人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
教師節(jié)感言篇一
為期兩個月的暑假很快就過去了，學校又開學了,，同學們都回到了學校,，回到了教室，繼續(xù)新學期的學習,，伴隨著開學的腳步,，九月十號教師節(jié)也接踵而至。教師節(jié)在學校里可是一個很重要的節(jié)日啊,，全體的師生都很重視這個節(jié)日,。學生們一想到這是一年中只有一個教師節(jié)，都非常珍惜這次祝福老師的機會,。
在今年的教師節(jié)這天的早上,，我校的有些同學手里都拿者鮮花和禮物來到學校。到了中午,，無論是在初一,，初二還是初三的辦公室里，幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花,。這些鮮花代表著學生對老師的感恩和祝福的心意,。
今年的教師節(jié)，對于初一的新生來說是他們來這間學校的第一個教師節(jié),。而對于初三的畢業(yè)生來說卻是最后一個與老師一起過的教師節(jié),。初三的學生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天,，還不時有學生與老師說聲“老師，節(jié)日快樂,！”,。他們雖然只說了這短短的一句話，千言萬語盡在不言之中啊,。全校都洋溢著和諧快樂的氣氛當中,。
教師節(jié)感言篇二
你是一個園丁，守護這一片愛,，澆灌著我們,，一朵朵，一代代,，祖國的未來,。
你用辛勤的汗水,，滋潤脆弱的小草，你用嬌柔的身體,，為我們撐起一片愛,。
你是一扇窗戶，用語言悄悄打開,，五彩繽紛的世界,，為我們的目光，開拓了新的境界與未來,。
您是一顆紅燭,，燃燒了自己，為我們照亮光明,。您是一縷春風,，春風化雨，撫平我們浮躁的心聲,。您是一場春雨,，雨露滋潤，一朵朵蓓蕾綻放,。您是一片綠葉,，敢當配角，讓我們在萬花叢中,，幸福的盛開,。您是心靈的圣殿，老師的言傳身教,，造就了多少棟梁之才,。
光榮的教師，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈,。
我們衷心祝愿您,，這個節(jié)日里，幸福安康,，永遠年輕,。
20xx年9月10日
教師節(jié)感言篇三
1、這一年一度的節(jié)日是來慶祝您的無私,，是來慶祝您的辛勤,，是來慶祝您對我們如母親般的關懷?！耙蝗諡閹熃K生為父”,，您永遠是我們的母親,。最后祝您教師節(jié)快樂！
2,、雖然不常聯(lián)系,，卻時刻把您惦記，雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福，時光流逝,，您的恩情我永遠不會忘記,，親愛的老師，謝謝您,，教師節(jié)到,，祝您節(jié)日快樂。
3,、在這個特別的日子里,，我想您說聲：節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂,！
4,、涓涓細流，猶如老師那細心的教誨,，永不停歇,；滴滴汗水，像那晶瑩的露珠,，哺育著我們茁壯成長,！敬愛的老師，教師節(jié)快樂,！
5,、你用青春換青春，你用今天換明天,，你用辛苦育后人,，你用一生為他人，最無私的愛,，最真誠的付出，最博大的胸懷,，最透明的靈魂,，愿你教師節(jié)快樂。
6,、點一盞心燈,，您為年少的我明亮方向,；灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻激情,。教師節(jié),，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆,！
7,、十年樹木，百年樹人,。老師是辛勤的園丁,，為我們的成長無私奉獻。祝老師們身體健康,，萬事順利,！
8、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您,！老師。
9,、歲月流逝,，我們將不快刻在了沙灘上，將頑皮刻在了課桌上,，將創(chuàng)作刻在了石頭上,，卻將您的名字刻在了心里！親愛的老師,，您的師恩我們永不忘,！祝教師節(jié)快樂！
10,、不說不表示不思念,，不見不表示不牽掛，再遠的距離也擋不住我對你的思念,，再多的言語也訴不清我對你的感謝,，謝謝你，我親愛的老師,，教師節(jié)快樂,！
11、老師是一副畫,，讓人贊美連連,，老師是一句話，讓人懂事曉情，老師是一粒定心丸,，讓人心安神寧,，很想告訴您：老師您辛苦了，教師節(jié)快樂,！
12,、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當年您憑此教導劣徒,，今天我以此駕馭人生,。老師，您辛苦啦,！
13,、譜一曲教師的'贊歌唱給您聽，寫一首抒情的詩篇讀給您聽,，編一條祝福的短信發(fā)給您看,，教師節(jié)到了，祝您身體健康,，工作順利,！
14、丹心一片只為孩童,，霜染兩鬢遙望未來,，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答,，真誠道一聲：謝謝您,！親愛的老師，祝您節(jié)日快樂,！
15,、又是一年教師節(jié)，想念恩師斷心腸,。你我分別整十載,，不知恩師可安康？今日發(fā)來我祝愿,，愿您日日都安康,。期盼早日回家轉，到時再上您課堂,！
16,、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責備,，忘不了你的辛苦勞累,，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位,，祝你幸福成對，快樂翻倍,！
17,、教子通經(jīng)古所賢，師住此山三十年,，節(jié)應中和天地晴,，快瀉錢塘金玉船，樂是風波釣是閑,。教師節(jié)快樂,！
18、您是人類靈魂的工程師,，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),，您是社會文明進步的階梯。
19,、您的工作很普通,，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè)；您的工作很尋常,，卻被稱作人類靈魂的工程師,；您就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了,，祝您節(jié)日快樂,！
20、加減乘除,，算不盡無私奉獻,！詩詞歌賦，頌不完心中崇敬,！老師用知識甘露,，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉,，潤育我們的美果,。愿天下教師節(jié)日快樂！
21,、老師,，您好！您在我們的面前永遠是那么高大,，您的學識與人品永遠是我們心中不滅的明燈,。因為有了您，我們的生命變得豐富多彩；因為有了您,，世界才會如此美麗,。敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂,！一生幸福,！
22、經(jīng)年的期待,，不變的關懷,，我的思念與教師節(jié)同在；讓我們的心情澎湃,，今天祝福天下教師節(jié)日愉快,！也祝愿你人見人愛，事業(yè)不??！
23、老師,，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個浪花,。
24、歲月銘記您的功績,，我們銘記您的聲音,；歲月改變您的容顏，我們心中不變的是您的身影,。老師,，雖然離開了您，但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中,。尊敬的老師,，祝您教師節(jié)快樂！
25,、教師佳節(jié),，花美人好，老師,，我送你郁金香,，大吉大利，送你玫瑰花,，魅力常在,，送你康乃馨,，健康常在，送你百合花,，愿你與愛人百年好和,，生活甜蜜！
26,、講臺上,，書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬，撒下心血點點,。辛苦了,，我的老師。
27,、當潮汐退去,，海灘上留下美麗的貝殼，我想起了你,，當教師節(jié)將至,，我把祝福珍藏于貝殼中，讓海一樣胸懷的你,，接受我的問候：節(jié)日快樂,，敬愛的老師！
28,、我雖然不是你最好的學生,，但你是我最好的老師。祝您事事順意,，每天都有一份好的心情,！
29、對您的感激千言晚語也無法表達,，對您的祝福百千萬年也不會改變,，老師，祝您萬事如意,。
30,、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課,，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠。
教師節(jié)感言篇四
尊敬的領導,、親愛的老師：
大家好,！隨著時間的腳步,，隨著歲月的果實和轉瞬即逝的歲月的喜悅，一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇,。今天,，我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,，我要祝你工作順利,，身體健康，節(jié)日快樂,。
作為一名普通教師,，我沒有驚天動地的成就，也沒有大膽的話語來激勵他人,。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好,。作為對“優(yōu)秀教師”光榮稱號的回應，我分不清自己是驕傲還是內疚,。因為在我身邊有很多敬業(yè),、默默無聞、無私的老師,。他們也用自己的`人格魅力感染和陶冶學生,。雖然他們不能站在今天的領獎臺上，但我認為榮譽屬于他們,！
時光飛逝,。轉眼間，我已經(jīng)學習和工作了19年,。一路上,，我嘗到了雨中的喜悅，屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮,。在過去的19年里,，世界發(fā)生了變化，海洋也發(fā)生了變化,。在過去的19年里,，人們經(jīng)歷了風雨兼程。在過去的19年里,，他們一直很匆忙,，花開花落。然而,，他們永遠不會忘記的是,，他們有責任成為一個務實的人和一名教師。
從登上講臺的第一天起,，我和所有老師一樣,，始終堅持一個堅定的信念：全身心投入教育,，努力工作，不斷進取,，盡我所能教育每一位學生,，讓每一位家長放心。作為教師,，為了祖國的未來,，我們默默地堅守著平凡而偉大的崗位。在我們當中,，有“滿頭白發(fā),，桃李滿天下”的老教師，有“樂觀,、愛,、奉獻”的中年教師，有準備用青春,、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的青年教師,。我們沒有錢,，但我們有精神。因為我們得到了學生的尊重和愛,，因為我們看到教學的學生成為了棟梁,，因為我們正在為國家的繁榮奉獻青春和力量。
老師們,，鷹飛回藍天,，馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),，我們才能無愧于教師的光榮稱號,。學校起飛了，我們義無反顧地愛灑桃李,，我們無怨無悔,！老師們，讓我們攜起手來,，以新學期為新起點,，在各自的崗位上共同努力，開拓進取,，共同為我們學校的美好明天而努力,！
最后，祝各位領導和老師節(jié)日快樂,。非常感謝,。
教師節(jié)感言篇五
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與感恩之情迎來了第xx個教師節(jié),。在此,，我謹代表全體教師，向一直關心,、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝,！
今年教師節(jié)，我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,，受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,，這是政府給我們的榮譽，面對這一份榮譽,，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福,！
國運興衰,，系于教育；三尺講臺,，關系未來,。近年來，在各級黨委政府的關心和重視下,，我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，九年義務教育“兩免一補”政策的實施，大大減輕了農民負擔,，有效保障了農村孩子接受義務教育,，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使農村孩子同樣能享受到優(yōu)質教育資源,，留守兒童受到了政府和各界的普遍關注,，我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,，xx年的時光匆匆而過,，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的`日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,，孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步,；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,，七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,，蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,，開拓創(chuàng)新,，才能有一代新人的茁壯成長，強國之夢才熠熠生輝,，燦爛輝煌,！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?！钡拇_,，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實令全世界人矚目，讓全世界驚嘆,。做為一名教師,，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷?，從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,。我們知道,，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原,，我們唯有把熱情與夢想,，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,，才能無愧于人民教師這個稱號,。“人才與國相始終,，千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),，需要我們去獻身,；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們去探究,；教育是多彩的藝術,，需要我們去創(chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫髧?。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,，按照時代發(fā)展的要求，用自己的知識,、理想,、才能。合同家庭,、社會力量,，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來,、現(xiàn)代化建設的希望,，宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人,？我們深感肩上的重擔任重而道遠,，我們決不辜負黨和人民的期望，竭忠盡職,，辛勤耕耘,，為七坊社會的文明和諧，經(jīng)濟繁榮,，做出不懈的努力,。
教師節(jié)感言篇六
我是一名普通的幼兒園老師。我已經(jīng)教書五年了,。20xx年,，我才20歲，滿懷期待的走上了領獎臺,。當時我很激動,，很自豪，但也有點不安,。面對幾十雙無辜的眼睛,，我不知所措…怎么教？我不會玩童謠,！于是我拿起孩子的課本,，一句一句的讀。我不能理解它,。我只記得有個孩子站起來好奇地問:“老師,，你的手怎么老是在抖？”孩子們立刻給了我嘲諷的眼神,，我的臉變紅了,。無奈，我把目光轉向了教官，他笑著看著我,，沖我點了點頭,。從那以后，我多請教老師,，積累經(jīng)驗,，發(fā)揮主觀能動性，真正做到了教與學并重,。年復一年,，我們迎來了一群活潑可愛的“小家伙”?？此麄兊奶煺?。我真誠地愛他們。記得剛進幼教崗的時候,，孩子在公園哭鬧,，家長著急，我總是很焦慮,。孩子哭了,，家長很著急。此刻,，我總能冷靜地發(fā)現(xiàn),、感受、思考和處理一切,。
五年來,，我努力工作，投身于教育教學科研活動,。平時勤于收集和積累教育教學經(jīng)驗,，撰寫教學心得，在教育領域把自己的真心和誠意奉獻給自己,。在過去的五年里,，我一直在不斷地成長,，我發(fā)展了我的專業(yè)技能,。在不斷的實踐中，不忘提高自己的理論和業(yè)務素質,。參加了兩次專業(yè)培訓,，為更好的開展工作打下了堅實的理論基礎。
在和孩子一起成長的過程中,，我的內心充滿了感激,。我要感謝我的孩子們。他們讓我感受到工作中不斷增長的快樂和信心。作為一名教師,，他們幫助我找到了職業(yè)發(fā)展的支持,。他們給了我很多關于教育的靈感。同事們認真負責的態(tài)度給了我以身作則的力量,，每一次經(jīng)驗交流都讓我深深感受到教師工作的重要性,。是工作和實踐給我提供了研究的生存土壤！我會通過總結,、探索,、嘗試來積累經(jīng)驗。
整天游走在孩子們中間,，看著孩子般的笑臉,，聽著真誠的話語，感受著心與心碰撞的喜悅,，我很開心,。我感覺自己好像進入了人生中最輝煌的時刻。我曾聽一位學者說過,，“教師這個職業(yè)是天底下最優(yōu)越,、最光榮的職業(yè)”。懷著對這種想法的渴望,，許多孩子在夏天和冬天被送走了,。我喜歡這首詩:“有一首歌最動人，那就是師德,，那就是最美的生命,，那就是教師，那就是教師的靈魂,。不要說我們一無所有,，我們有同樣的烈日，我們有同樣廣闊的天空空,，在同樣的天空空下,，我們用它。轉眼間,，五年過去了,。這五年，唐朝的大家庭讓我成熟,，導演們給了我信心,，孩子們給了我無限的歡樂！
老師的工作是繁瑣而忙碌的,，但也是充實而快樂的,。每個人都帶著使命來到這個世界,，一個神圣的使命跳躍在每個人的生命中！從“上帝會對他的工作負責,，他會為他的心而受苦,，為他的筋骨而勞累，為他的身體的不足而饑餓”這句名言中,，我們可以體會到古人的辛苦,。從“惟一寸草有多少情，報第三春”這句詩中,，可以看出天下兒女對母親的奉獻,。從不朽的絕句“春蠶到死織，夜夜燭泣”中,，我想我們用青春和誓言詮釋了教師這個職業(yè),。在教育這片熱土上，不要追求轟轟烈烈的外表,，而要立足于質樸的真誠和真實的修養(yǎng),，這才是愛的真諦。作為人類靈魂的工程師,，勤勞的園丁,，無私的蠟燭，如何才能把教育教學做得更好,？如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,，那么師愛就是教育成功的動力。陶行知老師說得好:捧著一顆心不帶半根草,，是無私奉獻愛心的典范,，也是我做老師的一面鏡子。我總是提醒自己,，所有的孩子,，無論智商高低，無論家庭條件好壞,，無論安靜聽話還是調皮搗蛋,。需要老師的愛和尊重。老師的愛和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光,。瑞士一位著名的教育家說過這樣一段話,，我現(xiàn)在想起來還是很感動。他說:
我總是從早到晚生活在他們中間,。我的手握著他們的手,，我的眼睛看著他們的眼睛,，我和他們一起哭,，我和他們一起笑。完美的人生由愛喚起，由知識引導,。從這個角度來說,，完美人生的開始掌握在我們老師的手里。
對于一個上課積極,，做事沒有恒心的孩子,，我會放大他的優(yōu)點，當眾熱情地表揚他,。對于缺乏自信的孩子,，我會給他們更多在群體面前鍛煉的機會。對于調皮的孩子,，我會耐心的勸他們換個角度思考,。我認為，只有愛孩子,，我們才能接近和理解他們,，只有愛孩子，我們才能喜歡和欣賞他們,。教師只有愛孩子,，才能和孩子好好溝通，才有打開任何孩子心靈的鑰匙,。因此,，我認為教師應該有一顆愛心。
五年過去了,，我在這個教育領域里努力著,，默默的貢獻著。我將繼續(xù)本著對事業(yè)的真誠,，對孩子的愛,，對工作的熱情，對未來的信心,，在教育崗位上勤奮無私的工作,，與幼教事業(yè)榮辱與共，共同成長,！愿“為桃李芬芳,，把心化作春雨”。
教師節(jié)感言篇七
我至今還記得那片空地,，淺淺的嫩草密如地毯,，兩棵高達的泡桐樹佇立其間，枝葉茂盛,。每年四五月間是泡桐開花的時節(jié),，常是一夜醒來便看見窗外繁花似雪,。泡桐的花期很短，往往盛開一天就紛然落下,，白色的長莖花瓣灑滿一地,。
十五六歲的少年七巧玲瓏心，不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)落花已被細心地擺成“某某,，我愛你”的字樣,，我喜歡趴在窗口看著這可愛而幼稚的游戲。草地上的名字幾乎每天都在變化,，似乎是約好了似的,，你說罷心意便換我來表白了。老師們頗為反感,，常讓校工將花瓣掃去,，卻無奈泡桐花開繁富，一夜之間又是落英繽紛,。
不知是位好事者將我的名字也“寫”在了綠地上,，我心中暗暗叫苦，那時的我其貌不揚,，坐在教室的最后一排,，除卻語文歷史，其他的功課都在及格線邊緣徘徊,，向來不被老師關注,，這次竟因為這事被喊去談話，真讓人哭笑不得,。班主任老師是個三十多歲的男人,，不善言辭，我辯解一番他就卡殼了,，我看著他口拙的樣子幾乎要笑出聲來,。“你大概很得意吧”一個冷冷的聲音從身后傳來,，我扭頭,，只見一雙陰冷的眼直視著我，“即便真的有人欣賞你,，你至少也應該有值得欣賞的地方吧,，在我看來，你沒有,！”我哪里受得這樣的全盤否定,，淚涌了出來，嘴上卻不服輸,，“你怎么知道我沒有,？你認識我嗎,？你了解我嗎？等你了解我了之后再下定論吧,！”,，淚光中竟仿佛見到那雙陰冷的眼中閃過一絲笑意,。
高三文理分科,，我毫無疑問地選擇了文科，只因為那慘不忍睹的理科成績,。開學第一天,，我坐在泡桐樹下看小說，許久,，聽見同學焦急地喊我,，“快進教室，‘四大名捕之首’當班主任,！”我疑惑地跑向教室,，抬眼撞見的竟又首那雙陰冷的眼，教室里異常安靜,，我還沒坐下,，便聽見那個冷冷的聲音說道：“遲到了，先站著,?！蔽矣行阑穑瑓s又無可奈何,，心中暗暗咒罵,，怎么又碰上了她。她轉身在黑板上寫了一句話,，“鷹與爬蟲永遠是兩種活法”,，她開口了，在她的鼓動下,，這些大多數(shù)因為理科成績不理想而被迫選擇文科的學生竟變得群情激昂了,，我不以為然地對同桌說：“她以為她是救世主啊”，說罷拿出了隨筆本開始寫,，不知寫了多久,，本子忽然被奪走，“我做爬蟲,？”她笑道“有創(chuàng)意啊”,。
我忐忑不安地跟著她來到辦公室，她用瘦弱的手指著我的文章說：“我喜歡這句‘讓天地萬物都對我作為爬蟲的尊嚴俯首稱臣吧’,，不過”,，她皺了皺眉,，“這句‘既然上天殘忍地把我歸為爬蟲’我不喜歡，這是你自己歸的,，不是別人,，不是上天，是你自己自暴自棄,，自甘墮落,，放棄了努力，也放棄了進步的希望,，哪里是什么上天,？哪里有什么上天？上天就是你自己,，天助自助者,，你自己不努力怨上天干什么？”一番激烈的言辭讓我啞口無言,，我第一次被人如此犀利而又不留情面地直指要害,，表面張揚內心卻脆弱的我咬著唇，淚眼朦朧,。她輕拍我的肩,，說道：“坐下吧，我其實去年就可以退休了,，想知道我為什么要多教一年書嗎,？因為你！”我愕然,，驚訝地望著她,，她頓了頓說道：“你念高一時我就讀過你的隨筆，我還記得你寫的《源頭》,、《站立》,，我很欣賞你，也很想認識你,，我是為了你才留下來的”,，那天，她說了許多,，都是對我的欣賞和鼓勵,，我卻只記得她眼里流露出的憐愛、鼓勵和期待,，還有那句震耳欲聾的“因為你”,。
從那以后，我如同一輛加足了馬力的車開始奮力向前，我甚至去找數(shù)學老師補課,，驚得數(shù)學老師眼珠子都快掉出來了,，我的隨筆本上的文章越來越多，而她留下的紅紅的批注也越來越多,，看著她灑脫的字跡和懇切的評語,，我越發(fā)覺得曾經(jīng)苦不堪言的高中生活竟幻化出天堂般的溫暖和光芒。
我不再趴在窗口看那片綠地了,，雖然其他的功課我仍舊學得很吃力,，但在她的課堂上我是自信而優(yōu)秀的。課堂下,，她常與我坐在泡桐樹下談天說地,，我驚異于她的新潮和開放,，她寬容我的叛逆與大膽,，有時，我會批評她的穿衣風格,，她也會指責我的蓬頭垢面,，告訴我女孩子一定要整潔大方。這時的她和我更像一對忘年交而非師生,，連同學都笑我,，四大名捕之首是你鐵哥們啊，我總是昂起頭驕傲地笑笑,。
而今,，我已經(jīng)近十年沒有見過她了，我也終于知道她那因為我而留下來教書的言語只是善意的謊言,，但這番真摯的鼓勵卻給了當年那個自卑的少年莫大的信心和勇氣,，直至今日仍在從中汲取前進的力量。
多少次,，我重又踏進熟悉的校園，想問問她的訊息，終于還是怕見她凌厲而又溫柔的眼,，一次次落荒而逃,，只有身后的泡桐落花無數(shù)，一地雪白,，似她高尚而純潔的靈魂,。
她是我高三時的語文老師和班主任，岳陽市一中的諶郅文老師,。
教師節(jié)感言篇八
很小的時候,我就聽過這首歌:“長大后我就成了你,。才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴,?！碑斶@歌曲唱成現(xiàn)實的時候,我很榮幸能夠在這里,作為普通教師的一員,說幾句心里話,。
做老師有時是辛苦的,無數(shù)個天邊微露曙光的清晨,當城市仍在熟睡中,我卻匆匆往教室奔走的時候;無數(shù)個夜幕低垂的夜晚,當忙完一天的工作,我空著肚子獨自走在空蕩大街的時候;當學生不能理解我的苦心的時候;當一些知識點重復多遍仍不被接受的時候;都會讓我感覺到一種深深的疲憊與沮喪。
做老師有時也是幸福的,當學生圍繞在你的身邊用天真的'眼神充滿期待地望著你的時候;當他們用稚嫩的童音發(fā)自內心的向你道謝的時候;當你誠心的幫助糾正了一個孩子不良習慣或錯誤認知的時候;當看到他們一天天茁壯成長越來越好的時候;那種雖然疲憊卻充實的感受,那種心中溢滿感動的溫柔,都讓我的心靈變得特別純凈與安寧,。
中學的時候學習韓愈的《師說》:“師者,傳道,、授業(yè)、解惑也,?！蔽乙恢庇浿@句話,這兩年的教師生涯,讓我對這句話有了更多的認識,我發(fā)覺,其實千多年來,教師的職責并沒有本質的改變:盡己所能地解答學生對世界的疑惑,教授他們知識,這是解惑;培養(yǎng)他們良好的行為與學習習慣,讓他們在社會上具有獲得一席之地的工作能力,這是授業(yè);而最為老師,最重要的,就是用我們的教育和所作所為傳達這個世界的真理與美好的道德,幫助他們樹立一種積極向上的價值觀與人生觀,這是傳道。努力讓我的學生變得勤勞,、樂觀而善良,將中華民族燦爛的文明,、人性的美好傳承給一代又一代的中國人,這就是我作為一個語文教師的意義所在,這就是我選擇老師這個職業(yè)的人生價值所在。當想通了這一點,我會發(fā)覺,再苦再累,我所做的一切也是值得的,。
一直很喜歡一句話,可以做為我這兩年教師生涯的概括,哭有時,、笑有時、悲傷有時,、歡樂有時;但如果有機會再一次站在人生選擇職業(yè)的路口,我仍會自豪而堅定地說:“我要成為一名教師!”相信這也是許多老師們的心聲,。
教師節(jié)感言篇九
1、四方講臺,，卻充斥著你博大的胸懷,。一支粉筆，書寫著江山豪邁,。
2,、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友,，謝謝你所做的一切,。
3、映照人生,，力行真善美;感恩我?guī)?，成就德智體。
4,、照映人生,，高尚品德修養(yǎng);感恩我?guī)煟瑢W識惠及終身,。
5,、教師當然須教，而尤宜致力于導,。導者,，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也,。
6,、教師是人類的靈魂工程師。
7,、同學們不要趴在桌子上,，這方面我很有經(jīng)驗的，大學時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,，所以我的每一本書都很臟,。
8、老師像嚴父,，諄諄教誨記心頭;老師像慈母,，點點愛心育人生。
9,、教師如燭,，照常別人，燃燒自己,，在奉獻中升華價值,。
10,、講臺上,，書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點點。
11,、一個好的教師,，是一個懂得心理學和教育學的人。
12,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。
13,、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長,。
14,、人類靈魂的工程師是我們人類至生至死感恩不盡的老師。
15,、孩子是可以敬服的,，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多,。
16,、師愛如燭,，照亮人生;師恩如海，浩瀚無邊;師心如金,，珍藏永遠。
17,、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié),。兵果難將勝負論，他生莫忘靈山別,。
18,、老師,，祝您教育的學生，人才濟濟,，精英輩出,。
19、沒有愛的教育,，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭,。
20、春滿江山綠滿園,，桃李爭春露笑顏,。東西南北春常在,，唯有師恩留心間,。
教師節(jié)感言篇十
我是一名普通的`幼兒園老師。我已經(jīng)教書五年了,。20xx年，我才20歲,，滿懷期待的走上了領獎臺。當時我很激動,，很自豪，但也有點不安,。面對幾十雙無辜的眼睛，我不知所措…怎么教,？我不會玩童謠！于是我拿起孩子的課本,，一句一句的讀。我不能理解它,。我只記得有個孩子站起來好奇地問:“老師,，你的手怎么老是在抖？”孩子們立刻給了我嘲諷的眼神,，我的臉變紅了。無奈,，我把目光轉向了教官,，他笑著看著我,，沖我點了點頭,。從那以后,，我多請教老師，積累經(jīng)驗,，發(fā)揮主觀能動性，真正做到了教與學并重,。年復一年，我們迎來了一群活潑可愛的“小家伙”,。看他們的天真,。我真誠地愛他們,。記得剛進幼教崗的時候,，孩子在公園哭鬧，家長著急,，我總是很焦慮。孩子哭了,，家長很著急。此刻,，我總能冷靜地發(fā)現(xiàn),、感受、思考和處理一切,。
五年來，我努力工作,，投身于教育教學科研活動。平時勤于收集和積累教育教學經(jīng)驗,，撰寫教學心得,，在教育領域把自己的真心和誠意奉獻給自己。在過去的五年里,，我一直在不斷地成長，我發(fā)展了我的專業(yè)技能,。在不斷的實踐中，不忘提高自己的理論和業(yè)務素質,。參加了兩次專業(yè)培訓,，為更好的開展工作打下了堅實的理論基礎,。
在和孩子一起成長的過程中，我的內心充滿了感激,。我要感謝我的孩子們。他們讓我感受到工作中不斷增長的快樂和信心,。作為一名教師，他們幫助我找到了職業(yè)發(fā)展的支持,。他們給了我很多關于教育的靈感。同事們認真負責的態(tài)度給了我以身作則的力量,，每一次經(jīng)驗交流都讓我深深感受到教師工作的重要性,。是工作和實踐給我提供了研究的生存土壤,！我會通過總結、探索,、嘗試來積累經(jīng)驗。
整天游走在孩子們中間,，看著孩子般的笑臉，聽著真誠的話語,，感受著心與心碰撞的喜悅，我很開心,。我感覺自己好像進入了人生中最輝煌的時刻,。我曾聽一位學者說過，“教師這個職業(yè)是天底下最優(yōu)越,、最光榮的職業(yè)”。懷著對這種想法的渴望,，許多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜歡這首詩:“有一首歌最動人,，那就是師德，那就是最美的生命,，那就是教師，那就是教師的靈魂,。不要說我們一無所有，我們有同樣的烈日,，我們有同樣廣闊的天空空，在同樣的天空空下,，我們用它。轉眼間,，五年過去了。這五年,，唐朝的大家庭讓我成熟,，導演們給了我信心，孩子們給了我無限的歡樂,！
老師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實而快樂的,。每個人都帶著使命來到這個世界，一個神圣的使命跳躍在每個人的生命中,！從“上帝會對他的工作負責,，他會為他的心而受苦，為他的筋骨而勞累,，為他的身體的不足而饑餓”這句名言中，我們可以體會到古人的辛苦,。從“惟一寸草有多少情，報第三春”這句詩中,，可以看出天下兒女對母親的奉獻。從不朽的絕句“春蠶到死織,，夜夜燭泣”中,，我想我們用青春和誓言詮釋了教師這個職業(yè),。在教育這片熱土上，不要追求轟轟烈烈的外表,，而要立足于質樸的真誠和真實的修養(yǎng)，這才是愛的真諦,。作為人類靈魂的工程師，勤勞的園丁,，無私的蠟燭，如何才能把教育教學做得更好,？如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,，那么師愛就是教育成功的動力,。陶行知老師說得好:捧著一顆心不帶半根草，是無私奉獻愛心的典范,，也是我做老師的一面鏡子。我總是提醒自己,，所有的孩子，無論智商高低,，無論家庭條件好壞，無論安靜聽話還是調皮搗蛋,。需要老師的愛和尊重。老師的愛和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光,。瑞士一位著名的教育家說過這樣一段話,，我現(xiàn)在想起來還是很感動。他說:
我總是從早到晚生活在他們中間,。我的手握著他們的手，我的眼睛看著他們的眼睛,，我和他們一起哭，我和他們一起笑,。完美的人生由愛喚起,，由知識引導。從這個角度來說,，完美人生的開始掌握在我們老師的手里。
對于一個上課積極,，做事沒有恒心的孩子，我會放大他的優(yōu)點,，當眾熱情地表揚他,。對于缺乏自信的孩子，我會給他們更多在群體面前鍛煉的機會,。對于調皮的孩子，我會耐心的勸他們換個角度思考。我認為,，只有愛孩子，我們才能接近和理解他們,，只有愛孩子，我們才能喜歡和欣賞他們,。教師只有愛孩子,，才能和孩子好好溝通，才有打開任何孩子心靈的鑰匙,。因此，我認為教師應該有一顆愛心,。
五年過去了，我在這個教育領域里努力著,，默默的貢獻著。我將繼續(xù)本著對事業(yè)的真誠,，對孩子的愛，對工作的熱情,，對未來的信心，在教育崗位上勤奮無私的工作,，與幼教事業(yè)榮辱與共，共同成長,！愿“為桃李芬芳,，把心化作春雨”。
教師節(jié)感言篇十一
尊敬的領導,、親愛的教師們：
大家好！伴隨著時光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果,，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約,。今日,，我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言,。首先，我要用最誠摯的祝福,，祝愿大家工作順利，身體健康,，節(jié)日歡樂。
作為一名普通的教師,，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言,，有的`只是一顆做好份內工作的平常心。應對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,，我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè),、默默無聞、無私奉獻的教師們,，他們同樣以自我的人格魅力感染著學生,，熏陶著學生。雖然，他們未能站到今日的領獎臺上,，可是我想，榮譽一樣屬于他們,！
光陰荏苒，歲月如梭,，轉眼間，我來學習工作已經(jīng)19個年頭,，一路走來，有淺嘗甘霖的欣喜,，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮,。19年世事變遷，滄海桑田,，19年人在旅途，風雨兼程,，19年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是自我踏實做人,、為人師表的本分。
從踏上講臺的第一天起,，我跟各位教師一樣，始終堅持著一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè),，努力工作,，不斷積極，盡自我所能,，教好每一個學生，讓每一位家長放心,。作為教師的我們，為了祖國的未來,，默默的堅守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師,；有“樂觀向上，充滿師愛,，甘于奉獻”的中年教師,；更有準備用自我的青春,、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,，因為我們看到教過的學生成為棟梁,，因為我們正在為國家的繁榮昌盛，獻出自我的青春和力量,。
教師們，雄鷹用翱翔回報藍天,，駿馬用馳騁回報草原,，我們唯有把活力與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),，才無愧于教師這個光榮的稱號,。學校騰飛,，我們責無旁貸,；愛灑桃李,，我們無怨無悔！教師們,，讓我們攜起手來，把新的學期作為一個新的起點,，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)積極，為我校完美的明天而共同努力吧,！
最終再次祝領導、教師們節(jié)日歡樂,，多謝大家！
教師節(jié)感言篇十二
1,、您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲,，然而我們會為您自豪,。
2、忘不了那慈祥的目光,，忘不了那溫暖的鼓勵，忘不了那教誨的話語,，忘不了那親切的叮嚀。
3,、老老實實育人，世(師)世代代受敬,，寧(您)愿白了雙鬢，好讓小樹成材,。
4、您的工作在今朝,，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。
5、老師,，您是蠟燭,，給我們帶來光亮;您是園丁，澆灌祖國的花朵;您是米蘭,，默默的奉獻自我。
6,、擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福,，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下,。
7、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對你深深的敬意,，多謝您，敬愛的老師!
8,、老師=媽媽=我最親愛的人!老師：祝節(jié)日快樂。心情愉快,，身體健康,。
9、老師,，您們走下了講臺,，但您們的無私的教育精神永在!
10、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,，對您我滿懷感謝之情。
11,、知識的翅膀飛出藍天，能力的船槳劃出浩瀚,，辛勤的種子開出爛漫，真愛的耕耘收獲永遠,。
12、祝各位老師身體健康,、萬事如意、工作順利,、開開心心過每一分鐘,，高高興興過每一天!
13,、老師,，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝,。
14、雖然我不是您最出色的學生,，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂!
15,、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此漂亮的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
16,、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前;您是品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處。
17、在這個特別的日子里,，祝愿老師節(jié)日快樂，永遠幸福下去,。
18,、祝您節(jié)日快樂，永遠幸福年輕,，并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!
19、一條短信,，有如此多的牽掛,，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師,，您辛苦了
20,、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師,。
教師節(jié)感言篇十三
兩鬢青絲已慢滿變成白發(fā)，講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,，我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學習，用成績將您報答;教師節(jié)快樂!
歷史老師：邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢,，倘若沒了您的指引，螺旋的圈數(shù)不會如此之少,，也不會如此之順。送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!
老師者,，所以傳道授業(yè)解惑也;生者，所以求知學習拼搏也;教師節(jié),，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開心，桃李天下;教書育人,，自得其樂;馨德永流傳!
老師贈我的是一顆種子，長出碩果累累的未來,，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進的能力,，有了這一切,，明天的路我會走的更鑒定,，更美好,，教師節(jié)祝您快樂。
老師像一枚火紅的石榴,，學生就是一顆顆小石榴籽，抱在懷抱里精心呵護著,，攤在陽光下體貼培養(yǎng)著，期待著茁壯成長,，健康平安。您辛苦了,，敬愛的老師。祝教師節(jié)幸?？鞓贰?/p>
老師像蠟燭一樣點燃自己照亮了別人,，多少年后的今天，我們已經(jīng)成為了社會的棟梁,，但是絕對不會忘記恩師的教誨，祝福天下的每一位教師節(jié)日快樂!
老師是園丁,，無時無刻都在孕育祖國的花朵,，老師是蠟燭,，燃燒自己點亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就,，真誠的說聲教師節(jié)快樂!
老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實,，你可想過沒有那些老師的引導,，我們會迷失在哪,，所以,，在教師節(jié),，我要告訴老師：謝謝您!
老師是一副畫，讓人贊美連連,，老師是一句話，讓人懂事曉情,，老師是一粒定心丸，讓人心安神寧,，很想告訴您：老師您辛苦了，教師節(jié)快樂!
老師是辛勤的園丁,，用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人;老師是人梯，用肩膀托起一代代人,。祝全體教師教師節(jié)快樂!!
老師是辛勤的園丁，用才華播種,，用粉筆耕耘，用汗水灌溉,，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,，辛苦了,，教師節(jié)快樂!
老師是辛勤的園丁，培育出了祖國的希望;老師是忙碌的蜜蜂,，釀造出了象蜜一般的幸福生活,。在這個特殊的日子里,，向所有老師送上一句祝福：教師節(jié)快樂!
老師是我們人生海洋里的一眼泉眼,，給我們源源不斷的智慧和力量,。老師是藍天中的一塊白云,，給我們無微不至的呵護與澆灌,，教師節(jié)了,，一起為老師祝福吧,。
老師是首溫情的詩歌,，藍天白云是胸懷,，三尺講壇見證詩意的開拓,，幼苗在呵護下長成了大樹，桃李滿園,，見證了耕耘的執(zhí)著,，老師,，祝您教師節(jié)快樂!
老師是山,，高大挺拔;老師是松，蒼翠欲滴;老師是鷹,，帶我騰飛;老師是傘，為我們遮風擋雨,。值此教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康!
老師是海，帶我們在知識的海洋中翱翔;老師是山,，是我們傷心落寞時依靠的臂彎,。今天9.10教師節(jié),，只想告訴您一聲：老師,，您辛苦了，注意身體!
老師是幅美麗的畫卷,，紅燭搖曳是故事，粉筆書寫的是清寒的生活,，花朵在他的哺育下結出了碩果,，金秋原野,，見證著收獲的快樂,，尊敬的老師,，教師節(jié)快樂!
老師如海，寬容做舟,，方知海之寬闊;老師如山，寬容為徑,，循徑登山，方知山之高大,，師生交心，心心相印,，方知心之高尚,，祝你教師節(jié)快樂!
教師節(jié)感言篇十四
劍橋的每一次活動都升華了我們“教師”這個職業(yè),。教師節(jié)是我們老師的節(jié)日,，每個教師節(jié)我們收到的祝福,、賀卡,、鮮花，足以證明“老師”這個職業(yè)的神圣,。用心,，愛加是我六年幼師生涯最深的感受,。我愛我的孩子,，我愛我的杰瑞班,，我愛教師這個職業(yè)，我更愛劍橋,。教師的生活是隱晦而真實的,。這些年來，孩子已經(jīng)融入了我的生活,，成為我生活中不可或缺的一部分。我深深地愛著他們,，真誠地感謝他們,。我知道,，正是因為有了他們,，我的人生才像今天這樣多姿多彩,，精彩紛呈,！
有人說,，教師是人類靈魂的工程師,；有人說,，老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人；據(jù)說有的老師是帶著一顆沒有半根草的心來的,；據(jù)說有個老師告訴一個勤勞的農民:“日出而作,，日落而息?！睘橥粔K土地精心耕耘,，無私奉獻,。有人說教師職業(yè)是陽光下最光輝的職業(yè)。然而,，當我踏上這片圣潔的熱土，我第一次意識到,，陽光的背后有風雨,，歡笑的背后其實有太多的艱辛和辛酸,。4年的幼教生涯，讓我更加體會到了做幼師特有的苦、累,、委屈、無奈,。沒有鮮花的陪伴,，沒有優(yōu)待，沒有奢華的享受,，只有孩子吵鬧時的無奈嘆息。我曾經(jīng)心灰意冷,，委屈過，但是我更加堅定和自信,，因為我熱愛教師這個職業(yè)，我堅定了對孩子的執(zhí)著追求,，我無怨無悔地把自己的青春奉獻給了孩子。
作為一名幼兒園老師,，我每天要面對幾十個不同的孩子。每天都有很多不同的問題,，矛盾,，學習,，吃喝，穿衣,，睡覺等等。稍有疏忽就會引來父母責備的目光,，拐彎抹角，讓人覺得難以忍受,。但是，我必須忍,，必須忍，必須和風細雨地向父母解釋和道歉,。因為這是我的職責，而且我堅信,，只要我真心對待每一個孩子，父母就會慢慢理解和包容我,。
更讓我欣慰的是,，每逢過年或教師節(jié)，孩子們總會打來電話:“丁老師,，新年快樂，教師節(jié)快樂！”孩子們稚嫩的話語和祝福深深打動了我,，堅定了我對學前教育的信念。
努力一定會結出豐碩的果實,，得到人們的認可,。時代在前進，社會在發(fā)展,，改革在深化，教育要振興,。作為一名普通的學前教育工作者,，為了太陽底下最光榮的事業(yè)，讓我們攜手前進,，肩并肩，歷盡艱辛,，勇往直前,！快樂地付出，也會快樂地收獲,。老師嗓子啞了，孩子們就會說:“老師,，喝點水吧！”老師累了,，孩子們會說:“老師休息一下吧，我們聽話,！”老師生病了，孩子們會打電話說:“老師,，我們想你了！”在這里,，我們收獲了更多的印象；在這里,，我們獲得了更多的經(jīng)驗,；在這里，我們獲得了更多的責任,。
幼兒園就像一個大家庭，充滿了溫暖,。不管哪個班，大家都會幫忙做,。雖然工作很忙很累，但是大家每天都很忙很開心,。“看孩子是良心活,，帶孩子是踏實活”，這是一位老師常說的一句話,。幼兒園的生活就像一杯綠茶，沒有艷麗的色澤,，醇厚的口感，但淡淡的清香卻讓人回味無窮,，讓我在平凡的生活中感受到美妙,。天真無邪的孩子學習并快樂著，可愛的老師無私且深愛著學前教育,。
教師節(jié)感言篇十五
1．綠意盎然,，那是您無窮的活力;白云悠悠,，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵，那是您淵博的知識,。老師,，教師節(jié),，祝愿您永遠年輕!
2．多年不見，甚是想念;淳淳教導,，牢記心間。雖然您常吵,，早已知道為我好。教師節(jié)到了,，恭祝身體健康、幸福安康,、快樂四方。
3．紅花離不開綠葉的幫助,，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤,，學生離不開老師的教導,。今天教師節(jié)，老師,，謝謝您，您辛苦了!
4．教的是書,，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,，長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,，9月10日教師節(jié)來臨，愿辛勞的您,，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑!
5．9月10日教師節(jié)，送你9經(jīng)考驗的快樂,，10實在在的開心;9久長長的健康,，10全十美的吉祥;9鼎之重的好運,，10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂,。
6．教師節(jié)謹祝：快樂像同學校友越來越多,，煩惱像學校福利越來越少,，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到,。教師節(jié)，別忘了給老師問候!
7．師恩如山,，因為高山巍峨,，使人崇敬;師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量。值此教師節(jié)到來之際,，學生祝您健康快樂,，全家幸福!
8．別說九月十號和你八竿子打不著關系,，沒聽孔夫子說嘛--“三人行,，必有我?guī)熝伞?咱們交情這么久，從你身上前前后后也學到不少東西,，你當然有資格做我的老師啦,。所以請接受我對你的祝福：教師節(jié)快樂，我親愛的老師!
9．撥動真誠的心弦,，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠離不開您,，親愛的老師,，祝您永遠幸福!
10．一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注,，才更加的自信勇敢…老師，謝謝您!
11．春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，你辛苦了!
12．希望今天,，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂,，我們就快樂!
13．老師：每一縷的陽光是我對您的祝福,，每一顆星星是我看您的眼睛,，
14．每一絲雨牽著我對您深深地思念,，想念你。
15．如今,，天空已經(jīng)成為我們的領地，而我們永遠都不會忘記,，是您給了我們飛翔的信念和力量。
16．老師!向您致十二萬分的敬意!
17．經(jīng)歷了風雨,，才知道您的可貴;走上了成功,，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!
18．親愛的老師,，雖然我不常去看您,，可是每當想到您,，我的心頭都會掠過一絲溫暖,。祝您天天快樂!
19．老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情,。
20．讓我這份美好的祝福通過電波,，跨過重重高山,，越過滔滔江水，掠過高樓大廈,，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!
21．您授予我們知識,，您,，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們,。作為您的學子祝身體健康，一帆風順!
22．老師是神圣的職業(yè),，你們?yōu)榱宋覀兊膶W習、成長,，不辭辛勞的教導、教育我們,。在這個神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師,，您辛苦了!
23．敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風,，似瑞雨,，永銘我心!
24．一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過,。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您,，親愛的老師!
25．如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒,，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸,。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴,，給予我們生命的源泉。
26．心血育桃李,，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,，敬愛的老師!
27．追憶似水年華，描述師生情深,，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天,。
28．讓陽光送去美好的期待,，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂!
29．祝福是真心意,，不用千言，不用萬語,，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!
30．想念您,，懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,，好人一生平安!
32．將來，無論我會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!
33．對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,，祝您萬事如意!
34．用語言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生,。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節(jié)快樂!
35．祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們,，我們深深感謝您!
36．老師,，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草,，是您給予我們新的生命,。您日夜不停的幫助我們，照料我們,，您辛苦了!
37．您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘,，湍流中的踏腳石,，是霧海中的航標燈——老師啊,，您言傳身教，育人有方,，甘為人梯，令人難忘!
38．九分真心付出,，十分快樂收獲;九分苦思冥想，十分實現(xiàn)愿望;九分艱難險阻,，十分成功幸福;九分相濡以沫，十分收獲快樂;九分親情相隨,，十分本性回歸;九分花容月貌，十分心靈乖巧;九月繁花盛開,，十號教師節(jié)來，九份祝福關懷,，十份溫情常在!教師節(jié)快樂!
39．教師節(jié)將到，祝福早送到：一祝永健康,，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高,，五祝多鈔票，六祝不變老,，七祝全家好，八祝好運罩,，九祝您久久幸福天天笑。親愛的老師,，節(jié)日快樂哦!
40．一顆丹心染粉筆,，兩袖清風立乾坤，三尺講臺揚*,，四季桃李開滿門，五顏六色描藍圖,，七彩夢想繪人生，八方敬意如潮生,，九月祝福情意真，十分敬意獻給您,。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂,，心想事成!
41．你總說沒有學不會的知識，可是,，這么多年,，你還是學不會休息;你總說沒有過不去的坎，可是,，這么多年，你還是每天疲憊了深夜;我們最親愛的老師啊,，9月10日教師節(jié)來到，愿你學會休息，放下疲憊,。
42．教鞭揮舞著無私的宣揚,，粉筆烙下知識的光芒，粉刷抹去歲月的滄桑,，成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了，祝你教師節(jié)快樂健康!
43．傳授我們科學文化之術,，賦于我們?yōu)槿颂幨乐?，激發(fā)我們報郊祖國之志;老師啊，您是園丁,、人類的靈魂工程師,，祝教師節(jié)快樂!
44．海上行船，有燈塔所以不怕浪;人生路上,，有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,，祝敬愛的老師節(jié)日快樂，身體健康,，事事如意!
45．諄諄教導，縈繞耳旁;深情期望,，常掛心上;慈愛如父,，不敢相忘;教師節(jié)到,，祝福送上;愿你老師，快樂健康!
46．老師的名字光輝燦爛,，老師的形象奪目耀眼，老師的胸懷廣闊無邊,，老師的精神受人稱贊;教師節(jié),，奉上誠摯的祝愿,，祝天下所有的老師節(jié)日快樂，健康永遠!
47．教師節(jié)不簡單,，請來中秋當旅伴,，一條短信心兩半，一半感謝師恩大過天,，一半慶祝中秋家團圓，兩半相加是真心愿,，祝你雙節(jié)樂翻天!
48．將種子撒播在心田，將責任銘刻在心間,，一顆慈愛的心永不變，不辭勞苦無悔無怨,，一只只雛鷹越飛越遠，在您的天空劃下微笑的弧線,。老師，懷念您!
49．上聯(lián)：精心培育祖國花朵甘灑熱血,。下聯(lián)：甘心承做育人長梯愿獻丹心,。橫批：祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂,，萬事如意!
50．教師，一份光輝的職業(yè),，教書育人,，賺錢積德,，教師節(jié)到了,，祝愿全體教師快樂到家,，錢財?shù)郊?，全家一起樂哈?
51．感謝你們傳授知識，感謝你們辛辛苦苦的教導,，感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際，讓我真真切切的說一句：老師,，您辛苦了!老師，節(jié)日愉快!
52．感恩短信：千萬只粉筆,，是教書的認真;厚厚的作業(yè)本,，是課后的辛勤;紅色的批閱，是工作的負責;溫柔的言語,，是朋友的交流,。祝老師：教師節(jié)快樂!
53．“教”諧音“叫”，外號：叫快樂,、叫開心、叫順利,、叫健康?！皫煛敝C音“是”，學名：是收獲,、是喜悅,、是幸福,、是永遠,。教師節(jié),，祝您心想事成。
54．快樂老師教你忘記煩惱,，歡樂老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔,，幸福老師教你享受美好,。今天教師節(jié),，我請四個老師一起來教你,，嘿嘿，感動吧!
55．教師節(jié)到了,，送你三束花,，一束康乃馨,，您像慈母教我做人;一束百合花，感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,，那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!
56．一支粉筆,，兩袖清風，三尺講臺,，四季如斯,，五洲學子，六屆精英,，七(齊)心祝愿,，八方好運,，九九(久久)健康,，十分幸福，百般感激,，萬千祝福，愿您安好,，教師節(jié)快樂!
57．打開歲月的文件夾，翻到910頁,。寫上一段思念,，送上一個祝福,。一顆感恩的心，不曾忘記的您,。祝：您教師節(jié)快樂，老師辛苦了,。
58．與書同行，我學到知識;與友同行,，我學會珍惜;與你同行，我有了良師益友,。教師節(jié)到了，向我們生活中的良師益友獻上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂!
59．歡笑如風吹拂著四面八方,，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落,，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老,，祝您教師節(jié)快樂!
60．銘記在心的，是您諄諄的教誨;珍藏在心的,，是您殷殷的關懷;感激在心的，是您孜孜的指點,。教師節(jié)，把心翻遍,，惟愿您節(jié)日快樂，敬愛的老師,。
61．再明亮的月,，也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,，也抵不過那耳畔一句溫潤的教導語;再團圓的天,，也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師,，9月10日教師節(jié)來到，請你不要擔心我們,，過一個天倫的團圓節(jié)!
62．作弊的時候，像父親一樣的嚴厲,，呵斥那些壞習慣;難題的面前，像母親一樣的溫柔,，破解那些亂麻團;出師的時候，像情人一樣的不舍,，流露那些惜別意。親愛的老師,，9月10日教師節(jié)，遠方的我們,，時刻都在想念你的深厚情意!
63．是您為年輕的夢想插上翅膀,，是您為青春的心靈點燃希望,，是您投給我們關懷的目光,，是您帶領我們航行在知識的海洋，是您教授我們行走在人生的路上,。敬愛的老師，衷心祝您教師節(jié)快樂,，幸福綿綿長,。
64．您不是站立在三尺講臺,，而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個人生,。陽光因您而燦爛，雨露因您而溫柔,，心靈因您而純潔,，世界因而您而美麗。真誠祝您教師節(jié)快樂,，桃李滿天下。
65．您在陽光下孕育著人的靈魂,，您在風雨中呵護著人的心靈，您在歲月里凈化著人的思想,，您在青春中塑造著人的價值。世界因您而更加美麗,，日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際,，祝您快樂，一切都好,。
66．你用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,，果園中芬芳彌漫;你用微笑播種，一路上快樂無限;你用智慧領航,，人海里精彩不斷。教師節(jié),，愿你擁有最多財富幸福最美祝福：桃李滿天下，快樂伴身邊。
67．“教”育的恩情,，澆灌的是那棵育人的大樹;“師”徒的恩義，加深的是那片感恩的大海;“教師”的神圣,，任重而道遠。親愛的人啊,，9月10日來到，愿桃李滿天下的您啊,，身體健健康康，工作順順利利!
68．走過您的窗前,，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底;走過您的窗前,，看一看那堅挺的身影，幸福到了胸口;走過您的窗前,，聽一聽那沉重的呼吸，感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來到,，親愛的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了,，謝謝您!
69．所有話語都無法描繪對您的敬意，所有的文字都無法道盡對您的謝意,，所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師,，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬,。教師節(jié)到來之際，敬祝：桃李滿天下,，心情更美麗。
