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2023年教子經(jīng)驗心得小短文 教子經(jīng)驗心得體會(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 02:33:03
2023年教子經(jīng)驗心得小短文 教子經(jīng)驗心得體會(匯總11篇)
時間:2023-09-26 02:33:03     小編:XY字客

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

教子經(jīng)驗心得小短文篇一

作為一個公共人物,,我經(jīng)常受到外界的關(guān)注和評價,,但作為一個父親,我更注重家庭教育的重要性,。教育孩子是一項重要的任務(wù),,需要父母不斷地學(xué)習(xí)、思考和改進,。本文將介紹我在教育孩子方面的一些經(jīng)驗和體會,。

第一段:了解孩子

教育孩子第一步是了解孩子,這需要花費大量的時間和精力,。了解孩子的興趣,、愛好和優(yōu)點,可以更好地與他們相處和溝通,。我發(fā)現(xiàn)孩子們每個人都有自己的特點,,需要因材施教。我的大兒子喜歡運動和挑戰(zhàn)自己,,我的二兒子則較為內(nèi)向,,更喜歡獨自思考。我的女兒則又比較活潑,,喜歡交朋友和分享,。了解孩子也需要傾聽他們的想法和意見,這樣可以讓孩子們感受到被尊重和理解,。

第二段:培養(yǎng)孩子的品格和價值觀

教育孩子不僅僅是知識的傳授,,更重要的是培養(yǎng)他們的品格和價值觀。作為父母,我們需要給孩子樹立正確的榜樣,,讓他們學(xué)會如何做人,。我會與孩子們進行交流,讓他們自己思考和判斷,,讓他們明白什么是正確和錯誤的行為,,培養(yǎng)他們的責任心和公德心。同時,,我們也需要給孩子們樹立正確的價值觀,,讓他們知道自己該如何為社會做出貢獻,如何對待自己和他人,。

第三段:注重孩子的心理健康

現(xiàn)在的孩子面臨的壓力越來越大,,心理健康的問題也愈發(fā)突出。作為父母,,我們需要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),,并給他們提供幫助和支持。我會與孩子們進行溝通和傾聽,,解決他們的疑惑和困惑,,給他們提供積極的情感支持。此外,,我們也需要引導(dǎo)孩子們學(xué)會應(yīng)對壓力和困難,,讓他們在成長過程中獲得更加健康的身心。

第四段:鼓勵孩子們獨立思考和探索

教育孩子不是僵化的知識灌輸,,而應(yīng)該是鼓勵孩子們獨立思考和探索,,讓他們有機會自己去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。在我們的教育中,,我們需要引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察和思考,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神,。通過開展各種活動和實踐,,讓孩子們在學(xué)習(xí)中獲得更加有趣的體驗,并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和樂趣,。

第五段:與孩子建立良好的溝通和信任

教育孩子最重要的莫過于建立良好的溝通和信任,。作為父母,我們需要和孩子進行頻繁的交流和溝通,,讓他們知道我們是可以信任的,,是可以傾訴心聲和分享的對象。通過建立良好的家庭氛圍,,讓孩子們感受到親情的溫暖和支持,,讓他們有安全感和歸屬感。

總結(jié)

教育孩子是一項長期的任務(wù),需要父母不斷地學(xué)習(xí),、思考和改進,。本文介紹了我在教育孩子方面的一些心得和體會,包括了解孩子,、培養(yǎng)孩子的品格和價值觀,、注重孩子的心理健康、鼓勵孩子獨立思考和探索以及建立良好的溝通和信任,。我們希望這些經(jīng)驗和體會可以為其他父母提供一些參考和啟發(fā),,讓我們共同為孩子們的成長和學(xué)習(xí)做出更多的努力。

教子經(jīng)驗心得小短文篇二

第一段:引入教育的重要性(大約200字)

教育是每個家庭中最重要的任務(wù)之一,。作為家長,,我們肩負著培養(yǎng)孩子為社會做出貢獻的責任。然而,,教育并非是一項簡單的任務(wù),,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進步。毫無疑問,,教育經(jīng)驗會隨著時間的推移而增長,。在這篇文章中,我將分享我在教育孩子過程中所學(xué)到的一些經(jīng)驗和心得,。

第二段:建立積極的家庭氛圍(大約200字)

建立積極的家庭氛圍對于孩子的成長至關(guān)重要,。我們作為父母需要成為他們的榜樣,積極行動并展示正確的價值觀,。當孩子們看到父母關(guān)心他人,,樂于助人和謙卑的態(tài)度時,他們會受到影響,,并自己模仿,。此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子們追求自己的夢想,,并為他們提供支持和鼓勵,。積極的家庭氛圍會幫助孩子們建立自信心和積極的人生態(tài)度。

第三段:關(guān)注孩子的興趣和需求(大約200字)

每個孩子都是獨特的個體,,他們有自己的興趣和需求,。我們作為家長需要關(guān)注并尊重這些興趣和需求,以滿足他們的成長需求,。首先,,我們可以觀察孩子的興趣并給予他們機會進行有針對性的學(xué)習(xí)和發(fā)展。例如,,如果孩子對音樂感興趣,,我們可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器,。此外,我們還需要滿足孩子的情感和心理需求,。關(guān)愛和尊重是孩子成長的基石,,我們應(yīng)該時刻與孩子保持溝通,并理解他們的感受和需求,。

第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德(大約200字)

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德對孩子們的教育至關(guān)重要,。我們需要教導(dǎo)孩子們?nèi)绾伟才艜r間、注意力集中和目標設(shè)定,。如果他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他們將有更好的學(xué)習(xí)成績和更高的學(xué)習(xí)動力。此外,,我們還需要教育他們正確的道德觀念和價值觀,,例如誠實、責任感和尊重他人,。這將幫助他們成為有品德的公民,,為社會做出貢獻。

第五段:鼓勵孩子獨立思考和探索(大約200字)

最后,,我們應(yīng)該鼓勵孩子們獨立思考和探索,。這樣他們將能夠發(fā)展自己的想象力和創(chuàng)造力。我們可以給予孩子們一些自主權(quán),,讓他們做出決策和解決問題,。這不僅可以培養(yǎng)孩子們的獨立性,還可以為他們提供成長的機會,。同時,,我們也應(yīng)該鼓勵孩子們嘗試新事物,并接受失敗,。這樣他們將學(xué)會從挫折中成長,,并更有勇氣面對困難。

總結(jié):(大約100字)

在教育孩子的過程中,,我了解到建立積極的家庭氛圍,,關(guān)注孩子的興趣和需求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德,,以及鼓勵孩子獨立思考和探索都是至關(guān)重要的。盡管教育是一個長期的過程,,但只要我們不斷學(xué)習(xí)和進步,,我們就能為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

教子經(jīng)驗心得小短文篇三

在教育孩子過程中,,要培養(yǎng)孩子的良好性格,,教育孩子為人要大氣,,不要太計較,學(xué)會包容,、寬容,、放大別人的優(yōu)點。下面是本站小編整理教子經(jīng)驗與體會的范文,,歡迎閱讀!

古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,,很大程度上,,要受家長的影響。因此,,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,,非常注重對孩子的教育、引導(dǎo),。我和大多數(shù)家長一樣,,“望子成龍,盼女成鳳”,,希望自己的孩子茁壯成長,,有所作為。

我們家孫悅今年三年級了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,,造就了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

一,、家庭教育首先要從字我教育開始

提難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書,。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題,。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真,。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫,。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認真,應(yīng)該盡自己更多的努力,。

二,、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益,。孩子很喜歡唱歌跳舞,,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時候他哭了,因為學(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁,。孩子也是越來越認真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個目標,完成的好就可以買,。這樣可以激勵他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣,。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進去,。事后我會提醒他要注意,。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人,。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求

最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達意思明確,。 我會有一 種開心的喜悅,。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認真,對社會有用的人。

四,、積極配合老師的教學(xué)活動,,與孩子一起學(xué)習(xí)。

老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),,我都要認認真真地與孩子一起完成,。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成,。女兒要做

手抄報

,,我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計版面,,陪著她一直做完,。學(xué)校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,,我就每天床頭上放上一本書,,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,,在山頂上,,我給女兒讀上一個名人故事再回家。

五,、多方面培養(yǎng),,增加孩子的自信心。

從孩子四歲起,,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì),。孩子從小愛圖圖畫畫,,我們就給她準備好水彩筆、油畫棒,、彩鉛和圖畫本,,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報了美術(shù)繪畫班,。在她六歲的時候開始學(xué)電子琴,,去年她又非常希望學(xué)鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,,家里買了一架鋼琴,。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學(xué)校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,,而且都獲了獎,,這讓她越來越自信,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越足,。

良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒,。

英國作家薩克雷說過,,“播種行為,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,,收獲性格,播種性格,,收獲命運,。”道出了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性,。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”,。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

現(xiàn)在的孩子,,大多數(shù)都是獨生子女,,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,,給孩子吃最好的,、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,,最大限度的滿足孩子的要求,,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩,、父母過分的溺愛嬌慣,,造成孩子以自我為中心,,適應(yīng)能力較差,任性,,怕苦等問題,。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口,、衣來伸手,,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),,把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,,在幼兒發(fā)展中存在著認知能力和行為能力不和諧性、不同步性,。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿?wù)時,就顯得不知所措,。有的幼兒尚未形成用餐,、入廁、傾聽,、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,,如果任由這一情況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,,家庭教育和學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時期,,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起,。越來越多的事實證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福,,可以說,,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段,。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要意義,。

要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處,。但是,,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血,。這其中也有不少困惑。下面我來談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,,明德行,,成為一個正心、誠意的人,。一切時,,一切事正確引導(dǎo),養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子要多為公著想,,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,,要愛國家,,愛父母,愛社會,,必須做到孝敬父母,,尊敬師長。努力學(xué)習(xí),,不可懈怠,。爭取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。

孩子一天天長大,,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子,。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助,。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,,關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥4蟾盼覀兌紩羞@樣的經(jīng)歷,,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,,我們會驚訝:他怎么學(xué)會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,,恐怕將永遠做不好,。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯,、倒茶水,、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,,也要重視培養(yǎng),。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧,。

教育孩子要立大志,。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標,。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標,。要求孩子要立大志。明確方向,,努力學(xué)習(xí),。精進不退,在家中,,要求孩子作到“父母呼,,應(yīng)句瑗;父母命,行勿懶,?!痹趯W(xué)校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨,?!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業(yè),,團結(jié)同學(xué),,要做到取長補短;在學(xué)校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),,教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,將來能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),,做一個有智慧,、有德行、有覺悟的人,,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領(lǐng),。

教子經(jīng)驗心得小短文篇四

在教育過程中,要培養(yǎng)孩子的獨立性,避免獨生子女的那種嬌(驕)奢習(xí)氣,。下面是本站小編整理教子經(jīng)驗的范文,,歡迎閱讀!

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,,雖然家庭情況不同,,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,。作為父母,,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,,請教了許多同事……,。孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中,。我們家每個人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時候早早開發(fā)鍛煉他的識字能力,,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),。孩子大一點后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,讓他每天都抽出一點時間來看書,。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且,,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍,。時間長了,孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。對學(xué)習(xí)也起到了很大的促進作用。

從孩子上學(xué)起,,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容,。及時同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在家庭生活中,,時時處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,,有時候,,孩子想偷懶,就給他講講道理,,并且告訴他,,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行為,,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了,。

教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,,給他一點自由發(fā)展的空間,,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo),。我想我們都是做過孩子的,,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,大人自己首先要做到,。比如我兒子看電視的時候,,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的,?!泵鎸⒆拥馁|(zhì)問,,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,,只上一會兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時,,孩子會欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時間,,給他報名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,,他很有興趣并取得了很好的成績,。

孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,,給他盡可能多的幫助,。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,,沾沾自喜地給我們看,,神情中充滿了自豪??吹胶⒆痈矣趧邮秩プ霾氖止ぶ谱鞯倪^程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰,。

總之,,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的樂趣,,是一個熱愛生活的人,。

教育孩子,是整個家庭的重任,,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,,然后通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,,同步學(xué)習(xí),。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規(guī)范,孩子教育需要家庭每一位成員的成長,。同時,,借助mp3隨身聽的功能,,也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,,時間一長,,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,,有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,,也曾為此苦惱過,過后細細思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,,也應(yīng)該反思反思,,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實,,只要有心、有創(chuàng)意,,家庭教育同樣也可以富有情趣,。

孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,,哪怕只是三言兩語,。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,,甚至冰箱門上,、鏡子上、枕頭上,,只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標。當孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心,。

文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,,容易這個耳朵進,那個耳朵出,。而文字則克服了這個弱點,,只要不把它毀掉,那么無論什么時候都可以拿出來看看,,而且每看一次,,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻,。這與暴風驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,,不僅考慮到了孩子的自尊心,,也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步,。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊,、批評之類,,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,,甚至包括對某個觀點的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,,這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助,。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。

在孩子的教育中怎么做才是對的,,怎么做才是最好的,我也說不好,,但對孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應(yīng)孩子的個性、特點而不同,,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點,。

“加油”!“別灰心,,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進,。孩子需要鼓勵,我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動,,回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,,還進一步問他一些問題:今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決,。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑,。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,,所以,,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的,。

雖然贊揚和鼓勵是主要的,,但有些時候,,批評也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,,有時候他考試的分數(shù)少了,,他會覺得不開心,但是,,我們不會因此去嚴厲的批評他,,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以,,他從來不會因為考試分數(shù)少不敢告訴家長。

教育專家徐國靜老師說,,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高,,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,,就越不了解他,。是呀,孩子小的時候,,你處處以一個長者的身份指揮著孩子的一言一行,,并不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,,你將會和孩子越走越遠,,代溝也隨之產(chǎn)生,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗傳遞給孩子,,導(dǎo)致教育的失敗,。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,,時刻保持一顆童心,,那么,隨著孩子的成長,,你會發(fā)現(xiàn),,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,,走進了孩子的心靈世界,。這時,你距離成功的父母也就越來越近了,。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,,肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,,在實踐中摸索,,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為優(yōu)秀的人,。

通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀,。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,,我深感受益非淺,。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,,同時也使我更加親切地體會 到,當教師難,,做家長也難,,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,,幸好有家長學(xué)校,,通過她,使我對家庭教育有了更深,、更新的認識,,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變,。通過幾個老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作,。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,,我甚至這樣認為,我將孩子送進學(xué)校,,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,,要和老師多溝通,、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要,。

第二掌握了家庭教育知識和方法,,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),,明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子,。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長,。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,,遵守各種行為規(guī)范,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,、尊老愛幼、艱苦樸素,、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣,。同時,我認為在家庭教育中,,對孩子教育要有耐心,,切忌粗暴,我親身體會到,,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,,也只有這樣,,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,,家長就時刻充當著“老師”的角色,,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識,。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,,如何處理孩子的憤怒等,。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,,尊重孩子,。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,,這就要求我們家長必須以身作則,,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,,提高學(xué)習(xí)效率,。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì),、德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分,、高學(xué)歷,,而忽視孩子個性、意志,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往,、獨立生活能力,,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人,。

總之,,孩子畢竟還小,,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),,在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),,耐心的教育,,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育,。當然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,,孩子在學(xué)校的時間長,,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力,。

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,,搞好小學(xué)教育對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好的素質(zhì)具有重要的作用。好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),,中學(xué),,甚至大學(xué)。俗話說的好,,“萬事開頭難”小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何,。

當女兒上一年級時,,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機。上學(xué)后,,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后她就不會就得學(xué)習(xí)有什么困難了,。說起來容易,,做起來卻很難。剛開始,,我女兒動作非常慢,,寫字慢,做題目慢,,一個字寫了擦,,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,,可她卻要寫上半個小是,,甚至一個小時。有一次語文測驗考了55分,,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,,而是動作慢,來不及做,,叫家長在家里多鍛煉她,。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘,,讓她有時間觀念,,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,,女兒寫字的速度明顯加快,,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心,。我還幫她買了一些課外作業(yè),,讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,,并寫上分數(shù),,錯的幫她講解,直到她弄懂為止,。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了,,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),,不外乎就是多做題,。題目類型看得多,做的多,,考試肯定能考好,。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的,。

首先,,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,,再慢慢擴展成詞語,,詞語學(xué)多了就會造句?;A(chǔ)一定要打好,,每天的生字和詞語一定要默出來,。這樣日積月累,她認識的字多了閱讀能力也會提高,。這對孩子今后的閱讀分析和

作文

大有幫助,。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,,有助于拼音的提高,。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去,。有了這樣的基礎(chǔ),,再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了,。在加里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),,這樣可以提高孩子的閱讀分析,,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得,。

關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招,。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考,。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩,。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她,。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,,可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想,,去理解,。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感,。用做游戲的方法,,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力,。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲,。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情,。有一次,,學(xué)校舉行親子活動,,我和女兒拿到24點pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松,。

現(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,,晚上在復(fù)讀機里多聽幾遍,讓她會讀,,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,,并且默出來。當天的知識當天消化,。讀,,背,默這三樣是基礎(chǔ),,基礎(chǔ)扎實了,,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如,。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),,鞏固一下,這樣的英語成績肯定ok,。

教子經(jīng)驗心得小短文篇五

教育是每個家庭都要面對的重要問題,,對于初中生的家長來說,教子更是一項重要的任務(wù),。經(jīng)過長時間的實踐,,我總結(jié)了一些教育經(jīng)驗和體會,希望能夠?qū)ζ渌议L有所啟示,。

首先,,在教育孩子的過程中,培養(yǎng)他們的自信心尤為重要,。在進入初中階段,,孩子們常常會面臨各種挑戰(zhàn)和困擾,他們的自信心容易受到打擊,。作為家長,,我們要及時地鼓勵孩子,讓他們相信自己的能力,,相信自己可以克服困難,。在他們面對困難時,我們要給予他們正確的引導(dǎo)和支持,,幫助他們尋找解決問題的方法,,從而激發(fā)他們勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣,。

其次,在培養(yǎng)孩子的能力方面,,我們要注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和合作精神,。創(chuàng)新能力是未來社會所需的核心能力之一,我們要通過培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和動手能力來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。同時,,合作精神也是非常重要的,孩子們要學(xué)會與他人合作,,共同完成任務(wù),。在課外活動中,我們可以鼓勵他們參加團隊活動,,培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識,。

此外,在教育孩子的過程中,,我們還要注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。學(xué)習(xí)興趣是孩子們學(xué)習(xí)的動力,,只有孩子們對學(xué)習(xí)感興趣,,才能更好地學(xué)習(xí)。作為家長,,我們要根據(jù)孩子的興趣愛好,,引導(dǎo)他們進行相應(yīng)的學(xué)習(xí),并給予他們學(xué)習(xí)上的支持和幫助,。此外,,好奇心也是培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)能力的重要因素,我們要鼓勵孩子們有獨立思考的能力,,對新的事物和知識保持好奇心,,從而獲得更多的學(xué)習(xí)收獲。

最后,,家長在教育孩子的過程中要多給他們適當?shù)淖灾鳈?quán),。在孩子成長的過程中,逐漸給予他們自主的權(quán)利和責任,,有助于培養(yǎng)他們的獨立性和自律性,。當然,在給予孩子自主權(quán)的同時,,我們也要給予他們適當?shù)闹笇?dǎo)和幫助,,引導(dǎo)他們做出正確的選擇和判斷。

在總結(jié)中,,我認為教育初中生的經(jīng)驗心得主要包括培養(yǎng)孩子的自信心,、創(chuàng)新能力和合作精神,,同時注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,并給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),。家長在教育孩子的過程中需不斷總結(jié)經(jīng)驗,、不斷進步,以培養(yǎng)出獨立,、自主,、有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀青少年。

教子經(jīng)驗心得小短文篇六

隨著孩子進入二年級,,作為父母,,我們面臨著更加豐富多彩的教育任務(wù)。在與孩子共同學(xué)習(xí)和成長的過程中,,我深有體會和收獲,。以下是我對二年級教子經(jīng)驗的心得體會。

首先,,要充分理解孩子的身心發(fā)展特點,。二年級是兒童認知能力迅速發(fā)展的階段。他們開始學(xué)會自主思考和獨立生活,,對世界充滿了好奇心,。因此,我們作為家長應(yīng)該尊重他們的個性和獨立性,,在他們的學(xué)習(xí)成長過程中給予足夠的自由,。同時,,也要注意提供適當?shù)膸椭椭笇?dǎo),,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。

其次,,要關(guān)注孩子的情感健康成長,。孩子在二年級開始面臨著更多的社交和人際關(guān)系,。他們需要建立和維系朋友關(guān)系,并逐漸適應(yīng)班級和集體生活,。作為父母,,我們應(yīng)該多與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,,幫助他們解決困擾和矛盾,,培養(yǎng)他們建立良好的人際關(guān)系的能力。在家庭中,,我們也應(yīng)該創(chuàng)造積極健康的氛圍,,給孩子提供安全穩(wěn)定的成長環(huán)境。

再次,,要注重孩子的興趣培養(yǎng),。二年級是培養(yǎng)孩子興趣愛好的關(guān)鍵時期,。根據(jù)孩子的興趣,我們可以鼓勵他們參加各種活動,,如音樂,、美術(shù)、體育等,,培養(yǎng)他們的多元發(fā)展,。同時,對于孩子選擇的興趣愛好,,我們應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和支持,,在他們的成長過程中給予鼓勵和贊賞。這樣不僅可以激發(fā)孩子的興趣,,還能增強他們的自信心和學(xué)習(xí)動力,。

最后,要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。二年級是兒童開始接觸各種學(xué)科的重要時期,。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,如制定學(xué)習(xí)計劃,、合理安排時間、積極閱讀等,。同時,,我們還應(yīng)該教育孩子學(xué)會自主思考和解決問題的能力,,提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣,。

總之,二年級教子經(jīng)驗是一次寶貴的成長機會,。通過與孩子共同學(xué)習(xí)和成長,,我明白了作為父母應(yīng)該理解孩子的特點,關(guān)注他們的情感成長,,培養(yǎng)他們的興趣愛好,,以及注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。這些經(jīng)驗讓我更好地理解孩子需求,,更好地與他們溝通和交流,,為他們的成長創(chuàng)造更好的條件。

通過這篇文章,,希望更多的家長能夠認識到二年級教子的重要性,,并幫助孩子更好地成長和發(fā)展。同時,,我也希望自己能夠在孩子的成長過程中不斷學(xué)習(xí)和改進,,為他們的將來奠定堅實的基礎(chǔ),。

教子經(jīng)驗心得小短文篇七

在教育孩子過程中,要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責任感,,養(yǎng)成自覺,、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是本站小編整理教子有方經(jīng)驗材料的范文,,歡迎閱讀!

隆重的家長會終于落下帷幕了,,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,,置身煥然一新的教室,,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,,長達一個月的精心準備,,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會

發(fā)言稿

,,它是架起家校溝通的橋梁,,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,,幾易其稿,,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

二,、家長會基本情況

首先,針對五年級學(xué)生,,學(xué)校先組織了集體的會議,,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細要求和紀律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),,還有需要家長配合完成的紀律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求,。令家長都特別的積極和支持。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1,、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,,讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

3,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。

三,、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,,通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,,共同配合,,教育好每一名學(xué)生。

一,、讓孩子牢固樹立遠大的理想

理想是一簇火種,,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,,能照亮人生奮斗的歷程,。理想是我們的強大精神動力,牢固樹立遠大理想,,是中學(xué)生成長和成才的根本保證,。古人云:“志之所趨,無遠勿屆,,容山距海不能限也,。志之所向,銳兵精甲不能御也”說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢?許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長成才之路告訴我們,,一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值,。

二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要,。首先,,家長要關(guān)心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境,。單親家庭,,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,,因而影響了孩子的正常發(fā)展,。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,,讓孩子感到家的溫暖,,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)“戰(zhàn)爭”,,孩子在驚恐中不知如何是好,,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學(xué)習(xí),甚至發(fā)生悲劇,。孩子既是子女又是朋友,,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格,。在家里我們從不給孩子什么壓力,,讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,,家庭是搖籃,,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,,教育好孩子,,使他茁壯成長,不斷進步,,取得可喜的成績,。

三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,,從小樹立“吃苦”的精神

讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,,從小樹立“吃苦”的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理,,懂得生活的艱辛,,從小樹立自立的思想,,不僅要培養(yǎng)“吃苦”精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,,使之成為一個獨立的社會成員,,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的“吃苦”意識,,不管是在幼兒園,,還是在中小學(xué),他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學(xué),,那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué),其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦,,該中學(xué)不設(shè)暖氣,,在異常寒冷的冬天,也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺,,洗冷水澡,,這就是刻意“苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚”,,使學(xué)生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢,。如果想用零用錢,只有去打工,,他們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現(xiàn)出怯懦,、孤僻,、任性、自私等心理,,因為他們不知道何為饑餓,、何為勞累、何為困難,、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多,,這與他們生活總是一帆風順有關(guān)。所以,,家長越保護越替代,,孩子就越依賴越無能,,勤勞是幸福的種子,,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患,。所以,,要讓孩子在逆境中,在經(jīng)歷風雨后的人生顯得更加燦爛,。

四,、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質(zhì),。

社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材,。孩子是祖國的未來,是祖國的希望,。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí),,要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,,通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì),我感覺,,今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的?,F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,就是要使孩子們在德,、智,、體、美,、勞方面全面發(fā)展,。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學(xué)習(xí),,一定讓孩子有特點有特長,。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡,各國留學(xué)生在臺上又唱又跳,,各種樂器很在行,,演奏的十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時,,個個搖頭,,你推我來我推你,沒有一個能上場,。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦,,可其他方面就差了一截,這是不行的,。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣,,我經(jīng)常帶他去書店購書,,開始是我為他選,后來是他自己選,。從小學(xué)開始到現(xiàn)在,,家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,,豐富了知識,,提高了素質(zhì)。另外,,組織經(jīng)常性的戶外活動,,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里,,經(jīng)常帶孩子出去,,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,,孩子將銘記一生,。

五、從小培養(yǎng)孩子的誠實,、善良的性格

我經(jīng)常跟孩子溝通,,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”,。他需要什么,,合理的我會滿足他,不合理的跟他講清楚,,堅決不跟他討價還價,,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。通過日常生活中每件細小的事情,,培養(yǎng)孩子純真友誼,、互相幫助、和睦相處等良好品德,。

一,、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋,。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分數(shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進步,、不斷完善自我,從而走向成功,。

有的家長認為孩子學(xué)習(xí)成績不好,,一定是孩子態(tài)度不認真的表現(xiàn),那就錯了,,其實,,有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,,家長應(yīng)該仔細地分析其原因,對于每個學(xué)生來說,,并不都是學(xué)習(xí)成績好,、考試分數(shù)高一定能體驗到成功,。成功或失敗,,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,,父母應(yīng)該告訴孩子,,只要平時上課用心聽講,學(xué)習(xí)認真,、努力,,無論最后考試得多少分,比以前進步了,,就應(yīng)該感到滿意,。因為進步代表超越自我,超越自己,,這就是一種成功,。

二、要讓孩子學(xué)會獨立,、自主

傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,,不為人后;“千金之子,,坐不垂堂” (不冒險)……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強,、公平與競爭的能力,。

家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,,爸媽相信你,,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考,?!苯o孩子足夠的信心,給孩子多一點自由,。尊重他們的各種需要,,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感,。遇事多跟他們商量,,多聽他們的意見,,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解,。放手讓孩子接觸社會生活,,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,,增長才干,,提高社會適應(yīng)能力。

三,、實行家教合作

家長要多和學(xué)校,、老師進行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,,對待孩子,。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個重要領(lǐng)域,家長只有多和老師溝通,,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,,促進其獨立、健全人格的形成,。

學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個家長與孩子,、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,,它包含家長活動委員會,、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,,促進孩子學(xué)習(xí)效果為目標。并定時推出各種活動,,比如:教育專家講座,、教育經(jīng)驗分享等。通過加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,,為學(xué)生的健全人格的形成,,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進學(xué)生的進步,。

四,、自然教育

讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,,陶冶情操,,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,,培養(yǎng)對大自然,、對人類關(guān)懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,,真切地認識到自然與生命的價值,,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求,。

教子經(jīng)驗心得小短文篇八

教育孩子問題,,歷來是仁者見仁,、智者見智,,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,,世上也找不到完全相同的兩個孩子,,教育孩子沒有固定的模式,我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下,。

一,、注重思想品德教育,提高孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

一個孩子的成長,,不僅僅是看學(xué)習(xí),,只有綜合素質(zhì)的整體提高才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障。因此,,自從孩子懂事起,,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容、懂禮貌,,對一些簡單的事能判斷出對錯,。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范,。因此,孩子在學(xué)校里是非常遵守紀律,,聽老師話的學(xué)生,。同時,我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌,、愛勞動,、有愛心的孩子,見到老師,、同學(xué)要主動問好,。記得有一次孩子的姥姥來家里,,女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,可能老人都特別疼孩子,,當時確實巧克力也只夠家里人分的,,她姥姥就說:“姥姥不吃,留著給蒙蒙下次吃,?!蔽耶敃r就批評了媽的觀點,小孩給你東西吃就一定要吃,,要不養(yǎng)成習(xí)慣,,她覺得反正給你也不吃,等她大了也不會懂得孝順老人了,。

二,、充分發(fā)揮家長的表率作用,幫助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣

孩子的模仿性很高,,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí),、模仿。家長是孩子的第一任老師,,從出生到上學(xué),,甚至到中學(xué),可能接觸最多的還是孩子的家長,,他(她)們時時在模仿著父母的一言一行,。還是孩子四歲的時候,我們一起坐公交車去市區(qū),。我和老婆坐了兩個位置,,我抱著小孩,后來上來一位年紀比較大的老人,,因為我們坐后面,,老人站在前面,再加上我抱著女兒就沒有讓座,,可我女兒的一句話讓我觸動很深,,她說:“爸爸,你怎么不給老爺爺讓座啊?你不是說看到年紀大的要讓座的嗎?”我當時心里真的非常高興——我女兒董事了,。于是,,我就告訴女兒:“你讓媽媽抱著,爸爸剛才沒看到,,現(xiàn)在就給老爺爺讓座!”

三,、關(guān)注孩子的專注性,養(yǎng)成認真負責的好習(xí)慣

現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,,孩子在家庭中處于絕對中心的位置,。在孩子小的時候,我也給孩子買了許多玩具,,但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛,,因為每個玩具上都是爸爸媽媽對女兒的愛。她經(jīng)常要拿出來看一看,,哪個是爸爸買的,,哪個是媽媽買的。每次看完,,都要自己整理好放回原處,。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,,要剝掉殼做稀飯,。于是,我女兒和她媽媽一起剝豆了,,可她媽媽才剝一點就去鄰居家了,,結(jié)果我女兒一個人全部剝完,。我抱著女兒表揚了她,,自己做的事情就一定要做完,這才是好孩子,。

四,、培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性

與孩子溝通,最重要的是要平等,,每個人都渴望得到尊重,。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,,會遇到或多或少的難題,,在她向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評,、抱怨孩子,,在任何時候都要信任孩子,給她時間,,勉勵她,、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因,,查找問題的所在,,從側(cè)面啟發(fā)她、引導(dǎo)她,激發(fā)她解決問題的欲望,,和她一起享受解決問題后的喜悅心情,。我一直相信,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,,孩子將來就會欺騙你一百次,。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,,等她說完再告訴孩子你的想法,,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,,去提要求,、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了,。

這是我們教育孩子的一點簡單體會,,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

教子經(jīng)驗心得小短文篇九

作為家長,,在孩子的成長過程中,教育是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。然而,,教育并非一蹴而就,而是一個長期的過程,。夾在孩子的成長歲月里的初中階段,,正是家長們面臨的一個特殊挑戰(zhàn)。下面,,我將從建立良好溝通,、培養(yǎng)興趣愛好、啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、給予適當自由和淡化成績的角度,,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我在教子過程中的一些經(jīng)驗和體會,。

首先,,建立良好的溝通橋梁是教育的基礎(chǔ)。在初中階段,,孩子開始發(fā)展自我意識,,意見和想法變得更加獨立。這時,,家長應(yīng)該充分尊重孩子的意見和決策,,與孩子進行真誠深入的溝通,。無論是家庭生活中的瑣事還是學(xué)業(yè)上的困惑,都應(yīng)該鼓勵孩子坦誠表達自己的感受和想法,。這樣的溝通有助于建立信任,,使得孩子能夠理解家長的期望并更好地配合家庭的規(guī)劃。

其次,,培養(yǎng)孩子的興趣愛好是教育的關(guān)鍵,。初中階段是孩子形成興趣愛好的關(guān)鍵時期。家長應(yīng)該尊重孩子的興趣并提供機會和條件來培養(yǎng)發(fā)展他們的特長,。而不應(yīng)該強加自己的意志和期望于孩子,。例如,如果孩子對音樂感興趣,,家長可以鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器或參加合唱團,。這樣的興趣培養(yǎng)不僅能夠提高孩子的技能,還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自信心,。

第三,,在教育過程中,要善于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重,,許多孩子會感到學(xué)習(xí)的繁重和壓力。家長可以通過幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。例如,,通過與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃、設(shè)計有趣的學(xué)習(xí)活動,,以及讓他們參加講座和研討會,,都能幫助他們更好地理解學(xué)習(xí)的意義和價值,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

第四,給予孩子適量的自由是培養(yǎng)他們獨立思考和自主決策能力的重要途徑,。初中階段,,孩子逐漸具備獨立生活的能力,面臨的問題和決策也更加復(fù)雜,。家長不能過分地干涉孩子的生活和學(xué)習(xí),,應(yīng)該適時給予他們適量的自由。這種自由并非完全不加限制,,而是給予孩子在安全,、合理的范圍內(nèi)自主選擇和承擔責任的機會。通過適量自由的探索和實踐,,孩子能夠培養(yǎng)獨立思考和自主決策的能力,,逐漸成為獨立自主的人,。

最后,家長在初中階段要淡化對成績的過分追求,。初中是孩子們發(fā)展的關(guān)鍵時期,,他們需要綜合發(fā)展,而不僅僅是追求優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。因此,,家長應(yīng)該以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)為目標,注重培養(yǎng)他們的思維能力,、創(chuàng)新能力和合作精神,。對于孩子的學(xué)習(xí)成績,家長要既重視又淡化,。過分關(guān)注成績會給孩子增加壓力,,導(dǎo)致他們內(nèi)心的矛盾和焦慮。相反,,通過鼓勵他們積極參與課外活動,、發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)社交能力等,,能夠提高他們的學(xué)習(xí)動力和綜合素質(zhì),。

綜上所述,初中是孩子成長的關(guān)鍵時期,,家長在教育過程中能夠采取一些措施來幫助孩子更好地成長,。建立良好溝通、培養(yǎng)興趣愛好,、啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、給予適當自由和淡化成績都是教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望通過這些經(jīng)驗和體會,,家長們能夠更好地指導(dǎo)和陪伴孩子度過初中時期,,為他們打下堅實的成長基礎(chǔ)。

教子經(jīng)驗心得小短文篇十

作為一名家長,,要經(jīng)常帶孩子出去,,見識不同地方的風土人情,開拓孩子的視野,,鍛煉孩子的獨立和自理能力,。下面是本站小編整理家長教子經(jīng)驗心得的范文,歡迎閱讀!

“可憐天下父母心”一句話,,是我成為人父之后才慢慢從中體會的,,的確,父母之愛是天下最偉大的愛啊!一個家,,有了孩子才是完整的,,孩子也就成了一家人的全部,,家庭的幸福快樂,,完全來自于孩子健康快樂的成長,。而一個逐步懂事、乖巧可愛,、聰明智慧的孩子,,應(yīng)該說很多是在幼兒園老師的培養(yǎng)教育下養(yǎng)成的,所以,,幼兒園的老師為了我們的孩子,,為了每個家庭的幸福快樂,,不支付出了多少心血和汗水,,當孩子有了點滴的進步,老師們比爸爸媽媽還要高興,,因為孩子的進步為多少家庭到來了歡樂,。所以說,幼兒老師不是父母勝似父母,。在此,,我代表所有的爸爸媽媽向老師們說聲:謝謝!

我是一個小學(xué)教師,說到教育自己的孩子,,還是很慚愧,,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已,。

我的女兒是個討人喜歡的孩子,,可是孩子很多時候表現(xiàn)出來的言行舉止,還是讓我措手不及,,特別在上幼兒園之前,,孩子突然哭鬧不止,摔東西,,無理取鬧,,不吃飯,晚上很晚不睡覺等等,,真是讓我頭痛不已,有時狠心的打罵,,但這樣做,,并沒有取到良好的效果,反而讓孩子離自己越來越遠,,孩子見而怕之,,想和她交流確更難,,我很擔心,照這樣下去,,那還了得,。

自從上了幼兒園,在老師的關(guān)心照顧下,,孩子變化很大,,通過參加家長會,和老師交流,,我對孩子有了更深的了解,,其實很多時候,大人們總把自己的事當成是天大的事,,忽略了孩子的事,,把孩子的事推在旁邊,不加理睬,,這種做法是極其不正確的,。其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,,對于孩子的要求,,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,,不合理的要求要給孩子講清楚道理,。而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,,我們會和孩子約定好,,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,,上課時能盡量認真聽講,,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷,、盛飯,、澆花、掃地,、拖地等,,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行,。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,,增強了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,,需要自己去努力,,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識,。

孩子上幼兒園近兩個月,的確有了不少變化,,生活的自理能力也有了明顯的提高,,如:回家學(xué)著掃地、疊衣服,,看書,,將學(xué)校學(xué)的東西在家里表演,能按是睡覺,,看著孩子的變化,,我心里像吃了蜜一樣甜。每天總希望孩子都有進步,,都給我們帶回驚喜,。當然,孩子在不斷進步中,,仍有些不好的習(xí)慣,,如衛(wèi)生習(xí)慣、膽小不發(fā)言,、不認真吃飯,、不睡午覺的習(xí)慣,交際能力還很差等等,,還讓我有時大發(fā)雷霆,。我想,孩子在成長,,父母需等待,,不可焦急揠苗助長,只要配合了老師,,耐心的鼓勵和教育,,孩子肯定能養(yǎng)成好習(xí)慣,能健康快樂的成長!

陪孩子一同成長吧!愿所有的孩子在幼兒園都能快樂長大!給所有的家庭帶來歡笑,。也愿所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生,。

尊敬的各位老師家長們,你們好,,我是羅子儀的爸爸,,今天在這里和大家一起交流親子教育的問題,我自覺很慚愧,,我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好,,今天我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的,學(xué)習(xí)大家好的做法,,學(xué)習(xí)大家在教育孩子方面的好經(jīng)驗,。

教育孩子,我認為首先是要把他培養(yǎng)成一個堂堂正正的人,。

每個家長都希望自己的孩子長大后都能成龍成鳳,,當然我也不例外。但孩子成為龍鳳之前,,我認為還是先要把孩子培養(yǎng)成一個人,,即使將來他不能成為龍,也絕不能成為蟲!因此在德育教育方面我從不放松孩子的要求!培養(yǎng)他感恩的心靈,,教育他“滴水之恩,,當以涌泉相報”的道理,教育他尊敬長輩是理所當然的事情,,教育他朋友之間相互幫助是種美德,,教育他幫助需要幫助的人是做人的基本原則……,很欣喜孩子在做人方面我們做的教育起到了作用,在汶川地震,玉樹地震和舟曲泥石流等災(zāi)難后,他都要求我們把他存的零花錢捐了;在街道上只要看到乞丐,他總要在我們的身上找出一元錢給他們,雖然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我們還是表揚孩子的行為;坐公汽從不去坐“黃位子”,因為那是“老弱病殘孕”專座;每個星期天我們都帶孩子一起去看望他爺爺奶奶,,培養(yǎng)他尊敬長輩的習(xí)慣!

教育孩子,,我認為其次就是要培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子只要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績才會穩(wěn)步提高,。我對我孩子的要求是課堂上學(xué)的知識,當天就必須掌握,,老師布置的家庭作業(yè),,晚上八點前必須保質(zhì)保量的完成。孩子做作業(yè)時,,家長不看電視不上網(wǎng),,拿本書在旁邊陪伴著,檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)的錯誤,,我們并不指出錯在哪里,,要求他獨立思考從新解答,事實上,,很多時候他自己能糾正過來,。多讀些課外讀物,增長知識,,我家的書柜里一半以上的書是孩子感興趣的課外讀本,,也有我們?yōu)樗x的益智讀物和名著名篇,孩子的知識面得到拓展,。20xx年孩子的《奧運福娃》這篇

作文

獲得“奧運全國小學(xué)金牌作文大賽一等獎”,,20xx年獲得“全國第二屆小學(xué)生‘學(xué)力素質(zhì)水準’金牌”,和“第八屆小學(xué)‘希望杯’數(shù)學(xué)邀請賽省二等獎”等成績。所以,,我認為最重要的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。家里要有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他感覺學(xué)習(xí)是一種享受,、不是負擔,。

教育孩子,我認為要正確地引導(dǎo)孩子對待玩游戲和上網(wǎng),。

和很多孩子一樣,,我的孩子對上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)游戲也特別的熱衷,這也是很多家長擔心的事情,,在我家,,我是允許孩子上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)游戲的,網(wǎng)絡(luò)上信息良莠不齊,,因此孩子上網(wǎng)時我總是陪在旁邊,。我讓他明白電腦網(wǎng)絡(luò)只是個學(xué)習(xí)的工具,很多不懂的東西可以在上面查找答案,,孩子在網(wǎng)絡(luò)上也學(xué)到了不少知識!孩子在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲我有嚴格的時間要求,,只許周末完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩,一次不能超過兩小時,,而且游戲只能是適合小孩玩的“賽爾號”和其他小游戲!網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸,,我認為只要引導(dǎo)得好,對孩子增長見識是有好處的,。

教育孩子,,我認為應(yīng)該經(jīng)常帶孩子出去開闊視野。

我們很重視帶孩子出去認識大自然,、親近大自然,、擁抱大自然。一歲到三歲時,,我們每年都帶他去武漢動物園,,觀看和辨認動物,以后每年都保證帶他出去旅游一次,,見識不同地方的風土人情,,開拓他的視野,鍛煉他的獨立和自理能力,。每次旅游,,都要求他背著自己的東西。有時在一些偏僻的地方,,條件特別艱苦,,房間很簡陋,他都能克服、玩得很開心,。在旅游的過程中,,我們還要求他寫旅游

日記

。 通過旅游,,孩子增長了不少見識和地理知識,,開闊了視野。

教育孩子,,我認為要有個和睦輕松的家庭環(huán)境。

一個孩子的健康成長,,和家庭環(huán)境是有很大關(guān)系的,,和睦輕松家庭環(huán)境里生活的孩子,性格開朗,,陽光,,因此在家里,我們約定不在孩子面前吵架,,即使有什么事情,,也要避開孩子解決。同時我們也經(jīng)常陪孩子一起走象棋,,下圍棋,,聊天,營造其樂融融的家庭氣氛!

教育孩子,,我認為適當?shù)莫剟詈蛻土P是必不可少的,。

教育孩子,除了引導(dǎo)外,,適當?shù)莫剟钍潜匾?。在孩子取得進步時,我們會買些他平常想要的小禮物獎勵他,。當然,,適當?shù)膽土P也是必不可少的,這樣做是為了讓他吸取教訓(xùn),,比如有次下午放學(xué)后,,在規(guī)定的時間內(nèi)孩子晚回來了半個小時,經(jīng)詢問才知道他們幾個同學(xué)到河邊玩去了,,這讓我很生氣,,和他談心,分析去河邊的危險性及家長的擔心,,而且扣了他兩天的零花錢!讓他心疼了幾天,,以后再也沒發(fā)生晚回來的情況了!

以上是我教育孩子的一點體會。 孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土、離不開老師的辛勤培育,。我們也期盼著和其他家長共同交流,,讓孩子們的明天更加美好!

父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,,做了很多事,,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,,放任自流,,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,,做得不多,,但都切中要害,孩子成長一帆風順,。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”,,更明確地說,只做三件事,。

第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系

好的關(guān)系勝過許多教育,。父母什么時候與孩子關(guān)系好,對孩子的教育就容易成功;什么時候與孩子關(guān)系不好,,對孩子的教育就容易失敗,。而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于“定位”:

1,、不當“法官”,,學(xué)做“律師”

有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當起了“法官”,,這是很危險的,。

孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,,不了解其內(nèi)心世界便無從談起,。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊,維護其權(quán)利,,成為其信賴和尊敬的朋友,。

即父母對待孩子,要像“律師”對待自己的當事人一樣,,了解其內(nèi)心需求,,并始終以維護其合法權(quán)利為惟一宗旨。

2,、不當“裁判”,,學(xué)做“拉拉隊”

在人生競技場,,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,,也不該自作主張去當“裁判”,,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊”的力量,。這樣更能幫助孩子建立自信心,,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。

父母做孩子的“拉拉隊”,,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友,。

3,、不當“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”

孩子只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,,但他們通常只能依據(jù)他人的反饋來認識自己,這時父母的“反饋”作用即鏡子的作用就很重要了,。

不做“馴獸師”,,學(xué)做“鏡子”,才能幫助孩子提高自我意識,,才能讓孩子不害怕父母的“權(quán)威”,,轉(zhuǎn)而和父母溝通。

教育是三分教,,七分等,。“等一等”是很有用的,。比如我們被蚊子叮一下,,不管它,很快就會沒事,,若總?cè)?,卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治愈功能,,被蚊子叮一下自己很快就會好,,施加外力只會適得其反。

教育也是這個道理,。停下來,,等一等,給孩子傾訴的機會,,和孩子有效地溝通,,不用教育就能解決問題,。

第二件事:培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

習(xí)慣決定孩子的命運,再也沒有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了,。父母如果不注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,,無疑是在葬送孩子美好的未來。

1,、一切從習(xí)慣培養(yǎng)開始

養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,。智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細小的行為習(xí)慣,,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細小的行為上,。

大量事實證明,習(xí)慣是一種頑強的力量,,可以主宰人的一生,。孩子的一切都從習(xí)慣培養(yǎng)開始。

2,、習(xí)慣養(yǎng)成絕非一日之功

習(xí)慣是個大問題,,是大智慧。良好習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一日之功,,其主要原則是:低起點,,嚴要求,小步子,,快節(jié)奏,,多活動,求變化,,快反饋,,勤矯正。

習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在頭三天,,決定在一個月,。父母要充分尊重孩子的權(quán)利,讓孩子在習(xí)慣養(yǎng)成中發(fā)揮主人作用,。

3,、通過習(xí)慣培養(yǎng)鑄造品格

教育猶如海上行船,必須按正確的航線行駛,,否則,,船越大越有觸礁沉沒的危險。

人的品質(zhì),,決定了人的發(fā)展方向,。家庭教育的一個核心任務(wù)就是培養(yǎng)孩子成為一個真正的人。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實到具體操作上來,。

第三件事:吸引孩子熱愛學(xué)習(xí),、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項重要職責,,也是父母的真正魅力所在。

1,、孩子厭學(xué)是有原因的

放任不管,,任其瀟灑;亂管瞎管,種瓜得豆;嘮叨數(shù)落,,肆意打罵;代替包辦,,制造“機器”……父母若采取如此種種不明智的做法,只會使孩子越來越不愛學(xué)習(xí),。

孩子不愛學(xué)習(xí)只是表面現(xiàn)象,,背后一定有原因:是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?是沒有找到孩子最擅長的方面?是沒有科學(xué)用腦?是父母阻礙了孩子的“玩中學(xué)”的天性?是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情…… 找到背后的原因,才可能幫助孩子走出厭學(xué)的陰影,。

2,、孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠,,而是阻塞了孩子的興趣,。

興趣(好奇心)、夢想,、成就感,、質(zhì)疑、感恩,、發(fā)奮、發(fā)憤等都是疏通和啟發(fā)孩子求知欲的通道,。而對于孩子來說,,所謂競爭優(yōu)勢就是潛能得到有效的開發(fā)而已。心情,、開竅,、暗示、遐想,、激勵,、計劃是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則。

潛能開發(fā)雖沒有絕對的“時間表”,,但也有步驟,,比如建立目標、控制情緒,、磨礪意志,、專注于一點等都是非常重要的。

3,、孩子考第一是有方法的

“愛學(xué)”是“會學(xué)”的前提,,而“會學(xué)”是“愛學(xué)”的保證,,“會學(xué)”才能“學(xué)好”。

孩子要想考第一,,必須要掌握一些具有決定性作用的好方法,,如:按計劃完成、認真寫字,、慢慢看課本,、整理錯題、隨手筆記,、無私幫助同學(xué),、高效率考試、自由自在地作文等,。

現(xiàn)在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區(qū),,即盲信盲從甚至癡迷于所謂成功教子的家教經(jīng)驗,但這些經(jīng)驗聽著容易,,做起來難,。因為它們沒有“可遷移性”,如果只是一味的克隆,、模仿,,不但不能落實到自己孩子的身上,反而容易“邯鄲學(xué)步”,,適得其反,。

最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的,。教育孩子并沒有父母想像的那樣復(fù)雜,,抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)習(xí)這三件大事,,父母成為杰出的父母,孩子成為杰出的孩子,,就都不是遙遠的夢幻了,。

這是篇值得所有家長閱讀與思考的文章,它向一盞明燈指明了我們教育下一代的前進方向,,讀了此文后,,我深有感觸,也在不斷反思自己在教育孩子與學(xué)生中存在的問題,,今后我會在這盞明燈的指引下,,不斷提高自己的育人能力。

教子經(jīng)驗心得小短文篇十一

作為家長,,教育孩子是我們的責任和義務(wù),。在孩子的成長過程中,,尤其是二年級這個關(guān)鍵時期,我們需要更加關(guān)注和引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長,。通過我與孩子共同度過的二年級的時間,,我深深認識到了一些關(guān)鍵的經(jīng)驗和心得。

第二段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是孩子學(xué)習(xí)的動力所在,。在二年級階段,,我發(fā)現(xiàn)了一些方法來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。首先,,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,,讓他們參與其中,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。其次,,為孩子提供多樣化的學(xué)習(xí)資源,如圖書,、樂器,、游戲等,讓他們從中找到自己喜歡的內(nèi)容,。此外,,我還鼓勵孩子們在學(xué)習(xí)中互相交流和分享,培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識,。通過這些方法,,孩子們的學(xué)習(xí)興趣逐漸得到了激發(fā)和培養(yǎng),提高了他們對學(xué)習(xí)的熱情,。

第三段:注重基礎(chǔ)知識的鞏固

基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)的基石,。在二年級這個階段,我始終注重孩子們的基礎(chǔ)知識的鞏固,。首先,我?guī)椭⒆觽兘⒃鷮嵉幕A(chǔ),,例如幫助他們掌握字母,、拼音、數(shù)字等基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。其次,,我鼓勵孩子們多做習(xí)題,通過不斷的反復(fù)訓(xùn)練來加深對知識點的理解和記憶,。此外,,我還經(jīng)常與孩子們進行小測驗,檢查他們的學(xué)習(xí)成果,,及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們的錯誤,。通過這些措施,,孩子們的基礎(chǔ)知識不斷得到鞏固和提高,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在二年級這個階段,我著重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先,,我教給他們自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,如總結(jié)筆記,、合理規(guī)劃時間等,。其次,我鼓勵他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如按時完成作業(yè),、積極參與課堂討論等。此外,,我還定期與孩子們進行學(xué)習(xí)計劃和習(xí)慣的檢查,,幫助他們糾正不良的學(xué)習(xí)行為。通過這些措施,,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸改善,,學(xué)習(xí)效果也得到了明顯的提升。

第五段:注重全面發(fā)展

學(xué)習(xí)只是孩子成長的一個方面,,全面發(fā)展才是我們的最終目標,。在二年級這個階段,我注重培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和其他技能,。通過讓孩子們參加各種興趣班和社團活動,,如音樂、舞蹈,、繪畫等,,他們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)自信和自律的品質(zhì),。此外,,我還鼓勵他們積極參加體育運動,增強體質(zhì)和鍛煉意志,。通過這些方法,,孩子們不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步,同時也在其他方面得到了全面的發(fā)展,,為他們的未來做好了充分的準備,。

結(jié)尾:總結(jié)全文

通過二年級教育孩子的經(jīng)驗心得,我深刻體會到了不同的教育方法和技巧在孩子成長中的重要性。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、鞏固基礎(chǔ)知識,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和注重全面發(fā)展是我在教育孩子過程中的主要著力點。我相信,,只有在我們的關(guān)注和引導(dǎo)下,,孩子們才能得到全面的成長和完善,邁入更好的未來,。

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