在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師們：

大家好,！

又是一個丹桂飄香,，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂,，喜迎四方嘉賓,，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此,，我代表全體教師,，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝,！向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn),，我更無愧于自己的稱號！

近年來我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績步步輝煌,。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水,，三中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng),；也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐,。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原,，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳,！

有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,、向上,；有人說,，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,，引領(lǐng)他們劈波斬浪,；還有人說，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的,，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩,！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟,。有時,，為了備好一堂課，研讀教材好多遍,；有時,，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參,；有時,，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方已曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時,，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，會當(dāng)擊水三千里,，直掛云帆濟(jì)滄海,，現(xiàn)在以楊校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪,！民族復(fù)興,，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！

讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí),，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章,！

讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛,、更加輝煌的明天,！

教師節(jié)發(fā)言稿 篇11

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇二

各位教育戰(zhàn)線的同仁們：

大家好！

值此教師節(jié)來臨之際,，衷心地祝福大家節(jié)日快樂,！也真誠地感謝大家對我的關(guān)心與鼓勵！是教師這個優(yōu)秀的隊(duì)伍歷練了我,、培養(yǎng)了我,。我驕傲，我是一名人民教師,！

感謝黨和政府給予我“全國優(yōu)秀教師”的殊榮,。其實(shí)我只是教師隊(duì)伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的,，都是值得尊敬的,。筆端流淌過一本本作業(yè)，書寫著執(zhí)著與敬業(yè),；口干舌燥卻誨人不倦,，詮釋著真知與博愛；愛生如子無微不至,，演繹著無私與奉獻(xiàn),。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸,，但師者依然用微笑守望著桃李芬芳,、期盼著棟梁建功立業(yè)。

在生死攸關(guān)的一剎那,，我將學(xué)生推向一邊,，而自己卻承受著病痛給自己帶來的身體和心理的摧殘,。我知道還有無數(shù)無法想象的困難在等著我，但我不后悔,！是身為人師的本能使我挺身而出,，是身為人師的責(zé)任讓我奮不顧身！在危難的瞬間,，每一位深愛她的學(xué)生的老師都能做到保護(hù)學(xué)生,，都能做到像母親一樣保護(hù)孩子。我愛我的學(xué)生,，我愛我的“寶貝們”,。我想,，在當(dāng)今社會,，師者已不單單是傳道授業(yè)解惑，而更多的是用一顆師愛的心授以真知,，用一腔真心的愛育心育人,，用博愛的世界觀以行導(dǎo)行。蘇霍姆林斯基說過：“教育的一切就是一個字：愛,?！倍乙舱駸o數(shù)的師者一樣在踐行著，努力著,。我更希望我的學(xué)生能傳承愛,，愛身邊的人懂得感恩，愛社會懂得創(chuàng)造,，愛國家懂得承擔(dān)歷史責(zé)任與使命,！

曾經(jīng)也是教師的父親教導(dǎo)我：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開,?！笔沁@顆上進(jìn)的種子伴我成長和前行。有人說我是“英雄”,，有人評價我“大愛無疆,、師者風(fēng)范”，還有無數(shù)的榮譽(yù)稱號,。我想說：努力履行每一件老師的職責(zé),，就是不平凡；兢兢業(yè)業(yè)每一年,，就是偉大,。我依然是我，一朵默默美麗的茉莉花,，我愿與大家同行,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力,！

隨著社會的進(jìn)步，對我們教師的要求也越來越高,。希望同仁們關(guān)愛學(xué)生,，也關(guān)愛自己；努力工作,，也要愛惜身體,！祝工作順利，健康平安,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇三

同志們：

今天,，我們歡聚一堂，慶祝第31個教師節(jié),。在此,，我代表學(xué)校黨總支、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀,！

上個學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié),，這里不再贅述,。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),！也是你們自尊自勵,、學(xué)為人師、行為示范,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸,。20xx年教師節(jié)講話稿5篇,。的確,，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍,。為了一個共同的目標(biāo),，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在,、希望所在,。

老師們,，今年8月31日，在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,，四是淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。他語重心長地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,，是黨和人民對廣大教師的基本要求；在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己,；教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,；高尚的師德,，是對學(xué)生最生動、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。習(xí)近平總書記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘,。作為教師,，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德,，人立身之本,。20xx年教師節(jié)講話稿5篇。師德,，教師立身之本,，教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?、民族,、人類社會的?zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時,，還要注意自己的一言一行,，一舉一動對學(xué)生,、對家長、對社會的影響,。身上有一份大責(zé)任,，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥,，明大恥必有所為有所不為,。只有這樣，才能以對國家,、對民族,、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才,。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,，教書育人,，為人師表，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師,。

老師們,，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng)、李明素,、阿木冬,。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時謹(jǐn)記并履行習(xí)近平總書記提出的四點(diǎn)希望,，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn),！

最后,，祝大家節(jié)日快樂，工作順利,，生活幸福,，身體安康！

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇四

各位老師,、同志們：

今天我們在這里歡聚一堂,，熱烈慶祝第25個教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎勵。在此，我代表鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來，以辦人民滿意的教育為目標(biāo),，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,，學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?這些成績的取得,，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)是密不可分的,。在此，我代表鄉(xiāng)黨委,、人大,、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計，教育為本”,，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做,。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,，我提四點(diǎn)希望和要求：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬,、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。面對新形式,、新情況,，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

二要愛崗敬業(yè),。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé),，忠誠于黨的教育事業(yè),，甘為人梯，愿為春蠶,，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)。

三要銳意創(chuàng)新,。要進(jìn)一步更新教育觀念,，變革教育思想，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育,、教學(xué)的全過程,。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,，優(yōu)化教育方法,、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會交往,、學(xué)會共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)人生有追求,、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力,、發(fā)展有潛力的新型人才,。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng),、法律意識,、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,。

四要為人師表?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。教師的道德,、品質(zhì)和人格,，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教，堅持以德立身,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平,，爭做社會公德,、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者,。

同時,，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國的戰(zhàn)略方針,，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展,。

同志們，讓我們牢記發(fā)展重任,，不負(fù)人民重托,，同心同德，奮力拼搏,，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步,、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是xx年教師節(jié)，站在這里,，作為01級教師的代表發(fā)言,，心情格外的激動，同時也感到非常的榮幸,。首先,，請允許我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)，各位正在為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的今天和明天辛勤工作,、努力耕耘的同事致以節(jié)日的問候,！祝大家教師節(jié)快樂！

我校由師范轉(zhuǎn)型為高中到今年已是第十個年頭,，這十年是我校發(fā)展歷史上具有特殊意義的十年,，這十年必將在我校歷史上留下濃墨重彩的一筆。作為我校歷史上第一屆高中教師,，作為這十年歷史的親歷者,，回顧往昔，感慨很多,。

xx年,，由于教育發(fā)展的需要，我校由師范轉(zhuǎn)型為普通高中,。 “皮之不存,，毛將焉附”,，學(xué)校轉(zhuǎn)型的`危機(jī)感，使所有教職工自覺地將個人的命運(yùn)和學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來,。初次招生,，困難重重，最大的問題是社會的不理解,、不信任,。我們的老師招生常遭白眼，你鼓起十二萬分的勇氣,、滿懷熱情去做工作,，人家卻是“徐庶進(jìn)曹營一言不發(fā)”，更有甚者,，對我們的老師冷嘲熱諷,，“你們師范的教高中行嗎？”可以這樣說,，當(dāng)時我們每招一位學(xué)生都要付出很大的辛苦,，有的學(xué)生甚至是我們的老師十次八次到家苦口婆心左說右說才爭取來的。我至今還清晰地記得,，為了招生,，我們的老教師急得哭紅了雙眼，為了招生,，我們的書記為取得信任不顧疲勞,，在駕駛技術(shù)還不嫻熟的情況下駕車百余公里拉著學(xué)生、家長到校參觀,，為了招生又連夜趕回駐地,。這一年，我們的分?jǐn)?shù)線只有450分,，雖低得可憐,，但也只招了182名學(xué)生，勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊夠了四個班,。

有了學(xué)生,，這還不夠，要取得社會的認(rèn)可就一定要拿成績說話,，拿優(yōu)異的成績說話,。為此，學(xué)校上下認(rèn)真分析了我校辦學(xué)的優(yōu)勢和劣勢,，最終確定了發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),、用勤奮和智慧彌補(bǔ)辦學(xué)條件不足的辦學(xué)指導(dǎo)方針。教學(xué)方面,，備課上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使每位教師做到不保守、不偷懶,，形成教育合力,。在具體的教學(xué)工作中努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會“四會”——會聽課,、會反思,、會交流、會總結(jié),，務(wù)求做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,，決不讓問題過夜。大力推行“分層教學(xué),，分類指導(dǎo),，整體推進(jìn)”的教學(xué)策略，一方面滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，確保大面積豐收,，另一方面又滿足不同層次、不同個性學(xué)生發(fā)展的需要,。管理方面,，始終把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為開展工作的出發(fā)點(diǎn),，倡導(dǎo)精細(xì)化管理,，逐步形成“全員參與，全程追蹤,，全方位服務(wù),，全封閉管理”的“四全”高效管理機(jī)制，確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

上天自有公道,，付出終有回報。三年不懈的辛勤付出,，三年較為科學(xué)的管理終于結(jié)出了碩果,。xx年，我校學(xué)生第一次參加高考就取得了本一上線16％,、本二上線50％的優(yōu)異成績,。第一炮打響，在社會上引起了較大的反響,，也給學(xué)校帶來了良好的聲譽(yù),。家長們再也不說“師范的教高中行嗎”，取而代之的則是“師范的老師教高中也還可以”,。

xx年之后,，學(xué)校步入了良性發(fā)展的軌道,，教學(xué)和管理日益科學(xué)和正規(guī)。在努力提高原有教師水平的同時,，我校又想方設(shè)法招錄了一大批學(xué)歷高,、水平高的青年教師。經(jīng)過老教師的傳,、幫,、帶，經(jīng)過青年教師自己的刻苦努力,，如今,，許多教師成長迅速，成為了我校教學(xué)的骨干力量,，多人次獲全市評優(yōu)課一等獎,。經(jīng)驗(yàn)豐富了，管理科學(xué)了,，我校的教學(xué)成績也是芝麻開花節(jié)節(jié)高,。尤其是今年，我校高考又取得了新突破,，本一上線將近35％,，本二上線將近75％。今年招生,，家長的口吻又變了,，他們說，“師范的老師教師范在行,，原來教高中也在行,，而且是非常在行”,。

“教高中行嗎,？” “教高中也還可以?！?“教師范在行,，教高中也在行，而且非常在行,！”這三句話,，從一個側(cè)面反映了我校發(fā)展的三個歷史階段，由最初的飽受懷疑到后來的初步接受再到現(xiàn)如今的非常認(rèn)可?，F(xiàn)如今,，我校依舊會到各縣招生，只是招生老師的境遇有了相當(dāng)大的好轉(zhuǎn),，家長的臉變得生動了,，說話的口氣變得柔和了,。所有的一切都證明了一個道理：要想讓別人瞧得起，首先要強(qiáng)大自己,。為此,，在今天這個特殊的日子里，在這個特定的場合,，我想對親愛的同學(xué)們說上幾句心里話：

（一）、讓改變發(fā)生,，讓改變從現(xiàn)在開始,。毋庸諱言，我們大多數(shù)人的理想算不上崇高,，算不上偉大,，很多人學(xué)習(xí)就是為了將來能有好的生活，能比今天活得更幸福,、更美好,。但請大家注意，理想總是很豐滿,，現(xiàn)實(shí)卻又是很骨感,。擁有一所房子，面朝大海,，春暖花開,；喂馬、劈柴,、周游世界,，這樣的生活人人希望擁有，只是絕大多數(shù)人都倒在了路上,，甚至有的人就從未上路,。

（二）、正視現(xiàn)實(shí),，少一些抱怨,，多一些理解和接受。來到我校,，很多人心存不甘,。那么請問，你現(xiàn)在能進(jìn)入衡中嗎,？你現(xiàn)在能進(jìn)入正中嗎,？恐怕大多數(shù)人的回答是不能。既然現(xiàn)實(shí)不能改變,，那么,，不甘有用嗎,？與其整天陷入無益的苦悶之中，還不如接受現(xiàn)實(shí),，從現(xiàn)在開始奮斗將來,。謹(jǐn)記成功不只在衡中、在正中,，更會在我們的實(shí)驗(yàn),。

（三）心無旁騖，專心求學(xué),。當(dāng)今社會瞬息萬變,，誘惑實(shí)在太多。伸出手,，我們不能擁有整個世界,。為此，必須明確我們的目標(biāo),，努力做到有所取,，有所舍。舍,，不是目的,，而是為了更好地取得。人,，就得對自己狠一點(diǎn),。

回顧過去，成績喜人,，我們無比自豪,；展望未來，前途遠(yuǎn)大,，我們信心滿懷,。讓我們攜起手來，以飽滿的熱情,，昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn),，用信念和激情點(diǎn)燃智慧之火，用我們的雙手創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)更加輝煌的未來,。

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇六

同學(xué)們：

大家好!九月是金色的季節(jié),，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié),，因?yàn)?月10日是教師節(jié),。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表××中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),、忘我工作的全體老師道一聲：“老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!”

尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,？哪一項(xiàng)創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血,？老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰,；老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個個老師,，不管是年輕的還是年長的,，哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,，老師們與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí),，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育觀念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔,，照亮我們求知的風(fēng)帆,。

老師雖然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財,，但你們用自己的美麗人格和道德力量,，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地,，汗水澆開智慧花,。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師,，聽從教誨,，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師,。

同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了,，你肯定早已為自己制定了新的目標(biāo)和理想,。但千里之行，始于足下,，在這新學(xué)期開學(xué)之時,，讓我們在新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始,，從新學(xué)期開始,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn),。

同學(xué)們,，在第30個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你,、我,、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢,？一張親手制作的賀卡,？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候,？一次尊師聯(lián)歡會,？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功,！因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對老師最好的回報,。

最后，在9月10日教師節(jié)即將到來之際,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師，您好,！再次預(yù)祝老師們節(jié)日快樂,，身體康健，工作順利,，合家幸福?。?/p>

謝謝大家,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師、同學(xué)們： 大家上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,，在九月陽光的照耀下,，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最感恩的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意!

韓愈說：“師者 ,，所以傳道受業(yè)解惑也,。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,，而且還讓我感到了春天般的溫暖,。記得剛上高一的時候，由于家庭困難,，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,，班主任知道這件事后，主動找我了解情況,，幫我申請了學(xué)校貧困生補(bǔ)助,，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi)，使我重新走上了求學(xué)之路,。這一年多來老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,，讓我成為自信的，超越自己的人;是老師們,，讓我從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明;是老師們,，給了我勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們胸懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，由此營造我們的一生,。或許你講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘,，但你們的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向未知天地的鑰匙。

當(dāng)我聽說我校在20xx年高考中,，高考成績名列全縣前茅,，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時,，我感到無比的自豪和驕傲;當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時,，我信心百倍，斗志昂揚(yáng)。親愛的同學(xué)們,，讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧,，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出,，肯聽老師的教誨,，我們一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

最后,，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂,，身體健康，事業(yè)有成,，桃李滿天下! 謝謝大家,。

教師節(jié)教師發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,，很是惶恐。因?yàn)?，我覺得自己還不夠優(yōu)秀,，所做的一切僅僅只是在向一個“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

我清楚地記得,，20xx年,，學(xué)校黨支部李書記寫過一篇文章，題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》,。李書記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn)：第一,，要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,；第二,，要淡泊名利、無私奉獻(xiàn),；第三,，要博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范,；第四,，要不甘人后、奮勇向前,；第五,，要擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理,。

讀過這篇文章后,，我常常思考：自己是不是一合格的教師,？于是，在工作中,，在生活里,，我努力做好一點(diǎn)一滴的小事，爭取做一個合格的人民教師,。

當(dāng)前,，我們處在一個后績效時代，很多人把學(xué)習(xí),、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),，終生學(xué)習(xí)成了一句口號。但是,，我不這樣想,。生活在一個信息時代，知識爆炸,、知識失效已經(jīng)客觀存在,，我們要適應(yīng)社會的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,，只能不斷改變自己,。所以，只要是有機(jī)會,，我會盡力參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷充實(shí),、提高,。記得有一個老師常常在我面前念叨，現(xiàn)在的學(xué)生真不好教,。其實(shí)，時代在變化,，學(xué)生的情況也在不斷變化,，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng),，才能用新的方法去教育學(xué)生,，才能取得好的教育效果。

我一直認(rèn)為,，一個合格的教師,，首先是要能夠教好書，育好人,。近些年,，我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,，每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,，自己最重要的身份是教師,，自己最重要的工作是要教好書，育好人,。備課,、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,，我一點(diǎn)也不敢馬虎,，爭取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,，要站好自己的崗,。因?yàn)槿绱耍簧偻露颊J(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí),，甚至有些頑固,。但是，我常常想,，國家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績效工資,，解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題?？梢哉f,，很多時候，我們已經(jīng)不再會“為五斗米而折腰”,。既然如此,，我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

“你要給別人陽光,，首先自己心里要有陽光,，并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人?！备冻?，至少證明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài),，保持一份清醒,，保持一份沉靜，保持一份清高,，揚(yáng)師德,、樹師風(fēng)、鑄師魂,。惟其如此,，我們才不愧于時代賦予我們的使命,，才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂，做一個合格的教師,。

最后,，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才，三尺講臺展風(fēng)流,！

謝謝大家,！