每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育促進法心得篇一

作為一名家長,，如何進行良好的家庭教育是每個人都需要思考的問題,。近日，我參加了家庭教育促進法宣講會,，深受啟發(fā),。在這里，我想分享我的心得體會,，以期對更多的家長有所幫助,。

第一段：了解家庭教育促進法的重要性

家庭教育是影響孩子一生的重要因素，而家庭教育促進法的出臺則是為了規(guī)范和推進我國的家庭教育事業(yè),，從法律層面上保護孩子的權益,，引導家長樹立正確的教育理念。了解家庭教育促進法對家長來說非常重要,，可以幫助我們更好地履行教育責任,，讓孩子受益。

第二段：正確的家庭教育理念

家庭教育的目標是讓孩子健康成長,，而這需要正確的教育理念。家庭教育促進法要求家長應該尊重孩子的個性和權利,，不得以過度管教,、體罰、辱罵等方式對待孩子,。我們應當以關心,、理解、支持為出發(fā)點,，尊重孩子的意見,，與之進行愉悅的互動，增強孩子的自信心和認知能力,。

第三段：家校合作促進孩子發(fā)展

家庭教育和學校教育是相互補充的兩個環(huán)節(jié),，可以互相促進，幫助孩子更好地成長,。家長需要與學校保持密切的聯(lián)系,，了解孩子在學校學習,、生活的情況，與老師教育思想?yún)f(xié)調(diào)一致,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。同時，學校也需要充分利用家長的力量,，積極與家長溝通,，幫助孩子更全面、更深入地了解社會,、生活,。

第四段：營造良好的家庭氛圍

家庭是孩子成長的重要場所，要為孩子營造良好的家庭氛圍,。通過共同的家庭活動,、親情教育、家庭分享會等方式,，幫助孩子培養(yǎng)良好的家庭價值觀,，增強家庭凝聚力。同時,，家長也應該注意自己的言行舉止,，做好榜樣，帶領孩子成長,。

第五段：加強家庭教育知識的學習

家庭教育知識是家長進行有效教育的基礎,，也是保障孩子權益的最重要保障。我們應該加強家庭教育知識的學習,，提高自己的理論素養(yǎng)和實踐能力,，為孩子的健康成長提供更加科學、系統(tǒng)的保障,。

結語：

家庭教育促進法的出臺,，為我們提供了更多有效的工具和方法，幫助我們更好地履行家長的責任,。作為家長,，我們應該高度重視家庭教育，不斷提高自身的素質(zhì)和知識水平,，讓孩子在我們的呵護下茁壯成長,。

家庭教育促進法心得篇二

《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行專門的立法，進一步明確了孩子從來不是父母或者監(jiān)護人的私有財產(chǎn),，孩子是國家的財富,，也是國家未來的希望，也為家長一直迷茫的科學帶娃提供了理論支持,。

隨著xx年3月26日一個小生命的呱呱墜地,，我從一個懵懂的少女進階成了一個媽媽,。第一次做媽媽，有點兒手足無措,，每天都會上網(wǎng)找各種育兒秘籍,，殊不知每個寶貝都是不一樣的存在，走了不少彎路,，鬧過不少笑話?，F(xiàn)在看來，以前的種種有點兒滑稽,，又有點兒心酸,。

在見證了他第一次走路，長第一顆牙,，第一次叫媽媽,，在育兒方面我不再一味地追求遠遠與別的孩子同步，知道了由于每個孩子的差異性,，應該求同存異,。我不再會因為他比別的孩子晚開口晚走路而焦慮，也不再糾結什么時候該脫離尿不濕,，一切都順其自然,。在他愉快地度過了三年幼兒園的美好生活，轉(zhuǎn)眼就到了幼兒園大班的暑假,。別的小朋友都被家長送去培訓班參加幼小銜接的時候,，我選擇了尊重孩子自己的意見，讓他盡情地玩耍,。在玩的過程中懂得一些道理,，遠比逼著他學習更有益處。在玩的同時,，不僅強健了體魄,，還可以懂得一些道理，可謂一舉兩得,！

在孩子進入小學階段，我也開始陷入一段世界的迷茫期,，每天輔導孩子寫作業(yè)的時候,，家里就開始雞飛狗跳了?？赡苁菑膩頉]有輔導過孩子的緣故,，他寫作業(yè)的時候，我就站在一旁看,，越看心里的怒火就越壓不住,，且不說正確與否,，光是看他寫那幾個字，都恨不得他寫一個,，我擦一個,。即便不斷提醒自己要耐心，也還是控制不住自己的脾氣,。

20xx年9月1日開始正式實施雙減政策,，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，也減輕了學生的考試壓力,。孩子每天回家第一件事不再是做作業(yè),，而是做運動，不僅強健了體魄,，也有更多時間做自己感興趣的事,。學習對于孩子來說是開心的，也是滿足的,。

通過對《中華人民共和國家庭教育促進法》的學習,，使我受益匪淺，也為我以后在教育孩子的路上遇到的一些疑惑得到了解答,。家庭教育不只是媽媽的事,，爸爸更應該參與進來，我們應該擺脫虎媽貓爸的狀態(tài),，讓爸爸更多地陪伴教育孩子,，爸爸在孩子的教育中應該起到更加重要的引導作用。作為父母,，我們要做的更多是引導和陪伴,，孩子作為一個獨立的個體，有自己獨立的思想,，只有在法律允許的范圍內(nèi),，他們有權利自己做決定。

家庭教育不止是父母的事,，有了國家的支持和社會的協(xié)同,，使《中華人民共和國家庭教育促進法》更加的完善，也給我們家長在教育孩子的路上提供了具體的理論支持,，家長也不再焦慮,，不讓孩子輸在起跑線上的呼聲也沒有那么強烈了，我們應該關注的不只有孩子的學習成績,。想較于成績,，孩子的身體及心理的健康更應該得到關注。同時《中華人民共和國家庭教育促進法》也是對未成年的一種法律保護，能起到對家長教育行為的監(jiān)督和警示,。

現(xiàn)在的我仿佛豁然開朗,，每個孩子都是獨一無二的存在，就像一顆種子,，被父母灑到了地里,，在太陽的照耀下，在父母的施肥,、澆水和除蟲的過程中不斷長大,，也可能有長歪的時候，但是有了父母的陪伴和指正,，他還是會茁壯成長的,！當孩子的行為出現(xiàn)問題的時候，父母不應該只在孩子身上找問題,，有的時候也應該在自己身上找問題,，是不是溝通出現(xiàn)問題，或者是教育方式不當引起的,。把孩子當作朋友,，平等的相處方式，也是《中華人民共和國家庭教育促進法》所倡導的,。

教育孩子任重道遠,，希望在《中華人民共和國家庭教育促進法》的引導下，作為家長的我們都可以有一些自己的感悟,，每個家庭的情況都不太一樣,，但大家的目標都是一樣的，都希望孩子們有一個美好的未來,。希望我們大家可以一起努力,，給孩子們創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境，讓孩子發(fā)揮自己的自主性,，能早日離開父母的羽翼,，成長為祖國未來的創(chuàng)造者。

家庭教育促進法心得篇三

近年來,，隨著社會的快速發(fā)展和家庭教育的重視程度的提高,，中國政府于2021年修訂發(fā)布了《家庭教育促進法》。這部法律對于家庭教育的重要性以及對于家庭教育的規(guī)范化具有重要的意義,，同時,，它的實施也對于家庭和社會的發(fā)展有著積極作用。通過聽取家庭教育促進法的相關內(nèi)容,，我們可以更好地了解這部法律精神，推動教育讓家庭和社會更加和諧,。

第二段：家庭教育的重要性

家庭教育從某種程度上決定了一個人的成長和未來,。在人們成長的過程中,，家庭教育扮演著一個相當重要的角色。家庭教育不僅決定了一個人的品德,、知識,、情感和習慣等素質(zhì)，同時也決定了個人在未來的發(fā)展方向和機遇,。因此,，有了《家庭教育促進法》的頒布實施，將引導家庭教育更加合理且符合法規(guī)的展開,，為少年兒童提供更加穩(wěn)定和健全的家庭教育環(huán)境,。

第三段：審視自己的教育方式

通過聽家庭教育促進法的相關內(nèi)容，我深刻認識到家庭教育的重要性,，并反省了自己的教育方式,。我意識到，在教育孩子的過程中,，父母不能只追求孩子們學習成績和學業(yè)負荷,，而忽略了孩子們的個性發(fā)展和幸福生活。合理的家庭教育應該給予孩子充分的關愛和尊重,，讓他們在愉悅的心情下學習和成長,。這樣才能培養(yǎng)出具有健康心理和積極人生態(tài)度的孩子。

第四段：積極反饋家長會的意義

家庭教育促進法要求學校搭建家庭教育溝通平臺,，通過家長會等形式與家長溝通,，推進家庭教育的建設。由此,，積極參加家長會,、聽聽家校互動,，可以了解到孩子的學習情況以及自己的教育方式是否合理,，從而更好地促進孩子的身心發(fā)展。

第五段：結語

總之,，聽家庭教育促進法,，對于一個家庭、一個社會,、一個國家都有著積極的意義,。在家庭教育時，關注孩子的個性和情感,，是家庭教育的重點,，通過積極參加家長會等活動，可以更好地推進家庭教育的發(fā)展。我們應該高度重視家庭教育,，在家庭教育方面多下功夫,，真正成為孩子值得信賴的好父母和好老師。

家庭教育促進法心得篇四

20xx年1月1日,，《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱家庭教育促進法）,，正式施行。這是我國首次就家庭教育進行專門立法,。培養(yǎng)什么樣的孩子,，用什么方法培養(yǎng)孩子，成為全體教師,、家長共同面對的新課題,。

4月15——18日，東風小學組織全體教師,、學生家長學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,，為“雙減”時代家校協(xié)同育人提供專業(yè)支持。

教師學習紀實

在專題學習會上,，董晨毅校長強調(diào),，全體教師在集中學習的同時，還要加大自學力度,，把學習《中華人民共和國家庭教育促進法》作為教育子女,、指導工作的重要任務，學細學深學透,，掌握核心關鍵,，深刻認識家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師,，切實履行好家庭教育責任,，給孩子講好“人生第一課”。同時,，老師們也要通過班級群向家長分享推介學習內(nèi)容,，并指導家長如何進一步做好家庭教育，時時處處給孩子做榜樣,，用正確行動,、正確思想、正確方法教育引導孩子,，在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀,，將科學的家庭教育方法宣傳到千家萬戶。

學生家長學習紀實

學生家長們也利用周末開展了學習,，明確了《中華人民共和國家庭教育促進法》以立德樹人為根本任務,，認識到家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”,，規(guī)范了家庭教育的概念。

家長們還完成了學習《中華人民共和國家庭教育促進法》作業(yè)單,。

東風小學將以此次活動為起點,，積極發(fā)揮家庭教育的重要作用，使學校教育和家庭教育相互協(xié)同,、相互促進，形成強大的教育合力,，助力學生健康成長,！

家庭教育促進法心得篇五

我今天和大家分享的是家庭教育的重要性：

首先我認為是營造良好的家庭環(huán)境，家庭和睦,，對于一個孩子的成長至關重要,，家人之間的相親相愛，會讓孩子學會寬容和理解,，學會愛別人和愛自己,。

二、父母要以身作則,，父母是孩子的榜樣,，父母的言行直接影響孩子的一言一行，我們做家長必須要謹言慎行,。

三,、獎罰有度，實事求是,。孩子做對了,，我們要用心夸獎孩子，做錯了,，我們要及時糾正,。獎勵和懲罰，都要有度,，適可而止,。

四、讓孩子學會尊重他人,，首先,，父母就先學會尊重孩子。在孩子的成長過程中,，父母在不斷地成長,。

最后，為了孩子,，讓我們共同努力吧,！

家庭教育促進法心得篇六

家庭教育促進法自2016年10月1日起施行,，它被譽為新時代的兒童保護法和家庭教育的基本法。作為家庭教育的一名父母,，我深感責任重大,，同時也想通過深入研讀，加深了解家庭教育促進法,，提升自己的家庭教育水平,。

第二段：家庭教育促進法對親子關系的促進

在家庭教育促進法中規(guī)定，父母應當履行撫養(yǎng),、教育子女的法定義務,，尊重子女個性，因地制宜地創(chuàng)設適合子女成長的環(huán)境,，引導子女積極健康成長,。同時，父母還應當尊重子女的意愿,，與子女平等交流,，加強親子關系的培養(yǎng)和促進。父母與子女之間的積極溝通和互相尊重,，有助于增強親子之間的信任感,，使父母成為子女成長道路上最好的伙伴和朋友，增進家庭成員之間的互動關系,。

第三段：家庭教育促進法對父母教育的規(guī)范

家庭教育促進法也規(guī)定了父母在教育子女時的基本準則,，即依法撫養(yǎng)和教育子女，注意衛(wèi)生和營養(yǎng),，不得虐待,、遺棄、拐賣,、販賣或者以其他方式侵害未成年人的合法權益,。父母在日常教育中應當用以身作則的方式引導孩子養(yǎng)成好的生活習慣和價值觀念，并在涉及到孩子的身心健康,、安全和行為習慣等方面嚴加管教,，同時還應當積極反對孩子過度依賴互聯(lián)網(wǎng)、電視和游戲,，引導孩子健康成長,。

第四段：家庭教育促進法對社會教育的支持和補充

家庭教育雖然是最基本、最重要的教育,，但是在一些方面,，在父母的教育不足或有限的情況下，社會教育也會扮演重要的角色,。因此,，家庭教育促進法還規(guī)定,，社會教育應當根據(jù)法律法規(guī)和教育部門的要求，為父母提供必要的,、有針對性的,、有效的教育指導和幫助，并在親子教育上多做宣傳,，讓社會更加重視家庭教育所發(fā)揮的作用,，從政策和制度上為家庭教育提供更加全面的支持。

第五段：結語

家庭教育促進法雖然只有兩年的時間,，但它已經(jīng)在全社會引起廣泛的反響,，成為社會各界廣泛關注的焦點。在新時代,，家庭教育將成為教育體系中彌足珍貴的一環(huán)，我們需要把握好家庭教育的方向,，用自己的實際行動踐行好這個法律法規(guī),，為子女的成長和未來奠定堅實的基礎。同時,，我們也需要更加關注社會各方面為家庭教育提供的支持,，擁抱更加豐富、多元的教育資源,，讓孩子在健康成長的同時,，更好地適應復雜多變的社會環(huán)境。

家庭教育促進法心得篇七

在“雙減”的背景下,，把家庭教育真正落到實處,，和學校一起，共同把孩子孕育成未來的棟梁之材,，我們小家庭在這幾天認真的進行了一番討論,，也有了一些心得和體會。

“雙減”和“立法”之下,，我們家長的教育理念需要有哪些轉(zhuǎn)變,？

我們覺得

1、應該讓孩子身心健康發(fā)展,，童年生活充滿“快樂”的回憶,；

2、維持和諧的親子關系,，營造輕松家庭教育氛圍,，積極地引導，多去陪伴多和孩子交心讓孩子在愉快健康的氛圍中學習成長,。

3,、尊重孩子選擇,，同時積極地引導，和孩子共同探索最適合的教育模式,；

4,、家長也要以身作則，言傳身教,，讓孩子從小擁有良好的習慣和品格,。

家長與孩子相處需要多一些相處時間，以及和孩子相處需要以一個平等的姿態(tài)溝通相處,，因為個人學習教育法后覺得在父母與孩子之間情感上,，平等和尊重是最應主觀地加上自己的意見與批評，要多鼓勵孩子表達自己的觀點,，并認真的認可引導,。

作為家長有時能夠是嚴厲的父母，有時還能夠是良師益友,，我們要有足夠的耐心跟信心,，用平跟寬廣的耐心，沉著冷靜地去對待孩子做的事情,，成功了不要喜形于色,，只要適當表現(xiàn)跟鼓勵就能夠了，失敗了也不要氣餒,，只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,，不贊成不要大呼小叫，這樣會挫傷自尊心跟自信心,。

當前社會各界對教師的期望值普遍提高,，師資力量成為蘅量一個學校辦學質(zhì)量和水平的重要指標之一，教師的作用被提升到一個新的認識高度,。在農(nóng)村,，多數(shù)家長未能客觀地看待農(nóng)村學校教育的發(fā)展趨勢及存在問題，未能正確地評估教師的作用與能力,，過分依賴學校,，過分期望教師，這種教育觀念無疑與農(nóng)村學校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾,。誠然,，學校承擔著培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責任,，但不應看作學校承擔教育學生的全部責任,。而多數(shù)家長把教育子女的全部責任推給學校,，推給教師,，但是忽視了自己言傳身教的作用,。

(一)重體罰,，輕說教

家長體罰子女,，實質(zhì)是以成人特權”支使子女雖然有一時之便，但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長,，而且為子女的“不孝”埋下后患,。家長發(fā)現(xiàn)子女問題后,，應該民主平等地與子女溝通,，擺事實,，講道理，進行耐心,、細致的說服教育,，給予溫暖的關懷和照顧。

(二)重物質(zhì),，輕精神

在教育子女的方法上,，部分家長還存在著重視物質(zhì)給予、忽略精神滿足的誤區(qū),。當今社會的發(fā)展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高，廣大家長“望子成龍”“望女成鳳”心切,，不惜投入大量金錢,，滿足子女衣、食,、玩各方面的物質(zhì)需求,，借此鼓勵子女積極求學。

精神上無形的鼓勵和滿足,，內(nèi)心充滿親情動力,。

最后很感謝這次學校組織學習《中華人民共和國家庭教育法》的機會，希望可以通過我們家長和老師共同努力,，讓趙鵬博從德智體美勞全面健康發(fā)展,。快樂的學習,，愉快的度過學習時光,。

家庭教育促進法心得篇八

聽了王教授的《家庭教育促進法》教育講座，才認識到家庭教育如此重要,，才進一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功,，才認識到對孩子的投入，不單純是金錢和時間?，F(xiàn)擇其扼要結合自己反思如下：

保持情緒良好,，不要把在單位的工作情緒帶到家里,，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”,，怒則失去正常理智,，萬事皆失去準線。父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,，減少對孩子的影響,。

人際交往的原則，理解,、尊重,、平等，多看優(yōu)點,，少看缺點,，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛,，多表揚他,，增加自信，有自信才有志向,，有志向才會成功,。不要光看分數(shù)而看不到孩子的進步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的,，和孩子相處,、和老師溝通都要講“和諧”，和則興,，學習才會進步,，才會一步步走向成功，,。

古人說：“授之以魚,，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯何來對，讓孩子自己領悟,，“苦其心志,，勞其筋骨”方能進步。

1.眾人皆知一個數(shù)學觀點：“兩點之間,，直線距離最短”,，所以從學習到有成，

2.要堅持走直線，中間彎曲將事倍功半,，家長負責時刻矯正,。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

3.家庭教育也是一項工作,，我們要堅持做下去才會有效果,，曾國藩說過“但須

4.有志有恒，乃有成就耳” “事斷不可求速效,，求速效必助長,，非徒無益，而又害之,。必要日積月累,，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯”

5.總之,，聽完王教授的講座深有愧意,，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子

6.未來的成功與否,，我們做得還遠遠不夠,，感謝學校和趙老師給了我們做父母的一個學習的機會，給了孩子一個成功的可能,。

家庭教育促進法心得篇九

隨著社會的不斷發(fā)展,，家庭教育的重要性也越來越凸顯。為了進一步加強和規(guī)范家庭教育,，我國出臺了《家庭教育促進法》,，該法對于家庭教育的開展和相關管理提供了明確的法律依據(jù)。在實踐中,，我們也應當深切體會和感悟到這部法律的價值和意義,。以下是我對于《家庭教育促進法》的心得體會,，供大家參考,。

一、強調(diào)家庭教育的重要性和地位

《家庭教育促進法》從出發(fā)點上強調(diào),，家庭教育是一項基礎性,、重要性的教育活動，是教育的第一步,、第一站,。家庭教育是學生終身素質(zhì)教育的起點，是幼兒教育,、良好品德和習慣的重要來源,。家庭教育對于個人、家庭和社會的發(fā)展都有著不可或缺的作用。因此,，家庭教育必須得到足夠的重視和支持,。

在實踐中，我們需要積極倡導和宣傳家庭教育的重要性和地位,，讓更多的人了解和關注家庭教育,，以提高家長的教育意識和能力。

二,、規(guī)范家庭教育行為

《家庭教育促進法》還規(guī)范了家庭教育的行為,，要求家長在教育孩子時應當尊重孩子的個性和權利，注重培養(yǎng)孩子的獨立性和創(chuàng)造性,，不得對孩子使用身體懲罰或其他不當?shù)姆绞竭M行教育,。

此外，《家庭教育促進法》還明確了家長的教育責任和義務,。家長應當根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展需要提供正確的教育,，盡可能為孩子提供適宜的學習和生活環(huán)境，為孩子的身心健康和發(fā)展保駕護航,。

規(guī)范家庭教育行為對于家庭教育的提高,、規(guī)范和改革都有著積極的作用。我們應當貫徹法律,，從自身做起,，避免使用不當?shù)慕逃绞交蚪逃⒆拥闹贫取?/p>

三、強調(diào)社會各方面對家庭教育的支持和幫助

《家庭教育促進法》強調(diào)社會各方面對家庭教育的支持和幫助,，特別是必須加強對特殊群體和困難家庭的照顧和扶助,，為這些弱勢群體提供更多的家庭教育支持和幫助。

在實踐中,，家長需要聯(lián)合學校,、社會組織和政府等多方力量，出臺政策和項目,，提供更多的家庭教育支持和資源,。我們還應當發(fā)揚社區(qū)合作和志愿者精神，為有需要的家庭提供幫助和服務,。

四,、保護和維護家庭教育的合法權益

《家庭教育促進法》還旨在保護和維護家庭教育參與者的合法權益。該法規(guī)定,，在家庭教育活動中存在爭議的,，可以經(jīng)協(xié)商解決；如果無法協(xié)商或解決后仍有爭議的,，可以向相關部門投訴,。

在維護家庭教育合法權益的過程中，我們應當樹立維護法律和自身權益的意識，通過法律手段來維護和保障自身的合法權益,。

五,、強化家庭教育工作的組織和指導

為了更好地推進家庭教育工作，我們需要加強家庭教育工作的組織和指導,。在各級政府的支持下,，我們可以建立家庭教育服務機構和師資隊伍，提高家庭教育的水平和實效,。

此外,，家庭教育工作要緊密結合實際，根據(jù)孩子的不同階段和需求,，采用不同的教育手段和方式,，實現(xiàn)家庭教育工作的及時、有效和周全,。

總之,，《家庭教育促進法》的出臺為我們進一步落實家庭教育工作打下了堅實的法律基礎。在實踐中,，我們需要更多地了解和學習該法律,，積極開展各項家庭教育活動，提高家長的教育意識和能力,，以保障孩子的健康成長,。

家庭教育促進法心得篇十

首先感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育促進法講座，感謝謝x校長為我們提供了這樣一個讓家長提高和進步的平臺,。

聽了xx大學的學生家長,、中學高級教師、首批xx名師,、xx十佳班主任,、全國優(yōu)秀作文指導教師xxx老師的講座，受益匪淺,。x老師用深入淺出的語言,、故事、理論與實踐結合的方法以及自己的親身經(jīng)歷,，向我們傳授了在教育孩子的過程中應該注意的事項及教育方法,，讓我感慨頗深,，深刻領悟到了一朝為父母,，終身為老師，認識到了家長所承載的責任有多么大,。

x老師首先講了家長要幫助孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,。一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)上,，從小事做起,，仔細觀察，及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,，加以糾正和引導,，對孩子生活中的好多行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣,，讓孩子在好習慣的陪伴下學習,、生活，在幸福中前行,。

x老師還講到要培養(yǎng)孩子的自信心,，對孩子要多鼓勵、多賞識,，不要一味的批評,，但也不能不切實際的表揚。不要因為孩子一次考試成績不理想就苛責孩子,，要幫助孩子分析原因,，并加以指導，同時要積極和老師溝通,，和老師一起鼓勵孩子,，徹底卸掉孩子心理上自卑的巨石，這樣的孩子潛能就能爆發(fā),。

同時講到要關注孩子的成長環(huán)境,，不要盲目跟風，把孩子送出去住校,，這是不負責任的表現(xiàn),，良好的學習環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學習，獨立思考的能力,，增進父母與孩子心靈的溝通,，解除相互的誤解，讓孩子感到家的溫暖以及和父母在一起的幸福,。有利于培養(yǎng)責任意識和感恩意識,。

聽了x老師的講座使我深刻地認識到孩子的家庭教育是至關重要的，我要不斷地反思自己在教育中存在的問題,，力爭做到x老師所期望我們的：要賞識孩子,、包容孩子，引導孩子學會小步快走,，不忘初心,，助力孩子在健康快樂中幸福成長,！

再次感謝學校、x老師給了我這一次成長的機會,，我將把x老師的家庭教育理念貫穿到我的實際生活中,，并滲透貫徹到今后對孩子的教育當中。

家庭教育促進法心得篇十一

“家庭教育促進法”自2016年10月10日起實施,，這個為期三年的法案,，強調(diào)了家庭教育對于培養(yǎng)健康的下一代的重要性。作為一個年輕的家長,，我對這個法案的內(nèi)容深表贊同,。我相信，我們每個人都應該注意家庭教育,，是孩子們成長中至關重要的一部分,。下面是我對于“家庭教育促進法”的一些個人體會和見解。

第二段：家庭教育的重要性

“家庭教育促進法”強調(diào)了家庭教育的重要性,。家庭教育,，與校內(nèi)教育和社會環(huán)境中的教育一起，是培養(yǎng)健康成長的重要一環(huán),。家庭教育不僅僅是將生活經(jīng)驗和智慧傳遞給孩子,，更重要的是提供一個溫馨、和諧,、熱情洋溢的家庭環(huán)境,。這樣的環(huán)境能夠幫助兒童培養(yǎng)關愛，信任,，積極的心態(tài)和良好的道德觀,。

第三段：家長應該做什么

“家庭教育促進法”還規(guī)定了家長應該做什么。首先,，我們要在日常給孩子的言傳身教中,，注意示范良好的行為。通過例子,，我們能夠向孩子們傳遞正確的價值觀和行為規(guī)范,。同時，我們要注重培養(yǎng)孩子們獨立思考的能力,，在塑造他們的思想觀念和創(chuàng)造力的時候,，不要著重于灌輸，而應該關注于引導和啟發(fā),。第三,，我們需要給予孩子足夠的支持，鼓勵他們追求實現(xiàn)個人目標和愿望,。這樣,，孩子可以在不斷發(fā)展的支持和激勵中，逐步掌握自主發(fā)展的能力,。

第四段：如何建立溫馨的家庭環(huán)境

為了制造一個溫馨的家庭環(huán)境,，家長應該重視以下幾個方面。首先,，我們要尊重每個家庭成員的固有尊嚴,。通過建立一個和諧的家庭氛圍，可以增加家庭成員之間的相互信任,，減少爭吵和沖突,。其次，我們要注意創(chuàng)造一個充滿關愛和理解的環(huán)境,。無論出現(xiàn)什么事情,，家長應該始終向孩子傳遞愛心和理解，以便讓孩子們感受到自己屬于一個愛和關懷的大家庭,。最后,，我們應該重視家人之間的交流和互動，培養(yǎng)孩子們的社交技巧和溝通能力,。在一個開放的家庭環(huán)境中,，孩子可以在嘗試和失敗中取得成功，這同樣可以增加他們的自信和自尊,。

第五段：結論

總之,，“家庭教育促進法”意在鼓勵更多的家長，關注家庭教育,，并促進更好的家庭環(huán)境和不斷增強孩子的教育資源,。我們應該以此為兒童成長道路上的指導，注重每一個細節(jié),，給予孩子們最好最有益的教育,。無論什么時候，我們都要提醒自己,，把孩子的成長與家庭教育的培養(yǎng)放在重要的位置,。在順利地建立健康的家庭環(huán)境之后，我們就可以為我們的孩子們提供更加明亮的未來,，幫助他們成為更加健康和成功的人,。

家庭教育促進法心得篇十二

第一段：引言

家庭教育是兒童成長過程中最重要的組成部分，它直接關系到孩子的身心健康和終身發(fā)展,。為了更好地推進家庭教育,，我國頒布了《家庭教育促進法》。近期,，我從中受益匪淺,，對于這一法律的內(nèi)容與實施形式有了更深入的了解和體會,。在這篇文章中，我將分享一些心得體會,。

第二段：法律的內(nèi)容與目的

《家庭教育促進法》的內(nèi)容非常豐富,，其中明確了家庭教育的定義與責任，并對家庭教育的基本要求,、支持與保障措施,、監(jiān)督與評估進行了具體規(guī)定。這個法律的核心目的是推動良好的家庭教育,，促進家庭教育有效發(fā)揮作用,，構建和諧幸福家庭，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

第三段：重視家庭教育的重要性

教育的基礎在家庭,，而家庭教育又是終生教育的起點。通過學習《家庭教育促進法》,，我深刻認識到家庭教育對于孩子的重要性,。家庭是第一個課堂，家長是孩子的第一任教師,。在家庭教育中,，孩子接觸以及學習到的知識和情感決定了他們的一生。只有家庭教育與學校教育相互配合,，才能更好地培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)和科學素養(yǎng),。

第四段：改變家庭教育方式的重要性

目前，很多家庭教育存在著教育主動性不強,、過度關注學業(yè)成績等問題,。而《家庭教育促進法》的出臺，提醒了家長要改變傳統(tǒng)的家庭教育方式,。家長應該注重對孩子的情感培養(yǎng),，傾聽孩子的內(nèi)心世界，關心他們的成長需求,，與孩子進行積極的互動,，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。

第五段：加強家庭教育與社會教育的銜接

《家庭教育促進法》提出了一系列政策和措施,，促進家庭教育與社會教育的銜接,。根據(jù)這一法律，家長可以通過參加培訓課程,、家庭教育指導等方式來提升自己的家庭教育意識和水平,。同時，學校和社區(qū)也應當積極提供相關的家庭教育資源,，與家庭共同育人,。加強社會各方面力量與家庭教育的合作,，對于提高家庭教育質(zhì)量具有重要意義。

結尾段：總結

總之,，《家庭教育促進法》的出臺,，標志著家庭教育進入了法治軌道。通過學習與探索,，我深刻認識到家庭教育對于孩子成長的重要性,，并開始在實踐中改變家庭教育方式,。希望更多的家長關注家庭教育,，加強與學校和社區(qū)的合作，共同營造良好的家庭教育環(huán)境,，讓孩子們能夠健康快樂地成長,。