時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇一

一,、指導(dǎo)思想：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯,！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在班中形成良好的讀書氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會(huì)讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的,！

二,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友,。

2,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、通過(guò)活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂。

三,、閱讀書目：

《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》《古詩(shī)文誦讀》《七彩語(yǔ)文》四,、指導(dǎo)策略：

（一）營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）“我愛讀書”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，結(jié)合這次活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，在班級(jí)內(nèi)開展“我愛讀書”剪報(bào)評(píng)比,。

（2）征集讀書名言,，制作書簽。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,，例如：“書像水,，人像魚，魚兒離不開水,?！薄皶o我們安上一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛,?！睂W(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽?？梢园褧炘O(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,，也可以把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,，進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

（3）《快樂從書中來(lái)》課本劇,、童話劇,、情景劇展評(píng)

（4）以身作則，從老師自身做起,，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。

（5）記住班級(jí)讀書口號(hào)：“我讀書，我快樂”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書,。

（二）建好班級(jí)“快樂書架”,，讓學(xué)生有書可讀。

營(yíng)造書香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書架,，因此,，我給班級(jí)的圖書角起名為“快樂小書架”。班級(jí)圖書架的書，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,，可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來(lái),，與他人交流，有文學(xué)類,、歷史類,、童話類、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。

1、要求每人選2本書帶到學(xué)校,，建立班級(jí)小書庫(kù),。推選圖書管理員，及時(shí)做好出借,、及還書記錄,。

2、班級(jí)小書庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書,，保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書,。

3、“換一本書,，交一個(gè)友”,。鼓勵(lì)小朋友們好書要相互交換看，好書共分享,，換一本書,，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,，一定注意愛護(hù),。

四、評(píng)價(jià)方法：

低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛,，愛聽（講）故事，愛表演,。針對(duì)他們的特點(diǎn),，我采取“講”“展”、“賽”等形式,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會(huì)、朗讀比賽,、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報(bào),、特色書簽展,、課本劇表演等活動(dòng)，評(píng)選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”

五、具體安排

第一周

1,、學(xué)生捐書,，設(shè)立班級(jí)圖書角。

2,、每人選擇一本閱讀書目,，做好借閱登記。

3,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

第二周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2、聽以“我們愛老師”為主題的詩(shī)歌朗讀

第三周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、《古詩(shī)文誦讀》背誦兩首

第四周

1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2,、閱讀《明道》

第五周

1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》

2、閱讀《明道》

3,、閱讀《七彩語(yǔ)文》中愛國(guó)詩(shī)詞第六周

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇二

數(shù)學(xué)是神奇的世界,，我們的日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐,。

力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此,，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,，符合新課改的要求,。

1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.豐富學(xué)生的第二課堂，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,，從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。

1.結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,，力求題材內(nèi)容生活化,，形式多樣化，教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,。增加趣味性和全面性,，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,，決不能成為變相的加課時(shí)，也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。

3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,，要有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

4,、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,，教學(xué)過(guò)程中努力體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā)、建立模型,、尋求結(jié)論,，應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問(wèn)題的能力,。

對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,，將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

１,、每一內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

２,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,，循序漸進(jìn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解,、掌握和提高,。

通過(guò)本社團(tuán)的活動(dòng)，吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),，并帶動(dòng)周圍同學(xué)對(duì)這門課程產(chǎn)生興趣，使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，形成一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇三

課外美術(shù)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔,。

2、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。

2,、欣賞佳作，提高欣賞水平,。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

5,、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

時(shí)間：定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課

地點(diǎn)：美術(shù)室

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容

第一次組建美術(shù)社團(tuán),，明確社團(tuán)要求

第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

第三次欣賞兒童素描佳作

第四次講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義及造型原理

第五次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫植物

第六次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫靜物

第七次簡(jiǎn)筆畫練習(xí)畫動(dòng)物

第八次簡(jiǎn)筆畫獨(dú)立創(chuàng)作

第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作,、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界

第十一次各種各樣的昆蟲

第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇四

為了落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀,、寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書,，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,，創(chuàng)辦了常山縣第一小學(xué)文學(xué)社。我們致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)本學(xué)期,，我們文學(xué)社將著力于文學(xué)社的創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀,、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞二。

1,、制訂文學(xué)社章程,，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。

2,、充分挖掘社員的誦讀,、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng),，讀寫結(jié)合,，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂,，豐富他們的課外生活,，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛,。

3、定期開展活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的誦讀,、寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平,。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),，快樂作文，快樂做人,，快樂生活,。

4、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,，鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。

5,、加大投稿力度,，定期向著名報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取學(xué)生的作品能再各類報(bào)刊上發(fā)表,。

6,、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)征文比賽。

1,、做好文學(xué)社的創(chuàng)建工作,，發(fā)展好第一批文學(xué)社成員，進(jìn)行文學(xué)社組織建設(shè),。

2,、有效、正常地開展文學(xué)社活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng),、訓(xùn)練成員，提高文學(xué)社的吸引力,。

3,、期末進(jìn)行一次成果展。

每周五中午興趣活動(dòng)時(shí)間

1,、制定計(jì)劃,，籌劃文學(xué)社創(chuàng)辦工作。

2,、進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳,，開展報(bào)名工 作，擇優(yōu)錄取,，確定文學(xué)社成員,。

3,、召開文學(xué)社成員動(dòng)員會(huì)，宣布文學(xué)社的規(guī)章制度,。

4,、開展以經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,、寫作指導(dǎo)為主要形式的興趣活動(dòng)。

5,、開展一次文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。（采訪）

6、以文學(xué)社為中心,，舉辦一次全校性的作文大賽,。

7、出一期手抄報(bào),，展示文學(xué)社成員文學(xué)作品,。

1、經(jīng)典誦讀：以《論語(yǔ)》《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)名著為主,，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，打下扎實(shí)的古文底子。

2,、文學(xué)欣賞：推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,，學(xué)會(huì)欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法,。

3,、指導(dǎo)閱讀：相比大閱讀而言，對(duì)文學(xué)社成員提出更高的要求,，要求他們建立精美的讀書筆記本,，經(jīng)此帶動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng)。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感,、讀書筆記的方法,。

4、寫作指導(dǎo)：指導(dǎo)練筆,，掌握片段寫法,；掌握開頭、結(jié)尾的.方法,；學(xué)會(huì)寫人,、記事、描景,、狀物等文體的寫作方法,；學(xué)會(huì)段落劃分,，寫出一篇有主題的文章。

5,、社會(huì)實(shí)踐：讓學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中尋找素材,，從社會(huì)實(shí)踐中尋找源泉。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇五

開展社團(tuán)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),，關(guān)注時(shí)事生活,，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)了科技、美術(shù),、舞蹈,、腰鼓等活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施。

我們將在社團(tuán)實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向,，選擇社團(tuán)。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”

三定活動(dòng)時(shí)間,，社團(tuán)活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；

四定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng),；

五定輔導(dǎo)老師,；

六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各社團(tuán)固定的活動(dòng)地點(diǎn),。

1,、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退,?；顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴聲未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2、社團(tuán)要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,，并通知到本組所有成員。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,。

我們將對(duì)各擔(dān)任社團(tuán)的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,，同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇六

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì),，提高語(yǔ)文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。

1,、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活,；

2,、開展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),；

3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,，提升校園文化品位,。

4、完善《雛鷹》?？?，為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

1,、開設(shè)文學(xué)講座,，幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí)，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。

2、圍繞寫作開展的一些活動(dòng),，例如游戲,、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來(lái),，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái),。

4、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報(bào)道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?？?，力求提高質(zhì)量。

6,、學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退,。（于學(xué)期初做好考核表,，并指定考核人員做好出勤記錄。）

1．健全組織,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動(dòng),，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀,。

3．把讀書、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來(lái),，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4．繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》,。力爭(zhēng)“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的.平臺(tái),，校園作家的孵化器,。

5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。

6、有序開展活動(dòng),，做到活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,，上繳社長(zhǎng)，社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?？?/p>

8.學(xué)期結(jié)束,，評(píng)選優(yōu)秀社員,。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會(huì)員的工作,。制定新社員入社辦法,，做好社員補(bǔ)充、組織,、發(fā)展工作,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇七

為迎合高考制度改革創(chuàng)新，推行素質(zhì)教育,，踐行我?！皹芬载炛钡男Ｓ?xùn)精神，推進(jìn)我校課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo)，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)成長(zhǎng)空間，塑造健康快樂的人生成長(zhǎng)軌跡,，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來(lái)民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案,。

社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),，也是為豐富校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，影響學(xué)生健康成長(zhǎng),，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,，身心兩健的目的,。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2＋1”,。

1．為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,，個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心,，更是國(guó)家教育發(fā)展的要求,，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。

2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái),。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,，有一定發(fā)展理想的教師,，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,，提高教學(xué),、科研能力。

3．為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校特色形成，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤，便于成果的產(chǎn)出,。

4. 為 “體育,、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目搭建載體?！?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,，正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。

5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢(shì)所趨,，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),，我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn),。

1．時(shí)間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）,。

2．對(duì)象：全校1－6年級(jí)的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),。

3．地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),，具體地點(diǎn)待定。

（一）組織機(jī)構(gòu)

1．成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、安排,；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,，保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 ,。

（二）實(shí)施條件

1．社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,，即一二年級(jí)為低段，三四年級(jí)為中段,，五六年級(jí)為高段,，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。

2．師資配備：社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,，我校在崗教師全員參與,，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn)，為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）,。

3．教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容，由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,，自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,，教材的確定分為兩個(gè)階段完成，第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),，初步匯編出校本教材,，便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用；第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問(wèn)題,，進(jìn)行再次修改,，定稿出版,。

4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),，自主參與的原則,，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡，方便教學(xué)的原則,。

5．場(chǎng)地條件：

操場(chǎng),、乒乓室、美術(shù)室,、音樂室,、書法室、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。

6．設(shè)備條件：

項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）。

（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別

2．科技實(shí)踐類 ：科普探索,、電腦繪畫,，動(dòng)漫制作；

3．體育健身類：棋類,、田徑,、乒乓球、籃球,、柔力球,；

4．年級(jí)組層社團(tuán) ：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀,、,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等,。

1．被選定的輔導(dǎo)教師,，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展,，積極籌備資源,，開發(fā)校本教材,。

2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo),，精講多練,，使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。

3．輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,，既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,，做到活動(dòng)前后點(diǎn)名，對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,，保證活動(dòng)秩序井然,。

4．實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度，由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況,。

（一）每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的情況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù),。

1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,；

2．教師、學(xué)生的評(píng)價(jià),。

（二）每年六一兒童節(jié),，對(duì)學(xué)生一年以來(lái)活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示。

1．展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,，以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù),。

2．校本教材的開發(fā)。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)制度

1．在成果展示過(guò)程中,，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。

2．對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

（四）懲戒制度

1．社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。

2．社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程管理與監(jiān)管。

3．社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法,。

4．校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇八

一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍,，但書香校園的創(chuàng)建,，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白,、增添了活力,。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展,。

1、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培育文學(xué)新苗。

3,、深化素質(zhì)教育,，通過(guò)文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)書記和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn),。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫作,。

3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討,、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

顧問(wèn)：鄭慶輝校長(zhǎng),、王曉龍書記

《南安經(jīng)濟(jì)信息報(bào)》副主編：黃培坤

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)：莊鈺蓉

總負(fù)責(zé)：李文華

輔導(dǎo)老師：辛虹,、陳小玲

各年級(jí)社員：25—30名

1、開展讀書活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會(huì)做讀書筆記，寫讀后感,。并交流觀點(diǎn),，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。

2,、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí),。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作,、辯論,、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者能力,，豐富校園文化生活。

4,、圍繞寫作開展一些活動(dòng),，例如游戲、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記,、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān),。

5,、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報(bào)道,。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并積極參與本社的各項(xiàng)討論,。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,，并積極投稿,。

8、學(xué)期結(jié)束,，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退,。

每周四第六節(jié)

九月份

籌劃成立文學(xué)社

十月份

1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式

2,、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會(huì)做讀書筆記。

3,、交流閱讀作品后的體會(huì),，嘗試寫作指導(dǎo)投稿。

4,、開展詩(shī)詞,、美文朗誦指導(dǎo)培訓(xùn)。

十一月份

1,、學(xué)習(xí)寫讀后感,、詩(shī)歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。

2,、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動(dòng),，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校紅領(lǐng)巾廣播站投稿,。

3,、開展講故事、演講指導(dǎo)培訓(xùn)

十二月份

1,、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo),。

2、交流佳作,，進(jìn)行

作文

3,、舉辦一場(chǎng)

作文

元月份

1,、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記

2,、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),，主要從網(wǎng)上,、傳媒,、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把本學(xué)期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇九

社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)或是在校兼職,，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè),、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備,、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),，希望大家喜歡。

一,、指導(dǎo)思想：以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性,、積極性,，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，具有初步的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識(shí),，具有良好的身體和心理素質(zhì),，成為新世紀(jì)的合格小公民。 一,、指導(dǎo)思想： 以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性,、積極性,，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有初步的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,、合作精神和環(huán)保意識(shí)，具有良好的身體和心理素質(zhì),，成為新世紀(jì)的合格小公民,。

二、具體安排： 1,、 利用家庭資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。 每個(gè)學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源,，那學(xué)生在家庭生活中對(duì)知識(shí)的獲取將受益匪淺,。在家庭中，孩子與父母進(jìn)行交流,，與親人朋友進(jìn)行交流也是在開展的一種有益的實(shí)踐活動(dòng),。建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)自己的孩子多與小伙伴一起玩耍，自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾;當(dāng)客人來(lái)訪時(shí),，多給孩子機(jī)會(huì),，讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中,，使學(xué)生的語(yǔ)言得到了發(fā)展,，兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。

2,、 利用社會(huì)資源開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生離開課堂,，參加各種有組織的實(shí)踐活動(dòng)，能更好地促進(jìn)學(xué)生知識(shí),、能力的形成,。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，從兒童的年齡及認(rèn)識(shí)規(guī)律出發(fā),，結(jié)合本地實(shí)際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境,，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的參觀、訪問(wèn),、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的能力,。

首先，有意識(shí)地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外,，拓展教材,，充分利用社會(huì)教育資源,，鼓勵(lì)利用外出旅游、探親的機(jī)會(huì),，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題;積累實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn),，獲取課本上、課堂上無(wú)法獲得知識(shí),。

其次,，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，參與社會(huì)中的活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)服務(wù)于社會(huì),，如到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，到街上參加義務(wù)勞動(dòng)等,，這樣將學(xué)到的社會(huì)知識(shí),、技能運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)，又在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí),、技能,。同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感,。他們?cè)谂c社會(huì)接觸中會(huì)獲取到各種信息,，并會(huì)對(duì)各種信息做出反饋，這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,，更進(jìn)一步使學(xué)生從小了解社會(huì),，參與社會(huì)，適應(yīng)社會(huì),。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外,，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫(kù)”,，它無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不有，只要我們教師有強(qiáng)烈的資源意識(shí),，做個(gè)有心人,，去努力開發(fā)，就能時(shí)時(shí)處處利用它來(lái)增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),。

一,、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立,，正確的教育觀,，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,，放在應(yīng)有的位置,，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ),。

二、工作思想： 1,、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合,，提高實(shí)踐能力。 實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),，是學(xué)生掌握知識(shí),，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),。為了達(dá)到教學(xué)目的,，在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐，不斷完善考核辦法,，我校設(shè)立了學(xué)生勞動(dòng)基地——五和手袋廠,，工業(yè)園,、五和市場(chǎng)等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn),，人才的培養(yǎng)必須德,、才,、智、勇兼?zhèn)?。因此,，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能,，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國(guó)防教育，提高少年兒童整體素質(zhì),。通過(guò)開展以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育,、紀(jì)律教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國(guó),、為人民,、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

2,、注意家校長(zhǎng)配合,，共育合格人才。

為認(rèn)真開展素質(zhì)教育,，全面落實(shí)教育體育局20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理工作，讓學(xué)生走近自然,、接觸社會(huì),，開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和時(shí)間能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定以下方案：

一,、指導(dǎo)思想和目的 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過(guò)有計(jì)劃、有組織,、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識(shí),、分析,、解決問(wèn)題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容 (一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于3天,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時(shí)間解決，課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決,。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí),、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行，包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn)),、生活體驗(yàn),、國(guó)防教育、安全演練,、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng)、等活動(dòng),。

(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn);中,、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問(wèn)),、國(guó)防教育、環(huán)?；顒?dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,，以校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。 (四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇十

為加強(qiáng)教育實(shí)踐功能,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，學(xué)有所得,，受到教育,，我校決定與__市東方陽(yáng)光教育機(jī)構(gòu)共同開展一次以“增加體驗(yàn)，深化情感,，提高情商,，學(xué)會(huì)做人”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)身體健壯、身心健康,、人格健全的新世紀(jì)陽(yáng)光少年,；在實(shí)踐和行動(dòng)中感受困難和挫折,，深化對(duì)人生磨礪及生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)，激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈感受,，建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式,，促進(jìn)成長(zhǎng)，升華理想,；教育學(xué)生關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)合作，養(yǎng)成良好生活及行為習(xí)慣,，為更好地適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，促進(jìn)校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。給孩子一片明朗的天空,，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),，給孩子多一些實(shí)踐的體驗(yàn)，讓他們?cè)谖磥?lái)時(shí)代自由飛翔,。

二,、組織方式

__市東方陽(yáng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃，區(qū)教育局,、團(tuán)區(qū)委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),；我校負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)名工作，并與東方陽(yáng)光共同管理學(xué)生,。

三,、活動(dòng)時(shí)間、前往目的地

1,、20__年3月21日—23日三天時(shí)間大鵬青少年活動(dòng)基地（四到六年級(jí)學(xué)生參加）

2,、20__年3月22日一天時(shí)間海上田園（一到三年級(jí)學(xué)生參加）

四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃偉軍

副組長(zhǎng)：韓露劉燕玉

安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：韓露

副組長(zhǎng):張文清

成員：張文清,、崔永忠,、張聰智,、劉奇峰,、賴占成、曾偉強(qiáng),、賈磊,、李帥芹

韓露負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào),；

鄒水紅負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，突發(fā)安全事故的醫(yī)療救治處理；

崔永忠,、張文清負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程學(xué)生的組織紀(jì)律,、上下車秩序等工作,；

張志強(qiáng)、張贊讓負(fù)責(zé)后勤保障,。

五,、活動(dòng)人員分工

1、各班人數(shù)及跟班教師：

全校參加活動(dòng)總學(xué)生人數(shù)：1283人一至三年級(jí)746人,，四至六年級(jí)537人（人數(shù)可能會(huì)有變動(dòng),，交接時(shí)班主任落實(shí)清除。）

教師人數(shù)：海上田園51人

大鵬青少年活動(dòng)基地24人

（1）,、韓露負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程指揮,，崔永忠、張文清配合,。

（2）,、倪曉玲負(fù)責(zé)攝影、拍照,。

（3）,、鄒水紅負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程中的醫(yī)療保健。

（4）,、其余的老師按所帶班級(jí)管理學(xué)生紀(jì)律,，不得離開學(xué)生隊(duì)伍。

（5）,、沒有安排帶隊(duì)和看班的老師隨車參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教師名單

（1）,、海上田園：

領(lǐng)隊(duì)：劉燕玉,、崔永忠

（2）、大鵬青少年教育基地：

領(lǐng)隊(duì)：黃偉軍,、韓露,；

成員：張文清、周麗,、陳宇波,、張青云、張玉娟,、羅麗萍,、朱敏、梅其興,、吳學(xué)勤,、王林、張小云、王麗蘭,、李愛民,、唐偉、黃影嬋,、張瑞芳,、陳嶸、溫國(guó)華,、劉武龍,、李新輝、傅強(qiáng)榮,、黃燕,。

六、社會(huì)實(shí)踐小課題

通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神,，促進(jìn)全面和諧健康地發(fā)展。各班完成一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)：

2,、開展班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文,、攝影展。（作文a4紙打印,，學(xué)校統(tǒng)一照相）

七,、外出安全管理要求

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

2,、實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度，全校性的活動(dòng),，要上報(bào)區(qū)教育局或街道宣傳文教辦公室,，班級(jí)或年級(jí)組組織的活動(dòng)要向?qū)W校申報(bào)，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,，并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全,。

3、教育好學(xué)生準(zhǔn)備必要用品,，包括雨傘,、帽子、背包,，少帶零食。出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。全體人員的聯(lián)系電話必須保證暢通,。

4,、本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求全員參與。有特殊體質(zhì)人員由家長(zhǎng)自行安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；學(xué)生因病不能參加必須由家長(zhǎng)寫請(qǐng)假條交班主任審批,，并有家長(zhǎng)自行監(jiān)管學(xué)生。

5,、校醫(yī)準(zhǔn)備好必要的藥品備用,。

6、組織學(xué)生有秩序地上車,，教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后,，要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外,。

7,、全體教職工手機(jī)必須保證通訊暢通，方便安排工作以及應(yīng)付突發(fā)事件,。

8,、教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方,。

9,、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群,，不要個(gè)別行動(dòng),，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視,，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

10,、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車,，班主任及下班老師跟車回校,，待學(xué)生離校后，才能離開,。

11,、攝影：海上田園由倪曉玲負(fù)責(zé)；大鵬青少年教育基地由周麗負(fù)責(zé),；