范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：大家好,！

在xxxx-xxxx學(xué)年即將結(jié)束的時(shí)候,，我們迎來了學(xué)校發(fā)展史上值得慶賀的日子。濮陽市華龍區(qū)綜合高中與全國(guó)九大美院美術(shù)培訓(xùn)基地,，經(jīng)過友好洽談,，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，合作辦學(xué),！在此,，我代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向兩校合作辦學(xué)表示熱烈的祝賀,，向出席合作辦學(xué)儀式的老師,、同學(xué)表示衷心的感謝！

華龍區(qū)綜合高中經(jīng)過近十年的發(fā)展,，以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，以精良的師資隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以科學(xué)的管理為依托,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極探索教育教學(xué)模式，教學(xué)水平逐年提高,，高考升學(xué)率年年攀升,，今年高考成績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

九大美院美術(shù)培訓(xùn)基地創(chuàng)辦于xxxx年,，師資力量雄厚,，美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，每年都有一批同學(xué)考入全國(guó)著名的美術(shù)學(xué)院,，是濮陽頂尖的美術(shù)培訓(xùn)基地,。

兩校通過合作辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，形成獨(dú)特而鮮明的美術(shù)教育特色。美術(shù)教育將是我們學(xué)校的一個(gè)新亮點(diǎn),，也是我們學(xué)校的一張新名片,。

在這個(gè)新的歷史時(shí)期，只有合作,，才能實(shí)現(xiàn)共贏,；只有合作，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),；只有合作,，才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。兩個(gè)學(xué)校的合作既是學(xué)校發(fā)展史上的里程碑,，又是學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),。為此，我提三點(diǎn)要求,。

一,、 整合資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共享共建,。兩校應(yīng)以誠(chéng)信互惠為基礎(chǔ),，依托兩校原由的辦學(xué)環(huán)境，不斷改善硬件設(shè)施,，借助科學(xué)的管理模式,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共建共享,，跨越發(fā)展。

二,、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，提升軟環(huán)境。一所學(xué)校教育質(zhì)量好不好,，家長(zhǎng)學(xué)生滿意不滿意,，關(guān)鍵在校風(fēng)。兩校要進(jìn)一步強(qiáng)化,、細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求,，完善管理制度，突出“細(xì),、實(shí),、愛、嚴(yán)”,，傾聽學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)的聲音，切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，共同打造文明校園,，和諧校園，充滿愛的校園,。

三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)水平,。我們將積極吸納經(jīng)驗(yàn)豐富的離退休老師和年富力強(qiáng)的中青年教師，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)水平,；作為教師，不僅要傳道授業(yè)解惑,，更要為人師表,；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育方針,，提高教學(xué)質(zhì)量,，立足濮陽，面向河南,，走向全國(guó),，將濮陽市華龍綜合高級(jí)中學(xué)打造為全國(guó)一流的特色學(xué)校。

同學(xué)們,，在人生的道路上,，選擇大于努力,。一個(gè)人選擇做建筑工人，他非常努力,，每天起早貪黑,，汗流浹背；另一個(gè)人選擇做建筑設(shè)計(jì)師,，他工作環(huán)境好,，不必汗流浹背，可他的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)比建筑工人高呀,，這就是選擇的力量,。

我支持更多的同學(xué)選擇美術(shù)方向。為什么鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)美術(shù)呢,？美術(shù)好學(xué),，只有不傻，都可以學(xué)會(huì),；美術(shù)專業(yè)就業(yè)面寬,。一個(gè)是可以當(dāng)畫家或者美術(shù)教師；一個(gè)是做設(shè)計(jì)師,，我們舉目所見,，無不與設(shè)計(jì)有關(guān)系，如服裝設(shè)計(jì),，食品設(shè)計(jì),，房屋設(shè)計(jì)，汽車設(shè)計(jì),，廣告設(shè)計(jì),，道路設(shè)計(jì)等等。

我們要以這次合作為契機(jī),，同舟共濟(jì),，奮力拼搏，致力于為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才,！全體老師要兢兢業(yè)業(yè),，全體同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，全面開創(chuàng)我校發(fā)展的新局面,！

祝大家：身體健康,、暑假愉快！

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

新的學(xué)期又已悄然到來,。新年新景新氣象,，我們也當(dāng)有新的思想,，新的目標(biāo)，新的作為,。

新的學(xué)期,，我們?nèi)w教師將一如既往的做好各方面的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),。在學(xué)問上,，我們是你們的同行者;在生活上，我們是你們的朋友,，我們?cè)敢庾哌M(jìn)你們的心靈,，傾聽你們的訴說，感受你們純真的情感,。

縱觀歷史上的杰出人物,，不論是有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想深邃的哲學(xué)家,，還是嚴(yán)謹(jǐn)智慧的科學(xué)家,，他們之所以在事業(yè)上取得不同凡響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書,，刻苦學(xué)習(xí),，有著遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，且歷經(jīng)磨難志不衰,。同學(xué)們,，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

同學(xué)們,，你們充滿朝氣、富有理想,，你們是__市__小學(xué)的驕傲,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們都寄予了厚望,。新學(xué)期里希望你們學(xué)會(huì)求知，積極向上;學(xué)會(huì)做人,，寬容善良;學(xué)會(huì)共處,，謙和禮讓;學(xué)會(huì)做事，茁壯成長(zhǎng),。在日常生活中,，對(duì)物要珍惜,，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制,，對(duì)人要感恩,。

老師們、同學(xué)們,，今年中國(guó)人用中國(guó)式的寫意圓了世界一份夢(mèng)想,，今年讓我們用我們的行動(dòng)去成就我們的夢(mèng)想。最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，成績(jī)優(yōu)異，健康成長(zhǎng),。

謝謝!

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！

7年前,，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,，為了心中那片純潔的圣地，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),。,。7年與學(xué)生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實(shí)是一份需要愛心和責(zé)任的工作,，正是對(duì)學(xué)生的這種愛與責(zé)任,，讓我脫掉稚氣、走向成熟,，更讓我沐浴陽光,、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責(zé)任,，照亮人生》,。

愛與責(zé)任是教師之本，沒有他,，就不會(huì)有真正的教育,。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同,，它高于母愛,，大于友愛，勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,，是理智,、科學(xué)的愛，是積極‘主動(dòng),、積極的愛,。

偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓，他曾說：“教不倦,，仁也,。”意思是：教育而不知疲倦,，是仁愛,。他把“學(xué)而不厭，誨人不倦”作為當(dāng)教師的首要條件,，把“仁者愛人”的精神傾注在學(xué)生身上,，并以教好學(xué)生作為自己最大的責(zé)任。學(xué)生敬佩孔子道德高尚,，學(xué)識(shí)淵博，教人得法,，對(duì)他也充滿著深厚的感情：他們之間的故事是中國(guó)教育的美麗佳話,，是教師對(duì)學(xué)生愛與責(zé)任的最好闡釋。

是??！如果沒有愛與責(zé)任，災(zāi)難來襲時(shí)的譚千秋老師怎會(huì)用那雙曾傳播無數(shù)知識(shí)的手臂從死神手中奪過4個(gè)年輕的生命,？年過半百的殷雪梅老師怎會(huì)在生與死的那一瞬間,，奮力一撲？他們用自己的身體作為對(duì)學(xué)生最后的愛的奉獻(xiàn),，他們的事跡也告訴人們：愛心與責(zé)任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。

如果沒有愛與責(zé)任，申泮文老師怎會(huì)在三尺講臺(tái)上一站就是６５個(gè)寒暑,！即便７７歲那年,，他被診斷出胃癌，胃部切除了五分之四。出院后,，本該頤養(yǎng)天年的他仍執(zhí)意回到講堂,。

當(dāng)然更多的老師是默默無聞的,，他們不是英雄模范,，他們的名字并不為人熟知，他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛與責(zé)任,。我身邊的老師也時(shí)常帶給我平凡的震撼,。勤奮踏實(shí)的靳老師，愛生如子的覃老師,，年輕聰慧的向老師,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的劉老師。

這對(duì)學(xué)生無處不在的愛,，無處不有的責(zé)任,，熏陶了我，感染了我,，更使我深深懂得：為學(xué)生付出的過程是艱辛的,，為學(xué)生付出的結(jié)果卻是甜美的。當(dāng)看到他們刻苦學(xué)習(xí),，成績(jī)進(jìn)步時(shí),；當(dāng)看到他們打開心結(jié)，露出甜美的微笑時(shí),；當(dāng)身體不適,，聽到他們關(guān)切的慰問時(shí)；當(dāng)教師節(jié),，聽到他們親切的問候時(shí),。一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來付出就有收獲,，愛的付出就有愛的回報(bào),。誰說老師的生活永遠(yuǎn)只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦,，我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光,，一路是歡歌！感謝你們,，我的學(xué)生,，是你們讓我的人生時(shí)刻沐浴著陽光，收獲著幸福,！

此時(shí)此刻,，我只有借用汪國(guó)真的詩(shī)句表達(dá)我的心聲：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影,。

老師們,，同仁們，就讓我們一起努力,，用我們的的愛心與責(zé)任打造學(xué)生美好的未來,，收獲我們?yōu)M陽光的人生！我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

不管論年齡還是資歷,，在這么多優(yōu)秀老師面前,，我都沒有資格在這班門弄斧的，因?yàn)橛泻芏辔宜龅膭e人也在做,。我只是把我教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)說出來,。

教書育人，我認(rèn)為育人應(yīng)放在首位,。我本人也始終把做學(xué)生的思想工作放在第一位,，古人云：信其道才能聽其道，思想工作做通了,，工作也就好辦了! 一般剛接一個(gè)班時(shí),，我很重視學(xué)生數(shù)學(xué)課習(xí)慣的培養(yǎng)，比如坐姿,、聽課態(tài)度,、發(fā)言習(xí)慣、寫作業(yè)格式,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況等等,。剛開始要求的比較細(xì)且具體，同時(shí)也相對(duì)比較嚴(yán)格,，這樣一直到學(xué)生養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣為止,。

其次，教學(xué)時(shí)我也要求自己做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，仔細(xì)批改作業(yè),，做到作業(yè)有記錄，并把學(xué)生作業(yè)中所犯的錯(cuò)歸類,，講評(píng)作業(yè)有重點(diǎn),，輔導(dǎo)有目標(biāo),。

在學(xué)生面前，我從不輕易許諾什么,，一旦做出許諾，就一定努力做到;對(duì)學(xué)生的要求也同樣,，感覺學(xué)生做不到的就不要做過分要求,。不說過頭話，說過的話就一定要對(duì)現(xiàn),，以自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生要誠(chéng)信,，從而也建立了老師的威信。

因?yàn)槭莂b血型吧,，ab血型的人感情豐富,，我常常會(huì)被學(xué)生的一些小舉動(dòng)所感動(dòng)。比如：(事例略),。

這些都使我很受感動(dòng),。在這種情緒的支配下，使我很熱愛自己的學(xué)生,，也對(duì)他們很寬容,，我常常對(duì)他們說：你們這個(gè)年齡正是容易犯錯(cuò)的時(shí)候，我允許你們犯錯(cuò),，但犯錯(cuò)時(shí)必須有人給你們糾正,，就像小樹要想長(zhǎng)成參天大樹，生長(zhǎng)的過程中必須要有人把長(zhǎng)的斜枝去掉,，而老師就是做這份工作的人,。因此，我批評(píng)你時(shí)你必須與我配合,。所以,，我在批評(píng)學(xué)生時(shí)，他們很少頂嘴,。

教學(xué)時(shí),，我很注意學(xué)生的聽課情緒，課堂上盡量不吵學(xué)生,，課堂上出現(xiàn)的問題的處理辦法正像一個(gè)學(xué)生寫的作文《我的老師們》中寫的那樣(在這篇應(yīng)文章中學(xué)生把班級(jí)老師分為三類：溫柔版的,、幽默版的和嚴(yán)厲版的，當(dāng)時(shí)學(xué)生是把數(shù)學(xué)老師歸類到了“幽默版的”),，說幽默版的數(shù)學(xué)老師把一些課堂中的不和諧音符以幽默的語氣化做開心的小浪花,，把枯燥的知識(shí)講的生動(dòng)形象化。 六,，教育學(xué)生注意個(gè)性化,。比如五班的學(xué)生比較老實(shí),，有些事我會(huì)直接告訴他們?cè)趺醋觯嗟膶W(xué)生很有個(gè)性,，從不會(huì)老師說什么就是什么,，惟惟喏喏，所以同樣的事在六班說時(shí)我會(huì)把事情說開,，道理擺出來,，讓學(xué)生心服口服。根據(jù)六班學(xué)生的特點(diǎn)很容易頂撞任課老師,，所以我一接班就圍繞學(xué)校的校訓(xùn)制定了班訓(xùn),，班訓(xùn)中有一條是“快樂”，即讓學(xué)生每天都快快樂樂來學(xué)習(xí),，讓老師每天都高高興興的上完課,，所以我要求他們課堂上無條件服從任課老師，有委屈在我這擺,。盡管六班的學(xué)生比較怕我,，但卻與我交心，什么話都與我說,，我也對(duì)班級(jí)課堂情況掌握的一清二楚,，有利于班級(jí)管理。在教育學(xué)生時(shí),，我的做法都符合《教師法》的規(guī)定——從沒停過學(xué)生一節(jié)課,、沒罰站過一次。這一點(diǎn)讓學(xué)生從內(nèi)心擁護(hù)和佩服,。

注意及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，特別是對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生，要讓家長(zhǎng)知道老師在教育他們的孩子方面老師做了很多,，很辛苦也很費(fèi)事,，讓家長(zhǎng)理解老師，同時(shí)也把家長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)起來,，積極配合老師和學(xué)校的工作,，這樣老師的工作也就不再孤立。

雖然我教的科目是數(shù)學(xué),，但我很注意培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。我喜歡看一些學(xué)生喜歡看的書目，甚至一些卡-通故事,，課余時(shí)與學(xué)生一起討論一些好的故事,。有時(shí)，在陽光明媚的早上,，或是在瑞雪紛飛的時(shí)候,，我會(huì)領(lǐng)著我的學(xué)生一塊朗誦好的詩(shī)詞,，以我的激情點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱情，并教育他們以健康,、樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,，以積極的心態(tài)做事。因?yàn)橹袊?guó)的發(fā)展需要他們這樣,。 總之,，我愛我教的每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)橛辛藢W(xué)生,，我工作著并快樂著!

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你就是一名光榮的少先隊(duì)員了,。在20xx年元旦節(jié)來臨之際,，我們一年級(jí)位新隊(duì)員又加入了少先隊(duì)的隊(duì)伍，給少先隊(duì)注入了無限的生機(jī),。我想,，每一個(gè)新隊(duì)員的心里一定都洋溢著驕傲、自豪,、光榮,、激動(dòng)。首先,，讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示衷心的祝賀,！

少先隊(duì)，一所令人向往的大學(xué)校,；少先隊(duì)員,，一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員,，我們盼望著,，盼望著隊(duì)員們能在少先隊(duì)的組織里錘煉品德，鍛煉自我,，早日能在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的所長(zhǎng),，能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn),。

借此機(jī)會(huì),，也讓我們新老隊(duì)員一起重溫一下少先隊(duì)的基本知識(shí)。

少先隊(duì)建于1949年10月13日,，它的全稱是“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”,，那什么是“先鋒”呢？“先鋒”就是開辟道路的人,，是為了人民和祖國(guó)的利益不怕困難,，不怕犧牲,，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，走在革命隊(duì)伍最前頭的人,。所以我們少先隊(duì)員從小時(shí)候起要學(xué)先鋒，長(zhǎng)大后才能做先鋒,。我們一起來看我們的隊(duì)旗,，隊(duì)旗是少先隊(duì)集體的標(biāo)志，它是一面五角星加火炬的紅旗,，五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利,。再來看我們的紅領(lǐng)巾,，它代表了五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,，黨把紅旗的一角作為少先隊(duì)的標(biāo)志,，就是要隊(duì)員懂得今天的幸福是革命先烈流血犧牲換來的，所以我們要更加珍惜,。我們要珍愛紅領(lǐng)巾,，學(xué)會(huì)端正地佩戴紅領(lǐng)巾，保護(hù)紅領(lǐng)巾,，用美好的行為不斷的為紅領(lǐng)巾增光添彩,。

下面介紹隊(duì)禮，隊(duì)禮是少先隊(duì)員表示尊重的專門禮節(jié),，敬禮的動(dòng)作是右手五指并緊,，高舉頭上。這表示人民的利益高于一切,。也就是要我們處處想到人民,，為人民多做好事，關(guān)心他人比關(guān)心自己重要,，把集體的事放在前面,，把自己的事放在后面。所以,，我們行隊(duì)禮時(shí),，一定要嚴(yán)肅，認(rèn)真,，規(guī)范,，精神飽滿。

我們少先隊(duì)的呼號(hào)是：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”,，回答是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。我們有自己的隊(duì)歌,、隊(duì)訓(xùn),、章程等，總之,，我們的組織是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢、活潑,、團(tuán)結(jié)的集體,，是一個(gè)健康向上，令人羨慕的集體,。

隊(duì)員們都知道：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾性組織,，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個(gè)光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的里程。先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,，用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基,。先烈的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的,，共和國(guó)不會(huì)忘記他們,，人民不會(huì)忘記他們，我們少年兒童更不會(huì)忘記他們,。

所以,，已經(jīng)加入了少先隊(duì)的隊(duì)員們，和時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到我們當(dāng)中來的同學(xué)們,，讓我們不忘過去,，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡,，為中華民族的振興而奮斗,！為早日成為有組織、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而奮勇前進(jìn)！我堅(jiān)信,，偉大祖國(guó)的美好藍(lán)圖定會(huì)有我們涂上去的最亮麗的一筆,。

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng),，老師們：

大家好!

我先自我介紹一下,，我是xx班的語文教師也是新任班主任,，我叫xxx。剛從畢業(yè)班下來接任這個(gè)班級(jí),。在這里,，我要代表學(xué)校感謝你們?cè)诎倜χ校榭諄韰⒓舆@個(gè)家長(zhǎng)會(huì),。今天晚上,，為了共同的目標(biāo)，我們走到了一起,。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好孩子,。

班里的大致情況剛才陳瑾琳同學(xué)已經(jīng)介紹了，我就不在羅嗦了,。我們知道五年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，孩子的身體、心理都會(huì)有或多或少的變化,。曾經(jīng)有不少家長(zhǎng)在我面前抱怨,，說現(xiàn)在的小孩子難教，不知如何辦好,。今晚我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家聊聊,。

據(jù)調(diào)查，由于家長(zhǎng)對(duì)子女的期望值越來越高,，因而易產(chǎn)生四種不正常心理,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)影響很大。

一,、攀比心理,。有些家長(zhǎng)拿自己的孩子跟別人的孩子比，看不到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),，動(dòng)不動(dòng)就批評(píng),、指責(zé)孩子，恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強(qiáng),。這樣做,，易使自己的孩子產(chǎn)生自卑感和忌妒心理，并漸漸地喪失自信心,。

二,、補(bǔ)償心理。有些家長(zhǎng)由于小時(shí)侯沒有好的讀書環(huán)境,，感到十分遺憾,，因此往往會(huì)把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，不考慮孩子的具體情況，其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理;有些家長(zhǎng)自己孩提時(shí)代生活條件不好,，現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標(biāo)準(zhǔn)”的生活待遇,，從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理，缺乏獨(dú)立生活能力,。

三,、放縱心理。一些家長(zhǎng)在“嬌慣要趁早,，樹大自然直”的思想支配下,，往往對(duì)孩子的品行、愛好,、興趣及社會(huì)交往不聞不問,，而一味放縱，溺愛,。溺愛往往出現(xiàn)在孩子的爺爺奶奶,，一遇到什么問題“老黃傘”一撐，長(zhǎng)此以往,，使孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,。

四、從嚴(yán)心理,。有些家長(zhǎng)把嚴(yán)格要求理解為不斷地批評(píng)和訓(xùn)斥,，甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時(shí)間用來學(xué)習(xí)。這樣,，孩子整天生活在恐慌和緊張之中,，學(xué)習(xí)興趣和記憶力普遍下降,。

家長(zhǎng)只有克服以上四大心理誤區(qū),，針對(duì)孩子的特點(diǎn)對(duì)癥下藥，施以教育,，才能讓孩子健康地成長(zhǎng),。那么如何使家長(zhǎng)們克服心理的誤區(qū)呢我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去考慮。

一,，要用平和的心態(tài)去看待孩子,，看到孩子的“另一半”。

上學(xué)期期末考試后,，一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,。他不斷訴說孩子的種.種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心,，太粗心,，做題很馬虎，成績(jī)總是上不去，不肯聽父母的話……總之,，在他的眼里,，孩子一無是處。

正在成長(zhǎng)過程中,，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水,，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子,。

每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng)，尤其是孩子,。每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實(shí)上,，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因,，提出應(yīng)對(duì)的策略,，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當(dāng)然,，僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣,。盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,，但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,，在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí),、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”,。也只有真正看到孩子的另一半,，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ),。

二,，給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

在某大學(xué),，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事,，一位即將畢業(yè)的物理系高材生，因成績(jī)出類撥萃,，被學(xué)校選送到美國(guó)某名牌大學(xué)深造,。誰知該大學(xué)生卻一口回絕,，說什么也不愿出國(guó)。拒絕的原因說來令人難以置信：他根本無法獨(dú)立生活,。大學(xué)生四年中,，他的衣服鋪蓋都是媽媽定期來到學(xué)校取回去清洗。

很顯然,，這位大學(xué)生是在父母的過分保護(hù)下成長(zhǎng)起來的,。所謂過分保護(hù)，是指父母親對(duì)子女的一切大包大攬,、包辦代替,，像老母雞護(hù)小雞兒一樣，始終將子女護(hù)在自己的羽翼之下,，不舍得讓孩子做力所能及的事情,。還有的父母望子成龍心切，將子女活動(dòng)的范圍完全限制在自己的視線之內(nèi),。過分保護(hù)會(huì)嚴(yán)重干擾孩子身心的正常發(fā)展,，產(chǎn)生極其惡劣的后果。首先是孩子獨(dú)立生活能力差了,，起碼的個(gè)人生活都不會(huì)料理;第二是社會(huì)化困難,，社交無能，無法與他人溝通,、相處,。第三是優(yōu)柔寡斷，缺乏自信心,，自卑;第四是容易產(chǎn)生消極情緒,，陷進(jìn)持久的焦慮苦悶和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，責(zé)任心淡漠,，報(bào)復(fù)心較重,，甚至具有盲目的進(jìn)攻性行為;第六是性心理不成熟，對(duì)父母過分依賴,，使愛心固定在父母身上,，對(duì)其他任何人也不愛,。

在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭時(shí)里,，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。美國(guó)人家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神,、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的,。父母從孩子小時(shí)候起就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理,、裝配摩托車,，到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要自謀生路,。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢自己掙!”

德國(guó)人讓孩子從小就養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,，家長(zhǎng)從不包辦代替。德國(guó)的法律還規(guī)定,，孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù),，比如要替全家人擦皮鞋等。

日本人教孩子“不給別人添麻煩”,。日本家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候,，就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩?！辈⒃谌粘Ｉ钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神,。全家人外出旅行，不論多么小的孩子,，都要無一例外地背一個(gè)小背包,。父母說：“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己來背,?！贝髮W(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外,。他們靠在飯店端盤子,、洗碗，在商店售貨,，照顧老人,，做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。

三,，真正關(guān)愛孩子

現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送給孩子，可是經(jīng)過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,，其實(shí)更需要父母的愛。

(一),、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子

1,、每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子,。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況,，和孩子交流思想,，溝通情感,。

3、和孩子一起外出,。帶孩子一同去戶外散步,，上街購(gòu)物，有條件的帶孩子出去旅游,，參觀,。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情,。

4,、和孩子一起看書、看電視,。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,，并相到交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力,。

(二),、把你愛撫送給孩子

當(dāng)孩子獲得成功時(shí)，把你的親吻送給孩子,，那將是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱,，將是對(duì)他最好的鼓勵(lì),。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語,，孩子會(huì)覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,，那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

(三),、把你的信任送給孩子

根據(jù)孩子的年齡,，讓他們適當(dāng)參與你的工作，他們會(huì)對(duì)你有所幫助,，并分擔(dān)你的工作,。所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”,。讓他參與無疑是對(duì)他最大的信任,。他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。

當(dāng)你把你的時(shí)間,、你的愛撫,、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),，你就會(huì)是一位成功的家長(zhǎng),。

借此機(jī)會(huì),，我還想向各位家長(zhǎng)提一些建議。

1,、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，做到堅(jiān)持不懈,。

2、請(qǐng)督促孩子多背書,，除略讀課文外,，都要求背誦。背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名,。

3,、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，哪篇新課文,，知道哪些道理，今后打算怎樣做,，交談時(shí),，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴,。

4,、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn),、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法,。(我的電話號(hào)碼是xxx_)

5,、有時(shí)間常帶孩子們接觸社會(huì)、參加有益的社區(qū)活動(dòng),、參加體育鍛煉,、編手抄報(bào)、等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。)

總之，我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好孩子,。最后共同祝愿您的孩子,、所有的學(xué)子早日成才!謝謝大家的關(guān)臨,。

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！

在這歌如潮，花似海的日子里,，我們迎來了六一國(guó)際兒童節(jié),，這是屬于我們少年兒童自己的盛大節(jié)日，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，用嘹亮的歌聲,，優(yōu)美的舞蹈，帶著愉快的心情,，共同慶祝這美好的節(jié)日,。在此，我謹(jǐn)代表全體老師祝你們節(jié)日快樂,！

親愛的同學(xué)們,，六月是校園里朗朗的書聲，是操場(chǎng)上玩耍的背影,，是童年里斑斕的夢(mèng)境,，在這洋溢歡樂的節(jié)日里，我看到了你們一張張可愛的笑臉,，我為你們帶給我的每一個(gè)優(yōu)秀成績(jī)而感到驕傲,，為自己是一名小學(xué)教師而自豪！我仿佛看到你們已長(zhǎng)成參天大樹,，撐起我們祖國(guó)一方最藍(lán)的天空,。我仿佛聽到老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩(shī)行！嶄新的時(shí)代,，賦予每一位教師神圣的使命,，然而今天，在這鮮花綻放,，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,，我更是希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,；希望你們插上智慧的翅膀,，在知識(shí)的天空中翱翔，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,；希望你們弘揚(yáng)自主、積極、向上的精神,，沖向人生最高點(diǎn),！

親愛的同學(xué)們，最后,，讓我再一次衷心地祝福你們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，愿今日永駐,，愿快樂永存，愿未來的每一天都是你們幸福的節(jié)日,！

教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、各位老師,、親愛的孩子們：

大家早上好,！

今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，我代表全體教師向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀！同時(shí),，我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師們,，全心為孩子們操勞的家長(zhǎng)們及大力支持教育的村委會(huì)、社會(huì)各界表示衷心地感謝并致以親切的問候,。

同學(xué)們,，我們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代,，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,。家長(zhǎng)在看著你們，老師在看著你們,，全社會(huì)的人們都在看著你們,。看著你們長(zhǎng)大成人,，長(zhǎng)大成材,，長(zhǎng)大成功。開學(xué)初,，我們播下了希望的種子,，如今的六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的老師,，無愧于無怨忙碌的父母,，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動(dòng)起來,，與我們的老師共同奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí),，迎接六月的燦爛陽光！請(qǐng)相信在你們拼搏的道路上老師始終會(huì)和你們站在一起,，你們是幸福的,，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的,；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花,、結(jié)果。

在過去的一年,，我們學(xué)校在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、幫助和支持下，在家長(zhǎng)們的緊密配合與支持下,，我們學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,，我們的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量一直在全鎮(zhèn)名列前茅，我們新民小學(xué)已成為教學(xué)有特色,，辦學(xué)上水平的特色學(xué)校,。在此，我代表我們?nèi)w老師向所有支持我們辦學(xué)的家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心地感謝,。

我們希望全體同學(xué)向今天受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué),，力爭(zhēng)上游,，下次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)得也必將是你！相信自己,，老師也相信你,！

最后：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位老師生活有樂趣,，工作有成績(jī)！

祝同學(xué)們玩得快快樂樂,，學(xué)得開開心心,。

也祝咱們新民小學(xué)越辦越輝煌！

謝謝大家,！