在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇一

1.同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

3.同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

4.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，學(xué)友,，學(xué)友,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

6.像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

7.以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

8.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,，無窮無盡的幽深吧!

9.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起,，留在我的記憶里,，也烙在你的印象中。

11.六年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解,，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前,。請(qǐng)接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!

12.緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密,。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇二

輕輕的我走了,，正如我輕輕的來，六年的時(shí)間,，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。

剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景讓我記憶猶新,?！皥?jiān)韌、質(zhì)樸,、靈動(dòng),、舒展?！蔽业哪感?，太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)讓我銘記在心,。學(xué)校就像是我們學(xué)生的母親，她讓我感到了溫暖,。

我們的老師也都像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，不斷的栽培著我們,，讓我們學(xué)到了很多知識(shí),，也教會(huì)了我們做人的道理,。正如我們六（6）班的班訓(xùn)一樣“不比智力比努力；不比基礎(chǔ)比發(fā)展,；不必闊氣比志氣,?！?/p>

當(dāng)然也少不了,，我們六（6）班那群活潑可愛的同學(xué)們，是他們讓我在傷心時(shí)感到溫暖,；是他們讓我在受欺負(fù)時(shí)給了我關(guān)懷,；是他們?cè)陂_心時(shí)與我分享，讓我也感到快樂,。

六年的小學(xué)生涯讓我在挫折中不斷成長(zhǎng),，讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

再見了,，我的母校,！

再見了，我的老師和同學(xué)們,！

再見了,，我的六年小學(xué)生涯！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇三

1.短暫的別離,，是為了永久的相聚，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

2.曲終的時(shí)刻沒有淚水,，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),，將那些熟悉的一草一木吻遍。

3.有一首歌曾輕聲地唱過,，在年輕的歲月中,，或許時(shí)間帶走一切擁有過的季節(jié)……

4.每一個(gè)在一起的春秋,，每一次游戲,，畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

5.采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

6.每一次探討，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

8.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

9.最恨的是你,，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

10.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

12.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

13.也許那一句再見,，意味著再也不見,，也許再也不見，是最好的結(jié)局吧,，至少心里還保留著最初的記憶,。后來總是有些偶然的機(jī)會(huì)遇到從前的同學(xué)，有的很親熱,，有的很漠然,，有的很驚喜,，有的很平靜,。但是我們都不得不承認(rèn)，這一見也許會(huì)是最后一見,，誰(shuí)也無法預(yù)料未來,。

14.所以還是很珍惜，也許不是為了在位見老同學(xué)而聚會(huì),，而是緬懷過去的生活,。也有些聚會(huì)變味了。成為主婦交流會(huì),，讓我們這些尚在學(xué)校傻學(xué)的人顯得格格不入,。也有的變成了炫富會(huì)，無非是交流與錢有關(guān)的話題,，發(fā)達(dá)的人永遠(yuǎn)是話題的焦點(diǎn)或者發(fā)言的積極者,。沉默的人大多是無錢而故作低調(diào)者。助長(zhǎng)了浮夸的氣焰,，打擊了奮青的斗志,。女生的們的話題也無非是誰(shuí)嫁得好，誰(shuí)掙得多,，或者怎樣美容保養(yǎng)以便嫁得好,。這樣的聚會(huì)實(shí)在無聊。

15.恍惚時(shí)光的痕跡,，眼角嘴邊,，不經(jīng)意流露，令人不禁唏噓,。上學(xué)的時(shí)候不覺得離別的沉重,，一句句輕松的再見，輕松的揮手,，我們毫不在意的離開,，望著自己的夢(mèng)出發(fā),。

16.也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，在動(dòng)筆之前要先思考了,，會(huì)顧忌這一句話說出去之后的后果,，會(huì)主觀判斷說的對(duì)不對(duì)，有沒有道理,，別人會(huì)有什么樣的反應(yīng)……但是,，我知道在我剛開始喜歡上寫東西的東西時(shí)候，絕對(duì)不是這樣,。幾乎是不假思索的,，那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺是好的,。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇四

六年的完美時(shí)光,，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

六年的回憶,，給了我們太多太多的歡樂與溫馨,；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng),；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚,。六年的感情，深深地烙印在我的心底,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,，我最好的教師、同學(xué),、朋友,。

翻開小時(shí)候的書和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前,。入學(xué)時(shí),，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字,、拼音字母,，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇,。

記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄,，一舉奪冠,；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡,；六年級(jí)的辯論會(huì),，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫,；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,、“感恩”主題班會(huì)，都很成功,。這些都源于同學(xué)們的努力,。這么多的歡樂回憶，都?xì)v歷在目,，真舍不得分開,。

可是無論多么的不舍，我們總是要分開的,，分開是為了再一次的相聚,，我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我,，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰,。

同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后,，

我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友,、知己,。

為我們能再次相聚而努力吧！

加油,，努力,！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇五

六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂與溫馨,；六年的時(shí)光,，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚,。六年的感情,，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,，我最好的教師,、同學(xué)、朋友,。

翻開小時(shí)候的書和本,，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉,，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字,、拼音字母，那一行行博大精深的漢字,，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽,，我們班力壓群雄,，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng),，同學(xué)都踴躍參加,，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì),，唇槍舌戰(zhàn),，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”,、“感恩”主題班會(huì),，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力,。這么多的歡樂回憶,，都?xì)v歷在目，真舍不得分開,。

可是無論多么的不舍,，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚,，我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力,，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰,。

同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),，若干年后，

我們?nèi)允峭瑢W(xué),、朋友,、知己。

為我們能再次相聚而努力吧,！

加油,，努力！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇六

1,、終于畢業(yè)了,。本以為在離開的時(shí)候我應(yīng)該會(huì)是多么悲傷與激動(dòng),，可是卻沒有，初中生活里,，即使發(fā)生過再怎么不開心的事,，人的感情是不可預(yù)知的。初中里我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，開心,，痛苦，甚至絕望……所有的所有都是我們一起在度過,。

2,、還異常清晰地記得去云峰山野炊的時(shí)光，我們一路走一路尋覓春天的足跡,。怎么敢忘記廣組長(zhǎng)帶著我的高壓鍋闖天下,，龍廚師炒的那一大桌子菜，那一大鍋被我們搶完的沒有鹽的湯,，還有屈屈就要被風(fēng)吹走的小身板兒,。

3、記得畢業(yè)前,，陌說：燈光下的黃暈很美,，不會(huì)孤單行走，至少還有我陪著,?？晌也恢且?yàn)槟晟贌o知走進(jìn)了天長(zhǎng)地久，還是不顧遍體鱗傷執(zhí)意闖進(jìn)天長(zhǎng)地久,。

4,、多彩的初中生活就要過去了，回首往日,，一切就像是在昨天。三年的初中生活,，無盡的酸甜苦辣,，在這即將告別的日子，一起涌上心頭,。

5,、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn),，而能與你相知,，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測(cè)的日子,，愿你多保重,。、在此畢業(yè)之際,，我面對(duì)同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，內(nèi)心無比激動(dòng)。三年來,，我們記住了老師的恩情,，也忘不了同學(xué)的友誼。想來想去,，我在小明的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫下：不“打”不相識(shí),。

6、人有悲歡離合,，不知道這個(gè)是受說什么為好,，大家都說這樣的話，初中生涯結(jié)束了,，現(xiàn)在都有點(diǎn)舍不得離開初中的時(shí)代,，但是事實(shí)終究是事實(shí)，過了的事是不可能再回來的,，以為時(shí)間是不等人的,，因此敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。為自己以后的人生道路做準(zhǔn)備吧,。

7,、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

8,、只是不知道為什么,，我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上，一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上,。一窩蜂地站上去,，傻乎乎地微笑，咔嚓一聲后,，又一窩蜂地散開,。

10、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星,。　,、三年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí),，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力,，促使我不斷向前,。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了,！我的朋友,！　、三年了,，我忘不了三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，忘不了同學(xué)之間的情感，更忘不了母校對(duì)我的培育,，是那年來,，我跌倒過，成功過,，哭泣過,，笑過。三年的時(shí)間我嘗到了人生的酸甜苦辣,。

11,、當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),，暮然回首,，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,，再見,！

12、畢業(yè)如一扇玻璃,，我很平靜地走過了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己,，只是回頭一看,，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過往,。

13,、我感謝,，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

14,、每一個(gè)相聚的日子，都有陽(yáng)光和被吹亂的粉塵作證,。老師們?cè)?jīng)在我們班的黑板上寫完了一盒又一盒的粉筆,，我們?cè)谠S許多多充滿陽(yáng)光的日子里，共同奔跑,，努力奮斗,。

15、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

16,、我想，我們還會(huì)不斷地相遇,，就像當(dāng)初我們不經(jīng)意地走到一起,。我想，我們還會(huì)如此,，輕輕地深深地把彼此記起,，就像時(shí)光在心里烙下的印痕。

17,、哦,，我們的青春詠嘆，我們的花季故事,，我們揮斥方遒的青春故事,，我們?cè)谝黄鸬膷槑V歲月，不離不棄,，永遠(yuǎn)珍藏在心里,。

18、又到艷陽(yáng)高照的六月,，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,，帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,，含著眼淚和大學(xué)校園說再見,。笑中有淚的離別，我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月,。

19,、我揮手說再見,，為那些永不回來的青春年華。

20,、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié),，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福,，不要等到失去后才悔不當(dāng)初,；不要?jiǎng)硬粍?dòng)就許下承諾；請(qǐng)繼續(xù)保持野心,，有野心理想不一定實(shí)現(xiàn),，但有野心你才會(huì)前進(jìn)，才會(huì)不墮落,；要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人,。20多歲的你，試著去習(xí)慣這些,，記住看的開一點(diǎn),，傷就會(huì)少一點(diǎn)。

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇七

.年鳳凰花開時(shí),，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,，展開了青年的生活。幾年的生活,，回想起來真是甜蜜,，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶,！

畢業(yè)了,，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊,！真希望時(shí)光能倒退,，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席,，有聚就有散,，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情,。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望,。

三年來,，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情,，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了,。

踏出校門,，我不再是中學(xué)生。(可改）

回頭望望,，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,。

再見了，給我友誼的好朋友,！

再見了,，給我教誨的老師們！

畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)感動(dòng)到哭篇八

三年前,，我們帶著懵懂踏入校園,，對(duì)這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,，提升自己的能力,，不斷刷新對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。三年來,，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光,；我們共享同一片藍(lán)天,，我們懷揣著夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝,，我們共同走過,，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,，是我們的回憶,，同樣也是老師操勞的成果。

老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜?，是您在午夜a拋棄了休息,，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課,，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義,。感謝您，老師,！是您“一腔熱血育桃李,，三尺講臺(tái)寫春秋。”您的指導(dǎo)與教誨在我們的成長(zhǎng)道路上留下了深深的痕跡,。