無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一
甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好! 甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年,。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空,。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬,，黑夜清晨;時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。
甲：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話,。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師,，我們又度過了豐收的一年,。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活,。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞;
乙：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天,，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福,，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻,，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂,、佳節(jié)如意! 甲：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)：到此結(jié)束!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天,。
主持人女：回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的期望,。
主持人男：今日,，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦,。
主持人女：今日,，我們載歌載舞，一齊憧憬20xx年的輝煌,。
主持人男：此刻我宣布,，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演
合：此刻開始!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。
戊：今天,，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。
丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體,。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天,，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來。
甲：首先,，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：,，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候,。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著,。
丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué),，然后向后傳,，輪到你時(shí)站起來說。
?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接鼠年到來!
戊開始說第一個(gè)詞,。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀,，肚子都笑痛了,，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦,。
?。?停2秒)喲喲,，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請(qǐng)他們來唱一唱,，掌聲歡迎!
戊：真好聽,，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊,，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,，發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊,，就在5月12日,。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》,，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂,。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了,。咦,，好熟的旋律。
?。亨?，是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》。
丁戊：那,，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》,。
甲：真好聽啊。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑,，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲：好,，掌聲有請(qǐng)他們。
丙：喏,，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了,。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完民族樂器的演奏,，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴,、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦,，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,。
丁：這次的互動(dòng)是拍七令,。方法：多人參加,，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰,。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶,。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué),。
丙：成語是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍,。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié),。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè),。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好,！
男：新年的鐘聲就要敲響,，
女：時(shí)光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲,；
男：伴隨著冬日溫暖的陽光,，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來,！
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始,。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話！
女：每個(gè)公主的心中,，白馬王子都是童話般美好的存在,。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情,！
男：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,。但是,，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天,！下面請(qǐng)欣賞xx,，xx給我們帶來的，《水手》,，大家掌聲歡迎,！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的,，是每一個(gè)天亮,！下面請(qǐng)欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一給天亮》,，掌聲有請(qǐng),！
男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說,！下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》,！
女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則,。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次,。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,，掌聲有請(qǐng)xx,，xx！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢,？下面有請(qǐng)xx，xx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,，掌聲有請(qǐng),！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了,！好的,，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后,，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng),，xx,！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏,、奮斗的夢(mèng)想,。可是,，時(shí)光荏苒,，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾,！請(qǐng)大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》,，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,，下面有請(qǐng)xx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲,！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),，幸運(yùn)氣球,！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人,！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,，有請(qǐng)xx，xx,！
女：哇嗚,！好有激情的一首歌曲哎,！下面請(qǐng)欣賞由xx，xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,，有請(qǐng),！
男：好的，一首精彩的英文歌過后,，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,，有請(qǐng)xx，xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》,！
女：晚風(fēng)中,，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭,。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,，有請(qǐng)xx！
男：一份耕耘,，一份收獲,。
女：我們相信，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xx快樂如意,，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xx健康進(jìn)步,！
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂,，心想事成,。我們明年再會(huì)！
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五
丙：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。
丁：今天,，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天,，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。
丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。
丁：六十一班,，一個(gè)溫馨的集體,。
戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天,，讓我們載歌載舞,，共同迎接新年的到來。
甲：首先,，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：《》,，表演者xxx。
乙：悠揚(yáng)的笛聲,，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候,。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。
乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂,。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面,，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞,，告訴第一個(gè)同學(xué),，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說,。
?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊,，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》
丙：咿呀,，肚子都笑痛了,，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦,。
?。?停2秒)喲喲，王馨悅她們?cè)诔本W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》,。
丙：那有請(qǐng)他們來唱一唱,，掌聲歡迎!
戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了,。
甲：是啊,，但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天，發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人民倍感悲痛的事,。
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊,，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》,，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋),。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。
丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了,。咦，好熟的旋律,。
?。亨牛钱?dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺》,。
丁戊：那,，掌聲有請(qǐng)她們來唱《只對(duì)你有感覺》。
甲：真好聽啊,。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少,，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。
甲：好，掌聲有請(qǐng)他們,。
丙：喏,，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了,。
丁：哦,，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻,，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：xxx。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧,。
甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》,。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表),，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加,，從1-71報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰,。
戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,，表演者是xxx同學(xué),。
丙：成語是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍,。
戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié),。
甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè),。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁,。
戊：最后,，讓xxx等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中,。
合：本次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏,，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī),。
男:回首過去,，碩果累累,，我們熱情奔放
女:今天,，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂,，師生同慶,，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。
女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭
女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x,。
男教師:首屆元旦文藝匯演--
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:我們從勝利走向勝利,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了佳績(jī)
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,，今天是青春舞動(dòng)的日子,，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量,，在新年到來之際,，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們,，新年快樂,，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》,。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué),。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道,，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng),，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級(jí)二班學(xué)生,。
男:近幾年來，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高,。
女:中華文化,，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。
男:唐詩(shī)宋詞,，千古風(fēng)韻,，博大精深,。
女:誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》,。
男:表演者--二年級(jí)一班全體學(xué)生,。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,，一般將查拳,、花拳、炮捶,、紅拳等均列入長(zhǎng)拳,。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種。現(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查,、華、炮,、洪,、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七
【合】老師們,，同學(xué)們,，大家上午好！歡迎收聽紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目,。
【甲】我是xx,。
【乙】我是xx。
【甲】一寸光陰一寸金,，
【乙】時(shí)間老人腳步勤,。
【甲】轉(zhuǎn)眼我們就將送走20xx年，迎來了充滿希望的20xx年,。
【乙】本周五就是20xx年的元旦,，同學(xué)們將會(huì)和家人一起過個(gè)愉快的節(jié)日了。
【甲】在緊張而又忙碌的歲末,，我們陵珥中心校大隊(duì)部開展了“慶元旦”系列活動(dòng),。各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備并參與，真正做到了“班班有精彩,，人人都參與”的氛圍,。
【乙】對(duì)呀，同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中表現(xiàn)得非常賣力,，可以用一個(gè)詞來形容,，那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄Ｏ嘈盼覀兩傧汝?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶！
【甲】是的,，讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧,！
【甲】說起元旦，下面我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少,。
【乙】大家知道元旦節(jié)的來歷嗎,？
【甲】我知道！我知道,！先從名字說起吧：
“元”有開始之意,，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天,。元旦,，便是一年開始的第一天。
【乙】接下來,，就讓我來說吧：
‘元旦一詞,，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’,。
【甲】在漢語各地方言中有不同叫法,，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的,，有叫‘年初一’的,，一般又叫‘正月初一。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致,。夏代在正月初一,，商代在十二月初一，周代在十一月初一,，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）,。漢武帝太初元年時(shí),，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦,，和夏代規(guī)定一樣,，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命,。
【乙】中華民國(guó)建立,，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時(shí),；從西歷,，所以便統(tǒng)計(jì),，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年,。
【甲】大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí),，可以做很多有意義的事情,，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì),、猜謎語,。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除,、撿垃圾,、搞環(huán)保……等等,。
【乙】哇,！你的知識(shí)面真廣呀！
【甲】即將過去的20xx年,，對(duì)于我們偉大祖國(guó)來說,，是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念，有無數(shù)畫面值得圈點(diǎn)的年份,。
【乙】這一年,，讓我們感動(dòng)；讓我們自豪,；讓我們激動(dòng),，令人振奮。
【甲】對(duì)于我們來說,，一年過去了,，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗,。
【甲】我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這溫馨的歲末，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝,。
【甲】幽默是和諧的音符,，
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣，
【合】下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園,。
【甲】先給大家?guī)硪粍t小笑話：
有個(gè)父親看見兒子跟別人家的小孩打架,，怒不可遏地揪起孩子就打,，邊打邊罵：小小年紀(jì)就打人，老子今天非打死你不可,！兒子痛得嗷嗷直叫,，連連求饒。父親氣呼呼地問：你還敢打人不,？?jī)鹤涌拗卮穑含F(xiàn)在不敢打了,，等長(zhǎng)大當(dāng)上爸爸再打。
【乙】我這也有一個(gè)小幽默呢,。期中考試過后,，爸爸問：“兒子，期中考試考得怎么樣??？”兒子回答：“數(shù)學(xué)40分，語文60分,，共計(jì)100分,。”爸爸聽了直點(diǎn)頭：“嗯,，嗯,，"共計(jì)”這門課考得好，不錯(cuò),。以后在數(shù)學(xué),、語文上還要多下功夫啊,！”
【甲】哈哈哈,，真是個(gè)糊涂的爸爸。下面請(qǐng)欣賞由三3班石諾小朋友帶來的朗誦《夢(mèng)想起航》,。
【乙】紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,，預(yù)祝大家
【合】新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！happy new year, everyone!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八
開場(chǎng)白:
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們
女：親愛的20--屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
合：大家晚上好!
這里是20--年--初中舉辦的“似水流年---我們畢業(yè)了——?dú)g送20--屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng),。
a:我是主持人,---
b：我是主持人,---
c：我是主持人,---
d：我是主持人,---
e：我是主持人,---
a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
d:下面,我宣布?xì)g送--屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富,、幸福,、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然,。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離,，互致珍重以外,，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海,。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航,。
a:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)-書記上臺(tái)講話.
......
b:感謝-書記情深意切的講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意.
c:請(qǐng)20--屆畢業(yè)生代表---上臺(tái)致詞...
結(jié)束語:
a:回憶無悔的年華,
b:放飛心中的理想,
c:暢想青春的旋律,
d:追逐成功的喜悅,
e:把握無悔的明天.
a:歌聲響起，往事歷歷在目,，天下沒有不散的筵席,，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此,，此情可待成追憶,，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b:歌聲逝去,，前程始于足下,，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味,，感受人生,，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年,。
c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望.
d:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.
e:親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合：再次相逢,，我們還是一首動(dòng)人的歌!
e:下面我宣布,--屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a:祝老師們身體健康,，萬事如意!
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆?
c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九
主持詞串詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞，下面小編為大家?guī)硇W(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞,，希望對(duì)大家有幫助,！
尊敬的x老師x老師,，各位叔叔阿姨，還有親愛的同學(xué)們大家上午好,！
a：新的一年即將到來,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年的元旦如約而至,。
b：時(shí)光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來,。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié),。
c：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校,，成為了一年級(jí)的小學(xué)生,。
d：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的陽光少年,。
a：今天，我們相聚在這里,，一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,。
b：今天，我們相聚在這里,，將歡笑帶給每一位同學(xué),。
合：藍(lán)山學(xué)校一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
c：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈表演《不是我的菜》,、《塔力雅圖麥丹》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
d：有跳有唱才更精彩,，接下來是xxx同學(xué)帶來的歌曲《紅山果》,，掌聲有請(qǐng)馬煜婷。
a：歡樂的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),，下面我們?cè)儆谜坡曈姓?qǐng)欣賞xxx同學(xué)表演的時(shí)尚舞蹈《社會(huì)搖》,。
b：為了在新年元旦節(jié)日里給我們尊敬的老師和親愛的爸爸媽媽送上最好的祝福，xxx,、xxx,、xxx、xxx四位同學(xué)為我們表演集體舞《健康歌》,，祝愿老師和爸爸媽媽身體健康,，永遠(yuǎn)年輕，有請(qǐng)他們,。
c：感謝同學(xué)們的精彩表演,，聽過唱歌,，看過舞蹈，下面我們來聽鄒憶雪同學(xué)為我們帶來的繞口令《八百標(biāo)兵》《多少罐》,。
d：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,，xxx同學(xué)即將要給大家表演一段精彩的拉丁舞。
a： 欣賞完這么好看的舞蹈和好聽的歌曲,，下面讓大家輕松一下,，我們進(jìn)行由四組帶來的游戲節(jié)目《你做動(dòng)作我來猜》。
b：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，不管大人或者小孩,，希望20xx年我們都能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)淼母枨洞髩?mèng)想家》,，有請(qǐng)馬嘉禾,。
c：為了慶祝元旦，我們大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,，而且是一個(gè)比一個(gè)精彩,，大家說是不是,？掌聲越響節(jié)目越精彩,，不僅同學(xué)們有節(jié)目，我們親愛的x老師也參與了節(jié)目,，下面請(qǐng)欣賞由席上窈和x老師為大家?guī)淼奈枧_(tái)情景劇,，掌聲有請(qǐng)。
d：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng),，欣賞完了富有內(nèi)涵的故事,，下面讓我們?cè)僖黄饋硇蕾p舞蹈《波浪》，表演者xxx,。
a：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演歌舞《弟子規(guī)》,，掌聲歡迎。
b：同學(xué)們的表演真是越來越精彩,，我們有請(qǐng)xxx,、xxx為大家?guī)眭倘辣硌荩蠹覛g迎,。
c：下面我們進(jìn)行今天聯(lián)歡會(huì)的第二個(gè)游戲節(jié)目《搶板凳》,，比比誰得分更高。
d：為了今天的聯(lián)歡會(huì),，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備,。b也要為我們帶來電子琴表演《火車》、《瑪麗有只小綿羊》,，希望同學(xué)們喜歡,。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱,。
a：新年將近，我們經(jīng)歷了20xx年的成長(zhǎng),，即將迎接20xx嶄新的一年,。接下來請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的舞蹈《中國(guó)踩》、《踩踩踩》,。
b：下面有請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上精彩的拉丁舞,，掌聲有請(qǐng)姬文悅。
c：今天才發(fā)現(xiàn),，我們（6）班的同學(xué)都是多才多藝的,，個(gè)個(gè)能歌善舞的，這不xxx還為大家準(zhǔn)備了二胡演奏《紅星歌》,，歡迎xxx,。
d：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞a帶給大家的節(jié)目《舞劍》,，大家歡迎,。
a：在欣賞節(jié)目之余，下面來我們進(jìn)入今天最最激動(dòng)人心的節(jié)目-----抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，希望大家都能在20xx年好運(yùn)連連,，健康快樂！
獎(jiǎng)品共設(shè)有一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名。 （由任課老師抽出,，全班共52個(gè)號(hào)）,。
b：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來我繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目,，首先由xxx給大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》,，有請(qǐng)xxx。
c：大家說xxx的舞蹈跳的好不好,，再次掌聲鼓勵(lì),。下面我們共同欣賞xxx為大家?guī)淼奈璧浮犊┛┛罚坡暁g迎xxx,。
d：接下來我們?nèi)w一起參與游戲,，擊鼓窗花，即興表演,。準(zhǔn)備好了嗎,，游戲開始！
a：下面請(qǐng)欣賞團(tuán)體故事，主講人c,，配合人：xxx,、xxx、xxx,。
b：快樂的時(shí)光總是短暫的,，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的快樂的童年時(shí)光，下面請(qǐng)?zhí)諠设ね瑢W(xué)表演歌曲《最美的時(shí)光》,。
c：多么精彩的節(jié)目,，多么難忘的時(shí)光。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體,。
a：在這里,，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年。
b：在這里,，我們團(tuán)結(jié)一心,，相互友愛。
c：在這里,，我們對(duì)生活充滿希望,。
d：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年,。
a：最后,，讓我們大家一起合唱《新年好》。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成,！
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學(xué)們,，
abcd合：大家上午好,！
c：時(shí)光像一曲輕快的歌，轉(zhuǎn)眼20**年已經(jīng)走遠(yuǎn),，
d：伴著歡樂的節(jié)拍我們又如約迎來了20**年,，迎來了這個(gè)期待已久的日子！
a：我是今天聯(lián)歡會(huì)的主持人,，***,。
b：我是***。
c：我是***,。
d： 我是***,。
a：寒風(fēng)奏響了冬日的樂章。
b：陽光溫暖了歡樂的時(shí)光。
c：光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)更多,，懂得更多,。
d：歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，我們又度過了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年,，收獲更多，喜悅更多,。
a：在過去的一年里,，我們一起攜手看遍春的百花、聆聽夏的蟬鳴,、品嘗秋的豐盛,、領(lǐng)略冬的雪景。
b：在過去的一年里,，我們感受著老師的`關(guān)愛,，我們體會(huì)到父母的呵護(hù)，我們?cè)谇笾牡缆飞吓M(jìn)取,，扎實(shí)前行,。
c：這個(gè)世界變化不停，時(shí)間永不停息,，我們?cè)谧蛱斓慕?jīng)歷,，都是彼此明天的勇氣。
d：今天,，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,，我們相聚在一起，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，共同許下新年的愿望,，向歡樂和幸福揚(yáng)帆起航。
合：我宣布,，x年x班新年聯(lián)歡會(huì),，現(xiàn)在開始！
a：首先,，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞,！
b：感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人,，祝您們新年快樂,，身體健康,，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué),，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成。 c：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》,，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝,，接下來有請(qǐng)xxx,，他帶來了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎,。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》,，表演者：xxx、xxx
c：接下來,，我們欣賞一首好聽的歌曲,，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx,。
d：《xxx》這首歌,，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲,。
結(jié)束語：
a：今天我們相聚在這里,，享受新年帶給我們的歡樂，享受時(shí)光帶給我們的美好,。
b：今天我們相聚在這里,，一起用心展現(xiàn)自我，盡情釋放才情,，讓快樂響徹云霄,！
c：最美好的時(shí)光在這里停留，就像我們陪在彼此的身旁,，當(dāng)你快樂或是失望,，我們都像一家人一樣,。
d：青春是首美妙的歌,，成長(zhǎng)或許有歡樂也有傷痛。 告別今天,，新年的鐘聲即將敲響,。 在即將到來的20**年里。
a：我們將用汗水建筑夢(mèng)想的城堡,，從小的愿望到大的夢(mèng)想,。
b：我們將用雙手書寫動(dòng)人的詩(shī)篇，一步步堅(jiān)持向未來緊靠！
c：愿美好的明天里我們都有所收獲,，都有回憶珍藏,！
d：愿光明的未來中我們都快樂成長(zhǎng)，都能縱情歡唱,。
a：各位老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)們
b：x年x班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！
c：再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂！
d：祝同學(xué)們百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！
a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年,。
b: 人壽年豐歌盛世,，山歡水笑慶新春。
c:尊敬的各位來賓
d:親愛的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好!
d: 新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
c：新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來光輝燦爛的明天,。
a：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝20xx年的新春,。
b：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬20xx年的輝煌,。
c：暢想明天，我們的心里承載著新的希望,。
d：展望未來,，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。
b：今天,，請(qǐng)敞開你的胸懷,，釋放你的激情。
a：今天,，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采。
d：讓我們用甜美的歌聲
a：讓我們用優(yōu)美的舞蹈
c：祝愿家長(zhǎng)們,、老師們身體健康!工作順利!
b：祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
a:首先,，由我們敬愛的x老師為大家致新年祝詞,！
b:感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人,，祝您們新年快樂,，身體健康，同事,，也把祝福送給在座的每一位同學(xué),，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,。 c:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),，xxx為大家?guī)韝x表演《xxx》，掌聲有請(qǐng),。
d：接下來請(qǐng)欣賞小品《xx》
a：謝謝,，接下來有請(qǐng)xxx，他帶來了歌曲《xxx》,，大家鼓掌歡迎,。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx,、xxx
c：接下來,，我們欣賞一首好聽的歌曲，《xxx》,，有請(qǐng)演唱者xxx,。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎,？請(qǐng)聽xxx等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲,。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏,，譜寫了一曲騰飛的歌,。
a：花如海，歌如潮,。
c：我們耕耘,，我們播種。
d：我們收獲,、我們憧憬,。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出祝福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁,。
c：今天,，我們載歌載舞。
d：明天,，我們暢想未來!
(合)：最后,，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,、錦繡輝煌!老師們,，同學(xué)們，xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年再相會(huì)!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十
乙：親愛的同學(xué)們,；
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天,。
甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪,。
乙：今天，我們相聚一起,。敞開你的心扉,，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁,。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先,，請(qǐng)大家欣賞xxx,、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體,，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力,；修身養(yǎng)性,，愉悅心情,，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們,。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》,。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等,。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,；
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》,。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏,，美妙的旋律,，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》,。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞,。
甲：一二三四五六七,，七二三四五六一，到底是多少只呢,？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡,。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì),，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。
甲：下面請(qǐng)欣賞xxx,、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞,。
乙：跳動(dòng)的音符,，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情,；
甲：它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想,；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,，收獲新的希望,。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一
a,、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),，便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義,。
b、今天,，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào),。今天,，我們將開始一個(gè)美好的未來，讓世界為我們驚嘆,。
a,、我們不必感傷，時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連,。
b,、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力,，多么堅(jiān)強(qiáng),，充滿著青春的活力。
a,、在棠外最后的日子里,，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔!
b,、我們要自豪地吶喊：青春萬歲!
a,、棠中外語學(xué)校初--屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
b、請(qǐng)全體起立,，唱國(guó)歌,。
奏音樂，唱國(guó)歌,。
b,、請(qǐng)坐。
二,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
a,、親愛的同學(xué)們，在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回,。瞧,，時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有5天,，我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校
a,、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
b,、還有5天,，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b,、曾記否,，第一次走進(jìn)校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,，水珠飛濺,，“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
b、曾記否,，寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,，一步、兩步,，一圈,、兩圈，一年,、三年
a,、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,，鍛煉自我,，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
a、三年,，我們?cè)谶@明亮的教室里,，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,，今后也未必能擁有,，在這里我們擁有了
b、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理,、精細(xì)化育人,、精細(xì)化服務(wù)
a、親愛的母校,，你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
b,、親愛的母校，你是成功者的搖籃
a,、親愛的母校,，我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三,、年級(jí)組長(zhǎng)講話
a,、我們初--屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
b,、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,，也獲得了令人矚目的成績(jī)。
a,、同學(xué)們,，讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音，再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實(shí)背后的殷殷深情,。
b,、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。
四,、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
b,、初中生涯即將結(jié)束，棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
a,、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好,、最寶貴的青春時(shí)光，
b,、現(xiàn)在的我們不再頑皮,、不再叛逆、不再天真,，取而代之的是一顆懂事,、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
a,、中考在即,，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
b,、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念,、積極平和的心態(tài)，愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去,。
a,、我們相信，只要努力與我們同行,，
b,、奮斗與我們同伴，
a,、希望就會(huì)與我們同在!
b,、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤,，還是成功的輝煌,，
(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十二
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏,，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過去,，碩果累累,，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂,，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持,。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……
男；感謝校長(zhǎng)的新年致辭
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動(dòng),，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x,。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪,；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望,；請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》,。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子,，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng),，一起飛揚(yáng),。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際,，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,，祝愿您們，新年快樂,，幸福安康,。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》,。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道，多方籌集資金,，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭,，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展,。請(qǐng)欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：近幾年來,，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高,。
女：中華文化,，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。
男：唐詩(shī)宋詞,，千古風(fēng)韻，博大精深,。
女：誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》,。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女：長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一,，一般將查拳,、花拳、炮捶,、紅拳等均列入長(zhǎng)拳,。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種。現(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查,、華、炮,、洪,、彈腿,、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成,。
小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十三
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁,。
女1：中國(guó)范兒就是這么的氣派,，
男1：中國(guó)范兒就是如此的可愛，
女2：中國(guó)范兒就是這樣的氣概,，
男2：中國(guó)范兒就是說不盡的愛,。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，
男合：親愛的同學(xué)們,，
合：大家20xx新年好！
女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉,，潤(rùn)祖國(guó)花朵；
男1：潤(rùn)物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。
男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢(mèng)想。
女1：過去的一年,，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸。
男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,，揚(yáng)鞭自向前。
女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌,。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言,；
男合：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)；
女2：讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫,。
女合：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧,！
女1：“我的夢(mèng),，xx夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。
合：現(xiàn)在開始,！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞,！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘,，敲響,。
男1：元月的風(fēng),，定會(huì)把溫馨的月，掛圓,。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世,。
男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來,。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。
男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx,。
男2：在你跋涉的路上,，是否有個(gè)太陽在你心中升起,。
女2：在你遇到挫折時(shí),，是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔,。
男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行,。
女2：因?yàn)樗?，我們不再哭泣，不再怯懦，因?yàn)樗?，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。
女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境,；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》,。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,，相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,，讓我們一起聆聽,，那感覺xx不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,，可謂繞梁三日，余味不絕,！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,，掌聲有請(qǐng),！
男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕,，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,，也要活得漂亮,。”
女2：沒錯(cuò),，接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx,，指導(dǎo)教師xx。
男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場(chǎng)上嬉戲打鬧,，舞臺(tái)上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊(cè),。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,，回響在耳旁,；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮,。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx,。
男2：故鄉(xiāng)是家,，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,。
女2：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛,。
男2：下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師：xx,。
女2：班班有特色，人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,，先說后唱,，一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎,。
男2：下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),，xx夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》,。
男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正,、誨人不倦的師長(zhǎng),；
男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度,；
女1：少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，
合：我們承載著自己的夢(mèng),，xx的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng),。
男1：請(qǐng)欣賞由xx年部帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),，xx夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》,，指導(dǎo)教師：xx,。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動(dòng)著青春的脈搏,。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的渴望,，對(duì)未來的向往,。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想,。
女1：同學(xué)們,，回首過去，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng),。
男1：面對(duì)今朝，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛,。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧,，和諧共生,；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機(jī)遇,，繼往開來,。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華；
男合：讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來?yè)嵛扛改傅钠谕?，母校的培養(yǎng),。
女1：老師們，同學(xué)們,，在這幸福的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，快樂成長(zhǎng),；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康,；
男2：祝愿xx的明天前程似錦,，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上,、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們,。
合：明年再相會(huì)！
