在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
新聞稿格式篇一
我運(yùn)動(dòng),,我健康,我歡樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光,,十月電院體育場(chǎng)上,,早已是人頭攢動(dòng),人群如潮,。
鏡頭一:開(kāi)幕式精彩的瞬間
禮儀方隊(duì)端莊大方,,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者,她們儀態(tài)優(yōu)雅,。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者,,他們冷靜公正,鐵面無(wú)私,。啦啦方隊(duì)活力四射,,花團(tuán)錦簇。放眼望去,,草地上,,各個(gè)系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵,等待著檢閱,。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言,,表現(xiàn)了他們對(duì)機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情,。電力、動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心,。開(kāi)幕式精彩連連,,為我們不斷帶來(lái)驚喜。
鏡頭二:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)
呼吸慢慢凝重,,他們彎下腰,,眼神專注,只聽(tīng)得一聲槍響,,百米跑道上,,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來(lái)越遲緩,,男子200米跑道上她們揮汗如雨,,卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,?!皡⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)能夠督促自我鍛煉身體,同時(shí)磨練意志,。當(dāng)然了,,最終目的還是為系部爭(zhēng)光?!鲍@得男子200米決賽第二的孫定波說(shuō),。
鏡頭三:工作人員辛勤的身影
無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,,當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí),,他們卻不停地忙碌著。這些人中間,,有志愿者,,有裁判,有國(guó)旗班,,有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,,奔波著。采訪他們時(shí),,他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員,,問(wèn)到他們工作時(shí)的感受,他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí):又苦又累,,但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行,,看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏,就覺(jué)得我們的工作異常值!
鏡頭四:吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量
鼓聲隆隆,,吶喊陣陣,他們的'熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力,,突破自我的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī),,注入了自我的一份力量,。也許不曾相識(shí),但無(wú)論教師,,不論學(xué)生,,都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起,因?yàn)轶w育沒(méi)有界限,,運(yùn)動(dòng)不分你我,。那一幕幕,上演了電院活力四射的動(dòng)人的劇情,,體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取,、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,,但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)所以停止。
新聞稿格式篇二
格式——
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁,。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,,從而更集中,、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物,。
(2)渲染與烘托氣氛,,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局,。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面,。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,,繪聲,、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感,。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫,。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷,、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”,。
第二,,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,,要抓生動(dòng)的形象,,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài),、動(dòng)勢(shì),。
第四,要抓有感情色彩的東西,。情能感人,,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,,使情滿而不溢,。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分,。
第六,,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,,不能夸張、虛構(gòu),,更不能合理想象,。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例范文——
3月31日晚6點(diǎn)30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕,。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,,演講與口才協(xié)會(huì),普音社團(tuán)和blank英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦,。大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師,、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。來(lái)自不同院(系,、部)的20位選手各展才能,,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞,,并對(duì)選手們寄予殷切希望,。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話題”,、“才藝展示”,、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),,選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”,、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”,、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話題進(jìn)行了演講,,在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史,、人文,、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),,各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝,,舞蹈、京劇,、繪畫,、書法??將比賽推向高潮,實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥?、英文朗誦方面的天賦,,慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言,,贏得了評(píng)委們的一致好評(píng),。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定,,比賽共決出一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣,、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng),、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名,。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得,。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng),,對(duì)大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,,比賽形式更是有所創(chuàng)新,,同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,,并且越辦越好,。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),,事實(shí)準(zhǔn)確,。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在,。事實(shí)是它的本源,,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實(shí),,就是事實(shí)真實(shí),,所寫的人物、時(shí)間,、地點(diǎn),、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過(guò)不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,,就是每個(gè)事實(shí),,包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤。如果一條消息失真或有差誤,,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè),。
內(nèi)容新鮮,,有價(jià)值。新聞貴在新,,而且有認(rèn)識(shí)意義,、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,,才能引起讀者的注意,,先睹為快。新,,不僅要把新人物,、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者,。而且要選擇有意義,、有價(jià)值,,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物,。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的,。
要迅速及時(shí),,有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,,就是速度要快,,內(nèi)容要新。對(duì)新人,、新事、新情況,、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),,盡快地了解,,迅速及時(shí)地反映,。
簡(jiǎn)明扼要,,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志,。所謂簡(jiǎn)短,就是“三言兩語(yǔ),,記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,,顯出精神,概括而不流于抽象,,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉,。
二,、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動(dòng)態(tài)消息
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重大事件,、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài),、新成就,、新問(wèn)題的一種文體,。它是報(bào)紙上使用最多的一類,。
重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息,。重大新聞,,指事件重大,,一意義深遠(yuǎn),,報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息,。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào)) 1993年5月13日),。簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,,篇幅簡(jiǎn)短,。如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”,、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“市場(chǎng)漫步”等,。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門,、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn),、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn),、做法之后,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,,推動(dòng)工作的目的,。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日?qǐng)?bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn),、不同單位,、各具特色,、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道,。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行分析,,提出見(jiàn)解,,揭示規(guī)律,。如《濫砍樹木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日),。
4.述評(píng)消息
又稱“記者述評(píng)”,、“新聞述評(píng)”,。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞,。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),,要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),,針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),,要觀點(diǎn)正確,,評(píng)論得當(dāng),。如《分清主流與支流,,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月),。
三,、消息的寫法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題,、肩題),、正題(又稱主題,、母題)和副題(又稱輔題,、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,,一般有三行,,即中間一行是正題,,是標(biāo)題的核心,,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,,用來(lái)引出正題,,說(shuō)明事實(shí),交代背景,,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù),。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題,。其一,,出現(xiàn)正題和眉題,。如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題),。
其二,出現(xiàn)正題和副題,。如:
成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題,。單行標(biāo)題只有正題,。如:
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,,平易親切,,準(zhǔn)確新穎,,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,,要酌情而定,。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ),,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮,、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,,以吸引讀者,。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,,原因就在于此,。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫法:
敘述式,。簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí),、經(jīng)驗(yàn),,或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容,。如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),,1985年4月13日正式開(kāi)業(yè),?!边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
提問(wèn)式,。把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn),、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出,然后再用事實(shí)作答,。如“親愛(ài)的讀者,,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫式,。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,,給讀者以鮮明的印象,。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬,、松柏,、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì),。中外婦女1500多人歡聚一堂,。相互握手問(wèn)好,,親切交談,,共同慶?!恕瘚D女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評(píng)論式,。是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,,然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天,,新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了,。從此,,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式,。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ),。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),,要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,,她說(shuō):‘我還年輕,,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,我愿意將這筆錢來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”,。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),,闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi),。寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出,。消息的主體是主干,,典型材料要用在主干上,。要去頭緒,,減枝蔓,,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略,。
內(nèi)容充實(shí),?;卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),,這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,,主體就要回答什么問(wèn)題,,這樣才能緊扣中心,,突出重點(diǎn),。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,層次分明,。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開(kāi)敘述,,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,,按事情的發(fā)生,、發(fā)展,、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,,這樣寫嚴(yán)密而有條理,,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件,、性質(zhì)和意義,,是為充實(shí)內(nèi)容,,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),,位置不固定,。
背景材料一般有三類:一是對(duì)比材料,,即對(duì)事物進(jìn)行前后,、正反的比較對(duì)照,以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料,,即介紹政治背景,、地理位置,、歷史演變、生產(chǎn)面貌,、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,,即人物生平的說(shuō)明,,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,,歷史典故的解釋等,,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容,。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話,。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解,、感受加深,,從中得到更多的啟示,。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式,、希望式等,。有的消息,事實(shí)寫完,,文章就止住了,,結(jié)尾就在事實(shí)之中,。
新聞稿格式篇三
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想,;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌,;你們是將上下求索的人,!風(fēng)為你加油,,云為你助興,,堅(jiān)定,,執(zhí)著,耐力與期望,,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚,!力量,,信念,拼搏與奮斗,,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。愛(ài)拼才會(huì)贏——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐,,賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,此刻的我僅有沉默,,只能在心底為你默默地祈禱和祝福,。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限,,你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn),?我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,,上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛(ài)拼才會(huì)贏。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。應(yīng)對(duì)著漫漫征途,,你沒(méi)有畏懼和退縮,。任汗水大濕脊背,,任疲憊爬滿全身,,你依然奮力追趕,僅有一個(gè)目標(biāo),,僅有一個(gè)信念,。為了班級(jí)的榮譽(yù),,拼搏吧,,讓我為你們吶喊,。
無(wú)倫的'弧線啊,,寄托著多少熱切的期盼,。它是這般自然,又是如此完美,,沒(méi)有什么遺憾,,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空,,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線,。人生能有幾回搏,?千百雙眼睛注視著你,,為了期望、為了勝利,,跑出青春的夢(mèng)想,。
新聞稿格式篇四
為了做好學(xué)院和新生家長(zhǎng)之間的溝通工作,傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在迎新的最后一天舉辦了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),。9月3日下午2:00,,見(jiàn)面會(huì)在行政樓b414正式開(kāi)始,。我院石xx院長(zhǎng),、郭xx副院長(zhǎng)、辦公室主任彭xx出席會(huì)議,,與新生家長(zhǎng)作了進(jìn)一步交流,。
會(huì)上,,首先由xx院長(zhǎng)向新生及家長(zhǎng)介紹我院的概況,較為全面地介紹了學(xué)院概況,、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況,,也向家長(zhǎng)們說(shuō)明了今年會(huì)采用新編的教育方案來(lái)進(jìn)行教學(xué),,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)的重視,,還與家長(zhǎng)交流了學(xué)生管理方面的問(wèn)題,,提出學(xué)校與家長(zhǎng)共同監(jiān)督的措施,。并設(shè)有答疑環(huán)節(jié),,針對(duì)新生家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生培養(yǎng),、生活學(xué)習(xí)等方面的.事宜給予解答,。其中,,對(duì)于家長(zhǎng)提出最關(guān)心專業(yè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,,石院長(zhǎng)細(xì)心做出了解答。會(huì)議中,,彭主任還請(qǐng)來(lái)播音專業(yè)輔導(dǎo)員跟新生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,建議家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的關(guān)系,,有助于學(xué)生能夠更好地適應(yīng)校園生活,。最后,郭院長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了收尾的工作,,再次強(qiáng)調(diào)我院對(duì)新生學(xué)習(xí)和生活方面的重視,,會(huì)議在各位家長(zhǎng)的掌聲中圓滿結(jié)束。
學(xué)院還為家長(zhǎng)建立了qq聯(lián)系群,,方便家長(zhǎng)與學(xué)校隨時(shí)溝通,,此次見(jiàn)面會(huì)贏得了家長(zhǎng)肯定與鼓勵(lì),,為今后家長(zhǎng)能更好地協(xié)助學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展提供了很大幫助,。相信在家長(zhǎng)和學(xué)院雙方的支持下,,20xx級(jí)新生的大學(xué)生活會(huì)更加順利和多彩,。
新聞稿格式篇五
新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,,以公布有新聞價(jià)值的消息,。下面我們一起來(lái)看看新聞稿格式及范文模板。
內(nèi)容真實(shí),,事實(shí)準(zhǔn)確,。真實(shí)是消息的生命,,是力量的所在,。事實(shí)是它的本源,,也是它令人信服的基礎(chǔ),。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),,所寫的人物,、時(shí)間,、地點(diǎn),、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過(guò)不能虛構(gòu),。準(zhǔn)確,,就是每個(gè)事實(shí),,包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤,。如果一條消息失真或有差誤,,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,,失信于民,,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè),。
內(nèi)容新鮮,,有價(jià)值,。新聞貴在新,,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義,。消息只有新,,才能引起讀者的注意,,先睹為快,。新,,不僅要把新人物,、新事件,、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者,。而且要選擇有意義,、有價(jià)值,,給人以啟迪,,有指導(dǎo)性的事物,。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),,是我們所不取的,。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性,。迅速是消息的價(jià)值,,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”,。時(shí)效,,就是速度要快,,內(nèi)容要新。對(duì)新人,、新事,、新情況,、新問(wèn)題,,要敏銳地發(fā)現(xiàn),,盡快地了解,迅速及時(shí)地反映,。
簡(jiǎn)明扼要,,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志,。所謂簡(jiǎn)短,,就是“三言兩語(yǔ),記清事實(shí),,寥寥數(shù)筆,,顯出精神,,概括而不流于抽象,,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,,內(nèi)容集中精煉。
(一般把消息概括為四類):
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況,、新動(dòng)態(tài),、新成就,、新問(wèn)題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類,。
重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息,。重大新聞,,指事件重大,,一意義深遠(yuǎn),,報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息,。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào)) 1993年5月13日),。簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,篇幅簡(jiǎn)短,。如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”,、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”,、“市場(chǎng)漫步”等,。
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,,它是對(duì)一些具體部門,、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn),、成功做法集中報(bào)道的一種文體,。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn),、做法之后,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,揭示規(guī)律,,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,,推動(dòng)工作的目的,。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》。
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn),、不同單位,、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,,并體現(xiàn)一個(gè)主題的'報(bào)道,。它的特點(diǎn)是在綜合,、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行分析,,提出見(jiàn)解,,揭示規(guī)律,。如《濫砍樹木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日),。
又稱“記者述評(píng)”,、“新聞述評(píng)”,。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞,。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義,。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),,針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),要觀點(diǎn)正確,,評(píng)論得當(dāng),。如《分清主流與支流,,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。
消息的標(biāo)題,,分眉題(又稱引題,、肩題)、正題(又稱主題,、母題)和副題(又稱輔題,、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
,。多行標(biāo)題,,一般有三行,,即中間一行是正題,,是標(biāo)題的核心,,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí),;正題上面一行是眉題,,用來(lái)引出正題,,說(shuō)明事實(shí),,交代背景,,烘托氣氛,,揭示含義,;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù),。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題,。其一,出現(xiàn)正題和眉題,。如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題,。如:
成都電訊局花錢“買”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
單行標(biāo)題只有正題,。如:
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,,平易親切,準(zhǔn)確新穎,,富有吸引力,。采用哪種標(biāo)題,,要酌情而定。
消息的導(dǎo)語(yǔ),,就是消息的第一段或第一句話,。它是由消息中最新鮮,、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,,以吸引讀者,。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,,原因就在于此。
簡(jiǎn)明扼要地寫出主要事實(shí),、經(jīng)驗(yàn),,或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容,。如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開(kāi)業(yè),?!边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn),、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出,然后再用事實(shí)作答,。如“親愛(ài)的讀者,,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎,?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”,。(新華社1980年7月16日新聞稿)
。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬,、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì),。中外婦女1500多人歡聚一堂,。相互握手問(wèn)好,,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動(dòng)節(jié)”,。(新華社北京1988年3月8日電)
是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明,。如“今天,,新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了,。從此,,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
,。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ),。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,,她說(shuō):‘我還年輕,,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,,我愿意將這筆錢來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”,。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
主體是消息的主要部分,。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi),。寫主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出,。消息的主體是主干,,典型材料要用在主干上,。要去頭緒,減枝蔓,,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略,。
內(nèi)容充實(shí),?;卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體,、充實(shí),,這樣才有說(shuō)服力,。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,,主體就要回答什么問(wèn)題,,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn),。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,,按事情的發(fā)生,、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次,;二是邏輯順序,,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,,這樣寫嚴(yán)密而有條理,,活潑而不紊亂。
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件,、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),,也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定,。
背景材料一般有三類:一是對(duì)比材料,,即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照,,以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料,,即介紹政治背景,、地理位置、歷史演變,、生產(chǎn)面貌,、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,,即人物生平的說(shuō)明,,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,歷史典故的解釋等,,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容,。
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,,使讀者對(duì)消息的理解,、感受加深,從中得到更多的啟示,。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式,、評(píng)論式,、希望式等。有的消息,,事實(shí)寫完,,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中,。
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,,泰國(guó)總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,,特別是加強(qiáng)兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作,。
阿披實(shí)表示,他將于本月4日至5日前往中國(guó)上海訪問(wèn),,參觀世博會(huì)是他此行的主要目的,。泰國(guó)民眾對(duì)于能夠參與世博會(huì)抱有非常高的熱情和興趣,同時(shí)自己也很高興看到泰國(guó)館受到觀眾歡迎和喜愛(ài),,希望通過(guò)泰國(guó)館展示泰中兩國(guó)政府以及人民之間的友好情誼,。
阿披實(shí)表示,泰國(guó)政府已決定申辦2020年世博會(huì),,他將利用此次機(jī)會(huì)對(duì)上海進(jìn)行實(shí)地考察,,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),泰國(guó)希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國(guó),。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國(guó)國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì),。他說(shuō),在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,,泰國(guó)經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,,而且泰國(guó)總體局勢(shì)已經(jīng)得到了控制和緩解。阿披實(shí)說(shuō):“我相信隨著局勢(shì)的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,,泰國(guó)旅游業(yè)會(huì)盡快復(fù)蘇,。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國(guó)政府會(huì)對(duì)此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,,相信不會(huì)對(duì)旅游業(yè)造成太大影響,。”阿披實(shí)真誠(chéng)地向中國(guó)游客發(fā)出邀請(qǐng),,并希望中國(guó)游客的到來(lái)能夠刺激泰國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),。
新聞稿格式篇六
為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?2月4日早上,xx院20xx級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽,,此次比賽由10級(jí)組織與心理健康工作小組承辦,。
比賽分為班級(jí)團(tuán)體賽,和個(gè)人挑戰(zhàn)賽。這既考驗(yàn)同學(xué)們的羽毛球技術(shù),,也考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作精神,。
比賽伊始,比賽選手都情緒高漲,,拿著拍子躍躍欲試,,各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱,激情澎湃地為自己的班級(jí)加油鼓勁,,比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你來(lái)我往,,都力爭(zhēng)發(fā)揮出自己最好的水平,打贏的班級(jí)歡呼雀躍,,而輸?shù)陌嗉?jí)也并不氣餒,,各班之間的友誼也在比賽中得到了加深。個(gè)人挑戰(zhàn)賽場(chǎng)上更是高手如云,,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,選手們打地每一個(gè)球都頗具技術(shù)含量。精彩的比賽把20xx級(jí)輔導(dǎo)員文峰老師和分團(tuán)委書都吸引過(guò)來(lái)了,,活力四射的運(yùn)動(dòng)員們激起了他們打球的熱情,。
經(jīng)過(guò)激烈的奪冠賽,團(tuán)體賽前三名分別由xx六班和xx一班,、xx一班,、xx一班獲得。個(gè)人挑戰(zhàn)賽的.名次也都一一落定,。
此次比賽于12點(diǎn)圓滿結(jié)束,,結(jié)束之后,意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對(duì)決”,。最后,,組織比賽的負(fù)責(zé)人唐國(guó)劍表示:“我們的年級(jí)是一個(gè)充滿朝氣的年級(jí),今后會(huì)給大家?guī)Ыo更多的平臺(tái),,讓大家都有機(jī)會(huì)秀出自己的特長(zhǎng)”。
新聞稿格式篇七
廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語(yǔ),、主體,、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分,。學(xué)寫廣播新聞,,必須弄清這些部分的特點(diǎn)及寫作要求。
1,、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)要以最簡(jiǎn)潔,、最生動(dòng)的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽(tīng)眾“鉤住”,。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)不能像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)那樣寫得過(guò)于抽象或過(guò)于具體,,而應(yīng)像報(bào)紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,,概述新聞最主要的內(nèi)容,,既不過(guò)于虛,又不過(guò)于實(shí),,而是有虛有實(shí),,虛實(shí)結(jié)合,以虛帶實(shí),,以實(shí)補(bǔ)虛,。
2、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí),,而把其它事實(shí)移到主體中交代,,力求把導(dǎo)語(yǔ)寫成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語(yǔ):亦稱為敘述式,、提要式導(dǎo)語(yǔ),。這種導(dǎo)語(yǔ)采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,,給聽(tīng)眾以“聽(tīng)覺(jué)先導(dǎo)”比較適合于聽(tīng),。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的句型和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,干凈利落,。同時(shí),,這類導(dǎo)語(yǔ)有事實(shí),有結(jié)論,,聽(tīng)眾不費(fèi)思索,,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽(tīng),。
(3)提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ):這類導(dǎo)語(yǔ)可以鮮明地揭示新聞的主題,,便于使聽(tīng)眾掌握重點(diǎn),容易引起聽(tīng)眾關(guān)注,。
(4)描述式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是:先對(duì)發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)或新聞事件本身的某個(gè)側(cè)面進(jìn)行必要的,、恰如其分的描述,引起聽(tīng)眾興趣,,然后再揭示新聞事實(shí),。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ),除了上面提到的四種外,,還有引語(yǔ)式,,對(duì)比式等多種,,這里就不列舉了。
第一,,詳細(xì)闡述導(dǎo)語(yǔ)中交待的新聞事實(shí),,使之具體化。即導(dǎo)語(yǔ)只概括最重要的事實(shí)——主體部分,,進(jìn)而詳細(xì)地展開(kāi)新聞事實(shí),。第二,報(bào)道主要的新聞事實(shí),。有些新聞為了吸引聽(tīng)眾,,運(yùn)用描寫式開(kāi)頭,一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí),,也不概括交代全篇的基本事實(shí),,只起了“引路”作用。把聽(tīng)眾引入正題,。其主要的新聞事實(shí),,須在新聞的主體部分交代。第三,,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋和說(shuō)明,。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,,最新,、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,主體部分不再交代最新事實(shí),,只是交代有關(guān)背景材料,,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明,。那么如何寫好新聞主體呢,?須注意以下幾點(diǎn):第一,緊承導(dǎo)語(yǔ),,講清導(dǎo)語(yǔ)中提到的新聞事實(shí),,而不能游離于導(dǎo)語(yǔ)之外。第二,,選取典型的材料,,說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題。新聞主體的選材是否典型,,是否有分量,,直接決定新聞導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳,、能否服人,。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密,。主體部分由于內(nèi)容豐富,,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,,精心安排,。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點(diǎn),,并根據(jù)主題表達(dá)的需要,,對(duì)觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì),,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時(shí)間順序,,有觀點(diǎn)、有材料,、有條不紊地寫來(lái),,不能東拉西扯,雜亂無(wú)章,。第四,,文字表述要簡(jiǎn)潔,力求言簡(jiǎn)意明,,切忌啰嗦冗長(zhǎng),。
第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因,;第二,,說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系,;第四,闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義,,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白,;第五,向受眾傳播知識(shí),,增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性,。在寫廣播新聞時(shí),交代好新聞背景并不容易,,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定,。具體地說(shuō),交代新聞背景,,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料,,加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二,,要抓住受眾最感興趣,、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料,滿足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三,,要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題,交代背景材料,,消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”,、疑點(diǎn)。第四,,交代背景材料應(yīng)靈活自如,,言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置,,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代,,好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專門安放背景的,,這顯然不妥。實(shí)際上,,背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代,。交代背景的文字要精練,。要精選材料,用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料,,切忌胡子眉毛一把抓,,把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要,,不拖泥帶水,。
一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個(gè)好導(dǎo)語(yǔ)和主體,,也應(yīng)有一個(gè)好的結(jié)尾,。寫好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,,進(jìn)一步加強(qiáng)與聽(tīng)眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽(tīng)眾的回味與思索,。廣播新聞的結(jié)尾形式,,主要有以下幾種:第一,,總結(jié)式結(jié)尾:對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二,,評(píng)述式結(jié)尾:對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論,,進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評(píng)述,,依托于事實(shí),,但又高于事實(shí),比事實(shí)更具哲理性,。第三,,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語(yǔ)結(jié)尾,,給聽(tīng)眾留下難忘的印象,。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向,,引起聽(tīng)眾關(guān)注,。此外,還有含蓄式結(jié)尾,、引語(yǔ)式結(jié)尾,、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種,。廣播新聞的結(jié)尾,,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,,水到渠成,,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突,;切忌無(wú)實(shí)在內(nèi)容的'空泛議論,;切忌公式花、概念化,。
新聞稿格式篇八
要使一份聲明有新聞價(jià)值,,它就必須能夠引起目標(biāo)受眾廣泛而普遍興趣,并且具有明顯新聞視角(例如重要信息,、心進(jìn)展,、戲劇性、趣味性,、當(dāng)?shù)匾暯?、影響?,。另外,新聞稿寫作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性,,而不是營(yíng)銷性,。應(yīng)當(dāng)非常客觀地撰寫新聞稿,,就像是一位記者在為您撰寫一樣,。最重要是,新聞稿應(yīng)當(dāng)是去“告知”公眾,,而不是僅僅在推銷一種東西,。
標(biāo)題格式:大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您新聞稿時(shí)第一眼看見(jiàn)就是您標(biāo)題,。一個(gè)有效標(biāo)題往往意味著這名編輯會(huì)刊發(fā)你新聞稿還是會(huì)點(diǎn)擊刪除按鈕,。在確定有效標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn):
1、標(biāo)題不要超過(guò)一行,。許多編輯部會(huì)限制標(biāo)題字?jǐn)?shù),,超過(guò)限制字?jǐn)?shù)新聞稿就會(huì)被拒收。
2,、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”效果,,使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容一種“挑弄”性語(yǔ)句。這很關(guān)鍵,,因?yàn)樵S多記者僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿標(biāo)題,,然后在想要瀏覽新聞稿全文時(shí)候才會(huì)點(diǎn)擊選擇。
3,、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿公司名稱,。不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類詞,,除非為清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明,。
4、不要使用感嘆號(hào)或人民幣符號(hào),。
5,、避免所有可能批評(píng)性、爭(zhēng)議性或者判斷性陳述,。寫作風(fēng)格要求撰寫一篇專業(yè)和有效新聞稿可能會(huì)很困難,。
以下是在草擬新聞稿時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn):
1、盡快切入主題,,用引證和事實(shí)來(lái)支撐你主題,。
2、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。校對(duì)打字稿,,不要以來(lái)拼寫檢查,。
3、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰(shuí),、什么,、何時(shí)、哪里,、為什么和怎樣這6w,。
4、重復(fù)檢查電話號(hào)碼和鏈接地址,。
5、大聲朗讀你新聞稿,,看看感覺(jué)如何,。
6、使用引語(yǔ)來(lái)傳達(dá)別人意見(jiàn)或事物之間聯(lián)系,。
7,、不要忘在你新聞稿中標(biāo)明你姓名、發(fā)布時(shí)間,、日期,、網(wǎng)站地址和電話號(hào)碼。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過(guò)電話找到你,。
8,、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒(méi)有關(guān)系一樣,。
9,、不要使用代名詞,如我,、我們,、我們、你們等,,除非是在直接引語(yǔ)里,。用第三人稱撰寫。
10,、不要說(shuō)大話或者顯得像個(gè)癮君子,,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中地位。
11,、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司標(biāo)準(zhǔn)樣板信息,。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司名稱)”。長(zhǎng)度要求新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔而且緊緊圍繞主題,。新聞稿長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)在兩頁(yè)之內(nèi),。50字以內(nèi)新聞稿更像是廣告,,而不是新聞稿。點(diǎn)句(文章中用來(lái)引導(dǎo)各要點(diǎn)圓點(diǎn)符號(hào))可以使用,,但不可濫用,。
新聞稿格式篇九
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中,、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題,。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程,。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面,。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn),。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲,、繪色,,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫,。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn),。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷,、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”,。
第二,,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,,要抓生動(dòng)的形象,,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài),、動(dòng)勢(shì),。
第四,要抓有感情色彩的東西,。情能感人,,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢,。
第五,,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,,要運(yùn)用較多的描繪手法,,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,,不能夸張,、虛構(gòu),更不能合理想象,。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn),,一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”,。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx,。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng),。
考試時(shí)間:120分鐘,。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物,、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù),。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷,??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.答卷聲,。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,,便被提出警告,。
4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),,他們說(shuō),,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),,以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委,、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),,并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,,再不及格者,,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行,?!?/p>
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,泰國(guó)總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,,特別是加強(qiáng)兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實(shí)表示,,他將于本月4日至5日前往中國(guó)上海訪問(wèn),,參觀世博會(huì)是他此行的主要目的。泰國(guó)民眾對(duì)于能夠參與世博會(huì)抱有非常高的熱情和興趣,,同時(shí)自己也很高興看到泰國(guó)館受到觀眾歡迎和喜愛(ài),,希望通過(guò)泰國(guó)館展示泰中兩國(guó)政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實(shí)表示,,泰國(guó)政府已決定申辦2020年世博會(huì),,他將利用此次機(jī)會(huì)對(duì)上海進(jìn)行實(shí)地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),,泰國(guó)希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國(guó),。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國(guó)國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。他說(shuō),,在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,,泰國(guó)經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國(guó)總體局勢(shì)已經(jīng)得到了控制和緩解,。
阿披實(shí)說(shuō):“我相信隨著局勢(shì)的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,,泰國(guó)旅游業(yè)會(huì)盡快復(fù)蘇,。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國(guó)政府會(huì)對(duì)此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,,相信不會(huì)對(duì)旅游業(yè)造成太大影響,。”阿披實(shí)真誠(chéng)地向中國(guó)游客發(fā)出邀請(qǐng),,并希望中國(guó)游客的到來(lái)能夠刺激泰國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),。
新聞稿格式篇十
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中,、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題,。
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程,。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面,。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn),。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲,、繪色,,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫,。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn),。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn),。
第一,,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),,加以“放大”,。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn),。
第三,,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物,、事物的動(dòng)態(tài),、動(dòng)勢(shì)。
第四,,要抓有感情色彩的東西,。情能感人,,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,,使情滿而不溢,。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分,。
第六,,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,,不能夸張、虛構(gòu),,更不能合理想象,。
實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行,。能容納500多人的會(huì)議室里,,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),,他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”,。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng),。
考試時(shí)間:120分鐘,。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物,、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù),。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷,??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲,。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,,便被提出警告,。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,,考得好的能得90多分,。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),,他們說(shuō),,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),,以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委,、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),,并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,,限期補(bǔ)考,,再不及格者,將采取一定的組織措施,。沒(méi)有‘科技資格’,,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,,今后我們每年都要進(jìn)行,。”
新聞稿格式篇十一
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,,跳動(dòng)夢(mèng)想,;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌,;你們是將上下求索的人,!風(fēng)為你加油,云為你助興,,堅(jiān)定,,執(zhí)著,耐力與希望,,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚,!力量,,信念,,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮,!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響,。愛(ài)拼才會(huì)贏——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,,此刻的我只有沉默,,只能在心底為你默默地祈禱和祝福,。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限,你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn),?我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,,上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛(ài)拼才會(huì)贏。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影,。面對(duì)著漫漫征途,你沒(méi)有畏懼和退縮,。任汗水大濕脊背,,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,,只有一個(gè)目標(biāo),,只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù),,拼搏吧,,讓我為你們吶喊。
無(wú)倫的弧線啊,,寄托著多少熱切的期盼,。它是這般自然,又是如此完美,,沒(méi)有什么遺憾,,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空,,伴隨著你那深沉的眼光,,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏,?千百雙眼睛注視著你,,為了希望、為了勝利,,跑出青春的夢(mèng)想,。
新聞稿格式篇十二
新聞要素:不可忽略5個(gè)要素。(who,、what,、when、where,、why,、how)
1、新聞構(gòu)成:題,、文,、圖,、表。
2,、標(biāo)題:簡(jiǎn)要,、突出、吸引人,。
3,、正文:開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物,。
4,、主體:深入淺出,闡揚(yáng)主旨,。
5,、結(jié)語(yǔ):簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,,或預(yù)告下階段活動(dòng),。
新聞導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫作方法
1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話,,通過(guò)摘要或概括的方法,,簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),,給人一個(gè)總的印象,,以促其閱讀全文。
2,、描寫式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,,對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,,作簡(jiǎn)練而有特色的描寫,,向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動(dòng)具體的`印象,,這就是描寫式導(dǎo)語(yǔ)的一般特點(diǎn),。一般用在開(kāi)頭部分,以吸引讀者,,增強(qiáng)新聞的感染力,。
3、議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,,通過(guò)極有節(jié)制,、極有分寸的評(píng)論,引出新聞事實(shí),。一般分為三種形式:評(píng)論式,、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句,。
4,、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容,。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,,更要緊扣主題,還有交代背景時(shí)不宜太多,,材料要寫的生動(dòng)活潑,。