無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
大家好,!
今天,我非常榮幸,,能代表獲得絳縣教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)選的優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,。獲得優(yōu)秀教師的榮譽(yù),既是對(duì)我們工作的肯定,,又是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,和暖的陽(yáng)光照在大地上,,煥之四望云物,,光明而清鮮,一陣春風(fēng)吹來(lái),,帶著新生,、發(fā)展、繁榮的消息,,傳達(dá)到大地的每一個(gè)角落,。耳邊還回響著激蕩人心的那句話:“沒(méi)有誰(shuí)要求我們?nèi)プ觯覀儠?huì)傾盡所能,,為藏區(qū)高原孤兒們付出,,幫助他們健康成長(zhǎng)?!边@是獲得2011“感動(dòng)中國(guó)十大人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師胡忠,、謝曉君夫婦在接受記者采訪時(shí)說(shuō)的。是啊,,這就是教師,,為了更多的孩子,奉獻(xiàn)著自己極致的深情,,做出了不悔的選擇,,一切都是為了教師這個(gè)平凡而偉大的稱(chēng)號(hào),。
此時(shí)此刻,,想用三個(gè)最樸實(shí)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的心情。
第一個(gè)詞是感謝,。
感謝縣委,、縣政府對(duì)教育工作的重視,感謝絳縣教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)注和支持,,感謝教育局對(duì)教育工作的正確領(lǐng)導(dǎo),,感謝全縣所有教師辛勤付出,感謝各位家長(zhǎng)的積極配合,,感謝同學(xué)們的信任,,我代表獲獎(jiǎng)教師由衷地感謝你們,!正是由于大家的共同努力,絳縣的教育事業(yè)才能不斷進(jìn)步,,蒸蒸日上,!
第二個(gè)詞是無(wú)悔。
我始終堅(jiān)信做一名普通的教師同樣能收獲累累碩果,,同樣能獲得學(xué)生-1-的喜愛(ài)和尊敬,。正是對(duì)教育工作的熱忱,我才一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)起來(lái),。在這期間,,走過(guò)彎路,遇到過(guò)挫折,,但領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,,同事們真摯的幫助給了我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我希望,!于丹教授曾經(jīng)說(shuō):人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持,。在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,我們用自己無(wú)私的愛(ài)和執(zhí)著的信念讓世界相信:精神無(wú)敵,。
教室里,,我們展示著自己人生的風(fēng)采,夜燈下,,我們留下了辛勤的身影,!皺紋可以爬上我們的眼角,青絲可以變成斑白的華發(fā),,歲月可以老去我們的容顏,,韶光可以在日復(fù)一日的塵灰中消逝,然而,,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,!只有愛(ài),才是教育的源泉,;只有愛(ài),,才是教師最美的語(yǔ)言,!我們?cè)谟眯膼?ài)著我們的孩子,,我們無(wú)怨無(wú)悔,!
記得在電影《人到中年》里傅家杰給躺在病床上的妻子陸文婷念過(guò)的一首詩(shī),,其中有這樣一句,,“我愿是一條小河,,只要我的愛(ài)人是魚(yú),在我的柔波里輕快地游來(lái)游去。”我一直都很感動(dòng),,那是一種怎樣生死相依的深情啊,!我由衷的想:學(xué)生就是魚(yú)兒,,我就是那一泓愛(ài)的清泉,,要讓他們?cè)趷?ài)的清泉里愉快的游弋,,幸福的成長(zhǎng),,還要將我的愛(ài)日漸延伸,跨越時(shí)空,,伴隨他們奔向遠(yuǎn)方,。
在多年的工作生涯中,,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一些埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解,;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。正是這樣的情感,,讓我在這塊土地上將自己的愛(ài)揮灑的淋漓盡致;也正是這樣的情感,,讓我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻(xiàn)的無(wú)怨無(wú)悔,!
第三個(gè)詞是行動(dòng)。
一路走來(lái),,我覺(jué)得自己非常富有,,擁有孩子們花一樣的笑臉,質(zhì)樸的童真,。正因?yàn)槿绱?,在以后的教育教學(xué)工作中,我要繼續(xù)讓每一個(gè)孩子都沐浴愛(ài)的陽(yáng)光,,處處感受愛(ài)的溫暖,。花朵是艷麗的,,果實(shí)是豐碩的,,我們就是那一捧樸實(shí)的泥土,為花朵的艷麗,、果實(shí)的豐碩默默地提供養(yǎng)料,。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂(lè),獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,,因而,,我們會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng),、同學(xué)們的信任,化作更加努力的行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),!我堅(jiān)信:只要以敬業(yè)精神點(diǎn)燃執(zhí)著的火把,平凡的人生就能閃爍出美麗的靈光,!
“國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,三尺講臺(tái),,關(guān)乎未來(lái)”,,成功的教育不是一日之功,但不可一日不用功。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,,春天是耕耘的季節(jié),,春天更是播種的季節(jié)。作為一名教師,,我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中:更新觀念,,開(kāi)拓創(chuàng)新,做課堂教學(xué)改革的實(shí)踐者,;以身立教,,為人師表,做崇高師德的立行者,。
在絳縣教育發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到自己身上所肩負(fù)的重任。我堅(jiān)信,,只要大家攜起手來(lái),,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,,就一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)絳縣教育事業(yè)的新局面,,絳縣教育這棵大樹(shù)一定會(huì)枝繁葉茂,欣欣向榮,!
讓我們用希望開(kāi)啟這個(gè)春天,!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,,生活愉快,工作順利,;祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,,早日成才!
謝謝大家,!
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師: 大家早上好!
在這里,,我首先向?qū)﹃P(guān)心,、支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,!
作為一名普通的小學(xué)教師,,今天能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,我的心情倍感激動(dòng),。在這些年來(lái)的教學(xué)中我從把教師作為一種職業(yè),,直到把它當(dāng)作一種理想,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知,。是孩子們清純的眼眸給了我力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),,是同事們的微笑給了我信心,,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。這一切的一切使我能勇敢的去戰(zhàn)勝困難,,去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。雖然我知道,我不是棟梁,,但我干的是培養(yǎng)棟梁的事業(yè),。我的未來(lái)是很平凡,但我事業(yè)的未來(lái)將是無(wú)限光明,。我更知道,,我們的責(zé)任重于泰山.老師們!全社會(huì)尊重教師,,作為教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是保證要愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,,要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng),以真誠(chéng)的教育影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為他們的指導(dǎo)者和引路人。
二是保證要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。千變?nèi)f化的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們要不斷學(xué)習(xí),,以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,改善思維品質(zhì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),。
三是保證要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。這幾年,,大家都有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高,,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng),各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多,,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,。這些要求提示我們教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己,。要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。我們需要大膽地勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè),,學(xué)生才有可能學(xué)得幸福,。
四是保證要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿(mǎn)意的教師。
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁嘈艧o(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,,還是將來(lái),,我們所有的教師將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為泗安鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情,!我堅(jiān)信我們泗安鎮(zhèn)教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌,!最后,衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,!謝謝大家
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
優(yōu)秀教師發(fā)言稿-優(yōu)秀教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很高興,,也很激動(dòng)能成為柳卓鄉(xiāng)教育中心的一名優(yōu)秀教師,,更高興能和老師們分享這一快樂(lè)和喜悅。在此我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我的抬舉和厚愛(ài)!心喜之余,,也勾起了我的許多反思,今天借這個(gè)機(jī)會(huì)把自己工作的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與老師們進(jìn)行交流,。
“優(yōu)秀教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)固然向往,,但獲得之后反而覺(jué)得身上負(fù)載累累,,回想以往的教育教學(xué)生涯,,是否愧對(duì)這個(gè)稱(chēng)號(hào),展望將來(lái)的教育教學(xué)工作,,是否能真正體現(xiàn)優(yōu)秀,,在這里,我真的沒(méi)有什么優(yōu)秀事跡可列舉,,只能
把自己作為一名普通教師平常所做的一些不足掛齒的小事講出來(lái),,還望老師們不要見(jiàn)笑。
我于1993年參加工作,,并于2000年2月-xx年7月響應(yīng)中心號(hào)召去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了為期四年半的支教工作,,xx年8月支教任務(wù)結(jié)束后回到本鄉(xiāng)教育中心,承蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),,讓我擔(dān)任初中歷史的教學(xué)任務(wù),,由于自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的信任本人分別于xx年、xx年,、2016年擔(dān)任初三畢業(yè)班的歷史教學(xué),,并且三年均獲得綜合評(píng)價(jià)全縣第一的好成績(jī),并且xx年有幸參加了全縣教育教學(xué)表彰大會(huì),,被縣政府評(píng)為定興縣中考優(yōu)秀教師,。優(yōu)秀教師發(fā)言稿。2016年由于工作的需要,,本人被調(diào)小學(xué),,任思品和科學(xué)的教學(xué)工作,,并連續(xù)取得優(yōu)異成績(jī),在教育中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在本校校長(zhǎng)的支持下,,在老師們的厚愛(ài)下,本人多年連續(xù)獲得教育教學(xué)優(yōu)秀教師,,綜合評(píng)估優(yōu)秀,。工作中雖然取得了以上一些成績(jī),但本人清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有諸多不足
需要完善,,還望老師們多多指教,。
本人在工作中主要注重以下幾個(gè)方面:
一、以身作則,,當(dāng)好表率
因?yàn)榻處煹囊慌e一動(dòng),、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。我希望我的學(xué)生成為積極向上,、勇于創(chuàng)新,、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待,、有同情心和責(zé)任感,、盡力做好每一件事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,,而我首先就要使自己成為這樣的人,。因?yàn)閷W(xué)生是具有很強(qiáng)模仿力的一個(gè)群體,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),,并在某些方面進(jìn)行模仿,,所以我在學(xué)生面前隨時(shí)隨地注重自身形象,言行盡量起到模范的作用,。因?yàn)橹挥袑W(xué)生對(duì)你的認(rèn)可,,崇拜和感興趣他們才會(huì)注重你所教的學(xué)科,才會(huì)學(xué)好你的學(xué)科,。
二,、抓特長(zhǎng)、找典型,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
班干部是班集體的小管家,,是班級(jí)的核心和骨干,也是學(xué)習(xí)的中心和旗幟,,我首先要求,,班干部在學(xué)科學(xué)習(xí)上要有出色的表現(xiàn),并帶動(dòng)其他同學(xué),。優(yōu)秀教師發(fā)言稿,?!暗湫汀庇袃煞N一種是典型學(xué),另一種是典型不學(xué),,對(duì)于這兩種學(xué)生要辯證評(píng)價(jià),,指導(dǎo)其學(xué)習(xí),尊重他們的人格,,注意維護(hù)他們的自信,,使他們不自卑也不自大,對(duì)于存在的問(wèn)題通過(guò)私下交流的方式及時(shí)解決,。并且?guī)椭麄兘Y(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子互取有無(wú),。
三、堅(jiān)持與家長(zhǎng)溝通,,建立家校合作機(jī)制
本人雖然只是一個(gè)科任教師并不是班主任,,但自我認(rèn)為同樣對(duì)學(xué)生有關(guān)心教育的責(zé)任,同樣要得到家長(zhǎng)的支持和理解才行,,所以經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。把孩子常出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣、日常表現(xiàn),、學(xué)習(xí)信息等傳遞他們,,并把自己的一些想法和做法也講給他們聽(tīng),特別是部分問(wèn)題較多的學(xué)生,,還要從側(cè)面了解一些學(xué)生的家庭背景,,家長(zhǎng)教育方式等,,然后給他們直言不諱地提些教育孩子的建議,,這樣既讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解自己的孩
子在校的學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律情況,,又使家長(zhǎng)在教育孩子方面做到心中有數(shù)進(jìn)而對(duì)老師和學(xué)校心存感激,從而間接地讓每位家長(zhǎng)不自覺(jué)地參與了學(xué)生的教育,,并認(rèn)可了我的教育方式,,不再區(qū)分主科副科,這樣在幫我教育管理學(xué)生,,督促學(xué)生學(xué)習(xí)本科知識(shí)方面起到了積極的作用,。
四、耐心,、信心,、誠(chéng)心
教育教學(xué)中一定要保持一定的耐心,對(duì)于學(xué)生絕不能表現(xiàn)厭煩,,對(duì)于知識(shí)問(wèn)題更不能敷衍了事,,特別是使學(xué)生感興趣的問(wèn)題,,即便離主題有些遠(yuǎn)也應(yīng)該耐心講解,因?yàn)橹R(shí)無(wú)學(xué)科的界限,,不能打擊學(xué)生的求知欲望,,更不能自私的只管自己的學(xué)科,這樣才能得到學(xué)生的尊重,。信心和誠(chéng)心就是要對(duì)學(xué)困生保持足夠的信心,,不放棄、不打擊,,多鼓勵(lì),、多輔導(dǎo)用一顆真誠(chéng)的教育之心來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們感到你的真誠(chéng),,他們才會(huì)主動(dòng)去接近你,,主動(dòng)去學(xué)你的學(xué)科。
教師發(fā)言稿十分鐘 教師發(fā)言稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,,感到非常榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!
首先,,感謝學(xué)校,,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我.感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,,讓我能安心工作,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;感謝身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,,給我很多經(jīng)驗(yàn),,讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,,這非常有利于我們教學(xué)水平的提高;感謝我的學(xué)生,,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)老師工作的理解與支持,。在這一過(guò)程中,你們成長(zhǎng)了,,成熟了,,與此同時(shí),也從另一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng),。我今天的成績(jī),,有你們的功勞,感謝你們,,希望你們與我們老師一起,,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,,為我們美好的明天而奮斗,。
生命之旅如爬山,成長(zhǎng)要過(guò)十八盤(pán),。成績(jī)已入歷史博物館,,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句話,。
1.領(lǐng)先同學(xué),,心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,,今天屬于自己,。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,,體力好,,走在前面,體力差,,落在后面,,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,,志存高遠(yuǎn),居安思危,,心態(tài)歸零,,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,。
2.后進(jìn)同學(xué),,關(guān)上后門(mén),。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),,向前邁進(jìn),。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,,重新開(kāi)始,,現(xiàn)在向前!今天累了,,你就好好地躺下來(lái)休息,,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后,。明早一起來(lái),,你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,,但不要停留過(guò)久,,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,,辦法找到,,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑。要踮起你的雙腳,,擦亮你的雙眼,,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,,勇往直前,,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3.享受過(guò)程,,精微至大,。同學(xué)們,要取得勝利,,就要瞄準(zhǔn)自己,,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿(mǎn)意,,享受過(guò)程,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為,。嚴(yán)格自律,,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,,讓自己不后悔,!
同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位,!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,,再堅(jiān)持一步就是勝利,!
謝謝大家。
發(fā)言人:*** 2010年11月17日