人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇一
在小學(xué)三年級(jí)的義賣活動(dòng)中,,我學(xué)到了很多東西,,收獲了很多快樂(lè)和感動(dòng),。這一次義賣活動(dòng)不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,還培養(yǎng)了我的愛心和責(zé)任感。接下來(lái),,我將通過(guò)以下五段來(lái)分享我的心得體會(huì),。
【第一段】
這次義賣活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們的班級(jí)被分成了四個(gè)小組,,每個(gè)小組都負(fù)責(zé)不同種類的義賣商品,。有的小組負(fù)責(zé)售賣食品飲料,有的負(fù)責(zé)售賣文具,,還有的負(fù)責(zé)售賣玩具等,。每個(gè)小組都在老師的指導(dǎo)下緊密合作,分工明確,。我們相互幫助,、互相配合,共同為這次義賣活動(dòng)做出了積極的貢獻(xiàn),。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作,,我們的義賣活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
【第二段】
通過(guò)參與義賣活動(dòng),,我體會(huì)到了愛心的力量,。當(dāng)我們開始準(zhǔn)備義賣商品時(shí),同學(xué)們紛紛捐獻(xiàn)了自己的物品和零花錢,。有的同學(xué)拿出了自己心愛的玩具,,有的同學(xué)拿出了自己珍藏的卡片,還有的同學(xué)拿出了自己的壓歲錢,。我深深地感受到了大家對(duì)幫助他人的熱情和善良,。這讓我明白了只有帶著一顆愛心,才能真正幫助到那些需要幫助的人,。
【第三段】
為了讓義賣活動(dòng)能夠圓滿成功,,每個(gè)小組成員都付出了很多努力。我們利用課余時(shí)間,,參加義賣準(zhǔn)備的會(huì)議,。在會(huì)議上,我們一起商討如何提高商品的品質(zhì),,降低成本,,從而增加收入。有的同學(xué)利用閑暇時(shí)間制作小吃,,有的同學(xué)精心包裝文具,,還有的同學(xué)設(shè)計(jì)了精美的標(biāo)志牌。大家都充滿了責(zé)任感,,盡自己最大的努力,,最終也取得了好的銷售成績(jī),。
【第四段】
在義賣活動(dòng)中,我也收獲了很多快樂(lè)和感動(dòng),。當(dāng)我們看到那些買不起玩具的小朋友得到我們的捐助時(shí),,他們臉上洋溢著幸福的笑容,這讓我感到非常開心,。有一位老人很感動(dòng)我們的善舉,,他堅(jiān)持為每個(gè)購(gòu)買商品的同學(xué)送上一顆糖果作為回報(bào)。我突然明白,,原來(lái)幫助別人也是一種快樂(lè),,也是可以得到回報(bào)的。
【結(jié)尾】
通過(guò)這次義賣活動(dòng),,我學(xué)到了很多東西,。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我彼此信任、互相幫助的重要性,;愛心讓我感受到了幫助他人的快樂(lè),;責(zé)任感讓我懂得了要盡自己的最大努力。這次義賣活動(dòng)不僅讓我在物質(zhì)上得到了一些回報(bào),,更重要的是讓我在精神上有了一次難忘的啟示,。我相信,在以后的日子里,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,,用自己的力量幫助更多的人。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇二
我的小組名叫“小蜜蜂”,。為什么叫“小蜜蜂”呢,?因?yàn)樾∶鄯涫且环N雖小卻非常勤勞的動(dòng)物,我們小組四個(gè)人都長(zhǎng)得比較瘦小,,但我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,。
我是組長(zhǎng)鄒樂(lè)祺,,我的組員有方淇樂(lè)、王程哲和陳傲雷,。
我個(gè)子不高,,瘦瘦的,別看我是小不點(diǎn),,力氣可大了,。我做起事情來(lái)挺認(rèn)真的,但我最大的缺點(diǎn)就是“粗心大王”,,平時(shí)做題目時(shí)很粗心,,特別是數(shù)學(xué),。
方淇樂(lè)是我的好朋友,她個(gè)子和我差不多,,經(jīng)常別人以為我們是雙胞胎,。她是個(gè)活潑可愛的女生,她很聰明,,大家都想不出來(lái)的難題,,她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了,,經(jīng)常被搞錯(cuò),,有人叫我“鄒淇樂(lè)”,叫方淇樂(lè)為“方樂(lè)祺”,,還說(shuō)兩個(gè)名字一個(gè)樣,。
王程哲是一個(gè)聽話、老實(shí),、知錯(cuò)就改的好孩子,。有一次上課他在搞小動(dòng)作,我一提醒,,他立刻坐好了,。陳傲雷很自信,雖然他有些地方表現(xiàn)不太突出,,但競(jìng)選班干部時(shí),,還是非常自信地站起來(lái)參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點(diǎn),?我們四個(gè)人要相互幫助,、團(tuán)結(jié)友愛。我還要帶領(lǐng)我的組員一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇三
小學(xué)三年級(jí),,是一個(gè)孩子從幼兒園畢業(yè)后步入真正的小學(xué)生活的階段。這一年,,孩子們經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)和變化,,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這里,,我想分享一些我在小學(xué)三年級(jí)中的成長(zhǎng)心得體會(huì),。
首先,我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和自理,。從小學(xué)一年級(jí)開始,,老師們就開始培養(yǎng)我們的自理能力。在三年級(jí),,我們不僅需要自己洗臉?biāo)⒀?,還要自己穿衣服和整理書包,。我還記得當(dāng)我第一次自己穿上校服時(shí)的驕傲感。逐漸地,,我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,,這種獨(dú)立和自理的能力讓我覺(jué)得更加自信和自尊。
其次,,我在學(xué)習(xí)方面取得了一定的進(jìn)步,。小學(xué)三年級(jí),是我初次接觸到更多的學(xué)科和知識(shí),。閱讀,、寫作、數(shù)學(xué),、自然科學(xué)等等,,我都開始學(xué)習(xí)并逐漸掌握。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),,但是我不怕困難,努力克服并取得了進(jìn)步,。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講,,主動(dòng)思考和積極參與課堂活動(dòng),不再害怕提問(wèn)和犯錯(cuò)誤,。我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能取得好成績(jī)。
第三,,我在學(xué)校和班級(jí)中建立了更多的友誼,。小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)新的環(huán)境。我們不再像幼兒園那樣只跟自己玩耍,,而是要在一個(gè)班級(jí)中與其他同學(xué)相處,。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們合作和溝通,我們一起做游戲,、完成任務(wù)和解決問(wèn)題,。我們還會(huì)交換彼此的小禮物和分享快樂(lè)。這些友誼讓我感到溫暖和開心,,也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第四,,我也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力,。在小學(xué)三年級(jí),學(xué)校要求我們每天早上準(zhǔn)時(shí)到校,,按時(shí)上課,,并保持整潔的校園環(huán)境,。我們還要學(xué)會(huì)合理安排作業(yè)和課余時(shí)間,不因游戲和娛樂(lè)而耽誤學(xué)習(xí),。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并按時(shí)完成任務(wù)。這種良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力,,讓我覺(jué)得自己更加有條理和游刃有余,。
最后,我通過(guò)參加各種活動(dòng)和課外訓(xùn)練,,培養(yǎng)了興趣愛好和鍛煉身體的習(xí)慣,。在三年級(jí),學(xué)校為我們提供了各種各樣的興趣課程和社團(tuán)活動(dòng),,如足球,、籃球、音樂(lè),、舞蹈等,。我參加了英語(yǔ)角,學(xué)習(xí)了更多的英語(yǔ)知識(shí),,并通過(guò)與老師和同學(xué)的交流,,提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,,我還參加了乒乓球俱樂(lè)部,,通過(guò)練習(xí)和比賽提高了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,,我在這一年中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和自理,取得了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,建立了更多的友誼,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理能力,培養(yǎng)了興趣愛好和鍛煉身體的習(xí)慣,。我相信,,這些經(jīng)驗(yàn)和能力將伴隨著我,讓我繼續(xù)成長(zhǎng)和前進(jìn),。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇四
今天,,爸爸教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,,我們撕了許多小紙片,,跟黃豆大小差不多。然后,,爸爸剪了一塊保鮮膜,,教我把保鮮膜放在距離小紙片不到1厘米的地方,,小紙片沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
后來(lái),,爸爸告訴我說(shuō):“你把保鮮膜放在額頭上磨擦,,磨擦到發(fā)熱?!蔽艺諛幼幼隽?,然后把保鮮膜放在小紙片上。奇跡發(fā)生了,,小紙片像人一樣跳起舞來(lái),,不到一分鐘,小紙片自然的掉下去了,。我繼續(xù)磨擦,,小紙片又跳了起來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō):“這叫磨擦生電,,可以把小紙片吸上去,。”
只要多觀察,,多思考,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇五
第一段:愛國(guó)心是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì),。在經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)后,,我深切感受到了愛國(guó)心的重要性。我們的祖國(guó)是世界上最美麗的地方,,我們應(yīng)該為它做出貢獻(xiàn),。
第二段:在學(xué)校的各類活動(dòng)中,愛國(guó)主題是我們最常見的,。比如在每年的國(guó)慶節(jié),,我們會(huì)舉行升旗儀式、組織愛國(guó)演講比賽等活動(dòng),。通過(guò)觀看文藝表演和學(xué)習(xí)愛國(guó)歌曲,,我們對(duì)祖國(guó)的偉大有了更深的認(rèn)識(shí)。在這些活動(dòng)中,,我收獲了很多,,對(duì)祖國(guó)的熱愛也愈發(fā)深厚。
第三段:課堂上老師經(jīng)常講授我們祖國(guó)的歷史,、文化和地理知識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了我國(guó)的山山水水、名勝古跡,、偉大人物等。利用國(guó)旗,、地圖等教具,,老師生動(dòng)地講解,激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的興趣,。而且課堂上老師還告訴我們,,我們要從小事做起,從自己做起,,愛護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)公物、尊敬師長(zhǎng)等都是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn),。
第四段:同時(shí),,我也是一個(gè)小小行動(dòng)派。除了學(xué)校里的活動(dòng)外,,我還經(jīng)常參加社區(qū)的志愿者活動(dòng),。比如每年的清明節(jié),我和小伙伴們一起去山里植樹,;每個(gè)寒暑假,,我都會(huì)參加環(huán)境整治活動(dòng),清理垃圾等,。通過(guò)這些小小的行動(dòng),,我想告訴自己和別人,熱愛祖國(guó)就是要愛護(hù)環(huán)境,,要從身邊小事做起,,為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第五段:愛國(guó)心對(duì)于每個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。只有熱愛祖國(guó),,我們才會(huì)珍惜自己的幸福生活;只有熱愛祖國(guó),,我們才會(huì)為之努力學(xué)習(xí),,為祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,,我們要身體力行,,用愛國(guó)心去影響身邊的人,讓更多的人加入到熱愛祖國(guó)的隊(duì)伍中來(lái),。相信在未來(lái)的日子里,,我們一定會(huì)更加努力,更加自豪地說(shuō):“我是中國(guó)人!”
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇六
我的好朋友很特別,,她不是人,,而是一條小狗。
小狗一身雪白就像雪一樣,,所以我給她起名為白雪,。她有黑寶石似的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,。
她喜歡和我一起散步,。今天,我又和她去散步了,。我拿著一個(gè)塑料圓盤,,扔出去,她就邁著優(yōu)雅的腳步去撿回來(lái),。
她還喜歡吃骨頭,。記得有一次,我拿了一個(gè)骨頭,,拿在手里,,愿意就是要給她吃的,但我想逗逗她,,就說(shuō)“白雪,,想吃嗎?”她獻(xiàn)殷勤地?fù)u尾巴,??此@么可愛,我也就給她了,,她第一件事不是去吃骨頭,,而是用臉光光我的褲腳,才去吃骨頭,。
這就是我的好朋友,。你們喜歡她嗎?
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇七
人人都說(shuō)母愛是偉大的,,可我認(rèn)為父親的愛對(duì)我也是十分深厚的,,父愛沒(méi)有母愛那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛沒(méi)有母愛那么明顯,,但它是深沉的,,從小到大,是父親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),。
記得有一天,,您來(lái)接我放學(xué)我是多么高興啊!可是喜悅中總是包含著痛苦的,,因?yàn)槲姨吲d了沒(méi)有注意到腳下,因此我跌了一跤,,跌跤是很痛苦的,,所以我哭了。爸爸連忙從車上下來(lái),,深情地對(duì)我說(shuō):“女兒,,如果你這點(diǎn)疼痛都忍受不了的話,長(zhǎng)大了怎么保護(hù)自己呀!”
爸爸您是一棵大樹,,每時(shí)每刻都在保護(hù)著我。
爸爸您是弓,,我是箭,,要把箭射的更遠(yuǎn),就得把弓拉的更彎,。
爸爸的教誨像一盞燈,,為我照亮前途;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為我遮擋風(fēng)雨,。
啊!我的爸爸,,您的愛永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的、沉默的,、憂郁的,、深遠(yuǎn)的!
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇八
端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史淵源,。今年,,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,,我們不僅品嘗了美味的粽子,,還了解了端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。通過(guò)這次親身參與,,我深深感受到傳統(tǒng)文化的魅力和豐富之處,。以下是我對(duì)小學(xué)三年級(jí)端午心得體會(huì)的分享。
首先,,我體會(huì)到了與家人共度節(jié)日的重要性,。在端午節(jié)這一天,我和家人一起準(zhǔn)備食材,、包粽子,。首先,我們選用了糯米,、粽葉和糖水等食材,,然后將糯米洗凈,,浸泡一段時(shí)間,讓其變得粘稠,。接著,,我們?cè)隰杖~上放上一層糯米,,再加入綠豆,、紅棗或者核桃等餡料,最后將粽葉包緊,,入鍋蒸煮,。整個(gè)過(guò)程需要家人之間相互配合,,共同完成。這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程,,讓我感受到了親情的溫暖和家庭的和睦,。在一起制作粽子的過(guò)程中,我們共同期待著嘗到自己親手包制的美味佳肴,,這種與家人共同度過(guò)節(jié)日的感覺(jué)非常特別,。
其次,我了解了端午節(jié)與屈原的故事,。屈原是中國(guó)古代的偉大詩(shī)人和政治家,,他在趙國(guó)為政時(shí),忠誠(chéng)地為國(guó)家效力,,但卻因一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)而被流放,。絕望于流亡之境的他,最終選擇了投江自盡,。他的死引發(fā)了周圍人民的悲傷和對(duì)他的懷念,。為了阻止魚蝦吃掉屈原的遺體,人們紛紛將粽子投入江中,,以驅(qū)趕魚蝦,。除了屈原的故事,端午節(jié)還與龍舟比賽有關(guān),。據(jù)說(shuō)人們?yōu)榱藝樧呓又械乃?,便在船上敲鼓打擊,同時(shí)劃龍舟競(jìng)速,。通過(guò)這些故事,,我明白了端午節(jié)的由來(lái)和它背后蘊(yùn)含的民間傳說(shuō),這也讓我更加懂得了珍惜自己的家庭和國(guó)家,。
再次,,我參與了校園端午節(jié)活動(dòng),豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,。在學(xué)校里,,老師組織了一系列有趣的活動(dòng)。我們參加了龍舟比賽,、包粽子比賽和聽取了端午節(jié)知識(shí)講座等活動(dòng)。在龍舟比賽中,,我和同學(xué)們合作劃槳,,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在包粽子比賽中,我爭(zhēng)分奪秒地包制粽子,,體驗(yàn)到了時(shí)間的緊迫感和手的靈活性,。而在知識(shí)講座上,老師向我們介紹了端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,,讓我們更好地了解了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)這些活動(dòng),,我在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí),,也培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
最后,,我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與豐富性。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,包含了豐富的文化內(nèi)涵,。無(wú)論是供奉屈原,、吃粽子還是劃龍舟,,這些習(xí)俗都具有很高的文化價(jià)值和藝術(shù)表現(xiàn)力,。它們傳承了幾千年的歷史,,代代相傳,,流傳至今。通過(guò)了解和體驗(yàn)端午節(jié),,我更加意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特之處。傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和傳承它,讓它繼續(xù)在我們的生活中閃耀光芒,。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)三年級(jí)的端午心得體會(huì)讓我收獲頗多,。在節(jié)日里,,我與家人一起包粽子,,體會(huì)到了與家人共度時(shí)光的美好;通過(guò)了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解;參與校園活動(dòng),,我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力培養(yǎng),;而端午節(jié)的種種習(xí)俗和文化內(nèi)涵,,更加讓我珍惜和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。我相信,,只有了解和傳承傳統(tǒng)文化,,我們才能更好地堅(jiān)持中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,為中華民族的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇九
隨著中國(guó)日益崛起,,國(guó)家的強(qiáng)盛正成為全國(guó)人民的共同追求,。小學(xué)三年級(jí)是孩子逐漸成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,也是他們接觸到愛國(guó)主題的重要時(shí)期,。作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,,我認(rèn)真思考并體會(huì)到了愛國(guó)的深刻內(nèi)涵,。在這里,,我分享一下我對(duì)于小學(xué)三年級(jí)愛國(guó)心得的體會(huì),。
首先,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)從日常小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,。我們要從小作起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,維護(hù)好我們的環(huán)境,。在家里,、學(xué)校和公共場(chǎng)所,我們都要愛護(hù)垃圾桶,、公園、街道等公共設(shè)施,。這就是我們愛國(guó)的體現(xiàn),因?yàn)閻蹏?guó)之情,,不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,,更需要我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行,。
其次,,我也發(fā)現(xiàn)了我身邊的許多愛國(guó)事跡,這使我更加深刻地感受到了愛國(guó)的力量,。我曾聽老師講述過(guò)許多關(guān)于抗震救災(zāi)時(shí),感動(dòng)中國(guó)肝膽相照的故事,。許多人在地震中奮不顧身,為了拯救更多的生命來(lái)到災(zāi)區(qū),,他們用自己的行動(dòng)詮釋了“人民開心,,國(guó)家才能富強(qiáng)”這句話的真諦。這種精神無(wú)疑充滿了愛國(guó)主義的情懷,,將深深地植入到我們每一個(gè)小學(xué)生心中。
此外,,在我的學(xué)校里,,每年都會(huì)舉行一系列的愛國(guó)活動(dòng),,這些活動(dòng)給予了我們更多愛國(guó)的教育,。例如,,升國(guó)旗儀式,、校園里播放愛國(guó)歌曲,、閱讀經(jīng)典文學(xué)作品等等。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,或者聽到氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌聲,在那一刻,,我內(nèi)心充滿了自豪感和自信。這些活動(dòng)讓我更加深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)中國(guó)人的榮光,,也激發(fā)了我更多的熱愛祖國(guó)的情感。
另外,,我意識(shí)到了作為小學(xué)生,,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),,更要培養(yǎng)良好的品德,。我們要從小樹立正確的價(jià)值觀念,做一個(gè)有良好道德修養(yǎng)的公民,。親近自然、關(guān)愛他人,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),這些都是我們愛國(guó)的具體表現(xiàn),。只有這樣,,我們才能真正理解愛國(guó)的真諦,,我們身上也更能彰顯出愛國(guó)的力量。
最后,,我相信,,只有每一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子都內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)真摯的愛,,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)盛。愛國(guó)之心,,并不僅限于特定的年齡或教育階段,,而是每個(gè)人都應(yīng)該具備的美德,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),,將來(lái)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),。相信在我們每一個(gè)小學(xué)生共同的努力下,祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),。
通過(guò)對(duì)小學(xué)三年級(jí)愛國(guó)心得的體會(huì),,我意識(shí)到作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。在我們的日常生活中,,我們要樹立正確的價(jià)值觀,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)關(guān)心他人、親近自然,、尊重老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。愛護(hù)環(huán)境,,積極參與愛國(guó)活動(dòng),了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,努力學(xué)習(xí)成為對(duì)祖國(guó)有用的人,是我們小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。我相信,在我們每一個(gè)小學(xué)生努力的匯聚下,,我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美好。
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇十
今天吃過(guò)晚飯后,,媽媽對(duì)我說(shuō):“安琪,,家里沒(méi)有餐巾紙了,,我還要洗碗,麻煩你幫我買一包回來(lái)好嗎,?”
我爽快地伸出手說(shuō):“好的,錢給我吧,?!眿寢屪屛胰ニ腻X包里拿了一張20元。拿了錢,,我穿上鞋子,,打開門開心地出去了。
小區(qū)里有一家小便利店,,我就去那兒買,。我在嘿嘿的樓道里走著,盡管有燈,,但我還是有一些害怕,因?yàn)檫@畢竟只有一個(gè)人,。
去便利店要拐上幾彎,路燈有些暗,,我看不清走來(lái)的人長(zhǎng)什么樣,有一個(gè)人過(guò)來(lái),,我就覺(jué)得那是壞人,,便飛快地走。
到了便利店,,我推開門,,只見里面的商品琳瑯滿目,,排列得井井有條,,我問(wèn)營(yíng)業(yè)員阿姨有沒(méi)有餐巾紙,,阿姨說(shuō):“當(dāng)然有了,。”
我找到了餐巾紙精挑細(xì)選看中了一款,,拿到收銀臺(tái)問(wèn)了多少錢,,阿姨微笑著說(shuō):“只要五元五角,。”于是我便付了錢,,開心地走了出去,。
在回家的路上,一輛汽車駛過(guò),,我心想,這會(huì)不會(huì)是騙小孩的汽車,?我害怕極了,,二話不說(shuō)拔腿就跑,,一口氣跑道三樓。
媽媽見了,,笑著說(shuō):“看到別人是不是很怕,?有車開過(guò)了,是不是馬上就跑了,?但這是你第一次走夜路,還挺棒的,,勇氣可嘉?!?/p>
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)人教版跟讀篇十一
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我最喜歡的節(jié)日之一,。今年,我在小學(xué)三年級(jí)過(guò)了一個(gè)非常有意義的端午節(jié),。通過(guò)這次的慶祝活動(dòng),,我學(xué)到了許多道德和文化知識(shí)。下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧,!
在端午節(jié)的前幾天,我們的班級(jí)開始準(zhǔn)備一些節(jié)日活動(dòng),。首先,我們每個(gè)人都需要制作自己的艾草香囊,。老師告訴我們,端午節(jié)這天,,每個(gè)人都要佩戴上自制的香囊,這樣可以祛除邪惡和瘟疫,。制作香囊的過(guò)程并不困難,我們只需要將干艾草放進(jìn)布袋里,,然后系上繩子就可以了。通過(guò)親手制作,,我對(duì)端午節(jié)的了解更加深入了。
在端午節(jié)當(dāng)天,,我們?nèi)嘁黄饏⒓恿艘粓?chǎng)粽子比賽,。這場(chǎng)比賽是由老師組織的。我們要分成幾個(gè)小組,,每個(gè)小組都要一起包粽子,。在比賽開始前,我認(rèn)真觀察了老師的示范,。然后,我和我的隊(duì)友迅速采取行動(dòng),。我們一邊討論粽子的制作步驟,一邊分工合作,。有的同學(xué)負(fù)責(zé)將粽葉洗凈,有的同學(xué)負(fù)責(zé)將糯米淘洗干凈,,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)將肉和豆沙餡包進(jìn)粽子里,。經(jīng)過(guò)大家的努力,,我們很快就包好了粽子,。雖然我們沒(méi)有取得第一名,,但是這個(gè)過(guò)程讓我們從中體會(huì)到了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
在慶?;顒?dòng)的最后,,老師告訴我們一些關(guān)于屈原和粽子的故事,。屈原是中國(guó)古代的偉大詩(shī)人之一,他愛國(guó)情懷深厚,。傳說(shuō)他是為了愛國(guó)拋入了漢江,而端午節(jié)就是為了紀(jì)念他的英勇事跡而設(shè)立的,。老師還告訴我們,屈原為了不讓魚蝦咬食他的尸身,,在江中撒下了一些糯米,讓魚蝦吃飽了后,,就不再去咬他的身體了。所以,,人們過(guò)端午節(jié)的時(shí)候會(huì)包粽子投入水中,讓魚蝦吃粽子,,以此來(lái)紀(jì)念屈原。通過(guò)了解這些傳說(shuō)和故事,,我對(duì)端午節(jié)的意義有了更加深刻的理解,。
除了這些活動(dòng),我們還一起欣賞了一場(chǎng)精彩的舞龍表演,。舞龍是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,,它寓意著吉祥和幸運(yùn),。當(dāng)舞龍?jiān)谖已矍膀v空而起時(shí),,我不禁被它的氣勢(shì)所震撼,。它像一條活龍一樣扭動(dòng)著身體,,翻飛在空中,給我留下了深刻的印象,。我從中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處和無(wú)窮的魅力。
通過(guò)這次端午節(jié)的慶?;顒?dòng),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗和傳說(shuō)的知識(shí),,還增加了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。我明白了端午節(jié)的意義不僅僅是吃粽子,,更是中國(guó)人對(duì)自己優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的重要性。我希望將來(lái)的端午節(jié),,我能夠繼續(xù)保持對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,,繼續(xù)學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,。
總而言之,,小學(xué)三年級(jí)的端午節(jié)給了我一個(gè)難忘的經(jīng)歷,。通過(guò)親身參與各種活動(dòng),,我對(duì)端午節(jié)的理解有了新的提升。我會(huì)一直珍藏這次的經(jīng)歷,,并通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與更多的活動(dòng),,讓我對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解更加全面,。