作為一名教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
中學(xué)生安全教育教案篇一
09級工模數(shù)控班
一課時
講授法、討論法,、演示法
2,、組織各種安全教育活動,,增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識
多媒體課件
知識方面:了解有關(guān)知識;明確交通安全不安全的行為
能力方面:通過學(xué)習(xí),,時刻提高警惕,,自覺做好防范工作
覺悟方面:認(rèn)識交通安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識,;增強(qiáng)自我保護(hù)能力
講解交通安全事故案例
二,、交通法規(guī)法律條文,見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本》
法規(guī)篇:1,、道路,、交通2、交通安全3,、交通法規(guī)
4,、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志
常識篇:1,、行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?
2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?
4,、為什么不能翻越護(hù)欄?
5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動,?
7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8,、乘汽車時要注意什么,?
9、遇到交通事故怎么辦,?
警示篇:1,、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡
20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān),達(dá)到104372人,,傷494174人,。在機(jī)動車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數(shù),、死亡人數(shù),、受傷人數(shù)均比20xx年有所下降,分別下降下13.7%,、4.6%,、12.1%,實在難得可貴,。如果僅以每一位死者直系親屬3人計,,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,,死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇,。
20xx年,,全國因交通事故造成10.7萬人死亡,其中學(xué)齡前兒童,、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880,、2656和1767人,共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命,。20xx年全國交通事故平均每小時死亡11人,,這其中至少有一名是少年兒童,這年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人,,占總數(shù)的4.4%,,其中,中學(xué)生死亡1767人,、傷10098人,,小學(xué)生死亡2656人、傷10819人,。20xx年全國交通事故造成二萬多名12歲以下的兒童死傷,。年齡越小,死亡率越高,。這些黑色的統(tǒng)計數(shù)字讓人觸目驚心,,交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手!??!生命之花,,瞬間凋落,警鐘在耳,,聲聲錐心,。
老師提問:當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時,有什么感受,?
中學(xué)生安全教育教案篇二
教學(xué)目的:
1,、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識,。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個人都要珍惜生命、注意安全,。
二,、新授
1、游泳中要注意的問題,。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救,。
2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),,便于開展?fàn)I救工作,。
3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。
最近,,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:教育部通報稱,,20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,,4人溺水身亡,。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。
4月20日中午12時多,,寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳,、李秋霞、李思露4人,,上午放學(xué)回到家吃完中午飯后,,相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水,又到橋?qū)γ嫱嫠A艘欢螘r間,。其時見洪水漸近橋面,,急忙返回,行至橋中,,洪水漫橋,,李廣余、李琳琳,、李秋霞,、李思露不幸被洪水沖走。
5月6日,,時50分左右,,10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍,10有其中7人下水發(fā)生溺水事故,,經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援,,2人獲救,其余5人不幸溺亡,。
五,、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。
春去夏來,天氣越來越熱,。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,,開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會課,。在炎熱的夏季,,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一,。然而,,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,,遇到意外時慌張,、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故,。據(jù)調(diào)查,,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,,10個因意外傷害而死的兒童中,,有近6個是因為溺水身亡的。
在這節(jié)班會課上,,有一個慘劇讓我替他們感到遺憾:6月29日,,四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾,、惋惜呢?同學(xué)們!夏天是酷熱的,,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳,、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,,預(yù)防溺水!”
中學(xué)生安全教育教案篇三
1.向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,增進(jìn)學(xué)生安全防火意識。
2.一旦發(fā)生火災(zāi),,要知道如何自我保護(hù)和如何自救,。
3.培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣,。
4.初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,提高自我保護(hù)能力。
濕毛巾,、毛巾被等,。
1、組織學(xué)生討論:
(1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些,?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地地震、打雷,、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生,?
(3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救,?
a:如果所在房間有電話,,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,,什么街,,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,,并用毛巾,、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,,如門不很熱也沒看到火苗,,趕快離開,。
c:受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去,。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻,。
d:身上著火,千萬不要奔跑,,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生,。
f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),,用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,,不可盲目跳樓,。
2、逃生演習(xí)
老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號,,學(xué)生自選逃生辦法進(jìn)行自救,。
作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,,缺乏保護(hù)自己的能力,,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),,積累,,調(diào)整。我想,,隨著教育改革的深入,,我們一定會有越來越多的好方法,那時,,學(xué)生的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。
中學(xué)生安全教育教案篇四
1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略,。
知識方面:了解有關(guān)知識,;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習(xí),,時刻提高警惕,,自覺做好防范工作。掌握自救方法,,提高自護(hù)能力,。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合。
課時:一課時,。
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
1、當(dāng)前,,在中學(xué)生中,,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,,有人被欺負(fù),,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢,。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2、“害人之心不可有,,防人之心不可無,。”
采取的應(yīng)對措施:
第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。
第二,要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,,體力單薄的學(xué)生遇欺時,,要及時報告家長、老師,,請求其出面解決,。
第三、要有機(jī)警的報警意識,,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,求助于警方幫助,。
第四,、要謹(jǐn)慎交友。
二,、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
地震,,群災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:地震發(fā)生前,,人們??捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,,這就是地震前兆,。比如,地聲,、地光,、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,,豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,,如果你住的是平房,,那么你可以迅速跑到門外,。如果你住的是樓房,跑已經(jīng)來不及了,,千萬不要跳樓,,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,,暫避到廚房,,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,,柜子,,床鋪等下面,震后迅速撤離,,以防強(qiáng)余震,。
(2)如遇到地震,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
中學(xué)生安全教育教案篇五
1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,理解角色特點(diǎn),,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2,、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié),,領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
利用多媒體制作:背景圖,;故事角色,、與故事背景相對應(yīng)的圖示、字卡,,配樂故事,。
(一)回憶a段故事,理解角色特點(diǎn),。
聽了這首兒歌,,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?
2,、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞,?
3、公雞被狐貍抓住以后,,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢,?
(二)依據(jù)角色特點(diǎn),,推理故事情節(jié)。
1,、依據(jù)貓與畫眉鳥,、狐貍的特點(diǎn),推想情節(jié)的進(jìn)展,。
(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,,它又會動什么壞腦筋呢?
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,,公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢,?
2、感知并理解公雞再次受騙的緣由,。
(2)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,,就是不給公雞”?
3、從這兒,,你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點(diǎn),?
(三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點(diǎn),。
按理說,,公雞受狐貍騙過兩次后,應(yīng)當(dāng)不會再上當(dāng)了,,可事情究竟是如何的呢?請小伴侶連續(xù)往下猜一猜,。
2,、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,,它可能會故伎重演,,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。
4,、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢,?
5、你們想,,當(dāng)公雞聽到這里時會怎么樣,?
(四)提升歸納公雞的特點(diǎn),感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理,。
故事進(jìn)展到這里,,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎,?
(五)完整傾聽故事,,整體感受原著,。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,,這是一個特別聞名的童話,,是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的。
中學(xué)校生平安教育防騙必需教會孩子的幾件事:
記住家庭地址,、聯(lián)系電話,。肯定要讓孩子熟記自己的家庭住址,、父母工作單位的全稱,,名字及電話號碼,告知孩子在迷路或被拐騙時,,應(yīng)找警察或撥打110,,同時可以模擬特別狀況和孩子一起演練。
不和生疏人說話,。這是英國最重要的警語之一,,要告知孩子別跟生疏人說話,并拒絕生疏人的飲料,、糖果,、禮物和摟抱,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,,不跟生疏人走等,,不給犯罪分子誘騙機(jī)會。
3歲學(xué)會認(rèn)方位,。在孩子3歲的時候,,就要教會他正確熟悉方向。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽升在東,,夜里馬勺北斗星,。街道門牌要記清,會認(rèn)東西南北中,?!?/p>
制作護(hù)身卡,家中留底,,或交幼兒園,、學(xué)校中學(xué)班主任保管。它也叫兒童身份識別卡,,由澳大利亞警察創(chuàng)造,,包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片,、病案記錄,、血型、父母的聯(lián)系方式等,。此外,,稍大一點(diǎn)的孩子,特殊是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子,,遇到壞人時就能呼救,,威懾壞人。
丟失時站在原地,。告知孩子一旦找不到爸媽,,就站在原地不動,但不要坐下或蹲著,,以免太隱藏父母找不到,。
發(fā)覺孩子丟失怎么辦?
第一招,,廣播,。想方法找個廣播站、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方,,廣播時,,肯定要講清晰孩子的特征,如穿什么衣服,、身上有什么明顯的標(biāo)志,,父母的姓名和聯(lián)系方式等。
其次招,,采納“十人四追”法,。一旦孩子丟失,肯定不要放棄自救,,可使用“十人四追”法來查找?!笆怂淖贩ā?,是指母親必需原地不動,父親召集10人,,分粗細(xì)兩層查找,。詳細(xì)人員支配如下:4個人分別向東西南北4個方向在2公里以內(nèi),沿大路查找,;4個人前往四周的火車站,、汽車站等查找,范圍仍是2公里以內(nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個城市,;剩下兩人,,1人報警,1人呆在家里,,以備孩子自己找回家,。
第三招,報警,。報警也是有技巧的,2歲內(nèi)的小孩還不太會走,,失蹤后很可能是被拐騙了,,應(yīng)立刻報警;3-6歲的孩子,,活動半徑不會太大,,假如找了半小時以上沒找到,且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,,應(yīng)準(zhǔn)時報警,;假如是學(xué)校生,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問,,都沒有的話就要立刻報警了,。
中學(xué)生安全教育教案篇六
年近歲尾,嚴(yán)冬將至,,草木干枯,,大坪鄉(xiāng)森林防火將進(jìn)入緊要期。將來一段時間森林防火形勢嚴(yán)峻,。為切實做好期間的森林防火工作,,,抓好森林防火宣傳教育,,增強(qiáng)師生的森林防火意識,,根據(jù)南康市教育局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)森林防火宣傳教育工作的通知》的要求,結(jié)合我校實際,,特制定本方案,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《中華人民共和國森林法》,、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù),,樹立“預(yù)防為主,積極消滅”的思想意識,,突出以“森林防火,、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”,、“保護(hù)森林,、愛護(hù)國家、造福子孫,、功在千秋”,、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育,,克服事不關(guān)己,、無動于衷的不良觀念,制止一切野外用火行為,,落實教育局與學(xué)校,、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀,以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳,,切實提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識,營造成良好的森林防火氛圍,。
1,、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》,、《森林防火條例》,、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》、《南康市森林防火期禁火令》等,,及時,、準(zhǔn)確宣傳國家、省,、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神,,及時、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見,,切實提高師生森林防火意識,。
2、出一期森林防火知識黑板報,。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報,,力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生,并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭,,營造濃厚的森林防火氛圍。
3,、寫一篇森林防火主題作文,。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫,、功在千秋”等為主題,,組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文,加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識,,并影響學(xué)生家長,。
4、發(fā)一封《致家長和學(xué)生的公開信》,。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信,,請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中,真正實現(xiàn)“小手拉大手,、嚴(yán)防森林火災(zāi)”,。
5、開一次“森林防火”主題班會,。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個“防災(zāi)減災(zāi)日”,,開展“追憶歷史,、警示后人,森林防火人人有責(zé)”主題班會,。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言,。
6、利用升降旗,、班隊課,、集合時間進(jìn)行宣傳。
(一)時間:xx年11月1日起至xx年11月30日,。
(二)步驟
1,、準(zhǔn)備階段(xx年11月1日至11月10日)。
中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)校制定實施方案,,組織教師學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》,、《國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》,、《南康市森林防火期禁火令》等法律法規(guī)及森林防火知識,做好資料準(zhǔn)備工作,。
2,、實施階段(xx年11月11日至11月25日)。
(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課,,出一期森林防火知識黑板報,,寫一篇森林防火主題作文,,發(fā)一封致家長和學(xué)生的公開信,開一次森林防火主題班會,,,,以學(xué)生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳,形成良好的森林防火宣傳氛圍,,達(dá)到人人防火,,杜絕火災(zāi)的效果。
(2)中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)書寫,、懸掛(張貼)一條森林防火標(biāo)語。
(3)宣傳學(xué)校森林防火的“五個嚴(yán)禁”,,即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū):嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)途中玩火:嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動:嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙,、燭和煙花爆竹等易燃和易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動,。
(4)組織學(xué)生開展森林火災(zāi)信息報告,發(fā)現(xiàn)火情及時報告,,樹立“我愛家園,,防火第一,你我參與,,保護(hù)森林”的意識,,克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念,。
3,、總結(jié)階段(xx年11月26日至11月30日)。
中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)要對此次森林防火宣傳教育月活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,查找不足,進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長效機(jī)制,,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實,,強(qiáng)化防火措施,把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實,,以推動森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè),。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任落實
中心小學(xué)及各村小,、教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣傳教育活動,成立森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長是主要責(zé)任人,,班主任是具體責(zé)任人,,各村小、教學(xué)點(diǎn)校長要親自部署,,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,,確?;顒诱i_展,順利完成,。
2,、簽訂責(zé)任狀,將責(zé)任層層落實
中心小學(xué)與各村小,、教學(xué)點(diǎn)校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責(zé)任書,將宣傳活動層層落實到人,,形成“人人肩上有擔(dān)子,,人人頭上的責(zé)任”的氛圍,提高宣傳效果,。
3,、加強(qiáng)資料收集存檔工作
各村小、教學(xué)點(diǎn)要認(rèn)真做好各個階段資料的收集整理和存檔,,上課要有備課記錄,、要有森林防火作文,給家長寫一封森林防火信,;黑板報和宣傳標(biāo)語要有照片,。
4、及時上報各種資料
各村小,、教學(xué)點(diǎn)制定的森林防火宣傳教育月活動實施方案需在11月15日前上報中心校,,(紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔)11月30日前將宣傳教育活動工作總結(jié)上報中心小學(xué)行政辦公室(紙質(zhì)文檔一份并附電子文檔)。
中學(xué)生安全教育教案篇七
1,、認(rèn)識校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
一,、校園中存在的安全隱患,。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。
2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3、學(xué)生交通安全隱患,。
4,、校園隱性傷害的隱患。
二,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。
上下樓梯要注意什么,?
1、不要因為趕時間而奔跑,。
2,、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3,、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。
4、上下樓時不要將手放在兜里,。
5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。
6,、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語言文明,。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l,、室外空氣新鮮,,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。
2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
3,、活動的方式要簡便易行,如做做操等,。
4、活動要注意安全,,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。
三,、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項,。
不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四,、交通安全注意事項,。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
乘坐公交車注意事項:
1、車停穩(wěn)后,,方能上下車,,上下車時注意秩序,不要擁擠,。
2,、乘車時,,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時,,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手,。
3,、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”,。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動為老若病殘讓座等,。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。
2、保持車況良好,,車鈴,、剎車齊全有效。
3,、行駛中要遵守交通信號燈,,不得搶穿紅燈。
4,、穿越無信號燈的十字路口,,必須"一慢、二看,、三通過",。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,;在無分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛。
6,、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道,、不要多車并排行駛。
7,、行駛時要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8,、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
五、其他校園安全的注意事項,。
1,、如何正確對待老師的批評,甚至誤解,?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動,。
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
2,、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,。
3,、為什么不能提前到校?
校門沒開,,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,,會造成意外傷害,。
4、當(dāng)自己感到身體不適時,,怎么辦,?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系,。
5,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,,你怎么辦,?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6,、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會自救,,保護(hù)自己,;想方設(shè)法,不斷求救,;記住電話,,隨時求救:
“119”————火警
“110”————報警
“120”————急救
“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。
六、小結(jié),。
生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,!
中學(xué)生安全教育教案篇八
人們的生活離不開火,。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火,。對此,,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識,。
預(yù)防火災(zāi)的措施很多,,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
l.不玩火。玩火時,,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,,容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙,。吸煙危害身體健康,,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,堅決杜絕吸煙,。
3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),,防止火災(zāi)事故,,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通,。
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,,同學(xué)們要注意:
l.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,,在農(nóng)村,,則要遠(yuǎn)離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,,人不能長時間離開,。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時,,不要使用煤油,、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5.掏出的未熄滅的爐灰,、煤渣要倒在安全的地方,,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,,不亂拆卸,,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi),。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時,,要及時關(guān)閉電源,,以防電器過熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。
10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好,。
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,,控制火勢,,減輕火災(zāi)造成損失。
1.火警電話的號碼是119,。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的,。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,,要盡快使用鄰居,、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時,,要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),,引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出,以利搶救,。還要講清是什么物品著火,,火勢怎樣。
4.報警以后,,最好安排人員到附近的路口等候消防車,,指引通往火場的道路,。
5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為,。
6.在沒有電話的情況下,,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,,協(xié)助滅火或報警,。
形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警,。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法,。
1.水是最常用的滅火劑,,木頭、紙張,、棉布等起火,,可以直接用水撲滅。
2.用土,、沙子,、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火,。
3.用掃帚,、拖把等撲打,也能撲滅小火,。
4.油類,、酒精等起火,不可用水去撲救,,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋,。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),,迅速切斷氣源,。
6.電器起火,,不可用水撲救,,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,,這樣做會發(fā)生觸電,。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火,。
7.有條件的,,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法,。
1.切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生,。一瞬間可決定生死,。
2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,,沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣),。
3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,,或沿水管,、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生,。
4.通過火焰之時,,應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出,。
5.夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的.人逃生,,勿僅顧自己撲救或逃生。
6.煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來得快,,故火警時應(yīng)迅速向地面逃生,。
7.當(dāng)用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必?fù)涿娑鴣?。此時,,首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,。用濕毛巾,、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,,蒙上門窗,,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,,固守房間,,等待救援人員到達(dá)。
8.被煙火圍困時,,應(yīng)盡量呆在陽臺,、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等,,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動和敲擊東西,,及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,,以便于消防人員尋找,、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己,。
9.火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,,驚跑和用手拍打只會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,,促進(jìn)火勢,。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗,。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效,。
10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡,。
1.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,,應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險跳車,,以免導(dǎo)致重傷或傷亡,。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。
2.投宿飯店,、旅社時應(yīng)先觀察安全門,、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。
1.切忌慌亂,,判斷火勢來源,,采取與火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生,。
3.切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品,。
4.夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,,不要只顧自己逃生,,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,。
----原路脫險,。這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置,、道路出口一般不為人們所熟悉,,一旦發(fā)生火災(zāi)時,人們總是習(xí)慣沿著進(jìn)來的出入口和樓道進(jìn)行逃生,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時,,才被迫去找其他出入口,。殊不知,,此時已失去最佳逃生時間,。因此,當(dāng)我們進(jìn)入一個新的大樓或賓館時,,一定要對周圍的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉,。多想萬一,以備不測,。
----向光朝亮,。這是在緊急危險情況下,由于人的本能,、生理,、心理所決定,人們總是向著有光,、明亮的方向逃生,。光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路,、避免瞎摸亂撞而更易逃生,。而這時的火場中,90%的可能是電源已被切斷或已造成短路,、跳閘等,,光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。
----盲目追隨,。當(dāng)人的生命突然面臨危險狀態(tài)時,,極易因驚惶而失去正常的判斷思維能力,當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動時,,第一反應(yīng)就是盲目地緊緊地追隨其后,。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓,、逃(躲)進(jìn)廁所,、浴室、門角等,。只要前面有人帶頭,,追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后??朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識,,避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。
----自高向下,。俗話說:人往高處走,,火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi),特別是高層建筑一旦失火,,人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為:火是從下面往上著的,,越高越危險,越下越安全,,只有盡快逃到一層,,跑出室外,才有生的希望,。殊不知,,這時的下層可能是一片火海,盲目地朝樓下逃生,,豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高,,在發(fā)生火災(zāi)時,有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙,、防火措施后等待救援,,這也不失為明智之舉。
----冒險跳樓,。人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,,會立即作出第一反應(yīng)。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷,。但是當(dāng)選擇的路線逃生失敗后,,人們發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死,這時火勢愈來愈大,,煙霧愈來愈濃時,,人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓,、跳窗等,,而應(yīng)另謀生路,萬萬不可盲目采取冒險行為,,以避免未入火海而先下地獄,。
每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,,人有旦夕禍福,。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,,不少人葬身火海,,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,,沒有絕望的處境。”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場自救與逃生知識,,就有極大可能拯救自己。因此,,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命,。
每個人對自己工作,、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法,。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,,就不會覺得走投無路了,。
請記住:事前預(yù)演,,將會事半功倍,。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如入住酒店,、商場購物,、進(jìn)入娛樂場所時,為了自身安全,,務(wù)必留心疏散通道,、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場,。
請記?。涸诎踩珶o事時,一定要居安思危,,給自己預(yù)留一條通路,。
樓梯、通道,、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路,,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,,以便緊急時能安全迅速地通過,。
請記住:自斷后路,,必死無疑,。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,,當(dāng)周圍有足夠的消防器材,,如滅火器、消防栓等,,應(yīng)奮力將小火控制,、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi),。
請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。
突遇火災(zāi),,面對濃煙和烈火,,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),,決定逃生的辦法,,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠,、亂沖亂竄,。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,,要盡量往樓層下面跑,,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,,通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,。
請記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜,才能想出好辦法,。
在火場中,,人的生命是最重要的。身處險境,,應(yīng)盡快撤離,,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上,。已經(jīng)逃離險境的人員,切莫重返險地,,自投羅網(wǎng),。
請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒,。
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息,。為了防止火場濃煙嗆入,,可采用毛巾、口罩蒙鼻,,匍匐撤離的辦法,。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入,、濾去毒氣的最佳方法,。穿過煙火封鎖區(qū),,應(yīng)配戴防毒面具,、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具,,如果沒有這些護(hù)具,,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾,、濕棉被,、濕毯子等將頭、身裹好,,再沖出去,。
請記住:多件防護(hù)工具在手,,總比赤手空拳好,。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物,都會有兩條以上逃生樓梯,、通道或安全出口,。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道,。除可以利用樓梯外,,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺,、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn),,另外沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中的凸出物滑下樓也可脫險,。在高層建筑中,,電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會斷電或因熱的作用造成電梯變形而使人被困在電梯內(nèi),,同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,,因此,,千萬不要乘普通的電梯逃生。
請記?。禾由臅r候,,乘電梯極危險。
高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,。如果沒有這些專門設(shè)施,,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,,你可以迅速利用身邊的繩索或床單,、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,,并用水打濕它們,,并從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生,。
請記住:膽大心細(xì),,救命繩就在身邊,。
假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,,火焰與濃煙勢必迎面撲來,。當(dāng)逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時,可采取創(chuàng)造避難場所,、固守待援的辦法,。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,,打開背火的門窗,用濕毛巾塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗然后不停用水淋透房間,,防止煙火滲入,,固守在房內(nèi),直到救援人員到達(dá),。
請記住:堅盾何懼利矛?
被煙火圍困暫時無法逃離的人員,,應(yīng)盡量呆在陽臺,、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,。在白天,,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,,及時發(fā)出有效的求救信號,,引起救援者的注意。因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時,,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,,便于消防人員尋找、營救;此外,,滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己,。
請記住:充分暴露自己,,才能爭取有效拯救自己,。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,,因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,,加速氧氣的補(bǔ)充,促旺火勢,。當(dāng)身上衣服著火時,,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,,壓滅火苗;能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了,。
請記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除,。
身處火災(zāi)煙氣中的人,,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰的狀態(tài)。驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生,。應(yīng)該注意的是:只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般 4 層以下),,非跳樓即燒死的情況下,才可以采取跳樓的方法,。即使已沒有任何退路,,若生命還未受到嚴(yán)重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援,。跳樓也要講技巧,,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷,、草地的方向跳;如有可能,,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,,以減緩沖擊力,。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán),,以減少傷害。跳樓雖可求生,,但會對身體造成一定的傷害,,所以要慎之又慎。
請記?。禾鴺遣坏扔谧詺?,關(guān)鍵是要有辦法。
中學(xué)生安全教育教案篇九
1,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
2,、掌握緊急情況下的逃生策略。
了解有關(guān)知識,;明確危害安全的行為,。
通過學(xué)習(xí),,時刻提高警惕,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,,提高自護(hù)能力。
導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。
一課時,。
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1,、當(dāng)前,,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢。因此,,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。
2,、 “害人之心不可有,防人之心不可無,?!?/p>
采取的應(yīng)對措施:
第一、要學(xué)法,、守法,、懂法、用法,。
第二,,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,,體力單薄的學(xué)生遇欺時,,要及時報告家長,、老師,請求其出面解決,。
第三,、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,,求助于警方幫助。
第四,、要謹(jǐn)慎交友,。
二、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
地震,,群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。
前兆:地震發(fā)生前,,人們常可觀察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,,這就是地震前兆。比如,,地聲,、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),,一些動物比人類敏感,,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,,雞到處飛,,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等,。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,,跑已經(jīng)來不及了,,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,,關(guān)掉煤氣,,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,,柜子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防強(qiáng)余震。
(2)如遇到地震,,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)
(3)如在街道上遇到地震,,應(yīng)用手護(hù)住頭部,,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,,河岸及高壓線等,。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救,。無法脫險時,要保存體力,,盡力尋找水和食物,,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,。
(二)火災(zāi)
水火無情,人所共知,。必須堅持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,,絕處逢生,。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,,做到對住所的樓梯,、通道、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,,保護(hù)自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,,出現(xiàn)錯誤的行動,,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如,,只知道推門,,而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,,用力猛敲,;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,,就不能開門,準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,,也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過,隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災(zāi)中,,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,,其主要成分為一氧化碳,,另外還有氰化氫、氯化氫,、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護(hù),貼近地面的“安全帶”,,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。衣褲著火,應(yīng)該脫掉,,或在地上打滾,,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應(yīng)將其按倒在地打滾,,直至火熄。
2,、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災(zāi)時,,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道,、敞開式樓梯逃生,,是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下,,就算基本脫險了,。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢,?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑,,逃離火場,。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),,關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃,??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延,;與此同時,,通過窗口向下面呼喊、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等,發(fā)出求救信號,,等待消防隊員的救援,。總之,,不要因沖動而做出不利于逃生的事,。
3、“三不”
(1)“不”乘普通電梯
(2)“不”輕易跳樓
跳樓求生的風(fēng)險極大,,弄不好往往不是死就是傷,,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,,也要講究方法,。首先,應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊,,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,,身體下垂,,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差,。
(3)“不”貪戀財物
火災(zāi)來勢極快,,10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此,,消防專家警告,,遇上火災(zāi)時,,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間,,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴,。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,,到頭來只能是人財兩空,,自取滅亡。
(三)雷電
夏天來臨,,經(jīng)常會有雷雨大風(fēng),,應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
1,、在空曠田野上,,不要使自己成為尖端,也就是說,,要盡量降低自身高度,,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。
2、在市郊地區(qū),,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),,也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。
3,、在稠密樹林中,,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下,;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外,不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留,,以防不測。
4,、在山間旅游,,如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。
5,、打雷時,,最好不要到湖泊、江河,,海灘等處釣魚和劃船,,也不要去游泳,。
6 、打雷時,,在平坦的開闊地帶,,最好不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。
7 ,、打雷時,,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入,。
總之,我們青少年要樹立安全意識,,掌握自護(hù)方法,,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對,。
中學(xué)生安全教育教案篇十
讓學(xué)生在寒假期間度過一個安全的假期,。
財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所,。
人生安全:不要使用大功率電器,、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體,、遇到下雨下雪天走路要主要安全,。
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要認(rèn)識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許通過;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時,,須在確保安全原則下通行,。走路要走人行橫道信,同時,,還要注意來往車輛,,不要追逐、猛跑,,斜穿或突然改變行路方向,。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,,而應(yīng)走過街天橋和過街地道,。在沒有人行穿越道的路程,,須直行通過,主動避讓來往車輛,,不要在車輛臨近時搶行,。
2、乘汽車安全
對我們每個人來說,,在寒假和春節(jié)中,,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,,要遵守秩序,,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,,不要擁擠,,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷,。乘車時,,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭,、胳膊或身體任何部分伸出車外,,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮,、汽油一類的易燃,、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去,。如果需要橫穿馬路,,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,,更不能不等汽車開走,,就從車前、車后往馬路中間跑,,這樣看不見路上來往的車輛,,很容易出事。
打出租汽車時,,不要站在機(jī)動車道上,。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位,。而要去抱住自己的頭,,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,,要維護(hù)好現(xiàn)場,,同時呼喊大人,,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼,。
另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,,如果當(dāng)自己特別心愛的東西,,掉入水中或任何危險的'地方時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙,。
1,、有了紅包,身邊有了錢,,同學(xué)們也不要隨便亂買零食,,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照,、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花,、膨化食品、豆腐腦,、熟肉,、羊肉串、麻辣等食品,。
2,、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,,不要喝自來水,,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果,。蔬菜要洗凈,,吃水果前要削皮,不要亂吃野果,、野菜,、蘑菇等野生食物。
3,、要勤洗手,,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈,。
新春佳節(jié)來臨,,不論我們家長還是學(xué)生,,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,,這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題,,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生,。因此,請我們的每位學(xué)生一定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī),,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,。另外,在寒假中,,由于大人白天上班,,我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,,在煮食物時,,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風(fēng),,可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣,、電。
1,、不要在樓梯上玩耍,,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
2,、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害
3、放學(xué)回家不要在外面玩,,應(yīng)先回家,,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向,。沒有家長的準(zhǔn)許,,嚴(yán)禁學(xué)生在外留夜。
4,、學(xué)會合理使用壓歲錢,,學(xué)校嚴(yán)禁大家進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,、錄相廳,、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
最后,,我們希望廣大學(xué)生在寒假中,,提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”,、“我應(yīng)安全”,、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍,。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
中學(xué)生安全教育教案篇十一
的思想政治教育。
2)切實加強(qiáng)網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設(shè),。廣泛開展以宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主題的各項活動,,積極引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德。
3)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)和社會互動的青少年教育體系,。著重加強(qiáng)對青少年的社會化教育,,提高青少年適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力,使他們勇敢地直面現(xiàn)實世界,,積極投入到改造社會的實踐中去,。
4)開辟更多的更好的青年網(wǎng)站,積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,。加強(qiáng)青少年教育軟件的開發(fā)制作,,利用法律和技術(shù)上的可行性打擊網(wǎng)上違法犯罪現(xiàn)象,走“以法治網(wǎng)”的良性發(fā)展軌道,。
中學(xué)生安全教育教案篇十二
我們班在x年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義,。由于此次班會召開緊急,,準(zhǔn)備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點(diǎn)也不枯燥,,不乏味,。
這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩,。
首先,,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn),,聲音優(yōu)美動聽,,極其具有感染力。每個同學(xué)都聽得非常認(rèn)真,。不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學(xué)們很不自覺地陷入進(jìn)去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,,很是美妙,。
其次,由我們的班主任王石林生老師演講,。他的語言風(fēng)趣幽默,,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性,。雖然那些故事我們經(jīng)??吹筋愃频膱蟮溃行┙佑|,,但是經(jīng)過老師的生趣的描述,,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,,明白了假期注意安全的重要性,。這真是讓我們受益匪淺呀!
再次,,由我們的師兄和師姐發(fā)言,,又一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實平凡,,卻一樣的讓人聽得津津有味,。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風(fēng)味,,讓人能夠不厭棄煩,,真是很了不起。,,令人佩服,。
最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,,并再一次說明假期注意安全的利害性,。在總結(jié)時,班委點(diǎn)出了本班本學(xué)期取得的來之不易的輝煌成績,,但同時也指出了本班的存在的不足之處,。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲,;而不足,,則讓同學(xué)們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團(tuán)結(jié),更加美好,。此時,,再一次說安全,,讓同學(xué)們了解到了學(xué)校,老師和班委的用心良苦,。這真是讓人欣慰,。
整一個班會始終都貫穿今次班會的主題----安全教育。讓同學(xué)們真正的明白這次班會的意義所在,,真的是非常的成功,。這次班會真正的讓我們增強(qiáng)了的安全意識,提高了保護(hù)自己安全的能力,。這真的很好,!
中學(xué)生安全教育教案篇十三
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,,基本法規(guī)。
2,、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,重視安全,,珍惜生命,。
3、掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安,。
消防安全常識,,撲救常識,滅火方法,。
掌握滅火方法,。
(一)導(dǎo)入新課。
1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。
2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,,安全意識。
(二)燃燒的產(chǎn)物及危害
1,、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧
二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時,,人會感到缺氧,達(dá)到6%以上時,,感到呼吸急促困難頭痛,、渾身乏力,嚴(yán)重窒息以致死亡。
一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達(dá)到1%時,,人吸氣數(shù)次后失去知覺,,經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。
二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,,在空氣中的含量達(dá)到0.05%時,,人在短時間內(nèi)有生命危險。
(三)滅火的基本方法有哪些,?
冷卻滅火法,,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,,終止燃燒,。如用水滅火。
隔離滅火法,,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,,使燃燒停止。窒息滅火法,,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),,或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅,。如用泡沫滅油類火災(zāi),。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,,就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中,,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,,使燃燒反應(yīng)停止,。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)
泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi),、木材,、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi),。
干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃,、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),,以及電器設(shè)備火災(zāi),。
(五)火場逃生技巧
〈1〉在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種
a、吸入有毒氣體,;b,、缺氧,;c、意外跌落,;d,、高溫灼傷;
有毒氣體都漂浮在上部,,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,,折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,,保護(hù)自己,。
要保持機(jī)智,鎮(zhèn)定,,利用疏散通道和安全出口正確逃生
〈2〉火場逃生的基本原則
1,、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)
2、迅速撤離危險區(qū),,不要貪戀財物
3,、加強(qiáng)個人防護(hù),防止或減少煙氣的侵害
4,、穿過煙火區(qū)時,,要爬行或晝量使身體貼近地面
5、千萬不要乘坐電梯逃生
6,、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,,不可奔跑
7、不能隨便開啟門窗,,以避免火勢迅速發(fā)展
8,、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生
(六)校園防火滅火常識
1,、報火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,,并講清起火的詳細(xì)地址、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,,并到路口迎候消防車,。
2、火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,,動作要快,要樹立時間就是生命,、逃生第一的思想,。逃生時必須冷靜,,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出,。
在逃生時要防止中毒,,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔,;用水打濕衣服后捂住口鼻,,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替,;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),,減少煙氣對人體的危害。
中學(xué)生安全教育教案篇十四
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
1:指揮燈信號綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行,。
2:人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3:行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,,須遵守信號的'規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,,注意車輛來往,,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,,須直行通過,,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,,不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,,因為路中車少人稀思想麻痹,。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,,邊走邊看書,,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,,邊走邊玩……這樣做,,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,,因此也十分危險,。
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定,。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車,。
(4)不騎車帶人,。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車,。
(7)不與機(jī)動車搶道,。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,,在惡劣的天氣如雷雨,、臺風(fēng)、下雪,、或積雪未化,、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車,。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,,因為公共汽車停靠站,,往往是幾路公共汽車同一個站臺,,慌忙上車,容易乘錯車,。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住,。
(3)上車后不要擠在車門邊,,往里邊走,見空處站穩(wěn),,并抓住扶手,頭,、手,、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故,。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,,否則會損害眼睛,。
(6)乘坐校車時要聽從護(hù)導(dǎo)員的管理,保持車內(nèi)清潔,,安指定時間到指定地點(diǎn)上下車,。