每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校長先進事跡材料篇一

張超敏，1985年出生,，中共黨員,，20xx年10月參加工作，現(xiàn)任宣化縣新建莊小學校長,。

宣化縣新建莊小學,。是一所村級小學。我作為學校負責人,，從任新建莊小學校長的那一天起,，我秉承真抓實干的優(yōu)良作風，堅持踏踏實實的做人態(tài)度,，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,，辦好社會領(lǐng)導(dǎo)家長滿意的學校。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學生們顯示出朝氣蓬勃;家長們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上，播撒汗水和希望,，換來滿園春色。竭力做好一個好校長必須做好：

一,、狠抓教學質(zhì)量,，打造育人為本的教育理念

教學質(zhì)量是學校的生命線。認真抓好教學工作,，一直是她工作的重中之重,。她積極組織教師學習新課標，更新教學理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學方法，讓思維教學代替記憶教學,。她堅持課堂教學改革,，實行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作,，以科研促教學,。他要求教師積極參與教學科研，并在日常教學中認真實施研究,。教育科研有力的促進了學校的教育教學工作,，使學校的教育教學工作有了顯著的變化。我堅持“科學求真,，人文求善,，得意求美，教學求能”的辦學理念提高教學質(zhì)量,。通過努力工作,，狠抓常規(guī)教學，一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

二,、對外(溝通)協(xié)調(diào)，堅持把學校建成“精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學園,，發(fā)展個性的樂園，陶冶情操的.花園”

1﹑優(yōu)化辦學條件,。受客觀條件限制,，新建莊小學資金嚴重不足，各個方面都顯示的比較落后,。我積極向各個單位爭取資金,，在我堅持不懈的爭取下，宣化縣婦聯(lián)為學校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學校捐贈電腦圖書和桌椅,為學生捐贈學習用具等等.

2、保障師生安全,。為了給學校創(chuàng)造一個安全的辦學環(huán)境,，經(jīng)常在學校周圍進行安全排查。安全是學校工作的底線,。為此,，我堅持每周對學生進行安全教育，提高師生的安全意識,，還堅持周周排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。我把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓,。在我一年校長履歷中,，學校從未出現(xiàn)安全事故，這是我對學生家長做到的最好的交代,，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全,。

3﹑對學生的大力幫助和關(guān)愛。我校四年級學生謝曉萱父親因病去世,，本來不富裕的家庭更是雪上加霜,，我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系,，為孩子和愛心人士建立了長期的扶持關(guān)系,。讓孩子能安心讀書，做一名有抱負的接班人,。我還經(jīng)常去殘疾學生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾 ,本來不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當我看到孩子和家長那一雙雙渴望和無助的眼神,心里總有一股力量在涌動,那就是讓孩子們能有個好的學習環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識改變命運.我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照,。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此,，我也取得了驕人的成績,。曾榮獲20xx市骨干教師，榮獲20xx年縣幼教教學能手,，榮獲20xx年市級幼教教學能手,，還參加了20xx年全國農(nóng)村校長助力培訓班。同時新建莊小學在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績,，在20xx—20xx學年全縣畢業(yè)班學生統(tǒng)考成績名列前茅,，學校被評為先進單位，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,。

“一花獨放不是春,，萬紫千紅春滿園”如今身為校長的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重,，打造充滿快樂﹑好學向上﹑互助共享的教師團隊文化，為新建莊小學的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績,，真正發(fā)揮校長的引領(lǐng)﹑示范﹑標桿作用,。

校長先進事跡材料篇二

20xx年1月11日，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機,，再次學習了云南省麗江市華坪女子中學張桂梅校長的先進事跡,，讓我感觸頗多。在我心里,，張桂梅校長是個“神”一樣的人物，她的家鄉(xiāng)在黑龍江,，她背井離鄉(xiāng),，為了改變云南麗江貧困女孩的命運，完全把自己獻給了鐘愛的教育事業(yè),，為了教育事業(yè),，為了祖國的未來，真正做到了“我已無我”,。每次觀看張桂梅校長的先進事跡,，我的眼睛都是濕潤的，我該向她學校的地方太多太多,。

首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念,。習近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒,。實現(xiàn)我們的目標,，需要英雄，需要英雄精神,?！蔽覒?yīng)該學習她努力實踐習近平新時代重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,，學習她無私奉獻,，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,，仍然堅守在三尺講臺上,，盡管沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)來幫助學生。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè),，有人說我瘋了,，也有人說我為了榮譽。有人不理解,，一個人渾身是病,，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土時,，心里不愧,?！蔽也恢溃且慌排诺莫勴棇λ砸馕吨裁?，但是，我知道如果沒有她,，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費女子中學,，不會有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護女子中學,，她的人生也許就不會這樣絢爛而純粹,。

“十二年，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學,，從此改變自己和家人的命運……”“辦這個女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大,、清華的學生”……讀著、看著、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進事跡，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血創(chuàng)辦了全國第一所全免費公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級中學。

其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì),。張桂梅校長沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來接濟困難學生,，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病,，天冷了給他們添置衣被,。在兒童之家，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,，并利用空余時間到處籌措資金，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學生,，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們,。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學生,，因為貧困也是一種隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”,?！芭⒆尤绻形幕梢愿淖?nèi)??！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學生跳鬼步舞，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩,，將生活習慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時候，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當種種條件變得更好,，適當?shù)胤啪彶阶印⒆寣W生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能。細膩的心思,，充滿人性的教育理念,，都是一點一滴通過教育的實踐升華而來的。

再次是張桂梅校長淡泊名利,、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),。張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病,，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅守在三尺講臺上,。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教,，進行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。作為一個黨員,，張桂梅校長放棄了進條件好的學校任教的機會,，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),，承擔學校畢業(yè)班的教學工作,，婦女工作,，語文教研工作及其他校務(wù)工作,，她還是福利院130多個孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請過一天病事假,，教學成績突出,，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上,，長眠于華坪的沃土之中,，也無怨無悔”。

在我心里,，張桂梅校長的行動重于泰山,，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲,，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,，那些庸庸碌碌的無志之人,，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人,，再對比一下我自己，認為忙忙碌碌,、按時上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧,，因為她是在拿命去奉獻和付出,。隨著中國特色社會主義進入新時代，越來越多的無名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級革命先輩的大無畏精神,，已經(jīng)在這個時代扎根,、發(fā)芽、結(jié)果,，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來,，張桂梅校長以及她代表的這個群體的分量也隨著偉大的時代愈發(fā)凸顯起來,。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員,、人民公仆、時代楷模張桂梅同志這種大公無私,、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生,、奉獻全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。

校長先進事跡材料篇三

劉四清同志，男,，49歲,，中共黨員，中學高級教師,，20xx年9月開始擔任華容三中黨總支書記,、校長。近10年來,，他始終以務(wù)實進取的心態(tài)為三中教育教學的健康發(fā)展而身體力行,，堅持用勤奮扎實的工作作風管理學校工作，把一所生源質(zhì)量差,，辦學條件較為落后的山區(qū)薄弱高中打造成了岳陽市教育教學質(zhì)量先進學校,。

本科上線共141人，其中一二本上線54人,，特別是音美專業(yè)過二本線41人,，其中21名音樂專業(yè)生全部過二本線。20xx年,，三中301人參加高考,，本科上線150人，其中一二本上線64人,，17名音樂專業(yè)生全部上二本線,，體育專業(yè)5人上二本線。同時,，高一抽考,、高二學考成績也名列全縣前茅。學校辦學條件也得到了極大的改善,，新修了高三教學樓,，教工宿舍樓，教室全面裝配多媒體教學系統(tǒng),，教師人手一臺手提電腦,。三中以厚重的人文底蘊,，優(yōu)美的自然環(huán)境，淳樸的校風,，濃厚的學風,，嚴謹?shù)慕田L,，成為華容教育獨特的風景,。學生家長發(fā)自內(nèi)心地說：“孩子交給三中，我們就是放心,?！?/p>

諧超越》，真正做到了“力為教育教學所使,，情為師生員工所系,，愛為師生員工所施”。用他自己的一言一行化作了一種發(fā)號施令所無法比擬的力量,，踐行著他“勤勉奉獻”的座佑銘,，成功地擔當起學校教育、教學,、教研的組織者,、指導(dǎo)者和實踐者的職責。用教師的話說是：“劉校長用勤勉的作風和赤誠的精神帶動了學校教職員工的工作熱情,?！?/p>

務(wù)、財務(wù)透明,，無“密”可保,，隨時隨地接受上級領(lǐng)導(dǎo)和教師群眾的監(jiān)督。20xx年,，學校也因此被評為全縣“校務(wù)公開工作先進單位”,。劉四清同志還熱心公益，盡管他并不富裕,，但是他有一顆善良的心,，八年前他就開始堅持每年出資4000元，資助兩個湘西的貧困學生讀書,，現(xiàn)在他還資助兩名本校的學生,。他說：“資助貧困學生讀書的行動我會一直堅持下去，而且還會把這種思想和理念傳給我的女兒,。這是我人生的志愿,，也是我引以為豪的事情，我希望在我離世的時候,，可以無愧地說,，我是一個有益于社會的人,。”

舉辦了隆重的詩文吟誦會,，并將與會者唱和的詩文編撰成書,，命名為《燭影搖紅》，贈送給周老愛好詩詞的朋友,。包曼容老師患食道癌在河南省林縣動手術(shù),，他和值班校長冒著嚴寒，乘車兩千多里前往探望,。包老師不幸逝世,，他在第一時間趕到其家里，和其他在校的老師一起為包老師安排后事,。治喪期間,，他和校長室的同志自始至終守在學校，為包老師舉行了隆重的追悼會,，并親執(zhí)花圈,，送包老師上山。對青年教師,，做好“培養(yǎng)”文章,。把管理的鏡頭瞄準青年教師的閃光點，抓拍優(yōu)點,，及時肯定,，聚焦亮點，大力表揚,，讓他們感受到“自己是很重要的”,。為培養(yǎng)青年教師，學校每年為每位青年教師訂閱二百多元錢的專業(yè)刊物,，每年都組織他們外出學習交流,，盡可能地幫助青年教師成長為教學能手。

人們常說：“一個好校長就是一所好學?！?。事實證明，校長科學的辦學理念,，是辦好一所學校的關(guān)鍵所在,，是提升教育教學質(zhì)量的保證。華容三中“關(guān)注過程,、重視形成”的目標管理,，使教職工責任意識顯著增強；“過程重于實績，態(tài)度重于能力”的導(dǎo)向和制度,，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力,、勤勉工作的氛圍和習慣；“不求大求深,，只求小而精”的集體備課和教研要求,，為教師業(yè)務(wù)成長提供了平臺；“人人都要上好一堂課,，人人都能上一堂好課”的任課決策,，將許多青年教師推上了畢業(yè)班的講臺。

校長先進事跡材料篇四

中等身材,，膚色白凈,，總喜歡西裝筆挺,，全身透著儒雅之氣,，語氣總是那么溫文爾雅。四十大幾的他,，就是xx年秋季期新任xx初中校長,。

校長在xx初中任校長期間，傾力打造的“模式”,，成為了博白縣教育系統(tǒng)中的一個神話,。

他的事跡，我只是耳聞,，他的形象,，我只是旁聽。未曾想到,，本學期,，竟然能在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作，真的是出乎我的意料之外,。

與校長相處近一個學期,，耳聞目睹他的工作作風，聆聽他的諄諄教誨,。我不得不承認這樣一個事實：好校長成就名學校,。下面，我把自己對校長的印象羅列一二,，以饗讀者,。

開學伊始，校長未雨綢繆,，對xx初中的歷史背景,、管理體制、師生性格,、教學質(zhì)量做了一個全面深入的了解,，為自己本學期的規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),。

果不其然，做為一名初來乍到的新校長,，在行政會議上就能把班主任人選落實得如此干凈利落,，而且實至名歸。也許,，正是他在十年磨礪,，讓他形成了一套獨創(chuàng)的思維模式和管理體制。從行政例會到職工例會,，從科組長例會到班主任例會,，從教學管理到后勤保障，他都能做得井井有條,，思路異常清晰,。

行政會上，來得最早的是他,；職工會上,，來得最早的也是他；科組長和班主任會上,，來得最早的還是他,。清晨，起床鈴還沒有響,，他早已冒著凜冽的寒風晨跑,。起床鈴響后，整個校園充滿了他那激勵和表揚的話語,，在他那聲聲激勵和表揚下,，學生起床迅速了，內(nèi)務(wù)整理了,，出操集隊迅速了,，校園干凈整潔了，好人好事多了,，教師到位齊了,，科組聽課正常了。因為他以校為家,，每天早中晚,，都與班主任一起檢查學生的內(nèi)務(wù)，都上教學樓檢查學生的到位和衛(wèi)生情況,，都去聆聽教師們的上課并參加科組的評課活動,，并且主動參與段、期考的評卷工作。凡事預(yù)則立,，身先事卒領(lǐng)好頭,，這在校長的思想中早已根深蒂固，并且內(nèi)化為他的自覺行動,。

“人冶”還是“制冶”,，在校長的心里早就有了一桿稱。近一個學期來,，他所有的管理都指向一個“量”,。他要求每個處室、科組,，都要量化到人,，用數(shù)說話。因此,，本學期,，從教務(wù)到政教，從值日到科組,，從成績到效績,，方方面面,，凡是與利益掛溝的都有相應(yīng)的制度規(guī)范,，文落實。這就有效地杜絕了在績效和評優(yōu)方面的意見分歧,。比如,，本學期有四個安全方面的優(yōu)秀班主任名額，政教處由于量化工作做得充分,，便能夠很快地拿出具體的量化數(shù),，按高分到低分排序評優(yōu)，結(jié)果沒有任何異議,，減少了許多不必要的紛爭,。

要管理好一所學校，就要為師生們排憂解難,。校長急生之所急,，在短短的一個學期，他啟用了電熱能熱水器,，有效解決了寄宿生冷天用熱水難的問題,；起用了食堂二樓的餐廳，建起了新的簡易餐廳,，訂購了一批新的餐桌,，解決了學生就餐難的問題；同時，還給每一個教室安裝上電風扇,，有效緩解了師生在夏季上課時飽受的酷熱之苦,。在他身體力行的管理之下，教師樂教,，學生樂學的氛圍已經(jīng)形成,。在本年度即將結(jié)束之際，該校成功舉辦了一場“慶xx年元旦晚會”,，充分展示了校長領(lǐng)導(dǎo)下的校園風貌,。

校長，每天堅持寫一篇日記,，每次集會講一個主題,，每次例會讀一篇文章。他總能以那飛揚的文采去打動每一位老師,，總能以那激礪的主題去感化每一位學生,，總能以他的行動去帶領(lǐng)全體師生認認真真、腳踏實地地做好每一件事,。

他正是以他的實干精神,，以他對黨的教育事業(yè)的無限熱忱，譜寫著xx初中的騰飛之歌,。

校長先進事跡材料篇五

2021年1月11日,，我校借開展2021年1月主題黨日的.契機，再次學習了云南省麗江市華坪女子中學張桂梅校長的先進事跡,，讓我感觸頗多,。在我心里，張桂梅校長是個“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江,，她背井離鄉(xiāng)，為了改變云南麗江貧困女孩的命運,，完全把自己獻給了鐘愛的教育事業(yè),，為了教育事業(yè)，為了祖國的未來,，真正做到了“我已無我”,。每次觀看張桂梅校長的先進事跡，我的眼睛都是濕潤的,，我該向她學校的地方太多太多,。

首先是張桂梅校長作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習近平總書記指出：“一個有希望的民族不能沒有英雄,，一個有前途的國家不能沒有先鋒,。實現(xiàn)我們的目標,，需要英雄，需要英雄精神,?！蔽覒?yīng)該學習她努力實踐習近平新時代重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,，學習她無私奉獻,，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負荷的工作，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,，仍然堅守在三尺講臺上,，盡管沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)來幫助學生,。是什么支撐著她一路走來?她說“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我瘋了,，也有人說我為了榮譽,。有人不理解，一個人渾身是病,，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土時,，心里不愧?！蔽也恢溃且慌排诺莫勴棇λ砸馕吨裁?，但是,，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費女子中學,，不會有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護女子中學,，她的人生也許就不會這樣絢爛而純粹。

“十二年,，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學，從此改變自己和家人的命運……”“辦這個女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大,、清華的學生”……讀著、看著,、想著這位來自大山深處的老師媽媽的先進事跡,，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血創(chuàng)辦了全國第一所全免費公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級中學。

其次是張桂梅校長全心全意關(guān)愛孩子成長的品質(zhì),。張桂梅校長沒有子女,，生活節(jié)儉，把自己的工資絕大部分拿出來接濟困難學生,，給沒有學費的學生墊交學費,，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被,。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,，并利用空余時間到處籌措資金,，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學生,，而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來不用“貧困”二字形容自己的學生,，因為貧困也是一種隱私,，她叫她們“大山里的女孩兒”?！芭⒆尤绻形幕?，她可以改變?nèi)恕,！备与y能可貴的是,，她也在不斷更新改變著教育理念，比如為了爭取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學生跳鬼步舞,，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,，將生活習慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問題的時候,，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當種種條件變得更好，適當?shù)胤啪彶阶?、讓學生們找到更多的樂趣和興趣也逐漸成為了可能,。細膩的心思，充滿人性的教育理念,，都是一點一滴通過教育的實踐升華而來的,。

再次是張桂梅校長淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),。張桂梅同志參加工作以來,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,，卻常常超負荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上,。憑著對教育事業(yè)的熱愛,，不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教，進行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法,。作為一個黨員，張桂梅校長放棄了進條件好的學校任教的機會,，選擇了條件較差的學校,，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔學校畢業(yè)班的教學工作,，婦女工作,，語文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個孩子共同的媽媽,。除了住院沒向?qū)W校請過一天病事假，教學成績突出,，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中,，也無怨無悔”,。

在我心里,，張桂梅校長的行動重于泰山，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國家蠹蟲,，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無志之人,，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人，再對比一下我自己,，認為忙忙碌碌,、按時上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧,，因為她是在拿命去奉獻和付出,。隨著中國特色社會主義進入新時代，越來越多的無名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來,，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無產(chǎn)階級革命先輩的大無畏精神,，已經(jīng)在這個時代扎根,、發(fā)芽、結(jié)果,，已經(jīng)被越來越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來,，張桂梅校長以及她代表的這個群體的分量也隨著偉大的時代愈發(fā)凸顯起來。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員、人民公仆,、時代楷模張桂梅同志這種大公無私,、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生,、奉獻全部的寶貴精神顯得多么的可貴。

校長先進事跡材料篇六

張勇宏,，女,，39歲，中共黨員,，研究生學歷,，現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學校校長兼黨支部書記。

張勇宏同志自1986年參加工作至今,，20年來一直從事教育工作,，從最基層干起,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意進取,，大膽創(chuàng)新,，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作,，以無私的奉獻和真摯的愛心關(guān)心每一個學生,，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年,，年輕有為的她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,，擔任學校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

作為一名管理者,，她處處以身作則,，嚴以律己，真誠待人,，并且積極推進學校課程改革,，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題,、三項市級重點課題已經(jīng)結(jié)題,。近5年來，她指導(dǎo)的教師在全國,、省,、市、區(qū)大賽中,，先后有34人獲得一等獎,。上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),，在特色化辦學方面,，更取得了顯著成果。依據(jù)學校實際,，大膽啟動了三項工程：創(chuàng)辦游泳特色學生多次參加省,、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績,，學校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名,。滑雪是學校傳統(tǒng)項目,，校隊學生每年都參加滑雪比賽,，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績,。幾年來,，為省、市體校輸送了30余名體育人才,，20xx年學校被命名為省滑雪特色校,。“創(chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,，成果突出,，學校“啟明星語言藝術(shù)特色”中隊,，20xx年被評為市級“快樂,、自由”中隊，兒童畫,、剪紙,、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎。

為了讓每一位老師沒有后顧之憂,，她想方設(shè)法多辦實事,，為教職工謀福利，購進了飲水機,，辦起了學校食堂,，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學校,，但學校辦公條件極差,，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環(huán)境,，她克服了重重困難,，多方奔走，尋求支持,，在她的積極努力下,，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工,，20xx年8月,，全校師生喜遷新址。

她擔任校長5年來,，校園,、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的,，學校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊,、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創(chuàng)新教育課題先進校,、區(qū)科研興校先進單位,、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員,、師德先進個人,、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人,，獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者,、市“三八”紅旗手,、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號,。

她始終把不斷學習、不斷創(chuàng)新作為自己的目標,，努力提高自身素質(zhì)和教育,、管理、科研能力,。自20xx年至今,，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項,、市級榮譽19項,，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。

校長先進事跡材料篇七

xx,，男，中共黨員,，分管教學副校長,，1984年參加工作，長期工作在邊遠山區(qū),。他20xx年—20xx年連續(xù)五年被評為縣優(yōu)秀教師,，20xx年被評為創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年被評為師德標兵,。該教師對待學生一視同仁,，無論是智商高的還是智商低的，家庭條件好的還是家庭條件差的,，安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,，他猶如打開學生心靈窗戶的燭光，照亮他們前行的道路。

人們說,，教師是人類靈魂的工程師,，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長,。傳道，不僅傳學問之道,，更要傳為人之道；授業(yè),，不僅要傳授學業(yè),，更要催發(fā)學生的求知欲望；解惑,，不僅要解共同之惑,，更要解個體的特殊之惑。師德中愛學生是至關(guān)重要的,，只有愛學生,，才會認真?zhèn)湔n、上課,；只有愛學生,，才會有責任心、事業(yè)心,；只有愛學生,，才會拋開一切名利；只有愛學生,，才會理解孩子,，信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的.精力,，用心靈,、用人格魅力去接觸學生，用愛喚起學生的自信,、自尊,，構(gòu)筑起學生精神生活大廈。他常說,，既然選擇了教師這一職業(yè),，就應(yīng)當用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人,，為人師表,。他在師生面前就是一桿言行一致的標尺，一面表里一致的透鏡。無數(shù)個清晨,，迎著朝霞曙光走進教室,；無數(shù)個夜晚，帶著欣慰和倦意休息,?！耙磺袨榱藢W生”是他為師的準則。

源于對教師職業(yè)的無限熱愛,，源于對崇高理想的勇敢追求,，他三十年如一日，在工作中默默奉獻,。因愛而舍,，因勤而舍,，愛的是自己認準的事業(yè),，勤的是自己找準的坐標，而舍的是屬于他自己的時間和空間,。三十年來,，他不計時間、不計報酬,，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學生的發(fā)展和進步,，他的大量的休息時間都是在和學生補習、活動,、家訪中度過的,。事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲,，這一點,，他無怨無悔。

俗話說“澆花要澆根,，幫人要幫心”,。在師生交往中，他的善解人意,，幽默隨和使學生愿意親近,，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點,、錯誤,。同時，該教師的贊許與激勵也鼓舞起學生的上進心,。在課堂上嚴格要求成為他們的師長,，在課余,，與他們平等相處成為他們的朋友。

只有共鳴的生命,，才會有激情和創(chuàng)造,。所以在新課改的研究中，他把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學,。力爭創(chuàng)建寬松,、民主、平等的課堂氣氛,，激發(fā)學生的情感,，堅定學生學習的意志，進而形成積極的學習動機,。學生的“學”和老師的“教”形成共鳴,，從而收到了良好的課堂效果。教學中,，韓老師集編、導(dǎo),、演于一身,，采用形式多樣的探索、體驗式教學,。他把學生當作紅花,，自己則是綠葉，課堂中由學生與我共同探討新知,。他的課堂以學生為中心,，以學生發(fā)展為本，全員參與,，全程參與,，師生關(guān)系融洽，學生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,，使學生個性充分得到發(fā)展。

教師是以其全部行為和整個人格來影響學生的,，教師的一切行為應(yīng)該成為學生的表率,。在日常生活中他一貫嚴格要求自己，處處以身作則,，做師生的表率,。“己所不欲,，勿施于人”,，他常說：要求別人做到的,，自己首先要做到，要求學生不講臟話,，自己帶頭使用文明用語,。寒來暑往，韓老師總是提前起床,，開始時,，是他第一個出現(xiàn)在校園，后來,，跟他早的老師越來越多,。教育學生實事求是，自己被學生難住時,，絕不裝腔作勢,；要求學生按時完成作業(yè)，他首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷,。下午考完試,，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學生及時反饋，連夜批改,，經(jīng)常工作到深夜,，學生接到批完的試卷，非常驚訝,，也非常感動,。要求學生講衛(wèi)生，他從不在班級吐一口痰,，要求學生節(jié)簡,，他從不浪費……這些做法對學生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用，有學生在周記中寫道：“韓老師使我明白了不少事理,，不僅學會了學習,，學會了生活，還學會了怎樣做人,，這些將永遠伴隨我,，對我的將來具有很深的影響?！?/p>

校長先進事跡材料篇八

唐,，男，1977年8月出生,，1996年8月參加工作,，中共黨員，小學高級教師,，現(xiàn)任南強鄉(xiāng)小學校長,。先后擔任汾市中心小學副校長,，西瑤小學校長，武水小學副校長,，2001年2月任南強小學校長,。這位在校長崗位上奮斗了10年的教育工作者，以其扎實的工作作風和出色的工作成績,，得到社會各界人士的一致好評,。他走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路,。

一個好校長就是一所好學校,，一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯(lián)系在一起,。參加工作以來,，他始終與黨中央保持高度一致，擁護黨和國家的路線,、方針,、政策，忠于黨和人民的教育事業(yè),，以此來指導(dǎo)自己的工作,。

自擔任校長職務(wù)以來，他以身作則,，嚴于律己。要求老師做到的自己首先做到,，要求老師不做的他從來不做,。他堅持每天早出晚歸，節(jié)假日和寒暑假,，他更是牽掛著學校的平安,，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績,。唐校長無私奉獻,、艱苦奮斗、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力,。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,，在公務(wù)活動中,，做到合理開支，手續(xù)清楚,。

化條文體現(xiàn)出嚴謹務(wù)實的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學思想,，從而規(guī)范了學校的教育教學行為,，形成依章辦事、高效運作的良性管理機制,，有效推進了學校各項工作的進一步發(fā)展,。牢牢抓住民主管理這個治校之魂，建立了民主,、和諧,、平等的干群關(guān)系。

學校制定方案,，建立“重責任,、重貢獻、重實績”的評價激勵機制,，從而達到了提高教師隊伍素質(zhì),，提高教學質(zhì)量，提升辦學水平,，促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高,。

1)在教學管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學生的自學能力的“學案導(dǎo)學法課堂教學模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài),，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性,。

2）提高教學質(zhì)量，提升教學成績,。他堅持把教學工作放在學校工作中的最先位置,，并一直擔任品德與社會的教學工作。他深入教學第一線,，經(jīng)常實行隨堂聽課,，與教師交流教學心得。開展校本教研,，狠抓教研工作,，在經(jīng)濟和精神上大力支持開展了教學方面的各項活動。另外由于加強了對畢業(yè)班的指導(dǎo),，因此這學年的畢業(yè)班的總體成績有了大幅度的提高,，2010年獲縣畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)測三等獎，畢業(yè)班考取臨武三中5人,，二中7人的驕人成績,。我校能取得這些喜人成績，當然離不開學校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大師生的共同努力,，我們會再接再厲爭取取得更好的成績,。

3）在把后勤工作為教學工作服務(wù)方面想盡辦法，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學,、生活環(huán)境,。2011年上期,，學校頂住各方面的壓力，將學生食堂由承包制改為學校經(jīng)營制,，解決了學生吃飯問題,，在學生及家長中贏得了良好的口碑。

4）廉政辦學方面,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學校各項工作始終堅決執(zhí)行校委會集體領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,。學校的大事通過校委會討論后作出決定，尤其是在經(jīng)濟方面,，大額開支必須通過校委會會議討論才作出決定,。發(fā)揮了工會的作用，自覺接受工會的監(jiān)督,。通過這些制度,，杜絕了貪污事件的發(fā)生。

5）在安全方面,，制定了一系列的規(guī)章制度,，責任到人，明確分工,，并按計劃組織開展一系列緊急避險自救活動,，定期開展安全教育講座，與師生簽訂安全責任書,，加強學校安全工作的力度,，有效的防止了重大安全事故的發(fā)生。近年來,，學校未出現(xiàn)一起安全責任事故,。