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教師初級(jí)職稱工作總結(jié) 體育教師初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 14:27:12
教師初級(jí)職稱工作總結(jié) 體育教師初級(jí)職稱個(gè)人工作總結(jié)(精選11篇)
時(shí)間:2023-10-03 14:27:12     小編:碧墨

對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇一

本人20xx年10月通過(guò)教師招聘考試,,被分配到三合小學(xué)任教。在這一年半的教學(xué)中,,我先在大井小學(xué)任教數(shù)學(xué)語(yǔ)文,,因?yàn)閷W(xué)生少,年級(jí)多采用的是復(fù)式班教學(xué)法,,后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到中心小學(xué)任教一年級(jí)數(shù)學(xué),,學(xué)前班語(yǔ)文。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下,,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步,現(xiàn)將任教以來(lái)的工作作出如下總結(jié),。

一,、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng),。

本人思想上積極要求上進(jìn),,熱愛社會(huì)主義社會(huì),熱愛中國(guó)共-產(chǎn)-黨,,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,事業(yè)心強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng),。任職以來(lái),,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

二,、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、做好班主任工作,,培養(yǎng)新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作,。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,,有思想,有感情,,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體,。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo),。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能,。開展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展,。同時(shí),,活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),。我還定期召開主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄,、展示欄等,,讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

四,、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來(lái),,并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

五,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

六、繼往開來(lái),,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。成績(jī)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,,勤懇沉穩(wěn),,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想,。

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教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇二

新光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在教壇摸爬滾打了十七年?;仡櫧吣甑墓ぷ?,我感慨萬(wàn)千。這十七年,,是我默默耕耘的十七年,,也是我努力探索的十七年,更是我迅速成長(zhǎng)的十七年,。在工作中,,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

一份耕耘一份收獲。我深深知道,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

備好課是上好課的前提,,是提高課堂效率的保證,。我對(duì)剛接到手的學(xué)生,都通過(guò)問(wèn)卷的形式和水平測(cè)試的方式,,對(duì)他們的水平先有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,,然后對(duì)拿到的教材有一個(gè)非常詳細(xì)的閱讀,甚至可以說(shuō)是熟讀成頌,,這樣,,對(duì)課本,不僅每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有了詳細(xì)的把握,,也對(duì)這一學(xué)期甚至一學(xué)年的教育計(jì)劃,,教學(xué)設(shè)計(jì),都有了大致的規(guī)劃,。這是我的總備課,。對(duì)每一節(jié)課,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

每節(jié)課都力求使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,。在教學(xué)上,,一般采用低標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,讓學(xué)生,,一步一個(gè)臺(tái)階地學(xué)穩(wěn)學(xué)好,。而我自己,對(duì)幾乎所有的知識(shí)點(diǎn),,都要求能夠牢記,,并且掌握知識(shí)網(wǎng)絡(luò),能牽一發(fā)動(dòng)全身,,使學(xué)生能隨時(shí)溫故而知新,。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。并且針對(duì)性根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)開展一些有創(chuàng)造性的活動(dòng)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在學(xué)生中收到了良好的效果?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上政治課,。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),經(jīng)常的面批面改,。認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)析,,針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,提高他們學(xué)習(xí)的信心,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自己成長(zhǎng)自己完善的一部分,。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。并且我善于鼓勵(lì),,只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就微笑鼓勵(lì),讓他們對(duì)自己有信心,,在學(xué)習(xí)上有勁頭,。而對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生我注意發(fā)揮他們的特長(zhǎng),使他們?cè)谠瓉?lái)比較有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新臺(tái)階,。這方面也收到非常好的效果,。

新課改提出了要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。并且在教學(xué)中,,積極進(jìn)行了課程改革,,編寫校本課程,積極進(jìn)行課堂改革,,并取得了良好的效果,。

在班級(jí)的管理工作中,把握以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為原則,,積極探索管理方法和管理規(guī)律,,并取得了良好的效果。我們班級(jí)在xx年被評(píng)為優(yōu)秀班集體,。在xx年的統(tǒng)考中,,我們班在全旗排名中名列前茅。

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,xxxx年xx月我撰寫的論文《主動(dòng)探究教學(xué)模式在思想品德課中的實(shí)踐》一文,在內(nèi)蒙古自治區(qū)教育學(xué)會(huì)發(fā)表獲貳等獎(jiǎng),。xxxx年xx月xx日我的論文《論思想品德課中多媒體的完美使用》榮獲內(nèi)蒙古自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)成果貳等獎(jiǎng),。xxxx年十月我撰寫的《用好多媒體教好初中思想品德課》被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。還多次在縣市內(nèi)上公開課,支持教學(xué)工作并在xxxx年獲呼倫貝爾優(yōu)秀教育工作者,。,,榮譽(yù)微不足道,只不過(guò)是對(duì)自己工作的一種肯定,。榮譽(yù)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),,為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,,一定多打造高素質(zhì)的人才,,讓教學(xué)成果更上一層樓!

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇三

本人_,女,,現(xiàn)年38歲,,1997年6月畢業(yè)于_師范高等專科學(xué)校中文系,,同年8月參加工作,。20__年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。20_年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科文憑,。從教至今已有16個(gè)年頭,,現(xiàn)擔(dān)任_市_學(xué)校的語(yǔ)文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告,。

一,、立場(chǎng)堅(jiān)定,政治素養(yǎng)高,。

雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,,但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者,。我以自己是一個(gè)中國(guó)人為榮,,以自己生活在中國(guó)為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,也熱情參與_創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,,做一個(gè)積極維護(hù)國(guó)家形象有責(zé)任感的中國(guó)公民,,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的_市民。

二、扎實(shí)勤勉,,教學(xué)能力強(qiáng),。

從踏進(jìn)師范那條大門開始,我就一直以“學(xué)高為師,,德高為范”要求自己,。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,,虛心向他人請(qǐng)教,,備好每一堂課,上好每一次課,,批閱好每一本作業(yè),。每每碰到教過(guò)的內(nèi)容,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,,以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友,。由于自己的用心專注,所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升,。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語(yǔ)文a等率達(dá)到60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%,。至于作文教學(xué),,我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,,自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞,,還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此,,一次作文的評(píng)改不僅是寫作水平的提升,,而且也是一次心靈的溝通交流。20_年,,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),,在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文,、周記,、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,,上一屆110班的_同學(xué)更是有多篇文章在_晚報(bào)上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂(lè)土,,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園,。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),,朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,,點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng),、省一等獎(jiǎng),并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二,、三等獎(jiǎng)。

三,、春風(fēng)化雨,,德育行天下。

教書育人,,缺一不可,。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,,領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往,。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng),。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的_鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物,,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金,。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手,,還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,,奧利奧,、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,,無(wú)信不立”,、“誠(chéng)信是一張最好的名片”。71班,,曾和我一起“尋找失落的誠(chéng)信”;110班的學(xué)生,,都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人,。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),,我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng),。20_年,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,,我動(dòng)員他的母親參加了_市的“集聚螢火,,保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從_走到湘潭,。今年的“五一”,,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書?,F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),,卻道:“譚老師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,,我還要和你一起走!”

四,、毫無(wú)保留,關(guān)愛小年青,。

讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕,。因?yàn)閷W(xué)校“新老教師傳幫帶”的活動(dòng),,我有幸成為了他們的師傅,。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問(wèn),,并提出自己的建議或辦法,。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提最具針對(duì)性,。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開始,,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺,,但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn),、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,,而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸,。伍慧老師在今年11月初的_區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,,未到而立之年,,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。

五,、筆耕不輟,,教學(xué)無(wú)止境,。

學(xué)無(wú)止境,教書亦是,。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),,我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍,并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),,形諸文字,,先后有《淺談中學(xué)生常見錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,,在校園輕輕綻放》,、《巧化尷尬,玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎(jiǎng),。雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”,但自20_年9月踏上_市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,,我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn),,和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野,在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,去兄弟學(xué)校研討交流。現(xiàn)在,,我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了,。

教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,,無(wú)論坎坷抑或通達(dá),無(wú)論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,,我也定將一如既往的跋涉苦修,,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇四

高校教師職稱制度是高校人事制度的重要組成部分,對(duì)我國(guó)高校教師隊(duì)伍的建設(shè)和高等教育事業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義,。今天本站小編給大家整理了教師初級(jí)職稱評(píng)審工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),,以“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二,、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研,、講,、聽、評(píng)中推敲完善理想的

教案

,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,通過(guò)談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來(lái)充滿希望,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),,不論自己或是他人的公開課,,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),。

為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,20xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,,20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來(lái),,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),,熱愛集體,,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路??傊?,我勤勤懇懇,任勞任怨,,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰,。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步,。

20xx年9月我很榮幸通過(guò)了教師招聘考試,,被分配到二二四團(tuán)中學(xué),。四年半的教學(xué)中,我先后擔(dān)任七八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,,20xx年擔(dān)任班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步?,F(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下:

一、思想道德方面:

四年來(lái)我思想上積極要求上進(jìn),,熱愛社會(huì)主義社會(huì),,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),,注重為人師表,,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師,,身正為范,。踐行科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高自身的思想道德水平和政治覺悟,。

二、教學(xué)工作方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

7,、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、班主任工作方面:

生才能。開展豐富多彩的活動(dòng),,寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展,。同時(shí),,活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造,、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì),。我還定期召開主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽,、辯論賽,、演講賽。充分利用

黑板報(bào)

,、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄,、展示欄等,,讓學(xué)生自己組織、自己管理,、自己發(fā)展,。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

四,、學(xué)習(xí)與研討方面,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

五,、工作中的不足,,及今后努力的方向:

反思我的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,當(dāng)然也存在許多不足之處:

1,、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、英課堂教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色,。

4,、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

六,、改進(jìn)的措施:

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。

成績(jī)屬于過(guò)去,,明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開諸多良師益友的幫助和支持,。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),,努力成長(zhǎng)為棟梁之材,,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想,。

一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。堅(jiān)持正確的政治方向,,擁護(hù)黨的各種路線,、方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義和科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的思想素養(yǎng),。

有良好的職業(yè)道德,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,熱愛本職工作,,具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),,不斷提高自身教育教學(xué)水平,認(rèn)真教書育人,,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,從不歧視差生。努力構(gòu)建平等,和諧的師生關(guān)系,。關(guān)心集體,,遵紀(jì)守法,,時(shí)刻不忘自己身為一名光榮的人民教師的形象,,為人師表,。

1,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

2,、深鉆大綱和教材能準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱及其重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),、深度和廣度,,能深入淺出的傳授數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣與數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力,。

3,、課堂上,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,有部分學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

6,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

首先,,做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。

其次,對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,。

最后,,部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,,得多次找他們談心,,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇五

自20xx年被聘為中學(xué)二級(jí)數(shù)學(xué)教師以來(lái),,我一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中我嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,。較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),,受到學(xué)校,、同行及學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

作為一名黨員,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自己修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間,,我通過(guò)保持黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),使我找到自己的不足,并加以改善。努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),,將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

在這二年間,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作,。在此期間,,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我訂閱了大量的數(shù)學(xué)教學(xué)刊物,了解最新的教育教學(xué)理念,。三是在教學(xué)教研中,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷提高自己教育理論水平,,使自己迅速成為一名合格的人民教師。四是在教學(xué)中,,我刻苦鉆研教學(xué)大綱,、課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握每一課時(shí)的重難點(diǎn),,精心組織教學(xué)過(guò)程,,選擇適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、自學(xué)能力。五是加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,體現(xiàn)了“教為主導(dǎo),,學(xué)為主體”的八字方針,,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果明顯,。

二年來(lái),,我一直擔(dān)任兩個(gè)文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。

由于自己的努力,我所教兩界學(xué)生在高考中都取得了突出的成績(jī):20xx級(jí)4班高考數(shù)學(xué)在平行班中第三名,20xx級(jí)5班的##在20xx年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),;20xx級(jí)18班高考數(shù)學(xué)在平行班中第一名,24班第三名;在20xx年##數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生xx一等獎(jiǎng),##二等獎(jiǎng),,##獲三等獎(jiǎng)。并在中學(xué)生報(bào)上發(fā)表一篇名為xxxxx文章,。

從教以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī),。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,,二是工作的主動(dòng)性不夠,,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),,不斷提高,;努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào),。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇六

本人于7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè),同年同月進(jìn)入中鐵十九局******項(xiàng)目部,。回顧這些來(lái)的工作,,我參與的工程是土建工程與礦山采剝工程,。每個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō),,都是一次全新的鍛煉,,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這些年中,,我已從一個(gè)涉世未深的本科生成長(zhǎng)為一名合格的施工人,。

207月至2月,我在******項(xiàng)目部任實(shí)習(xí)施工員,,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣等,。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),。在工作中遇到不懂的問(wèn)題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止,。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步,。在此期間我參與完成高位水池工程的開槽任務(wù),,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí),、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),。

20我在******項(xiàng)目部任助理工程師,,先后認(rèn)真完成了一期選廠場(chǎng)平、鍋爐房開槽,、廠區(qū)豎向及道路及礦區(qū)專用公路修建工程等工程,。其中廠區(qū)豎向及道路工程獲得有色金屬工業(yè)(部級(jí))優(yōu)質(zhì)工程,20xx年被評(píng)為有色金屬工業(yè)(國(guó)家級(jí))優(yōu)質(zhì)工程,。在工作中,,我仔細(xì)閱讀圖紙,認(rèn)真核算各種材料的申請(qǐng)數(shù)量,,力爭(zhēng)避免不必要的浪費(fèi),,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅(jiān)持寫施工日志,,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,,對(duì)于工程上發(fā)生的自己不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。我不怕苦,、不怕累,,積極配合主管領(lǐng)導(dǎo),努力完成其交辦的各項(xiàng)任務(wù),。

203月,由于工作需要,,我在******項(xiàng)目部擔(dān)任工程部副部長(zhǎng),,先后完成行政生活區(qū)道路施工及中水管線開挖與鋪設(shè)等工程。其中中水管線15km,,特點(diǎn)是作業(yè)線路,,工期緊,各工序交叉作業(yè),,協(xié)調(diào)工作難度大,。施工時(shí)值夏季,氣溫較高,,吃在現(xiàn)場(chǎng),,睡在現(xiàn)場(chǎng),在施工中克服種種客觀困難,,思想上積極動(dòng)腦筋,、想問(wèn)題,積累了較多的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),,為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

20xx至今負(fù)責(zé)采區(qū)測(cè)量,參與各個(gè)附屬工程的建設(shè),、采剝計(jì)劃的制定,、編寫考核制度以及監(jiān)督工程完成進(jìn)度工作,并把對(duì)上對(duì)下計(jì)量工作納入日常工作日程,,組織工程交工,、督促并管理工程資料的編寫、移交等相關(guān)工作,。

2012年3月,,我在******項(xiàng)目部擔(dān)任工程部長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工程部管理工作,。

在工作中認(rèn)真體會(huì)了“膽大心細(xì)”四個(gè)字,,并將其逐漸融入到工作、生活,、學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻謹(jǐn)記:把簡(jiǎn)單的事情做好了就不簡(jiǎn)單了,把平凡的事情做好了就不平凡了,,本著這種積極的心態(tài),,把工作放在首位,,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,同時(shí)得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,進(jìn)一步做好本職工作。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,,自2015年10月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)間了,。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。工作以來(lái),,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,,無(wú)論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,。

在思想上積極向上,,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。堅(jiān)持實(shí)事求是,,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),,具有良好的思想政治素質(zhì),、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,,熱愛本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充,。

工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,,我主要從事的是投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案,,繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,,收獲很大。

在工作期間,,我不錯(cuò)過(guò),,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高,。同時(shí),,利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程,、,、自由花園工程(三標(biāo)段)工程、時(shí)光小區(qū)施工總承包工程的投標(biāo)工作,,均成功中標(biāo),。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

從事投標(biāo)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙,、責(zé)任的重大,;大事、小事壓在身上,,往往重視了這頭,,卻忽視了那頭,顧此失彼,,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,,對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解,,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,,我將努力找出工作中的不足,,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,,加強(qiáng)工作責(zé)任感,,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,,與公司共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇八

我出生xx年4月,,于xx年11月參加工作,,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作,。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,,xx年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,,xx年12月通過(guò)考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工,。xx年6月赴長(zhǎng)沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級(jí)烹調(diào)師?;仡欉^(guò)去,,工作總結(jié)如下:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,,黨和國(guó)家的教育政策,、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平,。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,,我從不認(rèn)為自己低人一等,,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn),。

我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作,。

1、保證干部職工飲水,、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù),。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),,配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來(lái)往客人都能吃上香甜可口的飯菜,。讓干部職工吃的滿意,,生活安心。

2,、我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié):

(1)、把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),,我不怕遠(yuǎn)路,,進(jìn)市場(chǎng),貨比多家,,選購(gòu)各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料,,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,,花錢少,。

(2)、當(dāng)好食堂食品保管員,。保證食品及原料不腐爛,,不變質(zhì),不浪費(fèi),,節(jié)省食堂開支,,近五年來(lái),為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬(wàn)元,。

(3),、保證按時(shí)開餐,保證開水正常供應(yīng),,平時(shí)我起早貪黑,,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自xx年以來(lái),,每年由教育局主持召開的教育行政工作會(huì)議,,每月教育行政例會(huì),每年的教職工,、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上,、下級(jí)來(lái)往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦,。

注重學(xué)習(xí),,養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣。關(guān)心時(shí)事政治,,關(guān)注國(guó)家大事,,做到頭腦清醒,不落后于形勢(shì),。

今年來(lái),,我都是出滿勤,甚至超滿勤,,做了些份外勤雜工作,。

總之,近幾年來(lái),,我忠于職守愛崗敬業(yè),,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,,取得了很好的成績(jī),。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇九

五年來(lái),,我一直跟職高的學(xué)生在一起,,對(duì)于他們這個(gè)群體的'認(rèn)識(shí)有一個(gè)過(guò)程:從之初的驚愕———不理解——企圖逃避——無(wú)法逃避——勇敢直面——細(xì)心觀察——私下交流——個(gè)別談心——一起郊游、玩?!劦脕?lái)——社交軟件聊天——無(wú)話不談,,到現(xiàn)在很多學(xué)生畢業(yè)了,還經(jīng)常跟我聯(lián)系,,逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候還能經(jīng)常收到某些同學(xué)的祝福短信,,這些在普高的老師看來(lái)雖然是很普通的事情,可是職高的老師都知道,,能做到這些絕不是一件容易的事情,,不是身在其中的人,的確是很難體會(huì)到其中的艱辛的,。

從事教育之后才越來(lái)越深刻的體會(huì)到,,教育是一門服務(wù)行業(yè),,雖然有很多崇高、光輝的口號(hào),,可那些不是白送給一位剛上講臺(tái)的年輕老師的,。那些鼓舞人心的口號(hào),如“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,、“人類靈魂的工程師”等是人們對(duì)于教師職業(yè)的美譽(yù),,一位年輕教師可以把這些當(dāng)作是對(duì)于自己的鞭策,可千萬(wàn)不要自己騙自己,,以為那說(shuō)的就是我自己,,否則,就容易跌一個(gè)大跟斗,,把自己給摔得頭破血流,,直到最后才痛定思痛,徹底清醒過(guò)來(lái),。教師職業(yè),,要求我們更多的時(shí)候講求的是付出,是不計(jì)回報(bào)的付出,,而且是“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的付出,有時(shí)候還是學(xué)生不稀罕,、可我們還不得不笑臉?lè)钏偷母冻?,是一種辛酸的“恨鐵不成鋼”、可又“打不得,、罵不得”的無(wú)言的付出。

有句歌詞唱得好“付出總有回報(bào),,要做就做最好”,,可是面對(duì)職高學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我有時(shí)候又不得不承認(rèn),,“只要做了就好,,付出不求回報(bào)”才是比較務(wù)實(shí)的態(tài)度。做了一點(diǎn)點(diǎn)的付出,,就想要求回報(bào)是很不現(xiàn)實(shí)的,,也是會(huì)讓自己一而再、再而三的失望的,,與其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,,還不如一開始就明白的告訴自己:不要幻想!

走近講臺(tái)的這五年,,是我個(gè)人迅速成長(zhǎng)和成熟的五年,。五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和愛護(hù)下,,我才能從一個(gè)剛剛走出校門,、對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿一腦子幻想的畢業(yè)生,到今天成長(zhǎng)為一位能夠站在講臺(tái)邊充滿自信的面對(duì)我的學(xué)生,,遇到問(wèn)題時(shí)能夠循循善誘,、侃侃而談的負(fù)責(zé)任的青年教師。五年來(lái)的路雖然談不上如何的波瀾壯闊,、驚心動(dòng)魄,,但還是充滿了曲折。之所以能夠走到今天,,除了個(gè)人微不足道的努力之外,,我感覺更重要的,還是黨的教育政策的先進(jìn)性和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),,正是這些才深深的吸引我一路走來(lái)雖然歷經(jīng)曲折卻依然無(wú)怨無(wú)悔,。

選擇了做教師就應(yīng)該甘于日復(fù)一日的平淡而不平庸的生活,就應(yīng)該以飽滿的生命熱情去激勵(lì),、引導(dǎo)年輕的莘莘學(xué)子,,就應(yīng)該以高尚的人格、淵博的學(xué)識(shí)來(lái)陪伴學(xué)生度過(guò)他們?nèi)松械倪@一段“風(fēng)雨如晦,,雞鳴不已”的崢嶸歲月,。只有這樣,我才能對(duì)得起學(xué)生對(duì)我的那一聲平凡而普通的稱呼,,因?yàn)槲沂撬麄兊摹袄蠋煛保?/p>

我做教師的生活才剛剛起步,,今后的職業(yè)生涯還有很長(zhǎng)的路要走,我愿意在兢兢業(yè)業(yè)教育,、引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),,不斷提高自己教書育人的本領(lǐng),“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作.有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,先總結(jié)如下:

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)作到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程制導(dǎo)綱要》,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、上課

上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成,。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住東佃,突破難點(diǎn),,精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,,有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),不斷時(shí)間中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。

1,、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步,。

3,、嘉慶機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己,。

4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力。

教育工作,,是一項(xiàng)常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理中的新情況,新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命,。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)篇十一

本人思想進(jìn)步,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。具體表現(xiàn)總結(jié)如下:

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容,、理解、和諧的班級(jí)氛圍,,努力建立平等的師生關(guān)系,,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,,班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列,。

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,,努力探索新教法,,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),,注重研究教學(xué)規(guī)律,,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化,。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎,,所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,,特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,,注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,成果斐然,,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在**年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng),;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在**年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng);論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在**年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng):**年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng),;**年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);**年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng),。

本人具有一定的特長(zhǎng),,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),,取得了良好的成績(jī),。所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在**年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在**年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫初中組貳等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng),;陸文超同學(xué)還在**年獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),,馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng),。

總之,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,,在以后的教學(xué)中,,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。

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