總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，學(xué)校音樂(lè)教研組能根據(jù)學(xué)期安排,，仔細(xì)實(shí)行《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,，推動(dòng)素養(yǎng)教化,，全面提高音樂(lè)老師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體老師的共同努力下,，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1、組織學(xué)習(xí),，制訂安排,。

開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，依據(jù)本學(xué)期本冊(cè)學(xué)問(wèn)體系,，注意學(xué)問(wèn)與學(xué)問(wèn),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)安排。

2,、仔細(xì)備課,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。依據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,，仔細(xì)備課,，音樂(lè)老師能做到仔細(xì)分析教材,，分課時(shí)備課,，突出重、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，依據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，仔細(xì)上好每一堂課,。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富,、充溢情趣，老師能做到用語(yǔ)言美麗,，讓學(xué)生綻開(kāi)豐富的想象,，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)；中高年級(jí)在注意歌頌教學(xué)的同時(shí),，突出觀賞和樂(lè)器進(jìn)課堂教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，有的老師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段協(xié)助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,，突破教學(xué)難點(diǎn)。

3,、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,，仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議,，檢查督促備課,、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對(duì)發(fā)覺(jué)不足之處馬上訂正,。

4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),。本組老師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。主動(dòng)參與學(xué)校組織的'有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

1、主動(dòng)參加學(xué)校教學(xué)課題探討,，圍繞本組課題,，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，本學(xué)期全組有4位老師參與魅力課堂屏蔽,，受到聽(tīng)課老師和教研員的認(rèn)可和好評(píng),。

2、開(kāi)展校本課研工作,。今年音樂(lè)組的愛(ài)好小組開(kāi)設(shè)了舞蹈,、合唱、鼓號(hào)隊(duì),，各愛(ài)好小組老師都能根據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)備課,，上好每節(jié)課。

3,、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試,。依據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案，全組老師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試,，更全面,、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生,，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

以上是我組教研工作總結(jié),，我組會(huì)不斷努力，提高本組的教學(xué)實(shí)力,，爭(zhēng)創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型,、探討型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇二

通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐,，音樂(lè)學(xué)習(xí)，在本組老師的努力配合下,，圓滿的'完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和工作,。

并做詳細(xì)的記錄，進(jìn)行交流,。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課受到好評(píng),，該師的這節(jié)課準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍,，生動(dòng)有趣的手語(yǔ)給本堂課增色不少,。梁丹明老師參加市級(jí)創(chuàng)新大賽高中組的比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

十月份“我為祖國(guó)歌唱”比賽,，我校大獲全勝,，其間藍(lán)梓予等同學(xué)獲初中組一、二,、三等獎(jiǎng),，陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎(jiǎng)，這可謂是功夫不負(fù)有心人,。在紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)xx周年初一,、二年歌詠比賽中，鄭思玲,、陳鵬,、朱琴三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo),，使二場(chǎng)大合唱比賽氣氛熱烈,，學(xué)生們高唱革命歌曲,，臉上帶著微笑,，歌聲震天動(dòng)地，氣壯河山,，受到老師們的好評(píng),。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇三

音樂(lè)教研組工作總結(jié)

楊 鵬

轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期又接近了尾聲,，在這一學(xué)期我們音樂(lè)教研組的大部分教師都能勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待工作,，努力完成學(xué)校,、專業(yè)部分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持“以人為本,，以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則,，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé),。下面對(duì)本學(xué)期的教研工作做以下總結(jié)：

一、教師職業(yè)道德方面

本學(xué)期,，我們教研組每位教師都能積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校,、專業(yè)部的工作安排,，人際關(guān)系融洽。配合領(lǐng)導(dǎo)和其他老師做好專業(yè)部的各項(xiàng)工作,，努力做到堅(jiān)守自己的工作崗位,，以積極的態(tài)度參加音樂(lè)教育教研活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二、組織學(xué)習(xí),，制訂教研目標(biāo)

開(kāi)學(xué)初,，組織全體音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”的教研目標(biāo)。

三,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂教學(xué)

開(kāi)學(xué)初，我部每位音樂(lè)教師根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃并按照專業(yè)部要求的備課格式認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法,，結(jié)合新的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新,、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，根據(jù)各年段學(xué)生的認(rèn)知程度和特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，提升音樂(lè)學(xué)習(xí)的技能,。

四、積極聽(tīng)評(píng)課,，提升教學(xué)技能

本學(xué)期按照學(xué)科部的安排,，我部共進(jìn)行了兩輪教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們每位音樂(lè)教師都積極參加了匯報(bào)課的展示,，并在課后及時(shí)組織教師評(píng)課,，活動(dòng)中老師們相互交流、分享成功的經(jīng)驗(yàn),，一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。其中,，張麗娟,、楊鵬、祁曉剛幾位老教師的課在教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),、學(xué)生活動(dòng)展示及效果等方面都給了我們很多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式和方法,。評(píng)課時(shí),，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)了討論,，找出了有效的解決方法并給出了合理的建議,，結(jié)合幼兒園教育理念的指導(dǎo)，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整,，逐步提高了教學(xué)技能及效果,。

五、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),，參加各種比賽

在這一學(xué)期中,，我部教師始終以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生的創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力為目標(biāo)，積極組織并參加學(xué)校及專業(yè)部安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，并取得良好的成績(jī),。

1．9月上旬,，我部金慧敏,、楊菁老師帶領(lǐng)學(xué)生參加教育系統(tǒng)的專場(chǎng)演出,，舞蹈比賽，以活潑熱情的風(fēng)格獲得一致好評(píng),。

2．9月下旬,，我部馬靜老師排練的作品參加了全市“慶三八”楊菁老師帶領(lǐng)學(xué)生參加全區(qū)職業(yè)技能大賽并獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)。

3．12月上旬,，我部楊菁,、張麗娟、呂志宏等幾位老師帶領(lǐng)學(xué)生分別輔導(dǎo)學(xué)生參加全市黃金100秒的才藝海選,，學(xué)生良好的表現(xiàn)獲得了一致好評(píng),。

4．12月中旬，我部楊鵬老師代表學(xué)科部參加全?！稉肀聲r(shí)代走開(kāi)啟新征程》的演講比賽,，并取得一等獎(jiǎng)的成績(jī)。

六,、存在的不足及努力方向

1.希望老師們?cè)诼?tīng)評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后還是要保持聽(tīng)課活動(dòng)的狀態(tài),，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然,，在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙要盡量避免拖沓,，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí),，不要總是用手指游戲,，而要采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、故事,、兒歌,、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益,，幫助幼兒調(diào)整情緒,，另外，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),。課堂教學(xué)中教師時(shí)刻注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育，特別是一些常見(jiàn)的,、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,。

2．中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì),、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn),、層層深入，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,，體會(huì)思想情感,，從音樂(lè)中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣,，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

3．作為教師，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力及對(duì)自己的基本要求,。我們要緊密圍繞教學(xué)的需求，開(kāi)展《ppt制作與excel操作》得學(xué)習(xí),，開(kāi)展微課錄制,、音樂(lè)制作軟件及音樂(lè)打譜軟件的學(xué)習(xí)等，提高教師對(duì)課件的規(guī)范操作及在教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

4．以教學(xué)年段為單位開(kāi)展每位教師的幼兒歌曲彈唱競(jìng)賽,，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的同時(shí)，還要通過(guò)校本培訓(xùn),、教學(xué)研討,、自學(xué)等方式提高自身的教學(xué)、教研能力,，科學(xué)的進(jìn)行教育教學(xué),。

在今后的音樂(lè)教學(xué)中，我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一新臺(tái)階,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇四

回顧過(guò)去的一學(xué)期,，本組依據(jù)我校教研安排與本組教研工作安排，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體老師的共同努力下,，我組較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，組織開(kāi)展好每一次教研組活動(dòng),，檢查督促六仔細(xì)工作，發(fā)覺(jué)不足之處馬上訂正,。

2,、仔細(xì)上好每節(jié)研討課,，針對(duì)所上的幾節(jié)課,，我們進(jìn)行了“課堂視察”活動(dòng)，視察課堂細(xì)微環(huán)節(jié),，堅(jiān)持自我反思,，同伴互助，找出教學(xué)勝利點(diǎn),、失敗點(diǎn),、創(chuàng)新點(diǎn)，找出提高課堂教學(xué)有效的勝利方法,，使每位老師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色,。

3、主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處,，結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn),，開(kāi)展了歌詠、舞蹈,、器樂(lè)等項(xiàng)目的愛(ài)好小組活動(dòng),，本學(xué)期參與吳江市中小學(xué)“三獨(dú)”競(jìng)賽，能仔細(xì)組織學(xué)生參與訓(xùn)練,，其中,獨(dú)舞《雨竹林》在競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng),。

1、主動(dòng)參加我組課題工作,。

2,、注意老師基本功訓(xùn)練，本學(xué)期,，我們組開(kāi)展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練,。每一位老師都能仔細(xì)打算，仔細(xì)練習(xí),，寫(xiě)好伴奏譜,，在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏,，效果不錯(cuò)。

3,、組織我組老師主動(dòng)參與校本課題的.申報(bào)和探討工作,，結(jié)合我組學(xué)科特點(diǎn)，申報(bào)探討性學(xué)習(xí)課題與學(xué)科整合課題,。

主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,、德育處，參加校內(nèi)文化建設(shè),，在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)上,，我組老師仔細(xì)參加了課外輔導(dǎo)，組織演出,。

在今后的工作中,，我們音樂(lè)組老師在創(chuàng)新方面，特殊是課堂教學(xué)方法方面,，還將進(jìn)一步努力,，爭(zhēng)取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍！

廟港試驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教研組

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇五

本學(xué)期是緊張,、高效,、團(tuán)結(jié)的學(xué)期，在這和協(xié)的工作氛圍中,，我的工作也邁出了十分滿意的一大步,，這除了自身腳踏實(shí)地、勤勤懇懇工作外,，期中包含了教委領(lǐng)導(dǎo),、教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)；也包含了教委其他同志對(duì)我的幫助,；包含了基層校長(zhǎng),、書(shū)記對(duì)我工作的大力支持；包含了音樂(lè)教師與我的通力合作,。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過(guò)去了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作更放心，使自己的工作更上一層樓,，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想——敬業(yè),、精業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn),。

（一）,、省級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目圓滿結(jié)題,，被認(rèn)定為省級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)

20xx年12月，我區(qū)27中學(xué),、西華園小學(xué)參加了在沈陽(yáng)舉行的《自主,、探究、合作音樂(lè)創(chuàng)新教學(xué)模式》驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，會(huì)上,，27中學(xué)、西華園小學(xué),，兩校的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被省教育廳認(rèn)定為科研優(yōu)秀成果1,、2等獎(jiǎng)。西華園小學(xué)校長(zhǎng)夏季云,、27中學(xué)校長(zhǎng)范中被認(rèn)定為課題實(shí)驗(yàn)管理人員,，教學(xué)副校長(zhǎng)、音樂(lè)教師等14人被認(rèn)定為研究人員,。

（二）,、省級(jí)《雙體,、互動(dòng)教學(xué)模式》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目準(zhǔn)備驗(yàn)收,。

承擔(dān)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)校是新華小學(xué)等5所學(xué)校。每校準(zhǔn)備了驗(yàn)收申請(qǐng),、實(shí)驗(yàn)報(bào)告（階段性報(bào)告,、終結(jié)性報(bào)告）等材料。教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，自我提高，李開(kāi)玲老師在省,、市,、區(qū)已經(jīng)小有名氣，相信,，我們的實(shí)驗(yàn)會(huì)圓滿結(jié)題的,。

（一）、理論培訓(xùn),，提高教師鉆研課標(biāo),、開(kāi)發(fā)教材的能力。開(kāi)學(xué)初,，對(duì)音樂(lè)教師進(jìn)行了課標(biāo)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，針對(duì)教學(xué)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。如：課改后音樂(lè)課還要不要知識(shí)了,？對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答是肯定的,，要,，而且是必須的。只是教師在教學(xué)中一定要用心處理知識(shí)的傳授方式,，我的原則是,，知識(shí)是在需中學(xué)；學(xué)中用,；用中學(xué),。也就是說(shuō)當(dāng)知識(shí)出現(xiàn)時(shí)，孩子有了對(duì)此知識(shí)的需要,，這時(shí)我們就要及時(shí)準(zhǔn)確的給予恰當(dāng)引導(dǎo),，讓孩子渴望知識(shí)的想法得到滿足，并且要給孩子運(yùn)用知識(shí)的機(jī)會(huì),，使孩子們嘗到成功的喜悅,。再如：課改后音樂(lè)課的教學(xué)向綜合發(fā)展，課堂上是熱鬧了,，孩子們也高興了,，可是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生不會(huì)完整的唱上一首歌,，如何是好,？就這個(gè)問(wèn)題我的回答是綜合是對(duì)的，可以開(kāi)闊學(xué)生的視野,，使學(xué)生學(xué)習(xí)更快樂(lè),，更豐富。重要的是我們不要盲目的綜合,，不要把音樂(lè)課上成地理課,，或者思想品德課，要在音樂(lè)的基礎(chǔ)上綜合,，值得注意的是每節(jié)課我們要想好切入點(diǎn),，就音樂(lè)課而言，有以唱歌為切入點(diǎn)的,、有以欣賞為切入點(diǎn)的……總之要選好自己的切入點(diǎn),，圍繞切入點(diǎn)作一些輔助的活動(dòng)。這樣的綜合才是有序的,，也才真正的達(dá)到我們綜合的目的,。還如：不用課件是不是就不是好課呢？每節(jié)課都一定要小組學(xué)習(xí)嗎,？用線譜好,，還是用簡(jiǎn)譜好？一定要按教材上課嗎,？……通過(guò)培訓(xùn),，使教師對(duì)先行的音樂(lè)教學(xué)有了方向,，以便更好的去完成自己的教學(xué)任務(wù)。

音樂(lè)教研員工作總結(jié)范文(2)

（二）隨即聽(tīng)課,，旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題、提高教師駕御課堂的能力（主要聽(tīng)新一年）,。本著這一目的,，進(jìn)行了隨即聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)教師們的教學(xué)理念變了,，不在牽著學(xué)生走了,，而是大膽的放手讓學(xué)生自己學(xué)，留給學(xué)生足夠的空間,，教師把微笑還給了孩子們,，把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給了孩子們，把說(shuō)話的權(quán)利也還給了孩子們,，并且關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),，尊重學(xué)生的差異性，允許學(xué)生說(shuō)錯(cuò),，不會(huì),。重要的是我們教給孩子們學(xué)習(xí)的方法，讓孩子們學(xué)會(huì)欣賞,，學(xué)會(huì)感受,，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)表現(xiàn),，我們不是在培養(yǎng)音樂(lè)家，而是在培養(yǎng)人,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,。唱歌課不唱譜了，教學(xué)形式單一,，教案與課不統(tǒng)一等一些通病,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)與教師交流,，使問(wèn)題得到解決,。

（三）、繼續(xù)抓好教案改革,，使教案?jìng)€(gè)性化,，格式化，進(jìn)一步提高課堂實(shí)效,。

1,、教案?jìng)€(gè)性化教案的形式體現(xiàn)個(gè)性化,。經(jīng)過(guò)一年的教案改革（資源共享），使我區(qū)音樂(lè)教師的教案形成了自己的,、獨(dú)特的風(fēng)格,。每個(gè)人的教案都有自己的特點(diǎn)。

2,、教案格式化教案的內(nèi)容體現(xiàn)格式化,。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中有問(wèn)題設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng),、教師調(diào)控,。還要寫(xiě)教學(xué)反思（教什么了？學(xué)什么了,？怎么教的,？怎么學(xué)的？）,。

通過(guò)改革,，教師不累了，有時(shí)間想了,，不在做無(wú)用的功了,，減輕負(fù)擔(dān)，達(dá)到了教案為教學(xué)所用,。

（四）,、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提倡大練基本功

音樂(lè)教研員工作總結(jié)范文(3)

開(kāi)學(xué)初布置教師大練基本功,，背課標(biāo),、能上一節(jié)自己滿意的課，自選聲樂(lè),、鋼琴,、舞蹈單項(xiàng)基本功，能自彈自唱教材歌曲,，自選器樂(lè)或舞蹈,。隨即聽(tīng)、看,，并給予及時(shí)指導(dǎo),，使每位教師都有一個(gè)不服輸?shù)谋M兒，都等著明年的比賽獲得好成績(jī),。

（一）參加省“十佳”評(píng)選活動(dòng),，出色的完成任務(wù)

經(jīng)過(guò)層層選拔，我光榮地被阜新市教委選送參加遼寧省十佳教研員評(píng)選活動(dòng)。劉雪艷老師參加十佳教師的評(píng)選,。比賽分四項(xiàng),。首先是述職（3分鐘內(nèi)完成）。大多數(shù)選手主要說(shuō)了成績(jī),，而把工作思路這一得分點(diǎn)放棄了,，我不僅談了工作思路，而且大部分是背著說(shuō)的,。第二項(xiàng)是技能展示,，也是看真本事的一項(xiàng)。選手們有彈琴的,、跳舞的,、唱卡拉0k的，效果都不太好（音響太次了）我唱的是歌劇水仙女的詠嘆調(diào)《月亮頌》,，鋼琴原譜伴奏,，所有的人都被我的歌聲打動(dòng)了，結(jié)束時(shí)臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲,，市教研員王小秋說(shuō)：“太好了,，你是最棒的”。臺(tái)下的同人見(jiàn)到我說(shuō)：“你太有實(shí)力了”,。第三項(xiàng)是評(píng)課,，我事先準(zhǔn)備了框架，多數(shù)選手都是現(xiàn)說(shuō)的,，不太容易上層次（教師就上10分中課）,。最后一項(xiàng)是理論答辯。大屏幕有題,，抽哪項(xiàng)答哪項(xiàng),，多數(shù)選手是憑著經(jīng)驗(yàn)答的，還有答不上的,，我是照書(shū)上答案答的（我把課程標(biāo)準(zhǔn)解讀上的問(wèn)題背下來(lái)了）,。大家一致公認(rèn)我是最好的有付出就有回報(bào)，我以優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為省十佳教研員,，劉雪艷老師被評(píng)為十佳教師。

（二）參加市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)西華園小學(xué)曹丁,、中華路小學(xué)張微,、27中學(xué)包郁楓、11中學(xué)張利,、馮光參加市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),，分別獲得一等獎(jiǎng)。

（三）參加省大美育優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)我區(qū)有三節(jié)課參加省大美育優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng),，西華園小學(xué)曹丁老師指教的《豐收之歌》參加此次評(píng)比,，出色的完成了任務(wù),。

（四）、參加市級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)

我區(qū)有30名中小學(xué)音樂(lè)教師參加此次活動(dòng),，每人攥寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)一篇,、教學(xué)案例一篇、教學(xué)評(píng)析一篇,，在我的精心指導(dǎo)下,，全部評(píng)為優(yōu)秀設(shè)計(jì)，并出書(shū)發(fā)表,。

（五）,、成功地承辦了市級(jí)藝術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，得到專家好評(píng),。

10月23號(hào)是我區(qū)的又一個(gè)喜慶的日子,，迎來(lái)了楊立梅等音樂(lè)教育專家的到來(lái)。會(huì)上礦工街小學(xué)教師張瑋上了一節(jié)藝術(shù)課,，楊立梅專家作了精彩的報(bào)告,，使教師們大開(kāi)眼界，我區(qū)的藝術(shù)課也得到了專家的認(rèn)可,，兩位教師的課也獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課,。

1、獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課一節(jié),、省級(jí)優(yōu)秀課一節(jié),、市級(jí)優(yōu)秀課4節(jié)。

2,、本人獲省十佳教研員光榮稱號(hào),。

3、雪艷獲省十佳教師光榮稱號(hào),。

4,、李開(kāi)玲等30名教師撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)獲市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，并出書(shū)發(fā)表,。

5,、本人撰寫(xiě)的《自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)》一文出書(shū)發(fā)表,。

1,、藝術(shù)課教師急待培訓(xùn)

2、活動(dòng)沖擊教學(xué),，影響教學(xué)質(zhì)量

3,、音樂(lè)教師地位急待提高

1、搞好教師基本功比賽，為市,、省級(jí)比賽作好準(zhǔn)備,。

2、搞好三隊(duì)比賽,，為迎接省級(jí)比賽作好準(zhǔn)備,。

3、繼續(xù)抓教案改革,，促進(jìn)課堂實(shí)效

以上就是我的工作總結(jié),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇六

開(kāi)學(xué)初,，我們遵照教科處的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了本組觀摩課、全校的研究課,、青年教師大比武,、參加市教學(xué)能手的評(píng)選、才藝大賽,，在教室嚴(yán)重缺乏的情況下,，還是創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織各類音樂(lè)興趣小組等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

1,、堅(jiān)持常規(guī)周前備課不放松,。每隔周前按教科研的要求對(duì)下一周老師們的教研工作提前做好安排，并在課后進(jìn)行交流研討,，督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,，使音樂(lè)組集體備課落到實(shí)處。

2,、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教科處的臨時(shí)安排，在本學(xué)期教師嚴(yán)重缺乏的情況下,，盡一切可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)定時(shí)組織音樂(lè)興趣小組的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師音樂(lè)教學(xué)及學(xué)生音樂(lè)表演及創(chuàng)造的積極性，從而促進(jìn)并提高音樂(lè)教學(xué)效果,。

3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué),。組織組內(nèi)教師積極參加縣優(yōu)質(zhì)課和市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。要想上一節(jié)好的音樂(lè)課，必須要有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾,，本學(xué)期,，在全組老師的共同努力下，我組仝林梅和胡艷玲二位老師的課在全縣的中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選中,，分獲中小學(xué)組的第一名,，并于明年春天代表我縣參加全市的中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

4,、綜合開(kāi)發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生，辦好“慶國(guó)慶歌詠比賽”,、“慶元旦文藝節(jié)目匯演”等一系列文藝活動(dòng),，活躍校園氣氛，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。

1、按照教科處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2,、按時(shí)進(jìn)行周前備課及教研活動(dòng),，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課,、評(píng)課，使音樂(lè)教學(xué)能正常開(kāi)展,。

3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體音樂(lè)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4,、鼓勵(lì)音樂(lè)教師充分利用身邊的桌椅板凳及學(xué)生的身體資源自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范。

5,、在活動(dòng)場(chǎng)所極度缺乏的情況下,，定期組織音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

今后我們將通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展,，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為獨(dú)具特色的學(xué)校之一。

[]

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)了,。在這一學(xué)期里，我校音樂(lè)教研組的全體成員按照開(kāi)學(xué)初定下的教研組工作計(jì)劃,，認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,，組員們認(rèn)真地備課、上課,，經(jīng)常性的進(jìn)行集體備課,，互相聽(tīng)課、評(píng)課,、努力提高自身理論水平,，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，教學(xué)反思等,。其中潘老師的.教學(xué)設(shè)計(jì)被選送參加省里的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，其中洪老師、潘老師分別撰寫(xiě)了一篇教學(xué)論文參加市教育學(xué)院組織的論文匯編,。

除了較好地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，本組成員還利用課余時(shí)間認(rèn)真地組織好音樂(lè)興趣小組活動(dòng)，本校組織了“校合唱團(tuán)”,、“校舞蹈隊(duì)”,、“高考音樂(lè)考生輔導(dǎo)”等活動(dòng)。在認(rèn)真抓好這些興趣小組的基礎(chǔ)上,，本校成功地舉辦了“元旦文藝匯演”,，本年度的文藝匯演是歷屆來(lái)水平最高的一次,。通過(guò)匯演給學(xué)生提供了一個(gè)自己展示的舞臺(tái)，活躍了校園氣氛,，豐富了校園文化,，也從中達(dá)到了發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的目的,。

本組成員還承擔(dān)了學(xué)校的校本課程、研究性學(xué)習(xí)和相應(yīng)的課題研究等,，均取得了一定的成效,，但組員們都認(rèn)識(shí)到在教科研方面是本組的薄弱點(diǎn)，今后我們將再接再厲,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，我校緊緊圍繞縣教研室音樂(lè)教研組會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）把師資培訓(xùn)放在首位

1,、組織教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念。

2,、做好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，每所完小都要有音樂(lè)學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用,，輻射到整個(gè)學(xué)區(qū),。

3、加強(qiáng)國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)版教材（一到三年級(jí)）的培訓(xùn)工作,，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1、本學(xué)期要組織一次公開(kāi)課教學(xué)評(píng)比和優(yōu)秀教案評(píng)比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比,。

2,、中心教研組將對(duì)各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小。

3,、說(shuō)課比賽,。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會(huì),。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、小樂(lè)隊(duì)等興趣小組,，各完小在確定興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，都專人抓此工作,，在全場(chǎng)“慶元旦”師生演唱會(huì)上各校均獲得教好的成績(jī)。

二,、

1,、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃開(kāi)學(xué)初,，組織全校音樂(lè)和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n,，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課，突出重,、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn),，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富、充滿情趣,，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,，讓學(xué)生充分活躍起來(lái),。中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué),。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn),。

在今后的音樂(lè)教學(xué)中,，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂(lè)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇九

本學(xué)期已接近尾聲,，透視過(guò)去的一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作，忙碌而充實(shí),。細(xì)細(xì)回顧,，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會(huì)有收獲,！我們音樂(lè)教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,、幫助下,，全體音樂(lè)教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，盡心盡職,，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，教研組根據(jù)經(jīng)開(kāi)區(qū)的音樂(lè)教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃,，制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,，努力鉆研教材,、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

“音樂(lè)教育新體系”猶如雨后春筍,，生機(jī)勃勃,，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn),，鉆研新體系,、運(yùn)用新體系，使音樂(lè)課堂更加豐富,、生動(dòng),，從而使學(xué)生能夠更加熱愛(ài)音樂(lè),，切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。本學(xué)期,，音樂(lè)教研組也開(kāi)展了新體系教學(xué)公開(kāi)課的活動(dòng),。

利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)“音樂(lè)教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn),。大部分老師都能按時(shí)參加,，積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步，做到了有主題,、有內(nèi)容,、有實(shí)效。

本學(xué)期,，有我積極攥寫(xiě)課題,、論文，并上交市,、區(qū)評(píng)選,，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂(lè)課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。

音樂(lè)組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次外出參加省,、市,、區(qū)聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課,、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂(lè)課堂教學(xué)觀摩,，和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),，以及音樂(lè)新體系的教學(xué)觀摩。

本學(xué)期,，我作為學(xué)校音樂(lè)教研組長(zhǎng),，組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂(lè)教師一起參加備課組展示活動(dòng)，并在區(qū)里成功開(kāi)展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,，和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng),。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開(kāi)課《火車開(kāi)啦》和我本人的公開(kāi)課《鄉(xiāng)間的小路》。

本學(xué)期,，音樂(lè)組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),，積極承擔(dān)各類音樂(lè)社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，共開(kāi)設(shè)豎笛,、合唱,、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程，并根據(jù)學(xué)校要求,，有計(jì)劃,、有目標(biāo)的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì),！

另外在積極開(kāi)展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在我的指導(dǎo)下,，校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),！

在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,，在認(rèn)真作好音樂(lè)教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),！

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十

一個(gè)學(xué)期來(lái)，音樂(lè)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，完善和改善教學(xué)方法和手段，為提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量做出了必須的貢獻(xiàn),。

1,、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際狀況，立足校本,，挖掘校本資源,，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

2,、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們教研組利用每個(gè)星期四的教研活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,，了解教研課改信息，善學(xué)才能善研,，善研才能善教,，已成為全組教師的共識(shí)，不光如此,，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,，學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,，我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng),、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),。認(rèn)真按照群眾備課,、集思廣益分頭做課、共同評(píng)議反思總結(jié),、內(nèi)化吸收的步驟進(jìn)行,，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋,，如教學(xué)資料安排是否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透,。是否貼合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論,、探討,。

舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計(jì)劃，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,，學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,，在原先的基礎(chǔ)上有了必須的提高，為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,，同時(shí)帶動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)氛圍的構(gòu)成,！

1,、用心組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場(chǎng)文藝調(diào)演。

2,、用心配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語(yǔ)故事比賽,。

3、認(rèn)真配合大隊(duì)部工作,，配合各班主任進(jìn)行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作,。

4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),，本組四位教師均被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

我們將以飽滿的精神，開(kāi)拓進(jìn)取,，為教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十一

1、組織學(xué)習(xí),，制訂計(jì)劃,。

開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系,，注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂(lè)教師能做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課,，突出重、難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級(jí)的音樂(lè)課內(nèi)容豐富,、充滿情趣，教師能做到用語(yǔ)言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中,，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn),。

3,、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議,，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。焦瑞蘭、孫小莉,、丁志飛幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n。音樂(lè)組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)科教師的好評(píng),。

5,、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué),。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

6,、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí),，要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對(duì)待特殊生,，遇到突發(fā)事件能冷靜對(duì)待,，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì),。

1,、積極參與學(xué)校教研室開(kāi)展“師帶徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”,，骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對(duì)子,，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,，根據(jù)各個(gè)年級(jí)的實(shí)際情況，3位音樂(lè)教師積極開(kāi)展示范課和匯報(bào)課,，受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),、老師的認(rèn)可和好評(píng)。

2,、開(kāi)展校本課研工作,。今年音樂(lè)興趣小組開(kāi)設(shè)了舞蹈、合唱,、電子琴課,，各個(gè)輔導(dǎo)教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課,，訓(xùn)練效果顯著,。

3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試,。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案,，全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試，更全面,、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生,，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,。

4,、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活,，給學(xué)生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，音樂(lè)組配合學(xué)校德育處，在本學(xué)期各個(gè)年級(jí)以圣誕節(jié),，元旦等節(jié)日為契機(jī)開(kāi)展了文藝慶?；顒?dòng)，通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生額樹(shù)立了自信，享受到成功的喜悅,。

音樂(lè)組教研工作總結(jié)篇十二

時(shí)光如流水,，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來(lái),，音樂(lè)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

本片區(qū)共有8所學(xué)校,，因我們專職教師比較少,，大部分都是轉(zhuǎn)崗的音樂(lè)教師，因此,，我們通常以片區(qū)教研組活動(dòng)為主,，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)整個(gè)片區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)的開(kāi)展,。雖然我片區(qū)的學(xué)校地處農(nóng)村,，但這里的孩子非常喜歡音樂(lè)，他們天真活潑,、勤奮好學(xué),，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在這辛勤耕耘著,，憑著他們的`一腔熱忱努力著,。我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難,，為了學(xué)生情愿多付出,，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課,，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)。

1,、九月份,，音樂(lè)組教師共同探討學(xué)習(xí)《課標(biāo)》，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2,、和集美小學(xué)手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動(dòng)”，我校的音樂(lè)教師開(kāi)展了《我是少年阿凡提》的公開(kāi)課,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂(lè),，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性，讓他們熱衷于音樂(lè),。在本學(xué)期中,，指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,，我校王佳怡同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。

4,、開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組,，音樂(lè)興趣小組和舞蹈興趣小組，在音樂(lè)活動(dòng)中,，挖掘了學(xué)生潛力,，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生，開(kāi)發(fā)他們的潛力,，給他們信心,，提高他們的水平，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅,。

1,、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組教師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向,，采用集體備課,，指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查,，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定，并將問(wèn)題及時(shí)通報(bào),，采取必要的補(bǔ)救措施,。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行,。

3,、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿,，練聲，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。

4,、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)， 讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展,，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步,，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行,，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件,，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

1,、教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠,。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),。

2、個(gè)人素質(zhì)有待提高,，今后還需努力學(xué)習(xí),。

3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠,。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。