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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇一
一,、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)學(xué)校科普工作的開展,。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過社團(tuán)活動(dòng),,大力宣傳科技的輝煌成就,,幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué),,熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲(chǔ)備人才和奠定基礎(chǔ),。
三、活動(dòng)方式:
科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”,、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng),。每次活動(dòng)后填寫“社團(tuán)活動(dòng)記錄表”備案,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間為:每周星期三的下午3:00~4:30,。
成員:以三,、四,、五年級(jí)為主,共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
六,、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng)
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),,為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向,。
第二階段科技制作(趣味制作)
通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,,提高動(dòng)手能力。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)
自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
七,、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團(tuán),,學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求。
第四周:顯微鏡的使用,。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。
第六周:自制洋蔥表皮切片。
第七周:學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。
第八周:讀一本科普知識(shí)書籍或文章
第九周:寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動(dòng)新計(jì)劃工作計(jì)劃,。
第十周:科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,學(xué)生之間的相互評價(jià),。
第十一周:模型制作,。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇二
落實(shí)計(jì)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,,以德治教,,理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo),;訂出計(jì)劃,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),,系統(tǒng)訓(xùn)練,,提高身體素質(zhì)、球技,。
開展足球社團(tuán)活動(dòng),,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,,通過訓(xùn)練,,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,熟悉球性和控球能力,,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、機(jī)智,、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育,。
2,、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),,提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,,才能取得好的成績,。
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期五下午
2、指導(dǎo)教師:
3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:
4,、活動(dòng)訓(xùn)練措施:
a、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),、比賽作風(fēng),、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),,嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量,。
b、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),,重點(diǎn)發(fā)展速度,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì),,學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量,。
c,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長,,提高活動(dòng)中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常,。
d,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),,明確個(gè)人攻守的職能,,進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對1,、3對2能力,、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇三
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐,。
力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此,,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化,。增加趣味性和全面性,,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),,但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。
3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,,要有知識(shí)性,、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
4,、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型,、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和提高解決問題的能力,。
對數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1、每一內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化,,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
2,、將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,,每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進(jìn),力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解,、掌握和提高,。
通過本社團(tuán)的活動(dòng),吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),,并帶動(dòng)周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,形成一個(gè)新的認(rèn)識(shí),,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、通過參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣
2,、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,動(dòng)作基本準(zhǔn)確
3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性
4,、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力
5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神
6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲
二,、活動(dòng)安排
第3、4周:中間活動(dòng)(跑跳步,、繃腳走步),;地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩,、前壓腿),;扶把練習(xí)(推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳),;中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))
第5,、6周:中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走),;地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí),、正步吸腿,、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲,、正步吸腿,、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步,、正步小跳,、后踢步跳組合)
第7、8周:中間活動(dòng)(后踢步跳),;地面練習(xí)(勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿),;扶把練習(xí)(體態(tài),、推腳背腳尖、半蹲,、一位擦地),;中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))
第9,、10周:中間活動(dòng)(正步吸腿),;地面練習(xí)(勾繃腳、肩,、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位,、半蹲,、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步)
第11,、12周:中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿,、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿),;扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲),;中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)
第13,、14周:中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走),;地面練習(xí)(勾繃腳、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地,、半蹲,、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲,、手臂練習(xí))
第15,、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩,、開度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰),;扶把練習(xí)(一位擦地、踮步,、后踢步跳)
第17,、18周:地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿,、躺地踢腿),;扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位,、一位擦地,、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))
三,、活動(dòng)方法
1,、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法
2,、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平
4,、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂,,提高學(xué)習(xí)效率
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺
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小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇五
課外美術(shù)社團(tuán),,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識(shí),、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,。
2,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2,、欣賞佳作,,提高欣賞水平。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng),、活潑,、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課
地點(diǎn):美術(shù)室
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團(tuán),,明確社團(tuán)要求
第二次了解簡單的美術(shù)常識(shí)
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
第五次簡筆畫練習(xí)畫植物
第六次簡筆畫練習(xí)畫靜物
第七次簡筆畫練習(xí)畫動(dòng)物
第八次簡筆畫獨(dú)立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作,、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲
第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇六
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的`技能,,豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組,。我作為興趣小組的負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師,現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)與指導(dǎo)安排制定如下:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀,。
每星期二、四的課外活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室,。
有興趣的學(xué)生。
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動(dòng)過程中逐一選拔,,最后定為20左右,。
美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一),、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?;顒?dòng)要固定,每周兩次,,教師要做到精心計(jì)劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1,、教育學(xué)生要熱愛集體,,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力,。
2,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來,。充分發(fā)揮他們好動(dòng),,思維跳躍性強(qiáng),,善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對聽到、看到,,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條,、色彩等表達(dá)出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,,自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4,、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候,。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩,。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四),、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫、素描等比賽,,通過訓(xùn)練比賽,,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。另外,可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,,這樣,,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí),。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,,老師應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,大膽實(shí)踐,,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇七
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,,推進(jìn)我校課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案。
社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個(gè)性特長鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué)、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育,、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體?!?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗(yàn),。
1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),。
3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),,具體地點(diǎn)待定。
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排;副校長為副組長,,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組長:
副組長:
組員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。
(二)實(shí)施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,,即一二年級(jí)為低段,,三四年級(jí)為中段,五六年級(jí)為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán),。
2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),,為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進(jìn)行再次修改,,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室,、書法室、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實(shí)踐類:科普探索,、電腦繪畫,,動(dòng)漫制作;
3.體育健身類:棋類,、田徑,、乒乓球、籃球,、柔力球,;
4.年級(jí)組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀,、,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展,,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),,精講多練,,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,對缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,,保證活動(dòng)秩序井然,。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),,及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù)。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師,、學(xué)生的評價(jià)。
(二)每年六一兒童節(jié),,對學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價(jià)依據(jù),。
2.校本教材的開發(fā),。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度
1.在成果展示過程中,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出,,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)懲戒制度
1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。
2.社團(tuán)活動(dòng)的過程管理與監(jiān)管,。
3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇八
豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間,。
2,、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,,達(dá)到口型的統(tǒng)一,,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
1,、運(yùn)用“輕聲”唱法,,形成正確的發(fā)聲狀態(tài)
為避免學(xué)生的喊唱,應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,?!拜p聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟,?!拜p聲”的合唱訓(xùn)練,有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬,??偨Y(jié)其中的規(guī)律,遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱,,對防止學(xué)生的喊唱,,形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的。
學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn),,缺少彈性和靈活性,。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵、喉緊的狀態(tài),。因此,,在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí)。如打呵欠,,讓喉嚨打開,,頸部放松,氣息流暢自如,。不管是用旋律音程練習(xí),,還是用帶聲部的和弦練習(xí),都不能在音量上過早要求,。直到學(xué)生們在歌唱時(shí)做到完全打開喉嚨,,徹底放松下巴,呼吸自如,,氣息勻暢,,這時(shí),再去考慮聲音的力度問題,。
2,、訓(xùn)練正確的氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)
呼吸在發(fā)聲,、歌唱中占有重要的位置,,孩子們的嗓音、身體都在發(fā)育時(shí)期,所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足,,容易用胸部呼吸去歌唱,,這樣的結(jié)果是,出現(xiàn)了氣僵,、喉緊的弊病,,一定要避免這種胸部呼吸的方法。所以,,在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的,。
胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài)。即用胸腹舒展,、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣,;用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法,。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定,、靈活、有彈性,、流動(dòng),。另外要注意的是,做呼吸練習(xí)時(shí),,要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行,,以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵,出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象,。
3,、統(tǒng)一歌唱方法,提高聲部歌唱能力
童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的,。要想獲得理想的藝術(shù)效果,,就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器,,有著自己演奏的旋律和技巧,,幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中,,要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提,,首先是提高聲部內(nèi)個(gè)人的演唱水平。聲部內(nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用,、發(fā)聲的位置及共鳴,、音色、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一,,才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致,。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求,,像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束;在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音,;在指定的地方呼吸,;共同完成漸快或漸慢的過渡;各聲部以相同的力度來演唱,;要以同樣純正的音高去演唱歌曲,;清晰,、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等,。因此,在聲部內(nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,,要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練,。只有將每個(gè)聲部的歌唱能力提高了,再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平,,效果才會(huì)更佳,。
訓(xùn)練時(shí)間:每周三下午3:45—4:25
訓(xùn)練地點(diǎn):四樓音樂教室1
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃具體活動(dòng)安排篇九
為迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,,踐行我?!皹芬载炛钡男S?xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個(gè)性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案,。
社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個(gè)性特長鮮明,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué),、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,,便于成果的產(chǎn)出。
4. 為 “體育,、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體,。“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開展,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,,我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),。
1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),。
3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),具體地點(diǎn)待定,。
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排,;副校長為副組長,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作,。
組長:
副組長:
組員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 ,。
(二)實(shí)施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,即一二年級(jí)為低段,,三四年級(jí)為中段,,五六年級(jí)為高段,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán),。
2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開展時(shí)間,,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),,為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象,,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,,初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,,進(jìn)行再次修改,,定稿出版。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂室、書法室,、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實(shí)踐類 :科普探索,、電腦繪畫,動(dòng)漫制作,;
3.體育健身類:棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球;
4.年級(jí)組層社團(tuán) :文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開展,,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),,精講多練,,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,對缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,,保證活動(dòng)秩序井然,。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),,及時(shí)反饋各社團(tuán)開展活動(dòng)的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù),。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;
2.教師,、學(xué)生的評價(jià),。
(二)每年六一兒童節(jié),對學(xué)生一年以來活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評價(jià)依據(jù)。
2.校本教材的開發(fā),。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度
1.在成果展示過程中,,對學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。
2.對于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)懲戒制度
1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育。
2.社團(tuán)活動(dòng)的過程管理與監(jiān)管,。
3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法,。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。