演講比朗誦更自然,，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
品德修為演講稿篇一
作為一名農(nóng)村思品教師,，我有深切體會(huì),，對(duì)品德與社會(huì)的重視與否,，課程上得好壞,，是德育能否取得良好的效果的重要前提。豐富的教學(xué)活動(dòng),，讓品德與社會(huì)真正觸及兒童的內(nèi)心世界,，影響他們的心靈。讓他們從自己的世界出發(fā),，用自己的眼睛觀察社會(huì),，用自己心靈感應(yīng)社會(huì)，在親身實(shí)踐與體驗(yàn)中受到教育,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。以下就是我的一點(diǎn)實(shí)踐與探索：
我們強(qiáng)調(diào)生活和兒童是我們的教學(xué)資源,，就要遵循兒童的生活邏輯,，讓兒童的現(xiàn)實(shí)生活為思想品德課提供生豐富多彩的材料。并成為課堂活動(dòng)的主題,，以此來(lái)優(yōu)化思想品德課的教學(xué)素材,，建立教材?；顒?dòng)與兒童之間的聯(lián)系,。學(xué)生在平常學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常接觸到的故事、詩(shī)歌、謎語(yǔ),、新聞等,，我們可在課堂中加以利用，還可以作為話題,，開(kāi)展活動(dòng)化教學(xué),。如教《我們的家鄉(xiāng)》一課時(shí)，我選擇了幾種農(nóng)產(chǎn)品的謎語(yǔ)：玉米,、花生,、蘿卜、辣椒,、西瓜,，讓學(xué)生猜謎語(yǔ)，以此激發(fā)他們的興趣,。更好地利用自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與新的學(xué)習(xí),。另外，在課堂中列入一些數(shù)字材料,，可以增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力,。
活動(dòng)是教和學(xué)的共同中介，在教學(xué)過(guò)程中要重視學(xué)生的活動(dòng),，重視經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)的獲得,，在活動(dòng)中生成，在活動(dòng)中導(dǎo)悟,。我們?cè)诮虒W(xué)中要充分挖掘教材中的活動(dòng)因素,，化教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),，讓孩子們?cè)谡n堂上“動(dòng)”起來(lái)，而每一次活動(dòng)都要圍繞課堂學(xué)習(xí)的主題,，時(shí)時(shí)做到精益求精,。我一般采用以下幾種學(xué)習(xí)活動(dòng)，即想象,、游戲,、實(shí)踐、角色扮演等方式來(lái)輔助教學(xué),。是一種有趣的活動(dòng)方式,，然而要做到有的放矢。讓學(xué)生對(duì)故事,、圖標(biāo),、文學(xué)等展開(kāi)合理有意義的想象,。
（二）游戲。小學(xué)生最喜歡做游戲了,。在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)學(xué)生掌握的知識(shí)就不會(huì)變得如往常般枯燥乏味而輕松愉快的接受,。
（三）實(shí)踐。學(xué)生在課堂中學(xué)到的道理,，有待與落到自身的行為中去,，就需要聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)之以行,。設(shè)計(jì)多樣課外活動(dòng)使學(xué)生回到生活中去,。
（四）角色扮演。結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),，以孩子愛(ài)模仿創(chuàng)新的特點(diǎn)為突破口,，給學(xué)生進(jìn)行角色扮演的空間，發(fā)展良好的個(gè)性,，促進(jìn)健康人格,。
的漫畫，給學(xué)生以新鮮感,，在無(wú)形中促進(jìn)學(xué)生的品德的形成,，還可以讓學(xué)生自己來(lái)畫圖畫、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),、布置教室,。另外還可以把課堂搬到綠草如茵的草地上，還可以到操場(chǎng)——主要是適合開(kāi)展活動(dòng),，有助于放松心情,，激發(fā)道德情感體驗(yàn)的場(chǎng)所。
評(píng)價(jià)要重視過(guò)程,，將終結(jié)性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)自評(píng)和互評(píng),，使評(píng)價(jià)成為教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與交互活動(dòng),。多元化的評(píng)價(jià)能使學(xué)生產(chǎn)生積極道德的情感,，看到自己的進(jìn)步、看到自己努力的成果,，從而規(guī)范自己的道德行為,。
總之，農(nóng)村小學(xué)思想品德的教育目標(biāo)雖然存在一定的不足,，只要我們重視它,、認(rèn)識(shí)它,、理解它、那么我們就能解決它,，提高課堂的實(shí)效性,，從而讓品德與社會(huì)真正地走進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)。
品德修為演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的主題叫做——《明天與新起點(diǎn)》!
起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的起點(diǎn),，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻,。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫?？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣,，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn),。 親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要,，“于里之行始于足下”,，“萬(wàn)事從一開(kāi)始”。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生,。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì)留下一路遺憾,。
人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國(guó)的明天從今天開(kāi)始,。教師，多么明亮,，光輝的名字,。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩,。 我為我們的老師而驕傲,，我為祖國(guó)的明天而希望滿懷。
讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始,，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天,。謝謝大家!
品德修為演講稿篇三
尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的主題叫做——《明天與新起點(diǎn)》!
起點(diǎn),，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻,。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年,，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫?？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo),，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣,，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛(ài)的朋友,，不要以為起點(diǎn)不重要,，“于里之行始于足下”，“萬(wàn)事從一開(kāi)始”,。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,，人生將會(huì)留下一路遺憾,。
人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國(guó)的明天從今天開(kāi)始。教師,，多么明亮,，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng),，給景秀河山添輝加彩,。 我為我們的老師而驕傲，我為祖國(guó)的明天而希望滿懷,。
讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始,，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天。謝謝大家!
品德修為演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我叫xxx，是xx學(xué)校一（3）班的學(xué)生,。很榮幸能參加“學(xué)雷鋒”講故事活動(dòng),，今天我為大家講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒?品德鑄就未來(lái)”。
雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模,，雷鋒精神影響著代代中華兒女,；下面就讓我為大家講雷鋒樂(lè)于幫助他人的故事。
同學(xué)小朱上課不專心,，作業(yè)做得馬虎，字寫得歪歪扭扭,。雷鋒為了幫助他,，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路,，也陪著他一同回家,，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,，教給他寫字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,，小朱的進(jìn)步還是不大,。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái),。第二天,，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字?小朱便噘著嘴說(shuō)：“這是鬼畫桃符,，哪像字呀,。”雷鋒說(shuō)“這些字就是你自己寫的呀??！”小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚,，心里感到十分慚愧,。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了,。從此,，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫得規(guī)矩了,，成了班里的一個(gè)好學(xué)生,。在雷鋒眼里為人民做好事，助人為樂(lè),，是他最大的幸福和快樂(lè),。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好,！”我愿意做一個(gè)像雷鋒叔叔這樣樂(lè)于助人的人,。去年暑假，我參加了市里舉辦的少年交警先鋒隊(duì),，和其他少警隊(duì)員一起接受了交通法規(guī)的,、文明禮儀、隊(duì)列警姿等培訓(xùn),，參與了交通勸導(dǎo),，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守交通法規(guī),。當(dāng)我站在路口勸導(dǎo)交通時(shí),，過(guò)往群眾為我豎起了大拇指點(diǎn)贊,，我的心理別提有多高興了。為社會(huì)的交通秩序貢獻(xiàn)了一份小小的力量,，我覺(jué)得再多辛苦都是值得的,！
人無(wú)德不立，修德是做人之要,、立身之本,。雷鋒精神一直鼓舞著我們，雷鋒就是你,，雷鋒就是我,，雷鋒就是他，雷鋒就是我們每一個(gè)人,，就讓我們從小事做起,，樹(shù)立良好品德幫助他人,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),！鑄就我們美好的未來(lái)！,！
品德修為演講稿篇五
首先明確法官的職責(zé)范圍,，將不屬于法官的兩個(gè)問(wèn)題拋開(kāi),。一個(gè)是如果被告被判有罪，是否應(yīng)該給予行政赦免,，這明顯屬于行政問(wèn)題,，司法機(jī)關(guān)可以不予處理，而且法官的權(quán)利來(lái)源于聯(lián)邦法律并不是行政法官,；第二個(gè)問(wèn)題是被告在案件中行為的善惡對(duì)錯(cuò)性,，法官的宣誓適用于法律并不是個(gè)人的道德觀念，所以這個(gè)問(wèn)題不予回答,。
接著就表明了法官在處理法律中的道德問(wèn)題時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持的立場(chǎng)：法官作為司法糾紛的.裁決者必須堅(jiān)持“中立者”的立場(chǎng),，根據(jù)法律做出客觀公正的判決，而不應(yīng)該帶入個(gè)人感情,，否則就會(huì)影響人們對(duì)司法機(jī)關(guān)公正性的信任感,。運(yùn)用舉例法，以史為鑒,，說(shuō)明了法官如果不按照法律條文處理法律案件的后果,，在歷史上由于司法機(jī)關(guān)的自由立法，導(dǎo)致了司法混亂并導(dǎo)致了嚴(yán)重的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),。
然后從正面論證法官為什么要如此忠于法律,，因?yàn)樵谶@個(gè)國(guó)家的政體中規(guī)定，立法至上,。法官有義務(wù)忠實(shí)適用法律條文,，根據(jù)法律條文的平時(shí)含義來(lái)解釋法律，不能參考個(gè)人的意愿,，不能因?yàn)槁殬I(yè)傳統(tǒng),，思維習(xí)慣而隨意進(jìn)行司法改造。
可能一些同學(xué)要問(wèn)了,，是不是說(shuō)不允許進(jìn)行司法改造昵,？對(duì)此基恩法官指出，嚴(yán)密的法律思想并不排斥創(chuàng)造性,，但司法的修改,，需要自然哲學(xué)家和心理學(xué)家的幫助，而不能僅僅的憑借法官個(gè)人所推測(cè)的法律目的,。
既然我們不能隨意進(jìn)行司法修改,，又必須忠于法律條文，那我們就看一下,，依照現(xiàn)有法律,，被告是否有罪。主張無(wú)罪的法官說(shuō),，被告殺死威特莫爾是出于救大家的目的,，所以應(yīng)該屬于自我防衛(wèi)的例外。我們將一個(gè)法律條文用于法律案件時(shí),，應(yīng)看法律條文對(duì)案件是否適用,。自我防衛(wèi)例外的成立需要滿足兩個(gè)條件，一是被告的行為屬于自我防衛(wèi),，即威特莫爾對(duì)被告的生命造成了威脅,，第二被告在自我防衛(wèi)時(shí)，對(duì)威特莫爾所造成的傷害不是故意的,。那我們?cè)倏匆幌逻@個(gè)案子,，威特莫爾顯然并沒(méi)有對(duì)被告的生命造成威脅。同時(shí),，被告對(duì)威特莫爾所做的殺害明顯是故意的,。所以應(yīng)該背叛有罪。
最后基恩對(duì)司法機(jī)關(guān)如何面對(duì)公眾的意見(jiàn)表明了看法,。司法機(jī)關(guān)應(yīng)該保持其獨(dú)立性和權(quán)威性,，不能因?yàn)槊癖娬J(rèn)為法律不合適而不按法律行事，民眾應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該為最終意義上由自己創(chuàng)造的法律承擔(dān)責(zé)任,。
法官作為糾紛的裁決者,，其司法實(shí)踐是以正義之名義而展開(kāi)的因而必須始終堅(jiān)持“中立者”的立場(chǎng)，否者人們對(duì)法官裁決的信任就必定面臨危機(jī)。法官的裁決依據(jù)只能是規(guī)則,，而規(guī)則必須是理性的和客觀的,。規(guī)則的創(chuàng)立乃是立法機(jī)關(guān)的職責(zé)，法官主要是規(guī)則的適用者,。規(guī)則創(chuàng)立的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)政治共同體“道德情感”的凝聚過(guò)程,，也就是價(jià)值共商、選擇和認(rèn)同的過(guò)程,，同時(shí)也是一個(gè)政治共同體“政治使命”和”政治理念”的決斷和確立過(guò)程,；那么法官在適用規(guī)則的過(guò)程中則必須超脫于自身的“道德情感”和“政治立場(chǎng)”，為了正義,，法官既不能成為公眾輿論道德的迎合者,，也不能成為政治投機(jī)者，但也絕不意味著法官必須遠(yuǎn)離道德和政治,。這就要求法官必須具備高超的司法技藝,。
品德修為演講稿篇六
同學(xué)們：
我們不難看到，在我們的班級(jí)里,，我們常常會(huì)討論,，誰(shuí)的人緣關(guān)系好，誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,，誰(shuí)的朋友很多,，誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的同學(xué),，他們會(huì)有很多好的朋友,，他們很會(huì)處理人際關(guān)系，他們非常受到同學(xué)們的歡迎,。而人緣不好的人呢,？他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系，也常常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生矛盾,，同樣一個(gè)班級(jí),，同樣的老師教的，為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢,？這里就有與人和諧相處的技巧,。
講到這里，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)小問(wèn)題：課堂上,，同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,，你怎么辦？下課了,，同學(xué)不小心撞了你一下,，你是馬上還擊還是微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”？當(dāng)同學(xué)遇到了困難，你是主動(dòng)伸出援助之手,，還是認(rèn)為“與我無(wú)關(guān)”,？諸如此類的問(wèn)題，我們常常會(huì)碰到很多,，每個(gè)問(wèn)題的處理方式不同,，結(jié)果就會(huì)不同。
我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢,？首先就是要寬以待人，以真誠(chéng)友善態(tài)度去感化他人的無(wú)理言行,，以高尚人格去感染別人的自私之舉,；第二是我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,，我們要主動(dòng)伸出友誼之手，那些慷慨付出,，不求回報(bào)的人,，往往容易獲得成功；第三要我們要學(xué)會(huì)溝通,，要主動(dòng)和別人溝通,、交流，逐步學(xué)會(huì)與那些和自己興趣,、性格不同的人交往,；第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，尊重他人,，不去打聽(tīng),、傳揚(yáng)他人的隱私，不在背后議論,、批評(píng)他人,；第五要學(xué)會(huì)寬容，生活中,，我們不能控制他人,，但可以控制自己，因此,，一定要讓自己寬容豁達(dá)一些,，才能正確處理在與同學(xué)交往過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題：當(dāng)我們與同學(xué)有了矛盾之后，要多找找自己的錯(cuò),，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò),，“退一步海闊天空”，只有這樣才能順利解決矛盾，你才能贏得同學(xué)的諒解和尊重,。如果你的眼睛里只盯著別人的缺點(diǎn),，卻看不見(jiàn)自己的毛病，則只會(huì)把問(wèn)題激化,，長(zhǎng)久下去,，同學(xué)們都不愿意和你交往，你的身邊就會(huì)沒(méi)有一個(gè)朋友,。
同學(xué)們,，與人相處是一門學(xué)問(wèn)，是一門藝術(shù),，也是中學(xué)生文明禮儀所不可缺的,。當(dāng)我們手捧鮮花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己,；當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),，首先弄臟的是我們自己的手。因此,，我們要與人為善,。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”，會(huì)縮短彼此之間的距離,，給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),，我們也會(huì)感到開(kāi)心。實(shí)際上,，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,、權(quán)利和容貌，而是取決于以怎樣的心態(tài)和周圍人的相處,。
在我的演講最后,，我想問(wèn)同學(xué)們，你是否想做一個(gè)幸福的人,，你是否相對(duì)一個(gè)受人尊敬,，被人喜歡的人呢？我想答案是肯定的吧,，那么,，從這一個(gè)開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì)怎樣與人相處,，從我們的小教室開(kāi)始,，與同學(xué)們和諧相處吧,，然后，再到整個(gè)校園,，再到整個(gè)社會(huì),，我相信，如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與人相處,，社會(huì)是和諧的,，人們是幸福的，連天空都會(huì)是蔚藍(lán)的,，加油,，同學(xué)們！
品德修為演講稿篇七
每一次想起雷鋒,，就想起這一段話,。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨,，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘,。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,，有些本不該變的東西也在變：親情冷了,，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,，與人方便與己方便,，成了互相利用的通行證。曾經(jīng),，我們幾十年來(lái)所景仰,、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,，無(wú)論時(shí)空如何變化,，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變,。盡管在我們的身邊,，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而,，在世界的更多地方,，雷鋒被不同膚色的人們所景仰,，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富,。
雷鋒感人的事跡有很多,。一次，在火車站,，雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太,，不停的哭，雷鋒上前一問(wèn),，原來(lái)老太太出門探親,，剛到這里，錢給弄丟了,，雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō),，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了,。
還有一天傍晚,，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩,，手里還拉著小孩,，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,，雷鋒忙上前一打聽(tīng),，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上,，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí),，才把她們母子送到家,。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他：愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng),、言行一致的人生觀點(diǎn),、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)觀精神,、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志,、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德,。
有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖,，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),，不圖虛名地付出,。他們雖然是平凡的人,，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕,，我的心就不禁觸動(dòng),，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影,。我知道,，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的,。從這些人身上,，我總能感到清泉那般得清爽，他們,，就是我們生活中的楷模,，就是真正的雷鋒!
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷了,，于是她小心翼翼地為它拔掉刺,，讓它飛向大自然;后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)恩,，化做一位仙女,，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是,，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生,。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是,，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起,，撿起地上的一片紙屑,，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘,，勤奮學(xué)習(xí),，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好,，做一個(gè)懂禮貌的好孩子,，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn),，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè),，你自己同樣也是快樂(lè)的,。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,，幫助自己，那種被愛(ài),，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的,、甜蜜的、快樂(lè)的!相反,，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助,。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起,，大家互助互愛(ài),，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。
品德修為演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、大家好：
今天，大家齊聚一堂,，在這里能和各位同仁共同探討我市思想政治課的實(shí)際問(wèn)題,，我感到非常榮幸，這也是順應(yīng)市教育局教育改革發(fā)展新思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教研室的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的重要舉措。同時(shí)也感謝市教研室給我們提供這一寶貴機(jī)會(huì),，也歡迎全市同仁到我們新汶實(shí)驗(yàn)中學(xué)檢查指導(dǎo)工作,。下面我就我校思想政治課談一點(diǎn)粗淺的看法，有不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正,。
一、加強(qiáng)集體備課,，用好學(xué)案
在馬校長(zhǎng)的“辦一流名校,，辦品牌學(xué)校”,，“科研立?！钡闹笇?dǎo)下,，我校政治教研組始終堅(jiān)持提前一周集體備課，精心設(shè)計(jì)學(xué)案,。
每位教師在深入在全面掌握教材,，了解學(xué)情的基礎(chǔ)上形成初步學(xué)案，然后進(jìn)行集體備課,，備課組長(zhǎng)指定主備人,，主備人分析教材，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),，設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，教學(xué)思路，其他教師則依據(jù)自己的見(jiàn)解和自己的教學(xué)特點(diǎn),，提出補(bǔ)充意見(jiàn)進(jìn)行研討,，修改形成一致的學(xué)案。并且,，針對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)溝通協(xié)商解決,。這樣，我們政治組老師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、資源共享，確保了學(xué)案的科學(xué)性,、時(shí)效性,、針對(duì)性，大大提高了學(xué)案的.質(zhì)量,，為教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。
二、精心導(dǎo)演每一堂課,。
多年來(lái)我們一直貫徹“落實(shí)、精當(dāng),、高效”的原則,。
1、“落實(shí)”：教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,，狠抓教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)更為重要,，我們的做法是：
（1）基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)。只要符合考點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)均在考查之列,，凡課堂檢查不過(guò)關(guān),，課下要檢查。這樣日積月累積少成多,，學(xué)生的基礎(chǔ)就會(huì)逐漸鞏固,，越來(lái)越牢固,。
（2）重點(diǎn)、難點(diǎn)要落實(shí),。在教學(xué)中,，針對(duì)學(xué)生普遍感到困難的知識(shí)和規(guī)律要化大力氣突破。用多種手段,，從不同角度,，通過(guò)練習(xí)測(cè)試講評(píng)多次反復(fù)就能收到很好的效果。
等老師講評(píng)的習(xí)慣,。
（4）單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落實(shí),。單元過(guò)關(guān)檢測(cè)一定要做，每次檢測(cè)完,，要給學(xué)生判一個(gè)分?jǐn)?shù),，要做詳細(xì)的錯(cuò)誤人數(shù)和錯(cuò)誤種類的分析，只有這樣才能做到講評(píng)的有的放矢,。以集體講解與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，有的問(wèn)題就直接在卷子上給學(xué)生做答，這樣就更有針對(duì)性,，使課堂教學(xué)效率也得到提高,。同時(shí)要求學(xué)生考試后糾錯(cuò)與小結(jié)，分析錯(cuò)誤原因,，把本次測(cè)試中的知識(shí)遺漏,、錯(cuò)誤點(diǎn)寫在試卷上以便于復(fù)習(xí)。
2,、“精當(dāng)”,，即要做到精講、精練,、精評(píng),，在教學(xué)中，突出重點(diǎn),、難點(diǎn),，詳略得當(dāng)，有針對(duì)性地講解,，做到化難為易,，使學(xué)生有“茅塞頓開(kāi)之感”。同時(shí),，我還注意加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的練習(xí)和講評(píng)的精練,。在練習(xí)過(guò)程中，主要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，針對(duì)教材中的重點(diǎn)與難點(diǎn),，并對(duì)各地有關(guān)的練習(xí)進(jìn)行精選,，反對(duì)照抄照搬，搞題海戰(zhàn)術(shù),。在講評(píng)過(guò)程中,，主要是針對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤多的地方進(jìn)行講評(píng)，幫助學(xué)生分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,，以及如何糾正,，并能夠做到舉一反三，鞏固了知識(shí),。在教學(xué)實(shí)踐中,，應(yīng)注意三對(duì)口：教材與課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)口；練習(xí)與學(xué)生實(shí)際水平對(duì)口,；練習(xí)與中考試題題型對(duì)口,。力求做到：聽(tīng)得懂、看得見(jiàn),、摸得著,、記得牢、考得好,。
3,、“高效”，我們認(rèn)為一個(gè)好的老師不是說(shuō)他的課講的如何精彩,，而是看有多少個(gè)學(xué)生在認(rèn)真上這個(gè)老師的課,，學(xué)生學(xué)會(huì)了多少知識(shí)。我們一直采用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，拿支紅筆巡堂批改，答對(duì)的學(xué)生就當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng),，錯(cuò)了就給以提示,，實(shí)踐證明這種做法很有效果。當(dāng)然,，不同層次的學(xué)生掌握不同層次的內(nèi)容,。
三、把課堂變成學(xué)生展示自我的舞臺(tái),。
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課堂還給學(xué)生,，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂這個(gè)小小舞臺(tái)上演好自己的角色，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
1,、“我的課堂,，我主宰”。吸引著學(xué)生主動(dòng)去參與,、去感悟,、去體驗(yàn)、去表現(xiàn),、去展示,，使每個(gè)學(xué)生都愿學(xué)、樂(lè)學(xué),、善學(xué),、博學(xué)，打破了傳統(tǒng)課堂由老師主宰的模式,，由封閉走向開(kāi)放,，由死氣沉沉轉(zhuǎn)為充滿活力！學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人,。我們布置學(xué)習(xí)任務(wù),、處理大多數(shù)同學(xué)不能解決的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生表述不清楚,、不準(zhǔn)確,、不透徹的地方進(jìn)行提示指導(dǎo)，真正把課堂還給了學(xué)生,，我們不再是課堂的主宰,，而真正成為了課堂的組織者、引導(dǎo)者,、幫助者,。
流、探究學(xué)習(xí)：每個(gè)學(xué)習(xí)小組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理全組,，負(fù)責(zé)將學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每個(gè)成員,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性和能動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的集體智慧,，形成自己小組的最佳方案,，這樣就產(chǎn)生了不同層次、不同角度的思考與交流,，完成后,，各小組展示，其他小組分享成果,。通過(guò)各組對(duì)不同任務(wù)的完成及展示,，使得課堂容量加大，教學(xué)進(jìn)度加快，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高了,。
祝各位領(lǐng)導(dǎo),、教師工作順利，心想事成,，家庭幸福,，祝我們新泰市政治教學(xué)工作在林主任和陳主任的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步和發(fā)展，謝謝大家,。
品德修為演講稿篇九
孝,，是中華民族的美德。百善孝為先,，這是民族歷的佳話,。同學(xué)們，在這里,，我給大家講一個(gè)古人孝敬父母的故事：
故事的主人公叫蔡順,，是漢代汝南人。他很小的時(shí)候,，父親就去世了,，是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親特別孝順,。家里的重活,，他總是搶著干；有好吃的東西,，也總是第一個(gè)想著母親,。有一年，發(fā)生了王莽叛亂,，又遇到大饑荒,，柴米特別昂貴。他買不起米,，只好到樹(shù)林里摘野果充饑,，有一天，他在路上遇到赤眉軍,。一個(gè)士兵看到他籃子里的桑葚,，厲聲問(wèn)道：“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的，到底是什么意思,？”蔡順回答說(shuō)：“我買不起柴米,，只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,，是給我母親吃的,，紅色的桑葚酸,，留著給自己吃?！背嗝架娐?tīng)了，感動(dòng)于他的孝心,，就送給他三斗白米和一頭牛,，讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,，爸爸媽媽總是教育我：做人,，就要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人,，一個(gè)懂得孝敬父母的人,。失去孝，就像一個(gè)人沒(méi)有心,，只有一具軀殼,，會(huì)受到世人的鄙視。
在家里,，母親總是以身作則教育我,。每次買水果回來(lái)，先選個(gè)大的,，讓我給奶奶送去,；吃飯的時(shí)候，她不僅給我和弟弟夾菜,，也往奶奶碗里夾,，還對(duì)我們說(shuō)奶奶年紀(jì)大了，要學(xué)會(huì)照顧奶奶,。媽媽開(kāi)藥店很辛苦,，晚上回來(lái)還忙這忙那，卻勸奶奶多休息,。天冷了,，媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋襪；過(guò)年了,，她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……,。時(shí)時(shí)處處，媽媽都在以行動(dòng)告訴我,，做人,，要做一個(gè)有孝心的人！
親愛(ài)的同學(xué)們,，是誰(shuí)給了我們生命,？是誰(shuí)一把屎,、一把尿把我們拉扯大？又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人,、教我們做人的道理,？是父母！當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,，是母親用甘甜的乳汁哺育我們,。長(zhǎng)大些，是父母一口一口喂我們吃飯,，一句一句教我們說(shuō)話,，一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),，父母會(huì)耐心地教育我們,；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容,?？梢哉f(shuō)，在我們成長(zhǎng)的道路上,，父母付出了太多太多,！同學(xué)們，如果你細(xì)心,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋,；如果你留心，還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā),。父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,，比海還深哪！
常言道：慈鴉尚還哺,，羔羊猶跪足,，人不孝其親，不如禽與獸,。是啊,，小烏鴉都懂得把食物吐出來(lái)給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情,；人要是不孝敬父母,，就連禽獸也不如啊。
所以,，我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,，孝愛(ài)父母。在家里,，我們要主動(dòng)幫著做家務(wù),，減輕父母的疲勞,；父母回到家，我們一張?zhí)鹛鸬男δ?，一聲親切的呼喚,，一杯香濃的熱茶，都能驅(qū)散父母的辛勞,，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),。在學(xué)校，我們要遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,。同學(xué)們,，讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來(lái)孝愛(ài)父母吧。只有這樣,，你才能稱得上一個(gè)無(wú)愧于天地之間的人,。
親愛(ài)的同學(xué)們，孝愛(ài)父母,，我能做到,，你能做到嗎？
品德修為演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的主題叫做——《明天與新起點(diǎn)》!
起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)新的起點(diǎn),，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻,。共青團(tuán)中央評(píng)選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫?？坪Ｖ袚P(yáng)帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)的隊(duì)伍里,，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊(duì)員象“十佳少年”一樣,，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點(diǎn),。親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要,，“于里之行始于足下”,，“萬(wàn)事從一開(kāi)始”。不要因?yàn)椤捌瘘c(diǎn)”構(gòu)不成畫面而忽略它的位置,，正是因?yàn)槟切┢鸪鯓?gòu)不成畫面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生,。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì)留下一路遺憾,。
人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國(guó)的明天從今天開(kāi)始,。教師,，多么明亮，光輝的名字,。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng),，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,，我為祖國(guó)的明天而希望滿懷,。
讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現(xiàn)一個(gè)美麗的明天,。謝謝大家!
品德修為演講稿篇十一
今天能夠在這里代表“五好文明家庭”發(fā)言,，對(duì)此我感到十分榮幸，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,。在“三·八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,，我祝愿所有的女同胞們節(jié)日快樂(lè)，青春永駐!
在構(gòu)建和諧社會(huì),，創(chuàng)建和諧礦山的今天,，家庭的和諧已經(jīng)成為其中一個(gè)基本元素。尤其是對(duì)于我們煤炭這一高危行業(yè)來(lái)說(shuō),，家庭的和睦,，鄰里的團(tuán)結(jié)，對(duì)于搞好安全生產(chǎn),，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，顯得尤為重要。
在我們家,，兒子和女兒大學(xué)畢業(yè)后都已經(jīng)結(jié)婚并走上工作崗位,。我和妻子，1980年結(jié)婚至今,，我們相互尊重,，相互信任，相互寬容,，相互關(guān)心,，相互體諒，一轉(zhuǎn)眼渡過(guò)了三十年,。我們用實(shí)際行動(dòng)做到尊老愛(ài)幼,、夫妻和睦、勤儉持家,，鄰里團(tuán)結(jié),，用傳統(tǒng)美德?tīng)I(yíng)造了一個(gè)幸福的家庭。
在我們的家里,，因此能夠?qū)崿F(xiàn)和諧相處,，和妻子努力是分不開(kāi)的,。她是一名樓長(zhǎng)，有一副熱心腸,，他努力為大家搞好服務(wù),，還積極參加社會(huì)活動(dòng)，居委會(huì)組織的鄉(xiāng)藝演出,、秧歌隊(duì),、到井口送水、即便是帶孩子或者腿疼,，都要克服困難堅(jiān)持參加,，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，受到了大家的好評(píng),。在家里她更是不辭辛勞,。都說(shuō)婆媳關(guān)系不好處，她既是媳婦,，又是婆婆，對(duì)待76歲的婆婆他無(wú)微不至的照顧,，從拿藥看病,、衣服穿戴、到吃的,、用的等細(xì)節(jié)都考慮到,。回到老家,，他都要徹底的搞一下衛(wèi)生,，將家具、炊具擦洗一遍,，直到累的腰酸背疼,。對(duì)待兒媳婦，也是像對(duì)待女兒一樣,，他總是說(shuō),，“兒媳從二十來(lái)歲就失去了母親，但是一定不會(huì)讓他缺少母親的關(guān)愛(ài)”,。她從稱呼上總是喊兒媳“大妮”,，自覺(jué)地扮演起了母親的角色。她為兒媳買來(lái)羊絨大衣,、皮鞋,、保暖內(nèi)衣等生活用品。兒媳喜歡吃什么,，不喜歡吃什么她一清二楚,，只要看見(jiàn)兒媳對(duì)什么食品流露出喜歡的眼神,，再貴他也要買上一些，看到兒媳對(duì)茴香苗感興趣,，七塊錢一斤他也買來(lái)為兒媳婦包餃子,。她知道兒媳喜歡吃甜食，春節(jié)前就蒸了年糕,、豆沙包,、糖包等。
他把愛(ài)都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了子女,。小外孫兩周多了,，一是孩子的奶奶身體不好，二是為了不讓女兒牽掛,，他就一直自己看孩子,，孩子跟奶奶的時(shí)間總共超不過(guò)一個(gè)月。女兒和兒媳的姑嫂關(guān)系處的也非常和諧,。春節(jié)前的臘月二十八,，女兒回到了婆家過(guò)年，兒媳一直認(rèn)為他們那里冷,，催著大年初一就讓女兒回來(lái),，女兒不回來(lái)，他就借口說(shuō)：“還有許多活等著你干呢,?！笨吹剿麄兤畔标P(guān)系、姑嫂關(guān)系處理的十分恰當(dāng),，讓我感受到了和諧的幸福,。
和睦的家庭，能給每個(gè)家庭成員帶來(lái)溫暖,、帶來(lái)快樂(lè),、帶來(lái)力量、帶來(lái)興旺,。擁有安定祥和的家庭,，我們的工作才會(huì)更有保障，我們的生活才會(huì)更加美好,。家庭成員之間,，彼此在工作上多一份支持、少一份拖累,，在感情上多一份溫暖,、少一份冷漠，在生活上多一份關(guān)心、少一份埋怨,，讓我們以德治家,，文明立家，知識(shí)興家,，勤勞富家,，平安保家，節(jié)約持家,，和諧興家,，使家成為春光蕩漾、情意綿綿,、和諧溫馨的港灣,。在這里，我衷心地祝愿我們每一個(gè)家庭都是和睦,、平安,、幸福美滿!
謝謝大家!
品德修為演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好,！今天,，我演講的題目是《今日我們桃李芬芳 ，明天我們祖國(guó)棟梁》,。 道德是一雙手,，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗,，窗外是美好的天空；道德是一片天空,，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈,。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),。知識(shí)固然重要,，但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人,。
做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,，懂禮貌，講誠(chéng)信,。君不見(jiàn)地震時(shí)的學(xué)生翠青,、林浩，他們是我們的同齡人,，那關(guān)心同學(xué),，不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆！他們是我們的榜樣，我們要向他們學(xué)習(xí),！
記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策,，下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工上樓,，還端著一盆水。那女工看到是列寧,，就要退回去給列寧讓路,。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,，很親切,，然后緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。一個(gè)偉人懂得文明禮貌，百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道,，我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢,？從腳下做起，千里之行,，始于足下,，看到有廢紙撿起，見(jiàn)到不良行為及時(shí)制止,，伸出友愛(ài)之手幫助困難的人,？？再堅(jiān)持下去,，持之以恒,，我們定會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
“有麝自然香,，何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重,，校風(fēng)校貌也會(huì)扶搖直上，春風(fēng)駘蕩,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),，還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人,。為了國(guó)家,，為了大家，為了我們,，做一個(gè)有道德的人吧,！道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作,，多說(shuō)一句話,，你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，培養(yǎng)良好的道德水平，逐漸具備良好的公民道德,，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人,！今日我們桃李芬芳，明天我們祖國(guó)棟梁,。最后,，讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧,！
謝謝大家,！我的演講完畢。
品德修為演講稿篇十三
中央開(kāi)展“兩學(xué)1做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,，做合格黨員,，就是要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行,，做講政治,、有信念，講規(guī)矩,、有紀(jì)律,，講道德、有品行,，講奉獻(xiàn),、有作為的合格黨員,。其中,，“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,。俗話說(shuō),，國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德,、守公德、嚴(yán)私德，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,。
講道德,、有品行，就是做人要實(shí),，光明磊落,。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，就是要忠誠(chéng)老實(shí),、襟懷坦白,、言行一致、表里如一,，做老實(shí)人,、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,。一要做老實(shí)人,。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人，就是要忠實(shí)地面對(duì)黨,、面對(duì)組織,、面對(duì)人民、面對(duì)同志,。二要說(shuō)老實(shí)話,。說(shuō)老實(shí)話，就是成績(jī)不夸大,，缺點(diǎn)不縮小,，錯(cuò)誤不隱瞞，堅(jiān)持真理,、尊重事實(shí),，切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一,。三要干老實(shí)事,。廣大黨員要抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以大局為重,、以發(fā)展為要,、以民生為大，對(duì)工作盡力,，對(duì)崗位盡責(zé),，對(duì)事業(yè)盡心，崇實(shí)干,、用實(shí)勁,、求實(shí)效,，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德,、有品行,，要從慎初、慎小,，從小事做起,。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成，要從日常處著手,，從點(diǎn)滴中做起,，從小事上破題，從細(xì)節(jié)上加分,。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭恪守社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，提升道德境界,，追求高尚情操,，自覺(jué)立德、修德,、踐德,，明大德、守公德,、嚴(yán)私德,，守住做人、處事,、交友的底線,。
講道德、有品行,，說(shuō)到底就在于能否正確處理公,、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),，有沒(méi)有正確的權(quán)力觀,，是不是真正處理好公與私的關(guān)系,，十分重要,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀,，切實(shí)處理好公和私、情和法,、權(quán)和法的關(guān)系,，時(shí)刻要對(duì)手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒,、行有所止,，真正做到為民用權(quán)。
