“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

桂花雨讀后感篇一

今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字是《桂花雨》,作者是曹文軒爺爺,。讀完這本書(shū)我覺(jué)得最能表現(xiàn)桂花樹(shù)精神的一句話是:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,，任爾東西南北風(fēng)。

村里有一棵桂花樹(shù),，這棵樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,、樹(shù)干粗碩敦實(shí)，樹(shù)枝曲曲折折,，這棵樹(shù)已經(jīng)活了二百歲了,，村里的每一代子子孫孫生生不息一直守護(hù)著這棵桂花樹(shù)。

一年一度的搖花節(jié)到了,，大家非常興奮,，村里的孩子都盼望著這一天。搖花節(jié)這一天到了,，大家的臉上都露出了燦爛的笑容,，首先大家要去小溪里把腳洗干凈,，再到大樹(shù)下，大家一起喊著：一,、二搖,！搖！桂花花瓣就像雨一樣嘩嘩落下來(lái),，大家看到滿地的桂花笑的可花心了,！

可是因?yàn)橐粓?chǎng)大火，桂花樹(shù)被燒的慘不忍睹,，那美麗的花和粗壯的枝干都不在了,，大家非常傷心，已經(jīng)活了二百歲的大樹(shù)好可惜??！

轉(zhuǎn)眼第二年到了，大家耐心的等待著那個(gè)日子—滿樹(shù)開(kāi)花的日子,。果然桂花樹(shù)又回來(lái)了,，變得跟以前一樣充滿生機(jī)，孩子們用力的搖動(dòng)著枝干,，金色的桂花紛紛墜落,，遠(yuǎn)看一朵朵花模糊成一片金色。

通過(guò)桂花雨頑強(qiáng)的生命力,，我想到了疫情期間,，大家也像桂花樹(shù)一樣，一開(kāi)始面對(duì)疫情的時(shí)候很迷茫,，不知道該怎么辦.

最后通過(guò)醫(yī)生,、護(hù)士和全國(guó)人民的一起努力，戰(zhàn)勝了疫情,，桂花樹(shù)就像我們中國(guó)人一樣打不倒,，再大的困難也能走出來(lái)，中國(guó)那么強(qiáng)大,，最后我們戰(zhàn)勝了疫情,，桂花樹(shù)也再次蘇醒了，屹立在人們的面前,。

桂花雨讀后感篇二

這次,，教師讓我們讀閱曹文軒大作家寫(xiě)的《桂花雨》。

曹文軒是當(dāng)代著名作家,、北京大學(xué)教授、江蘇鹽城人,，著名的兒童文學(xué)作家,，他寫(xiě)過(guò)的`作品有《草房子》,、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》,。其中深受喜愛(ài)的《草房子》寫(xiě)的也是相當(dāng)不錯(cuò),，但，這次的《桂花雨》也讓我讀出了不一樣的感覺(jué),。

讀完《桂花雨》,，我感受到了人民的淳樸善良。婉靈是個(gè)善良自愛(ài)的小女孩,，可是那里的人都視她為不祥不潔之物,，全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她沒(méi)有一個(gè)朋友,。但她并沒(méi)有心生怨恨,，而是默默的承受，依然堅(jiān)持歡樂(lè)的心態(tài),。這一切都是受外婆的善良而感染了她,。

無(wú)論遭受什么樣的白眼和歧視，她都頑強(qiáng)地活著,。在雀芹的幫忙下,，向世人澄清了自我的清白，大家對(duì)婉靈表達(dá)的自我的歉意,，又表達(dá)了對(duì)婉靈的喜愛(ài)之情,。

所以說(shuō)善良就是金子，就像我在媽媽賣貨的地方待著的時(shí)候,，我就看見(jiàn)有一位正在賣貨的阿姨,，她就十分有愛(ài)心、善良,，只要有人們送貨丟了東西,，那個(gè)阿姨就幫忙他找、咨詢,，不怕累,，也不怕臟，所以說(shuō)每一個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),、一點(diǎn)善良,，那么我們的生活就會(huì)更加和諧，更加完美,，更加歡樂(lè),。

人為之善，百善而不足,。人們要做好事,，可是不要為了做百件好事而感到驕傲,，只要你是用心去做的。

桂花雨讀后感篇三

這次,，老師讓我們讀閱曹文軒大作家寫(xiě)的《桂花雨》,。

曹文軒是當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授,、江蘇鹽城人,，著名的兒童文學(xué)作家，他寫(xiě)過(guò)的作品有《草房子》,、《根鳥(niǎo)》,、《青銅葵花》……其中深受喜愛(ài)的《草房子》寫(xiě)的也是相當(dāng)不錯(cuò)，但,，這次的《桂花雨》也讓我讀出了不同的感覺(jué),。

讀完《桂花雨》，我感受到了人民的淳樸善良,。婉靈是個(gè)善良自愛(ài)的小女孩,，但是這里的人都視她為不祥不潔之物，全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，她沒(méi)有一個(gè)朋友,。但她并沒(méi)有心生怨恨，而是默默的承受,，依然保持快樂(lè)的心態(tài),。這一切都是受外婆的善良而感染了她。

無(wú)論遭受什么樣的白眼和歧視,，她都頑強(qiáng)地活著,。在雀芹的幫助下，向世人澄清了自己的清白,，大家對(duì)婉靈表達(dá)的自己的歉意,，又表達(dá)了對(duì)婉靈的喜愛(ài)之情。

所以說(shuō)善良就是金子,，就像我在媽媽賣貨的地方待著的時(shí)候,，我就看見(jiàn)有一位正在賣貨的阿姨，她就非常有愛(ài)心,、善良,，只要有人們送貨丟了東西，那個(gè)阿姨就幫助他找,、咨詢,，不怕累，也不怕臟，所以說(shuō)每一個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),、一點(diǎn)善良,，那么我們的生活就會(huì)更加和諧，更加美好,，更加快樂(lè)。

人為之善,，百善而不足,。人們要做好事，可是不要為了做百件好事而感到驕傲,，只要你是用心去做的,。

桂花雨讀后感篇四

今日，我們學(xué)了一篇課文——《桂花雨》,，作者很巧妙地運(yùn)用借物喻景這個(gè)修辭手法抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的感情,。文中的每一個(gè)字是那么扣人心弦，讓人一讀起來(lái)就舍不得放下,，文中的資料使人蕩氣回腸,，讓人久久難以忘懷。

大家都明白,，中秋節(jié)前后是桂花盛開(kāi)的季節(jié),。作者琦君的故鄉(xiāng)的家里，有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù),，八月,，她家的桂花開(kāi)得異常旺盛，仰頭望去,，那點(diǎn)點(diǎn)黃花,，有如天空中那點(diǎn)點(diǎn)繁星。她們家里的這棵桂花樹(shù)的香味,，不說(shuō)是十里飄香,，也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了?？墒?，八月也是個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié)，風(fēng)一吹來(lái),，枯萎了枝葉和花瓣的還好,，沒(méi)有枯萎的花瓣被吹下來(lái)，落入泥土之中,，就再也沒(méi)有以前的新鮮的味道了,。這天，媽媽正盤(pán)算著收獲這些桂花，“如果不刮臺(tái)風(fēng),，我就能夠收幾籮筐,。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老奶奶,，他們兩家糕餅做得多,。”這時(shí),，她抬頭一看,，天上烏云密布，就明白要刮臺(tái)風(fēng)了,。于是,，她立刻招呼大家搖桂花了！這下可把琦君樂(lè)壞了,，因?yàn)?，這是她童年里最歡樂(lè)了的一件事。

之后,，作者琦君搬到杭州讀中學(xué)時(shí),，那里漫山遍野都是桂花樹(shù)，那才真是香飄十里,。作者每一天都要去那里賞花,，回家時(shí)，總要給母親帶滿滿一袋子桂花,?？赡赣H總是說(shuō)：“那里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,?！?/p>

“那里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,?！边@句話，令我陶醉不已,，回味無(wú)窮,，并不是母親覺(jué)得兩處的桂花不太一樣，而是向我們展示了母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,，家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹(shù),，傾注了全部心血，已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分,。

這正是這篇文章使我們激動(dòng)不已之所在,。

桂花雨讀后感篇五

導(dǎo)語(yǔ)：桂花雨是什么樣的?讀完《桂花雨》,你有什么感想?歡迎閱讀《桂花雨》讀后感!

今天,，我學(xué)了一篇課文，叫做《桂花雨》,。

《桂花雨》是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶,。我沒(méi)有搖過(guò)桂花,，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花,，收桂花時(shí)的情形,。

讀了這篇課文，我也喜歡上了桂花,。桂花的香味真是迷人。俗話說(shuō)“桂子花開(kāi),，十里飄香”,，那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,，你可以去縣政府廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,，有一種謙讓的品質(zhì),，更讓我喜歡。

桂花樹(shù)的樣子笨笨的,，它沒(méi)有野菊嬌小可愛(ài)的模樣;它沒(méi)有玫瑰萬(wàn)紫千紅的顏色;也沒(méi)有玉蘭引人注目的美貌;更沒(méi)有臘梅頂天立地的'氣節(jié),。可在萬(wàn)花之中,，作者卻還忘不了桂花,，因?yàn)楣鸹ㄊ撬陼r(shí)代一道不可抹去的風(fēng)景，所以桂花雨一直埋藏在心里的某個(gè)角落,，雖小,，但永不磨滅。

上星期,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文,，課文的名字是《桂花雨》。

這是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂(lè)”和“桂花雨”,，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對(duì)故鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒(méi)有看到過(guò)桂花雨,，但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,，仿佛看到了作者小時(shí)候搖桂花,，收桂花時(shí)的情形。

桂花的香氣香飄十里,，特別迷人,，桂花樹(shù)的樹(shù)枝枝葉繁茂，桂花更是幽香而不露,，秀麗而不嬌,，清雅高潔，香氣濃郁,。

這篇課文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物,，就能寫(xiě)出好文章”。我想起了一首詩(shī),，《詠巖桂》亭亭巖下桂,，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃,。我想：看到作者把這篇文章里的桂花寫(xiě)活了，寫(xiě)的惟妙惟肖,。我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞,，我如果有機(jī)會(huì)，一定要向作者一樣“搖桂花”,。

桂花雨讀后感篇六

今天,，們學(xué)了一篇課文——《桂花雨》，作者很巧妙地運(yùn)用借物喻景這個(gè)修辭手法抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的感情,。文中的每一個(gè)字是那么扣人心弦,，讓人一讀起來(lái)就舍不得放下，文中的內(nèi)容使人蕩氣回腸,，讓人久久難以忘懷,。

大家都知道，中秋節(jié)前后是桂花盛開(kāi)的季節(jié),。作者琦君的故鄉(xiāng)的家里,，有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，八月,，她家的桂花開(kāi)得異常旺盛,，仰頭望去，那點(diǎn)點(diǎn)黃花,，有如天空中那點(diǎn)點(diǎn)繁星,。她們家里的這棵桂花樹(shù)的香味，不說(shuō)是十里飄香,，也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了,?？墒牵嗽乱彩莻€(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié),，風(fēng)一吹來(lái),，枯萎了枝葉和花瓣的還好，沒(méi)有枯萎的花瓣被吹下來(lái),，落入泥土之中,，就再也沒(méi)有以前的新鮮的味道了。這天,，正盤(pán)算著收獲這些桂花,，“如果不刮臺(tái)風(fēng)，就可以收幾籮筐,。送一籮給胡家老爺爺,，送一籮給毛家老奶奶，他們兩家糕餅做得多,?！边@時(shí)，她抬頭一看,，天上烏云密布，就知道要刮臺(tái)風(fēng)了,。于是,，她馬上招呼大家搖桂花了！這下可把琦君樂(lè)壞了,，因?yàn)?，這是她童年里最快樂(lè)了的一件事。

后來(lái),，作者琦君搬到杭州讀時(shí),，那里漫山遍野都是桂花樹(shù)，那才真是香飄十里,。作者每天都要去那里賞花,，回家時(shí)，總要給母親帶滿滿一袋子桂花,?？赡赣H總是說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,?！?/p>

“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,?！边@句話,，令我陶醉不已，回味無(wú)窮,，并不是母親覺(jué)得兩處的桂花不太一樣,，而是向們展示了母親對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹(shù),，傾注了全部心血,，已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。

《桂花雨》看似作者寫(xiě)她母親對(duì)桂花的喜愛(ài),，其實(shí)質(zhì)是借用桂花,，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與思念。

這正是這篇文章使們激動(dòng)不已之所在,。

桂花雨讀后感篇七

八月,，我走在鄉(xiāng)間的小路上，聞到陣陣桂花香,，仿佛進(jìn)入了秋天的畫(huà)卷,。

中秋節(jié)期間，落桂花了,，我隨手撿起一片,，一聞，??！好香。香花往往讓人沉醉在大自然的`色彩當(dāng)中,，仿佛有了生機(jī),，有了生命！

我愛(ài)桂花,，因?yàn)樗蓯?ài),，我愛(ài)桂花，因?yàn)樗儩嵢缬?，我?ài)毀花,，因?yàn)樗屛一隊(duì)繅?mèng)縈，我愛(ài)桂花,，因?yàn)椤N種原因,，讓我的生活更有光彩。

雨停了,，桂花香依在,，惟獨(dú)桂花雨在一瞬間消失了，那么匆忙,，那么遺憾,。真想對(duì)桂花雨說(shuō),，我們還沒(méi)有欣賞夠呢！

過(guò)去了,，一切都過(guò)去了,，桂花香像和我們捉迷藏似的躲了起來(lái)，但我知道,，它還會(huì)在金色的秋天里出現(xiàn),。

站在無(wú)花的桂花樹(shù)下，我等待著,，等待著一度輪回……

桂花雨讀后感篇八

《桂花雨》是一篇散文,，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代和對(duì)故鄉(xiāng)完美的回憶。我沒(méi)有搖過(guò)桂花,，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,，眼前出現(xiàn)了作者小時(shí)候搖桂花，收桂花時(shí)的情形,。

《桂花雨》文中寫(xiě)道：“桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),，笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),，只是滿樹(shù)茂密的葉子,，；開(kāi)花季節(jié),，也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花,。桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人,?！边@句話表面上似乎是說(shuō)：桂花沒(méi)梅花美,。是的,，桂花很小，在百花叢中,，桂花確實(shí)是小得可憐,，甚至是微不足道?？墒?，《桂花雨》又繼續(xù)寫(xiě)道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人,?！笔前。鸹ú幌裨录?、牡丹那樣炫耀自我的花朵,，它只是憑借自身濃郁的香氣來(lái)美化人們的生活,。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干的精神,，做一點(diǎn)事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫,。而有些人,，雖然不善于言談，卻一心關(guān)注事業(yè),，苦干,、實(shí)干，成為有用的人,?！豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人，而要做一個(gè)不圖名利,、對(duì)社會(huì)有用的人,。

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桂花雨讀后感篇九

八月,，我走在鄉(xiāng)間的小路上,，聞到陣陣桂花香，仿佛進(jìn)入了秋天的畫(huà)卷,。

中秋節(jié)期間,，落桂花了，我隨手撿起一片,，一聞,，啊!好香。香花往往讓人沉醉在大自然的色彩當(dāng)中,，仿佛有了生機(jī),，有了生命!

我愛(ài)桂花，因?yàn)樗蓯?ài),，我愛(ài)桂花,，因?yàn)樗儩嵢缬瘢覑?ài)毀花,，因?yàn)樗屛一隊(duì)繅?mèng)縈,，我愛(ài)桂花，因?yàn)椤N種原因,，讓我的生活更有光彩,。

雨停了，桂花香依在，惟獨(dú)桂花雨在一瞬間消失了,，那么匆忙,，那么遺憾。真想對(duì)桂花雨說(shuō),，我們還沒(méi)有欣賞夠呢!

過(guò)去了,，一切都過(guò)去了，桂花香像和我們捉迷藏似的躲了起來(lái),，但我知道,，它還會(huì)在金色的秋天里出現(xiàn)。

站在無(wú)花的桂花樹(shù)下,，我等待著,，等待著一度輪回。