每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

各位家長:

大家下午好!

歡迎你們能參加今天的家長會(huì)，這證明了在座的家長們對(duì)自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持,。本次家長會(huì),，我代表學(xué)校和家長們做如下交流：

根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一規(guī)定，我們上午7點(diǎn)50進(jìn)行早讀,，學(xué)生應(yīng)該至少提前20分鐘到校根據(jù)班級(jí)管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè),；上午放學(xué)時(shí)間一年四季不變,，為11點(diǎn)40；下午12點(diǎn)40開始午讀,，希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時(shí)趕到學(xué)校,，因?yàn)榻處煏?huì)在午讀時(shí)間上課或安排作業(yè)；下午3點(diǎn)55放學(xué),。

為了孩子的安全,，便于學(xué)校的管理，依據(jù)上級(jí)的管理要求,，家長無特殊事情不要隨意進(jìn)出學(xué)校,，因?yàn)槲覀兎直娌怀稣l是家長，誰是社會(huì)閑散人員,。接送孩子的家長無特殊原因也只在學(xué)校操場(chǎng)或?qū)W前班門口前接送即可,，不能開車或騎車接送至學(xué)校門口，更不能開車進(jìn)入校園內(nèi)部,，尤其是上學(xué)或放學(xué)高峰時(shí)期,。

家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。盡可能不給孩子買一些包裝食品,。包裝食品一定含有添加劑,，長期食用會(huì)危害孩子的身體健康，而且會(huì)破壞校園衛(wèi)生環(huán)境,。學(xué)校建有師生伙房，廚師每年都要進(jìn)行健康查體,，教師和學(xué)生的伙食完全一樣,，從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來越冷的天氣等個(gè)方面考慮,，建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯,。（孩子的成長離不開蔬菜，有些家長可能認(rèn)為自己的孩子不喜歡吃菜,，所以沒有必要打菜,，其實(shí)人多了，孩子也就吃開了）學(xué)生的飲水有兩方面進(jìn)行保證,，一是由衛(wèi)生部門驗(yàn)證的純凈水,，學(xué)生可以打卡飲用；二是學(xué)校建有水房,，只要上課就燒水,，班級(jí)配備水桶，學(xué)生輪流抬水飲用,。（水桶早送到水房,，水開后,，燒水教師打上半桶水，放在外面,，等到放學(xué)學(xué)生抬水時(shí),，上就不燙人了。）控制孩子的零花錢,，不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望,。

我們學(xué)校是個(gè)大學(xué)校，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都很多,，經(jīng)常出現(xiàn)今天頭疼明天肚子疼的情況,。學(xué)生遇有疾病，必須盡早治療,，以免更多的影響到孩子的學(xué)習(xí),。在學(xué)生有事不能來校上課時(shí)，還希望家長能夠及時(shí)通知班主任或任課教師,，以免出現(xiàn)管理上的空檔,。

學(xué)校無權(quán)利私自收費(fèi)。通過學(xué)校收取的費(fèi)用都是符合國家規(guī)定的和其它針對(duì)學(xué)生服務(wù)的并且由上級(jí)主管部門認(rèn)可的代收費(fèi)項(xiàng)目,。符合國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目主要包括本子費(fèi)和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,，包括練習(xí)冊(cè)、小學(xué)生生活,、課外閱讀,、書法等，收費(fèi)價(jià)目嚴(yán)格按上級(jí)相關(guān)部門的要求進(jìn)行,。其它代收費(fèi)項(xiàng)目包括預(yù)防針費(fèi),、建檔照相費(fèi)、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi),、自定刊物費(fèi)等,。本子費(fèi)、統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料費(fèi),、自定刊物費(fèi)這些有教育機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用,，教師會(huì)開給家長正式的收費(fèi)單據(jù)。預(yù)防針費(fèi),、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi)等一些收費(fèi)項(xiàng)目,，會(huì)有相關(guān)機(jī)構(gòu)印制給家長的一封信跟家長詳細(xì)說明。

需要說明的有以下幾條：

1學(xué)校在收取書刊費(fèi)時(shí),，收取的是你上學(xué)期定制的,，本學(xué)期正在使用的書本費(fèi)用，也就是說，我們現(xiàn)在訂書,，訂的是下學(xué)期的,，訂書時(shí)不收費(fèi)，到下學(xué)期,，書本發(fā)到你孩子的手中時(shí)再收取費(fèi)用,。

2在定制書刊時(shí)，學(xué)校會(huì)下發(fā)《給家長的一封信》進(jìn)行說明,，家長簽字同意后,，交回學(xué)校保存，以作合同效力的憑證,。

3收取費(fèi)用時(shí),，上級(jí)會(huì)有時(shí)間規(guī)定。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，學(xué)校要將費(fèi)用全部上繳中心小學(xué),，中心小學(xué)也要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上繳上級(jí)主管部門或出版社。所以希望家長能夠支持學(xué)校工作,，在接到通知后能夠盡快上繳費(fèi)用,，以免影響學(xué)校工作和班主任的工作精力。

4可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,，致使家長對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目不夠清楚,，還希望家長及時(shí)溝通，以避免不必要的誤會(huì),。

下面就學(xué)生家庭教育問題向家長提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、建議家長重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

眾所周知,，好習(xí)慣就是好人生,。孔子曰“少成若天性,，習(xí)慣成自然”。葉圣陶說“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說,，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”。因此,，小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,，一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、好的生活行為習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富。

2,、建議家長和孩子同讀書,、共成長,。

“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”，這句話道出了閱讀對(duì)于一個(gè)人成長的重要意義,。在倡導(dǎo)“終身教育”的今天,，我們要想成為合格的、讓孩子敬仰的父母,，必須要和孩子一起學(xué)習(xí),，一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀,。識(shí)字是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提,，所以,，家長一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識(shí)字,、拓展孩子的識(shí)字量,，開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長,。

4,、建議關(guān)注孩子的安全

孩子的安全是大事，家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí),。若孩子家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，接送孩子上下學(xué),，負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題,。要教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全,、消防安全,、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識(shí)。

5,、建議家長開通家?；ヂ?lián)平臺(tái)，以便與老師溝通交流

家?；ヂ?lián)是學(xué)校,、老師和家長溝通的一種便捷的平臺(tái)，是中國移動(dòng)公司為方便學(xué)校和家長之間的溝通交流,，推出的“校訊通”業(yè)務(wù),。老師可以利用“校訊通”這個(gè)平臺(tái)及時(shí)把對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求、在校表現(xiàn)、學(xué)校以及班級(jí)的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機(jī)上,，家長也可以通過手機(jī)把孩子在家的表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校的建議告知老師,，形成雙向交流。請(qǐng)家長一定要支持班級(jí)的教育工作,，有事主動(dòng)與老師聯(lián)系,，一個(gè)電話、一封信,、一個(gè)留言條都可以,。

各位家長是孩子讓我們相聚在一起，感謝你們,，我們每天要面對(duì)500余名孩子,，深感責(zé)任重大，我們的工作需要你們的理解和支持,，在此提幾點(diǎn)希望和要求：

1,、希望您與老師勤溝通、多交流,，加強(qiáng)聯(lián)系,。

2、家長若對(duì)學(xué)校工作存有異議,，應(yīng)保持冷靜,，與老師坦誠交流，多站在對(duì)方角度思考問題,，通過正當(dāng)渠道對(duì)學(xué)校工作提出意見或建議,。

3、家長之間相互信任,，相互尊重,。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時(shí)，家長不直接插手干預(yù),，應(yīng)通過老師或家校協(xié)商解決,。

4、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣,，積極參加學(xué)校組織的家長會(huì),、家長學(xué)校等教育活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議,。

5、最好不要在校園吸煙,。

下面的家長會(huì)由班主任和任課教師繼續(xù)進(jìn)行,。謝謝！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

其實(shí)作為優(yōu)秀家長，你在寫發(fā)言稿的時(shí)候,，其實(shí)把自己的教育孩子的方法寫里就可以了,，但是還是要知道，肯定一些所有的同學(xué),，然后在讓其它的家長改變一些教育方式,，告訴他們每個(gè)孩子的性格都是不一樣的，所以教育的方法還是需要各位爸爸媽媽自己去摸索,。

告訴這些家長,，教育孩子是不能夠盲目的去效仿其它家長的方式，就像孩子們學(xué)習(xí)一樣,，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不一樣的,，所以我們教育孩子上也是一樣的，有些孩子可能會(huì)自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),，有些孩子可能是被動(dòng)的學(xué)習(xí),，無論怎么樣，作為家長都要鼓勵(lì)他們,。

有些孩子學(xué)習(xí)不好,，成績(jī)差，我們是不贊同家長用很嚴(yán)厲的方式去教育他們的,，可能很多的家長都會(huì)說,，只有嚴(yán)厲才能讓孩子學(xué)習(xí)，是,，有些還是是努力的學(xué)習(xí)了,，但是也有些就徹底放棄學(xué)習(xí)了，有些方法我們一定要合理的掌握,，教育孩子都是需要掌握方法是必要的,，如果過孩子進(jìn)步了。

我們一定要及時(shí)的去鼓勵(lì)他們,，成績(jī)不好了,，我們先不要生氣，孩子的心情可能也是不好的,，這個(gè)時(shí)候,，就非常的需要家長去安慰，幫助他們找到成績(jī)不好的原因,，也要是適當(dāng)?shù)挠靡恍﹪?yán)厲的態(tài)度對(duì)他們進(jìn)行教育,，凡事要懂得適可而止。

做為家長要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子,，讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂,，帶他們?nèi)ジ惺芤幌陆嚯x的感受一下他們的夢(mèng)想,，激勵(lì)他們?yōu)橹@個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗,，就像我的孩子,，其實(shí)以前也不是很喜歡學(xué)習(xí)，但是由于引導(dǎo)正確,，是他改變了,，每天都在努力的學(xué)習(xí)。

所以說在孩子的學(xué)習(xí)中,，家長也是起到很重要的作用的,，雖然不是決定性的，但是也是一個(gè)引導(dǎo)的作用,，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生想要上學(xué)的興趣,，并且會(huì)為了自己的夢(mèng)想和未來而努力。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

各位家長：

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會(huì),，來這兒商討我們共同的大事——高考,。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云：兵馬未動(dòng),，糧草先行,。你們的作用是巨大的。古人還說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者,。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理,、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。

下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問題,。

1,、班級(jí)構(gòu)成高三共有文科學(xué)生近900人。我們高三(33)班共有學(xué)生61人,文科特色,，女多男少,。

2、任課老師：我們學(xué)校老師,，教學(xué)能力強(qiáng),，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師基本上都集中在高三,。英語老師徐琨老師，帶過多屆畢業(yè)班,，成績(jī)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng),。地理王聿鳳老師;歷史柏吉民老師,，帶過多屆畢業(yè)班，且成績(jī)優(yōu)秀,。其中英語,、歷史老師是去年我校實(shí)驗(yàn)班的老師，數(shù)學(xué)老師栗旭老師去年在我校補(bǔ)習(xí)班任教,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我班學(xué)習(xí)可謂是得天獨(dú)厚,。

3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn)：學(xué)習(xí)刻苦,，競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,，成績(jī)進(jìn)步明顯。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。

(1)目標(biāo)明確,，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué),。他們從早晨5點(diǎn)30分起床到晚上10點(diǎn)就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。早晨5點(diǎn)多一些就起床到操場(chǎng)看書，早操后,，課間操后等一些點(diǎn)滴時(shí)間抓的特別緊,。如：

這些同學(xué)學(xué)習(xí)非常刻苦,，讓我也感到非常感動(dòng),。當(dāng)然這些同學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)秀。大家都唯恐落后,，競(jìng)爭(zhēng)的勁頭都很足,。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績(jī)有了明顯的上升,。

(2)有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話,，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登，但暫時(shí)還沒有看到山頂,，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,，其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。像咱班的：

他們有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)即將達(dá)到優(yōu)秀，對(duì)于他們,，這時(shí)最需要老師和家長及時(shí)的鼓勵(lì),、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,，給他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,，給他們足夠的時(shí)間來證明自己能登上山頂。作為老師,，我們會(huì)幫助他們樹立信心,，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

(3)滿足于現(xiàn)狀,，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,，成績(jī)中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友,、愛好廣泛，能夠真誠待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,，易滿足于現(xiàn)狀，上進(jìn)心不夠強(qiáng),，但可塑性較強(qiáng),，溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，耐心與他們溝通,。同時(shí)呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),，對(duì)他們的要求也會(huì)更為嚴(yán)格，希望他們能盡早改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我堅(jiān)信這些同學(xué)必能成為將來班級(jí)的佼佼者!

(4)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，但目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，成績(jī)不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，上進(jìn)心不強(qiáng)，不愿吃苦,，導(dǎo)致成績(jī)不太理想,，進(jìn)而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí),，出現(xiàn)遲到,、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評(píng),，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索,，進(jìn)行思想教育,。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力,，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。對(duì)于第四類學(xué)生，同樣需要我們家長用實(shí)在的情景刺激教育,，這要比你們批評(píng)他一千句一萬句都強(qiáng),。當(dāng)然，我們老師也會(huì)盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,，引導(dǎo)他們走入正確的道路,。另外，班級(jí)還有一些同學(xué),，他們的情況是,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，腦子比較靈活,，學(xué)習(xí)有些浮躁,，但成績(jī)還能保持優(yōu)秀行列。對(duì)于他們家長要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表揚(yáng),，他們的成績(jī)有很多時(shí)候是在吃高一的老本。

4,、成績(jī)狀況班級(jí)總體成績(jī),。

總體成績(jī)還比較滿意，特別是高分段和班級(jí)總平均分在同類班中占有一定的優(yōu)勢(shì),。這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,，更是我們家長支持的結(jié)果。

根據(jù)學(xué)校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計(jì)表介紹高考情況,，特別是近五年來我校高考文科重點(diǎn)率本科率問題,。

1.文科重點(diǎn)錄取數(shù)少;2.有些同學(xué)無所事事，學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力,。

1,、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。

個(gè)別同學(xué)上課打盹,，坐姿不端正,，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激,，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等,，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說,，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí),，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室,，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間,。理由是出去吃飯或洗澡,。雖然我也幾十次的強(qiáng)調(diào)寧可早到10分鐘不可遲到1秒鐘,，但是還是有些同學(xué)做不到,。不守時(shí)就是不守信,。為此我也懲罰過他們，希望增強(qiáng)時(shí)間觀念,，做誠實(shí)守信的人,。

2,、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué),，如何學(xué),。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促,，他們又不喜歡別人去管,，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),，認(rèn)為自己長大了,，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受,，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

3,、意志品質(zhì)需提高,。

其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的,，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映,。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,，三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),，我通過抓教室衛(wèi)生，課桌書籍?dāng)[放,、增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,，然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面,、規(guī)范的好習(xí)慣,，取得了一定成效,。

另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,，有的人一個(gè)月,，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年,。執(zhí)行力差,，也是造成成績(jī)差的原因，不能按老師的要求不打折扣,，百分之百的完成,，總是少做一點(diǎn)。有些事,，比如開會(huì)時(shí)不要寫字看書,，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次,。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話,。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從,。而是他們信任老師,，相信這樣做是正確的.，并能持之以恒,，成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，各位家長朋友們：

大家下午好,！

我是高一四班張登昶同學(xué)的家長,，首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育,。 孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學(xué)校多一個(gè)晚自習(xí)輔導(dǎo)等,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲 ：感謝各位老師的辛勤付出,！,。我的感謝是發(fā)自肺腑的,。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長, 我這個(gè)做爸爸的，深深感恩,，覺得應(yīng)該在所不辭,、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,，很多做法也都在摸索中,。在座的家長教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn)，我實(shí)有班門弄斧之嫌,，再說每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),，沒有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),，再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見諒并指正 。

在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長的后勤保障工作非常重要,，重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng)，讓我們的孩子長個(gè)健康的好身體,。同時(shí),，做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才,，就要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人,。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話,。還有，我們家長對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，對(duì)于挫折和失敗會(huì)很敏感，有時(shí)會(huì)無助,、無奈,、或感到渺茫,。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè)定位,，讓他們放下一切思想包袱,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體,、心理都很健康的高中生,。

二、要尊重孩子,。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,，長大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間,；不要輕易給孩子下消極的斷言,；不要以他人之長比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇,；善待孩子的同學(xué)和朋友,。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值,，從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性,。

能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題,。這樣,，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理,。在階段考試中,，我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰,，告訴他：人外有人,，天上有天，不管結(jié)果怎樣,，只要是你自己盡力就可以了,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！兒子問我：“爸爸,，你怎么不批評(píng)我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)啊,？孩子,，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子,！”與其批評(píng)他,，還不如讓他自己反省、思考呢,，這樣他明白的道理會(huì)更加深刻,，效果會(huì)更加顯著。

四,、要遵守學(xué)校制度和紀(jì)律,，配合老師的工作，沒有規(guī)矩,，不成方圓,，讓孩子嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，學(xué)會(huì)謙讓，做一個(gè)有修養(yǎng)的高中生,。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利,，身心愉悅,！祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！金秋九月,，我們一同踏進(jìn)“樹人”的校園，相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新,，但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了。

這次考試檢驗(yàn)了我在“樹人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，但它并不代表我的全部,，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長,！我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷,。兩個(gè)多月來,，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī),。

在期中考試復(fù)習(xí)期間,，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中,，我的綜合能力得到了鍛煉與提高,。

可以說，我是學(xué)習(xí),、能力兩不誤,，我在“江南”快樂地成長！在平時(shí),，有很多同學(xué)都會(huì)這樣問我：“你是怎么樣做到全面發(fā)展的,？你不煩嗎？你時(shí)間怎么夠??？”我總是會(huì)告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞：興趣、勤奮,、效率,、計(jì)劃。我之所以把興趣放在第一位,，是因?yàn)槲艺J(rèn)為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙,。

如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn)，那一定就是興趣,，兩者都是興趣的延伸,。沒有了興趣，學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，課外發(fā)展更成了紙上談兵,。

花一點(diǎn)時(shí)間，找到這個(gè)中心點(diǎn),，讓它向兩端無限延長,，這個(gè)時(shí)候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,，好成績(jī),、強(qiáng)能力我兩者兼得！”“勤奮”一定是老師和家長對(duì)我們囑咐的最多的話,。其實(shí)不光在學(xué)習(xí)上要勤奮,，要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛好或者說是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練,。

就拿我練琴來說,，有時(shí)間的話，每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,，到小學(xué)高段,，時(shí)間少了,，但我一周仍然要堅(jiān)持練三次琴,。冬天，不管天氣再怎么冷,，練琴也不能戴手套,。

一分耕耘，一分收獲,，相信你的勤奮一定會(huì)是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”,。想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,，自然而然時(shí)間就少了,，但你出的成績(jī)一定不能比人家少甚至還要多，那應(yīng)該怎么辦呢,？只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,，這是一個(gè)需要長期努力的過程。

你必須在干一件事時(shí),，投入百分之一百二十的精力,，專心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法,，并持之以恒地做下去,，相信高效率會(huì)讓你更加優(yōu)秀！成績(jī)和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個(gè)托盤上,，不斷地在搖擺,，我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn)，那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就是計(jì)劃,。

有計(jì)劃的學(xué)習(xí)才會(huì)有成績(jī),，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng),，今天想要學(xué)琴,，明天想要學(xué)畫，那么最終你將像白頭翁那樣一事無成,。給一學(xué)期,、一周甚至是一天的生活訂個(gè)計(jì)劃，你的天平將會(huì)就此平衡，從此更加優(yōu)秀,。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職，但“一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅才是春”,。我們?cè)谇髮W(xué),，我們更要成長,，積極鍛煉自己各方面的才能，努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才,。

這樣,，當(dāng)我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí),，就會(huì)欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩！謝謝大家,！tags：勤奮仔細(xì),。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、家長朋友：

大家好,！

真的是轉(zhuǎn)眼功夫,，女兒已經(jīng)上了高中，我們也已經(jīng)步入了中年,，很榮幸今天能在這里說一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說的話,。

像小沈陽說的一樣眼睛一睜一閉，一天過去了,，眼睛一閉不睜,，一輩子過去了所以我覺得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,，我很喜歡小沈陽，他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,，可為什么他能夠出人頭地,？這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的，今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),，成為她一生的習(xí)慣,。

仔細(xì)回想女兒走過的這十幾年的時(shí)間，昨天的呀呀學(xué)語,，好象還歷歷在目,，可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，憑心而論,，女兒從小到大一直非常讓我省心,，從沒有因?yàn)榕畠憾鵁肋^什么,。小學(xué)一直到初中，她一直是我們的驕傲,，可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,，青春期這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,，她再也不是那個(gè)聽話的孩子,，甚至有些故意找茬，我說什么,，她甚至不用思考,，立刻就會(huì)反過來回敬我，一直以來讓我很惱怒,，甚至有些歇里嘶底,。吵,，鬧,，不說話，曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分,。去年因?yàn)檫@個(gè),，我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關(guān)系的活動(dòng)，活動(dòng)的題目是共同托起明天的太陽,，活動(dòng)由孩子和家長共同參加,，一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情，家長理解孩子的壓力,，一些平時(shí)我們沒有想到,，沒有注意到的孩子的心理活動(dòng)，展現(xiàn)在家長面前,，一些平時(shí)孩子沒有注意到的家長的苦衷,，孩子也參悟到了，現(xiàn)場(chǎng)的孩子和家長全都淚流滿面,，從來不道歉的女兒第一次和我說媽媽對(duì)不起,，從來在孩子面前高高在上的家長們，也由衷的說孩子,，媽媽錯(cuò)了,。我真的感謝那次活動(dòng)，一下子拉近了孩子和我們的距離,，雖然有時(shí)她還頂嘴,，可是內(nèi)心深處，我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長的苦衷了,。

現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,，把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了自已的孩子身上,，我們怕他們將來生活的不好，受和咱一樣的苦,。一味的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，從不考慮他們心里的真正想法,，把這種難以承受的壓力強(qiáng)壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上，使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,，很多孩子怕進(jìn)家,，怕見家長，他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間,，我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關(guān)系,，家對(duì)于孩子和大人來說都是一個(gè)休息和放松的地方，無論是大人和孩子,，如果這個(gè)地方不能讓他放松,，我想我們都不會(huì)想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,，還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情,，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì)議,，廠里請(qǐng)的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,，王教授講，二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì),，一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,，培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo),，捫心自問，作為家長,，我們有沒有學(xué)習(xí),，我們?cè)谖覀冏砸训念I(lǐng)域里做的怎樣，培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,，給孩子樹立一個(gè)美好的愿景,，告訴他應(yīng)該活出生命的意義，這些就足夠了,，我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,，如果這種學(xué)習(xí)的興趣，在他們青春期被我們惡殺了,，這太可惜了,。

我們的孩子正處在青春期,，愛美，好動(dòng),，喜歡表現(xiàn)自已,，這些都很正常，所以我們應(yīng)該給他們表現(xiàn)自已的舞臺(tái),，我覺得讓孩子輕松,，愉悅，自主的學(xué)習(xí)應(yīng)該才是我們最終的目的,。

說的不好,，只是我自已的一些感悟，我也在嘗試著努力去做,，不知女兒能理解多少,，但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體，其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,，讓我們和我們的孩子,，以及老師共同努力，達(dá)到我們最終的目標(biāo),。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是高三x班xx同學(xué)的家長,，這天能作為家長代表坐在那里,，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng),。在那里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：

第一、表達(dá)我的謝意,。有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們,，班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個(gè)班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,，不要將孩子成績(jī)不好的職責(zé)一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二,、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”,。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),，承載著我們家長的夢(mèng)想和期盼。作為家長,，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到用心配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限,。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子,。

第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,，但是思考到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的能夠大幅度影響考試成績(jī)，比如題目的難易程度,，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時(shí)的測(cè)試一般偏難,，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄期望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒有人注定會(huì)成功,，也沒有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己能夠救自己,，只有自己能夠改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。

第四、家長要了解學(xué)校,，配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識(shí),，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此，作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通,。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們x班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

尊敬的家長：

大家好

首先我代表高一九班（0209班）的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持,。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來,。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議,，對(duì)他們就是驕傲就是幸福,，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話,，那么你們來了我就要說家長會(huì)是成功的,。

剛才大家聽了我們梁校長的匯報(bào)………………，在這里我就不再重復(fù)了,。

下面我向家長們簡(jiǎn)單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作,。

首先介紹一下我們班的情況：班級(jí)由66位同學(xué)組成，他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，有小部分是來自玉州區(qū),。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部（略）,，從上個(gè)學(xué)期開學(xué),，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識(shí)，要心往一處想勁往一處使,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干,，干就一定干出點(diǎn)樣來,。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列,，在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第名,，（全年級(jí)共12個(gè)班）某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名,，女子第二名,，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全校總分第九名（全校30多個(gè)班級(jí)）,，其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉,。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí)，這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說明,。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果,。029班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí)，班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子,，她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng)，上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí)：“三好學(xué)生”/縣級(jí)：“三好學(xué)生”,。

被評(píng)為三好學(xué)生的還有以下同學(xué)：（略）

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,、家長，親愛的同學(xué)們：

下午好!

我是高x班x同學(xué)的家長,。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),，孩子們馬上就要跨入高三的門檻，所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字：高考生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師,、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè),，那就是一切為了孩子,。

家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師,。我記得有個(gè)教育家曾說過,，撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì)，更重要的是教育孩子,。作為家長,，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的未來,。

親愛的同學(xué)們,，今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn)：

1、樹立目標(biāo)

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,，而為將來,。樹立明確的目標(biāo)，擁有積極的心態(tài),，是我們走向成功的動(dòng)力,。

2、充滿信心,，樹立自信心

相信自己做得到,，你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,，它能讓我們永不放棄,，永不言敗。

3,、堅(jiān)決服從，不要自以為是

高考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),，唯一不同的是沒有硝煙,。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,，不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),。惟有如此,，你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

4,、努力拼搏

一個(gè)人的價(jià)值,，是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的，哪種不思進(jìn)取的人,，永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來,，他能感受到的，只有上天的不公!同學(xué)們,，你們一定要行動(dòng)起來,，用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功!

作為家長,，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),，和各位家長作為交流的主要話題：

1,、對(duì)你的孩子要有信心

教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,，那他們更需要的是家長對(duì)他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,，把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說只要有1%的希望,，就不言放棄。

2,、家長要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流

要重視心理健康,，孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予，他們更需要的是和家長的真誠交流,。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,，是好樣的,。事實(shí)上，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,、很有上進(jìn)心了。

家長對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。

謝謝大家!

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，各位家長：

你們好,！

我是高x班學(xué)生家長，來自xx,，眾多農(nóng)村家庭中的一員,，我的孩子自進(jìn)入高中以來，在短短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步,，這都是老師們辛勤教育的結(jié)果,。我要感謝所有的任課教師，謝謝你們,！謝謝你們對(duì)孩子的辛勤教育,。

作為一個(gè)家長，不管是做什么的,，我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,，望女成風(fēng)；都擁有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,，老師眼里的家長,。教育好孩子是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。所以,，今天我借這個(gè)機(jī)會(huì),，在如何教育孩子做一個(gè)稱職的家長，怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

我們都已步入中年,，在朋友、親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題,，在談?wù)摃r(shí)，有的眉飛色舞,，稱贊自己的孩子,，有的搖頭嘆氣、一籌莫展,。我不知道在座的各位家長是如何看待這個(gè)問題的,，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,，與父母的教育應(yīng)該有很大的關(guān)系,。

怎么做才是一個(gè)稱職的家長呢,？我認(rèn)為：

有人說：好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),，頻頻稱道,，甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用，奉為經(jīng)典,?？墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e(cuò)誤,，家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,，有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷?？洫?jiǎng)成了一句空話,。然而，在眾多的父母眼里,，批評(píng)并不是一件壞事：多批評(píng),，有助于孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯(cuò)誤,，再夸豈不是更無法無天,。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,，很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方,。

在日常生活當(dāng)中，我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,，獲得他人的贊賞,；即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),，而不是斥責(zé)與批評(píng),。成人尚且如此，何況是一個(gè)高中生呢,，他們更需要贊賞與肯定,。

比較成年人，高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語中傷,，如果父母只是一味的批評(píng),，久而久之，他們就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià),，認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,，父母否定或是放棄了自己,，甚至破罐子破摔。因此,，贊賞非常重要,。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子，才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,，從父母的肯定中變得信心十足,。

贊賞固然重要，但只贊賞不批評(píng)也是不行的,。批評(píng)要講求方法,。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤，批評(píng)時(shí)都要就事論事,，不要揪住錯(cuò)誤不放或是攀比諷刺,。這個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,，卻讓有的家長們聯(lián)系到很多事,，希望望父母能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決眼前的問題作為批評(píng)教育的目的,。心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理,，而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子。應(yīng)該讓孩子意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受,，是對(duì)他們的信任,。這樣，他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng),，教育的目的才能達(dá)到,。

恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng)，能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,，讓他們感受父母的愛,。一句贊揚(yáng)的話，一個(gè)贊許的眼神,，一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸,，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去,，這將是一筆無價(jià)的財(cái)富,。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng)，多夸獎(jiǎng)自己的孩子,，將會(huì)受益無窮,。

如今的高中生無論是情感、還是思考能力,，都顯示出了他們特有的成熟性,。時(shí)代的發(fā)展,、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì)，他們開始用自己的眼光去判斷問題,，并且在這個(gè)過程中逐漸體會(huì)到了自身的成長和成熟,。然而，即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,，但在父母眼里,，仍舊是需要呵護(hù)的小孩子，特別是今天這種社會(huì)環(huán)境,，讓父母?jìng)兏踊炭植话玻ε滤麄円徊恍⌒?，就?huì)誤入歧途,，進(jìn)而對(duì)于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立,、自由的思想是格格不入的,。在這一時(shí)期，每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,。作為一名家長,，我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的,。對(duì)于孩子,，我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨,；多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備,。我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤，盡可能少犯錯(cuò)誤,。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗,、順境與逆境,。成才的道路千萬條，未來的社會(huì)什么樣的人才都需要,，你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心,、責(zé)任心,、同情心,。

世上沒有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,，孩子們有的內(nèi)向,，有的活潑，有的低調(diào),，有的張揚(yáng),，有的喜靜；從心理素質(zhì)來講,，有的剛強(qiáng),，能承受屈辱和壓力，有的脆弱,，弄不好就可能走向極端,。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講,。有的興趣廣泛,，有的興趣單一。從家庭環(huán)境來說,，有的家境寬裕,，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸,。每一個(gè)做父母的,。要盡可能地關(guān)注自己的孩子。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,，只有這樣,。才能因人施教，對(duì)癥下藥,。我們大家應(yīng)該明白,，我們跟自己的孩子，除了是父子,、父女,、母子、母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是朋友關(guān)系,！我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好,、喜怒哀樂,。應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī),，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理,、生理的變化……如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長,！最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家,！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，各位家長：

你們好,！

我是高x班學(xué)生xx長，來自xx,，眾多農(nóng)村家庭中的一員，我的孩子自進(jìn)入高中以來,，在短短的時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步,，這都是老師們辛勤教育的結(jié)果。我要感謝所有的任課教師,，謝謝你們,！謝謝你們對(duì)孩子的辛勤教育。

作為一個(gè)家長,，不管是做什么的,，我們都有一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成風(fēng),；都擁有一個(gè)共同的身份--兒女心中的父母,，老師眼里的家長。教育好孩子是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任,。所以,，今天我借這個(gè)機(jī)會(huì)，在如何教育孩子做一個(gè)稱職的家長,，怎樣配合學(xué)校老師方面談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

我們都已步入中年，在朋友,、親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r(shí),，有的眉飛色舞,，稱贊自己的孩子,，有的搖頭嘆氣、一籌莫展,。我不知道在座的各位家長是如何看待這個(gè)問題的,，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話，與父母的教育應(yīng)該有很大的關(guān)系,。

怎么做才是一個(gè)稱職的家長呢,？我認(rèn)為：

有人說：好孩子是夸出來的。初聽的時(shí)候人們都很激動(dòng),，頻頻稱道,，甚至開導(dǎo)別人教育孩子時(shí)常常引用，奉為經(jīng)典,?？墒牵坏┳约旱暮⒆臃噶隋e(cuò)誤,，家長們卻瞬間又回歸到傳統(tǒng)的教育模式,，有時(shí)免不了一頓冷嘲熱諷?？洫?jiǎng)成了一句空話,。然而，在眾多的父母眼里,，批評(píng)并不是一件壞事：多批評(píng),，有助于孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。像現(xiàn)在這樣孩子不夸還常常犯錯(cuò)誤,，再夸豈不是更無法無天,。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個(gè)缺點(diǎn)的集合體,，很難找到他們身上值得夸獎(jiǎng)的地方,。

在日常生活當(dāng)中，我們每個(gè)人都希望得到別人的肯定,，獲得他人的贊賞,；即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵(lì),，而不是斥責(zé)與批評(píng),。成人尚且如此，何況是一個(gè)高中生呢,，他們更需要贊賞與肯定,。

比較成年人，高中生有時(shí)還不能很好分辨出善意的批評(píng)與惡語中傷，如果父母只是一味的批評(píng),，久而久之,，他們就會(huì)形成一種否定的自我評(píng)價(jià)，認(rèn)為自己不能達(dá)到父母的要求,，父母否定或是放棄了自己,，甚至破罐子破摔。因此,，贊賞非常重要,。父母只有經(jīng)常贊賞自己的孩子，才能使他們體會(huì)到家庭的支持和安全感,，從父母的肯定中變得信心十足,。

贊賞固然重要，但只贊賞不批評(píng)也是不行的,。批評(píng)要講求方法,。無論他們犯了怎樣的錯(cuò)誤，批評(píng)時(shí)都要就事論事,，不要揪住錯(cuò)誤不放或是攀比諷刺,。這個(gè)問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,，卻讓有的家長們聯(lián)系到很多事,，希望望父母能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化，把解決眼前的問題作為批評(píng)教育的目的,。心平氣和地?cái)[事實(shí)講道理，而不是用稱贊別人的孩子來刺激自己的孩子,。應(yīng)該讓孩子意識(shí)到父母溫和的批評(píng)是為了顧及他們的心情和感受,，是對(duì)他們的信任。這樣,，他們才會(huì)坦然地接受父母的批評(píng),，教育的目的才能達(dá)到。

恰當(dāng)?shù)馁澷p與批評(píng),，能夠拉進(jìn)孩子與父母間的距離,，讓他們感受父母的愛。一句贊揚(yáng)的話,，一個(gè)贊許的眼神,，一個(gè)贊賞的動(dòng)作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑,，自信的在人生的道路上走下去,，這將是一筆無價(jià)的財(cái)富。所以父母一定要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用贊賞與批評(píng)，多夸獎(jiǎng)自己的孩子,，將會(huì)受益無窮,。

如今的高中生無論是情感、還是思考能力,，都顯示出了他們特有的成熟性,。時(shí)代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機(jī)會(huì),，他們開始用自己的眼光去判斷問題,，并且在這個(gè)過程中逐漸體會(huì)到了自身的成長和成熟。然而,，即便他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大,，但在父母眼里，仍舊是需要呵護(hù)的小孩子,，特別是今天這種社會(huì)環(huán)境,，讓父母?jìng)兏踊炭植话玻ε滤麄円徊恍⌒?，就?huì)誤入歧途,，進(jìn)而對(duì)于他們的要求也就更加嚴(yán)格。這與高中生渴望獨(dú)立,、自由的思想是格格不入的,。在這一時(shí)期，每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,。作為一名家長,，我們應(yīng)該記住。也許殘缺的才是完美的,。對(duì)于孩子,，我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解。少一點(diǎn)抱怨,；多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求。切不可求全責(zé)備,。我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤，盡可能少犯錯(cuò)誤,。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)他們正確對(duì)待成功與失敗,、順境與逆境,。成才的道路千萬條，未來的社會(huì)什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學(xué),。從事什么樣的職業(yè)并不重要,，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心,、同情心,。

世上沒有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,，孩子們有的內(nèi)向,，有的活潑，有的低調(diào),，有的張揚(yáng),，有的喜靜；從心理素質(zhì)來講,，有的剛強(qiáng),，能承受屈辱和壓力，有的脆弱,，弄不好就可能走向極端,。有的自信，有的自卑：從興趣能力上講,。有的興趣廣泛,，有的興趣單一。從家庭環(huán)境來說,，有的家境寬裕,，有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸,。每一個(gè)做父母的,。要盡可能地關(guān)注自己的孩子。善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,，只有這樣。才能因人施教,，對(duì)癥下藥,。我們大家應(yīng)該明白，我們跟自己的孩子,，除了是父子,、父女、母子,、母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是朋友關(guān)系！我們應(yīng)該了解自己孩子的理想抱負(fù)、興趣愛好,、喜怒哀樂,。應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通與交流。應(yīng)該知道孩子每次的考試成績(jī),，應(yīng)該記住班上科任老師的電話號(hào)碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,，我們就不能算稱職的父母和家長,！最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家！