當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力提高五年級學(xué)生的安全意識。

二,、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)

總目標(biāo)

通過開展公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長。

具體內(nèi)容及目標(biāo)

(一)社會安全教育

1,、了解在公共場所活動時的安全常識,，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生,。

2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識,。

3,、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護(hù)能力,。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識,。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識,。

3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(三)意外傷害安全教育

1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,，了解出行時道路交通安全常識,，樹立遵守交通規(guī)則的意識,。

2、初步識別各種危險標(biāo)志,，了解簡單的居家安全常識,。

3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,，學(xué)會正確使用和撥打110,、119、120,、122等電話,。

4、掌握正確的使用方法,，初步具備使用電梯,、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識,。

(四)自然災(zāi)害安全教育

1,、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識,。

2,、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能,。

(五)校園安全教育

1、與同學(xué)友好相處,，不打架;初步形成避免在活動,、游戲中造成誤傷的意識。

2,、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法,。

三、實施措施

1,、在教學(xué)中,，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康,，安全發(fā)展,。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。

2,、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容,。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,，并運用到生活實際中去。

3,、充分利用多種途徑和方法,，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播,、電視,、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防,、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,。

4、在教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探究,，開展思考、討論,、收集,、辯論、防談,、演習(xí)等多種活動,，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，在問題解決中,，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5,、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,，形成尊重生命,、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,，全面落實課程目標(biāo),。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平,，努力提升辦學(xué)品位,，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo),。

二、工作目標(biāo)：

一加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),，加強(qiáng)德育工作。,。

三聚焦課堂教學(xué),，積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,，廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動,。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位,，凸顯學(xué)校特色,。

六搞好對外宣傳和對外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

三、具體措施：

一常規(guī)管理

1.規(guī)范各項

規(guī)章制度

長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,，并上墻,、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足,、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

二,、德育工作

1.堅持以人為本,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,，以作為換地位,，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”,，立足學(xué)校,，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用,，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,，比、學(xué)、直,、趕,、幫、超,，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。

年度考核,，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研,，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,，加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播,、板報、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育,、人生觀、世界觀、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團(tuán)活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽,、校體育運動會,、體育興趣小組等。

三教育教學(xué)工作

1,、深入開展以“校級公開課”,、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,，以教研組為單位，由教研組長組織,，保證全校的教研活動順利有效地開展起來,。

3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí),，有記錄,，有匯報，有交流,，有總結(jié),。

4、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,，。選出專業(yè)知識水平高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，肯學(xué)習(xí),，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。

5,、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時機(jī),，對流失生進(jìn)行集中多次家訪，注重實效,。 ,，組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪，學(xué)年初召開家長會,。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本,，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境,。利用板報，學(xué)習(xí)園地,、班會,、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動,、飲食,、防凍、和環(huán)保,、國防,、道德及法制教育。

四安全工作：

1,、牢固樹立安全第一的理念,，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍,、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次，及時排除學(xué)校各種安全隱患,。

2,、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式,，開展交通安全,、食品安全、消防安全,、用電安全、校園活動安全,、預(yù)防傳染病,、防溺水安全、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3,、建立健全安全工作機(jī)制,，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范

應(yīng)急預(yù)案

4、 定期召開安全會議,，提高師生安全意識,。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會,、主題板報、手抄報等形式,，積極開展安全教育與宣傳,。

5、有效開展傳染病的預(yù)防,，群策群力,，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。

五.抓好宣傳工作,。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,，進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽(yù)度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性,，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

工作思路：

1,、樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動和師德教育,，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點,，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3,、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、教學(xué),，管理是我校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識，提高管理水平,。新建微機(jī)房,，加強(qiáng)裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建、智慧校園,、書香校園等工作,。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。

2,、以課程改革為指導(dǎo),，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為,，促使教師教育教學(xué)能力的提高,。

4,、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道,，強(qiáng)化德育工作成果,，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

5,、加強(qiáng)師德教育,，使教師以能修身，以德育人,，適應(yīng)教育新形勢的需要,。

6,、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,。

杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批,、登記,、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,，對各班級,、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,，改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)班子隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱,，公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，通過工會組織改選,，健全教代會機(jī)構(gòu),，開好教代會，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,。

3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表,、大課間活動安排表,，并上墻、上網(wǎng),，接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,，不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認(rèn)真完成2x年招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

6、做好裝備水平提升工作。新建微機(jī)房,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校。

二,、開展豐富多彩的活動,，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平,、生源情況,，確立本年級的教育管理制度,、主題活動,，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主,。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團(tuán)隊

活動方案

2.開展形式多樣的德育活動,。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動,。2x年學(xué)校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動，并開展各種社團(tuán)活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級,、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,，了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求，提出合理,、科學(xué)的意見和建議,，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù)。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等

口號

5.抓好班主任隊伍建設(shè),。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文,。在此基礎(chǔ)上，完成班主任工作課題的申報與研究工作,，完善班主任論壇,、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊伍,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂,。

積極構(gòu)建有效課堂新模式,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。

1.重視集體備課，提高備課質(zhì)量,。堅持加強(qiáng)集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”,、“ 四統(tǒng)一”,。四定：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實每周的主備，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,?！八慕y(tǒng)一”：授課進(jìn)度、教學(xué)要求,、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案,、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課,。

2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,，能充分挖掘各種教學(xué)資源,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng),，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生,、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實驗教學(xué),，做好課堂演示實驗,，開齊學(xué)生分組實驗,，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗。

3.精心設(shè)計作業(yè),，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實際,，形成有特色的校本作業(yè),，做到難易適度，確保針對性和有效性,。切實減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,，有針對性地強(qiáng)化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。

4..實施科研興校工程,。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,，廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來,。

四,、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強(qiáng)師德建設(shè),。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平,、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,，通過開展學(xué)生評教,、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型,，明確教師努力方向,，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.完善績效考核機(jī)制,。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭,，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展,，為德、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺,。

3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,，為教師搭臺子,、加梯子,、引路子、壓擔(dān)子,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動,。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書,、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,，建立教師沙龍平臺，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升個人品位,。

5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,，除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識,，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升,。

五、構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步實施校園文化建設(shè),，。

1.營造溫馨的校園氛圍,。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,，,。工會、團(tuán)隊積極開展特色活動,，活躍教師學(xué)生身心的同時,，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊意識,，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力,，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感,、成就感,、歸屬感,、幸福感,。

3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)校”銅牌創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立每日巡查校園制度,，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,，杜絕火災(zāi),、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全,。

織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,，將通過專題研討會,、外出培訓(xùn)等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗,，進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,，強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。

5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,，及時、準(zhǔn)確,、全面上報教育信息,，宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗，宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,，宣傳我校關(guān)于教育公平,、行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等,。通過正確的輿論導(dǎo)向,，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽(yù)度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,，激發(fā)師生員工的積極性，促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心。以鄧小平理論為指導(dǎo),，“”重要思想為指針,，以課程改革為切入點，以課題研究為龍頭,，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，以落實績效促管理,，運用現(xiàn)代教育理論,，不斷深化教學(xué)改革，開展新課程實驗工作,，鞏固和提高普九成果,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

二,、主要目標(biāo)

1.普及程度：采取多種途徑的控流措施，確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,，完成率達(dá)到100%,。

2.辦學(xué)條件：在經(jīng)濟(jì)困難的情況下，配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,，籌措資金力爭早日解決教學(xué)樓屋面漏雨,、門窗嚴(yán)重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。

3.軟件建設(shè)：繼續(xù)做好檔案工作,，特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,，力爭此項工作進(jìn)入全鎮(zhèn)前列。

4.教學(xué)質(zhì)量：在各科教學(xué)中注重滲透素質(zhì)教育,，開展新課程實驗工作,，并分別以學(xué)校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動,。加強(qiáng)班級管理,，重在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的多項能力，使學(xué)校的教學(xué)評估進(jìn)入鎮(zhèn)前十名,。

5.教師隊伍建設(shè)：完善教師績效評價機(jī)制,，鼓勵教師自學(xué)，參加各級各類教研活動與培訓(xùn),、進(jìn)修,，力爭教師學(xué)歷、普通話,、計算機(jī)達(dá)標(biāo)率達(dá)到鎮(zhèn)前列,。

6.學(xué)校管理:實施目標(biāo)管理，抓好常規(guī),，使學(xué)校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,，力爭學(xué)校年度工作評估進(jìn)入前十名。

三,、主要措施:

(一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,，落實課程改革實驗方案，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生流失,，提高普及程度,，鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標(biāo)責(zé)任制,，加大義務(wù)教育法的宣傳力度,，要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務(wù)教育的“三項制度”,。三是規(guī)范辦學(xué)行為,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高學(xué)生的積極性,。讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好,。四是做好控流防輟工作，做到真心實意愛學(xué)生,，不亂收費留學(xué)生,，鼓勵進(jìn)步獎學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心助學(xué)生,，開展活動聚學(xué)生,，依法治教保學(xué)生,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，努力提高學(xué)校德育工作的主動性,、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學(xué)?！吧傧汝犔厣钡牡掠逃Ｊ?，加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全德育網(wǎng)絡(luò),。形成齊抓共管,、人人負(fù)責(zé)的良好局面。針對不同年齡確定教育目標(biāo),，針對學(xué)生思想實際安排教學(xué)和活動內(nèi)容,，開展豐富多采的教育活動。加強(qiáng)愛國主義,、集體主義和公民道德規(guī)范教育,，堅持開展法紀(jì)教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐活動和學(xué)校校園和周邊環(huán)境的治理,，實現(xiàn)環(huán)境育人目標(biāo),。

3、(1)積極開展新課程實驗工作,。學(xué)校成立課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一課改實驗工作，并以教學(xué)業(yè)務(wù)上給予經(jīng)常性的具體指導(dǎo),。(2)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)量,。全面實施“學(xué)法指導(dǎo)研究”課題,，全面推行“精講、善導(dǎo),、激趣,、引思”八字教學(xué)法，落實課堂教學(xué)“310”工程,，積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)骨干。

(二)切實貫徹落實各級基礎(chǔ)教育工作會議精神,，推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,，引導(dǎo)全體師生樹立社會主義榮辱觀,，依靠全體教職員工真抓實干,，開拓進(jìn)取,，努力實現(xiàn)“三新”：工作新思路，質(zhì)量新跨越,，辦學(xué)新臺階,。

工作目標(biāo)：

全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧,、平安,、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識、全局意識,。以個體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù),，不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識,，看到成績,，振奮精神，積極營造“比師德,、比自律,、比干勁、比業(yè)績”的競爭氛圍,，精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收,。

具體做法：

一,、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好的師德風(fēng)尚,，以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

1,、修身養(yǎng)德,、為人師表。全體職工要自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，遵守教育教學(xué)法規(guī),，依法,、廉潔從教：不搞有償家教，不向?qū)W生攤派資料,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格，課堂上不接打手機(jī)等通訊工具,。對違規(guī)違紀(jì)的,，一旦受到舉報，經(jīng)上級查實,，后果自負(fù),。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，對學(xué)生家長來訪要熱情,，爭取學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的關(guān)心與支持,，要及時向?qū)W生家長宣傳學(xué)生點滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績,，暢通學(xué)校與家長的溝通渠道,。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系，著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),、教風(fēng),。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)于律己,，以身作則,，在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

2,、遵循規(guī)律,、活動育人。學(xué)校將開展一系列有利于學(xué)生身心健康,、智力開發(fā),、能力培養(yǎng)的活動，如：(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,，制定評比細(xì)則,，定人定崗定時檢查并公布評比結(jié)果，以規(guī)范育人,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué),、走向自然,、走向社會,，課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開辟育人陣地,。本學(xué)期,，各班要認(rèn)真上好夕會課、班會課,，宣講《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將其內(nèi)容細(xì)化,、量化,，作為學(xué)生的行動指南，做到每天一小結(jié),，每周一總結(jié),，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。(3)開展主題教育活動,。注意將書本與生活結(jié)合,，傳授知識與培養(yǎng)能力結(jié)合，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長足發(fā)展,。進(jìn)行節(jié)日教育：教師節(jié),，對學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國慶節(jié)，通過參觀游覽活動,，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感;元旦節(jié)，教育學(xué)生珍惜時間,，樹立遠(yuǎn)大理想,。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動,。本學(xué)期將開展“與書交朋友”活動,，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，啟迪智慧,、陶冶情操,。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯(lián)歡會,，體育運動會豐富學(xué)生生活,，增長學(xué)生才干,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時,，還將通過“兩操一隊”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌,。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,，要通過組織參觀校園,，對學(xué)生進(jìn)行愛校教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,，教育學(xué)生自覺凈化,、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺講普通話;課堂上,，師生必須講普通話;課間,，教師之間，學(xué)生之間,，師生之間要用普通話會話,。(6)開設(shè)興趣班。利用興趣班活動培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好和特長,。興趣課要有計劃,、有組織、有成果,。

3,、轉(zhuǎn)變觀念，愛崗敬業(yè),。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,，把責(zé)任放在第一位，把關(guān)愛送給每一位學(xué)生,。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,，愛生敬業(yè)，把本職工作做細(xì),、做實,、做好。班主任要用好工作手冊,，班務(wù)工作要做到有計劃,、有落實、有總結(jié),、有記錄,，學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,，將利用好“校長接待日”,，廣泛聽取家長對學(xué)校工作的意見,，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子,，了解老師,，了解學(xué)校，加強(qiáng)家校的溝通與合作,。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重，學(xué)校將堅持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動搖,，責(zé)任意識放首位,，努力使教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂,，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),，以新課程理念武裝教師，指導(dǎo)教學(xué)工作,。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關(guān)懷,，即充滿激勵、充滿賞識,，充滿尊重,、充滿期待，讓學(xué)生想學(xué),、愿學(xué),、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動之機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識,，自覺提高自身素質(zhì),。

2、注重教研,，以教研促進(jìn)質(zhì)量提高,。提高教育教學(xué)質(zhì)量，一個重要因素在于教研,。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動必須正常開展,，確定教研主題及中心發(fā)言人,，各年級各學(xué)科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧,，保證質(zhì)量,。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課，承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課,，參加聽課的老師要認(rèn)真評好課(本年級組教研組長主持評課活動并作重點發(fā)言),，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多,，為使他們盡快成長起來,，學(xué)校將開展師徒結(jié)隊活動，新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊人員另定),。擬定于下半學(xué)期開展一次區(qū)級以上的教研活動,。

3、明確目標(biāo),，扎實有效抓教學(xué),。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績，看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,，抓住發(fā)展機(jī)遇,，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實,，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

(1)備課講實用。倡導(dǎo)集體備課,，由備課組長負(fù)責(zé),，以備課組為單位，分工協(xié)作,，對每個單元,、每一課的知識點進(jìn)行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò),，重視二次備課,，杜絕無教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科必須寫教后感，每單元至少有一篇不少于300字的教后感,，技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，提倡寫教后感。備課科目有：音樂,、體育,、美術(shù),、健康、計算機(jī),、科學(xué)等,。

(2)上課講實效。做到“三個”保證：保證授課時間,，保證授課內(nèi)容,，保證授課質(zhì)量。課前,，教者要作精心準(zhǔn)備,，提前3分鐘進(jìn)教室，嚴(yán)禁縮減上課時間(40或45分鐘),。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過教務(wù)處,，不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實,、密度要適中,。各科教學(xué)，都要把握好課堂這個主陣地,，向40分鐘要質(zhì)量,。同時，教者要通過總結(jié),、反思,，不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù)，課堂上精講巧練,，由淺入深,，舉一反三，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識,，提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

(3)作業(yè)輔導(dǎo)重實際,。作業(yè)設(shè)計要精當(dāng),，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認(rèn)真及時,，提倡面批,，有錯必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號要統(tǒng)一規(guī)范,。輔導(dǎo)要有針對性,，要特別關(guān)注后進(jìn)生，要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來認(rèn)識,，對每一名學(xué)生負(fù)責(zé),。

(4)考查測試重實績,。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，查閱備課,、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測試,，檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科,、所教班級的實際出發(fā),，確立奮斗目標(biāo)，爭創(chuàng)一流業(yè)績,。各年級參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測綜合成績,、單科成績均要力爭第一。

4,、凸現(xiàn)窗口,，真抓實干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任,，不辱使命,，不負(fù)眾望，在完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時,，力爭在“小升初”方面有明顯突破,。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力，注重各科平衡發(fā)展,，齊頭并進(jìn),，提高教學(xué)綜合實力;同軌班級要互相學(xué)習(xí)，勇于爭先,，比班級人均成績,，比優(yōu)秀率。新學(xué)期,，畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測要力創(chuàng)新高,，保證均分地位的同時，要能夠凸現(xiàn)一個優(yōu)生群(畢業(yè)班計劃另定),。 三,、建立健全各項制度，規(guī)范教師行為,，明確部門職責(zé),，實施科學(xué)管理，提升辦學(xué)水平,，保證順利通過市級實驗小學(xué)驗收,。

1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動全體職工的積極性與創(chuàng)造性,，學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,，對教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求,，勞有所得,，合理分配，以盡快形成激勵機(jī)制和競爭機(jī)制,。本方案將在實施過程中逐步完善,。

2,、各部門分工協(xié)作,。校長室要著眼全局，通盤考慮全面工作,，根據(jù)實際情況安排崗位,，做到人盡其才,，才盡其用，校長室成員將自覺接受監(jiān)督,，率先垂范,，吃苦在前，享受在后,，科學(xué)管理,，注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用：細(xì)化教學(xué)目標(biāo),，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),，抓實教研工作，組織教學(xué)考評,，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,。工會要充分發(fā)揮自身職能，在學(xué)校各項工作中起引導(dǎo),、協(xié)調(diào),、服務(wù)作用，組織好教職工活動,，處理好教職工中出現(xiàn)的問題,，如師德行風(fēng)、計劃生育等,。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動，國慶前夕,，發(fā)展一批新隊員,。

3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感,。學(xué)校工作實行責(zé)任制,，校長是第一責(zé)任人,。班主任是直接責(zé)任人，誰班出問題則由誰負(fù)責(zé),，誰的課上出問題則有上課者負(fù)責(zé),。部門出問題，由部門負(fù)責(zé)人處理,。關(guān)于住校生管理,，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé)，要樹立服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長的意識,，積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園,。

同志們,，我們又迎來了新的學(xué)期，新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪,。相信只要全體職工同心同德,，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取,，就一定能為浦東實驗學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,，創(chuàng)造出新的業(yè)績。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真

學(xué)習(xí)

專業(yè)

校園

二,、工作目標(biāo)：

1,、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性,、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù),；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,，用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策,，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科,、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4、做好語言文字工作,。繼續(xù)積極推廣普通話,，確保師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100％，師生員工在教學(xué),、工作,、會議、廣播宣傳和

其他

5,、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,，把我們的前董村中心

小學(xué)

7、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三,、主要工作：

（一）打造德育工作特色,，放大德育工作品牌。

1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、每一面墻壁、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人,。

寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,，不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會,、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個

班級

（二）堅持依法治校,，樹立良好教育形象。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實省市

關(guān)于

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的心理健康教育,，認(rèn)真篩查，建立檔案,，防微杜漸,，確保不出任何差錯。

《小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以質(zhì)量求生存,、求發(fā)展,、爭榮譽(yù),；以“永葆激情、敢于擔(dān)當(dāng),、堅定信心,、勇于創(chuàng)新”為工作作風(fēng)，強(qiáng)化常規(guī)管理,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，實施新課程改革，改善辦學(xué)條件,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦xx人民滿意的教育,。

1,、牢固樹立質(zhì)量立校，質(zhì)量立師的意識,。按照學(xué)?！秞x縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》的要求，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升,，狠抓畢業(yè)班工作,，力爭畢業(yè)班成績進(jìn)入全縣前十名；抓好市抽考年級的教學(xué)工作,，指導(dǎo)好薄弱學(xué)科教學(xué)工作,，組織教師開展素質(zhì)能力提升活動，扎實有效開展教學(xué)研究活動,。

2強(qiáng)化幼兒園管理工作,，加強(qiáng)對幼兒教師的培訓(xùn)提高，虛心聽取家長及社會意見,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，讓家長滿意。

3,、以學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》為契機(jī),，認(rèn)真落實市、縣德育工作會精神,，以各種形式多樣的活動為載體,，加強(qiáng)師生社會主義核心價值觀教育。特別關(guān)注對留守兒童,、特殊兒童及貧困兒童的教育關(guān)愛工作,。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍,。

5,、加強(qiáng)依法治校工作，加強(qiáng)對教師的教育與管理,，不斷完善各類規(guī)章制度,，并與績效考核相關(guān)聯(lián)。

6,、加強(qiáng)師生安全教育,，落實安全防范措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,；高度重視信訪維穩(wěn)工作,，確保校園和諧、穩(wěn)定,。

7,、按上級要求做好學(xué)生課后服務(wù)工作。

8,、學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗，進(jìn)一步開展好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,。

（一）教育教學(xué)

1,、增強(qiáng)服務(wù)意識，搞好學(xué)前教育,。幼兒教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，規(guī)范幼兒園一日活動,，杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向。強(qiáng)化對臨聘幼兒老師的教育與培訓(xùn),，提升老師素質(zhì),，進(jìn)一步提高幼兒教育質(zhì)量，穩(wěn)控現(xiàn)有生源,。

2,、加強(qiáng)過程、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實,。圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長效化。教導(dǎo)處以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為指導(dǎo),，制定好詳細(xì)的計劃,，做好教學(xué)管理的落實和督查,，同時認(rèn)真分析上學(xué)期各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，對本學(xué)期各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查,，促進(jìn)學(xué)校各科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

4,、研究實施新課程的教法和學(xué)法,，提高教學(xué)質(zhì)量。以《xx縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為指導(dǎo),，出臺學(xué)校教學(xué)獎勵制度,，把教師的教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選先、職稱評定,、績效考核等工作聯(lián)系起來,。加大教學(xué)管理力度，嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真檢查并做好記載,，校長,、行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入課堂聽課,、評課,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)，特別是備課,、單元檢測,、期末考試、閱卷工作的管理,，嚴(yán)格考試制度,、閱卷制度，杜絕弄虛作假,。加強(qiáng)對薄弱班科（以教研室20xx年下期期末測試統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)）教學(xué)的督促,、指導(dǎo)；繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)及市抽考年級教學(xué)的管理,，認(rèn)真分析學(xué)生實際,，改進(jìn)教法，相關(guān)教師要勤鉆教材,，反思教學(xué),，精講多練。

5,、加強(qiáng)教育科研,，開展教師素質(zhì)能力提升工作，組織教師積極參加教育理論研修活動；組織教師學(xué)會一體機(jī)的操作技能,；認(rèn)真開展好各年級的教學(xué)研究活動,，積極鼓勵教師撰寫經(jīng)驗文章，參與小課題研究,，指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽活動,，教導(dǎo)處將教師撰寫文章的情況，指導(dǎo)學(xué)生參加競賽的情況作好登記,，納入教師教學(xué)工作考核,。

6、以抓好藝體衛(wèi)工作為重點積極推行素質(zhì)教育,。認(rèn)真開展好書法課的教學(xué)工作,，藝體科教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，陶冶情操,。學(xué)校體衛(wèi)工作以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為綱領(lǐng),，同時積極實施《xx省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,，加大體育課的教學(xué)力度，認(rèn)真開展陽光體育活動,，確保學(xué)生每天有一個小時的體育鍛煉時間,。籌備開展好春季運動會,，增強(qiáng)師生體質(zhì)?；I備開展好校園藝術(shù)節(jié)暨少年宮匯報展演活動,。積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學(xué)生對各類疾病的防治常識教育，盡量減少流行疾病的發(fā)生,。

7,、認(rèn)真開展德育工作，以《xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》為指南,，以養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范的訓(xùn)練為重點,，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《xx小學(xué)學(xué)生公約》為基準(zhǔn),，開展好社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)美德教育,，弘揚發(fā)展傳統(tǒng)文化,。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育、衛(wèi)生知識教育、社會和環(huán)境教育,，教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明守紀(jì),，愛護(hù)環(huán)境，明禮誠信等良好行為習(xí)慣,。

（二）干部,、教師隊伍建設(shè)

1、繼續(xù)加強(qiáng)干部隊伍思想,、學(xué)習(xí),、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的建設(shè),，班子成員講政治,，講學(xué)習(xí)，講正氣,，講奉獻(xiàn),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力為群眾辦實事,、做榜樣,，增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,、號召力,。學(xué)校行政自覺學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,、教育法律法規(guī)并作好讀書筆記,，用教育新思維、新理念,、新方法更新教育觀,，積極保持“四好班子”榮譽(yù)稱號。

2,、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)。全體教工要樹立大局意識,、質(zhì)量意識,、廉潔意識、服務(wù)意識和學(xué)習(xí)意識,。一是堅持學(xué)習(xí)制度,，充分利用周前會進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政策水平,，提升業(yè)務(wù)能力,；二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守《xx市教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”》,，教師“慎言”,、“慎行”，做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。三是不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)習(xí)一體機(jī)的操作技能,；積極培養(yǎng)選拔使用各級各類骨干教師、學(xué)科帶頭人,，有計劃,、有措施、有總結(jié),。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于樹正氣,、剎歪風(fēng)，對師德師風(fēng)差的教工要既要嚴(yán)肅地批評教育又要耐心做好教育感化工作,，學(xué)校黨政工團(tuán)要齊抓共管,，關(guān)心愛護(hù)教師，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,。五是要加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè),，用制度管人管事，完善并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各類制度,，特別是假缺制度,，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

（三）加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

1,、強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，完善班級常規(guī)評比制度，每月進(jìn)行一次班風(fēng)班貌大檢查,，期末評選表彰先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，認(rèn)真思考擬定校園文化建設(shè)方案,，并按方案有序推進(jìn)。

3,、抓好支部,、工會及少先隊工作。支部要開展好“兩學(xué)一做”活動，黨員的日常管理工作,，按教育局黨委要求堅持開展好主題黨日活動,、開好“三會一課”、開展好與石廟村黨支部的城鄉(xiāng)黨建結(jié)對活動,；工會積極組織教工參加豐富多彩,，有益身心的活動，樹立教職工集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，形成“校興我榮,，校衰我恥”的環(huán)境氛圍；少先隊要認(rèn)真組織開展各種活動,，培養(yǎng)少先隊干部,，將少年兒童團(tuán)結(jié)起來，要督促佩戴好紅領(lǐng)巾,，督促穿好校服,，認(rèn)真舉行升旗儀式，開展好國旗下講話活動,，堅持開展好大隊,、中隊活動。

4,、認(rèn)真開展法律進(jìn)校園工作,，治理校園周邊環(huán)境，做到依法治教,、依法治校,。

5、重視教育宣傳工作,，開好家長委員會,、家長會，搞好家校聯(lián)系,，適時邀請教育專家到校對教師,、家長開展教育講座；重視學(xué)校信息報送工作,，信息員及時總結(jié)學(xué)校工作開展情況,，認(rèn)真撰寫信息報道，積極向教育城域網(wǎng)投送,，提升學(xué)校知名度,。

（四）做好安全、衛(wèi)生工作

本著“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，對安全,、衛(wèi)生工作要堅持常抓不懈，層層落實責(zé)任,，對各要害部門要定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，防患于未然,。確保全期無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,，責(zé)任到人,，各司其職，各負(fù)其責(zé),。校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,，分管副書記和總務(wù)主任為直接責(zé)任人，崗位人員按簽訂的安全工作目標(biāo)責(zé)任書,，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動,，實行責(zé)任追究制。

2,、認(rèn)真開展師生乘車安全教育活動,，認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生上放學(xué)乘車情況，教育學(xué)生,、勸說家長堅決不乘坐拼裝車,、報廢車、超載車,，堅決不乘坐無營運資質(zhì)的車輛,。

3、堅持門衛(wèi)制度,，做好來訪登記工作,。規(guī)范家長接送學(xué)生制度，規(guī)范學(xué)校門口車輛的停放,，杜絕校園安全事故的發(fā)生,。

4、在學(xué)生中開展形式多樣的安全教育活動,。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及各類安全規(guī)則。結(jié)合實際,，在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生舉行主題班（隊）活動,，辦板報,、學(xué)生在安全教育平臺學(xué)習(xí)等多種形式的安全教育活動,；在師生中廣泛開展消防安全知識教育活動,，增強(qiáng)安全意識，師生對安全工作入口,、入腦,、落實到行動中。

5,、會同綜治,、公安、消防,、交通,、衛(wèi)生、工商等部門,，整治好校園及周邊治安秩序,。繼續(xù)深入開展防水、防盜,、防火,，交通等宣傳教育活動，做到安全工作時時講,、天天講,、處處講，杜絕重大安全事故發(fā)生,，確保師生的人身安全,，確保正常的教育秩序。

6,、抓好學(xué)生安全常規(guī)工作,，堅持晨檢、午檢制度,，學(xué)生上學(xué)期間離校請假制度,；定期檢查學(xué)校電路，檢查危房,，檢查技防,、物防設(shè)備，確保全期無責(zé)任事故發(fā)生,。

7,、高度重視信訪維穩(wěn)工作，堅持內(nèi)緊外松的原則,，多溝通交流,，確保校園和諧穩(wěn)定。

（五）后勤管理工作

1,、總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校,、為師生服務(wù)的宗旨意識,，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)財務(wù)工作有關(guān)法規(guī),、法律,，并向教師宣傳，嚴(yán)格財務(wù)報銷制度,。

2,、總務(wù)處堅持財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按上級要求規(guī)范收費,，杜絕亂收費行為,，嚴(yán)格按程序報銷各類費用。認(rèn)真作好學(xué)生費用的收取與結(jié)帳工作,，作好書本的發(fā)放工作,。

3、加強(qiáng)部門預(yù)算,，努力開源節(jié)流,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，按政府采購程序適當(dāng)添置辦公設(shè)備,、教學(xué)儀器等,。積極爭取資金改造學(xué)校舊樓教室前后門。認(rèn)真實施教育扶貧工作,，建立精準(zhǔn)臺帳,，有效實施扶貧，得到群眾認(rèn)可,。

4,、堅持“后勤為教育服務(wù)”的原則，按上級要求,，加強(qiáng)對師生食堂的管理,，炊事員要勤于學(xué)習(xí)，遵守操作規(guī)程,，不斷提高烹飪水平,，提高飯菜質(zhì)量，堅持食物試嘗,、留樣制度,，保證食物安全。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

20__學(xué)年學(xué)校安全工作,，繼續(xù)堅持科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的理念，堅持以人為本,、“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》(日教發(fā)[20__]7號),，按照省、市關(guān)于做好學(xué)校安全工作的要求,，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作措施,，嚴(yán)格落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為全市創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,，努力保障我市教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。主要抓好五個方面的工作：

一,、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制

1.完善安全工作“一崗雙責(zé)”要求,，落實安全責(zé)任制。

2.按制度定期召開學(xué)校安全工作會議,，調(diào)度安全工作情況,，部署工作任務(wù)。學(xué)校每個月至少召開一次安全工作專題會議,。

二,、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

1.開足上好安全教育課。督促各中小學(xué)嚴(yán)格按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求和省教育廳的統(tǒng)一規(guī)定,，認(rèn)真征訂安全教育課本,，明確任課教師，開足安全教育課時,，并不斷提高開課質(zhì)量,。組織開展 “安全教育日”、“安全教育月”,、“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“交通安全宣傳日”等活動。充分利用班會,、國旗下講話,、手抄報、黑板報,、安全教育圖片展覽等形式,，積極開展安全知識教育。

2.加強(qiáng)平安校園文化建設(shè),。加大安全工作宣傳力度,，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地、媒體作用,，提高全體師生的安全意識和安全素質(zhì),，營造全員抓安全的良好氛圍,。組織一次全市“我與安全”作文(論文)比賽，在市直中小學(xué)開展一次安全知識競賽活動,。

3.組織開展安全管理培訓(xùn),。春季對各區(qū)縣分管局長、安全科長和市直學(xué)校分管校長,、安全科長進(jìn)行一次安全管理知識培訓(xùn),，提高管理水平。暑假對參加暑期培訓(xùn)的學(xué)校校長和教師開展安全知識全員培訓(xùn),。

三,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1.按照市委,、市政府開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動的要求,，組織開展全市教育系統(tǒng)的“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)年”活動，深入落實學(xué)校安全生產(chǎn)和部門監(jiān)管兩個主體責(zé)任,，繼續(xù)抓好“齊抓共管,、劃塊負(fù)責(zé)”管理模式的落實，做好抓基層,、打基礎(chǔ)的文章,。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度，在全市推行安全制度上墻,，推動學(xué)校安全管理規(guī)范化,、制度化。

3. 繼續(xù)開展隱患排查治理活動,。進(jìn)一步完善隱患整改臺帳,，實行整改銷號制度。對學(xué)校無力解決的提出整改意見,，落實相關(guān)防范措施,，并報當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門備案。

4.開展學(xué)校及周邊治安秩序綜合治理活動,。組織兩次綜合檢查,，重點治理整頓學(xué)校周邊治安秩序、接送學(xué)生車輛,、清查不健康書籍,、清理非法流動攤點等。

5.深入開展學(xué)校安全大檢查,。重點檢查管理上的漏洞,、安全設(shè)施配備、教育教學(xué)設(shè)施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防,、安全保衛(wèi),、“千分制”落實情況的專項檢查。

四,、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

1.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。加大安全投入，不斷完善人防,、物防,、技防建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園警務(wù)室或報警點建設(shè),，對學(xué)校重點部位、重點區(qū)域嚴(yán)密監(jiān)控,，嚴(yán)防各類破壞活動,。

2.切實做好重大活動和節(jié)假日期間的值班工作，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,，健全組織網(wǎng)絡(luò),，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

3.不斷完善應(yīng)急預(yù)案,，組織學(xué)校開展防震,、防汛、防火,、防突發(fā)事件等應(yīng)急演練,，提高應(yīng)急處理能力。組織一次較大規(guī)模的防震或滅火演練活動,。

4.落實汛期學(xué)校安全防范工作,，及時做好強(qiáng)降雨、臺風(fēng)等災(zāi)害性天氣預(yù)警工作,，確保安全度汛。

五、工作安排

二月 開展交通,、防火安全教育,。

三月 開展預(yù)防h1n1,流腦、流感等各種傳染病的教育,。

四月 開展交通,、放火、食品安全的教育,。

五月 開展防火,、防盜、防拐騙的教育。

六月 開展防暑,、防雷電,、安全用電的教育。

七月 開展假期的(交通,、用電,、用氣、游泳)安全教育,。

__小學(xué) 20__年3月1日

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

本著學(xué)?！皶隳崱⒑椭C并進(jìn)”的辦學(xué)理念,，以文化立校,、質(zhì)量強(qiáng)校為總目標(biāo)。本學(xué)期的教學(xué)工作,，在繼續(xù)推進(jìn)“精細(xì)化教學(xué)”工作的前提下,，遵循求真務(wù)實的工作態(tài)度，以學(xué)本教育教學(xué),、科研為目標(biāo),以課堂質(zhì)量為保障,，以提升教學(xué)水平為目的，整合全校名師骨干力量,，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，凝心聚力，解決關(guān)鍵問題,，全面推進(jìn)我校的教科研工作,。

課堂教學(xué)、校本教研一直以來是我校教科研的一個薄弱環(huán)節(jié),，雖然近兩年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教師的共同努力下,，課堂教學(xué),、教研活動初現(xiàn)成效，但在當(dāng)前教育體制的改革下,，我校課堂教學(xué)仍然凸顯死板的現(xiàn)狀,，校本教研形式仍然比較單一，有待于提高進(jìn)步,。這一現(xiàn)狀也是教科室今后工作的重點和方向,。

(一)課堂教學(xué)

1.以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)為中心,。

2.骨干引領(lǐng),，為教師專業(yè)成長導(dǎo)航,。

我校現(xiàn)有各級各類骨干教師15名,，市級學(xué)科帶頭人1名,，這些教師素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,、經(jīng)驗豐富,，是我校得天獨厚的寶貴資源。發(fā)揮骨干,、名師資源,，成為我們教師專業(yè)成長的重要舉措。

本學(xué)期既要充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,， “以生為本，創(chuàng)新高效”的新課改理念,，首先要從骨干教師做起,。要求骨干教師精心準(zhǔn)備、深挖教材,、巧妙設(shè)計,，以嫻熟的教學(xué)技藝,，豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，進(jìn)行課堂教學(xué)師范，,，為全校教師奉獻(xiàn)高水平的示范課,。真正起到較好的學(xué)科示范作用。

3.集體備課

為了全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，打造學(xué)本課堂,，實現(xiàn)資源共享，集眾人智慧,，采眾家之長,。對教學(xué)工作進(jìn)行全程優(yōu)化，使教師在教學(xué)的認(rèn)知,、行為上向科學(xué)合理的方向轉(zhuǎn)化,。本學(xué)期延續(xù)上一學(xué)期的做法，決定以評優(yōu)賽課形式為載體,，在集體備課的基礎(chǔ)上開展教師賽課活動,。旨為全校教師搭建施展才華的平臺，充分發(fā)揮教研組的團(tuán)結(jié)合作精神,，促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù),、勇于創(chuàng)新、相互學(xué)習(xí)、相互提高;也為新教師搭建一個學(xué)習(xí)的平臺,，讓他們能更快更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,，迅速成為專業(yè)的優(yōu)秀教師。力爭使我校課堂教學(xué)水平再上一個新臺階,。

4.青年教師風(fēng)采課

為了更加有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,，推動青年教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、提升青年教師駕馭課堂教學(xué)的技能,，本學(xué)期教科室既要組織青年教師風(fēng)采課活動,。要求35周歲以下(含35周歲)未取得xx區(qū)教學(xué)能手的老師全員參與?；顒又饕康氖菫榍嗄杲處煹某砷L搭建平臺,，促使青年教師加深對學(xué)本課堂教學(xué)理念和方法的認(rèn)識，思考提高課堂教學(xué)有效性的策略,。通過聽課活動發(fā)現(xiàn)挖掘一批教學(xué)理念先進(jìn),、教學(xué)有特色，深受學(xué)生喜愛的青年教師,。

5.師徒結(jié)對

突出引領(lǐng),繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,。發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的輻射作用,，延續(xù)“傳,、幫、帶”的優(yōu)良校風(fēng),，讓年輕教師少走彎路,，盡快成長。不斷提升自身素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,。

6.教研活動

(1)認(rèn)真組織好聽評課活動,，及時收集資料，成冊展示,。

(2)加強(qiáng)教研組管理,，發(fā)揮團(tuán)隊效益，加強(qiáng)電子備課修改質(zhì)量的管理,，以及課堂電子書包使用情況,。

(3)加強(qiáng)教研組長職責(zé)管理，教研組長要時刻了解本教研組的教和學(xué)的現(xiàn)狀,，及時與教科室溝通,，幫助教師理清教和學(xué)的問題，修正教學(xué)行為,，優(yōu)化本教研組的課堂教學(xué),，并評選出優(yōu)秀教研組,。

(4)加大訓(xùn)練月檢測，各教師加強(qiáng)隨堂導(dǎo)學(xué)案的使用和單元檢測,，教科室組織好期中,、期末綜合檢測，對于檢測情況,，作好分析,，找出差距，拿出措施,，督促整改,。

(5)不斷完善考評制度。隨時向家長,、社會開放教學(xué)活動,。

(6)進(jìn)一步開展與xq烏魯木齊第三小學(xué)及杭錦旗蒙古族實驗學(xué)校“手拉手”互助活動,。

(二)校本培訓(xùn)

以學(xué)本教學(xué)為核心,，以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，繼續(xù)傳承“請進(jìn)來”、“走出去”的培訓(xùn)模式,，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，抓好區(qū)域培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，采取集中培訓(xùn),、分層培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)等形式相結(jié)合的方式進(jìn)行,，夯實我校教師的業(yè)務(wù)水平,。

1.做好“請進(jìn)來”,、“走出去”工作。

——走出去,，聆聽窗外聲音,。樹立“外出培訓(xùn)是最大的獎勵”的理念，選送教師到外地培訓(xùn),，讓他們聆聽大師的聲音,，感受大師的魅力，接受名家的教誨和先進(jìn)理念的熏染,。每一個參加培訓(xùn)的教師回來后都要進(jìn)行匯報和課堂展示,，他們把學(xué)到的新理念、新思想,、新方法傳授給其他教師,，達(dá)到以點帶面的輻射效果 ,。

——請進(jìn)來，感受名家風(fēng)采,。教師培訓(xùn)除了聽講座之外,，更重要的是和名家面對面的交流，這對開闊教師視野,，提升教育理念至關(guān)重要,。本學(xué)期繼續(xù)邀請國內(nèi)名家、本地區(qū)知名人士和教研中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)等培訓(xùn),。

本學(xué)期計劃請進(jìn)心理學(xué)專家,，在校內(nèi)為老師們開設(shè)心理健康培訓(xùn)班，并鼓勵更多的老師考取“二級心理健康咨詢師”證書,。

2.繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”式培訓(xùn)。

學(xué)校依據(jù)教學(xué)實際,，選派骨干教師,、優(yōu)秀教師帶青年教師或新教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,、分享學(xué)習(xí)所得,。培訓(xùn)可采用專題講座、經(jīng)驗交流,、上匯報課,、匯總材料等多種形式，實現(xiàn)一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng),。

3. 內(nèi)部挖潛，實現(xiàn)總分?；邮脚嘤?xùn),。

啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用,，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,，也可通過示范課展示教學(xué)技能,，切實讓青年教師從中受益。

4. 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，共享無限資源,。

為了彌補(bǔ)常規(guī)培訓(xùn)在時間和空間上的不足,，我們還將充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn)。完善學(xué)校網(wǎng)站,，及時更新教學(xué)資源,，將教師個人空間和學(xué)校網(wǎng)站鏈接，從而達(dá)到共享資源,，分享成果，同行互助,、專業(yè)引領(lǐng)的作用;利用qq群，隨時上傳教學(xué)信息,，討論教學(xué)中遇到的問題;及時更新班級博客,，充分發(fā)揮其在家校聯(lián)系方面的作用,。

5. 有效校本培訓(xùn)

(1)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn),。

(2)骨干教師培訓(xùn)

(3)畢業(yè)年級教師培訓(xùn)

(4)青年教師常規(guī)培訓(xùn)

(三)書香建設(shè)

以學(xué)校辦學(xué)育人“讀好書 寫好字”為理念,，深入開展多種形式的讀書活動，通過讀書來促進(jìn)師生發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要,。積極倡導(dǎo)“好書伴我成長”的思想,，努力踐行“讀好書,、寫好字,、做真人”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，多讀書，讀好書,，好讀書,，提高讀寫能力，夯實文化底蘊(yùn),，陶冶情操,。

1. 教師讀書活動

(1)“相約好書,，牽手美文”給教師推薦相關(guān)的閱讀書目。

(2)“暢游書海,，享受閱讀”,。教師和學(xué)生同閱讀一本書，尤其是語文老師,。

(3)每學(xué)期給老師贈送共讀書目,，并且提倡個性化閱讀，每學(xué)期至少舉行一次全體教師讀書交流活動,。

2. 學(xué)生讀書活動

(1)確保學(xué)生閱讀書目的來源,，各班級要充分利用好學(xué)校圖書室的書籍，同時確保班級圖書角的書籍?dāng)?shù)量,，形成合理的借閱制度,，保證學(xué)生的閱讀量。

(2)同年級的各班或者班級內(nèi)開展漂書活動,。

(3)每個學(xué)生要有專門的晨誦本,、寫繪作業(yè)本。

(4)中高年級在開展整本書共讀時將體現(xiàn)師生共讀,、相互編織,，并在共讀的基礎(chǔ)上演童話劇。

(5)組織開展有意義的開學(xué)與期末慶典儀式,、重大傳統(tǒng)節(jié)日慶典儀式,，每學(xué)年至少舉辦一次大型的、有意義的讀書節(jié)活動,。將有隆重的開幕,、閉幕儀式，并有詳細(xì)的讀書節(jié)活動方案及總結(jié),，并將在讀書節(jié)期間舉辦各種讀書活動,，激發(fā)孩子讀書興趣，展示孩子讀書成果等,。

(6)“誦讀經(jīng)典,，詩話人生”，開展經(jīng)典誦讀活動,。

(7)結(jié)合每個重大節(jié)日每班都要有節(jié)日誦詩活動

(8)中秋節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié),、感恩節(jié))并整理我校的節(jié)日晨誦課程,。

(9)各年級開展經(jīng)典誦讀活動。一年級誦讀內(nèi)容：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《小學(xué)生必背古詩詞70首》二年級誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》《小學(xué)生必背古詩詞70首》三年級誦讀內(nèi)容《笠翁對韻》《小學(xué)生必背古詩詞70首》《小古文100篇》四年級誦讀內(nèi)容《中華成語千字文》《小學(xué)生必背古詩詞70首》五年級誦讀內(nèi)容《論語》《小學(xué)生必背古詩詞70首》六年級誦讀內(nèi)容《大學(xué)》,。

3.活動展評

結(jié)合班級讀書和經(jīng)典誦讀的開展活動,，每學(xué)期評選校級讀書好少年及“書香班級”進(jìn)行全校性的獎勵,。

(四)普惠藝術(shù)課程

體育工作

1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師專業(yè)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的資料,，不斷提高自己的師德水平，繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)課標(biāo),，組織教師開展專題性課題研討,，任課教師要認(rèn)真鉆研教材，把握教材意圖,，全面掌握教學(xué)目標(biāo),。(教材培訓(xùn)、課標(biāo)學(xué)習(xí))

2.用新課標(biāo)來評價衡量課堂學(xué)質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的評價方式,，形成正確的評價觀,，利用自評,、互評等方式，更新評價觀念,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。(具體通過課堂教學(xué)來體現(xiàn)，從實驗的操作規(guī)范)

3.開展經(jīng)驗交流,，學(xué)理論,，學(xué)教法，更新教學(xué)手段,，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī),，繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)水平。(通過示范課,、教研活動)

4.教師要重視科學(xué)理論的創(chuàng)新,，依托自己的'教研實踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平,。

5.精心備課，認(rèn)真上課,，合理地安排各項教學(xué)活動,，爭取教學(xué)上有突破，有創(chuàng)新,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

(一)一絲不茍落實常規(guī)管理,，認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂,、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控,，做到強(qiáng)化平時,，重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、交流研討,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)嚴(yán)格巡課制度,，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出,。

(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,，提倡各年級先進(jìn)行集體備課,，每位教師再根據(jù)自己的班級備課，杜絕沒有備課就上課的情況,。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,，并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,，四十七歲以上的每期必須寫出10篇。

(3)嚴(yán)格上課管理,。提倡認(rèn)真鉆研教材,，從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動,，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性,。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。

(4)嚴(yán)格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設(shè)計,、批改,，每位教師要認(rèn)真對待，力求科學(xué),、客觀,、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,，作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,，要做到“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯必糾”。(要做到精選,、先做,、批改、反饋)

3,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級科目及學(xué)科的.教學(xué)管理,。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,，要提出有效措施，解決實際問題,。

4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。為了提高教師這方面的能力，學(xué)校會進(jìn)行專門培訓(xùn),。

5,、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于15節(jié),。),，加強(qiáng)隨堂聽課力度，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動,，了解掌握教師教學(xué)動態(tài),、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

1、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

科研離不開理論的支撐,，博覽群書，廣泛涉獵,，不斷求新,、求高，才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息,。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,，我們更需要及時總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗，交流課改實驗中出現(xiàn)的新問題,，研究新對策,，提高實施水平，通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為,，增強(qiáng)底蘊(yùn),。

本學(xué)期，每位教師讀一至兩本教育類專著,，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競賽,，向大家介紹讀書心得;為了推動新課程改革，打造高效課堂,，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動,。

2、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,，關(guān)注教師教科研能力的提升,。

打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作,。

(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,，我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué),、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點，通過校內(nèi)結(jié)對幫扶,、跨校拜師等途徑,，爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出,。

(2)逐步推進(jìn)名師工程,。

各級名師、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),，有計劃地向更高層次邁進(jìn)。同時，要全力挖掘各級骨干教師資源,，發(fā)揮他們的輻射,、影響作用，在課堂教學(xué),、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,。

(3)提供科研發(fā)展平臺。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處將做好各類科研服務(wù)工作,，及時傳達(dá)各類論文評比通知，并做好初評,、送評工作,，爭取有一定數(shù)量的獲獎率、發(fā)表率,。

(4)積極推廣科研成果,。

鼓勵教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時的歸納,、總結(jié)和推廣,。

(5)加強(qiáng)自身建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

教導(dǎo)處要樹立研究深入,，指導(dǎo)到位，服務(wù)真誠的意識,，從不同層次為教師開展教科研活動,，多出點子、多想路子,、多搭臺子,，提升廣大教師的教科研能力，促進(jìn)教師教科研隊伍的建設(shè)與發(fā)展,。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，不斷超越,。

(6)鼓勵教師積極利用一切機(jī)會“走出去”學(xué)習(xí),。爭取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、觀摩的機(jī)會,，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺，盡可能地與一些名校,、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,，為教師尋求實踐和理論指導(dǎo)。

(三)深入推進(jìn)新課改 深化課題研究

課題研究是教育科研的重要方式,。新的學(xué)期里,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,，通過課題研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，運用課題研究的成果,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處,、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動,，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實施,，本期計劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動,，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動，促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運行,。

1,、上學(xué)期申報的科研課題，按計劃有序組織實施,，按計劃力爭順利結(jié)題,。

2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo),。

(四)提升校本管理,，全面落實素質(zhì)教育。

語文,、思品等相關(guān)學(xué)科教師,，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀,、寫字課,、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”“2+2”課外活動小組活動;指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,，寫好規(guī)范字”,，繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作,。

1,、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育

《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專,、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí),。一二年級著重鉛筆字書寫，三四年級側(cè)重硬筆書法，五六年級側(cè)重軟筆書法,，通過書法課程教學(xué),、書法作品展、書法作品集,、書法過級考核等形式,，普及書法教育。

2,、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育

《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程,，主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用,、柑橘文化,、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力,。

3,、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

誦讀我國民族文化的精髓,，把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨,。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動，做到校本課程活動化,，讓活動育人,。同時在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動,，聘請有特長的家長到學(xué)校來作實踐指導(dǎo),，爭取學(xué)生到現(xiàn)場實踐、體驗,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

一,、傳遞正能量，營造和美校園,。

1,、強(qiáng)化班子建設(shè)。經(jīng)歷了上學(xué)期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,，學(xué)校行政班子工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，工作效率得到了進(jìn)一步的提升。本期,，我校將繼續(xù)加強(qiáng)行政班子隊伍的建設(shè)，不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現(xiàn)象,，還要樹立積極行政,，陽光管理的心態(tài)。學(xué)校班子成員要努力樹立”三種意識”.一是責(zé)任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長，教師提升,，學(xué)校發(fā)展的事必須做,，不僅做好還要做細(xì)做精，凡是給師生增加負(fù)擔(dān),，只是形式?jīng)]有實際意義的少做或不做,，凡是管理者自身份內(nèi)的事盡量自已做，不使喚人做,。二是服務(wù)意識:班子成員不僅是管理者更是服務(wù)者,，服務(wù)于師生，服務(wù)于教育教學(xué)要成為常態(tài),。班子成員既要負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作正常有序的開展,，又要引領(lǐng)教師步入專業(yè)化成長之路。三是榜樣意識：要求班子成員嚴(yán)格要求自己,，以身示范,，凡是要求老師做到的，班子成員要先做到,，凡是要求老師不能做的,，班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養(yǎng)的提升,，學(xué)校將認(rèn)真開好班子成員的三個會：期初開好班子成員的計劃會,，要求每位成員針對分管工作制定詳細(xì)全面的學(xué)期工作計劃;每周開好行政例會，會上要求每位班子成員針對分管工作進(jìn)行周小結(jié),，并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會,。勤政為民，求真務(wù)實將是本期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作準(zhǔn)則,。本期期末總結(jié)會上,，每位班子成員將對分管工作進(jìn)行總結(jié)，全體老師將進(jìn)行民主評議,，以此作為考核班子成員工作實績的依據(jù)之一,。

2、打造和美團(tuán)隊,。本期,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的團(tuán)隊建設(shè)。要求班主任和副班主任之間,，班級任課教師之間,，教研組內(nèi)成員之間，辦公室內(nèi)室友之間,，語數(shù)教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,，又杜絕拉小團(tuán)體,，要團(tuán)結(jié)合作，互敬互愛,，互幫互學(xué),，樹立全局意識和團(tuán)隊意識。為了促進(jìn)教師間的交流與協(xié)作,，本期我校將從以下幾方面著手:

一是調(diào)整作息安排,減少學(xué)生藝體活動與課堂教學(xué)的時間沖突,。在充分聽取廣大老師的意見，結(jié)合學(xué)校實際情況,，本期我校將對作息時間調(diào)整如下:取消早自習(xí)和行知課,上午上四節(jié)課,下午上二節(jié)課,下午第三節(jié)課為課外活動課,。課外活動內(nèi)容安排:藝體社團(tuán)活動、中華經(jīng)典閱讀,、個別輔導(dǎo)和班務(wù)處理,。

二是明確各

崗位職責(zé)

三是豐富教師生活，以活動凝心聚力,。本期,，我校將努力創(chuàng)造條件開展豐富多彩的活動，放松教師的身心,，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。利用“三八”節(jié)學(xué)校工會將開展女職工教學(xué)基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節(jié)表彰大會。四月份,以工會教職工社團(tuán)為單位開展“擁抱春天,，綻放生命”的社團(tuán)活動,。五月份以各年級組為單位開展“迎五一，教師才藝大比拼”活動,。利用六一兒童節(jié)文娛演出的機(jī)會,，學(xué)校青年教師組隊參加文娛表演，由音樂組負(fù)責(zé),。

3,、建立民主和諧師生關(guān)系。眾所周知,，民主和諧平等的師生關(guān)系是教育教學(xué)的潤滑劑和催化劑,。然而,，應(yīng)試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控，言行過激,，與師德相悖，不僅讓稚嫩的童心受傷,，還使自己承受不必要麻煩與壓力,。本期，我校將加大對教師職業(yè)道德規(guī)范的培訓(xùn)力度,，鼓勵教師多閱讀,，利用周初會或網(wǎng)絡(luò)平臺為教師推薦有價值教育好文，拓展視野,，調(diào)整心態(tài),，提高素養(yǎng)，從教育的規(guī)律與本質(zhì)上去解讀教育教學(xué)中學(xué)生身上的問題,，在尊重與理解的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,，教師的心性愈發(fā)從容與淡定，師生關(guān)系愈發(fā)融洽與和諧,，教育效果就會愈發(fā)明顯,。

一、提升學(xué)習(xí)力,，增強(qiáng)管理育人水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》,、隊報等專刊鼓勵中隊輔導(dǎo)員,、隊干認(rèn)真學(xué)習(xí),，找方法、提能力,。本學(xué)期少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實,。一是抓制度，重考核,。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,，重點抓好一日常規(guī)管理，借助少先隊一日百分比檢查,，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量,，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機(jī)制,。二是抓弱點,，促內(nèi)化,。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，針對習(xí)慣薄弱點,，抓準(zhǔn)重點,。三是以教育為先導(dǎo)，以制度為保證,，以檢查督促為抓手,，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),，從小事抓起,，強(qiáng)化訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡,，從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)德育管理隊伍建設(shè),。一是加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處,、大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，建立有效機(jī)制，保證全體教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓,。二是建立大隊,、中隊輔導(dǎo)員考核機(jī)制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進(jìn)事跡演講,，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進(jìn)個人各1人,，并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤,。

3,、加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用,。一是強(qiáng)化德育工作,，提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日,，積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動,，確保德育工作落到實處。讓學(xué)生們在活動中體驗,，在實踐中成長,。二是深化“認(rèn)星爭優(yōu)”等活動,，鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動陣地，增強(qiáng)少先隊工作的活力,。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗,，努力成為“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)校”,。

二,、提升“六名工程”建設(shè)水平，打造劉小區(qū)域特色,。

“六名工程”建設(shè)，人人有任務(wù),，人人有目標(biāo),，全體教師一致努力，不辱使命,，力爭為馬寨教育爭得一席之地,。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍,。劉子科局長提出：“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的xx大精神,，以‘三強(qiáng)一創(chuàng)’為抓手，鍛煉一支靠得住,、拉得出,、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?！币灰獜?qiáng)化學(xué)習(xí),。在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶計劃,，頒發(fā)師帶徒證書,，制定綁定考核機(jī)制，期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，提升做好工作的理性和能力,。二要強(qiáng)化意識,。要增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險意識,、責(zé)任意識,，時時警醒，步步警惕,，事事警覺,，要建立牢固的思想防線,，任何時候不忘記自己的責(zé)任與使命，圍繞“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，積極開展教育實踐活動,，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高”,，堅定必勝的信念,，積極開拓進(jìn)取，著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題,，有效防范各種潛在風(fēng)險,，努力促進(jìn)“六名工程”計劃的順利實施，維護(hù)大局穩(wěn)定,，全面做好各項工作,。三要強(qiáng)化自律。在充分認(rèn)識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,，要以實際行動嚴(yán)于律己,。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部,、好教師,。

2、持續(xù)提高教育質(zhì)量,。黨的xx大明確提出：“要著力提高教育質(zhì)量,。”只有高質(zhì)量,，才能夠鑄就名品牌,，提供優(yōu)服務(wù)，我們要抓實,、抓牢這一生命線,，保持過去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破,，再創(chuàng)佳績,。

一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,，我們會結(jié)合過去,、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,，完善提煉辦學(xué)理念,，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,，以管理的科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

二抓好是“三課”建設(shè),，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,，構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè),，構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評價體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵，構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系,。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運用,，持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗，利用科學(xué)先進(jìn)的評價方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，實現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo),。

三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設(shè),。在獲得“名學(xué)?！薄ⅰ懊利愋@”稱號的基礎(chǔ)上,，把促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,，構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等,，豐富,、提升學(xué)校文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校。

3,、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè),。

第一、以打造書法品牌學(xué)校為契機(jī),，加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度,。按照教體局考評方案：有項目學(xué)校、特色學(xué)校,、品牌學(xué)校三個梯次制定不同的攻堅目標(biāo),，我校一是要加快品牌定型，努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合,。二是要加大品牌與特色的推介步伐,，通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。三是要對照標(biāo)準(zhǔn),，找準(zhǔn)差距,，積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)?！材珪銜ā厣放苹?。

一、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

本學(xué)期教育教學(xué)工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì),，突出“以增強(qiáng)規(guī)范化精細(xì)化管理為支撐,，以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點，以創(chuàng)建‘五園’學(xué)校建設(shè)為抓手,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為保證,，以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)”的教育實踐活動，為創(chuàng)建“師生贊同,、家長贊揚,、政府贊許,、社會贊譽(yù)”的名優(yōu)學(xué)校而努力奮斗!

二,、教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)

1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園：鞏固“平安”和“文明”校園，穩(wěn)步推進(jìn)“文化”和“生態(tài)”校園,，努力建成“健康”校園,。

2.努力實現(xiàn)三個目標(biāo)：力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”，爭創(chuàng)全區(qū)“先進(jìn)學(xué)?！?，爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”。

三,、教育教學(xué)工作的月度重點

(八月份)

1.制訂學(xué)校工作計劃,、各處室工作計劃,、教學(xué)活動安排表、課程表,、作息時間表和校歷表,。

2.制訂少先隊活動活動計劃、班主任工作計劃和音體美活動計劃,。

3.組織開學(xué)典禮,，表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和“文明班級”、“和諧教研組”,。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好學(xué)生報道注冊工作，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作,，填寫學(xué)生卡片健全電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿，上報學(xué)校各班學(xué)生家長聯(lián)系電話,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

5.制訂各科教學(xué)計劃、教研組教研活動計劃,，確定個人校級教科研課題,，開展課程標(biāo)準(zhǔn)與教材的解讀研修，撰寫所任學(xué)科教材重難點分析,，參加區(qū)教研室組織的教材培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)入學(xué)教育,，制定班級公約,，落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責(zé)任，重點學(xué)習(xí)《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

7.做好開學(xué)安全檢查，落實值周制度,，健全班務(wù)日志,、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄。排除不安全隱患,，對師生進(jìn)行安全教育,。

8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，組織開展學(xué)習(xí)競賽活動,。

(九月份)

1.簽定學(xué)年目標(biāo)

責(zé)任書

2.更新教師教學(xué)理念,，組織語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師開展教學(xué)講座,，分學(xué)科開展專題研討和校本培訓(xùn),。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理，傳達(dá)全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神,，落實提高教育教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭全區(qū)教學(xué)質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,。

4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,，舉辦教師節(jié)座談會，慶祝第26個教師節(jié),。

5.組建音體美專業(yè)訓(xùn)練隊,，培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

6.強(qiáng)化校合唱隊訓(xùn)練,，參加全市中小學(xué)合唱比賽，爭取榮獲蘭州市中小學(xué)生合唱比賽“金獎”,。

7.編寫秩序冊,，做好學(xué)校秋季運動會籌備工作，國慶前召開秋季運動會,。

(十,、十一月份)

1.實施“閱讀工程”，組織第四屆教師“讀書報告會”,，匯編《讀書感悟》文集,。

2.組織學(xué)生開展“中華誦”讀書系列活動，開展閱讀,、背誦,、故事、演講,、習(xí)作“五大王”比賽,。

3.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的引導(dǎo)、研討和評估,，組織各學(xué)科中青年教師開展以“情感·情景·情趣”為主題的“詩意化”課堂教學(xué)研討活動,，觀摩名師示范教學(xué)，邀請專家點評教學(xué),，開展議課辯課活動,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

4.組織開展小學(xué)生健康知識

作文

5.組織期中考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測，召開學(xué)生家長會,，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。

6.組織家長對教師進(jìn)行職業(yè)道德測評，開展家長,、學(xué)生評教活動,。

7.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、學(xué)生作業(yè)展覽,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的書寫習(xí)慣,。

8.開展切實可行的“五園”學(xué)校創(chuàng)建活動，實現(xiàn)“健康校園”的創(chuàng)建目標(biāo),。

(十二,、元月份)

1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，交流推廣經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)變與改進(jìn)學(xué)生教育的方式方法,。

2.組織好副課測評和主課期末考試，安排好期末考試閱卷工作,，確保各年級教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo),，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

3.召開學(xué)生家長會,，通報學(xué)校工作,，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

4.完成教育教學(xué)等各項工作的年度總結(jié)和考核評定工作,，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù),。

5.開展教師年度工作述職，完成年度績效工資和年度目標(biāo)獎的考核工作,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

以教育局教學(xué)工作要點為依據(jù)，以校本教研為依托,，結(jié)合我校實際,，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,，從教師專業(yè)成長的需要入手,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力,，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校和持續(xù)發(fā)展,。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

以科研興校,、教研強(qiáng)師為理念,，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地,，以校本教研活動為抓手,，積極探索校本教研活動形式，在校內(nèi)努力形成“民主,、開放,、實效”的教研機(jī)制，用心營造“支持信賴,，合作分享”教研氛圍,。樹典型，抓普及,，促提高,，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本校研新模式,，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。

1.通過校本培訓(xùn),，更新教育理念，課堂上實現(xiàn)師生互動,，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，切實提高課堂教學(xué)實效性,。

2.通過校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思,，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力,、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點,。

3.轉(zhuǎn)變觀念,，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺,。

4.觀看或?qū)嵺`優(yōu)秀課,，嘗試案例分析、自學(xué)研討,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源(文章自實用工作文檔欄目),，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高,。

三、具體步驟和方法

1.組建機(jī)構(gòu),。成立以校長為組織長,，教導(dǎo)主任為副組長，教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,。結(jié)合我校實際建兩個教研組,。

2.深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),，在已有的制度基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應(yīng)的獎懲制度,，以制度促發(fā)展,，以制度作保障。

3.發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用,。

繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式,。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo)，在名師引導(dǎo)中明確方向,，在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程，因此,，要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,，通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實踐研究，從中不斷地獲取新的理念,、尋找新的方法,、積累新得經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),，并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí),、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用小本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座,、經(jīng)驗交流,、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng)，讓的教師收益,。

4.深化“集體備課”校本教研模式,，深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討,。

(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課，課前進(jìn)行說課,，課后說反思,。

(2)同組教師共同研討交流，做到三個一：說出一點優(yōu)點,，找出一點不足,，提一點希望。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

為全面實施素質(zhì)教育,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，扎實推進(jìn)課程改革，結(jié)合上級教育部門下發(fā)的《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》的文件,，特制定我校減負(fù)增效工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，確立以人為本的理念,，全面實施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校實際，實行科學(xué)減負(fù),，做到“減負(fù)不減責(zé)任,，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，以保證學(xué)生的健康成長,。

二、具體措拖：

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

1,、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議,，制定“減負(fù)”措施，積極部署“減負(fù)”工作,。

2,、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”工作的文件,，深入討論,，領(lǐng)會精神實質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象,，并立即予以糾正,。讓全體教職工充分認(rèn)識到過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴(yán)重的不良后果,。

3,、搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義,，取得社會和家長的理解,、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好“減負(fù)”工作,。

(二)健全機(jī)構(gòu)與制度,，落實“減負(fù)”責(zé)任

1、成立“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2,、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,，實行“一票否決”制,，對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責(zé)任。

3,、通過家長會,、學(xué)生座談會等，定期聽取家長,、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。

(三)嚴(yán)格管理,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。開齊規(guī)定課程,，開足規(guī)定課時，保證體育課時,，開展好廣播體操,、眼保健操、課外活動,、少先隊活動等,，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動時間,。

2,、以校本教研為抓手，實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度，探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,，提高教師教學(xué)水平和能力,。

3、以全面實施素質(zhì)教育,，建設(shè)現(xiàn)代教育價值體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,。

4、堅決禁止給學(xué)生利用課外休息時間及雙休日,、節(jié)假日補(bǔ)課的行為,，校舍不能出租他人為補(bǔ)課之用，更不能在校外私自組織學(xué)生補(bǔ)課或辦各類補(bǔ)習(xí)班,，一經(jīng)查實從嚴(yán)處理,。

5、控制每天回家作業(yè)量,。一,、二年級不留作業(yè)，三,、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,，五年級不超過45分鐘，六年級不超過60分鐘,。嚴(yán)禁布置重復(fù)性,、懲罰性作業(yè)，對于學(xué)生作業(yè),，教師必須及時,、全部、認(rèn)真批改和反饋,。

6,、對考試嚴(yán)格管理，完善評價體系,。按上級要求,，每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考，成績?nèi)∠俜种?，?yán)禁給學(xué)生按成績排名,。

7、嚴(yán)格管理用書目錄,。對規(guī)定教材以外的書目一律不準(zhǔn)使用,。

8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負(fù)”的目標(biāo),，由年級組匯報每月的工作進(jìn)程使“減負(fù)”等各項工作得到落實,。

9、構(gòu)建家長反饋制度,。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,，了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映，聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見,。

10,、開展豐富多采的活動，圍繞著全面實施素質(zhì)教育,，促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,，我校在課余時間為學(xué)生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動,。

2022年下學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計劃

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

本學(xué)期,，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合社會主義核心價值觀，針對我校實際情況,，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動,。 工作目標(biāo)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,，加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè),。

2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程,，扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作,，深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4,、建立心理健康輔導(dǎo)室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),，定期開展心理健康咨詢,。

主要工作措施：

一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1,、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,，召開班主任工作研討會,，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,，提高班主任的管理水平。

2,、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，從以下四個方面著手： 一是抓主題班隊會，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，教育內(nèi)容要豐富多彩,，形式要多樣；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)；四是家校聯(lián)合,，共同努力,。

3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育,，做好“留守兒童、單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭”

等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。

二,、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)

（1）加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán),、少先隊陣地建設(shè)，健全管理制度,，各輔導(dǎo)員分工合作,。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員,，進(jìn)行訓(xùn)練,，為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。

（2）充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用,，積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動,，進(jìn)入社區(qū)、敬老院,、民族博物館,、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實踐活動,。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

1,、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，充分利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比,、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理,，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國,、誠信,、守法、文明,、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓(xùn)練,，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人,、主持人的訓(xùn)練。

3,、推進(jìn)心理健康教育,，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),，再進(jìn)行二次全員培訓(xùn),。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生形成健全的人格,，擁有良好的心理狀態(tài),。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案,。

念教育、養(yǎng)成教育,、感恩教育,、誠信教育、安全教育等主題教育活動,，使學(xué)生的思想,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動,。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動,。

（1）積極開展“學(xué)雷鋒,，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動,。

（2）開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動,。

（3）大力開展愛國主義讀書教育系列活動，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。

（4）開展“美麗童年,，童謠相伴——讀童謠，寫童謠,，講故事,，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。

（5）繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,。

四,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

做好校園美化凈化工作,，充分利用宣傳欄、黑板報,、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,。

德育工作安排：

三月份

1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動,。

2,、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃,、班主任工作計劃,。

3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議,。

《小學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表,、個人衛(wèi)生檢查,。

5、選拔新一輪的鼓號隊員,，第二周開始訓(xùn)練,。

6、召開班主任工作會議,。

7,、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。

8,、開展“學(xué)雷鋒,，從身邊的小事做起”主題中隊會。

9,、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會,。

10、開展“文明禮貌月”系列教育活動,。

11,、開展“安全教育月”活動。

12,、開展“創(chuàng)建美麗校園,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

四月份

1,、“特色教室”檢查,。

2,、祭掃烈士墓活動。

3,、“文明禮貌月”活動總結(jié),。

4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動,。

5,、開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠,，寫童謠,，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動,。

6,、畢業(yè)班學(xué)生動員會。

7,、“防溺水”專題教育活動,。

8、女生安全教育活動,。

9,、“美的宿舍”評比。

五月份

1,、期中檢測,。

2、一至五年級學(xué)生家長會,。

3,、第六屆春季運動會,。

4,、畢業(yè)班學(xué)生家長會。

六月份

1,、開展“六一”慶?；顒印?/p>

2,、儀仗隊檢閱,。

3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作,。

4,、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

1,、散學(xué)典禮暨安全教育活動,。

2,、十佳班級評比。

3,、材料歸檔,。

4、寒假實踐活動安排,。

德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組?

2017年3月4日

一,、指導(dǎo)思想：

以精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以百年校慶為契機(jī),，以學(xué)校中心工作為重點，深進(jìn)貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，深進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固掌控德育在素質(zhì)教育中的靈魂地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更合適學(xué)生年齡與身心特點,，更合適社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以宏揚和培養(yǎng)民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性，鞏固和進(jìn)步我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、堅持育人為本,，德育為先，增進(jìn)人的全面發(fā)展,。

2,、在師生中大力進(jìn)行愛黨、愛國,、興黨,、興國教育。

3,、將思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律、法紀(jì),、安全教育滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié),。

4、師生犯法率為零,，學(xué)生品行合格率達(dá)100%,。

5、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

6,、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，再創(chuàng)佳績,，為百年校慶增光彩,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每個月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融進(jìn)愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，發(fā)揮共*產(chǎn)*黨員、共青團(tuán)員的先鋒模范作用,，強(qiáng)化教師以德立教以身立教意識,。

4、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮學(xué)校,、社會,、家長,、派出所四結(jié)合作用，四方協(xié)力推動學(xué)校德育工作,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識,。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，建立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家老師是學(xué)習(xí)的道德書籍,。同時自覺地投進(jìn)到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利展開。

1,、進(jìn)步師德水準(zhǔn),。教師是學(xué)校德育工作的主體氣力，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀態(tài)如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的進(jìn)步,。教育者必先受教育。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深進(jìn)學(xué)習(xí)三個代表重要思想，特別是對教育提出的重要思想,，進(jìn)行法規(guī),、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論，展開愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、為人師表等主題的教育活動，使全體教師主動適應(yīng)德育新情勢,，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育全員管理、全面管理,、全程管理,，構(gòu)成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。建立正常的師德考核制度，針對上學(xué)期簽訂的師德承諾書，對教師做出的承諾進(jìn)行考核,，實行嚴(yán)重責(zé)任事故,、體罰與變相體罰、以教謀私,、違法犯法四項行為的一票否決制,，公然接受社會和家長的監(jiān)視，進(jìn)步廣大教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的自覺性,。

2、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè),。建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織班主任瀏覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷進(jìn)步,，期末召開班主任經(jīng)驗交換會,。其次，班主任要認(rèn)真上好每節(jié)晨會課,，保證晨會,、班隊、思品三塊陣地專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會課,、班隊課讓給學(xué)生,，使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的聰明才干，能力得到有效進(jìn)步,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng)，有益于良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成,。班主任要認(rèn)真明確自己的職責(zé),，對晨會預(yù)先作好安排，分解,、落實學(xué)校各月份的教育要點,，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,，加大檢查力度,，特別是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級優(yōu)秀班主任校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵等評比制度,，進(jìn)一步進(jìn)步班主任工作的積極性,。

《小學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。抓好德育課程建設(shè),，將德育有機(jī)融進(jìn)學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,，在教育教學(xué)全進(jìn)程中滲透育人的要求。特別要利用好慈善讀本,，班主任,、輔導(dǎo)員、品德與社會科要擠出一兩節(jié)課,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好讀本,。各科教師在授課時必須做到五有：(1)要成心。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,，授課前,，必須努力發(fā)掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點,。(2)要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點動身，根據(jù)學(xué)生熟悉能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進(jìn),。(3)要有機(jī),。要正確掌控德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來,。(4)要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不弄巧成拙,。做到使學(xué)生既遭到思想教育,，又把握學(xué)科知識。(5)要有效,。滲透要針對實際,，講求方法,，重視實效，避免空洞說教,。

4,、抓好《品德與生活》《品德與社會》的教學(xué)與研究，讓科研為德育工作服務(wù),。發(fā)揮課堂教學(xué)的本身上風(fēng),，進(jìn)步德育教育的水平和效力。

5,、重視心理健康教育,。充分利用平常教育教學(xué)主渠道，展開好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透和教師與學(xué)生溝通,、交往等，將天天凌晨正式上課前,、課間休息時,、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有益時機(jī)，將心理健康教育真正落在實處,。特別要加強(qiáng)對留守兒童,、離異家庭學(xué)生和單親家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

(二)重視創(chuàng)新,，豐富活動情勢,，培養(yǎng)文明誠信學(xué)生。

1,、抓好每月的主題教育,。本學(xué)期共有五個月，針對每個月的實際情況,，確定五個月

的主題分別為：傳統(tǒng)美德教育月,、愛心孝心奉獻(xiàn)月、文明禮節(jié)行動月,、安全環(huán)保教育月,、學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)月。根據(jù)每個月主題確定每月的晨會要點,，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每個學(xué)生,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷進(jìn)步。

2,、大力展開安全教育,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長時間堅持的重點。各班要把安全教育,、法制教育貫串到整個學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜盡不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師進(jìn)步責(zé)任感,，課間及時上崗并切實負(fù)起責(zé)任,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

3,、以百年校慶為主題,，以愛國、理想,、責(zé)任為基本內(nèi)容,，大力實施讀書指導(dǎo)、主題教育,、活動體驗,、文化熏陶、典型示范,、實踐探究六大德育工程,，在全校學(xué)生中展開感恩心、責(zé)任心,、友愛心,、自信心和進(jìn)取心的五心教育，著力培養(yǎng)學(xué)生愛國,、愛民,、愛家、愛校四種感情,，塑造學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),、吃苦刻苦、助人為樂三種精神,，構(gòu)成畢生受益的行為,、習(xí)慣、品質(zhì)和意志,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生世情、國情和禮情教育,、鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加社會道德實踐和社區(qū)服務(wù),。讓隊員在實踐中鍛煉成長,。積極展開綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生建立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起。要搜索一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)?；顒樱寣W(xué)生在活動中遭到深入的教育,。

5,、展開經(jīng)典朗讀活動。以經(jīng)典朗讀為特點,，繼續(xù)與教導(dǎo)處密切配合,，扎實有效地展開古詩文朗讀活動，為開發(fā)兒童各種潛能,，傳承中華文脈,，陶冶高雅情操，使學(xué)生瀏覽經(jīng)典,，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),，享受瀏覽的樂趣，取得聰明的啟發(fā),，提升人文素養(yǎng),。

6、展開誠信道德實踐活動,，在師生中展開誠信從我做起誠信從小處做起活動,，進(jìn)行專題討論，自我評議等誠信體驗活動,，建立老實考試,，無人監(jiān)考專場，誠信自律集體,、讓誠信回回生活,。

(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，進(jìn)步德育實效,。

1、加強(qiáng)班集體建設(shè),，展開創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動,。狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,，利用一周時間展開開啟文明生活的寶典常規(guī)練習(xí)活動,，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)三管住,。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手,，穩(wěn)定扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊工作，構(gòu)成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄,，健全組織,，定期展開活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性,、主動性,，讓更多的隊員參與到管應(yīng)當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合,、相互監(jiān)視，逐漸使隊員從要我這樣做轉(zhuǎn)變成我應(yīng)當(dāng)這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3、繼續(xù)推行文明班評比制度,，對各班的衛(wèi)生,、儀容儀表、紀(jì)律,、路隊,、兩操、財產(chǎn)保護(hù)等情況進(jìn)行量化考核,，每周公布分值,，頒發(fā)活動紅旗，一個月進(jìn)行小結(jié),，期末總評,。確保常規(guī)工作鍥而不舍、抓細(xì)抓實,。使全校構(gòu)成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。春蕾電視臺除正常播放內(nèi)容外,，要及時播放好人好事，國內(nèi)外大事等內(nèi)容,。各班黑板報認(rèn)真出刊,，完成相應(yīng)的期數(shù)，學(xué)校定期組織評比,。德育陣地內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡量的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓陣地成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

5,、積極做好對外宣傳工作,，引導(dǎo)教師向《福州日報》和羅源教育信息網(wǎng)投稿，提升學(xué)校著名度,。

(四)四位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合上風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會和派出所的聯(lián)系,，聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長，對學(xué)生進(jìn)行法律常識教育,，在校門口設(shè)立警務(wù)職員值班卡,，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，為學(xué)校營建良好的育人環(huán)境,。

2,、辦好家長學(xué)校，進(jìn)步家教水平,。通過家長會,、家校聯(lián)系、告家長書等情勢對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極具體解釋我校的新措施，新做法,。

3,、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭和外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享遭到學(xué)校大家庭的暖和，也能像其他孩子一樣健康成長,。

附：月份工作安排：

仲春份：

1.開學(xué)預(yù)備工作,。

2.召開德育工作會議，研究德育工作計劃落實方案,。

3.結(jié)合拗九節(jié),，展開傳統(tǒng)美德教育月活動，少先隊制定切實可行的活動方案,，到社區(qū),、敬老院等地展開敬老活動。

4.扶困助學(xué)行動,，展開對留守學(xué)生群體的關(guān)愛行動,，重新落實各班留守兒童情況,，并制定幫扶措施,。

5.班主任制定班隊工作計劃。

6.營建百年校慶氛圍,，展開我為學(xué)校添光彩為主題活動,。

7.展開文明班評比，特別加強(qiáng)對學(xué)生的禮節(jié),、著裝,、行為舉止等檢查，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,。

三月份:

1.展開愛心孝心奉獻(xiàn)月主題活動,，各中隊展開一次相干主題隊會。

2.五年五班以《慈善讀本》為內(nèi)容主題隊會觀摩,。

3.捉住三月份學(xué)雷鋒和植樹活動這個契機(jī),，認(rèn)真展開文明禮貌月主題系列活動。

4.整頓集會,、兩操及課間紀(jì)律和安全,。

5.結(jié)合國際三八婦女節(jié)，展開感恩母親、關(guān)愛女孩的活動,。

6.舉行本日我以鳳小為榮,，明日鳳小以我為榮主題字畫大賽。

7.班級黑板報和班級布置評比,。

8.展開經(jīng)典朗讀活動,。

四月份：

1.展開文明禮節(jié)行動月活動。各班利用班會進(jìn)行文明禮節(jié)大練習(xí),。

2.各班結(jié)合清明節(jié)開一次緬懷革命先烈,，激起愛國熱忱主題班會，少先隊大隊組織五年段到義士陵園展開祭掃活動,。

3.五,、三年段主題中隊會觀摩。

4.展開春游活動,。

5.各班在五一放假前進(jìn)行一次安全紀(jì)律教育主題班會,。

6.聘請關(guān)工委老同道做文明禮節(jié)專題講座。

五月份：

1.展開安全,、環(huán)保教育月活動,。請綜治副校長做安全教育講座。

2.一年段主題中隊會觀摩,。

3.經(jīng)典朗讀匯報演出暨六一文藝匯演,。

4.班主任經(jīng)驗交換會。

5.評選文明班級 先進(jìn)班集體和校園之星三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員文明標(biāo)兵,。

六月份： 1.表彰各級各類先進(jìn)和六一文藝匯演,。 2.班級布置和黑板報評比。 3. 關(guān)愛留守兒童活動,，向困難學(xué)生獻(xiàn)愛心,。 4. 家校聯(lián)動活動。 5.做好期末安全檢查和安全教育工作,。 6. 布置暑期工作,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的'德育教育活動,，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、德育重點

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進(jìn)行交流,。

（三）師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。

（四）積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

（五）開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課,，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

（六）以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合,，相互幫助,，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì),，使學(xué)生懂得合作的重要性,。

三、工作目標(biāo)

（一）努力使整個年級部教師形成一個相互支持,、相互理解、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體。

（二）落實學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，充分發(fā)揮年級部作用,，以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo)，體現(xiàn)出學(xué)生有特點,、教學(xué)有特性,、年級有特色的目標(biāo),。

（三）細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理,。

敢,、堅強(qiáng)，能與人合作,、交流,，對自己有信心。

(五) 開展“珍愛生命”主題活動,，加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識,。

四,、具體實施

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

（二）增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想,，在思想意識中形成，我為班級,，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

（三）培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕,、幫、超的新高-潮,，建立“手拉手”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,，讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

（四）培養(yǎng)好班干部

充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

（五）加強(qiáng)班級管理

加強(qiáng)班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng),。

（六）重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,，及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

二年級組

2017年1月

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以教育局教學(xué)工作要點為依據(jù),，以校本教研為依托，結(jié)合我校實際,，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校和持續(xù)發(fā)展。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

以科研興校,、教研強(qiáng)師為理念,，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地,，以校本教研活動為抓手,，積極探索校本教研活動形式，在校內(nèi)努力形成“民主,、開放,、實效”的教研機(jī)制，用心營造“支持信賴,，合作分享”教研氛圍,。樹典型，抓普及,，促提高,，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，逐步探索校本校研新模式,，力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化,、規(guī)范化、系列化,。

1.通過校本培訓(xùn),，更新教育理念，課堂上實現(xiàn)師生互動,，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合，切實提高課堂教學(xué)實效性,。

2.通過校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思,，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力,、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點,。

3.轉(zhuǎn)變觀念,，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺,。

4.觀看或?qū)嵺`優(yōu)秀課,，嘗試案例分析、自學(xué)研討,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源(文章轉(zhuǎn)貼自實用工

作文

三,、具體步驟和方法

1.組建機(jī)構(gòu),。成立以校長為組織長,，教導(dǎo)主任為副組長，教研組長為成員的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,。結(jié)合我校實際建兩個教研組,。

2.深化制度。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),，在已有的制度基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善各項制度，同時制定相應(yīng)的獎懲制度,，以制度促發(fā)展,，以制度作保障。

3.發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用,。

繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式,。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo)，在名師引導(dǎo)中明確方向,，在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,，這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程，因此,，要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,，通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實踐研究，從中不斷地獲取新的理念,、尋找新的方法,、積累新得經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),，并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí),、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用小本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座,、經(jīng)驗交流,、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng),，讓的教師收益。

4.深化“集體備課”校本教研模式,，深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討,。

(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課，課前進(jìn)行說課,，課后說反思,。

(2)同組教師共同研討交流,，做到三個一：說出一點優(yōu)點,，找出一點不足,，提一點希望。

下學(xué)期小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃模板

一,、教師培訓(xùn)總體思路：有目的培訓(xùn),，樸實而有效。

現(xiàn)狀分析

面上：課堂效率低,，點上：部分教師多年的低效教法已形成,，難于改變，英語師資相對薄弱,。

解決辦法：1,、有針對性培訓(xùn)，不盲目,。2,、資源利用效益最大化。

二,、指導(dǎo)思想

以連云港市課堂教學(xué)效益年活動契機(jī),，提高教師整體素質(zhì)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)百祿鎮(zhèn)小學(xué)快速,、高質(zhì)量發(fā)展要求的教師隊伍，加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,，開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn)，努力開創(chuàng)教師培訓(xùn)工作新格局,。

三,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、構(gòu)建有效課堂,。提高課堂教學(xué)效率,。

2、通過校本培訓(xùn),，使不同層次的老師在原有的基礎(chǔ)上都得到較大的提高,，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)本鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展的需要,。

2,、剛畢業(yè)的新教師盡快入門,，高起點、高目標(biāo),，盡快成長為成熟的教師,，青年教師不斷努力，不斷學(xué)習(xí),，努力提高,，成長為校內(nèi)縣內(nèi)骨干教師。老年教師努力成為專家型教師,，或努力學(xué)習(xí)新教法,，更新舊觀念，跟上新要求,。

3,、讓教師會自學(xué)，提高教師的教育創(chuàng)新能力,。提高教師教育教學(xué)科研意識和能力,。

四、具體措施,。

(一),、學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

以縣推行的讀書活動為鍥機(jī),，開展閱讀教育書籍活動，積淀文化素養(yǎng),。組織每月一次的讀書研討,。師生共讀，共寫隨筆,，要求每位教師都有自己的博客,，資源共享，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

(二)著力課堂,，構(gòu)建有效課堂教學(xué)。

1,、內(nèi)部挖潛,，校本培訓(xùn)。

努力培育本鎮(zhèn)名師,，以他們來帶動一批校本培訓(xùn)的師資力量,。今年在本校教師極度緊張的情況下，仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓(xùn)班。今后將以點帶面,，帶動一批教師成長,。

2、走出去,，更新觀念,。

學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，如到海門育才小學(xué)和東洲小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，(將分批派出學(xué)習(xí),，每月一批，每批一周坐定學(xué)習(xí),，力爭三年內(nèi)全部到名校學(xué)習(xí)一次)回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對教師進(jìn)行二次培訓(xùn),。培訓(xùn)采用作專題講座,，經(jīng)驗交流，上匯報課,，匯總材料等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng),。

3,、請進(jìn)來，享受外來優(yōu)質(zhì)源

第一階段：深入調(diào)研,，找出差距,，制定方案。

開學(xué)半個月,，將配合海門市的名師,，對我鎮(zhèn)的教師基本水平、課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式,、備課,、上課的基本思路、學(xué)生的基本情況以及平時的練習(xí)設(shè)計作全面的了解,，并加以研討,，制定后期的培訓(xùn)計劃。

(到現(xiàn)在,，海門名師已聽課達(dá)十余節(jié),，了解了我鎮(zhèn)老師的課堂教學(xué)基本情況，并上了兩節(jié)示范課,，共同研討數(shù)次,。)

第二階段：全面推進(jìn)、大力實施、共同提高

第一,、針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,定期開講座,，請名師，請專家,，找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,，更新教師的教學(xué)理念。

第二,、由于我鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)以及自身業(yè)務(wù)能力等因素,，對新教材的理解不夠，對整個的編排體系了解不到位,，對此,，本年度準(zhǔn)備分學(xué)段對教師進(jìn)行的教材編排體系的培訓(xùn)，組織青年教師的說課競賽,，請海門名師進(jìn)行現(xiàn)場點評,，至少讓每位老師對自己本學(xué)段的教材有比較詳細(xì)的了解。以便能讓老師更好的教,，學(xué)生能更好的學(xué),。

第三、要有高效的課堂教學(xué),，必須有全新的教法,、全新的設(shè)計理念。本年度,，我鎮(zhèn)準(zhǔn)備與海門市育才小學(xué)和東洲小學(xué)的教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)理念相接軌,，準(zhǔn)備每周三下午組織全鎮(zhèn)的年青數(shù)學(xué)老師與海門名師進(jìn)行同備一節(jié)課的活動，每周四下午全鎮(zhèn)的英語老師與海門名師同備一節(jié)課,?；顒又校F(xiàn)場備課,，并及時互動,，交流設(shè)計理念，研討課堂教學(xué)模式,。爭取一個階段的培訓(xùn),，根本改變我鎮(zhèn)老師傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)模式。

第三階段：檔案建立,、總結(jié)匯報,、找出得失。

在本學(xué)年將建立老師成長檔案,，記錄每位老師學(xué)習(xí)過程及取得成就,，讓教師們進(jìn)行一學(xué)年的總結(jié)匯報,，找出自己一學(xué)年來還存在哪些不足的地方，以便以后更好的學(xué)習(xí),。計劃在期末進(jìn)行公開評估,，獎先罰后。

(三)扎實開展各種活動,。主要包括備課,、公開教學(xué)、評課,、講座,，學(xué)習(xí)體會交流，評優(yōu)引領(lǐng)等,。

我鎮(zhèn)師資多年沒有較大流動,，多年沒有優(yōu)秀教師調(diào)進(jìn)，大部分教師理念較落后的現(xiàn)狀,，新學(xué)年,，我鎮(zhèn)將抓住千校萬師支教機(jī)遇，充分利用外援力量,，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取多種方法,，努力使全鎮(zhèn)教師素質(zhì),、能力、水平都得到提高與增強(qiáng),，以實現(xiàn)高定位的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。

(一)以課題管理為抓手，促進(jìn)我校教師科研素質(zhì)的進(jìn)一步提升

加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度,。積極組織青年教師參加縣,、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn)，聘請縣教科研專家來校指導(dǎo)講座,，同時加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí),，提升青年教師的科研素養(yǎng)，激發(fā)青年教師參與科研的熱情,，從而形成良好的科研氛圍,。

(二)以校本教研為抓手，促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升

1.繼續(xù)加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè),。不斷規(guī)范備課組、教研組活動,，要求活動做到“定時間,、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,。

2.開展形式多樣的教研活動,。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動,，為青年教師提供成長的舞臺,。

(三)以校本培訓(xùn)為抓手，促進(jìn)我校教師綜合素養(yǎng)的進(jìn)一步提升

1.采用“走出去,、請進(jìn)來,、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高”相結(jié)合的最基本模式,，啟用“學(xué)歷培訓(xùn),、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)”的多種途徑,，引入“視頻培訓(xùn)”,、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種方式,，努力提升教師的綜合素質(zhì),。

2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè),。學(xué)校校本培訓(xùn)工作,，做到有計劃、有落實,、有檢查,、有重點、有考核,、有獎勵,，定期開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，定期開展師德教育,，重點關(guān)注青年教師、骨干教師,、名教師培養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

3.狠抓新教師(教齡未滿三年)整體素質(zhì)的提高,。落實縣教育局文件精神,，為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教師為其指導(dǎo)師，加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī),、教科研能力,、教育管理等方面的指導(dǎo),，師徒結(jié)對工作努力做到有計劃、有記錄,、有活動,、有考核。

4.關(guān)注骨干教師,、名教師的發(fā)展,，學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象,，制定考核標(biāo)準(zhǔn),，扎實開展考核活動，同時學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各類培訓(xùn)活動,，鼓勵他們參加各級各類基本功比賽,、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比,，從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊伍,。

小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四

一、教師培訓(xùn)總體思路：有目的培訓(xùn),，樸實而有效,。

現(xiàn)狀分析

面上：課堂效率低，點上：部分教師多年的低效教法已形成,，難于改變,，英語師資相對薄弱。

解決辦法：1,、有針對性培訓(xùn)，不盲目,。2,、資源利用效益最大化。

二,、指導(dǎo)思想

以連云港市課堂教學(xué)效益年活動契機(jī),，提高教師整體素質(zhì)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)百祿鎮(zhèn)小學(xué)快速,、高質(zhì)量發(fā)展要求的教師隊伍，加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,，開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),，努力開創(chuàng)教師培訓(xùn)工作新格局。

三,、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、構(gòu)建有效課堂。提高課堂教學(xué)效率,。

2,、通過校本培訓(xùn)，使不同層次的老師在原有的基礎(chǔ)上都得到較大的提高,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，適應(yīng)本鎮(zhèn)學(xué)校發(fā)展的需要。

2,、剛畢業(yè)的新教師盡快入門,，高起點、高目標(biāo),，盡快成長為成熟的教師,，青年教師不斷努力，不斷學(xué)習(xí),，努力提高,，成長為校內(nèi)縣內(nèi)骨干教師。老年教師努力成為專家型教師,，或努力學(xué)習(xí)新教法,，更新舊觀念，跟上新要求,。

3,、讓教師會自學(xué)，提高教師的教育創(chuàng)新能力,。提高教師教育教學(xué)科研意識和能力,。

四、具體措施,。

(一),、學(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

以縣推行的讀書活動為鍥機(jī),，開展閱讀教育書籍活動，積淀文化素養(yǎng),。組織每月一次的讀書研討,。師生共讀，共寫隨筆,，要求每位教師都有自己的博客,，資源共享,，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

(二)著力課堂,，構(gòu)建有效課堂教學(xué),。

1、內(nèi)部挖潛,，校本培訓(xùn),。

努力培育本鎮(zhèn)名師，以他們來帶動一批校本培訓(xùn)的師資力量,。今年在本校教師極度緊張的情況下,，仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓(xùn)班。今后將以點帶面,，帶動一批教師成長,。

2、走出去,，更新觀念,。

學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)，如到海門育才小學(xué)和東洲小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，(將分批派出學(xué)習(xí),，每月一批，每批一周坐定學(xué)習(xí),，力爭三年內(nèi)全部到名校學(xué)習(xí)一次)回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用校本培訓(xùn)時間對教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。培訓(xùn)采用作專題講座,，經(jīng)驗交流,，上匯報課，匯總材料等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng)。

3,、請進(jìn)來，享受外來優(yōu)質(zhì)源

第一階段：深入調(diào)研,，找出差距,，制定方案。

開學(xué)半個月,，將配合海門市的名師,，對我鎮(zhèn)的教師基本水平、課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式,、備課,、上課的基本思路,、學(xué)生的基本情況以及平時的練習(xí)設(shè)計作全面的了解，并加以研討,，制定后期的培訓(xùn)計劃,。

(到現(xiàn)在，海門名師已聽課達(dá)十余節(jié),，了解了我鎮(zhèn)老師的課堂教學(xué)基本情況,，并上了兩節(jié)示范課，共同研討數(shù)次,。)

第二階段：全面推進(jìn),、大力實施、共同提高

第一,、針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,定期開講座,，請名師，請專家,，找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,，更新教師的教學(xué)理念。

第二,、由于我鎮(zhèn)教師的年齡結(jié)構(gòu)以及自身業(yè)務(wù)能力等因素,，對新教材的理解不夠，對整個的編排體系了解不到位,，對此,，本年度準(zhǔn)備分學(xué)段對教師進(jìn)行的教材編排體系的培訓(xùn)，組織青年教師的說課競賽,，請海門名師進(jìn)行現(xiàn)場點評,，至少讓每位老師對自己本學(xué)段的教材有比較詳細(xì)的了解。以便能讓老師更好的教,，學(xué)生能更好的學(xué),。

第三、要有高效的課堂教學(xué),，必須有全新的教法,、全新的設(shè)計理念。本年度,，我鎮(zhèn)準(zhǔn)備與海門市育才小學(xué)和東洲小學(xué)的教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)理念相接軌,，準(zhǔn)備每周三下午組織全鎮(zhèn)的年青數(shù)學(xué)老師與海門名師進(jìn)行同備一節(jié)課的活動，每周四下午全鎮(zhèn)的英語老師與海門名師同備一節(jié)課,?；顒又校F(xiàn)場備課,，并及時互動,，交流設(shè)計理念,，研討課堂教學(xué)模式。爭取一個階段的培訓(xùn),，根本改變我鎮(zhèn)老師傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)模式,。

第三階段：檔案建立、總結(jié)匯報,、找出得失,。

在本學(xué)年將建立老師成長檔案，記錄每位老師學(xué)習(xí)過程及取得成就,，讓教師們進(jìn)行一學(xué)年的總結(jié)匯報,，找出自己一學(xué)年來還存在哪些不足的地方，以便以后更好的學(xué)習(xí),。計劃在期末進(jìn)行公開評估,，獎先罰后。

(三)扎實開展各種活動,。主要包括備課,、公開教學(xué)、評課,、講座,，學(xué)習(xí)體會交流，評優(yōu)引領(lǐng)等,。

我鎮(zhèn)師資多年沒有較大流動,，多年沒有優(yōu)秀教師調(diào)進(jìn)，大部分教師理念較落后的現(xiàn)狀,，新學(xué)年,，我鎮(zhèn)將抓住千校萬師支教機(jī)遇，充分利用外援力量,，整合優(yōu)質(zhì)資源,，采取多種方法，努力使全鎮(zhèn)教師素質(zhì),、能力,、水平都得到提高與增強(qiáng)，以實現(xiàn)高定位的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),。