在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

這是備考的第一個(gè)周期,，大家不妨收收心開(kāi)始自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,，大部分考生這時(shí)對(duì)于公考了解并不多，各個(gè)題型的解答也不夠了解,，即便之前學(xué)習(xí)過(guò)也遺忘的差不多了,。因此這時(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是十分有必要的。那么《2016年江蘇公務(wù)員考試一本通》便特別適合基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué),，它能將理論知識(shí)結(jié)合習(xí)題詳盡的講解,，并附帶有歷年的考試真題。

二月份第一周

這一周是羊年的最后一周,，各家各戶已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓的布置年貨了,，但是小伙伴，布置年貨這事跟您真沒(méi)什么關(guān)系!您的首要任務(wù)是備考,，一月份剛剛完成了理論學(xué)習(xí),，相信大家一定有好多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有消化吸收，這一周正是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)期,，此事的復(fù)習(xí)能夠增加記憶的深刻度,，同時(shí)連續(xù)上了半個(gè)多月的課大家也一定很累了，自習(xí)可以根據(jù)自己的時(shí)間調(diào)解節(jié)奏,，每天只要保證行測(cè)申論各兩小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間便足夠,。本周復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是吸收鞏固理論知識(shí)，同時(shí)適當(dāng)做一些歷年真題,。

二月份第二周

這周是農(nóng)歷新年,，相信各位小伙伴是學(xué)不進(jìn)去習(xí)的，所以本周的任務(wù)是放假!當(dāng)然在放假時(shí)大家不要只養(yǎng)體格了,，還要注意平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞廣播之類,，積累一些素材。

二月份第三四周

美好的春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,，小伙伴們要開(kāi)始新的一輪復(fù)習(xí)了,。相信通過(guò)之前的學(xué)習(xí)大家的理論知識(shí)應(yīng)該基本過(guò)關(guān)了，那么接下來(lái)我們要開(kāi)始大量的進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練了,。通過(guò)海量的習(xí)題練習(xí)可以幫助各位考生迅速提分,，那么如果有毅力的小伙伴可以在家做模擬試卷，每天堅(jiān)持行測(cè)申論各三小時(shí),。如果自律性不高的同學(xué),，或者希望錯(cuò)題能夠有老師講解的同學(xué)也可以到學(xué)寶云課堂聽(tīng)老師的講解。

兩輪復(fù)習(xí)下來(lái),，各位小伙們也要開(kāi)學(xué)了,，回味一下自己這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)備考經(jīng)歷，是否覺(jué)得倍感充實(shí)的,。相信通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，和日后的不斷努力，各位小伙伴一定能夠在春季的省考當(dāng)中成功上岸,，正所謂：“沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,，更沒(méi)有一蹴而就的成功?！绷⒆惝?dāng)下,，砥礪前行，上岸指日可待!

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公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

這是備考的第一個(gè)周期,，大家不妨收收心開(kāi)始自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧，大部分考生這時(shí)對(duì)于公考了解并不多,，各個(gè)題型的解答也不夠了解,，即便之前學(xué)習(xí)過(guò)也遺忘的差不多了。因此這時(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是十分有必要的,。那么《2016年江蘇公務(wù)員考試一本通》便特別適合基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué),，它能將理論知識(shí)結(jié)合習(xí)題詳盡的講解，并附帶有歷年的考試真題,。

二月份第一周

這一周是羊年的最后一周,，各家各戶已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓的布置年貨了，但是小伙伴,，布置年貨這事跟您真沒(méi)什么關(guān)系!您的首要任務(wù)是備考,，一月份剛剛完成了理論學(xué)習(xí)，相信大家一定有好多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有消化吸收,，這一周正是復(fù)習(xí)的最佳時(shí)期,，此事的復(fù)習(xí)能夠增加記憶的深刻度，同時(shí)連續(xù)上了半個(gè)多月的課大家也一定很累了,，自習(xí)可以根據(jù)自己的時(shí)間調(diào)解節(jié)奏,，每天只要保證行測(cè)申論各兩小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間便足夠。本周復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是吸收鞏固理論知識(shí),，同時(shí)適當(dāng)做一些歷年真題,。

二月份第二周

這周是農(nóng)歷新年，相信各位小伙伴是學(xué)不進(jìn)去習(xí)的,，所以本周的任務(wù)是放假!當(dāng)然在放假時(shí)大家不要只養(yǎng)體格了,，還要注意平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞廣播之類,，積累一些素材。

二月份第三四周

美好的春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,，小伙伴們要開(kāi)始新的一輪復(fù)習(xí)了,。相信通過(guò)之前的學(xué)習(xí)大家的理論知識(shí)應(yīng)該基本過(guò)關(guān)了，那么接下來(lái)我們要開(kāi)始大量的進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練了,。通過(guò)海量的習(xí)題練習(xí)可以幫助各位考生迅速提分,，那么如果有毅力的小伙伴可以在家做模擬試卷，每天堅(jiān)持行測(cè)申論各三小時(shí),。如果自律性不高的同學(xué),，或者希望錯(cuò)題能夠有老師講解的同學(xué)也可以到學(xué)寶云課堂聽(tīng)老師的講解。

兩輪復(fù)習(xí)下來(lái),，各位小伙們也要開(kāi)學(xué)了,，回味一下自己這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)備考經(jīng)歷，是否覺(jué)得倍感充實(shí)的,。相信通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),，和日后的不斷努力，各位小伙伴一定能夠在春季的省考當(dāng)中成功上岸,，正所謂：“沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,，更沒(méi)有一蹴而就的成功?！绷⒆惝?dāng)下,，砥礪前行，上岸指日可待!

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

國(guó)考未至,，計(jì)劃先行,。目前距離國(guó)家公務(wù)員考試還有一段較長(zhǎng)的距離，本網(wǎng)在與考生的交流中,，發(fā)現(xiàn)已有不少考生開(kāi)始復(fù)習(xí)備考了,。在這場(chǎng)任務(wù)重、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的復(fù)習(xí)中,，考生一定要掌握復(fù)習(xí)技巧,，方能持之以恒，堅(jiān)持到最后,。下面提供了制定與落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃的方法,，希望考生能制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，高效復(fù)習(xí),，最終實(shí)現(xiàn)公職夢(mèng)想,。

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己復(fù)習(xí)的特點(diǎn),。因此，考生在剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的時(shí)候,，最好先找一套真題做一遍,，熟悉一下國(guó)家公務(wù)員考試的題型、題量,，既能直接了解考情，又能在做題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,。然后合理調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,，如在復(fù)習(xí)前期可以加強(qiáng)對(duì)弱項(xiàng)的練習(xí)。

2,、結(jié)合實(shí)際，確定復(fù)習(xí)目標(biāo)

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，不要脫離實(shí)際,，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,。目標(biāo)制定太高，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要付出很多努力,，有時(shí)可能即使付出了努力卻沒(méi)有收獲,，長(zhǎng)此以往，考生的自信心就會(huì)大大降低,，嚴(yán)重的話還可能會(huì)出現(xiàn)了排斥的心理,，學(xué)習(xí)計(jì)劃中途中斷，前面所有的努力也就功虧一簣,。目標(biāo)制定太低,，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)不費(fèi)吹灰之力，容易低估筆試的難度,，在筆試中很難取得好成績(jī),。因此，考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自身情況,，要給自己一定的壓力,，激勵(lì)自己不斷提高，但也不可抱有一蹴而就的心態(tài),。

3,、擅做長(zhǎng)計(jì)劃，短安排

考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要擅于做長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排,，即將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分成幾個(gè)階段，每個(gè)階段再制定目標(biāo)，然后再逐一分段完成目標(biāo),。在每年的國(guó)家公務(wù)員考試中,，都會(huì)有考生只是抱著練筆的心態(tài)來(lái)準(zhǔn)備筆試，這類考生主要是為來(lái)年的省考探探路,。除此之外,，大部分考生還是希望能在國(guó)考中成功上岸。不管是哪一類考生,，他們的最終目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)公職夢(mèng)想,，因此考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是成功考上公務(wù)員。確定了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)后,，考生要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)分成幾個(gè)階段,，再逐一完成。

目前距離20國(guó)考筆試還有近半年的時(shí)間,，考生可以將這6個(gè)月的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及預(yù)期目標(biāo)分段安排好,。如，前2個(gè)月完成第一輪復(fù)習(xí),，系統(tǒng)梳理一遍國(guó)考知識(shí)點(diǎn),，打好基礎(chǔ);中間2個(gè)月完成第二輪復(fù)習(xí)，在第一復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)攻破自己的弱項(xiàng)，并配以大量的練習(xí),，掌握在實(shí)戰(zhàn)答題中熟練使用的一些方法技巧;第5個(gè)月,，考生重點(diǎn)看看前4個(gè)月的復(fù)習(xí)筆記，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,，這段時(shí)間考生仍要大量做題,，提高答題的速度與準(zhǔn)確性;最后1個(gè)月，考生可以做做《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷》,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。當(dāng)然，這里的各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)參考方案,，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)考生可以用每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

4、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，提高復(fù)習(xí)效率

考生在復(fù)習(xí)備考中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。如,，學(xué)習(xí)了一下午,，可以出去散散步再回來(lái)學(xué)習(xí);行測(cè)與申論的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);不同學(xué)科用不同的方法學(xué)習(xí)，行測(cè)可以多做題,，申論就要多積累素材,。

提高復(fù)習(xí)效率是復(fù)習(xí)中最為重要的一環(huán)。建議考生在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,，即早晨或晚上,，可著重復(fù)習(xí)需要記憶的內(nèi)容，如背誦公式,、背誦申論優(yōu)秀素材;在心情比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間比較完整時(shí),，可著重復(fù)習(xí)一些枯燥的內(nèi)容或自己不太擅長(zhǎng)的部分,，如寫(xiě)一篇范文，做幾套數(shù)學(xué)題;零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的部分或做做錯(cuò)題集。

5,、定期檢查復(fù)習(xí)效果,，及時(shí)調(diào)整

定期檢查復(fù)習(xí)效果：要檢查是否同步完成復(fù)習(xí)計(jì)劃中的內(nèi)容，是否達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)目標(biāo),，如果有差異要及時(shí)調(diào)整,。

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇四

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己復(fù)習(xí)的特點(diǎn),。因此,，考生在剛開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的時(shí)候，最好先通過(guò)做真題了解江蘇公務(wù)員考試的題型,、題量,，并在做題過(guò)程中找到自己的長(zhǎng)板和短板，然后合理調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,。目標(biāo)制定太高,，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)要付出很多努力，有時(shí)可能即使付出了努力卻沒(méi)有收獲,，長(zhǎng)此以往,，考生的自信心就會(huì)大大降低，嚴(yán)重的話還可能會(huì)出現(xiàn)了排斥的心理,，學(xué)習(xí)計(jì)劃中途中斷,，前面所有的努力也就功虧一簣。目標(biāo)制定太低，考生達(dá)到預(yù)期目標(biāo)不費(fèi)吹灰之力,，容易低估筆試的難度,，在筆試中很難取得好成績(jī)。因此,，考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自身情況,，要給自己一定的壓力，激勵(lì)自己不斷提高,，但也不可抱有一蹴而就的心態(tài),。

2、擅做長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排

考生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃要擅于做長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排，即將長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分成幾個(gè)階段,，每個(gè)階段再制定目標(biāo),，然后再逐一分段完成目標(biāo)。在每年的江蘇公務(wù)員考試中,，都有考生因?yàn)椴簧朴?jì)劃導(dǎo)致復(fù)習(xí)進(jìn)展的不順利,，因此制定完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃還是很有意義的。

目前距離江蘇省考筆試還有大半年的時(shí)間,，考生可以將這6個(gè)月的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及預(yù)期目標(biāo)分段安排好,。如，前2個(gè)月完成第一輪復(fù)習(xí),，系統(tǒng)梳理一遍省考知識(shí)點(diǎn),，打好基礎(chǔ);中間2個(gè)月完成第二輪復(fù)習(xí)，在第一復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)攻破自己的弱項(xiàng)，并配以大量的練習(xí),，掌握在實(shí)戰(zhàn)答題中熟練使用的一些方法技巧;第5個(gè)月,，考生重點(diǎn)看看前4個(gè)月的復(fù)習(xí)筆記，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,，這段時(shí)間考生仍要大量做題,，提高答題的速度與準(zhǔn)確性;最后1個(gè)月，考生可以做做《標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)卷》,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。當(dāng)然，這里的各階段復(fù)習(xí)計(jì)劃只是一個(gè)參考方案,，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)考生可以用每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

3,、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率

考生在復(fù)習(xí)備考中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。如，學(xué)習(xí)了一下午,，可以出去散散步再回來(lái)學(xué)習(xí);行測(cè)與申論的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);不同學(xué)科用不同的方法學(xué)習(xí)，行測(cè)可以多做題,，申論就要多積累素材,。

提高復(fù)習(xí)效率是復(fù)習(xí)中最為重要的一環(huán)。建議考生在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,，即早晨或晚上,，可著重復(fù)習(xí)需要記憶的內(nèi)容，如背誦公式,、背誦申論優(yōu)秀素材;在心情比較愉快,，注意力比較集中，時(shí)間比較完整時(shí),，可著重復(fù)習(xí)一些枯燥的內(nèi)容或自己不太擅長(zhǎng)的部分,，如寫(xiě)一篇范文，做幾套數(shù)學(xué)題;零星的或注意力不易集中的時(shí)間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的部分或做做錯(cuò)題集。

4,、定期檢查復(fù)習(xí)效果,，及時(shí)調(diào)整

定期檢查復(fù)習(xí)效果：要檢查是否同步完成復(fù)習(xí)計(jì)劃中的內(nèi)容，是否達(dá)到預(yù)期的復(fù)習(xí)目標(biāo),，如果有差異要及時(shí)調(diào)整,。

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇五

對(duì)于之前沒(méi)有任何備考經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，要盡量壓縮初級(jí)復(fù)習(xí)的時(shí)間,，提高效率,。此時(shí)期的主要任務(wù)是全面認(rèn)識(shí)申論考試、了解近一年發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn),、閱讀復(fù)習(xí)教材,、研究歷年真題，把握命題規(guī)律,。

在這期間考生應(yīng)該扎實(shí)地掌握教材內(nèi)容,，為后期復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。很多考生疏于對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的復(fù)習(xí),，這是非常危險(xiǎn)的,，因?yàn)樯暾摬牧系膩?lái)源就隱藏在這些時(shí)政熱點(diǎn)中,，不可大意、忽視,。如果之前沒(méi)有看時(shí)政新聞的習(xí)慣,，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，養(yǎng)成看時(shí)事新聞的良好習(xí)慣,，逐步積累，培養(yǎng)政府工作人員應(yīng)有的思維,。

二,、重點(diǎn)復(fù)習(xí)

這個(gè)階段是提升申論作答的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的主要復(fù)習(xí)任務(wù)就是針對(duì)每個(gè)題型掌握具體的作答方法和技巧,。

一是讀練結(jié)合,。所謂“讀”就是閱讀復(fù)習(xí)資料，掌握答題方法,，邊閱讀邊思考;“練”就是練習(xí)真題,。復(fù)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得自己對(duì)某個(gè)題型的作答方法掌握得差不多了，可以做下歷年真題測(cè)試一下,，真題是通向申論《考試大綱》的門徑,。應(yīng)考申論，最根本的前提是了解《考試大綱》要求,，了解測(cè)查目標(biāo),、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容,、考查規(guī)律,、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，知道申論為什么而考,、考什么,、怎樣考、怎樣答,，由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試,，因此真題的價(jià)值是不可替代的。

二是查補(bǔ)缺漏,。歷年真題是《考試大綱》原則規(guī)定的具體體現(xiàn),，是命題意圖與技巧、手法的載體,，是考察申論演變規(guī)律最重要的第一手資料,，練真題的目的就是查補(bǔ)缺漏，加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的訓(xùn)練,。不了解,、不練習(xí)真題或是受錯(cuò)誤的解答思路的誤導(dǎo),，難免會(huì)在考場(chǎng)上馬失前蹄;反之，讀透,、做熟了真題,，將每個(gè)題型的解題方法和技巧爛熟于胸，就等于是掌握了制勝的武器,，必將敲開(kāi)申論考試成功的大門,。

三是要善于總結(jié)。不論是看教材還是做真題,，或者是記方法,，都要多思考、多總結(jié),。對(duì)教材中提到的作答方法在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中自己是否得心應(yīng)手,，要反復(fù)實(shí)踐，最終找到適合自己的一套答題策略,。

三,、最后沖刺

到了此時(shí)，考生仍不可放松心態(tài),，仍要堅(jiān)持復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,，否則，可能會(huì)前功盡棄,。

一方面調(diào)整心態(tài),。越到臨近考試的時(shí)候，考生越容易亂了陣腳,，而心態(tài)的好壞,，直接影響前期復(fù)習(xí)的效果和最后的沖刺復(fù)習(xí)。這時(shí)要不斷地給自己心理暗示,，之前的復(fù)習(xí)就是很好的強(qiáng)心劑，要堅(jiān)信只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了就會(huì)有成果,，不斷調(diào)整心態(tài),，堅(jiān)持下來(lái)，積極備戰(zhàn),，充分利用好這最后的時(shí)間,。

另一方面要堅(jiān)持練習(xí)?？忌赡苡X(jué)得快到考試了,，只要再翻閱一下自己的筆記，熟悉下教材中的答題方法和技巧就可以了,，這些固然重要，但是堅(jiān)持不斷地練習(xí)也不容忽視,。這個(gè)時(shí)期的練習(xí)的目的是為了“留住感覺(jué)”,，這樣在真正的考試中就不會(huì)覺(jué)得陌生和恐慌,。同時(shí)考生還要注意對(duì)時(shí)間的把握和分配,，以自己以往練習(xí)時(shí)的時(shí)間分配為參考,，避免出現(xiàn)答不完題的情況,。

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇六

2、總結(jié)：對(duì)每套試卷進(jìn)行總結(jié)：在知識(shí)點(diǎn)方面每個(gè)模塊出了幾道題?這幾道題目都是考的什么知識(shí)點(diǎn)?查漏補(bǔ)缺，完善自己的知識(shí)體系;在解題技巧方面注意提高答題的速度和解題的能力，摸索答題技巧,，找到適合自己的答題方法和答題順序,。對(duì)5套題目總結(jié)：綜合分析考察的側(cè)重點(diǎn),、大膽預(yù)測(cè)命題趨勢(shì),。

3,、如果時(shí)間允許,，再做兩遍近五年的真題

謹(jǐn)記：真題是最重要的!因?yàn)橹攸c(diǎn)還是重點(diǎn),，如果考試只為求新求異，舍本逐末，那么考試本身就失去了意義,。所以萬(wàn)變不離其宗,，考試總逃脫不了它內(nèi)在的命題規(guī)律，擺脫不了考察歷年的重要知識(shí)點(diǎn),，改變不了每年都會(huì)重復(fù)的考點(diǎn)的現(xiàn)實(shí),。

公務(wù)員復(fù)習(xí)計(jì)劃篇七

第一階段，前三周實(shí)戰(zhàn)突擊,。

這個(gè)階段大約有21天左右,，有這樣幾項(xiàng)工作需要落實(shí)。

一是梳理知識(shí)點(diǎn),，構(gòu)建思維框架,。建議構(gòu)建思維導(dǎo)圖，一方面是對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的重構(gòu)鞏固和組建過(guò)程，有助于記憶;另一方面是對(duì)自己知識(shí)程度的檢測(cè)。這個(gè)整理的過(guò)程需要參考參考書(shū)籍目錄或者學(xué)習(xí)筆記做引導(dǎo),，為知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰有條理助力。

二是將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)分級(jí),，分為abc類，分類是為了進(jìn)一步縮小接下來(lái)的復(fù)習(xí)范圍。a代表簡(jiǎn)單，表示目前已經(jīng)達(dá)到此類型中等及以下的題目可以解決無(wú)壓力;b代表知識(shí)點(diǎn)相比前者上升了一個(gè)臺(tái)階，但是基本能理解，做題正答不穩(wěn)定;c代表比較難的知識(shí)點(diǎn)或者零散的知識(shí)點(diǎn)，一直以來(lái)都不怎么能理解，做題難度大,。這個(gè)分級(jí)過(guò)程需要之前的知識(shí)點(diǎn)筆記或者做過(guò)的習(xí)題集做參考,，確保信息真實(shí),。a、b類占比超過(guò)七成，大家會(huì)有一些差異,。值得注意的是上面的知識(shí)點(diǎn)分類包含但不限于單獨(dú)的知識(shí)點(diǎn),，例如有些知識(shí)涉及甚廣，也有些難點(diǎn)可能是閱讀問(wèn)題,，都是可以靈活歸類的,。前兩項(xiàng)工作在一天時(shí)間內(nèi)搞定不能拖延，盡力細(xì)化調(diào)理但不要吹毛求疵,。

三是將接下來(lái)20天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)落實(shí)在b類知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行相應(yīng)的刻意訓(xùn)練，要有咬定青山不放松的精神,，一個(gè)一個(gè)逐一攻克,。若有結(jié)構(gòu)性知識(shí)缺陷，應(yīng)在這個(gè)階段解決,。同時(shí)注意不同科目的時(shí)間分配,，尤其是在得分相對(duì)性價(jià)比高的科目上適當(dāng)傾斜時(shí)間。

第二階段,，第四周實(shí)戰(zhàn)模擬,。

經(jīng)過(guò)上一階段的訓(xùn)練，將有七成知識(shí)基本掌握,，接下來(lái)需要自己安排七天時(shí)間?？既危扇】家惶炜偨Y(jié)一天的模式,。這個(gè)?？辑h(huán)節(jié)需要解決一些問(wèn)題，比如整體答題的時(shí)間把控,，各個(gè)專項(xiàng)用時(shí)的把控,，以及遇到特殊情況時(shí)間的調(diào)整;熟悉考試的環(huán)境，考試的氛圍,，感受調(diào)整考試心態(tài);檢驗(yàn)前期學(xué)過(guò)的效果,，從更實(shí)戰(zhàn)的角度檢測(cè)質(zhì)量。每一次考試結(jié)束之后,，對(duì)題目進(jìn)行分析并且找出影響考試得分的原因,，從而進(jìn)行一些考試結(jié)構(gòu)性的調(diào)整，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，注意加深對(duì)于考試整體把握的理解,。最后一天需要做做考試整體穩(wěn)定性分析，評(píng)估一下自己的整體水平,，做好對(duì)于短板的考試調(diào)整計(jì)劃,。

第三階段,，考前調(diào)整。

考前三天需要及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),，以最好的狀態(tài)去進(jìn)行考試,。準(zhǔn)備好考試相關(guān)物品，預(yù)定好酒店,，查看好考點(diǎn),，也不要忘了復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題集錯(cuò)題本。做一些積極的心理建設(shè),，保持一個(gè)良好的狀態(tài)。

后期復(fù)習(xí)每一個(gè)人對(duì)如何復(fù)習(xí)都有自己的見(jiàn)解,，可以結(jié)合自身的具體情況,，做好復(fù)習(xí)的計(jì)劃和安排，并有效落實(shí)下去,。但最核心的宗旨就是提高成績(jī),，因此要更務(wù)實(shí)一些，加強(qiáng)基本的能力訓(xùn)練,，確保實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo),。