps,，負責(zé)定位導(dǎo)航，重在思想,、文化教育,，主抓學(xué)習(xí)、成長,。

2.班級規(guī)章制度的維護者,，培養(yǎng)學(xué)生底線、規(guī)矩意識,。

必須要給學(xué)生自由,，不能看住學(xué)生，這樣學(xué)生累,、老師也累,，還未必出成績。要關(guān)心學(xué)生,，不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒有問題是不可能的,，但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,，做人有做人的規(guī)矩,、做事有做事的規(guī)矩，規(guī)矩是底線,，不破壞這個底線便是自由的,。

這個工作，我主要做的是：(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度;(2)制定班級的相關(guān)規(guī)章制度,，依法治班;(3)班干部根據(jù)班級的情況,，制定相關(guān)有針對性的制度，由學(xué)生自己的執(zhí)行,，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè),。

3.建設(shè)良好的班級文化,，讓學(xué)生在文化熏陶下成長。

學(xué)生的潛力是很大的,，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，構(gòu)建班級文化，讓學(xué)生行動起來,，實現(xiàn)自我教育,、相互教育，相互傳遞正能量,。在良好的集體氛圍下,，不好也被帶好了，這樣的情形下,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去，學(xué)習(xí),、成長都是健康,、快樂的。這樣學(xué)生愛班級,、愛老師,，互愛互助，越來越好,。

這個工作,，我主要做的是：(1)建設(shè)圖書角，讀書的學(xué)生多了,，自然事情就少了,，正道直行,，上好佳;(2)班級花壇，多養(yǎng)些花草,，學(xué)生愛惜,，能找到家的感覺;(3)優(yōu)秀作業(yè)評比、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞;(4)開好班會,，班會可以不那么死板,，班主任的班會可以制作微課，每次一個主題,，也可以討論,，總之要學(xué)有所獲;另外學(xué)生干部組織班會也可以，立個主題或反饋班級情況,，既可以鍛煉學(xué)生,，也可以促進學(xué)生成長。(5)依據(jù)實際情況,，開展課外活動,，用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班級正確輿論的塑造等等。

4.關(guān)注學(xué)生成長,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。

由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情：(1)學(xué)困生,，大概是后15名，從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試,，督促其認真學(xué)習(xí);(2)藝體類,，按學(xué)美術(shù)、音樂,、播音編導(dǎo),、體育等進行分類，要積極鼓勵,，注意抓成績,，促進其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率;(3)中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,，實現(xiàn)突破,。(4)做人的教育，紀律教育;(5)心理輔導(dǎo)工作;(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、努力程度,、學(xué)習(xí)效率上下功夫，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

5.班主任的學(xué)習(xí)

班級管理的各種書籍和雜志可以多看看,，多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí),，請教,。

工作過程中，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系,。運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、方式，關(guān)愛學(xué)生,，改變學(xué)生,。既要嚴格要求，又要愛護學(xué)生,。工作過程中,，虛心聽取家長的意見和建議，不斷學(xué)習(xí)理論知識,，多做有益的嘗試,、創(chuàng)新，希望把工作做好,，實現(xiàn)學(xué)生健康,、可持續(xù)發(fā)展和成長。

高二班主任工作計劃篇五

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。本學(xué)期,，我班的基本目標是：進一步加強班干部隊伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，爭做文明禮貌的好學(xué)生,；教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、做好學(xué)困生的工作

對學(xué)困生,，繼續(xù)傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。善于發(fā)現(xiàn)后進生的“優(yōu)點”，給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給他們創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對他們的缺點要有的放矢，對癥下藥,，嚴慈并舉,。利用多種形式加強與家長的交流和溝通，目的是取得家長的配合和支持,，把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。使“轉(zhuǎn)差”工作成為“老師,、學(xué)生,、家長”共同參與的工作。

2,、繼續(xù)抓課堂聽講紀律

課堂聽講是保證成績和提高成績的關(guān)鍵,。本班學(xué)生比較活躍，學(xué)的差些的'學(xué)生時常跟不上節(jié)奏,，所以成績不能很好的提上來,，另外其他副科的聽課效果也要長抓不懈。加強課堂聽講紀律,，訓(xùn)練課堂聽講能力,，培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)是我本學(xué)期班主任工作的重點，也是提高班級整體成績的'關(guān)鍵,。

3,、加強思想品德教育

“成才先成人，成績先成長”,。良好的思想品德有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。本學(xué)期計劃開展“爭星奪旗”,、“小組pk”等活動,，全面提高班級整體精神風(fēng)貌。

4、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用晨會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)自我防范安全常識》,。組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識,，提高自我防范能力,。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險活動,，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

5,、加強班干部隊伍建設(shè)

進—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績進步大，上進心強者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

6,、其他方面

各項競賽也是我們這學(xué)期的重點,，我們努力做的，每天努力,，盡力每星期都爭取“五星班級”,，并對學(xué)生教育，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力，團結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。

高二班主任工作計劃篇六

新的一學(xué)期又開始了，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,，評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白,，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度,。具體做法如下：

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責(zé)的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能(高二班主任工作計劃：學(xué)習(xí)方面)自覺、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心,，能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進心不強，問題較突出,。

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責(zé),，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責(zé)的要及時表揚,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責(zé)任到人，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會,、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會,、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步,，爭創(chuàng)佳績,。

高二班主任工作計劃篇七

高二10班是剛剛組建的美術(shù)班。

1,、目標：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,、自我管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，在學(xué)習(xí)上營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型高中生,。

2、重點：在美術(shù)班這個環(huán)境和高考目標下,，加強班級常規(guī)管理,，加強學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè),，加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，加強家校聯(lián)系。

高二美術(shù)班,，美術(shù)生48人。班級有如下特點：

1,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱,。

2、兩極分化情況比較明顯,。根據(jù)美術(shù)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展,，充分展示自己的才能,，特制定本學(xué)期計劃如下：

1、盡快熟悉學(xué)生,，做學(xué)生的知音,。本班學(xué)生來自高二文科四個班級，我對他們也不熟悉,，因此雙方加強溝通,，加強情感交流尤其重要,，學(xué)生只有親其師，才能信其道,。

2,、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),。

3,、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,，從上學(xué)期期末考試看，有些科目,，尤其是主科基礎(chǔ)比較差,，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心,，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,。

4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。接近高三,，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成績,，方法很重要,。本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

5、加強紀律約束,，嚴格遵守行為規(guī)范,。紀律約束是學(xué)習(xí)的保障，美術(shù)生更應(yīng)嚴格遵守校行為規(guī)范,。對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評,。

7,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行,，清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,，身心愉快。由值周班長,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行一周值日工作。

8,、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系，及時把握學(xué)生思想動態(tài),。

9,、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況,。深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素,，積極投入到學(xué)習(xí)中,。

10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動,。

11,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持教室衛(wèi)生整潔,。對個人穿著打扮進行教育引導(dǎo),，有效制止不規(guī)范行為。

1,、以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點,，經(jīng)常與原班主任進行溝通,，了解學(xué)生情況。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神,，利用班會開展形式多樣的活動,。

4、加強學(xué)生早讀,，晚自習(xí)等時段的自主管理,。

5、鼓舞學(xué)生斗志,，努力拼搏,、考起理想大學(xué)。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的班級文化氛圍：充分利用主題班會開展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”,、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”,、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動,，讓學(xué)生樹立階段目標和遠大理想，培養(yǎng)“我是美術(shù)生我能行”的自信精神,，做到班級無空地,，班級無空時，處處時時教育人,。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）,。重視每次月考后由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會,，并積極與任課老師研究商討,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級管理的成功經(jīng)驗,，不斷改進工工作，優(yōu)化教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

高二班主任工作計劃篇八

推進班級精致管理，創(chuàng)造藝術(shù)班特色,。

本學(xué)期我接手新編高二（11）班的班級管理工作,。該班是新組成的民辦藝術(shù)班，共有學(xué)生45名學(xué)生,。絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，行為習(xí)慣比較差，個別學(xué)生甚至有厭學(xué)情緒,。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

1,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

2,、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

3、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

4,、充分發(fā)揮本班的藝術(shù)生特長,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1）,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2）,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3）、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,，病假事假及時請。

升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣,。

4）、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5）,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面。

1）,、利用班會課開展榜樣教育,。

2）、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

第四,、本班藝術(shù)生培養(yǎng)工作方面。

1）,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

2）、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展，力爭有所作為。

第五,、堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1）、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2）、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。

3）,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

高二班主任工作計劃篇九

又快到了新的學(xué)期,，以下是我新的班主任工作計劃,。

：深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校＂人本,、和諧＂的理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作。

：將本班建設(shè)具有＂團結(jié),、嚴謹,、奮發(fā)、拼搏＂的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進禮貌班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

1、增強凝聚力,，構(gòu)成團結(jié),、互助互愛的班團體

經(jīng)過班會、團活動,、校運會等活動不斷將這個新團體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊，構(gòu)成＂同舟共濟＂,、＂共同提高＂,、＂班榮我榮、班恥我恥＂的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班團體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競選，建立一支讓人信服的,、強而有力的班干部隊伍

經(jīng)過閱讀學(xué)生檔案，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,，準備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自我的重要性,，并非有名無實,。

3、制定班規(guī),，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī)；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到的自由權(quán)利。每個班干部負責(zé)不一樣的操行評分的登記,，比如副班長負責(zé)考勤,，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責(zé)清潔方面......每一天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情景做好記錄；每個班干部要對自我的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以＂成功從這一刻開始＂的要求,，約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的提高

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自我勿忘目標，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強調(diào)＂班風(fēng)好--學(xué)風(fēng)好--成績好＂的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任教師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了本事鍛煉的機會。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生明白小事找班干部,，大事才找班主任。進入高中,，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依靠性,，這就要求學(xué)生明確目標,、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。經(jīng)過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

高二班主任工作計劃篇十

班級總共55位同學(xué),，25位男生,，30位女生。班級總體的成績在三個重點班中屬于基礎(chǔ)比較薄弱的班級,，人數(shù)最多,，后進生也是最多的。學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村,，有四十幾位同學(xué)都屬于留守學(xué)生,。家庭貧困生有十來位，有四位為單親家庭的孩子,。班級里的大部分學(xué)生性格都比較內(nèi)向,，上課發(fā)言和活動中表現(xiàn)不是很積極，不敢展現(xiàn)自己,。

鑒于大部分孩子比較內(nèi)向,，并且有自卑的心理，所以要幫助學(xué)生進行正確的自我定位,，認識到自己的長處,，進行賞識教育。

關(guān)注每一個學(xué)生,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作.引進競爭機制,。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時讓學(xué)生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較,，找差距,，找原因，以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

本期活動較多,，對學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?，并在活動中體驗快樂和集體的溫暖,。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,，形成團結(jié)向上的班級,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，"我為班級,，班級為我"的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。不斷進步,！

高二班主任工作計劃篇十一

俗話說,，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上,。新學(xué)期,，作為高二六年級的班主任，要客觀科學(xué)地制定班級工作計劃,。結(jié)合六班的實際情況和學(xué)校工作計劃,，以及有關(guān)部門對德育工作的要求，特制定本學(xué)期的班級工作計劃如下：

首先,，認真落實《德育綱要》,，加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),。根據(jù)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》號令，加強學(xué)生文明禮儀教育,。從國家和民族的高度,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任感，使他們樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。其次,，高二是青少年身心發(fā)展的重要時期,。由于各種原因，學(xué)生容易出現(xiàn)一些心理問題,，導(dǎo)致大面積分化,。作為班主任，要想盡一切辦法縮短與學(xué)生的距離,，走進學(xué)生,，為學(xué)生解決問題，讓每一個學(xué)生快樂成長,。第三，要引導(dǎo)學(xué)生從初二到初三做好充分準備,，打好心理基礎(chǔ),。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決問題,，善于運用各種方法激勵先進的學(xué)生，努力做好每一個學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷進步。同時,，加強對學(xué)生的艱苦樸素,、團結(jié)互助和感恩教育。本學(xué)期,，本班將貫徹區(qū)委胡關(guān)于“向溫同志學(xué)習(xí)”的指示,，開展向鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。

班干部是班級的核心,，建立班干部工作團隊,，充分調(diào)動他們的積極性，是把全班帶好的關(guān)鍵,。根據(jù)前期班級組織情況,，這學(xué)期不會有大規(guī)模的調(diào)整,，會針對個別班干部的具體問題進行小規(guī)模的批判教育和工作指導(dǎo)。在具體工作中,，要實行班長負責(zé)制,，班主任要加強宏觀管理，指導(dǎo)班委,、團支部工作,，樹立健康風(fēng)尚，培養(yǎng)班級集體凝聚力,。同時要充分發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班里的學(xué)習(xí)問題、紀律問題,、健康問題,，及時向我匯報情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

雖然6班上學(xué)期每次考試都是第一名，但是優(yōu)秀的學(xué)生和關(guān)鍵線上的學(xué)生差距還是很大的,，遠遠達不到學(xué)校和老師的要求,。所以這學(xué)期要加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，為進入高三打下堅實的基礎(chǔ),。在平時的工作中,，要積極探索素質(zhì)教育的新途徑，與教師合作,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)競爭意識,，有一種繼往開來的學(xué)習(xí)風(fēng)格，提高整體水平，使我們班有一種積極向上的學(xué)風(fēng),。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想,。他要想實現(xiàn)自己的理想,，就必須嚴格要求自己,，認真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，創(chuàng)新思維,，提高學(xué)習(xí)效率,，努力實踐，兌現(xiàn)承諾,，努力在這學(xué)期取得更大的進步,。

簡而言之，作為一名班主任，我想著重從以下幾個方面來指導(dǎo)學(xué)生：

一是加強責(zé)任,、感恩教育和文明禮儀教育,；

其次，加強心理咨詢,，幫助學(xué)生從二年級過渡到三年級,。

第三，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性,。引導(dǎo)他們根據(jù)自己的特點制定學(xué)習(xí)計劃。為他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)互助互學(xué),，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)業(yè)優(yōu)勢,，發(fā)揮團隊作用,。

第四，在高二下學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的情況下,，要抓緊多讀參考書,，多做練習(xí)，為高三打好基礎(chǔ),，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生度過難關(guān),。讓每個學(xué)生在未來實現(xiàn)自己的理想。

第五,，積極開展班級,、團隊活動和主題班會，讓學(xué)生在快樂生活和學(xué)習(xí)的同時提高自我修養(yǎng),。

在這學(xué)期的班主任工作中，我還將積極參與“和諧德育”的研究與實踐,，從方法到理論不斷探索,，為今年這個課題的圓滿結(jié)束做出自己的貢獻。

高二班主任工作計劃篇十二

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，把本班建成具有"團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。在今后的時間里，我要加強對學(xué)生的管理,，從各方面嚴格要求,，在本學(xué)期我準備從以下幾方面開展工作：

一、學(xué)習(xí)方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須從高二抓起,。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡,。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃,。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢,，發(fā)揮團隊作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ),，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

二,、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備,，形成一個好的基礎(chǔ),，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動,。開好每周一次的主題班會;班干部組織，集體參與,，進行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造"綠色校園"的活動,，我準備利用班會時間在班里搞一次"獻愛心"活動，并開展"垃圾回收"活動,，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學(xué),，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

三,、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,，建立一支班干部工作團隊,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建,，采取自我推薦,，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。所以我要指導(dǎo)好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

四、制度建設(shè)方面：

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說,，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬,，各個方面都要嚴格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負責(zé),，對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),，我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了,，我相信在今后的工作中,，我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,，我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長大了，都有自己的想法了,，所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,，這樣才會做的更好，相信我自己的能力,，一定會幫助更多的同學(xué)去的很大的進步!

高二班主任工作計劃篇十三

本人擔(dān)任七年級3班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生40人,，男生20人,，女生20人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成班榮我榮,，班恥我恥的觀念,，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀律,，提高課堂效率,。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、選拔,、培養(yǎng)班干部

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先,，幫助班委樹立威信;其次，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、良好的班風(fēng)，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

三,、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。讓學(xué)生遵紀守法，如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

高二班主任工作計劃篇十四

在新的一年里,，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級12班的班主任,，在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下，以加強對自己的工作指導(dǎo),，方便工作的管理,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生72人，其中團員70人,，女生48人,，男生24人?？傮w來說,，本班有如下特點：

1、思維活躍,，學(xué)生上課反應(yīng)熱烈,。

2、班風(fēng)純正,，團結(jié),、活潑、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成,。

3、有輕度的兩極分化情況,。

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，以班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

在高二下學(xué)期這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,。

安全工作，這是班級工作的重中之重,。

認真落實《校園學(xué)生安全工作條理》,，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則,，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭及社會的綜合效應(yīng)，做好學(xué)生安全教育和防范工作,，嚴防火災(zāi)事故,、食物中毒事故、溺水事故,、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生,。加強法制教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，對學(xué)生進行人生觀,、道德觀教育，不斷增強學(xué)生的紀律觀念和法制觀念,，自覺成為遵紀守法的好公民,。

同時結(jié)合全國中小學(xué)生“安全教育日”，加強安全教育,，教育學(xué)生認真做好防火,、防盜、防騙、防電,、防溺水,、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，作好交通安全示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。提高學(xué)生的自我保護意識,。

2,、全面做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識,、心理等方面做好準備，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識,，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二,，迎接高三,。在第一周，配合學(xué)校的校風(fēng)校紀檢查,，對學(xué)生的儀容儀表進行檢查,，尤其是男學(xué)生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,，提高班級的凝聚力,。

3、認真上好班會課,，做到有備而上,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次班會課的質(zhì)量,。例如，本周計劃開展以安全教育為主題的主題班會,，下周擬開展以學(xué)生心理健康教育為主題的主題班會等等,。

4、開學(xué)階段,，利用多種渠道選好班干部,，對班干部進行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實行班干部輪流值日負責(zé)制，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學(xué)校的各項活動，給學(xué)生提供展示平臺,，使人人有機會實現(xiàn)自我價值,。

5、持之以恒地抓好學(xué)生的教育,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,。同時，建立班級檢查,、考核,、監(jiān)督機制，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明。

6,、關(guān)注各類特殊學(xué)生,，通過談話、家訪等途徑,，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7,、做好班級各項收尾工作,。

高二班主任工作計劃篇十五

學(xué)期我在6(3)班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù),。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃,，我自己也列出了一份計劃。

一,、班級基本情況：

6(3)班本學(xué)期全班有男生23人,，女生25人，共48人,。全班所有學(xué)生均為借讀生,，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、生活習(xí)慣,、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

二,、本學(xué)期工作重點：

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生。

2.組織學(xué)生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

3.嚴格實施德育,，制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,，豐富學(xué)生業(yè)余生活,。

三,、采取的具體措施：

1.抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,。

2.對學(xué)生認真負責(zé),，經(jīng)常深入班級，嚴格課上,、課間的紀律要求,，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看,、勤管,，重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,，及時找學(xué)生談心,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決問題。

3.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,，爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

7.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,，更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

8.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭、促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

10.抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實際搞好各項活動,。