在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
家長會老師發(fā)言稿篇一
各位家長:
下午好:
俗話說:“積一千,,累一萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣,?!?/p>
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)。我所說的主題就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,好習(xí)慣成就好人生,。
一、如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、希望大家在家時常檢點(diǎn)孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
一年級學(xué)生好動,、注意力不易集中,,40分鐘的數(shù)學(xué)課對于他們來說一時很不習(xí)慣,我們總是想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,。首先是認(rèn)真傾聽老師的講課,。其次是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。
傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),,是學(xué)生攝取知識的有效保證,,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動,,有的上課難免要開小差需要老師經(jīng)常提醒,,往往有時課堂上知識沒學(xué)會,所以,,孩子回家后,,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,同時也達(dá)到了鞏固新知的作用,。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程,。有的同學(xué)上課不能認(rèn)真聽講,注意力不集中,,這就需要培養(yǎng)孩子們精力集中做事情的習(xí)慣,。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,,一邊聽音樂,,一邊做功課,這樣,,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣(我這也是網(wǎng)上看的):在安靜之處,,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,,不管什么話題都沒關(guān)系,,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,,孩子就不得不集中注意力聽,,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽的孩子,。另外,,家長注意,有的小孩玩得最起勁時不要叫他,,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時候,。也許久而久之,孩子們做作業(yè),、上課時的注意力就會集中了,。大家不妨嘗試一下。
2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,。
作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,通過作業(yè)可以看出孩子在家的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,,從現(xiàn)在起,,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了,,是不是認(rèn)真書寫了,,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度,。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),,不拖拉,;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè),。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外,,寫完作業(yè)之后,,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品不要到第二天組長來收作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶,。
3,、認(rèn)真書寫的習(xí)慣:
培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字的習(xí)慣,如寫好數(shù)字,、加號,、減號、等號,、大于號,、小于號等。班里部分孩子寫字的姿勢不好,,每次作業(yè)都要提醒他們好幾次,,坐沒坐像,還有幾個孩子的握筆姿勢不對,。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,,嚴(yán)格按照一寸,、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
4,、(1)、多給孩子一點(diǎn)信心,,對孩子說你能行,。我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),特別是作業(yè),,但是對于作業(yè),,我的要求是家長少講少讀,讓孩子自己先做先讀,,有不明白的再問,。有的學(xué)生,每次寫數(shù)學(xué)作業(yè),,就喊家長先來看這題,。時間一長,好象自己不會寫作業(yè)了,,每次都是家長在一旁幫忙,。你可以在孩子做完了作業(yè),再給孩子檢查,,如果真的有不會的,,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,,而不會事事都依賴你,。
5、(2),、對于作業(yè),,我還想對家長說,請您讓孩子學(xué)會聽題或讀題,,很多同學(xué)做作業(yè)并不是不會做,,而是不會自己獨(dú)立讀題,進(jìn)而思考題目,,一年級的學(xué)生由于認(rèn)字不多,,請各位家長們讀題給孩子聽,但建議不要把題目的意思解釋得太清楚給孩子,,等你的孩子真正不了解題目了,,家長才把題目解釋清楚,這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的題目理解能力,。
家長會老師發(fā)言稿篇二
各位家長:
你們好,!
孩子在學(xué)校,,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人,。但是,,學(xué)校教育固然重要,家庭教育同樣重要,。
每個孩子都有一個家,,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。父母的言行,,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,。
有的家長認(rèn)識到孩子教育的必要性和重要性,,當(dāng)孩子呀呀學(xué)語時就開始進(jìn)行啟蒙教育,給予孩子耐心細(xì)致的教育,、引導(dǎo),,讓孩子自小就有個好的習(xí)慣,初步辨別好與不好,,知道自己該做的和不該做的,,所以進(jìn)入小學(xué)就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視,。有的家長雖然也很重視對子女的教育,,不過方法不是很對,效果不是很理想,,可是能夠爭取改善,。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣,。還有個別家長對自己的孩子很不關(guān)心,,放任自流,只管自己,。在后兩類家長的影響下,,這些孩子在學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎,學(xué)習(xí)上不能精亦求精,,成績一般,,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律,,甚至值日逃跑,,打架罵人。希望這兩類家長引起重視,。 在座的家長,,你不妨問問自己,,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇,。
還有些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,,休息環(huán)境,,學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學(xué)到的,。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情,。我們白天工作,,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的.責(zé)任,是太累了,。好多家長晚上還有很多工作要做,,是非常辛苦。但是,,大家再怎么忙,,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的,。
其實(shí),,孩子成績的好壞,是家長間的競爭,。天賦固然重要,,家長的輔助也重要。 說了這么多,,還有一句最重要的,,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作:
第一,、安全問題
活潑好動是孩子們的天性,,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:一,、在家的安全,,請教育孩子不可以玩火,玩水,,搞電,,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,,如不給陌生人開門等。二,、路上安全,,有接送孩子的家長,一定要按時,,其中只有星期四下午有三節(jié)課,,四點(diǎn)十五來接孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時間,,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍,。孩子獨(dú)自回家的,,要經(jīng)常提醒他們注意過往車輛、及時回家,。三,、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,,如一些銳利的玩具剪刀,,鞭炮等。
第二,、習(xí)慣問題
全國著名的教育家孫曉云說過,,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點(diǎn)就是個人習(xí)慣,,習(xí)慣決定孩子的性格,,性格決定孩子的命運(yùn),良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ),。對學(xué)生來說,,個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
先說生活習(xí)慣,,主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做,如吃飯,、穿衣,、整理書包,整理自己的小房間等,,必須教會孩子自己做,,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代,。特別是穿衣方面,,一定要干凈,。
再說衛(wèi)生習(xí)慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進(jìn)校園,,不說別的了,,單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,,不在小攤小點(diǎn)上買不衛(wèi)生的食品,。二,、我要強(qiáng)調(diào)一下值日的事,。因?yàn)榈湍昙壍暮⒆犹。矚g到處亂摸亂靠,,甚至幾個扭成一團(tuán)在地上打滾,,為了孩子的健康,教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,,我們平時值日不僅要把教室里外打掃干凈,,還要拖一遍,窗臺課桌擦一遍,,里外整潔,,定期有大掃除。孩子們在這方面的能力,,還很需要家長在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉,。
下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣:
一,、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,,這非常重要,做作業(yè)前,,要先喝好水,,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,,準(zhǔn)備好橡皮,,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌,。
二,、作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細(xì)思考,即先動腦再動筆,,到了高年級還先復(fù)習(xí)再做作業(yè),。
三、作業(yè)當(dāng)考試,,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),,作業(yè)要限時,,可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會自檢,,作業(yè)要先自己檢查,,家長再看。
四、整理錯題集,,建立錯題檔案,,找出錯誤之處,說明錯誤原因,,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤,。
五,、每天讀一定量的課文、生字表一,、二里的生字,,每天在生字表二里選擇生字報聽寫。順便說一下,,課本,、作業(yè)、練習(xí)冊不要有卷起和亂寫的情況,,不要超前完成作業(yè),,因?yàn)槌巴瓿勺鳂I(yè)很可能不能達(dá)到練習(xí)的效果。練習(xí)冊和課本最好都用包書紙保護(hù)好,,里外寫上姓名,。補(bǔ)充一點(diǎn),不要輕易請假,,避免孩子缺課,,要培養(yǎng)孩子這樣的意識,上學(xué)是天經(jīng)地義的事,,風(fēng)雨無阻,,除了生病比較嚴(yán)重,醫(yī)生說必須請假休息,,才能請假,,其他任何事如婚慶,旅游等,,都不能影響上課,,如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),甚至逃學(xué)的現(xiàn)象,。
還有一個習(xí)慣非常非常非常重要,,就是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,,可否把這錢用在買書上,,讓書成為最好的獎勵。在所有的投資中,,買書看應(yīng)該是利潤最高的投資了,,孩子的一套衣服的錢,可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍,。建議你們 為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍,,并督促他們每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。 由于時間關(guān)系,,關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流,。 。
作為家長,,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,,因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€孩子。相信從今天開始,,您不但是一位稱職的家長,,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,,讓孩子們度過一個愉快的一年級,。祝愿我們的孩子越來越好!
最后,我想表明的是:你 對老師或?qū)W校有何意見或建議,,歡迎您及時與我聯(lián)系解決,,我的手機(jī)二十四小時為你們開通。
謝謝大家,!
家長會老師發(fā)言稿篇三
各位家長:
大家上午好,。
首先對你們的到來表示歡迎。在這陽春三月,,為了孩子,,我們又一次相聚在這里。今天我就從以下幾個方面跟大家交流一下:
上學(xué)期期末考試成績最高分馮康寧同學(xué)100分,,班級平均分接近91分,。這樣的一個成績縱觀全年級來看,還是不錯的,。這份成績真的是源于大家平時對我工作的支持和配合,!我也很慶幸自己沒有辜負(fù)大家對我的期望,。也許這次孩子的成績沒有達(dá)到您的要求,但我想他已經(jīng)很努力了,,我相信只要咱們在孩子的學(xué)習(xí)上多付出一點(diǎn),,就會有意想不到的收獲。
(一)閱讀方面
我們本學(xué)期延續(xù)以往的做法,,人手兩本課外書,。但這次不同的是其中一本書班級共讀書目,一本書小組漂流的書目,。說到閱讀,,前段時間在微信中看到一篇文章,題目是——《教的再多再好都不如閱讀》,,文章作者李希貴(他是北京十一學(xué)校的校長)寫到他在山東高密四中任教時,,有一年高一新擴(kuò)的兩個班沒有語文老師,當(dāng)同學(xué)們感到太枯燥的時候,,老師就把他們放到閱覽室里去讀書,,或者把圖書館的書借到教室里來。
就這樣度過了一個學(xué)期,,等期末考試成績出來一看,,這兩個班的成績并不差,在閱讀和寫作上比平行班還要略勝一籌,。當(dāng)時看到這句話后的第一感覺就是我們語文老師該下崗了,,當(dāng)然,在這里跟大家開個玩笑,。跟大家講這段話的目的是想告訴各位大量的閱讀是提高孩子語文成績的秘訣,。李老師還說到:“語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,如果沒有閱讀做基礎(chǔ)的話,,孩子的其他能力是很難提升的,。”
本學(xué)期學(xué)校在四月份會有一系列的課外閱讀展示,,比如說詩詞英雄評選活動,、學(xué)生閱讀成果展示等。另外在六月份,,市里還有一個閱讀大賽,,可見閱讀已經(jīng)大勢所趨。我也堅信,,之所以能取得今天的這個成績也是與孩子堅持在睡前讀書分不開的,,而且現(xiàn)在很多孩子也漸漸的與書產(chǎn)生了感情,結(jié)下了不解之緣。
(二)教學(xué)方面
上學(xué)期開學(xué)前的動員大會上,,韓校長傳達(dá)了今年的升學(xué)趨勢,。從我們這屆開始進(jìn)行全市統(tǒng)考,面對這嚴(yán)峻的形式,,我們也繃緊了心弦,。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較繁重,除了完成本冊教學(xué)內(nèi)容之外,,要抽出大量的時間用來復(fù)習(xí),,在復(fù)習(xí)的過程中,會做適當(dāng)?shù)木毩?xí)題鞏固,。
(三)關(guān)于學(xué)習(xí)
我最想說的就是感謝,,感謝您一直堅持不懈的給孩子簽條,感謝您一直堅持督促孩子寫好每一天的作業(yè),,感謝您為孩子的學(xué)習(xí)付出了一份努力,。因?yàn)槟銈兊娜詹婚g斷的支持,使我的工作更加得心應(yīng)手,。再次感謝你們,!
在最后一個學(xué)期,孩子們面臨著升學(xué)的壓力,,可能會出現(xiàn)浮躁的心理,,所以家長要隨時關(guān)注孩子的變化,找準(zhǔn)合適的機(jī)會給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,讓孩子始終保持良好的心態(tài)去面對升學(xué)。
我再從我的另一身份,,輔導(dǎo)員一職說說,,今天的五三班已經(jīng)在各個方面都有了很大的提升,這一切源于我們有一位非常能干的班主任,,我只是幫襯著做些力所能及的事情,。下面就把寶貴的時間交給蔡老師。
家長會老師發(fā)言稿篇四
尊敬的家長,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
期末考試即將到來,高一的孩子們這個學(xué)期也快要結(jié)束了,。高二的生活即將到來,,這次家長會的主題也是讓孩子們更好的走進(jìn)高二,合理利用暑假時間,,鞏固和拓展,。這次很感謝各位家長都愿意騰出時間來參加這次家長會,也很感謝家長們這一個學(xué)期對我們教師工作的配合,很感謝大家,!謝謝大家,!
我以前帶過了很多屆學(xué)生,但是我認(rèn)為這一屆孩子們是最團(tuán)結(jié),、最聰明的,。為什么這么說呢?第一個學(xué)期的時候,,我們班的總排名是在全校的后xx名,,這個學(xué)期已經(jīng)穩(wěn)定在了前x名。這期間孩子們有努力多少,,可想而知,。這個學(xué)期我也做出了一些新的調(diào)整,學(xué)習(xí)是自己的事情,,如果自己都沒有重視起來,,那么我這個做老師的不論怎么去喊去催,也不會有太大的效果,。所以我讓班干部之間互相合作,,贏取同學(xué)們信任,鼓舞大家的信心,,搭建起一個合理的學(xué)習(xí),、班級管理系統(tǒng)。
在學(xué)習(xí)上建立目標(biāo),,在交際中建立信任,,團(tuán)結(jié)互助,合作共贏,。這件事情其實(shí)我也沒有和孩子們強(qiáng)調(diào)過,,但是通過班內(nèi)班干部的協(xié)調(diào),沒想到大家真的執(zhí)行起來了,。所以這也是我為什么說我們班真的很團(tuán)結(jié)很聰明,。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€共同的目標(biāo),在這樣一個有目標(biāo)的集體中,,即使有哪個同學(xué)沒有目標(biāo),,也會為自己制定一個目標(biāo)的。跟著大家一同前進(jìn),,不會是一件錯的事情,。
在這里,讓我們把掌聲送給孩子們,,也送給每一位家長,,未來的`道路,,我們依舊不能放松,我們要時時刻刻的警惕,,時時刻刻的保持熱情,。不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績就松懈,這需要我們一直的努力,,才有可能再最后的那一次挑戰(zhàn)中取得最好的成績,。親愛的家長們,親愛的孩子們,,高二要來了,,這個假期里,大家可以好好的放松一下,,但是也不要玩過了頭,,要給自己安排好時間去鞏固去學(xué)習(xí),堅持自控,,堅持學(xué)習(xí)是這個暑假的主要任務(wù),。
老師相信每一個孩子都有能力做到,也相信每一位家長都有一套獨(dú)特的教育方式,。這個暑假請大家加油,。老師也希望在下個學(xué)期再見面時,大家會是更加優(yōu)秀的模樣,,老師期待著,,盼望著,請大家一定要堅持,,為高二的到來建設(shè)起最穩(wěn)固的基礎(chǔ),。
謝謝大家!
家長會老師發(fā)言稿篇五
大家好,,每學(xué)期的家長會又見面了,,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會。這是一個新的'學(xué)期,,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展班級工作,,我作如下的簡單介紹:
實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,,對幼兒實(shí)施體智德美全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展,,首先要做好保育工作,,孩子是父母的希望,,我們和各位家長一樣,有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,,保證他們身心健康的發(fā)展,,照料他們的生活以及提供必要的營養(yǎng),建立合理的生活制度,,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生,。
1、每天保證孩子有兩小時的戶外活動時間,,早晨鍛煉內(nèi)容豐富,,課間有游戲,在這里我要提醒家長,,要為您的孩子穿上寬松的衣服和合腳的鞋子,,以確保活動方便和安全,。
2,、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)安排有序。中午保證孩子有兩個小時的睡眠時間,,這是符合孩子生理發(fā)展特點(diǎn)的,。
3、膳食的安排:我園的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)科學(xué)安排,,注重營養(yǎng)的搭配,,甜、咸搭配,,干,、稀、粗,、細(xì)搭配,,花色品種多樣,保證幼兒的供給量,,希望家長放心,,同時也請您放學(xué)時少買油炸食品給幼兒吃。
4,、中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃好,、吃飽、不挑食,,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力,,有些家長擔(dān)心自己的孩子中午在園吃不飽,其實(shí)您可以盡管放心,,吃飯時,,我們對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,,促使每個孩子快吃、多吃,、不挑食,。比如:肖宏晟小朋友,一開學(xué)每天都哭著不肯吃素菜,,經(jīng)過我們兩位老師耐心細(xì)致的教育,、鼓勵及同伴的榜樣作用,他終于不再挑食了,。在這里我要強(qiáng)調(diào)一下,,家長在孩子面前不要說“我不喜歡吃什么什么”這樣會對您的孩子產(chǎn)生不良影響,同時也請您讓孩子在家,,自己獨(dú)立進(jìn)餐,,不要主動去喂他,讓孩子有依賴性才導(dǎo)致在園吃飯慢,。
5,、洗漱方面:幼兒每人一杯一巾,口杯柜上帖幼兒照片是以防幼兒弄錯,,另請家長回去可教幼兒認(rèn)識自己的名字,,這樣就更方便了,請家長給予配合,。
1,、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,,比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,,正面提出要求,,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,,我們要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,。
2,、外出活動時或天氣變化時,,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此,,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),,對筆的控制能力還很弱,,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以進(jìn)行簡單的繪畫,、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過小班一年的集體生活,發(fā)現(xiàn)班里幼兒有了不同程度的提高,,我們在教室設(shè)置了語言區(qū),,科學(xué)探索區(qū),數(shù)學(xué)區(qū),,建構(gòu)區(qū),,娃娃家,美工區(qū)等許多區(qū)角,,經(jīng)過一年的培養(yǎng),,大部分幼兒喜歡進(jìn)行區(qū)角活動,喜歡搭建積木,,做手工作品,,愿意和同伴進(jìn)行主動的交往等等,培養(yǎng)了孩子多方面的發(fā)展,。
1,、能控制住自己的行為,自控能力提高,。
家長需要配合的:要有意識的訓(xùn)練孩子的自控能力,,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情,。
2、規(guī)則意識開始萌芽,。
家長需要配合的:多讓孩子了解生活中的規(guī)則,,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。要經(jīng)常了解孩子在想什么,,為什么這樣想,。要關(guān)注孩子的行為,要一邊行一邊知,,不能先知后行,。
3、交往面擴(kuò)大,,交往策略提高,。
4、動作發(fā)展日益完善,。
家長需要配合的:讓孩子多參與一些家務(wù)事,,多進(jìn)行孩子的小肌肉動作的練習(xí),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)性,、耐力等(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)
進(jìn)入中班后,,我們也制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、培養(yǎng)孩子各方面的能力,。方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生,,再由這些值日生帶出一些值日生,,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,,讓每個孩子都得到鍛煉,。值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、餐前餐后服務(wù)各種,、課前準(zhǔn)備,、提醒幼兒離開座位把小椅子放好,哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事,。請做值日的孩子7:30分到園,,稍微整理一下教室、擦桌椅,、發(fā)放餐巾餐盤等,。(例:每天幫爸爸媽媽做一件事情)
5、感官有了合理的提高,能運(yùn)動綜合的感官去了解事物,,探究意識開始萌芽,。
家長需要配合的:要及時制止孩子有關(guān)安全方面的行為,培養(yǎng)孩子的安全意識,。
6、正在從具體形象性思維向抽象性思維過渡,。
家長需要配合的:要多讓孩子想原因,,逼著孩子去舉一反三,訓(xùn)練孩子的發(fā)散性思維,。
7,、語言表達(dá)能力提高,語言的描述由單句向復(fù)句過渡,。
家長需要配合的:要鼓勵孩子說完整的句子,,鼓勵孩子說完整的事情。
8,、能夠控制自己的情緒,。中班家長會發(fā)言稿
家長需要配合的:鍛煉孩子遇到自己不高興的事情時不能發(fā)脾氣,要控制自己的情緒,。
1,、當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(打架、被欺負(fù)),家長是否要介入,?
2,、對于小孩告狀的事情你怎么處理?
3,、對于我們中班的作業(yè)情況有什么意見,?
4、對于老師在園批評幼兒時,,家長持什么態(tài)度,?
五、老師對家長的忠告:(5句給家長的話)
1,、教育要持之以恒,,不能夠一時興起。
2,、在給孩子訂目標(biāo)體要求時,,希望首先樹立一個好榜樣給孩子!
3,、有付出才有收獲,。
4、爸爸是座山,要引導(dǎo)孩子尊重父親,。
5,、給自己一個正確的定位“什么是父母”。
本學(xué)期是中班的第一年,,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,,充分調(diào)動孩子的積極性,,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,,開展語言,、藝術(shù)、科學(xué),、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施,。同時保教結(jié)合,,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),,使每位孩子都能健康成長,,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)
幼兒教育是三位一體的,,孩子的成長離不開家庭,、幼兒園、社會三個環(huán)境,。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,,孩子即使進(jìn)入幼兒園,,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,,針對中班孩子這個階段,,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。
1,、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品,、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上或發(fā)校信通,,請您來接孩子時注意看一下,。
2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,,不干凈的食物不能吃,,早晚要刷牙、漱口,。勤給孩子洗澡,、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識,。
3,、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,,遵守交通規(guī)則,,不跟陌生人走、不要摸電插座,、學(xué)會自己報警等,。4、教育孩子互敬,、互愛,、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,,以及簡單的禮貌用語:謝謝,、對不起、不客氣等,。
家長工作:
1,、現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,,上下樓梯就成為安全的問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,,不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,更不要讓孩子在樓梯扶手上滑下去,。
2,、為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,我們?nèi)匀粚?shí)行“家長憑接送卡接送幼兒”制度,,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時有事,最好請您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個人,,在來不及轉(zhuǎn)交的情況下,,請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好,向老師說明代接人與孩子的關(guān)系,,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,,值得注意的是,代接的人必須是年滿18周歲的成年人,。
3,、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙,、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,,所以放學(xué)以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,。另外,,如果孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的,那一定要請接幼兒的家長看護(hù)好自己的孩子,,避免與他人閑聊而忽略了孩子的安全,,從而造成事故的發(fā)生。
4,、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩,。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等)
5,、關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,,請家長將藥用袋子裝好,,寫清楚用法和服用劑量,交給門口的保育老師,,保育老師會發(fā)到每一個班級,。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長及時與老師聯(lián)系,,打電話或發(fā)短信都可以,。
1.教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后,,我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。
在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底,,放開手,,給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生,,影響人的生活方式和個人成長的道路,。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”,。人民教育家陶行知提出的六大解放之一?!白鲋凶觯鲋袑W(xué),,做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用,。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,,又使他形成了服務(wù)自己,、幫助別人的意識,何樂而不為,。
2.教育工作的配合
家長會到此結(jié)束,,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流,。最后,,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力,!謝謝大家,!
家長會老師發(fā)言稿篇六
各位家長下午好,,我是我們班的政治老師,xxx,。
我們的政治總分是50分,,考試時間是60分鐘,通常是在中考的最后一天下午第一場,。
中考的政治考試是開卷考試,,考試時只能帶5本政治書和一張全市統(tǒng)一發(fā)放的時政講義,這5本書初一和初二各兩本,,初三一本,,我們班上可能有同學(xué)政治書已經(jīng)不全了,政治書和其他的教材還不一樣,,根據(jù)時勢的發(fā)展,,政治書每年都有變化。因此,,提醒孩子們要找到并保管好自己的政治書,,不要寄希望于和其他年級的學(xué)生借書。
我們都知道,,態(tài)度決定一切,,孩子對待政治學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的政治成績。
1,、 由于初一,、初二政治,不參加統(tǒng)考,,不加成績的總分,,學(xué)生不夠重視,這次考試就有不少學(xué)生沒能調(diào)整好心態(tài),,沒把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對待,。
2、 而現(xiàn)在我們在態(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí),。因?yàn)檎我彩侵锌嫉目颇?,是中?80分總分中的50分,它和語文,、數(shù)學(xué),、英語中的50分同樣重要。在政治中考45左右是很正常的,,是應(yīng)該的,,是每個學(xué)生都可以做到的,如果低于40分將會大大影響孩子總分,,甚至影響學(xué)校的選擇,,因此,,我對于每個孩子的要求是不低于40分,爭取45分以上,。如果低于35分了,,首先說明孩子對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視。
1,、從學(xué)習(xí)的時間來說我們不及語文數(shù)學(xué)的1/3:我們不僅每周只有2節(jié)課,,而且作業(yè)很少,最多需要10分鐘,。
2,、不需要做課外練習(xí),更不需要額外的輔導(dǎo),。只要上課認(rèn)真聽,,認(rèn)真劃書,按照要求完成作業(yè)就可以了,。
3,、平時認(rèn)真對待,嚴(yán)格要求,,不要能抱有臨時抱佛腳的想法,,到了中考時,每門學(xué)科都重要,,哪有時間抱政治的腳呢,。
這里我就說一下政治的基本要領(lǐng):劃書和熟悉教材,我們是開卷考試,,但不是開放考試,因此考試中有近20分是書上的內(nèi)容,,必須要用書上的書面語言來回答問題,,這就要求我們平時把書上的知識點(diǎn)劃清楚了,知道問題是什么,,答案是什么,,但是有同學(xué)當(dāng)節(jié)課知道,第二節(jié)課就不知道自己寫的什么劃的什么了,,考試的時候自然不能順利的找到答案了,。如果您有空可以翻翻孩子的書看看他是不是書寫清晰,有條有理,,當(dāng)然我也會加強(qiáng)這方面的檢查,。對于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會利用課后時間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè),到時候還請您諒解和配合,。雖然政治只有50分,,但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣得關(guān)心您的孩子,,一樣的傾注全部的精力,一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué),,如果您有什么需要和我溝通的,,歡迎您及時和我聯(lián)系。
家長會老師發(fā)言稿篇七
今天我們在這里召開托二班的家長會,,雖然大家的工作都很忙,,為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,,我代表托二班全體工作人員,,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!
我班小朋友都是新生,,年齡在2-3歲之間,。盡管剛開學(xué)的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們托二班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來,。雖然哭鬧也有,、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有,、撒潑的也有,、但是我們的孩子都過來了平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步,。其中的酸甜苦辣,、擔(dān)心憂慮我、班上兩位老師及在座的每一位家長都經(jīng)歷過?,F(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園,,大聲地向老師問好,愉快地參與整天生活活動我喜悅的心情決不亞于在座任何一位,。就目前的情況來看,,早上偶有哭鬧的孩子到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧(當(dāng)然,前提師家長已離開孩子的視線),。就兩三歲的孩子而言他們是不錯的值得在座每一位家長驕傲,!
在自理能力方面,孩子的進(jìn)步是明顯的,。剛?cè)雸@的時候,,不少孩子是很習(xí)慣于“衣來伸手”的生活,很多事情都不會做,,或者是不愿意做,,在我們的鼓勵和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開始動手為自己服務(wù)了,。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務(wù)了,。(舉例)不過孩子的能力畢竟有限,,請家長再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時候還是以簡潔易穿為好,。另外還請我們的家長要為孩子的衣服繡好名字,。
在進(jìn)餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的,!全班小朋友大部分都能獨(dú)立進(jìn)餐,,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)我班孩子的挑食現(xiàn)象不嚴(yán)重,能保持正常的飯量,,大多數(shù)時候胃口比較好,,而且已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī),這是我們托二班的一大優(yōu)點(diǎn),。希望家長在家能夠多給孩子自己動手的機(jī)會讓自己的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去,。
經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí),全班小朋友基本都能聽懂普通話,,(舉例)并能記住自己的好朋友的名字,,當(dāng)然有的家長可能要問為什么在家我感覺不到孩子能記住幼兒園的東西這很多時候跟環(huán)境有沖突,孩子的學(xué)習(xí)總是在無意注意中進(jìn)行的,,他們的表現(xiàn)欲也一樣,。所以家長不要操之過急。
在幼兒園的環(huán)境教學(xué)活動中,,孩子們的表現(xiàn)也是比較好的,,這些相信家長們在看錄像的時候應(yīng)該有所感觸。當(dāng)然有得家長也許會問那為什么我在家里沒有發(fā)現(xiàn)我的孩子那么活躍那么能干,。在這里我可以大膽地說一句這就是上幼兒園與不上幼兒園的區(qū)別了?,F(xiàn)在的孩子,在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣,,但是在社會性發(fā)展又顯得不足,,表現(xiàn)在情感、性格,、交往能力、社會適應(yīng)等方面,。具體的說體現(xiàn)以下的情況:嬌氣,、膽小、怕困難,、依賴,、愛好單一、不善于表達(dá)情緒情感,、交往能力不強(qiáng)等等,。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了五個主題活動,。在剛?cè)雸@的時候,為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園,,我們設(shè)置了主題活動“幼兒園真好玩”,,讓孩子知道自己的幼兒園,幼兒園的人,,老師小朋友等等初步學(xué)習(xí)按自己的標(biāo)記認(rèn)識自己的物品如:書包,、杯子、毛巾...一個月后孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,,我設(shè)置了主題活動“我自己”讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識自己的東西,,知道這是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理能力開始提高,。于是我們有了進(jìn)一步的要求主題活動“我喜歡”讓孩子喜歡上自己的幼兒園喜歡做自己的事情,,于是我們要求家長配合活動制作了圖書《我喜歡》讓家長參與活動,,讓孩子們更加高興了(出示圖書)后面的兩個活動我們根據(jù)季節(jié)的變換滲入到節(jié)日中讓孩子們懂得了禮貌用語,,鍛煉了堅強(qiáng)的品質(zhì)并加入一些社會性較強(qiáng)的活動(舉例麥當(dāng)勞等感謝家長支持活動等),。
我們的班上有三位老師,在座的各位都認(rèn)識,,作為班主任我負(fù)責(zé)班級的全面工作,,組織孩子的一天生活,并且負(fù)責(zé)指導(dǎo)下午班老師及保育老師的工作,。值得一提的就是環(huán)境這個大家都很關(guān)心的問題,。環(huán)境在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主。讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識自己的老師,。誠然幼兒園老師的工作比較瑣碎,,環(huán)境的價值體現(xiàn)的也比較不明顯。不像小學(xué)老師中學(xué)老師一樣,,今天考了多少分學(xué)了什么例題驗(yàn)證了什么三角形全等,、相似那么讓人一眼明了。但是幼兒園的教育卻是重中之重孩子在這里學(xué)到了對她一生都重要的東西,,如:擺鞋子,、折衣服等等看似瑣碎的東西。但是也有一些家長在要求自己的孩子講禮貌,、見人要問好的同事自己對著老師沒有做到,。那么你又怎么去要求你三歲都不到的孩子去做到呢?家長是孩子的第一任老師啊!幼兒園老師她也是一位教育工作者雖然沒有孩子的卷子100分之類的她不是家里的保姆,,不是說你今天心情不好我就可以馬上給臉色給你看的保姆,。而且你的一舉一動看在孩子的眼里記在孩子的心里,時刻都不要忘記你是孩子的第一任老師,。很多人都說托班是最難帶的班級,,誠然我們老師要承受很大的心里壓力如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害等???但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長對工作的理解,、支持就是對我們工作的最大鼓勵,。(曾有次生病我們的孩子問我老師你怎么聲音啞了)那時特別感動,我們的孩子學(xué)會關(guān)心老師了,,他們愛著自己的老師,!他們真的是小天使!
家長會老師發(fā)言稿篇八
各位家長:
大家下午好,!
首先,,我對今天來參加會議的家長表示十分的感謝。下面,。我給大家介紹一下本班的情況,,本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生,、11名本片的學(xué)生,、16名外片的學(xué)生,18名男生14名女生,??磥碓S多家長是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對我們學(xué)校的信任和支持,,在此先表示感謝,!
1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,,有計劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間,。這包括:要按時到校,不能遲到,,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,,回到家先做作業(yè),,做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,,不能邊玩邊做,。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,,按時睡覺的良好習(xí)慣,。
2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西,。開學(xué)后我會給學(xué)生專門準(zhǔn)備一個記事本,希望家長能夠每天抽出點(diǎn)時間,,對孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),,具體做法:一次提醒,一次檢查,,一次表揚(yáng),。
3、上學(xué)以后,,需要自己保管的東西一下子多了許多,,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn),缺乏自己的東西由自己保管的意識,。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來貼在文具上,,讓他自己認(rèn)識自己的東西,,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,,丟了再買就可以了,,但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。
1,、書包1個:要給他準(zhǔn)備一個合適的雙肩式書包,,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕,、肩帶要寬,,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名,。
2,、鉛筆盒一個:長20厘米左右,分上下兩層,。建議給孩子買功能最簡單,、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒,,功能很多,,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,,造成上課不聽講,建議不要買,。
3,、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級的小學(xué)生,,會經(jīng)常用到直尺,。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了,。
尊敬的各位家長,,盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑,,然而工作中還存在著不少問題,,懇請各位在填寫完調(diào)查表離開前,讓我一一記在筆記本上,,家長會后馬上解決處理,。
我的發(fā)言結(jié)束,有不當(dāng)處敬請諒解,,謝謝大家,!