隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇一

xx——xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績,，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺,。

行動一：確立社團(tuán)活動目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動會,、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個性特長,，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個民主,、溫暖的立體場,，好玩、有趣的快樂園,。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類,、藝術(shù)類,、益智類等六個大類近20個社團(tuán),，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)優(yōu)習(xí)網(wǎng)教材專項評比,。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精，一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,，贏得了工作檢查組的贊譽(yù),。

行動三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類,、藝術(shù)類、體育類,、手工類,、益智類等5個類別，共17個社團(tuán),。 由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán),。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團(tuán)活動計劃》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開展社團(tuán)活動,，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》,，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”手工制作,。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎,。”“中高年級播音主持社團(tuán)”,、“桌式足球社團(tuán)”,、“英語會話社”、“低年級寫字社團(tuán)”,、“低年級合唱社團(tuán)”,、被評為學(xué)校的二等獎。另有部分社團(tuán)也同時受到好評,。

回顧社團(tuán)的工作,，推進(jìn)扎實有序，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生,，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎,。社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐,，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,，提高了學(xué)生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐,，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇二

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實施,，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長,、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),，建設(shè)生態(tài),、文明、健康的'校園文化,，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)建設(shè)情況匯報如下：

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,，設(shè)置了三個層面四大類的社團(tuán)課程,。

三個層次分別為：校級、年級,、班級,，

四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類,、閱讀思維類,、運(yùn)用創(chuàng)新類。

1,、校級社團(tuán)：以體藝教師為主,、外請教師為輔，針對學(xué)校特色,、各項賽事和活動需要成立各支隊伍,。

書法基礎(chǔ)班：孟xx

一年級：讀寫訓(xùn)練一、快樂思維一,、舞臺劇一,、硬筆書法一、折紙一,、

青蛙故事一,。

二年級：上述課程全部改成二。

三年級：閱讀賞析三,、快樂思維三,、英語天地三、舞臺劇三,。

四年級：上述前四門課程改成四,。

五年級：上述前四門課程改成五。

六年級：安全課程,、綠色課程,、鶴鳴詩社和英語天地六。

班級社團(tuán)：課本劇微社團(tuán),。

2,、此課程建構(gòu)完成后,，社團(tuán)做到了全員覆蓋，學(xué)生參與率100%,，教師參與率也由于閱讀思維類社團(tuán)的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,，本學(xué)期共開設(shè)社團(tuán)43個，72名教師參與社團(tuán)活動指導(dǎo),，占教師總數(shù)74%,，外聘教師11名，占教師總數(shù)11%,。

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進(jìn),，今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā),。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一,，部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗,、成果輻射至所有社團(tuán)，培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研,、自主開發(fā)或團(tuán)隊開發(fā)教材的能力,。

1、足球特色

該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán),，也是我校體育傳統(tǒng)項目,，連續(xù)三年通過區(qū)傳統(tǒng)項目的審核驗收，本年度還通過市級體育傳統(tǒng)項目的驗收,，該項目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級,、年級的足球聯(lián)賽。

該社團(tuán)在市,、區(qū)各級比賽中均獲得好成績,，今年度已獲得區(qū)長杯足球聯(lián)賽、市長杯足球聯(lián)賽冠軍,，完成了既定目標(biāo),。

2、舞臺劇特色

該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán),，也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,，舞臺劇社團(tuán)開展紅火，形成班班有劇目,、月月有展示的局面。

3,、書法特色

結(jié)合學(xué)?！疤m亭書法”學(xué)校的創(chuàng)立,，今年度重點打造該社團(tuán)，從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,，已初步完成規(guī)模,，相信該社團(tuán)會成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團(tuán)。

4,、外聘教師社團(tuán)

學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂社團(tuán)的第一階段的建設(shè),、運(yùn)行工作，取得了良好的反響,，各器種開設(shè)正常,，學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯，每學(xué)期開設(shè)12課時,。

為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展,，還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí)，還需縱深度多元探究發(fā)展,，因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)?！熬G色課程”的省級課題融合，從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu),。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來,，一起參與課題研究，從理論上充實社團(tuán)課程內(nèi)容,，并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究,。

我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄，下設(shè)活動計劃,、人員,、小結(jié)、記錄,、精彩瞬間,、學(xué)生作品、成績等子欄目,，集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動規(guī)范性和日?；顒忧闆r，老師們能做到每周上,、每月傳,，及時更新社團(tuán)工作的實時開展。

學(xué)生社團(tuán)的扎實有序推進(jìn),，涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長學(xué)生,。在社團(tuán)活動中，學(xué)生參與率、教師參與率空前,，在校內(nèi),、校外，學(xué)生,、家長中已形成良好的氛圍,。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),，很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益,。

社團(tuán)開展中很多社團(tuán)成績顯著，如足球社團(tuán)先后取得區(qū)長杯,、市長杯的冠軍,。毽繩社團(tuán)也有了歷史性的突破，奪得區(qū)毽繩比賽團(tuán)體第四的好成績,。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇三

各位社員：

大家好!隨著期末的到來,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)，工作也將告一段落,?；仡檁_，作為文學(xué)社社長,，我感慨頗多,。在一年的時間里，我體會到了收獲成功的喜悅,，也感受到了遭遇挫折的困惑,。但無論成功還是挫折，文學(xué)社能走到今天,，這本身就是一個成就,，身為這個集體的一份子，我們都應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲,。

一.在新納社員及選拔主要負(fù)責(zé)人方面

__年10月下旬到11月上旬,，我社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下以及09屆社員的宣傳下，我們新納了44名文學(xué)愛好者為我們社的新社員,，并在這一批新社員中,，本著公平公正的原則，選拔了8名優(yōu)秀骨干,，組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

二.在文學(xué)社組織制度.建設(shè)方面制立.確立了我社的標(biāo)志——篆體型“旬中晨曦”,、毛體書法“晨曦文學(xué)社”、漢語拼音“_unyizhong_uechen_iwen_ueshe”,，并以此制訂了我社社徽,。

2.首期社刊《晨曦》順利出版。12月5日,，我社確定了《晨曦》的欄目及成立了編輯小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下以及編輯小組和全體成員的努力下,，《晨曦》第一期出版了80本,，20本學(xué)校使用，60本歸我社社員,。

3.本學(xué)期,，我們在以前的制度上，增設(shè)了社員分管制——根據(jù)每個社員的特長,、興趣,，將社員們分配到六個部門之中，組成了六個部門小組,。

4.進(jìn)一步健全了我社得規(guī)章制度,。在原有的制度下，進(jìn)一步詳細(xì)的就開會活動,，社員的權(quán)利與義務(wù)等方面作了完善,。

5.在校廣播室設(shè)立了晨曦專欄。每周由相關(guān)負(fù)責(zé)人在校廣播室內(nèi)朗讀我社優(yōu)秀作品,。

三.在活動開展方面

10月中旬,，我社舉辦了09屆社員作品展覽。此次活動是我社由低谷走向發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,，使我社的各項工作重新步入正軌,，并為我社招收新社員做了基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

2.11月上旬,，我社在第二多媒體教室舉行了“專才和全才哪個更有利于社會發(fā)展”的辯論賽,。整場活動按正式比賽流程進(jìn)行，在骨干領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織下,，社員積極準(zhǔn)備下,，活動取得了圓滿的成功。

3.12月25日,，統(tǒng)一組織參觀了萬圣師表——孔子的廟堂,。在場的社員都表達(dá)了自己對孔子的敬意。在解說員的幫助下,，進(jìn)一步了解了孔子的偉人事跡及儒學(xué)的正統(tǒng)地位,。

4.12月29日,，為慶祝元旦佳節(jié)，我社在第一階梯教室舉行了元旦晚會,。由于本人考慮不周,，導(dǎo)致晚會效果不理想，我社聲譽(yù)也受到影響,。

通過對本學(xué)期的工作總結(jié),，發(fā)現(xiàn)以下不足經(jīng)驗不足。由于我設(shè)成立才一年多時間,，正處于探索發(fā)展?fàn)顟B(tài),，根本沒有什么經(jīng)驗可鑒。尤其是前期工作開展方面,，由于缺少經(jīng)驗和對工作流程的認(rèn)識,，活動在策劃和進(jìn)行中都遇到大小不同的問題。

2.活動目的不明確,。本學(xué)期大型活動兩件：辯論賽,、元旦晚會。通過對活動前的準(zhǔn)備看：許多社員有為活動而活動的心態(tài)經(jīng)常占用學(xué)習(xí)時間,，這是不值得提倡的,。我社建立的目的之一：一切活動服務(wù)于學(xué)習(xí)。

3.社員之間交流不足,。由于我社平時活動不多,，社員在一起交流機(jī)會很少。

4.紀(jì)律觀念淡漠,。表現(xiàn)突出的地方就是每次開會有些人無故缺席,。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇四

為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，長期成立了文化藝術(shù)類,、品德教育類,、體育健身類等各類學(xué)生社團(tuán)10多個，包括排球,、音樂,、象棋、草藝,、科學(xué),、硬筆書法等方面內(nèi)容。

通過參加課外社團(tuán)活動,，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

一年來，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如排球系列小比賽,、藝術(shù)節(jié),、田徑運(yùn)動會、科技節(jié),、書畫比賽等,，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。

在眾多的社團(tuán)中,，排球,、草藝是相對突出的。

玩轉(zhuǎn)排球,，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長,。排球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項目之一，苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施,。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,，很大程度上得益于我校兩名體育教師地辛勤付出，他們?yōu)閯?chuàng)建學(xué)校排球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞,。在xx市中2020年小學(xué)排球比賽中,，我校排球隊表現(xiàn)突出，再次獲得冠軍,。以排球社團(tuán)為龍頭,，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市室內(nèi)大課間展示活動中,，我校被評為一等獎,。

基于學(xué)校所處的地理位置和地方特點,，2014年起我們就將草藝作為一大特色在抓，除了每周四下午的兩節(jié)校級社團(tuán)（草貼畫）之外,，還將草藝普及到每個班,，每個學(xué)生，固定一節(jié)課時間在各個班開展草藝教學(xué),。學(xué)校對每個班“定任務(wù)”,，希望每位學(xué)生能積極動手制作草藝作品；草藝課教師雖然不夠?qū)I(yè)但認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極思考每節(jié)課的教學(xué),，激發(fā)學(xué)生思考創(chuàng)作，草編,、草貼不斷有新的作品產(chǎn)生,。在此基礎(chǔ)上我們成功舉辦了學(xué)生草藝大賽和親子草藝大賽，特別是親子草藝大賽引起了各家媒體爭相報道,，取得了極好的社會反響,。在老師、孩子,、家長們的共同努力下,，我校草藝成為一道新的風(fēng)景線。在xx市師生書畫才藝展中學(xué)校的草藝作品獲xx市一等獎,；學(xué)校更以此為重點申報了鎮(zhèn)江市藝術(shù)特色學(xué)校,，并高分通過了創(chuàng)建活動。

1 篇精彩的小論文,，一個個神奇的小實驗,，充分展示了他們的科學(xué)素養(yǎng)。在鳳凰機(jī)器人比賽中我校代表隊獲得了較好的名次,。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇五

20xx——20xx 學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：快樂社團(tuán) 快樂無限

行動一：確立社團(tuán)活動目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動會,、各球類比賽,；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個性特長,，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo)，并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動二：開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高,，他們希望社團(tuán)是一個民主,、溫暖的立體場，好玩,、有趣的快樂園,。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類,、益智類等幾類社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精。

行動三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。

趣，自主選擇心儀的社團(tuán),。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動四：構(gòu)建社團(tuán)評價體系

為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團(tuán)活動方案》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,，集中展示指組織開展社團(tuán)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》,，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),，優(yōu)秀小社員。

回顧社團(tuán)的工作,，推進(jìn)扎實有序,，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎,。社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團(tuán)活動的'廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能,，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,，宗小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐,，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇六

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，這學(xué)期我緊緊圍繞學(xué)校的各項要求,，以及中國象棋的教學(xué)特點，完成了象棋社團(tuán)的各項工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué),、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的,。正是由于棋類活動的這一特點,。我首先將象棋社團(tuán)分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,，進(jìn)行不同層次的教學(xué)?；A(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱,、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主；學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,，勝負(fù)和和判定及基本殘局,。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,，我們指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會，最后老師與學(xué)生共同總結(jié),。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學(xué)生的思維,。

為了檢驗學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽。由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實,，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了三,、四、五年級學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮,。

1,。我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高,。

2,。象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。

1,。繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2,。棋藝社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些,。

3,。積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備參加各種小學(xué)生象棋比賽,。

總之,，本學(xué)期的棋藝社團(tuán)教學(xué)基本完成了人任務(wù)，但在象棋教學(xué)中還從在好多問題,，在以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己，再來年的象棋教學(xué)中做的更好,。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步,！共同努力！

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇七

社會的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視,，本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師,。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚?，F(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。

一,、成功之處：

1,、在教學(xué)方法上，針對學(xué)生好動和對英語的好奇心,，在教學(xué)中,，本人主要以采用tpr（全身反應(yīng)教學(xué)法）進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時盡量制造機(jī)會讓學(xué)生離開位置,，自主選擇較為空曠的活動場地,。活動中,，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,，加上自己的肢體語言。tpr（全身反應(yīng)教學(xué)法）在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡,，往往能制造出良好的教學(xué)效果,，是值得長期堅持的方法。

2,、在教學(xué)內(nèi)容上,，本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容，以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué),，同時,，由于學(xué)生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手,，有助于增強(qiáng)其自信心,。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌,，有利于學(xué)生保持興趣,。

3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng),，盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會訓(xùn)練,，并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,，因此僅僅會寫會聽是不夠的,，會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思,，盡量做到“no chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上,。主要通過學(xué)生跟讀，師生對話，設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力,。

4,、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,，長期的失敗可能使學(xué)生處于低落狀態(tài),。因此，在教學(xué)中,，本人盡量使用鼓勵性用語,，如well done、good,、super等常用口語,，并將其教給學(xué)生，使其明白含義,。

5．合作學(xué)習(xí)

英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,，在學(xué)習(xí)字母,、音標(biāo)和日常交際時，預(yù)先布置任務(wù),。讓全班開展小組競賽,。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認(rèn)真,，主動,。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習(xí),。通過小組合作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效率也提高了,。

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識,，我覺得十分欣慰,。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,，看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂,。

小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)報告篇八

社團(tuán)活動是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地,。通過美術(shù)社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)行個性化,、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術(shù)知識,，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加,。

每星期二,、三中午11：30——12：55 ，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室,。

美術(shù)社團(tuán)活動的成員控制在30人以內(nèi),，為二至五年級學(xué)生，每班若2人,。參加社團(tuán)活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，保證社團(tuán)活動的深度,、廣度和力度,。

社團(tuán)具體的活動內(nèi)容為：兒童畫教學(xué);學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖，造型,、色彩運(yùn)用等知識,。中國畫基礎(chǔ);素描入門教學(xué)，版畫教學(xué)等,。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達(dá)到一定水平時適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,。通過一系列的鑒賞評析,，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使社團(tuán)活動持久地開展下去,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,，使他們體驗其中的快樂,，產(chǎn)生極大的熱情，以對美術(shù)課程更加熱愛,。

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

開展美術(shù)社團(tuán)活動活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團(tuán)活動開展得豐富多彩,、富有特色。