隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇一

近年來,，隨著科技的快速發(fā)展和智能手機的普及,，手機依賴已經(jīng)成為一個普遍存在的現(xiàn)象,。為了更加深入了解手機依賴的原因和影響，我們進(jìn)行了一項手機依賴調(diào)查,，并針對調(diào)查報告進(jìn)行了分析和總結(jié),。在這個過程中，我對手機依賴的現(xiàn)狀和對人們的生活產(chǎn)生的影響有了更深刻的認(rèn)識,。以下是我對手機依賴調(diào)查報告的一些心得體會,。

首先，手機依賴已經(jīng)成為社會普遍存在的現(xiàn)象,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，超過80%的受訪者表示他們無法離開手機，將其視為生活中不可或缺的一部分,。這表明手機已經(jīng)不再僅僅是一個通信工具,，而是已經(jīng)滲透到人們的生活中的各個方面。手機依賴,，不僅僅是對通訊工具的依賴,，也是對社交媒體、游戲以及其他應(yīng)用程序的依賴,。同時,，手機依賴現(xiàn)象也不再局限于年輕人，中老年人群體也開始出現(xiàn)手機依賴的癥狀,。這說明手機依賴已成為一個社會問題,，需要引起廣泛重視。

其次,，手機依賴對人們的生活產(chǎn)生了諸多負(fù)面影響,。根據(jù)調(diào)查報告顯示，過度使用手機會導(dǎo)致身體健康問題,，如頸椎病,、視力下降和睡眠不足等。同時,，手機依賴也會影響人際關(guān)系和社交能力,。很多人因為過度使用手機而忽視了身邊的親友，導(dǎo)致與他人的交流和溝通能力下降,。此外,，手機依賴還會給人們的工作和學(xué)習(xí)帶來困擾，降低工作和學(xué)習(xí)效率,。這些負(fù)面影響提醒我們要審視手機在生活中的地位,，合理調(diào)整手機使用的頻率和時間，以保持身心健康和與他人的良好關(guān)系,。

此外,，手機依賴是一種心理上的依賴,。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，許多人無法抵制手機的誘惑,，隨時隨地玩游戲,、刷社交媒體網(wǎng)站和聊天等。這背后暗示出個體的心理需求,，如對娛樂和社交的需求,。人們使用手機來獲得快樂和滿足感，這種依賴感也成為了一種草率的滿足,，消費者的欲望得到了適當(dāng)?shù)臐M足,，但同時也導(dǎo)致了對現(xiàn)實生活的逃避和現(xiàn)實問題的忽視。因此,，個體需要提高自我意識,，明確手機對自己的作用和影響，以更加理性和健康地使用手機,。

然而,，手機的依賴并不完全是負(fù)面的。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，很多人通過手機獲取了大量的信息和知識,，拓寬了視野和認(rèn)知。手機也為人們提供了許多便利,，如在線支付,、導(dǎo)航、預(yù)約服務(wù)等,，提升了生活的效率,。手機也成為了人們工作和學(xué)習(xí)的重要工具，人們往往通過手機來處理工作和學(xué)習(xí)上的事務(wù),。因此，手機依賴不僅僅意味著負(fù)面影響,，也為人們的生活帶來了積極影響,。我們應(yīng)該在使用手機時，充分了解并加以利用手機的便利,，同時也要警惕和控制手機對生活的過度依賴,。

總之，手機依賴是一個復(fù)雜而普遍的社會現(xiàn)象,，不僅僅對人們的身體健康和社交能力產(chǎn)生了負(fù)面影響,，也給人們帶來了便利和許多積極效果。因此,，要提高對手機依賴的認(rèn)識,，樹立正確的使用態(tài)度和觀念,，合理調(diào)整手機使用時間和頻率，以保持身心健康并更好地與他人交流,。只有做到理性使用,，才能更好地享受手機帶來的便利，避免手機依賴對生活造成過多的困擾,。

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇二

隨著社會和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，手機已經(jīng)成為了人們不可缺少的一部分，對于大學(xué)生來說更是如此,，使用手機已經(jīng)遠(yuǎn)不只是為了互相聯(lián)系,，更多的是娛樂消遣。所以針對手機這個熱門話題,，我做了這次調(diào)查,，希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機品牌的選擇情況和選擇手機時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài)，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù),。

關(guān)鍵字：大學(xué)生,，手機

一、調(diào)查主題：對大學(xué)生關(guān)于手機品牌選擇的調(diào)查及分析

二,、調(diào)查時間：

三,、調(diào)查目的和內(nèi)容：

由于智能手機的出現(xiàn)，手機的更能變得更加多樣化,、復(fù)雜化,。我們不僅可以用手機相互連系，還可以用手機看電視,、上網(wǎng),、購物等等。通過對同學(xué)們對手機品牌的選擇調(diào)查,，希望通過這次調(diào)查了解同學(xué)們對手機品牌的選擇情況和選擇手機時所持的態(tài)度進(jìn)而把握其思想動態(tài),，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供參考和依據(jù)。

四,、調(diào)查對象：在校大學(xué)生

五,、調(diào)查方法：問卷分析法

問卷設(shè)計的思路來源主要是網(wǎng)上的資料，我這次調(diào)查的程序主要有五個步驟：

1,、設(shè)計方案：通過搜集資料,，形成粗略方案并用文字方式擬稿。

2,、設(shè)計問卷：集思廣益,，敲定問卷項目及問題選項。

3、實現(xiàn)調(diào)查：深入同學(xué),，在各種社交平臺上發(fā)布問卷,，邀請同學(xué)們填寫。

4,、整理問卷：將調(diào)查后的問卷進(jìn)行整理,。

5、問卷分析：對問卷進(jìn)行分析總結(jié),。

調(diào)查問卷分析：

本次問卷的發(fā)放主要針對在校大學(xué)生,，所以我將問卷發(fā)到本大學(xué)的各個社交群里邀請大家填寫，經(jīng)過十幾天的回收,，共收到有效問卷41份,，這些問卷大多來自己qq或是微信。在本次問卷調(diào)查中,，男生占17.1%,，女生占82.9%。在手機品牌選擇上,，蘋果手機最受歡迎,，其中有71.4%的男生和29.4%的女生使用蘋果手機，其次是oppo,，再次是華為,。在受調(diào)查的大學(xué)生中，生活費在1000以下的同學(xué)選擇的手機多是三星或是其他,，而生活費在1000-20xx或是20xx以上的同學(xué)選擇的手機則多是蘋果,，占到了43.3%。還可以發(fā)現(xiàn),，選擇使用蘋果手機的同學(xué)有73.3%表示對于購買此手機的原因是因為品牌效應(yīng),，華為手機使用者的購買理由大多是經(jīng)人推薦，而購買其他品牌手機的理由則偏向于廣告效應(yīng),。在選擇手機最重視什么這一問題中,，功能齊全，外觀設(shè)計,，價格,，持久耐用占了很大比例。并且重視外觀設(shè)計的大部分都是女生,。在更換手機的問題上，34.1%的同學(xué)更換手機的原因是損壞或丟失,，24.4%更換手機是為了更新?lián)Q代追隨潮流,，同樣比例的人認(rèn)為他們更換手機的原因是因為手機功能不足，質(zhì)量問題則是占了一小部分,。絕大部分的同學(xué)更換手機的頻率換了才換或是兩年一換,。大部分的大學(xué)生表示自己能接受的手機價格在1000-3000左右,。其次是3000-6000，其中半數(shù)的男生接受這個價位,，但只有26.4%的女生接受這個價位,，而且這一價位接受者的使用的手機大多是蘋果手機。極少數(shù)人能接受6000以上的價格,。對于為什么配置手機這一問題,，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為是為了便于聯(lián)系和上網(wǎng)聊天，其次是流行趨勢和玩游戲,。最后是對于自己使用的手機品牌有何意見,，51.2%的同學(xué)表示自己目前使用的手機挺好的，非常滿意或是沒有什么意見,。使用蘋果手機的同學(xué)有部分表示價格太貴希望可以略微降價,。

對問卷進(jìn)行分析后，可以發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生在選擇手機品牌時,，本身的經(jīng)濟條件是一個很大的影響因素，還有就是手機自身的品牌效應(yīng)或是廣告宣傳,，再來就是手機的性能方面,，功能、外觀,，價格等也是很重要的影響因素,。不過這里存在一個不好的現(xiàn)象就是有較大部分的同學(xué)更換手機是為了追隨潮流，這樣不僅會給家里造成一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，同時也助長了一股不良的社會風(fēng)氣,，會引發(fā)很多從眾、攀比等不好的現(xiàn)象,。還有就是女生和男生相比,，女生普遍比較節(jié)約一些，男生則對價格沒有那么敏感,。

從以上的分析中,，可以清楚的發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用手機方面，無論從功能,、品牌還是樣式都有著相對較高的要求,，這就提升了價位的最低值，并且隨著更換頻率的加快,，大學(xué)生如今可謂是手機消費者中的大群體,，而這一大群體所使用的手機多是功能齊全，樣式新潮，價位中等,，品牌可靠的經(jīng)過此次調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生選擇這些手機品牌及其目的是為了娛樂和放松,。同時我們也了解了大學(xué)生對于手機的要求,。但在我們感嘆其功能完善，欣喜其溝通廣泛之余,，與之伴隨而來的還有一些弊端,。上網(wǎng)久了易產(chǎn)生網(wǎng)癮，當(dāng)查資料已成為一種習(xí)慣時我們就容易產(chǎn)生不愛思考的惰性,，上課不喜歡聽講,，所以合理利用手機及其功能資源，對大學(xué)生意義重大,。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，珍惜在大學(xué)的時光，讓自己的青春飛揚,，夢想起航,！當(dāng)然此次調(diào)查還存在很多不足的地方，比如調(diào)查人數(shù)較少,，所以數(shù)據(jù)也不是很全面,，但是有了這一次調(diào)查使我有了做問卷的經(jīng)驗，對于以后的調(diào)研活動開展還是有很大幫助,。所以堅持做好一件事就一定會有收獲!

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇三

時代在發(fā)展,，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人民生活水平的不斷提高,，手機也逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ?。對手機的研究，我組成員一致認(rèn)為先從手機消費方面開始調(diào)查,。

商務(wù)人士由于工作需要,，要求手機能高速上網(wǎng)，收發(fā)電子郵件,，接入企業(yè)內(nèi)部,，網(wǎng)上銀行，網(wǎng)上證券,，信息定制,，交通定位等等。商務(wù)人士一般出席的場合都 比較正規(guī),，太過精致小巧的手機顯得不夠穩(wěn)重,。摩托羅拉6288剛剛推出的時候,，請萬科老總王石做代言人，主要消費對象就是像王石一類的企業(yè)管理層和高級白 領(lǐng)階層,。所以商務(wù)手機要求要有耐久的電量，大容量電話本（分組查詢功能）和移動互聯(lián)網(wǎng)功能,，穩(wěn)定的通話信號,，和良好的抗老化能力，高頻運用,，錄音功能,，語 音撥號等都是必不可少。同時,，商務(wù)人士也希望能夠娛樂,，所以，短信,，kjava,，zava，mms,，彩信等增值業(yè)務(wù)也是少不了的,。從某種程度上說，大手機 在商務(wù)人士間流行,，意味著電信消費時代的開始,。

非商務(wù)人士主要指時尚一族。這一族主要出于娛樂和溝通需要,，要求手機能下載圖片,，聽音樂，看電影,，拍照片,，玩游戲，即時聊天等等,。所以,，很多人鐘愛 大手機。比如說,，剛理了一個很酷的發(fā)型,，拿出手機來拍張照片發(fā)給朋友們。而這些功能的實現(xiàn),，都離不開一個大的手機屏幕和鍵盤,。為此，彩色手機,，視頻手機,， 超大屏幕手機在時尚一族中很流行,。在日本韓國，彩色大屏幕手機賣的最好,，深受18~24歲年輕人的偏愛,。另外，時尚一族多為年輕人,，喜歡標(biāo)新立異,，與眾不 同?！爸車娜硕加眯∈謾C,，我的大手機就會顯得很另類特別，會引得更多人注意,?！彼裕ツ?，一波導(dǎo),，tcl等為首的國產(chǎn)大手機，一舉突破國內(nèi)30%的市 場份額,。

當(dāng)然也有很多人喜歡小手機,。這幾年手機越做越小，越做越精巧,。20xx年全球最輕手機是99克,。今年，全球最輕手機重量不到60克,。熱鬧大街上,，時 常可以看到一些女孩把小巧時尚的手機掛在胸前,。有一款國產(chǎn)雙屏手機,，甚至做得僅比麻將牌稍微大一點。所以一般女士較多會寵愛小手機,。她們要求外形小巧,，時 尚。如小靈通,，因為沒經(jīng)常外出,，單向收費，外殼新穎,，很適合本分人士,。她們常運用于文本短信，聊天上,。

總而言之,，手機已逐漸成為當(dāng)今的一種時尚,，不同的消費群體，選用不同款式和功能的手機,，同時體現(xiàn)消費者與眾不同的個性,。

關(guān)于手機的市場調(diào)查報告

成員：

手機市場發(fā)展迅速，為了滿足人們對手機功能,，款式等方面的不斷需求,，我們對手機市場做了較全面的調(diào)查。

現(xiàn)如今手機更新快,，通過我們對消費者需求的了解，可以向經(jīng)銷和手機市場提供重要信息,。這次調(diào)查我們了解了手機的更新仍不能滿足消費者的需求,。這次調(diào)查我進(jìn)行了文案調(diào)查，實地調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。

最后建議經(jīng)銷商提高售后服務(wù)質(zhì)量,，產(chǎn)品廠家應(yīng)提高產(chǎn)品質(zhì)量！

二

1. 了解手機市場,，為消費者購買手機提供可靠依據(jù) 2. 為以后進(jìn)軍手機市場做鋪墊

２．研究內(nèi)容

（1） 了石家莊手機市場狀況

（2） 了解石家莊消費者對手機的偏好習(xí)慣等,，預(yù)測市場容量及潛力

（3） 了解各種品牌手機的市場占有率

（4） 了解廠商的銷售形勢

（5） 了解各種品牌手機的性能、價格,、價位,、售后服務(wù)等

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇四

在大學(xué)生群體中，手機依賴問題的普遍性和危害性已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注,。為深入研究這一問題,，選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生為調(diào)查對象，通過實施問卷調(diào)查和訪談了解大學(xué)生對手機的使用情況,，研究大學(xué)生對手機依賴的程度,，分析影響大學(xué)生手機依賴的因素，探究手機依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害,，為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機提供依據(jù),。

調(diào)查研究表明，家庭經(jīng)濟情況,、年級和性別對大學(xué)生手機依賴情況有一定影響,，但是家庭所在地、性格偏向和專業(yè)對手機依賴情況的影響不大,。

（一）調(diào)查背景

隨著社會發(fā)展,，生活水平的改善和提高，手機已逐漸成為人們必不可少的工具之一?，F(xiàn)在智能手機的特點在于功能豐富,，除了通話,、短信等傳統(tǒng)的通信功能外，還具備上網(wǎng),、游戲,、音樂、照相等新的功能,。我們走進(jìn)大學(xué)校園,，隨處可見拿著手機聽歌、聊天的學(xué)生,。目前大學(xué)生擁有手機的人數(shù)猛增,，人均使用手機的時長也達(dá)到了前所未有的新高。手機的頻繁使用一方面極大地方便人與人之間的溝通和交流,，另一方面也引發(fā)了部分學(xué)生對手機產(chǎn)生依賴的問題,。這部分學(xué)生在無法使用手機或忘記攜帶手機時，表現(xiàn)出煩躁,、情緒低落,、郁郁寡歡等不良情緒，更有甚者出現(xiàn)注意力無法集中的嚴(yán)重問題,。而大學(xué)生對手機的依賴也給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來各種不良影響,。

（二）調(diào)查目的

手機依賴的問題在大學(xué)生群體中普遍存在，而且覆蓋范圍越來越廣,，造成的問題也越來越多,，因此也越來越受到關(guān)注。針對這一情況,，本小組進(jìn)行了題為“大學(xué)生手機依賴情況”的調(diào)查研究,，通過調(diào)查大學(xué)生對手機的使用情況，研究大學(xué)生對手機依賴的程度,，分析影響大學(xué)生手機依賴的因素,，探究手機依賴給大學(xué)生本人和學(xué)校帶來的危害，為引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機提供依據(jù),。

本研究選取**師范學(xué)院在校大學(xué)生作為調(diào)查對象,，實施抽樣調(diào)查,。調(diào)查包括問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查兩種方式，前者樣本容量確定為192人,，后者為64人,。為減小抽樣誤差，我們采取分層抽樣的方式,，將調(diào)查對象先后按年級和專業(yè)分層,，然后發(fā)放問卷并進(jìn)行訪談,。本次調(diào)查發(fā)放調(diào)查問卷192份，回收192份,，有效率為100%,；訪談64人,，訪談成功60人，有效率94%,。

（一）問卷調(diào)查對象的年級和院系分布

調(diào)查對象的年級分布和院系分布情況如表1和表2所示,。

（二）訪談?wù){(diào)查對象的年級和院系分布

訪談?wù){(diào)查的年級和院系分布情況如表3和表4所示。

根據(jù)調(diào)查,，87%的在校大學(xué)生都感覺自己在不同程度上對手機有依賴,，82%的學(xué)生上課都會攜帶手機；每天使用手機時間在2小時以內(nèi)的學(xué)生占27%,，2―6小時的占69%，6小時以上的占4%,；經(jīng)常在上課時或睡覺前使用手機的學(xué)生占67%,，無固定時間,、隨時使用手機的學(xué)生占38%；經(jīng)常用手機接打電話和收發(fā)短信的學(xué)生占19%。與此相比,，玩qq、msn,、微博,、飛信、微信,、拍照,，看電子書，玩游戲,，聽音樂,，學(xué)習(xí)，使用鬧鐘,、備忘等功能的達(dá)到80%,，其他的占1%。認(rèn)為手機在生活中扮演重要角色的學(xué)生占86%,，認(rèn)為手機僅僅是生活用品的占10%,，認(rèn)為手機可有可無的人占4%。犧牲睡覺時間熬夜玩手機的學(xué)生也很多,，有多次熬夜玩手機經(jīng)歷的學(xué)生占73%,。有58%的學(xué)生時?？词謾C是否有電話或短信，42%的學(xué)生偶爾看手機是否電話或短信,。當(dāng)自己忘帶手機時,，78%的學(xué)生都會想方設(shè)法取回手機。不僅如此,，根據(jù)調(diào)查,，在那些不去立即取回手機的學(xué)生中，空虛感增加或安全感降低的學(xué)生占69%,，感覺不方便或感覺無所謂的僅占31%,。

（一）影響大學(xué)生手機依賴的因素分析

1.家庭情況對大學(xué)生手機依賴情況的影響

我們最初假設(shè)大學(xué)生的手機依賴程度會與自身的家庭情況有很大關(guān)系。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),，來自農(nóng)村的學(xué)生中,，89%的人認(rèn)為自己對手機有依賴；來自城市的學(xué)生中,，86%認(rèn)為自己對手機有依賴,。月生活費在500以下的學(xué)生中，只有21%的人認(rèn)為自己對手機有依賴,；月生活費在500至900的學(xué)生中,，90%的人認(rèn)為自己對手機有依賴；月生活費在900以上的學(xué)生中,，65%的人也認(rèn)為自己對手機有依賴,。

綜上得出結(jié)論：家庭所在地（農(nóng)村或城市）對大學(xué)生手機依賴的影響很小,；但家庭經(jīng)濟情況對大學(xué)生的手機依賴程度影響較大,，具體表現(xiàn)為家庭經(jīng)濟條件不好的學(xué)生對于手機的依賴程度較小，家庭經(jīng)濟條件一般和較為寬裕的學(xué)生對于手機的依賴程度較大,。究其原因,，是因為家庭經(jīng)濟條件不好的學(xué)生感覺生活壓力比較大，大學(xué)期間的時間安排得比較緊,，一方面要努力學(xué)習(xí),，另一方面還會從事一些兼職，而且他們?yōu)榱艘院竽軤幦〉揭粋€好的就業(yè)機會,，也都很努力地在社團或?qū)W生會等組織里面工作來鍛煉自己的能力,。他們的生活都很充實，這使他們對于手機依賴的程度比較低,。相反,，由于有的學(xué)生家庭較為寬裕，他們身上的壓力較小，大學(xué)生生活比較散漫,，容易感到空虛,，這導(dǎo)致他們大部分人會不由自主地通過玩手機來娛樂和打發(fā)時間。

2.性格偏向?qū)Υ髮W(xué)生手機依賴情況的影響

根據(jù)我們的調(diào)查,，在校大學(xué)生中24%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于內(nèi)向,，36%的學(xué)生認(rèn)為自己性格偏于外向，40%的學(xué)生認(rèn)為自己兼具內(nèi)向和外向的性格,。不同性格偏向的人手機依賴情況如表5所示,。 綜上得出結(jié)論：性格偏向會對手機依賴產(chǎn)生影響，但差異不明顯,。這打破了以前人們所認(rèn)為的人越內(nèi)向,，對手機就越依賴的觀點。這表明性格偏向?qū)κ謾C依賴沒有非常明顯的影響,。

3.專業(yè)對大學(xué)生手機依賴情況的影響

根據(jù)我們的調(diào)查,，工科類專業(yè)的學(xué)生中有85%認(rèn)為自己對手機有依賴，文科類專業(yè)的學(xué)生中有88%認(rèn)為自己對手機有依賴,。所以對此進(jìn)行分析,，我們可以得出這樣的結(jié)論，專業(yè)對于大學(xué)生的手機依賴程度影響不大,，兩者之間沒有必然的聯(lián)系,。

4.年級對大學(xué)生手機依賴情況的影響

根據(jù)我們的調(diào)查，大一年級的學(xué)生中98%認(rèn)為自己對于手機有依賴,，大二年級的學(xué)生中90%認(rèn)為自己對于手機有依賴，大三年級的學(xué)生中83%認(rèn)為自己對于手機有依賴,，大四年級的學(xué)生中69%認(rèn)為自己對于手機有依賴,。不同年級的學(xué)生對手機依賴的情況如表6所示。

根據(jù)調(diào)查和分析得出結(jié)論：年級對大學(xué)生手機依賴的影響比較大,。大一學(xué)生的手機依賴情況比較嚴(yán)重,，這可能是因為他們剛進(jìn)入大學(xué)，對新生活還不能適應(yīng),，經(jīng)常感到空虛和無聊,，從而通過玩手機來排解苦惱、打發(fā)時間,。隨著年級升高,，有手機依賴的學(xué)生比例逐漸下降。這可能是因為隨著年級升高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)逐漸形成,，而且學(xué)習(xí)壓力和工作壓力增大，客觀上來說他們使用手機的時間減少，主觀上來說他們內(nèi)心的空虛感減少,，所以手機依賴的狀況有所好轉(zhuǎn),。

5.性別對大學(xué)生手機依賴情況的影響

根據(jù)調(diào)查，男生中80%的人認(rèn)為自己有手機依賴,，女生中94%的人認(rèn)為自己有手機依賴,，對此我們進(jìn)行了分析。男生和女生的人際交往方式不同,。女生偏向一對一的交往和交談,，使用手機的社交軟件可以很好地滿足她們的這種需求；男生偏向一對多的人際交往方式,，面對面的交往更能滿足他們的需要,。除此之外，男生更喜歡參加各種戶外活動,，這使得他們使用手機的時間減少,，從而減低了手機依賴問題在這個群體中出現(xiàn)的比例。

（二）大學(xué)生手機依賴問題造成的危害分析

嚴(yán)重的手機依賴可能導(dǎo)致手機依賴癥,。手機依賴癥又稱“手機依賴綜合征”“手機綜合征”“手機焦慮癥”“手機癮”,，其主要體現(xiàn)在三個方面：一是對手機的濫用，不該用的時候也頻繁使用,；二是手機過多地影響生活,、工作和學(xué)習(xí)；三是停機或手機不在身邊時,，身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),，包括生理和心理反應(yīng)。目前,，上述癥狀在大學(xué)生中有多方面體現(xiàn),。根據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)學(xué)生都感受到過度使用手機給自己的身體和學(xué)習(xí)帶來的不同程度的消極影響,。

大學(xué)生手機依賴問題造成的危害可以分為三個方面,。第一，心理危害,。過分依賴電話和短信,，導(dǎo)致大學(xué)生人際交往能力弱化，不知怎樣面對面地與他人溝通交流,，甚至出現(xiàn)社交恐懼癥等心理障礙疾病,。過度依賴手機上網(wǎng)、手機電子書,、手機詞典等渠道獲取信息和知識,，導(dǎo)致大學(xué)生缺乏主動思考和積極探索的精神，其獨立思考和解決問題能力受到影響。第二,，生理危害,。長時間使用手機，手機電磁波以及軀體固定,、機械,、重復(fù)的活動，會引起身體不同部位的不適,。長期依賴手機,，心里過分焦慮緊張，則導(dǎo)致出現(xiàn)手腳發(fā)麻,、頭暈,、心悸、出汗等不適癥狀,。第三,，學(xué)業(yè)危害。對手機過分依賴,，電話,、短信不斷，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)時間“碎片化”,，注意力難以集中,，學(xué)習(xí)效率降低，學(xué)習(xí)成績大幅度下滑,。

本次調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的使用手機的習(xí)慣，提高大學(xué)生素質(zhì),，實現(xiàn)自我價值,。下面是我們就此次調(diào)查所反映的問題提出的一些建議。

（一）關(guān)于學(xué)校

學(xué)校的學(xué)生管理部門應(yīng)該認(rèn)識到,，嚴(yán)重的手機依賴已經(jīng)成為一種心理疾病,，要充分重視其危害性,，認(rèn)識到解決問題的必要性與迫切性,，要通過有效手段使大學(xué)生認(rèn)識到手機依賴癥的存在的危害，積極宣傳并大力提倡積極向上,、健康文明的手機使用觀,。具體來說，就是對于問題較為嚴(yán)重的學(xué)生應(yīng)通過心理咨詢等手段幫學(xué)生解決困惑,；組織豐富有趣的課外活動,，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的興趣愛好；引導(dǎo)學(xué)生樹立人生目標(biāo)，堅持理想,，實現(xiàn)人生價值,。

（二）關(guān)于學(xué)生

手機依賴癥具有網(wǎng)絡(luò)依賴癥類似的特點，根治還需要科學(xué)的方法和個人的努力,，特別是手機使用者群體共同的改善,。所以，大學(xué)生必須從自身出發(fā),，合理利用手機,，拒絕誘惑，提高自律能力,。大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點：把手機作為生活和學(xué)習(xí)的助手,，但是應(yīng)該控制手機費用，不要讓高額的手機費用影響生活水平,；將手機作為聯(lián)系家人和朋友,、上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具，盡量少上網(wǎng)聊天和玩游戲,；盡量不要帶手機進(jìn)教室,，上課時不要玩手機，不要讓手機影響聽課狀態(tài),；不要過度依賴手機,，應(yīng)該盡量多和家長、教師,、朋友面對面地交流,。

[1]董海軍，楊榮輝.大學(xué)生手機依賴與需求的實證分析[j].中國青年研究,，20xx（4）.

[2]郭少卿,，陳軍，張喜順.大學(xué)生手機依賴現(xiàn)狀及與人格因素的相關(guān)研究[j].教育與職業(yè),，20xx（15）.

[3]楊云,，張倩，劉賀.大學(xué)生課堂使用手機情況的調(diào)查與分析[j].教育觀察,，20xx（7）.

[4]洪艷萍,，肖小琴.大學(xué)生手機依賴狀況及其與人格特質(zhì)[j].中國健康心理學(xué)雜志，20xx（4）.

[5]晏健俊,，周.大學(xué)生手機依賴心理探析[j].教育教學(xué)論壇,，20xx（32）.

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇五

手機方便了人們的生活，也害了人們的生活,，我在你身邊,，而你卻在玩手機,！前不久， 看到一家咖啡館的牌子上寫道：“ 我們沒有wifi,，和你身邊的人說說話吧,！” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信，語音,，自拍,，刷屏，心不在焉,！不由的悲從心生,，無論在哪里都是如此情景，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,，課余時間比較充裕,，上課，吃飯,，睡覺都是機不離手,，有句話話：百年前躺著吸*片，百年后躺著玩手機,。 我們可能說沒有時間,，可能說沒時間給爸媽打一通電話，沒有時間看書學(xué)習(xí),，然而卻花大把的時間捧著手機沉思,、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣,， 早晨睜開眼第一件事是摸摸手機在哪里,，晚上睡之前最后一件事還是玩手機，似乎離了手機就與世隔絕一般的孤獨,！其實今日的智能手機與當(dāng)初的*片一樣 ,、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是……我在你身邊,，而你卻在 …玩手機,！ 所以，我們小組特展開一次手機使用情況調(diào)查,。

重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)

問卷調(diào)查,，撰寫調(diào)查報告，網(wǎng)絡(luò)呼吁

（2）中期開展：按照分工計劃開展各項內(nèi)容,，各組員分工不分家,，相互協(xié)作

（3）討論總結(jié)：小組成員針對此次調(diào)查結(jié)果展開討論,，各抒己見,，確定 有效方法警醒當(dāng)代大學(xué)生,，合理使用手機，把握大好青春年華,。

（4）撰寫調(diào)查報告,，課堂陳述。（注：分工內(nèi)容需酌情處理,，特別是課堂講解板塊,，大家需要協(xié)作進(jìn)行……許多問題還需要大家積極參與討論，完善,。）

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇六

自上世紀(jì)末手機問世以來,，截止20xx年12月，中國手機用戶已有13.06億戶,，普及率高達(dá)95.5%（數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)）,現(xiàn)在的智能手機已不僅是人們簡單的通訊工具,，而且是集通訊、娛樂,、游戲,、音樂、網(wǎng)絡(luò)為一身的多功能通訊工具,，高速上網(wǎng),、視頻通話、手機電視,、手機支付等應(yīng)用給人們帶來了極大的便利,。但是，事物都具有兩面性,，本文將通過調(diào)查問卷,、實地考察、專家訪談等方式較為客觀地了解手機使用過程中對人們造成不良的影響,，倡導(dǎo)大家要恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C,。

智能手機 使用情況 不良影響

周末我和爸爸開車回農(nóng)村老家，走到碼頭的十字路口,，一個低頭玩著手機的年輕人穿著紅燈從馬路邊橫穿過來,，爸爸一個急剎車，年輕人撞在了車子的后視鏡上,，幸好人并沒有什么大礙,。只是手機掉在地上，屏幕摔得粉碎,。事故雖然不大,，但卻引起了我的深思，我意識到手機給我們帶來便利的同時,，也存在一些危害,。在爸爸的鼓勵下,，我決定對手機的一些不良使用情況以及給人們帶來的危害進(jìn)行調(diào)查研究。

首先,，針對人們手機使用的時間,、習(xí)慣以人們對手機的認(rèn)知，我設(shè)計了一個調(diào)查問卷,。

發(fā)放調(diào)查問卷

統(tǒng)計調(diào)查問卷

4月30日,，我分別在人民路、新亞廣場,、市第一人民醫(yī)院進(jìn)行問卷調(diào)查,，共發(fā)出了100份問卷，實際收回了96份有效問卷,，通過對問卷的整理統(tǒng)計得出的結(jié)果如下：

1.智能手機已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,，人們使用手機的時間普遍偏長，從上表可以看出,，有將近一半的人每天使用手機時間超過4小時,。

2.多數(shù)人會忽視了手機輻射對人體的危害，睡覺前不關(guān)機比例高達(dá)94%,。

3.因為沉迷于手機,，少部分人會在開車時或過路口時使用手機。這是非常危險的行為,，嚴(yán)重時,，可能導(dǎo)致慘禍發(fā)生。

4.人們對手機不良影響的認(rèn)識不足,，多數(shù)人只認(rèn)識到過長時間使用手機會影響視力,，而對長時間使用手機的其他危害認(rèn)識不足。

通過統(tǒng)計的數(shù)據(jù),，我們可以看出手智能手機已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,。智能手機在大大方便人們之間的聯(lián)系的同時，也豐富了人們的業(yè)余生活,，但是人們因為使用智能手機的娛樂功能而沉迷其中,，長時間使用手機的人占到了近一半，由于人們?nèi)狈α私忾L時間使用手機給人帶來的危害,，所以并沒有引起足夠的重視,，在過馬路、開車時甚至有人使用手機看視頻,、發(fā)微信,。

我隨機抽取了幾條路口觀察了15分鐘，解放西路人民路口過馬路或騎車時使用手機的有8例,，淮海東路承德路口有4例,，北京東路與銀川路口有5例,，淮海南路環(huán)城路口有5例。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：行人及騎行者在馬路上使用手機的現(xiàn)象非常普遍,，其中大部分人在過路口時能自覺停止使用手機，同時也有少部分人不重視交通安全,，過路口時仍在使用手機,，過路口使用手機的危害不容忽視。

爸爸帶我采訪了淮安市高速交警大隊二中隊的中隊長司洪超叔叔,，司叔叔對開車過程中使用手機給交通安全帶來的許多負(fù)面影響做了詳細(xì)的介紹：首先《中華人民共和國道路交通安全實施條例》第六十二條明確規(guī)定,，駕駛機動車不得撥打接聽手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為,，違者將被200元以下扣2分,。駕駛?cè)嗽趽艽蚧蚪勇犽娫挄r，會造成駕駛?cè)俗⒁饬Ψ稚?，對交通情況判斷能力和操作能力降低,，嚴(yán)重威脅路面其他駕車人和行人的安全，使用手機時單手把握方向?qū)︸{駛車輛也形成采訪司洪超叔叔較大妨礙,，同時開車時使用手機也會使司機的視野更狹窄,，降低對外圍視覺的感知能力。有數(shù)據(jù)顯示開車過程中,，開車過程中尋找手機會增加9倍的車禍幾率,。開車發(fā)短信出車禍的概率是正常駕駛的23倍，另外,，司叔叔還告訴我馬路上經(jīng)常能看到些目不離手機的“低頭族”,，走到哪玩到哪，低頭玩手機時,，會降低對身邊不安全環(huán)境因素的認(rèn)知和警惕,，由此引發(fā)的交通事故處于逐步步上升的趨勢，安全隱患極大,。

為了更多地了解長時間使用手機對人體造成哪些不良影響,，爸爸還帶我采訪了淮安市第一人民醫(yī)院的劉秀明主任，劉主任告訴我們,，玩手機時,，眼睛要不停的捕捉屏幕上不斷閃爍的光影，注意太過集中,，自然眨眼次數(shù)大大減少,，會造成眼睛的干澀，導(dǎo)致干眼癥,。另外長時間用眼本身就容易造成眼睛疲勞,，會導(dǎo)致視力下降,。近年來，年輕人的視力持續(xù)下降,，和長時間的使用手機也是有關(guān)聯(lián)的,。手機屏幕發(fā)射的高能量藍(lán)光可也直接穿透晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜，對視網(wǎng)膜黃斑也會造成傷害,，特別是晚上不開燈玩手機都視網(wǎng)膜造成的傷害會更大,。劉主任還告訴我們手機輻射對人的頭部危害較大，可以引起頭痛,、頭昏,、失眠等癥狀，長期使用手機患腦癌的危險性大大增加,。低頭玩手機對頸椎的傷害也是很大的,，隨著手機的普及到醫(yī)院治療頸椎病的患者也日趨漸多，同時,，長時間使用手機對人體的內(nèi)分泌,、心臟、耳朵,、手指,、皮膚、生殖系統(tǒng)等都會造成不同程度的損傷,，降低人體免疫力,。

手機最初作為一種通訊工具，拉近了人與人之間的距離,，從原始的“鴻雁傳書”到現(xiàn)在的手機應(yīng)用終端,，智能手機還在進(jìn)一步的'發(fā)展。通過以上的調(diào)查我發(fā)現(xiàn),，人們越來越離不開手機,，可以說，手機已經(jīng)成為人們生活中的主角,，可同時手機給人們帶來的危害也不容小覷,。手機雖小，危害長遠(yuǎn),！

1.應(yīng)避免長時間使用手機通話,，通話時間盡量控制在半小時以內(nèi)，最好用耳機接通,，不要長時間貼近耳朵,。

2.手機不要貼身攜帶最好放包里，離我們的身體越遠(yuǎn)越好。

3.睡覺前要關(guān)機,，避免手機夜間長時間輻射,。

5.開車時杜絕使用手機，過路口時杜絕使用手機,。

6.作為學(xué)生,，我們應(yīng)該合理使用手機，杜絕沉迷手機,！

感謝我的爸爸在調(diào)查中給我提供的很多幫助,，并提出了許多寶貴的建議，感謝接受采訪的司洪超叔叔和劉秀明主任,，也非常感謝我的指導(dǎo)老師宗全全老師給我提供很多的悉心指導(dǎo),，感謝問卷調(diào)查中所有幫助過我的人們,，同時感謝此次“科學(xué)小院士”活動的組織者,。謝謝！

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇七

關(guān)鍵詞：大學(xué)生,；上課玩手機,；調(diào)查與分析

針對大學(xué)生課堂使用手機的現(xiàn)象普遍，所以要查找大學(xué)生課堂上使用手機頻繁的原因,，針對原因提出合理可行的解決方案,。

20xx年4月8日――20xx年4月15日

東華理工大學(xué)廣蘭校區(qū)

對象：東華理工大學(xué)的大一、大二的學(xué)生,，其中男生占42%,，女生占58%

紙介質(zhì)問卷調(diào)查

100人

學(xué)生上課玩手機的原因，上課玩手機對自己和他人聽課產(chǎn)生影響以及老師對課堂內(nèi)學(xué)生玩手機的態(tài)度和學(xué)生是否采取了相應(yīng)的措施來管理課堂上使用手機等等,。

在學(xué)校校園里和第三教學(xué)樓隨機發(fā)放問卷,，共發(fā)出問卷100份，收回100份,，其中有效份100份,，然后用相應(yīng)的統(tǒng)計方法對其進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和分析。

男女比例

1,、針對大學(xué)生在課堂上的玩手機情況與表現(xiàn)進(jìn)行分析

多的“埋頭苦干的一件事”就是玩手機,，我們先來看我們對100位在校大學(xué)生的調(diào)查的一些數(shù)據(jù)：

擁有自己的手機人數(shù)

課堂上玩手機頻率

如果你在上課玩手機一般會玩多長時間？

從數(shù)據(jù)中可以得知,，在100位隨機調(diào)查的調(diào)查者中,，僅有3%的人上課沒玩過手機，有12%的學(xué)生近乎整節(jié)課都在玩手機,，這個數(shù)據(jù)不禁讓我們感到震驚,。下面我們繼續(xù)來看看學(xué)生們在各種課程上玩手機的情況：

你一般是在什么課上會玩手機？

在該問題中，有將近73.73%的人在全校公選課上玩手機,，19.5%的人在必修課的公選課上玩手機,，只有6.8%的人在必修課的專業(yè)課上玩手機。從中可以看出大部分人在公選課上玩手機,，僅僅只有少部分人在專業(yè)課上玩手機,，說明大部分人還是重視專業(yè)課的。

2,、大學(xué)生在課堂上玩手機的不同情況與原因分析

在選修課,，公共課通識課等等中，一個教室上百號人,，教師在上課的時候不可能時時去關(guān)注學(xué)生“玩手機”而打斷自己的教學(xué)過程,，而另一方面，由于學(xué)生過多,，老師也無法在課堂的時候一下子照顧所有的學(xué)生,，又由于學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力不一，接受能力和思維轉(zhuǎn)換能力不同,，很多學(xué)習(xí)能力較低的學(xué)生跟不上講課老師的思維進(jìn)度,，進(jìn)而覺得枯燥無味。

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇八

研究結(jié)果顯示,，睡覺前使用手機,，不僅影響睡眠質(zhì)量，還會引發(fā)頭疼,、迷惑,、沮喪等不良反應(yīng)。

這一研究由代表眾多手機生產(chǎn)公司的手機制造商論壇贊助,，由來自英國卡羅琳研究院,、瑞典烏普薩拉大學(xué)和美國州立韋恩大學(xué)的科學(xué)家們共同實施。

英國《星期日獨立報》20日援引研究結(jié)果說,，睡覺前使用手機,，能導(dǎo)致人們進(jìn)入深度睡眠的時間延長，導(dǎo)致深度睡眠的時間縮短,，還會影響身體夜間恢復(fù)能力,。

科學(xué)家們在18歲至45歲的35名男性和36名女性中展開實驗，讓一部分人暴露在模擬手機輻射中,，另一部分人沒有接觸輻射,。實驗結(jié)果顯示，前者需要花更長時間進(jìn)入熟睡,，睡眠時間也更少,。

一半左右的受調(diào)查者都感覺,，使用手機后“對電波敏感，出現(xiàn)頭疼,、認(rèn)知功能紊亂等癥狀,。但這些人不能說明自己是否在實驗中接受了模擬手機輻射。

這一研究結(jié)果讓手機制造商論壇感到難堪,，這一論壇的官員說,，研究結(jié)果是“非確定性的”。

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇九

摘要：在近日展開的一項調(diào)查中,，試圖解釋預(yù)裝應(yīng)用長期存在的真正原因,。調(diào)查結(jié)果顯示，手機應(yīng)用商店是用戶獲取應(yīng)用最主要的渠道,，預(yù)裝應(yīng)用是第二大渠道,。調(diào)查中，10.7%的用戶通過預(yù)裝的方式獲得應(yīng)用,，它的比例是第三項渠道的3倍多,。

上海消保委近日針對三星、oppo發(fā)起的一項公益訴訟,，讓“手機預(yù)裝應(yīng)用”的話題再次回歸大眾視野,。

預(yù)裝應(yīng)用能在一定程度上豐富手機功能,，但更多時候,，它是廠商獲取利益的重要手段。對用戶而言,，預(yù)裝應(yīng)用存在偷跑流量,、隱私泄密等多項風(fēng)險。然而由于牽涉多方利益,，即便官方已經(jīng)推出明確禁令,，預(yù)裝應(yīng)用依舊層出不窮。

在近日展開的一項調(diào)查中,，試圖解釋預(yù)裝應(yīng)用長期存在的真正原因,。調(diào)查面向騰訊網(wǎng)用戶展開，共收集到一萬多份有效回復(fù),。我們隨后按cnnic公布的中國網(wǎng)民結(jié)構(gòu)對樣本進(jìn)行二次抽樣校正,，最后得出了如下結(jié)論。

應(yīng)用商店比例最高 預(yù)裝是掃碼下載的3倍

調(diào)查結(jié)果顯示,，手機應(yīng)用商店是用戶獲取應(yīng)用最主要的渠道,，預(yù)裝應(yīng)用是第二大渠道。調(diào)查中,，10.7%的用戶通過預(yù)裝的方式獲得應(yīng)用,，它的比例是第三項渠道的3倍多,。

受限于場景，在地面推廣中發(fā)揮重要作用的掃碼下載,，其用戶比例只有3.3%,。電腦下載的比例更低，只有3%,，為所有渠道中的最低,。通過預(yù)裝獲取應(yīng)用，這種形式在年輕群體中占據(jù)的比例并不高,。在年齡不超過19歲的用群體中,，通過預(yù)裝或系統(tǒng)自帶來獲取應(yīng)用的`用戶，其比例均不超過10%,。在年齡為20-39歲的用戶中,，它的比例約為11%。

值得注意的是,，當(dāng)用戶年齡不滿60歲時,，通過預(yù)裝獲取應(yīng)用的用戶比例會隨著用戶年齡增長不斷提升。一旦年齡超過60歲,，用戶獲取應(yīng)用的方式開始呈現(xiàn)多樣化,，預(yù)裝應(yīng)用的比例出現(xiàn)一定程度的萎縮。

對比一年前 近半成用戶的應(yīng)用下載量降低

48.5%的用戶表示和一年前相比,，目前的應(yīng)用下載次數(shù)明顯下降,。認(rèn)為下載次數(shù)增多的用戶只有16.6%，另外還有34.9%的用戶認(rèn)為變化不大,。

在年齡為20-39歲的群體中,，一半以上的用戶認(rèn)為應(yīng)用下載次數(shù)出現(xiàn)明顯下降。其中30-39歲用戶中認(rèn)為下載次數(shù)減少的比例最多,，20-29歲用戶稍微落后,。

為何下降懶得折騰+已經(jīng)夠用了

實際使用中的硬需求是促使用戶下載應(yīng)用的最主要原因。嘗鮮是用戶下載應(yīng)用的第二大促進(jìn)因素,，它的比例為28.2%,。除此之外，好友推薦,、優(yōu)惠活動,、媒體好評同樣能在一定程度上促使用戶下載一款應(yīng)用。

需要注意的是,，因為好友推薦而下載應(yīng)用的用戶的比例為14.4%,，比媒體推薦更高。盡管不如垂直媒體專業(yè),，但在實際推廣中,，基于社交關(guān)系的熟人推薦比前者更富有成效,。

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇十

手機是當(dāng)今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一，在手機使用的人群中,，大學(xué)生占了很大一部分,。大學(xué)生在使用手機時，具有與其他人群的不同的特征,。它在給大學(xué)生帶來方便快捷的服務(wù)之余,，也給高校教育管理工作帶來新的課題。

大學(xué)生課堂手機影響措施及方法

手機早已成了大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分,，以致有些學(xué)生與手機形影不離,，吃飯時看著手機，上課玩著手機,，乃至睡覺時也握著手機,。意識到這個不可忽略的現(xiàn)象，文章從大學(xué)生課堂手機使用現(xiàn)狀入手,，就大學(xué)生使用手機情況的特點以及如何引導(dǎo)大學(xué)生健康使用手機作了探析和研究,，積極尋找對策。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析可知,，38.67%的學(xué)生經(jīng)常在課堂上玩手機,，54.89%的學(xué)生偶爾會玩，只有6.44%的學(xué)生表示基本不會在課堂上使用手機,。帶手機進(jìn)入課堂玩的學(xué)生越來越多,，嚴(yán)重干擾了班級上課的正常秩序。手機正像毒品一樣日益侵蝕著大學(xué)生的靈魂,，許多大學(xué)生的心理防線已然崩潰,，正在一步步成為手機的俘虜,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)上課使用手機上網(wǎng),、游戲、短信,、qq空間,、微博等與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜的同學(xué)占81.56%，手機就成了他們唯一的寄托,。另外,，從眾的心理也無形地驅(qū)使大學(xué)生在課堂上玩手機，看到大家都在把玩著手機,，暢游在游戲的天地,，自己心中總會有許多的向往。

當(dāng)然,，對老師乃至對老師講課的看法也是讓學(xué)生無心上課而玩手機的一大原因,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)71.33%的學(xué)生是不想聽課而玩手機,，學(xué)生在沒有為自己學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)有義務(wù)的同時，也無形地表達(dá)出對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé),。

通過調(diào)查還了解到,，很多同學(xué)都已經(jīng)意識到上課玩手機是對老師的不尊重和對自己的不負(fù)責(zé)。所以上課玩手機不僅僅是大學(xué)課堂上的一股歪風(fēng),，也是大學(xué)生嚴(yán)峻的心理問題的一種反映,。上課使用手機必然會導(dǎo)致聽不清老師所講內(nèi)容，不能專心聽課,，直接影響著自己的聽課質(zhì)量,，影響課堂教學(xué)風(fēng)氣，削弱了教學(xué)效果,。手機在課堂上的濫用成災(zāi),，既影響了教師，也干擾了學(xué)生,，嚴(yán)重地破壞了正常的課堂秩序[1],。

（一）學(xué)業(yè)影響。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，手機在一定程度上影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。特別是上課收發(fā)短信、接聽電話,、玩手機游戲等,，殊不知這會嚴(yán)重影響學(xué)生聽課的質(zhì)量和效率，手機鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,，老師所講授的內(nèi)容難于保證是學(xué)生所應(yīng)該得到的知識量,。

（二）沉迷網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使許多大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,，脫離現(xiàn)實,。因大學(xué)課堂時間在生活中占很大一部分，他們利用這一部分時間使用手機上這個虛擬的世界,，不僅滿足大學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,，使他們可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。

（三）迷失自我,。手機網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的人生觀,、價值觀和世界觀的形成構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)中內(nèi)容雖豐富卻龐雜,，良莠不齊，網(wǎng)上各種信息真假難辯,，這些不良信息對于身體,、心理都正處于發(fā)育期,、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學(xué)生來說,，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響,。

（四）身體影響。手機上網(wǎng)時間過長,，容易對身體的損害,。因課堂特殊環(huán)境，學(xué)生們的動作不能太大,，上網(wǎng)時只有手指在不停地點,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，對眼睛的危害極大,，同時手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退等等[2],。

面對挑戰(zhàn),，高校教育工作者們應(yīng)當(dāng)積極跟進(jìn)、領(lǐng)先潮流,、主動作為,，從教師角度來講可從以下幾方面來調(diào)動學(xué)生積極性。

1,、教師語言,。在教學(xué)中，教師富有哲理的幽默,，能深深地感染和吸引學(xué)生，使自己教得輕松,，學(xué)生學(xué)得愉快,。教師表達(dá)能力的高低直接影響教學(xué)的效果，所以提高語言的表達(dá)能力,，使用形象的語言是激發(fā)學(xué)生興趣的一個重要方面,。

2、教師的儀表,、姿態(tài)。這是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的誘因,。教師在體態(tài),、儀表舉止和技術(shù)動作示范等方面應(yīng)給學(xué)生以楷模，使學(xué)生產(chǎn)生羨慕的“心理定勢”,，這種心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)會直接影響到教學(xué)效果,。

3,、教師的情感。教師肩負(fù)對后代的教育,、教養(yǎng)的任務(wù),。在課堂上應(yīng)該隨時從各方面關(guān)懷學(xué)生，特別是對那些情緒不高,，積極性受到了挫傷的學(xué)生,，要區(qū)別情況分析原因，及時注意,，酌情解決,。

4、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。教師的業(yè)務(wù)水平是圓滿完成教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。精選拓展,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,。知識的拓展，要把握住哪個知識點需要拓展,、如何拓展,、拓展多少，這些都對學(xué)生上課的積極性影響甚大,。

5,、教師的態(tài)度。為盡可能避免大學(xué)生在課堂上使用手機,，影響教學(xué)質(zhì)量,，任課教師對學(xué)生在課堂上使用手機的不良現(xiàn)象要予以制止。

從學(xué)生角度來講,，應(yīng)該積極全身性投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，建議如下：

1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機外,，應(yīng)該盡量減少一些不必要的使用,；

2、采取其他聯(lián)系方式,，如書信,、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機的依賴；

3,、適當(dāng)參加有益的身心活動,，加強與人之間的直接交流，增強自己的自信心；

5,、當(dāng)癥狀嚴(yán)重時建議有需要的學(xué)生可以到學(xué)校的心理咨詢中心去咨詢,，通過心理醫(yī)生幫助治療，以免情況惡化,。

6,、對于已經(jīng)形成手機依賴的人，則應(yīng)該認(rèn)識如何正確的使用手機,，逐步減少非必要的使用時間,，盡量使自己有一個適應(yīng)的過程，從而達(dá)到減少癥狀,，擺脫依賴的目的,。

本文基于重慶某大學(xué)在校全體學(xué)生手機使用情況的問卷調(diào)查，通過調(diào)查數(shù)據(jù)描述當(dāng)前大學(xué)生手機使用情況,，以具體調(diào)查數(shù)據(jù)為依托,，全面、客觀地展示重慶某大學(xué)學(xué)生手機依賴狀況,。通過本次的調(diào)研活動讓同學(xué)們徹底地認(rèn)識到手機對我們學(xué)習(xí)生活的影響,，讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機成癮”已不僅僅是一種單純的生活現(xiàn)象，它已不知不覺中浸入影響到了我們的學(xué)習(xí),。我們要正確面對在課堂上玩手機的問題,，重拾凌云壯志，把學(xué)習(xí)放在第一位,，讓我們拿出自己的勇氣與恒心,，做出明智的決定，努力學(xué)習(xí)知識文化,，使自己成為一個人才,。

[1]劉金榮：《高校學(xué)生課堂手機上網(wǎng)行為矯正對策研究》科技經(jīng)濟市場交流研討20xx（11）

[2]游金平，梁曉明《海南高校大學(xué)生手機上網(wǎng)現(xiàn)狀及不利影響應(yīng)對策略》海南廣播電視大學(xué)學(xué)報,，20xx（1）

大學(xué)生使用手機調(diào)查報告篇十一

隨著生活水平的改善,，手機的普及率開始升高，且使用者范圍也開始擴張,，好像在前幾年,，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事,，也是一件很值得炫耀的事,。但是在社會日新月異的今天，手機幾乎是人手一部的通訊工具,，最新的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,，中國目前的手機用戶已經(jīng)超過了4億。手機成為了人們生活中不可或缺的日常用品,。人們對手機的要求也是越來越高,，為了吸引廣大消費者，生產(chǎn)廠商也把手機的更新速度提了上來,，手機的各種新功能不斷出現(xiàn),。

在對人們調(diào)查統(tǒng)計的情況中，幾乎每個家庭中,，都擁有兩部以上的手機,，在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機的擁有率高達(dá)百分之八十，在農(nóng)村這一數(shù)據(jù)也高達(dá)百分之七十,，那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有,。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步，手機已不再是新鮮的玩意兒了,，已經(jīng)普及化了,。其中大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

能是不少人選擇的重點,；第三位是三星,，三星雖然擁有高技，接著是摩托羅拉,、西門子等品牌,，波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌，tcl緊隨其后,。另外隨著國產(chǎn)機的出現(xiàn),，其功能的全面，國產(chǎn)機也有較大的市場份額,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可，蘋果,、諾基亞,、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,，消費者認(rèn)可度較高,。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小，國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌,。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,，但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,，tcl,、夏新、聯(lián)想難分高低。

消費者對質(zhì)量的要求最高,，手機是日常的通訊工具,，如果質(zhì)量不好，將會給消費者帶來極大的不便,。不同的消費人群也對手機不同的要求,。

1、求質(zhì)量與實用的購買動機,。據(jù)調(diào)查顯示,，大學(xué)生消費者在

購買手機時，最注重的還是質(zhì)量與實用功能：39%的被調(diào)查者表示,，好用與耐用是最重要的,；此外，還有9%的人認(rèn)為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的,。形成這一購買動機的原因,，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗,，購買能力弱等各種因素的影響,。

2、求新款式新功能的購買動機,。學(xué)生消費者在購買手機

時,，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀設(shè)計,，如形狀,、大小、厚薄,、材料,、顏色等。同時,，有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”,。其次手機的內(nèi)部功能，如是否支持中文輸入,、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng),、是否支持語音撥號等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠,、設(shè)計輕巧、款式新穎,、色彩時尚,、功能夠炫的手機,。大學(xué)生手機族這一購買動機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開的,。由于大學(xué)生消費群的成員大多處于18—23歲,，這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,。熱情,、開朗,、奔放,、崇尚自由的率直個性，現(xiàn)代社會生活條件的極大改善,，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,，各種觀念、思潮的風(fēng)起云涌,，賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,。對于新事物、新觀念的關(guān)注與學(xué)習(xí),，逐漸使他們形成了求新,、求異的消費心理，而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產(chǎn)生,。

臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,，也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。

4,、求價格廉價的購買動機,。85%的大學(xué)生手機族所能承受的手機價格在1000—1500元之間。也就是說,，他們需要的是中低檔的手機,。總的說來,，此動機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強,，人均消費水平偏低有著密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費階段的大學(xué)生手機族的消費能力,，從而導(dǎo)致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上,。另外，為了達(dá)到經(jīng)濟實用的目的,，他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用,。但值得注意的是，此種求廉的購買動機并非只是一味的追求低價,，以省錢為目的,。更多時候只要價格達(dá)到了大學(xué)生手機族心中“合理”的低價時,，動機就產(chǎn)生了。

一般情況下,，大學(xué)生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,，而是相互交織，共同推動他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生,。實際上,，對于消費者來說，消費動機的產(chǎn)生才意味著消費手段,、消費目標(biāo)等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生,，這對于大學(xué)生手機族來說也不例外。因此,，大學(xué)生手機族四種相互交織的消費動機在得到發(fā)展以后,，緊接著結(jié)合在動機上行動希望得到的結(jié)果，就會發(fā)展出一系列滿足消費動機的目標(biāo),，從而最終做出購買決定,。

年輕人：手機的品牌，手機的外觀款式,，大容量的電話本,，觸屏，游戲,，gprs上網(wǎng),，播放mp3，可更換外殼,，藍(lán)牙,，各種手機娛樂軟件的支持等。

中年人：手機的品牌,，手機信息的安全性,，手機的保密性，炒股軟件的支持等,。

老年人：手機的.質(zhì)量,，手機的可操作性。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，不同的消費人群,，手機的價格范圍不同。

年輕人：中高檔的娛樂手機,，價位大多數(shù)在2800~5800之間,，有少數(shù)的家庭條件允許的價位更高，追求于時尚的新手機,。

中年人：商務(wù)手機居多,，價位大多在1500~2500之間,，少數(shù)的追求于更高檔次的。

老年人：簡單實用的手機居多,，價位比較低500~1000之間

年輕人：出了特別新穎款式的手機,，出了很有實用功能的手機。送朋友,。

中年人：送給長輩或小孩,。

老年人：其余情況一般不買。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，消費者購買手機的地點較為集中,，大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店，他們認(rèn)為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,，手機售后服務(wù)也不錯,，因而容易贏得消費者的信任，另外,，大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素。

據(jù)調(diào)查結(jié)果分析：在目前手機市場的廠家以及分銷商的競爭壓力越來越到,，要想獲得競爭上的優(yōu)勢,。手機的生產(chǎn)商應(yīng)該加快手機功能的開發(fā)力度，以獲得先機搶占市場,，針對不同的消費人群來制造手機的機型,。手機分銷商應(yīng)該更新貨物的款式，對準(zhǔn)消費者看中的新功能來宣傳,，以獲得消費者的青睞,，增加銷售。

手機品牌與性能對大學(xué)生手機消費的影響

手機的時尚和品牌成為當(dāng)代大學(xué)生選擇的主要標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)各個品牌的手機功能相差無幾的時候,，手機的外觀設(shè)計與時尚品位就成為人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,，對購買行為的影響不可輕視,。

大學(xué)生是一個追求求時尚，追求品牌牌的團體,，所以新款流行的手機是受同學(xué)們的歡迎的,，例如國外的蘋果，諾基亞,、摩托羅拉,、lg，索愛等手機是非常受歡迎的手機品牌,，但是功能頗多價格便宜的國產(chǎn)手機也受同學(xué)們的青睞,。

買下與自己的經(jīng)濟不相匹配的名牌手機,。選手機也應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況，不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。這也是與當(dāng)代大學(xué)生的正確消費觀的相違背的,。

隨著科技與經(jīng)濟的發(fā)展，手機的使用功能不斷增加和不斷變得完善,。已經(jīng)由有原來的單一性變?yōu)榧障?、聽歌、看電影,，玩游戲,、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機。

我設(shè)計的這款手機綜合了多種手機的先進(jìn)科技與時尚的外形,，其中包括iphone4,、三星i9300、諾基亞n920,，將這三款手機巨頭融合,，系統(tǒng)采用最新的windows8系統(tǒng)。