時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

個人工作提升計劃篇一

我們每個人都是懷揣著理想走進(jìn)大學(xué)校門的。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,，而個人潛力提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)理想的必要裝備,。

《大學(xué)》中說：“大學(xué)之道,，在明明德，在親民，在止于至善。后之而后有定,，定而后能靜,，靜而后能安,，安能后而慮,，慮而后能得,。”因此做好個人潛力提升計劃有著十分重要的好處和作用,。

秉著堅持清晰性原則,、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學(xué)期間的職業(yè)潛力的提升制定了一下計劃：

大一（已過）為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育老師,，個性是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通潛力。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐（尤其是大四的畢業(yè)生）進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)狀況；大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，要多參加學(xué)校活動，增加交流技巧,；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)；為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備；多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定,。

大二為定向期：應(yīng)思考清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相應(yīng)的相關(guān)活動，應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,，透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，鍛煉自我的各種潛力，同時檢驗自我的知識技能,；能夠開始嘗試兼職,、社會實踐活動，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，帶給自我的職責(zé)感、主動性和受挫潛力,；增強(qiáng)英語口語潛力,，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用潛力，透過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選取性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我,。

大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集學(xué)校信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，可大膽提出自我的見解,，斷了自我獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并用心嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、學(xué)長學(xué)姐談話，了解往年的求職狀況,。

大四為分化期：這時可對前三年的準(zhǔn)備工作做一個總結(jié)：首先,，檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備工作是否充分,；其次,，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備,；最后預(yù)習(xí)和模擬面試,。用心利用學(xué)校帶給的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的有關(guān)學(xué)校的資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)狀況下進(jìn)行實戰(zhàn)演練,。

教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁。教師要用自我的品格育人,，以自我的良好德行和習(xí)慣去影響,、塑造學(xué)生。作為合格教師,，就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

當(dāng)今社會競爭十分激烈。對每個教師的觸動都很大,。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況,，我對自我將來教師工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃：

1,、鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自我的人格,。

2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，提高自我的精神境界,。

3,、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,，活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識，樹立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識,、潛力結(jié)構(gòu)，提高自我實施教育教學(xué)的潛力,。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記。

5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,。

6、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)職責(zé)心,，改善工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，用心參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會,，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究潛力，更新知識,，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研潛力,，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。

認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。

我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,，透過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意！

個人工作提升計劃篇二

新時期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,，重視與學(xué)生的溝通,。能夠積極進(jìn)取，創(chuàng)新求變,。要因材施教,，教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德,、廣博的知識,、精湛的教藝、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,，我為自己制定了一個近期的自培計劃：

一、指導(dǎo)思想

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟,、良好的道德品質(zhì),、科學(xué)的人生觀,、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外，還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念,、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì),、健康的心理和完美的人格魅力，更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),，充實和更新知識,，提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學(xué)實踐方面的加強(qiáng),，任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的,，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身,。

本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo)：

1,、作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項要求,，努力鉆研教材教法,，體會課標(biāo)的意義,。

3,、學(xué)會利用現(xiàn)代化設(shè)備，尋找網(wǎng)絡(luò)資源,，加強(qiáng)對教材的理解,，多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實教材，開闊學(xué)生的眼界,。多聽教師講課,，取他人之長，補(bǔ)已之短,。

4,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讀到好書希望和更多的人一起探討,，共同進(jìn)步,。

5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,，不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識充實自己,，武裝自己。 提高具體措施：

1,、提高思想認(rèn)識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。

3、更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)與反思,，勤動筆，勤動腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量,。

4,、精心備好每一份教案，認(rèn)真對待每一節(jié)課,，細(xì)心批改每一本作業(yè),，特別要求在批改作業(yè)時，批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,、準(zhǔn)確，并及時做好批改記錄,。

5,、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：

（1）樹立專業(yè)意識，提升自己的專業(yè)素質(zhì),，不斷豐富自己的專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能。

（2）不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識,。

（3）樹立終身學(xué)習(xí)理念,，不斷地充實自己，多看教育名著,、教育雜志,，勤寫讀書筆記，借鑒別人好的方法,，促使自己更大更快的進(jìn)步,。

（4）通過集體備課、互相聽課,、組內(nèi)評課等途徑,，集精粹改不足。

（5）平時多觀摩教學(xué),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長處,，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平,，盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

（6）積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動，促進(jìn)自己快速成長,。

做一個合格的教師,，要不斷地實踐、探索,、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求：讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學(xué)習(xí)筆記,。

1,、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍,。

2,、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。

2017年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,，2017年緩緩到來,。在過去的一年，時而奮進(jìn)向上,，偶爾陷入迷茫,，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑,，很想淡然面對,，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,，不知道自己將來是什么樣子,，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

為了不斷地提高自己,，作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，積極更新自己的知識層次,，特制訂計劃如下：

一,、工作上

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金,、銀行管理和結(jié)算制度,，定期核對現(xiàn)金、銀行帳,，做到賬賬相符,。

2、根據(jù)考勤及時編制工資表,，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3,、堅持財務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付），對不符手續(xù)的憑證不付款,。

4,、完成2017年度職工公積金申報及繳納工作。

5,、根據(jù)辦公室提供依據(jù),，及時繳納2017年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費(fèi)用,。

6,、以各項目部報表為依據(jù)，按照要求及時報送省,、市,、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

7,、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,，協(xié)助辦理保證金的收,、付、退工作,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。

二,、學(xué)習(xí)上

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，堅持干與學(xué)相結(jié)合,，以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo)，達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升,。

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2,、 結(jié)合工作實際,，積極為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。

三,、生活上

1,、加強(qiáng)身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作,。

2,、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,，做到上班不遲到,、下班不早退。

3,、團(tuán)結(jié)互助,，相互協(xié)作。

4,、保持良好的心態(tài),、懂得知足者常樂。

5 ,、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,，不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實自己

四、學(xué)習(xí)要求

1,、端正思想，提高認(rèn)識,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,，必須時刻提醒自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2,、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合工作實際,，靈活的分配學(xué)習(xí)時間,，保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。

3,、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，豐富自己工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力,。通過學(xué)習(xí)，有效解決在工作中存在的問題,，真正使思想有明顯提高,，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn),。

在新的一年里,，我還需要在工作上更加積極主動，態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年2017年了，又是一個充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力的一年,，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始,，也是我非常重要的一年,。出來工作快2個年頭，面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。在此,，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績,。

一,、指導(dǎo)思想

以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,，積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中,；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平,；以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),，努力確保人生安全無隱患；以勤奮工作為主攻方向,，樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神,；以拓展興趣愛好為追求，不斷提升個人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。

二,、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就，目標(biāo)確定,，關(guān)鍵在于抓好落實,。為使目標(biāo)如期實現(xiàn)，要切實做好以下工作：

（一）加強(qiáng)認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變工作角色,。

面對當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,，一個認(rèn)清”,，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢,。為此,，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識，提高意識,，要從大局意識出發(fā),，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹立”三百六十行,，行行出狀元”和“既來之,，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力,，明天努力找工作”不良后果,；另一方面在思考問題，處理事情時,，必須跳出以前的思維方式,，擺正自己的位置，樹立全局意識,，切實轉(zhuǎn)變工作角色,，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中,。

（二）實事求是,，建設(shè)職業(yè)規(guī)劃,。

進(jìn)行。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個人素質(zhì)

崗位技能是公司員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的`員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平,。為此,，首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,，盡快熟悉自己的工作和職責(zé),，明確工作要求；其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司的發(fā)展規(guī)劃,，明確工作任務(wù),，進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過“互幫互助”等活動,，虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,，在干中學(xué),、學(xué)中干，明確工作中處理問題的程序,，做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,，學(xué)于用、知與行,、說與做的統(tǒng)一,，同時要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻,；第四要不折不扣地參加集團(tuán)技能培訓(xùn),，積極參加檢測評估，完成培訓(xùn)任務(wù),，保證培訓(xùn)質(zhì)量,；同時還要充分利用業(yè)余時間自學(xué)充電,，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干,，活到老,，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

三,、勤奮工作,積極回報企業(yè)。

立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,，而且也是員工責(zé)任意識的重要體現(xiàn),。**是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè),，做事業(yè)先做人,，做人和做事是一致的，做人和做事,，要對得起社會,，對得起企業(yè)，對得起自己的良心,。**是一個發(fā)展中的企業(yè),，它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺,、奠定了成功的希望,。因此，只有踏實工作,，才能創(chuàng)造業(yè)績,，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話,。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研,、勤奮工作，都要堅持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,，充沛的干勁投入到工作中，切切實實履好職,，踏踏實實干好本職,，常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

平凡的事業(yè)承載新的希望，宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想,。面對新的工作,、新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,。我相信：有**各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的蘭環(huán)員工,，##公司也一定會在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天,！

個人工作提升計劃篇三

通過網(wǎng)絡(luò),、雜志,、報紙積極學(xué)習(xí)政治理論。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動地學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科產(chǎn)房護(hù)理專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在醫(yī)療護(hù)理實踐過程中，服從命令,，聽眾指揮,，規(guī)范操作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，遵守醫(yī)德規(guī)范,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動。

二,、專業(yè)知識,、工作能力方面

在能力提升方面，我要求自己嚴(yán)格遵守我院的規(guī)章制度,，時刻注重學(xué)習(xí)掌握三基(基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能)，堅持三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法)。每月我們都會組織進(jìn)行兩次理論培訓(xùn)和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識考核工作,，讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識,。

在醫(yī)療防范方面，我嚴(yán)格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,，按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng),，消毒液檢測,，器械物品細(xì)菌培養(yǎng)，強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生,。規(guī)范接生操作,，強(qiáng)化無菌操作規(guī)程，預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染,，無差錯事故發(fā)生,。

三、學(xué)習(xí),、生活方面

在醫(yī)務(wù)工作中,，常常會遇到被病人或其家屬誤會的事情，那種委屈常常會令人傷心退縮,。隨著工作經(jīng)歷的增長,，經(jīng)歷的事情越來越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),，抵抗委屈的能力也越來越強(qiáng)了,。以前覺得委屈的事，現(xiàn)在看來,，都算不上了,。憑著成為一名國優(yōu)國標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和對知識的強(qiáng)烈追求，我嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識和技能,，做到了理論聯(lián)系實際,。

除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意拓展自己的知識面,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，提高自身的思想文化素質(zhì),。在生活上堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理。為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人，能與同事和睦相處,，積極參加各項活動,，不斷的豐富自己的閱歷。

四,、今后目標(biāo)

當(dāng)產(chǎn)科護(hù)士的這段時間里,，我也不敢說自己取得了什么成績。我只是在努力的適應(yīng),，認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),，同時，也意識到了自身存在的一些不足之處,。對科室里的護(hù)理工作計劃不夠全面,，處理一些護(hù)患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道,，自己距離一名優(yōu)秀的助產(chǎn)師長還很遙遠(yuǎn),。護(hù)理工作是平凡的工作，又是一項崇高而神圣的事業(yè),。在今后工作中，我將加倍努力,，努力在科室護(hù)理隊伍中,，以身作則，起表率作用,。

要提高全體人員的安全意識,，對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,，嚴(yán)抓產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量,。產(chǎn)房是醫(yī)院重點(diǎn)監(jiān)控的區(qū)域，產(chǎn)房管理直接關(guān)系到母嬰的安全,。今年嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)控,，規(guī)范產(chǎn)房管理預(yù)防醫(yī)院感染。按照醫(yī)院感染質(zhì)控要求合理規(guī)范產(chǎn)房,。按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,，嚴(yán)格陪人的管理，控制產(chǎn)房內(nèi)人員的流動,，配備晚夜班護(hù)工隨時做好清潔，消毒工作及終末處置,。加強(qiáng)產(chǎn)房消毒檢測工作，按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng)，消毒液檢測,，器械物品細(xì)菌培養(yǎng),，強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生,。規(guī)范接生操作,，強(qiáng)化無菌操作規(guī)程,，預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染,。

助產(chǎn)技術(shù)是直接關(guān)系到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素，也是母嬰安全的保障,。我科助產(chǎn)士隊伍年輕化，相對助產(chǎn)資歷較淺,，臨床經(jīng)驗欠豐富,，目前助產(chǎn)隊伍技術(shù)水平已明顯制約科室的發(fā)展，采取輪流培訓(xùn)的方式,，充實助產(chǎn)技術(shù),。強(qiáng)化在職培訓(xùn),，采取每周講課,，每月護(hù)理查房等方式,，每月對助產(chǎn)人員進(jìn)行理論及操作考核，讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識。

針對產(chǎn)科危急重癥進(jìn)行系統(tǒng)實戰(zhàn)演練，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與急救意識,，不斷提高急救水平,。尤其是產(chǎn)后出血，妊娠高血壓綜合征,，羊水栓塞,，妊娠合并心臟病，新生兒復(fù)蘇搶救等,，每一位產(chǎn)科工作人員都要牢記搶救程序,，并能在實踐演練中熟練掌握。

在過去的一年中,，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,，感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,，共同感覺感受生命和生活的美好美麗,，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

個人工作提升計劃篇四

在xx酒店工作已經(jīng)快一年的時間了，從笨手笨腳到現(xiàn)在的獨(dú)立做事,，這些進(jìn)步都與師傅的關(guān)心和同事們的潛移默化的影響是分不開的,。下面將一年來的工作與體會總結(jié)如下：

既然我們選擇了做技術(shù)，就要想盡各種辦法把自己的技術(shù)提高,，有了過硬的技術(shù),，才是我們立足的根本，否則就沒有底氣,，專業(yè)技能不過關(guān),，別人就不會看重你！干一行,，愛一行,，只要自己喜歡，就要把他做到極致,，全心全意地為之而奮斗,，形成自己的王牌。

2)方法很重要,。我們明確了方向,，就是要注意學(xué)習(xí)的方法。首先按照師傅的要求做,，不懂得地方就要刨根問底,，不恥下問，然后自己要實際操作,，多思考為什么,，勤于記筆記，善于總結(jié),。形成學(xué)習(xí)---實踐---再學(xué)習(xí)---再實踐的套路,。養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，用心去做,，勤動腦筋，善于運(yùn)用統(tǒng)籌方法,。正確每做一次都比上一次有進(jìn)步,，多動手，多去做,，不怕苦不怕累,，與困難作斗爭。做的次數(shù)多了,，質(zhì)量就會提升,，這就是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化,。

3)團(tuán)結(jié)的重要性。我們在國慶長假就可以體會到,，如果不是大家的通力合作,，相互幫助，那樣大的工作量真的很難個體單獨(dú)完成,，個人的成長離不開集體的力量,，沒有優(yōu)秀的團(tuán)隊，就不會有先進(jìn)的個人,！雖然很忙很累,，但是我們大家很開心，時間也過得特別快,，感覺更加充實,。

4)要有超強(qiáng)的自信心。在工作中沒有必要灰心喪氣,，我們可以取長補(bǔ)短,，每個人都有自己的特長，沒有必要那么不自信,，更要有勇氣,，敢于挑戰(zhàn)，要熱忱,，青春就是有活力,，敢想敢干，樹立起目標(biāo),，一周一周的去實現(xiàn)他,，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時地去追蹤,，每天進(jìn)步一點(diǎn),，日積月累，就是大的進(jìn)步,，堅持,，就是要堅持，堅持的力量是十分強(qiáng)大的,。

5)加強(qiáng)外語的能力,，在忙碌之余的閑暇時間，看看英語,，記憶一些詞匯,，背誦些經(jīng)典段落，這樣還可以提高溝通的能力,。真的,，一個人的會說話能力也是職場很重要的能力之一,。記得一個清華大學(xué)的員工廚師，自己學(xué)習(xí)外語還考了托福,，真不能不說后天的努力也可以改變自己的命運(yùn)吧,，他就是英語神廚-----張立勇先生的感人事跡。

6)除了在酒店工作以外,，多看看其他地方的出品,，多想想為什么，想在烘焙比較發(fā)達(dá)的地方,，中國臺灣,，日本，法國的烘焙資訊很豐富,，我們可以看看充實一下知識的結(jié)構(gòu),，還有些大師在這里有他們的直營店，個性而又遞到的出品更是我們學(xué)習(xí)的絕佳之地,。

20xx年就要來臨了，總結(jié)上年的不足,，使為了更好的提升自己,，讓我們?yōu)槌錆M希望和活力20xx年而奮斗把,！

個人工作提升計劃篇五

個人發(fā)展計劃，以使自己能更好的適應(yīng)自身角色,。接下來小編搜集了個人工作提升計劃范本，僅供大家參考,，希望幫助到大家。

我們每個人都是懷揣著理想走進(jìn)大學(xué)校門的,。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,，而個人潛力提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)理想的必要裝備,。

《大學(xué)》中說：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善,。后之而后有定，定而后能靜,，靜而后能安,，安能后而慮，慮而后能得,?！币虼俗龊脗€人潛力提升計劃有著十分重要的好處和作用。

秉著堅持清晰性原則,、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學(xué)期間的職業(yè)潛力的提升制定了一下計劃：

大一（已過）為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育老師，個性是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通潛力,。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐（尤其是大四的畢業(yè)生）進(jìn)行交流，詢問就業(yè)狀況,；大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，要多參加學(xué)校活動,，增加交流技巧,；學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)；為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備；多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定,。

大二為定向期：應(yīng)思考清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相應(yīng)的相關(guān)活動,，應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,，透過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自我的各種潛力,，同時檢驗自我的知識技能,；能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，帶給自我的職責(zé)感,、主動性和受挫潛力,；增強(qiáng)英語口語潛力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用潛力，透過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選取性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我,。

大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集學(xué)校信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，可大膽提出自我的見解,，斷了自我獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作

心得體會

大四為分化期：這時可對前三年的準(zhǔn)備工作做一個總結(jié)：首先,，檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備工作是否充分,；其次,，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備,；最后預(yù)習(xí)和模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心帶給的有關(guān)學(xué)校的資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)狀況下進(jìn)行實戰(zhàn)演練,。

教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人,，以自我的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生,。作為合格教師,，就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

當(dāng)今社會競爭十分激烈,。對每個教師的觸動都很大,。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況，我對自我將來教師工作,、學(xué)習(xí)制訂以下計劃：

1,、鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自我的人格。

2,、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，提高自我的精神境界,。

3、樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,，活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識,，樹立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識,、潛力結(jié)構(gòu)，提高自我實施教育教學(xué)的潛力。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇

讀書筆記

5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

6,、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強(qiáng)職責(zé)心,，改善工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自我,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,，用心參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究潛力,，更新知識，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研潛力,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié),。

認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析,、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向,。虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。

認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐,、邊交流、邊總結(jié),，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

我要努力做好以上幾點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,，透過不斷的自我改造,、陶冶,、鍛煉，成長為道德高尚的人民教師,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出用心貢獻(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意,！

當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快,，社會發(fā)展也十分快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自我的腳步,，跟隨時代的步伐，透過不斷學(xué)習(xí),，來充實自我,，將很難有一個長足的進(jìn)步。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一,。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn)，潛力傾向,，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,，同時思考到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡思考,，來把自我定位在一個最能發(fā)揮自我長處的位置,，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,，也是近期最就應(yīng)付諸時間實踐的,，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

1,、個人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真,，待人熱情，思維敏捷,，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)潛力強(qiáng),，思考問題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心,。

2、個人缺點(diǎn)：缺乏主見,，做事不夠果斷,，不夠主動，自控潛力較差,，容易情緒化,。

3、個人小結(jié)：正確認(rèn)識自我是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自我,，但是真正能認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個。我在性格方面,，外向開朗,。這樣的性格使我樂觀、看待事情用心,，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,，喜歡運(yùn)動,、看書、聽音樂,，能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感,。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調(diào)活動,，比較缺乏的是做事的主動性,。我的人生

格言

4、個人發(fā)展：不少人都以前這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為它是你一生好處的詮釋，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設(shè)計自我的人生，都在實現(xiàn)自我的夢想,。因此為了實現(xiàn)自我的夢想,，我今后要學(xué)會自我做決定，自我拿主意,，做事要用心主動,，學(xué)會約束自我，為人處事要冷靜,，應(yīng)對困難和問題時,，經(jīng)過仔細(xì)分析和思考，對遇到的問題做出正確的決定,，并解決好。

1,、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定,，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。但在20xx年,，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)，我國經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失,。由于國際經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了重大變化，對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，中國20xx年的財政收支平衡的難度將會很大,，這一狀況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新的挑戰(zhàn)。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機(jī)的爆發(fā),，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達(dá)國家面臨的形勢嚴(yán)峻，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗,。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實用心做好準(zhǔn)備，為未來找工作打下堅實的基礎(chǔ),。市場營銷是一個就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),，市場營銷專業(yè)的學(xué)生能夠做銷售員、網(wǎng)絡(luò)營銷,，也能夠在公司做營銷策劃,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)潛力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更就應(yīng)努力提高自我的潛力,，迎接我們的未來。

1,、短期規(guī)劃——大學(xué)時期

大三：現(xiàn)已有計算機(jī)二級證書,、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準(zhǔn)備,，爭取一次性透過,。大三的目標(biāo)是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里,，努力提高自我的英語水平和專業(yè)知識,，每一天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也用心利用起來,，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看,，以便將自我的專業(yè)知識豐富起來。多看一些財經(jīng)新聞,，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策,，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備,，收集一些素材開始寫

畢業(yè)論文

大四：作為畢業(yè)生，很快會離開校園了,，踏入社會,。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，提出自我的見解,，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò),，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請,，用心參加招聘活動，在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備,。最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校和其他方面帶給的條件,，了解用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行施展演練,。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系,，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。

2、長期計劃——工作時期

如果考研成功,，接下來的時間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。如果考研失敗了，那也不要?dú)怵H,，早點(diǎn)步入社會,，未必就不是一件好事，能夠早點(diǎn)讓自我成熟起來，以下是我對今后工作目標(biāo)的規(guī)劃,。

畢業(yè)以后首先思考的就應(yīng)是能拿到一份穩(wěn)定的工作,，而考公務(wù)員則是一項很不錯的選取，所以我就應(yīng)會去考公務(wù)員,。如果能成功,，那就在這個工作崗位上好好努力，公務(wù)員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù),。如果沒有考取公務(wù)員，那就結(jié)合自我的專業(yè)按部就班的找一份自我感興趣的工作,，從基層做起,，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，全面提高個人綜合素質(zhì),，透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,。再透過自我的努力，把職位提升上去,。

如果沒有找到適宜的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的思考。相信這也是此刻許多大學(xué)生的想法,。因為大家都明白,，在這個社會現(xiàn)實下，想找一份工作真的很難,，更別說自我喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實現(xiàn),，但我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,，只要自我肯付出,，相信就必須會有收獲。我會從最低最基礎(chǔ)的做起,，經(jīng)過一步一步的努力,，最終獲得成功。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程,，如果沒有毅力，你就會半途而廢。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識,，并準(zhǔn)備為它而長期奮斗,，再加上自我的所學(xué)，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠(yuǎn),，我會以自我的努力來取得成功!

中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們能夠控制的,，理當(dāng)全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中，努力奮斗,，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲,。

一個人，一生當(dāng)中不明白要遇到多少困難,，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自我處事時隨機(jī)應(yīng)變的潛力，應(yīng)對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂,，持續(xù)冷靜的心態(tài)，急中生智,，想出好辦法來,。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展?fàn)顩r,，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸，料事如神,，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。理想，信念,，追求,，成功，未來,，一切的一切都要靠自我去打拼!

我作為一名小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對了專業(yè)，因為我覺得自己非常適合這個專業(yè),，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅,。但是，我清楚地知道,，我不能只滿足于眼前所取得的成績,，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師，光有學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我需要做的努力。

小學(xué)教師可以說是一個特殊的職業(yè),，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,，可以說是學(xué)生的第二個父母。雖然它沒有初中,、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,，但是它的角色是至關(guān)重要的,。

首先,，小學(xué)教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。 這個“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,，根據(jù)學(xué)生的特長,、興趣,、愛好,，培養(yǎng)出不同的“千里馬”,。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,，而這個工作就需要每一個小學(xué)教師去完成。每個學(xué)生的特長,、興趣,、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細(xì)心觀察,，耐心輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，挖掘?qū)W生的潛能,，并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,，讓 “千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”。

其次,，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。興趣是最好的老師,，興趣更是學(xué)習(xí)的動力，是發(fā)展某種能力的契機(jī),，它促使人們?nèi)ヌ剿?、實踐，從而發(fā)展智力,；而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的,。特別是小學(xué)生，怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一,。或許小學(xué)里,，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識,，但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時,，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

再次,，要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌,。為了教育事業(yè)，不惜一切,，不顧一切；不求索取,，只求進(jìn)?。槐M心盡力,，盡職盡責(zé),；一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切,；忠誠于教育事業(yè),，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”,。

再者,，小學(xué)教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多,，對發(fā)展學(xué)生的個性特長,，早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的?！叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個良好教學(xué)環(huán)境,，接受良好的教育，打好扎實的基礎(chǔ),，這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的,。所以小學(xué)教師的才藝越多，知識越淵博,，對社會的貢獻(xiàn)就會越大,。

最后，要與時俱進(jìn),，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，獲得新的信息和技能,，獲得新的意識，新的觀點(diǎn)和新的價值,，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng)新性活動,。在教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面,，在前人已有的經(jīng)驗和結(jié)論基礎(chǔ)上,，要有所探索,、有所總結(jié),、有所超越,。

總之,，作為一個新世紀(jì)的小學(xué)教師，站在教育行列的起點(diǎn),，肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能,，精通各門教學(xué)藝術(shù)，還要善于挖掘?qū)W生的潛能,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；既要修身養(yǎng)德,，敬業(yè)愛崗,，讓耐心、愛心,、恒心、上進(jìn)心融為一體,；又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對上述,，我想作為一個小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生,，我應(yīng)該從以下幾個方面努力。

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,，再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,，他們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限,。他們喜歡思考,，有自己的見解,，也有提不完的問題,，渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信,、最有學(xué)問的人,，自然成為他們經(jīng)常提問的對象,。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,，不僅起不到“傳道,、授業(yè),、解惑”的作用,，而且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話：教師要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,。所以，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題，這樣,，以后我才能更好地與學(xué)生溝通,，成為他們的良師益友,。同時,，由于小學(xué)生活潑好動,、愛唱愛跳,，特別是低年級的學(xué)生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，是自己變得多才多藝,，這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動,，在活動中培養(yǎng)他們的興趣,，使他們快樂地學(xué)習(xí),。在大學(xué)里，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，爭取獲得的榮譽(yù),，如獎學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,，為自己3年后找工作做鋪墊,。還有我要加強(qiáng)對英語的重視程度,，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語目標(biāo),。

小學(xué)生知識經(jīng)驗少，是非觀念差,，生活經(jīng)驗欠缺，他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),，行為品德上的耐心引導(dǎo),，而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注。在生活上,，有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,，但是仍然會有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù),，這就需要教師細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,，并且給予幫助,；在學(xué)習(xí)上，學(xué)生們水平參差不齊,，這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo)，真正做到“誨人不倦”,。在觀念上，小學(xué)生的思想不夠成熟，缺乏是非判斷力,，這就需要老師循循善誘,，使他們不至于走入歧途。這些,，看上去都是挺簡單的，但是經(jīng)過一段時間的實踐后,，我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心,、耐心與細(xì)心并舉,，是一件非常不容易的事,。我要一步一步來,，在實踐中反省自己，在反省中逐步培養(yǎng)與提升,。

1,、 ?工作的統(tǒng)籌：全面統(tǒng)籌自身工作,，明確自身要做的日常工作、 附加工作,、近期工作和長遠(yuǎn)工作,。

2,、 ?任務(wù)的分解和計劃：分解工作、任務(wù)中輕重緩急事項,，按工作 的輕重緩急程度制定計劃,，將長遠(yuǎn)工作分解成獨(dú)立的短期工作,，分解年、月,、周工作到日,、時工作。

3,、 ?給計劃留合理的空檔：每個計劃留下合理的時間，用于突發(fā)事 件的處理,。

4、 ?在對的時間做對的事：明白自身最佳工作時間,、明白工作最佳 處理時間,，在正確的時間做效率最大化的事,。

5,、 ?專注工作,，不被外事打擾,，瑣事集中處理：專注一項工作，進(jìn) 入最佳工作狀態(tài),，努力保持這種狀態(tài)，自身不被外事輕易打擾?，嵤录袝r間處理。

7,、 簡化與創(chuàng)新工作：熟悉,、簡化工作流程,，創(chuàng)新工作方法

9,、 ?專注于高附加值工作：專注于現(xiàn)階段開展便立即卓有成效的工 作。

10,、今日事,、今日畢：當(dāng)日工作，除特殊原因,，應(yīng)當(dāng)日完成。

11,、緊迫感、加快工作步調(diào)：自我催生緊迫感,，抓住每一分鐘，加快工作節(jié)奏,。

12、備忘錄：隨身攜帶,、及時記錄,、及時提醒,。

13、合理作息與樂觀狀態(tài)：合理安排作息時間,，充分休息保證精力充 沛,，樂觀心態(tài)保證思路清晰,、全面。

個人工作提升計劃篇六

不斷更新教育觀念，建立現(xiàn)代課程觀,、教學(xué)觀,、教師發(fā)展觀和評價觀；改進(jìn)原有的教學(xué)方法,、教學(xué)行為和教學(xué)手段，走進(jìn),、理解新課程,、新課標(biāo)，提高教學(xué)藝術(shù),。讓自己能夠在實施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范,、輻射作用,，從而推動我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展,。

掌握教育科研的理論和方法,，掌握新的教育技術(shù)和手段，提升駕馭課程的能力,，善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí),、善于反思,、善于研究，提高自身教育教學(xué)水平,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

1、自我學(xué)習(xí)開拓視野,。利用網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)photoshop,、flash,、dreamweaver、等多種教學(xué)軟件,，達(dá)到熟練使用。

2,、認(rèn)識教師成長的規(guī)律和特點(diǎn)，認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+自主研修+校本實踐的教師成長模式,，善于借助遠(yuǎn)程培訓(xùn)獲得良好的專業(yè)成長,。

3、注重資源整合,，加強(qiáng)教學(xué)、科研,、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一；注重校際合作與交流,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育手段。

4,、課后做到及時反思，認(rèn)真完成作業(yè),?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，作好論文撰寫。

1,、研讀網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料。采取通讀與精讀相結(jié)合的方式,，結(jié)合自身的成長需求,，認(rèn)真研讀教材，記好學(xué)習(xí)筆記,，寫好讀書心得,。

2、積極互動,，參與網(wǎng)上討論,。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程,，積極參與討論,，思考預(yù)設(shè)的問題,，發(fā)表自己的見解，分享同伴的認(rèn)知,，感悟?qū)＜业狞c(diǎn)評。

3,、提升個人的教學(xué)能力。

4,、積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時對這節(jié)課進(jìn)行反思,，寫好教學(xué)札記，在反思中提升科研能力,。

5、鏈接崗位實踐,。要把學(xué)到的理論和知識，有效鏈接到崗位實踐中,，用理論指導(dǎo)實踐，案例引領(lǐng)實踐,，行動豐富實踐，反思完善實踐,。

6、通過多種方式和途徑,，累積原始記載，豐富過程素材,，濃縮反思體驗，表達(dá)研修成果,，促進(jìn)培訓(xùn)資源的集成和拓展、培訓(xùn)績效的提升和彰顯,。

個人工作提升計劃篇七

國家為了行使職能的需要而參與社會產(chǎn)品的分配以及由此而發(fā)生的國家與各有關(guān)方面的分配關(guān)系。財務(wù)工作個人提升計劃,，希望可以幫助到大家。我們來看看,。

1、進(jìn)一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作，提高會計核算的水平,。

2、完善財務(wù)制度建設(shè)

我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)

規(guī)章制度

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

我們將進(jìn)一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用,；進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢,，提高辦公效率,；完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

4,、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗,，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán),；設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財,；擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心,、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入,。

5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高會計人員的整體核算水平

20xx年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

6、拓寬,、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用

20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。

7,、管好、用好各種專項經(jīng)費(fèi)

做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作,。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計劃(規(guī)劃)，加強(qiáng)平日管理,、檢查、分析和控制工作,。

8、清理會計檔案庫,，開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進(jìn)行整理、清查和分類,，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9,、完成助學(xué)金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后，完成助學(xué)金一級核算的動員,、說服、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算,、崗位責(zé)任方面的工作，實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率,。

10,、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,，落實財務(wù)處、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,，建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。

11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),，實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程，研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作。

12,、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作，探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

按照教育部,、財政部的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高,。

13、加強(qiáng)財務(wù)管理體制和會計委派制的研究,、落實工作

鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),， 20xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作，合理調(diào)配校內(nèi)資源,，實現(xiàn)資源共享，為進(jìn)一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ),。

1、制定信用社會計,、出納,、儲蓄操作規(guī)程

今年，我們財務(wù)科將按照新編財務(wù)制度和信用社日常會計,、出納工作實際，結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項制度文件,，制定出適用于我轄的會計、出納,、儲蓄日常操作流程。在財務(wù)管理和支付結(jié)算上,，優(yōu)化會計、出納操作的各個環(huán)節(jié),，使各項操作統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，讓信用社會計、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,，切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,，我們還著重抓一個試范點(diǎn),，由我們財務(wù)科牽頭,，現(xiàn)場指導(dǎo)，及時解決信用社在運(yùn)行過程中的實際問題,，待規(guī)范化之后，再組織信用社會計,、出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，從而,，徹底統(tǒng)一會計、出納操作流程,，使信用社會計、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展,。

2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,，完善獎罰制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)信用社措施落實力度，提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,，切實促進(jìn)員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù)，今年,，我們財務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,，將日常業(yè)務(wù)和微機(jī)處理充分結(jié)合，加強(qiáng)內(nèi)勤員工在制度落實上的考核力度,，制定出詳細(xì)的獎罰辦法，以此來有效提高員工按規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作意識,，確保我轄各項業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無事故,，促進(jìn)我縣年底各項財務(wù)管理制度的全面落實,。

3,、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責(zé)

1、科學(xué)核定信用社財務(wù)費(fèi)用

信用社費(fèi)用指標(biāo)及各項財務(wù)經(jīng)營指標(biāo)核定是否科學(xué),、合理，直接關(guān)系到信用社全年目標(biāo)計劃的完成,。今年，我們將按照上級行和聯(lián)社辦公會要求,，認(rèn)真測定,、科學(xué)核算各項財務(wù)費(fèi)用指標(biāo)。為此,，我們財務(wù)科將著重從三方面入手：

(1)以年終決算報表數(shù)字為基礎(chǔ)，認(rèn)真分析上年財務(wù)數(shù)據(jù),，合理核定當(dāng)年各單位費(fèi)用支出。

(2)組織信用社進(jìn)行一次全年經(jīng)營情況預(yù)測,，并結(jié)合有關(guān)金融。

工作計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),，對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以工作計劃對工作既有指導(dǎo)作用,，又有推動作用，搞好工作計劃,，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段,。下面是

個人工作提升計劃篇八

運(yùn)用新的思想,、新的知識,、新的信息技術(shù)來武裝自己,，提高自身綜合素質(zhì)，為實踐自己的發(fā)展的空間奠定扎實基礎(chǔ),。

1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。堅持不懈地學(xué)，活到老,，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強(qiáng)自己的理論積淀；同時也要學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,。

3、立足課堂,，善于思考，在實踐中探求,、感悟,。在平時的教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,，反思自己的教學(xué)理念,，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題,。

4、提升業(yè)務(wù),，樂于動筆，揚(yáng)長補(bǔ)短,。正人先正已，育人先育已,，不斷豐富自己的內(nèi)涵，從而轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源,。

5,、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作,，面對學(xué)生。

1,、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學(xué)習(xí)研討,。每天瀏覽教師研修網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討,。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,，從而不斷反思進(jìn)步,。

2,、認(rèn)真聽課評課,，積極備課做課,。利用網(wǎng)上研修的機(jī)會,，學(xué)習(xí)提高,。通過網(wǎng)上研修與自身實踐，逐步提高教學(xué)能力,，優(yōu)化教學(xué)模式,，豐富教學(xué)藝術(shù),。

3、積極參加培訓(xùn),，潛心學(xué)習(xí)研討,，認(rèn)真參與小組活動，相互交流,，共同進(jìn)步。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑，充分利用好每次學(xué)習(xí)機(jī)會,。

4,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，拓展視野,，提升素養(yǎng)。在提高自身業(yè)務(wù)的同時,，通過多學(xué)習(xí)多交流來尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。

5,、深入開展校本課題研究,。以實踐活動為載體，將網(wǎng)上研修的心得滲透在具體的教學(xué)之中,。充分運(yùn)用團(tuán)隊優(yōu)勢，開展集體備課,，集體研討，相互學(xué)習(xí)來提高教學(xué)實效,。立足教學(xué)實際,，解決當(dāng)前教學(xué)難題，以研促教,。

個人工作提升計劃篇九

很有幸參加了本次的信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，為了能讓本次培訓(xùn)有所收獲,，我制定了如下的研修計劃。

通過診斷測評,，我覺得自己在信息技術(shù)方面的知識還非常欠缺，平時在具體的課堂教學(xué)中也是偶爾利用多媒體課件來開展教學(xué),，自己在信息技術(shù)方面的能力還急需提高，測評中我感到自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,，希望在此次培訓(xùn)中我能收獲多多。

1,、通過學(xué)習(xí)，提高自己對信息技術(shù)在英語教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力,，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

2,、能夠熟練掌握基本的信息技術(shù)知識、掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,，熟練應(yīng)用于日常教學(xué)之中,。

1、嚴(yán)格按照本次研修的日程安排進(jìn)行基本知識技能的學(xué)習(xí),。

2、除統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)外,，自己找時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和具體實踐,。

3,、堅持在學(xué)中練,，練中學(xué)，切實提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力,。

4、保證學(xué)習(xí)時間，堅持每天至少學(xué)習(xí)1—2小時,，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)和作業(yè),。

5,、多與同行研討交流,，取長補(bǔ)短,，不斷總結(jié)和反思,，不懂的地方及時通過上網(wǎng)查詢或向?qū)＜?、同行請教?/p>

6、養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

個人工作提升計劃篇十

當(dāng)今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會,，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也十分快,。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自我的腳步,，跟隨時代的步伐，透過不斷學(xué)習(xí),，來充實自我，將很難有一個長足的進(jìn)步,。而一份對自我未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),，潛力傾向,，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時思考到各種外界因素,，經(jīng)過綜合權(quán)衡思考，來把自我定位在一個最能發(fā)揮自我長處的位置,，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就必須切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,，也是近期最就應(yīng)付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

1、個人優(yōu)點(diǎn)：性格外向,、開朗、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真，待人熱情,，思維敏捷，表達(dá)流暢,，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，自學(xué)潛力強(qiáng),，思考問題全面,，具有較強(qiáng)的人際溝通潛力與組織協(xié)調(diào)潛力。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心。

2,、個人缺點(diǎn)：缺乏主見，做事不夠果斷,，不夠主動，自控潛力較差,，容易情緒化。

3,、個人小結(jié)：正確認(rèn)識自我是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學(xué)著去認(rèn)識自我,，但是真正能認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒有幾個。我在性格方面,，外向開朗。這樣的性格使我樂觀,、看待事情用心，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛好廣泛,，喜歡運(yùn)動、看書,、聽音樂，能夠說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時我也會對自我不喜歡的事物會有排斥感。對我自我的潛力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動，比較缺乏的是做事的主動性,。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”

4、個人發(fā)展：不少人都以前這樣問過自我：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長,，因為它是你一生好處的詮釋，人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自我的人生,，都在實現(xiàn)自我的夢想。因此為了實現(xiàn)自我的夢想,，我今后要學(xué)會自我做決定，自我拿主意,，做事要用心主動，學(xué)會約束自我,，為人處事要冷靜，應(yīng)對困難和問題時,，經(jīng)過仔細(xì)分析和思考，對遇到的問題做出正確的決定,，并解決好。

1,、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角,。但在20xx年，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗,。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)，我國經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)生了重大變化,，對中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，中國20xx年的財政收支平衡的難度將會很大,，這一狀況無疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況帶來新的挑戰(zhàn)。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機(jī)的爆發(fā)，中國雖然是發(fā)展中國家,，沒有美國等西方發(fā)達(dá)國家面臨的形勢嚴(yán)峻，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實用心做好準(zhǔn)備,，為未來找工作打下堅實的基礎(chǔ),。市場營銷是一個就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè),，市場營銷專業(yè)的學(xué)生能夠做銷售員,、網(wǎng)絡(luò)營銷，也能夠在公司做營銷策劃,，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)潛力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下,，我們更就應(yīng)努力提高自我的潛力，迎接我們的未來,。

1、短期規(guī)劃——大學(xué)時期

大三：現(xiàn)已有計算機(jī)二級證書,、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準(zhǔn)備,，爭取一次性透過。大三的目標(biāo)是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,，因此在這段時間里，努力提高自我的英語水平和專業(yè)知識,，每一天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也用心利用起來,，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看，以便將自我的專業(yè)知識豐富起來,。多看一些財經(jīng)新聞，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策,，上一些網(wǎng)站收集一些關(guān)于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年,，要為畢業(yè)做好準(zhǔn)備，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文,，早些做好打算。如果準(zhǔn)備考研,，那就要開始復(fù)習(xí)了?？傊獙⒆晕业纳畛鋵嵠饋?。

大四：作為畢業(yè)生，很快會離開校園了，踏入社會,。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息,、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,，提出自我的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的潛力和創(chuàng)造性,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。然后,，開始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備。最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。用心利用學(xué)校和其他方面帶給的條件,，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行施展演練,。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境,，積累人際關(guān)系，虛心求教,。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位,。

2,、長期計劃——工作時期

如果考研成功，接下來的時間就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。如果考研失敗了，那也不要?dú)怵H,，早點(diǎn)步入社會，未必就不是一件好事,，能夠早點(diǎn)讓自我成熟起來，以下是我對今后工作目標(biāo)的規(guī)劃,。

畢業(yè)以后首先思考的就應(yīng)是能拿到一份穩(wěn)定的工作，而考公務(wù)員則是一項很不錯的選取,，所以我就應(yīng)會去考公務(wù)員。如果能成功,，那就在這個工作崗位上好好努力，公務(wù)員俗稱人民的公仆,，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務(wù)。如果沒有考取公務(wù)員,，那就結(jié)合自我的專業(yè)按部就班的找一份自我感興趣的工作，從基層做起,，認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，全面提高個人綜合素質(zhì),，透過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式,、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范。再透過自我的努力,，把職位提升上去,。

如果沒有找到適宜的工作,，創(chuàng)業(yè)是我最大的思考。相信這也是此刻許多大學(xué)生的想法。因為大家都明白,，在這個社會現(xiàn)實下,，想找一份工作真的很難，更別說自我喜歡的工作了,。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想,，很難實現(xiàn),，但我認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難,，只要自我肯付出,，相信就必須會有收獲,。我會從最低最基礎(chǔ)的做起，經(jīng)過一步一步的努力,，最終獲得成功,。許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持,。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程，如果沒有毅力,，你就會半途而廢,。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識,，并準(zhǔn)備為它而長期奮斗,，再加上自我的所學(xué),，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠(yuǎn)，我會以自我的努力來取得成功!

中國人常說,，盡人事，聽天命,。對于我們能夠控制的，理當(dāng)全力以赴,，因為操之在我;對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好。在工作中,，努力奮斗，自動自發(fā),，精益求精。這樣,，才能贏得收獲。

一個人,，一生當(dāng)中不明白要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見的,，這就要靠我們自我處事時隨機(jī)應(yīng)變的潛力，應(yīng)對突如其來的麻煩事情,，臨危不亂，持續(xù)冷靜的心態(tài),，急中生智，想出好辦法來,。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展?fàn)顩r,，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸,，料事如神，成功的預(yù)測事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都是一場空。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。理想,，信念，追求,，成功，未來,，一切的一切都要靠自我去打拼!

個人工作提升計劃篇十一

我們每個人都是懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校門的。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,，而個人本事提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)夢想的必要裝備。

《大學(xué)》中說：“大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善。后之而后有定,，定而后能靜，靜而后能安,，安能后而慮，慮而后能得,。”所以做好個人本事提升計劃有著十分重要的意義和作用,。

秉著堅持清晰性原則、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,，我對自我大學(xué)期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計劃：

大一(已過)為試探期：要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師，異常是自我未來所想從事的職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),，提高人際溝通本事。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐(尤其是大四的畢業(yè)生)進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情景;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，要多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí);為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備;多利用學(xué)生手冊,，了解相關(guān)規(guī)定。

大二為定向期：應(yīng)研究清楚未來是否深造或就業(yè),，了解相應(yīng)的相關(guān)活動，應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,，經(jīng)過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自我的'各種本事,，同時檢驗自我的知識技能;能夠開始嘗試兼職,、社會實踐活動,，要具有持久性,，最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，供給自我的職責(zé)感,、主動性和受挫本事;增強(qiáng)英語口語本事,，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用本事，經(jīng)過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我,。

大三為沖刺期：因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集學(xué)校信息、并確定自我是否要考研上,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自我的見解,，斷了自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會,，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,，了解搜集工作信息的渠道，并進(jìn)取嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、學(xué)長學(xué)姐談話，了解往年的求職情景,。

大四為分化期：這時可對前三年的準(zhǔn)備工作做一個總結(jié)：首先，檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備工作是否充分;其次,，開始畢業(yè)后工作的申請,，參加招聘活動,，在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備;最終預(yù)習(xí)和模擬面試。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的有關(guān)學(xué)校的資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)情景下進(jìn)行實戰(zhàn)演練,。

教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁,。教師要用自我的品格育人，以自我的良好德行和習(xí)慣去影響,、塑造學(xué)生。作為合格教師,，就必須具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

當(dāng)今社會競爭十分激烈,。對每個教師的觸動都很大。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng),，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，現(xiàn)結(jié)合自身實際情景,，我對自我將來教師工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃：

1,、鞏固教師職業(yè)道德，在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自我的人格,。

2,、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，的重要講話,，提高自我的精神境界。

3,、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新，活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論,、教科研基本知識，樹立正確的教育觀,，不斷完善自我的知識,、本事結(jié)構(gòu),，提高自我實施教育教學(xué)的本事。每周看一篇教育理論文章,，每月寫一篇讀書筆記。

5,、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止，進(jìn)一步樹立教育的良好形象,。

6、更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強(qiáng)職責(zé)心,，改善工作作風(fēng),，嚴(yán)格要求自我，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，參加課題研究,、學(xué)術(shù)研討會，撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等，進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究本事,，更新知識,，掌握必備的教育技能,，提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研本事,，勤讀書，勤思考,，勤總結(jié)。

認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析、找出自我工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自我的發(fā)展方向,。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄,，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。

我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，進(jìn)一步樹立教育的良好形象，經(jīng)過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意!

個人工作提升計劃篇十二

搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,，提高會計核算的水平。

2,、完善財務(wù)制度建設(shè)

我們將在2000年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,，諸如：《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,，使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

我們將進(jìn)一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),，做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率,；完善內(nèi)部報表制度，開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

4,、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)2000年后勤改革的經(jīng)驗,，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán)；設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財,；擴(kuò)大后勤改革的范圍,，制定飲食服務(wù)中心,、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入,。

5、加強(qiáng)會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高會計人員的整體核算水平

20**年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合2000年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解,。

6、拓寬,、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用

20**年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。

7,、管好,、用好各種專項經(jīng)費(fèi)

xx做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作,。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計劃(規(guī)劃),，加強(qiáng)平日管理、檢查,、分析和控制工作,。

8,、清理會計檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進(jìn)行整理,、清查和分類,，開發(fā)票據(jù)管理軟件,，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9,、完成助學(xué)金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后,，完成助學(xué)金一級核算的動員,、說服,、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算,、崗位責(zé)任方面的工作，實現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

10,、加強(qiáng)平安互助基金,、住房公積金的管理及核算工作

進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,，落實財務(wù)處,、校醫(yī)院和工會三方面的責(zé)任,，建立科學(xué),、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。

11、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),，實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復(fù)結(jié)算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,，研究落實校園卡小錢包結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)2000年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好20**年的收費(fèi)工作。

12、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作，探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

按照教育部,、財政部的'要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作,。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,，促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高,。

13、加強(qiáng)財務(wù)管理體制和會計委派制的研究,、落實工作

鑒于天財財務(wù)軟件適于規(guī)模化,、分工流水作業(yè)的特點(diǎn)， 20**年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級財務(wù)的實質(zhì)性合并工作,，合理調(diào)配校內(nèi)資源，實現(xiàn)資源共享，為進(jìn)一步實現(xiàn)財務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會計人員委派制打好基礎(chǔ),。