當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇一

一,、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書(shū)育人,，為人師表,，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在工作中,，具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局,，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來(lái),，一直堅(jiān)持出全勤,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動(dòng)中,，榮獲教師組二等獎(jiǎng)。

二,，教育教學(xué)能力及成績(jī)

1,、 任職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持趣味性,、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,，對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實(shí)，追求“個(gè)性差異發(fā)展”,。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn)，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),，將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,，寓教于樂(lè)。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的能力,，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,，起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書(shū)系列活動(dòng)中,，榮獲“奧運(yùn)暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng),。

在長(zhǎng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，形成了自己的特色,，在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比賽三等獎(jiǎng)。20xx年在鎮(zhèn)初中語(yǔ)文科說(shuō),、作,、評(píng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎(jiǎng),。2,、積極進(jìn)行教學(xué)研究，作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),，我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái),，我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評(píng)為二等獎(jiǎng),，《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

3,、作為學(xué)校教研組長(zhǎng),，我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線，親身接觸教師,、教材,、學(xué)生，充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,，并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),，如：“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng)，廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

三、班主任工作方面：

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，結(jié)合本地的人文習(xí)慣，科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友，傾聽(tīng)他們的煩惱與快樂(lè),，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,，鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。讓他們做班級(jí)的主人,，加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,，所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體,。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取，成績(jī)喜人,。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀班主任,。并于20xx，20xx,、20xx年年度考核中連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀授予嘉獎(jiǎng),。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

幾年來(lái),，我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,，并注意以情動(dòng)人,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,，而非“檢討書(shū)”,，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴，并曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想,、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效,，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足,，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇二

我叫,，是*中學(xué)語(yǔ)文教師。19xx年*學(xué)校畢業(yè),，19xx年調(diào)入**中學(xué)工作至今,。工作以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表,、教書(shū)育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。*年,，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，**年來(lái)，我盡職盡責(zé),，既給年輕老師做榜樣,，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,，在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛(ài)崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了工作的能力,。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師，關(guān)注國(guó)家興亡,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，教書(shū)育人，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作,，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。

二,、研究教學(xué)規(guī)律,，探索教育教學(xué)新途徑，努力做到“學(xué)高為師”,。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取”。在教育理念中,，我恪守“學(xué)高為師,，德高為范”的原則。因此,，教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科,，而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來(lái)”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇三

本人思想進(jìn)步,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏,。熱愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下：

一,、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容,、理解、和諧的班級(jí)氛圍,，努力建立平等的師生關(guān)系,，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列,。

二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改,，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法,，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀,，特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累,，成果斐然,，所撰寫(xiě)的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開(kāi)啟歷史之門(mén)的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng)。

論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng),。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng)：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng),。

三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有一定的特長(zhǎng),，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、小論文等,，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),，同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績(jī),。

所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng),。

陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng)，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng),。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇四

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等?？茖W(xué)校，96年8月分配到東萊中學(xué),，98年調(diào)到慶東小學(xué),，99年到東萊小學(xué)，一直工作至今,。98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,，同年獲教師資格證書(shū)，99年1月,，參加蘇州市辦公自動(dòng)化考核,，成績(jī)合格,。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書(shū)，xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等,。xx年5月,，參加全國(guó)成人高考,，錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,，現(xiàn)本科在讀,。xx年10月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,，成績(jī)合格,。共通過(guò)三篇論文鑒定，其中二篇達(dá)到良好?，F(xiàn)任三到六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。

自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“”重要思想,，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí),，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個(gè)科研型教師

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研,，被學(xué)校聘為教科員,，協(xié)助教科室開(kāi)展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,，由我執(zhí)筆撰寫(xiě)了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》，我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州,。xx年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng),。去年4月,，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開(kāi)展,，并取得聽(tīng)課老師的一致好評(píng),。去年4月，我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,，并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,，參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫(xiě),。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。我的工作隨筆《教育,，從尊重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。我的實(shí)踐《別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登,。三,、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開(kāi),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上,，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表,。xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),。

四,、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此,，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,，在理論上我作了以下探索,，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,，我還積極參與第一,、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，均獲三等獎(jiǎng),。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,，課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,，課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí),。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn),。因我在這方面所作的努力,，xx年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件,，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,，在課堂教學(xué)中,，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新,，才能讓我們的課堂充滿活力,。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，xx年,，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報(bào)刊比賽中獲三等獎(jiǎng),，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo),，而是要讓比賽帶動(dòng)更多的學(xué)生來(lái)參與,，提高他們的專業(yè)水平。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇五

透視過(guò)去一年多工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),，我于 20xx年6月10正式到公司上班,，時(shí)至今日，已經(jīng)一年多,。在這一年的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，加上刻苦鉆研 和學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了工作環(huán)境,，較好的完成了交給我的工作任務(wù)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)期工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1 嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的考勤等各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心,，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，維護(hù)公司形象。

2 根據(jù)我所學(xué)的專業(yè),，我的工作是城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，從我來(lái)上班開(kāi)始就開(kāi)始接觸城市規(guī)劃方面的規(guī)劃設(shè)計(jì),，在各位同事的細(xì)心的指導(dǎo)下我 開(kāi)始參與項(xiàng)目的編制工作,，一年多以來(lái)，雖然完成了不少任務(wù),，取得了一點(diǎn)成績(jī),，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距，我也深知存在一些不足;另外工作主動(dòng)性發(fā)揮的還 不夠,，對(duì)工作的后續(xù)安排的預(yù)見(jiàn)性不夠,，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;在實(shí)際工作上，有時(shí)感覺(jué)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)匱乏,，力不從心,。但這些缺點(diǎn)與不足，在以后的工 作中,，我都會(huì)注意并加以改正的,，以后主要會(huì)做以下幾個(gè)方面的努力：

(1)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新規(guī)范,、新技術(shù),，不但向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向其他同事學(xué)習(xí),。

(2)不僅要學(xué)會(huì)cad還要盡快的學(xué)會(huì)使用其他和設(shè)計(jì)相關(guān)軟件,，提高自己的業(yè)務(wù)能力

初級(jí)職稱評(píng)定工作總結(jié)4篇初級(jí)職稱評(píng)定工作總結(jié)4篇(3)加強(qiáng)其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面,，了解更多的新知識(shí),比如社會(huì),、經(jīng)濟(jì)、法律等等,。

經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,，行動(dòng)有了方向,，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底，專業(yè)知識(shí)也有了一個(gè)明顯的提高,，具備了助理工程師的理論水平和實(shí)際工作能力,，為以后的工作打下了更好的基礎(chǔ)。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇六

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

我現(xiàn)在帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，而數(shù)學(xué)每個(gè)班中的后進(jìn)生肯定存在,，給我的課后輔導(dǎo)工作帶來(lái)了很大的難度,。因此我在班級(jí)中設(shè)置“小組幫”的活動(dòng)：將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分為八個(gè)大組，一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)小組長(zhǎng),，這兩個(gè)人齊心協(xié)力管理好六個(gè)組員的各方面,，每個(gè)小組中分配一個(gè)后進(jìn)生，進(jìn)行重點(diǎn)幫助,。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，效果還是不錯(cuò)的。當(dāng)然這其中還有許多待改進(jìn)的細(xì)節(jié),，希望在學(xué)期這一方法能更完善,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果。

3.積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

在教學(xué)方面，雖然已經(jīng)是第二年了,，但和同事比起來(lái)還很不夠,，所以聽(tīng)課是我學(xué)習(xí)的一種很好的途徑。個(gè)人在聽(tīng)課前先對(duì)開(kāi)課教材進(jìn)行研究,，再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽(tīng)課過(guò)程中就可以將開(kāi)課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對(duì)比,，從而汲取精華，及時(shí)進(jìn)行反思別人設(shè)計(jì)的意圖及效果,。

4,、珍惜開(kāi)課機(jī)會(huì),，在磨課中成長(zhǎng)

育。學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,，促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者,。在學(xué)生心目中,，教師是楷模。對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),，給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,，使學(xué)生德,、智、體等全面發(fā)展,。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī),。當(dāng)然,，針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),，我還必須不斷的進(jìn)行摸索,。作為一名教師，面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,，幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生,。在班級(jí)教學(xué)中，不僅有開(kāi)課對(duì)一個(gè)教師的成長(zhǎng)是非常顯著的,，本學(xué)期我共展示了兩節(jié)課：《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的認(rèn)識(shí)》,。通過(guò)這兩節(jié)課的開(kāi)出，我覺(jué)得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了很多,，尤其在課堂細(xì)節(jié)方面的處理,，讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的“秘密”，而我也體會(huì)了自己的教學(xué)細(xì)節(jié)方面做的如此欠缺,，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己今后努力的方向,。

5、努力做好“教書(shū)”和“育人”,，在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教教師與學(xué)生的互動(dòng),，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,，教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理,。因此,，作為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),，不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況，也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué),。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育!

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇七

時(shí)光荏苒，自20xx年7月從事工程造價(jià)工作至今已將近一年多時(shí)間了,。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我們不僅加深 了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,，而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú) 論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

在思想上積極向上,，積極學(xué)習(xí)政治理論,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法,，愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,，不斷地探索與追求,。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。

在工作上,，熱愛(ài)本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,，能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,，我們主要從事的是工程造價(jià)工作,，負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)始到完成施工全過(guò)程的工程造價(jià)，工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),，都需要足夠的耐心,，還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),，熱心幫助,，詳細(xì)講解下，也了解和參與了一些具體工作,，收獲很大,。

在 工作期間，我們不錯(cuò)過(guò),，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),，利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí),。 曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程,、青海拉西瓦水電站工程等十幾個(gè)大中型項(xiàng)目,。在這個(gè)過(guò)程中我們的個(gè)人工作能力有了一定的提高，這和 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開(kāi)的,，在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,，再接再厲，嚴(yán)格要求自己,，不斷求實(shí)創(chuàng)新,，不斷磨煉自己，盡我們所能把工作做 好,，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

從事工程造價(jià)工作以來(lái),，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事,、小事壓在身上,，往往重視了這頭，卻忽視了那頭,，顧此失彼,，今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

通過(guò)總結(jié)這段時(shí)間的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在不足，對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,，個(gè)別工作做得還不夠完善,。在今后的工 作中，我們將努力找出工作中的不足,，以便在以后的工作中加以克服,，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作 能力,，加強(qiáng)工作責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司 共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)。

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇八

懷揣幸福夢(mèng)想,，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，對(duì)教師這個(gè)神圣職業(yè)的向往，1983年1月,，我走上了三尺講臺(tái),，拿起三寸粉筆，用我的三寸不爛之舌,，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三十多年的教學(xué)生涯,。是的，因?yàn)闊釔?ài),，我選擇了教師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)闊釔?ài),，我義無(wú)反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來(lái),，我深深地懂得：干一行,，愛(ài)一行;愛(ài)一行，專一行;專一行,，樂(lè)一行;樂(lè)一行,，你的幸福之花就會(huì)開(kāi)放。所以我說(shuō),，當(dāng)教師的我很幸福!

一,、為人師表，爭(zhēng)做楷模,。

從教以來(lái),，我32年如一日，始終以教書(shū)育人為己任,，以教書(shū)育人為快樂(lè),，以教書(shū)育人為光榮，以教書(shū)育人為幸福,。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)人民教育事業(yè),，模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，年年師德評(píng)選為優(yōu)秀，愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為人師表，教書(shū)育人：與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排,。工作勤勤懇懇，任勞任怨,，一直從事在教育教學(xué)工作的第一線,。

20xx年12月，我榮幸地被授予中學(xué)一級(jí)教師資格,，任現(xiàn)職后,，我對(duì)自己更加高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，力求把工作做到極致,。20xx年中，年度考核，5年為優(yōu)秀,，獲得縣委,、縣政府嘉獎(jiǎng)，5年合格,。20xx年教師節(jié)之前9月8日,，被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號(hào),。每年擔(dān)任班主任工作,，根據(jù)初中生的年齡特征和思想實(shí)際，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。20xx年在縣教育局組織的“中小學(xué)教師師德建設(shè)征文”活動(dòng)中，榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年度我所擔(dān)任班主任的班級(jí)九年級(jí)九班,，被評(píng)為“xx市先進(jìn)班集體”，同時(shí)我也被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)德育工作者”,。同年11月榮獲“xx縣第三屆中小學(xué)班主任素質(zhì)賽”二等獎(jiǎng),，出色地完成班主任工作。

二,、精研教材,，熱心輔導(dǎo),。

我在1998年8月取得了漢語(yǔ)言文學(xué)教育?？茖W(xué)歷。學(xué)歷的提高,，再加上30多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。20xx年9月至20xx年7月因教學(xué)成績(jī)突出，擔(dān)任城內(nèi)聯(lián)中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),、年級(jí)主任并兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,，自覺(jué)承擔(dān)起培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師任務(wù)，與年輕教師新老結(jié)對(duì),，一對(duì)一的指導(dǎo),。本人率先垂范，20xx年度被評(píng)為學(xué)校骨干教師;20xx年6月12日在由中心學(xué)區(qū),、中心學(xué)區(qū),、于家中心學(xué)區(qū)三個(gè)中心學(xué)區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長(zhǎng)學(xué)區(qū)初中語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)選”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年8月因撤校并點(diǎn),，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學(xué),，第一學(xué)期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績(jī)優(yōu)秀”獎(jiǎng)。同年指導(dǎo)中學(xué)二級(jí)教師高xx老師在xx縣教育局舉辦的中學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,，作課《唐雎不辱使命》,，榮獲二等獎(jiǎng),。

在xx市中小學(xué)生“讀寫(xiě)杯”第九屆作文大賽中，指導(dǎo)的陳xx同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年在“井陘問(wèn)聯(lián)網(wǎng)”杯“愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校”作文比賽中指導(dǎo)的王力同學(xué)的《家鄉(xiāng)美》,、楊xx同學(xué)的《家鄉(xiāng)情結(jié)》分別榮獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。在xx市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)百千萬(wàn)工程*首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)節(jié)中，指導(dǎo)的學(xué)生賈xx同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),。

在由xx省教育廳主管,，師范大學(xué)、河北行之文化傳媒有限責(zé)任公司主辦的《學(xué)周刊》20xx年第四期,，出版了我撰寫(xiě)的作文教學(xué)論文《出彩的語(yǔ)言是作文的生命力——淺談作文語(yǔ)言的錘煉》,，受到了許多讀者的好評(píng)。

三,、大膽創(chuàng)新,，勇于改革。

在語(yǔ)文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生升入初中后,，由于課程的增加,，升學(xué)壓力的加大，學(xué)生作業(yè)量也隨之加大,，許多學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)求快卷面亂,，寫(xiě)出的字龍飛鳳舞，筆畫(huà)牽扯不斷,，胡勾亂畫(huà),，不是缺胳膊斷腿，就是添枝加葉,，讓批閱老師很難辨認(rèn),。看在眼里,，憂在心里,。漢字是世界上最美的字，每個(gè)漢字就是一個(gè)故事,，就是一段歷史,，就是一首美妙的詩(shī)啊。規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),，我責(zé)無(wú)旁貸,。

憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)的酷愛(ài)，我與語(yǔ)文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)達(dá)成共識(shí)：在語(yǔ)文教學(xué)中,，要注重規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,。

因我在寫(xiě)字教學(xué)中有了起色，學(xué)校推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教師培訓(xùn),，零距離的接受了省級(jí)以上硬筆書(shū)法家,、教授的培訓(xùn)與指導(dǎo)。并取得了合格證書(shū),。

20xx.2.10我又一次來(lái)到了河北師大國(guó)培中心,，開(kāi)始了為期50天的書(shū)法研修學(xué)習(xí)。

50天中,，我在省級(jí)專家的引領(lǐng)下,，在同伴的互助中，聽(tīng)課,、臨摹,、說(shuō)課、創(chuàng)作;參與,、反思,、互動(dòng)、成長(zhǎng),。我收獲了書(shū)法理念,，提高了書(shū)寫(xiě)技能，完成了新行為的重塑,，感悟到書(shū)法的真諦,。在培訓(xùn)期間，榮獲書(shū)法說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),，書(shū)法比賽三等獎(jiǎng),，硬筆書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)，充實(shí)了自己,，為皆山,、為井陘增了光，添了彩,。

在語(yǔ)文教學(xué)中勇于創(chuàng)新，我把成語(yǔ)分門(mén)歸類進(jìn)行歸納,，讓學(xué)生記憶,。但總覺(jué)得還沒(méi)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。三十五年前,，我讀中學(xué)時(shí),，曾做過(guò)一張“成語(yǔ)填空”游戲圖。今略學(xué)excel與word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個(gè)成語(yǔ)碎片,，收集在一起,，耗時(shí)一個(gè)月，繪制成8k圖表一張,，于6月18日印發(fā)給初一全體學(xué)生做此填空游戲,。初一師生獲此“寶圖”，興味盎然,，愛(ài)不釋手,，學(xué)習(xí)成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。這股成語(yǔ)熱的涓涓溪流,，不斷注入到初二的課堂,、宿舍。初三學(xué)生即將中考,，在百忙中也樂(lè)此不疲地進(jìn)行成語(yǔ)連珠,，成語(yǔ)連珠熱恰好融入了正在全國(guó)興起的成語(yǔ)大會(huì)、國(guó)學(xué)熱的浪潮中,。為使這項(xiàng)校本研修成果更上一個(gè)層次,，我把此圖寄發(fā)給《研訓(xùn)》，縣教研室語(yǔ)文教研組領(lǐng)導(dǎo),，給予高度評(píng)價(jià),，并納入井陘縣語(yǔ)文成語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)研修課題。

新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫(xiě)了題為《一教師200個(gè)成語(yǔ)“連珠”圓夢(mèng)》的報(bào)道傳至河北新聞網(wǎng),。隨后教育信息網(wǎng),、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)相繼轉(zhuǎn)發(fā)了這篇報(bào)道,。得到許多網(wǎng)友的好評(píng),，并有中肯的留言。以成語(yǔ)連珠這種新穎的,、獨(dú)特的方式教學(xué),，學(xué)生樂(lè)學(xué)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，主動(dòng)性,，收到了很好的效果。

四,、盡職盡責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè)。

我們皆山中學(xué)是寄宿制初中,，自己每年擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,，同時(shí)還兼任一個(gè)班的班主任,。每天早出晚歸，出滿勤,，干滿點(diǎn),，滿負(fù)荷的工作。雖然我校任課教師中,，數(shù)我年歲最大,，但我從不倚老賣(mài)老，堅(jiān)持上早,、晚自習(xí),，宿舍值班，盡最大力量為學(xué)生服務(wù),。

五,、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。

我盡管從教三十多年,，但依然堅(jiān)持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，尤其時(shí)20xx年20xx年遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)及20xx年學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn),，專家高屋建瓴,，旁征博引，真知灼如醍醐灌頂,，讓我流連忘返,，頓開(kāi)茅塞，受益匪淺,，一次又一次地增加了自己的知識(shí)內(nèi)存,。

六、參與活動(dòng),，傳遞正能量,。

我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演，我是每場(chǎng)必演,，發(fā)揮語(yǔ)文老師的特長(zhǎng),。在20xx年新年來(lái)臨之際，皆山中學(xué)全校師生文藝匯演,，歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,，載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺(tái)表演節(jié)目,我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》,，分別揭示了數(shù)語(yǔ)外政史地,，理化生，音體美,，以及計(jì)算機(jī),、心理各科教師的幸福密碼，對(duì)我們教師職業(yè)進(jìn)行贊美,，同時(shí)為大家獻(xiàn)上兩幅對(duì)聯(lián),，歌頌教師幸福生活，還把手書(shū)的“師者無(wú)悔”豎幅大字,，贈(zèng)送給全體老師共勉,。引領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)美，歌頌美,，創(chuàng)造美,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。全場(chǎng)由衷的贊美和共鳴,，幻化為熱烈的掌聲。此時(shí)我倍感欣慰,，因?yàn)槲冶M到了皆山中學(xué)一名老教師的職責(zé),。

成績(jī)已成為歷史，工作中,，吃苦之前,，享受在后，以苦為樂(lè),，苦盡甜來(lái),，當(dāng)我品嘗到成功的喜悅時(shí)，真正地感受到了生命的價(jià)值和意義,。今后,，我將一如既往加倍努力，爭(zhēng)取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī),。雖然我走得很慢,，但我一直向前，永不停步!

教師初級(jí)職稱工作總結(jié)800字 教師初級(jí)職稱工作總結(jié)字篇九

本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象,。 在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作,，交流互動(dòng),，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量,， 充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。幾年來(lái)，我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,，工作以身作責(zé)，兢兢業(yè)業(yè),，有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將幾年來(lái)的工作總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、思想政治方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).

二,、班主任工作方面:

班主任工作是一件責(zé)任大而煩瑣的工作.對(duì)農(nóng)村大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平時(shí),我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友.比如： 我的班上有一個(gè)叫潘嘉新的同學(xué)性格很內(nèi)向,，不愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)平平淡淡,，提問(wèn)多次一言不發(fā),。怎樣讓這個(gè)孩子變得開(kāi)心、大方,、提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?唯一的辦法是使她的變動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),。經(jīng)過(guò)耐心的教育和疏導(dǎo)，課堂上我經(jīng)常找她回答問(wèn)題,，通過(guò)鼓勵(lì),、疏導(dǎo)、表?yè)P(yáng),。后來(lái),，潘嘉新同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我說(shuō)：“老師,，我錯(cuò)了，從今以后我要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”,。我笑了，摸摸她的頭說(shuō)：“老師相信您,，只要您自己有信心，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)幫助您”,。是啊! 一份最崇高的愛(ài)是去愛(ài)別人,，一個(gè)教師最偉大的愛(ài)是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài),、關(guān)懷,、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”,。因此,， 我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心,，家訪等各種手段,，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難,，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,。

三、教育教學(xué)工作方面:

1,、在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法, 認(rèn)真寫(xiě)好教案.每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后

及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),，

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢.

4、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)時(shí),注意分層教學(xué).在課上練習(xí)時(shí)間或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得

5,、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度，使學(xué)校,、社會(huì),、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

四,、取得的成績(jī).

1、在20xx學(xué)年度考核中,，被評(píng)為優(yōu)秀教師等次;

2,、在20xx—20xx學(xué)年度中，學(xué)生的統(tǒng)考成績(jī)：均分為 ,，名列學(xué)片第一;

3,、在20xx—20xx學(xué)年度中，學(xué)生的統(tǒng)考成績(jī)：均分為 ,，名列學(xué)片第一;

4,、在20xx—20xx學(xué)年度中，學(xué)生的統(tǒng)考成績(jī)：均分為 70.82 ,，名列學(xué)片第一,。

總之，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。