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最新初一秋季班主任工作計(jì)劃 秋季初一班主任工作計(jì)劃(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 07:45:07
最新初一秋季班主任工作計(jì)劃 秋季初一班主任工作計(jì)劃(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-10-14 07:45:07     小編:薇兒

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇一

一、班級基本情況:

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

本班現(xiàn)有學(xué)生54名,,其中男生26人,女生28人,。本班學(xué)生集體觀念強(qiáng),,熱愛勞動,積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,,有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,。在學(xué)習(xí)上,積極進(jìn)取,,具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,思想健康,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和日常行為規(guī)范?,F(xiàn)有干部7名,,他們內(nèi)部團(tuán)結(jié),整體素質(zhì)較高,,能夠熱心的為班級服務(wù),,為學(xué)生服務(wù),同時(shí)幫助各科老師做好工作,。是班主任開展班級工作的堅(jiān)強(qiáng)力量和得力助手,。

本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、通過家訪,,加深對學(xué)生的了解,。

3、抓好班級的紀(jì)律

4,、確立奮斗目標(biāo)

5,、充分利用班會,晨間談話向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

6,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。

8,、壓縮班委,定期實(shí)行班委輪換制,,提高班委的工作管理能力,。

9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

10、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,,本著“安全無小事”的思想,,做好安全檢查工作。

11,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,。

正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

三,、具體工作措施:

1,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用晨會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,,我成為了八年級101班的副班主任兼物理科任老師,,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,制定了新學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

一,、班級基本情況

由于是本學(xué)期才擔(dān)任副班主任,所以對本班學(xué)生還不是特別了解,,不過經(jīng)過最近幾天的觀察,,對本班學(xué)生的情況有了一些基本的了解,本班現(xiàn)有學(xué)生42人,,其中男生20人,,女生22人,學(xué)生大多來自農(nóng)村,,不住校的學(xué)生共有9名,,其中男生4名,,女生5名。男生平時(shí)比較貪玩,,總需要老師督促,。整體來說學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),,很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實(shí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生

素質(zhì)發(fā)展。

5,、信任小干部,,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng),。

6,、加強(qiáng)安全教育

7、和家長建立良好的關(guān)系

8,、多向現(xiàn)班主任學(xué)習(xí)和了解學(xué)生情況,,

三、具體措施

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2,、堅(jiān)持做到天天講,、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。

3,、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性

7,、認(rèn)真做好三操,開展健康有益的課間活動

8,、進(jìn)行班干部的改選

五,、工作安排

九月份

1、報(bào)名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進(jìn)行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1,、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、班報(bào)刊出

3、進(jìn)行禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,,為期中考試提出意見,。

十一月份

1、辦一次誠信故事會,,主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

3,、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2、班級讀書交流會,。

3,、慶祝元旦活動。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任7年x班的班主任,,班級有x名學(xué)生,,男生x名,女生x名,,班級的學(xué)風(fēng)比較濃厚,,學(xué)生紀(jì)律比較好,,擔(dān)也存在許多不足,,現(xiàn)制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

一.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格,。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良,、智慧、健康的青年,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會,、誠心朋友,、孝心父母、信心自己)的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,,我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。所以,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,,我們對待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視,。

二.言傳身教,以誠取誠,。

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

三.換位思考,,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,、感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理問題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時(shí),,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正,,激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解,。

四.適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),樹立孩子的信心

事實(shí)上,,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,,一個(gè)好我,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程,。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,,最后弄的一事無成,。所以,我們班主任作為班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo),,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難,走向進(jìn)步,。

五.樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),,我們一定要冷靜處理;對于大錯(cuò),,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的,。

六.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生,。沒有師愛,,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,,齊于母愛,。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

七.經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

家長評論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,,他都會到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

八.加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

以班委會為支柱,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。同時(shí),,作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

九.安全教育重于泰山,,時(shí)刻不容松懈。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

總之,,只要我們以人為本,,以愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,我想,,班級成績、紀(jì)律都會有所提高的,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇四

自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及班級的特點(diǎn),。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項(xiàng)班級制度繼續(xù)延用,全班同學(xué)做到“人人有事做,,事事有人做”,。班上的各種事情有專人專管,責(zé)任到戶,,積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作,。

(二)學(xué)期中大型活動

1、主題班會:3次——3月份,、4月份,、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”,、“我為小組添光彩”,、“我的未來不是夢”,,通過各種各樣的活動,引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松,、快樂成長,。

4、競賽活動:半期考試前——書法比賽,,半期考試后—知識競賽,。

6、為開拓學(xué)生視野,,豐富學(xué)生的文化生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的各種知識。還特地設(shè)立“讀書時(shí)間”— 每日早7點(diǎn)30分至8點(diǎn),。

(三)本學(xué)期的重大工作:

本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下:

1,、搞好全體同學(xué)的安全工作

2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作;

3,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想,、文化和行為工作;

4、團(tuán)結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!

四,、班級的量化奮斗目標(biāo)

1,、全面提高全班文化成績;

2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想,。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識,,明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首,,狠抓行為養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,,以務(wù)實(shí)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng),。

二,、本年級學(xué)生情況

學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,,515名學(xué)生。

教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),,專業(yè)知識扎實(shí),,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn),;無論是班主任還是科任教師,,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體,。

三、目標(biāo)要求

1,、爭做合格中學(xué)生,,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、愛集體、講誠信,。

2,、樹立“真誠合作、活潑向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),,全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

四,、具體措施:

1,、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟,、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛,、多了解,、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康,、快樂成長的環(huán)境,。

2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,,期中考,、期末考,甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì),。試后作質(zhì)量分析小結(jié),,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,,真正做到“全員育人”。

4,、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,,及時(shí)召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

5,、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合,,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的`各項(xiàng)工作,,小結(jié)每月情況,,大力表揚(yáng)先進(jìn)。

五,、主要工作安排

二月:

1,、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級組,、備課組,、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;

2,、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成,;

3、年級組第一次教師大會,;

4,、教育教學(xué)開放周。

三月:

1,、開展尋找我身邊的活雷鋒活動,。

2、年級組第二次教師大會,;

四月:

1,、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析,、評教評學(xué),。

2、初一全體學(xué)生大會,??偨Y(jié)、評比,、表彰,。

3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議,。

4,、年級組第三次教師大會;

五月:

1,、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽,,設(shè)集體和個(gè)人獎。

2,、年級組第四次教師大會,;

3、“科技小發(fā)明”制作講座。

六月:

1,、期末統(tǒng)考,、質(zhì)量分析、評教評學(xué),。

2,、初一全體學(xué)生大會:總結(jié)、評比,、表彰,。

3、年級組第五次教師大會,;

七月:

1,、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議,

計(jì)劃

2,、放暑假,。

如有變動,臨時(shí)調(diào)整,。

*完成學(xué)校交給的其它工作,。一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持“三個(gè)代表”,、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律,,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動為契機(jī),,以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,,進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,樹立管理保障的觀念,,提高管理水平,進(jìn)一步夯實(shí)教育技術(shù)的硬件基礎(chǔ),,同時(shí),注重實(shí)效,,積極挖掘現(xiàn)有教育技術(shù)裝備的潛力,全面提升我校教育技術(shù)的管理水平,、應(yīng)用水平和綜合效益,。

二,、工作要點(diǎn)

1.圍繞創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”這一中心,完善現(xiàn)代設(shè)施,,提高教育技術(shù)裝備的水平

(1)充分認(rèn)識創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”的重要意義,,正確把握創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”的指標(biāo),,認(rèn)真做好臺帳記錄,同時(shí),,對過去二年的臺帳記錄進(jìn)行全面的檢查,,做好整理和完善工作,確保高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量,、高水平通過涉及教育技術(shù)的各項(xiàng)指標(biāo)。

(2)加強(qiáng)對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備的維護(hù),,確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下扎實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)的維護(hù),,同時(shí),完善科技樓二個(gè)多媒體教室的設(shè)備,為高一新課程改革做好設(shè)備保障,。

(4)根據(jù)《江蘇省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄(試行)》標(biāo)準(zhǔn),對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),,增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,,確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%,;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)的應(yīng)用,,全面提升應(yīng)用層次,,拓展應(yīng)用范圍,優(yōu)化應(yīng)用環(huán)境

(1)提升教育技術(shù)應(yīng)用的層次,。加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合力度,,逐步從現(xiàn)有的自發(fā)的、分散的應(yīng)用實(shí)踐向有目的,、有意識的整合實(shí)踐轉(zhuǎn)化,。

(3)優(yōu)化教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境。多渠道加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)力度,,增加信息技術(shù)與課程整合骨干教師的數(shù)量,,同時(shí),逐步形成學(xué)校學(xué)科教學(xué)的素材庫,、教學(xué)軟件庫,、教師自制、校際交流的課件庫,、教師的優(yōu)秀教案庫,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面促進(jìn)教育技術(shù)工作的開展

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,工作中做到開拓創(chuàng)新、積極主動,、踏實(shí)有效,、相互配合和服務(wù)教學(xué)。

(2)通過學(xué)習(xí)提高教技人員的理論水平和管理能力,。管理好校園網(wǎng),、廣播電視系統(tǒng)和教室的終端顯示。注意網(wǎng)絡(luò)安全,,確保先進(jìn)實(shí)施高效運(yùn)行,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理力度,重點(diǎn)抓“軟件”建設(shè),,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程管理,。

(4)加強(qiáng)音像資料、實(shí)驗(yàn)儀器及用品催交制度,。

4,、人員安排

張永輝、許自強(qiáng):負(fù)責(zé)教技處工作,。

梁霞萍,、杜園:管理物理實(shí)驗(yàn)室

王海倫,、李艷:管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

郁杏春、沈燕翔:管理生物實(shí)驗(yàn)室

馬斌:管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料,、班級終端設(shè)備

吳斌:管理科技樓一、二樓多媒體教室,,并協(xié)助馬斌教師的工作

舒永祥:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作

李然、顧櫻:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,

賈永林:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)

5,、工作安排

九月份:

1.高二和高三年級普通教室多媒體設(shè)備的維護(hù)

2.高一,、高二年級電教科代表培訓(xùn)

3.網(wǎng)絡(luò)教室,、班級終端設(shè)備,、廣播電視系統(tǒng)的質(zhì)量驗(yàn)收

4.高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)

5.完善科技樓二個(gè)多媒體教室的設(shè)備

6.檢查過去二年的臺帳記錄

7.增補(bǔ)好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備

十月份:

1.整理、完善過去二年的臺帳記錄

2.音像資料的整理歸類

3,、修訂,、完善各室的規(guī)章制度和崗位制度

4、協(xié)助教務(wù)處做好公開教學(xué)的準(zhǔn)備工作

十一月份:

1.做好公開教學(xué)相關(guān)資料收集,、整理工作

2.檢查本學(xué)期的臺帳記錄

十二月份:

1.各專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作

2.完善本學(xué)期的臺帳記錄

一月份:

1.班級終端設(shè)備的寒假保管,、音像資料和實(shí)驗(yàn)儀器的催交

2.處室學(xué)期總結(jié)

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇六

2018學(xué)年第一學(xué)期即將開始,為使初一xx班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌,、新的發(fā)展,,為今后三年打下好的基礎(chǔ),為學(xué)生一生鋪好路,,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

目前的初一xx班,,共有學(xué)生xx人,其中男生多女生少,,學(xué)生程度不均衡,。所以,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期盡快適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

在學(xué)校,、政教等科室的共同領(lǐng)導(dǎo)下,面向全體學(xué)生,,以安全教育為龍頭,,以形象建設(shè)為抓手,,以德育為主線,,,以啟智為宗旨,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,切實(shí)搞好“3+2新品牌”創(chuàng)建活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、嚴(yán)格 請假制度,,充分發(fā)揮人盯人管理辦法和“地下組織”的作用,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,;

4、認(rèn)真組織唱軍歌,,以歌詠比賽為契機(jī),,增強(qiáng)班集體凝聚力,促進(jìn)積極向上班風(fēng)的形成,。

(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。畢玉亮主任堅(jiān)持寫教育博客,,值得借鑒,,我應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),提高自身本領(lǐng)。

(二),、搞好家校結(jié)合,,做好家訪、家長會工作

搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開兩次家長會,,并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、加強(qiáng)班委會建設(shè)

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)頭雁輪值班(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 長制度,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2,、抓住一切可用機(jī)會,,搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,還要做到人人有事做,,事事有人做,。讓每個(gè)學(xué)生當(dāng)家作主,多表揚(yáng),,批評要委婉,,就事論事,以改造學(xué)生思想作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、高度重視衛(wèi)生工作

胡鳳來主任說過:“通過改造學(xué)生的勞動,從而改變學(xué)生處理事情的態(tài)度,?!币獜暮魅握撌龅母叨龋匾曂ㄟ^衛(wèi)生工作來教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生正確的勞動觀和人生觀,。

4,、充分利用心理學(xué)原理,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成

新學(xué)期,,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇七

1、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。為了加強(qiáng)班級管理,,我進(jìn)一步明確班干部的職責(zé),明確分工,,做到人人有事做,,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,為老師分憂,我還經(jīng)常對班干部進(jìn)行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風(fēng)氣正,,則學(xué)風(fēng)正,,我還注重培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)意識,讓他們樹正氣,、講正義,,讓正氣之風(fēng)溢滿班級。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,,做到窗明幾凈,,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦,、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。

3,、正行為規(guī)范,。充分利用班會宣傳、強(qiáng)化《中學(xué)生行為規(guī)范》,,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行督促,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出及時(shí)糾正,。

4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時(shí)要求學(xué)生集中注意力聽講,,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整,、按時(shí)完成,,課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)考評,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,認(rèn)真落實(shí)班級操行評分管理,,對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載,并張榜公布,,一周一小結(jié),,一周一評比,大力弘揚(yáng)先進(jìn),,對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助,,讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作。一月評定一次,,評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強(qiáng)評定后工作,學(xué)生針對評定結(jié)果認(rèn)真反思,,制定新德創(chuàng)星計(jì)劃,。

6、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,,作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心,,了解他們的思想,,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,,要關(guān)懷備至,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要即使鼓勵,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),。

7,、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項(xiàng)活動,,進(jìn)行每天的小打掃和周一,,周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗,、課間操,,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

8,、班級工作中,,做到腿勤、嘴勤,、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤,。班級工作多請示、多匯報(bào),,上令下達(dá),,不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;每次會議,、班會,、個(gè)別談心都做好記錄,及時(shí)總結(jié);注意同學(xué)生們交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級集體的凝聚力,,使班風(fēng)有改觀,,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

9,、認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點(diǎn)做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項(xiàng)主題教育活動,凈化教育環(huán)境,,使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。

10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,,了解班級,,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持,。

11,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多關(guān)心,不良習(xí)慣上多糾正,。對他們言語上給多一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn),在他們課桌邊多站一會,,對他們的鼓勵多一點(diǎn),。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步,。

12,、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,為科任老師的工作分憂解愁,。

? ? 13、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇八

班主任是一個(gè)班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。

雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

1、 確立班集體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。

2,、 時(shí)刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作

充分利用班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,。

3,、 尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生

“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛我根本,。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

4,、 抓好班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),,師生共同管理

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥,。

2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作;

3,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭促中間,;

4,、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作,。

6、力爭與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷進(jìn)步,;

8,、健全班委會,明確班干部的分工,,提高學(xué)生的管理能力,;

9、抓住每一次月考,,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、指導(dǎo)、鼓勵,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我擔(dān)任了初一x班的班主任,。個(gè)人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。初一是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,,責(zé)任重大,。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設(shè)主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責(zé)任心

做人踏實(shí)有自信心

據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

貫徹德育為先,以人為本的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細(xì)則,。

2,、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用立交橋手記活動表,平時(shí)通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,。

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時(shí),,開展各項(xiàng)安全教育。

2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議 。

3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報(bào),。

6、召開邁好中學(xué)第一步的主題班會,。

十月份:

1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。

4,、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,。

十一月份:

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4、召開中下生會議,,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十二月份:

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報(bào),。

2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以“追求科學(xué)、追求和諧,、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識,明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法,。年級組將以德育為首,,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的.教育、教學(xué)工作,,以務(wù)實(shí)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng),。

二,、本年級學(xué)生情況

學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生,。

教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人,。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方,;科任教師愛崗敬業(yè),,專業(yè)知識扎實(shí),,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn),;無論是班主任還是科任教師,,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心,、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng),、無私敬業(yè)的集體,。

三、目標(biāo)要求

1,、爭做合格中學(xué)生,,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、愛集體、講誠信,。

2,、樹立“真誠合作、活潑向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),,全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè),、愛崗,、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。

四,、具體措施:

1,、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管,、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針,。針對各班實(shí)際,,創(chuàng)新地開展班主任工作,,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,,樹立安全第一的觀點(diǎn),,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動,。多關(guān)愛,、多了解、多溝通,,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康,、快樂成長的環(huán)境。

2,、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,,期中考、期末考,,甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì),。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”,。

4,、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。

5、班主任會,、年級組會與班會相結(jié)合,,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn),。

五,、主要工作安排

二月:

1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,,制訂年級組,、備課組,、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;

2,、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成,;

3、年級組第一次教師大會,;

4,、教育教學(xué)開放周。

三月:

1,、開展尋找我身邊的活雷鋒活動,。

2、年級組第二次教師大會,;

四月:

1,、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析,、評教評學(xué),。

2、初一全體學(xué)生大會,??偨Y(jié)、評比,、表彰,。

3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議,。

4,、年級組第三次教師大會;

五月:

1,、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽,,設(shè)集體和個(gè)人獎。

2,、年級組第四次教師大會,;

3、“科技小發(fā)明”制作講座,。

六月:

1,、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析,、評教評學(xué),。

2、初一全體學(xué)生大會:總結(jié)、評比,、表彰,。

3,、年級組第五次教師大會,;

七月:

1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議,。

2,、放暑假。

如有變動,,臨時(shí)調(diào)整,。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二,、班級基本情況:

本班共有66名學(xué)生,男33人,女33人,,是個(gè)大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將要進(jìn)入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀(jì)律松懈,,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。

三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,,導(dǎo)致期未考試成績不好的,,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校、班級的活動,,如歌詠,、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,,活躍班級氣氛,,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù),。

4,、民主選拔班干部,做到公開,、公正,、公平,健全班委會,,分工合作,,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,,搞好各項(xiàng)活動,。

5、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生,。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,多關(guān)心他們,幫助他們,,使他們不斷樹立信心,,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高。

四,、班級主要活動安排:

第1,、2周

1,、9月1日報(bào)名注冊

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

3、調(diào)查暑期情況,,檢查暑假作業(yè)

4,、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)

5,、做好假日活動的報(bào)名工作

6,、愛心捐款活動

7、校報(bào),、班報(bào)刊出

8,、班干部選舉和分工

第3、4周

1,、推選三名同學(xué)參加大隊(duì)干部競選

2,、上報(bào)假日活動有關(guān)材料

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

4,、推普周活動

第5,、6周

1、參加校急性跳遠(yuǎn)競賽

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

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初一秋季班主任工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任7年x班的班主任,班級有x名學(xué)生,,男生x名,,女生x名,班級的學(xué)風(fēng)比較濃厚,,學(xué)生紀(jì)律比較好,,擔(dān)也存在許多不足,現(xiàn)制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃:

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直,、善良、智慧,、健康的青年,,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會,、誠心朋友、孝心父母,、信心自己)的青年,。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格,;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,,后繼教育仍有很多。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖,。所以,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì),;不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視。

孔子說過“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,、感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們在處理問題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā),;心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評的話語更能催人改正,,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解,。

事實(shí)上,,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時(shí)候多,,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成,。所以,,我們班主任作為班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,應(yīng)該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導(dǎo),多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),,拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo),。我覺得,,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),我們一定要冷靜處理,;對于大錯(cuò),,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的,。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,,被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。沒有師愛,就沒有教育,;教師的愛,,應(yīng)高于友愛,齊于母愛,。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

家長評論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你,、反感你,他都會到處替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。

以班委會為支柱,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。同時(shí),,作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,著眼全局,,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全,、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

總之,,只要我們以人為本,,以愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,我想,,班級成績,、紀(jì)律都會有所提高的。

初一秋季班主任工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初一xx班的班主任,,剛剛從小學(xué)升入初中,作為班主任必須要制定一個(gè)可行性方案,,應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

首先,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退,、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,及時(shí)召開班會,,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。

其次,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),,注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如上:

對于個(gè)別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥上藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上上功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬無一失。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥上藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對上一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計(jì)劃只是一個(gè)期望,,一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取xxx班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個(gè)積極向上的班集體,。

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