時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼師個人計劃大班配班篇一

一、思想政治方面遵紀守法,，積極響應(yīng)國家制定的'各項法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己。

二,、教育教學方面在教育教學中,，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識,，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力,。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,，以生動,、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。

三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,，教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在生活中注意督促,、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,，增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

四,、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學工作,。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長,，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,，讓家長滿意,。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學期嚴格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，積極參加園里各項活動。

一,、教育教學工作

在教學中,，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,，認真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動地去學習，更好的因材施教,，因人施教,，認真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強晨檢工作,，如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。加強晨檢工作,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,，增強幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

三、安全工作

1,、教給幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，必須做到四勤：“眼勤,、嘴勤,、腳勤、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作,，認真填寫交班內(nèi)容,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。

四,、家長工作。

1,、在學期初召開“家長座談會”,，向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,，使家長對本學期的工作做到心中有數(shù),。本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加，觀摩孩子的活動,，讓家長充分感受到孩子的進步,。元旦前舉行“家園同樂會”，請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃,、工作重點和育兒常識,，定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊、 同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議,。

3、利用幼兒入園,、離園機會與家長多聯(lián)系,，交換情況，交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系，向家長提供幼兒生活,、教育常識給指導,，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗,。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問,，并及時進行記錄,，做到查有實據(jù)。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性,。以空杯的心態(tài)學習新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學經(jīng)驗,，學習他人的長處,，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼師個人計劃大班配班篇二

1、加強自身的業(yè)務(wù)鉆研能力,。提高個人的教學質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體、美等方面全面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩。

2,、提高自身的教學能力,，克服自身的缺點，多與骨干教師,、優(yōu)秀教師探討新思想,、新方法。在教學上多探索新經(jīng)驗,、新路子,，多研究，多學習,，認真完成園里制定的教學計劃,。加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，規(guī)范言行，加強精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。

3、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。加強教育技能練習,，在眾人面前彈唱是我的弱項，本學期我將加強這方面的聯(lián)系,，多為自己創(chuàng)造機會,，以克服心理因素，更好的完成工作,。

4,、做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的.隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走。要求當班教師點名,，并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理,。

5,、在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量,。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,，保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品,，不挑食、不浪費,；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

2,、結(jié)合本園特色，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,開展多種形式的語言活動,，鼓勵幼兒閱讀,，大膽講述，使幼兒想說,、敢說,，發(fā)展幼兒語言閱讀和表達能力。教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學習環(huán)境,，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育,，教育教學做到科學化,、標準化、規(guī)范化,。堅持用普通話,，積極開展教研活動，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

4,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

5,、另外,，以我的特長幼兒英語為輔，讓幼兒在語言發(fā)育時期就接觸英語,，同時運用英語和漢語表達自己的思想,，對孩子的語言發(fā)展有很大好處,，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，也對一些日常的用語有了一定的了解和掌握,，讓幼兒掌握一些簡短的兒歌,、歌曲。

1,、與家長進行面對面的溝通,，熱情接待家長，了解幼兒在家的表現(xiàn),，認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話問候,。

3,、家長參與各類活動，讓家長以點看面,，對孩子及老師的工作進行了解和理解,。

4、注重了解家長的心態(tài),，運用多種交流方式,、良好的交談技巧，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取信于家長,，加強窗口意識,，縮短家園間距離，達到家長自覺,、自愿,、自動地為我們宣傳。

新學期的工作計劃常做常新,、永無止境,。我將在今后的工作中以此為指導，并隨時根據(jù)工作情況進行調(diào)整,，努力做到更好,，社會在發(fā)展，時代在前進,，幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,，作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決幼兒教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好本職工作，揚長避短,，再接再厲,！

幼師個人計劃大班配班篇三

時間是一只永遠飛翔的鳥，轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作將圓滿結(jié)束,。伴隨著孩子們的歡聲笑語,，伴隨著新年的鐘聲，預(yù)示著新的一年又將來臨,。在這忙碌的20__年中,，我們放飛的是希望，收獲的是充實,，回顧一年的工作,，現(xiàn)將這一年的個人發(fā)展情況總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名幼兒園教師,，我熱愛集體,，全心全意為幼兒和家長服務(wù)，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，不遲到不早退,，不缺勤。平日里,，做孩子們的'朋友老師,，細心周到地照顧每一位幼兒，做到既教書又育人,。工作中,，努力求真、求實,、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、保育工作

我會配合班里老師認真做好班上的保育衛(wèi)生工作,。特別是冬天,，室內(nèi)室外溫差大，在玩游戲時,，熱了能及時為幼兒脫掉衣服,，并為容易出汗的幼兒換上毛巾，冷了就提醒幼兒穿上衣服,，一日中做到讓幼兒盡量多喝開水,，以防各種感冒與疾病的發(fā)生。在午餐時,，幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜,，使大部分幼兒都學會了吃飯不掉飯粒的現(xiàn)象，還養(yǎng)成了不挑食,、不偏食的好習慣,，可見趣味午餐的課題實施，有了顯著的成效,。

三,、班級工作方面

這一學期，我和俞老師,、陸老師一起,，帶領(lǐng)孩子們健康、快樂地成長著,。雖然俞老師是一位新手老師,，但俞老師的開朗性格，使我們更善于溝通,、交流,，我們一有空就會坐下來說一說，聊一聊,。使我們的班級常規(guī)有了明顯的提升,，她的靈動與認真，令我倍感欣慰,。大家相互學習,、相互探討，使我們在班級管理上做到序而不亂,。

9月初,，我們班來了幾位插班生，對了讓幼兒開心,、家長放心,，我都會利用平時晨間與放學時間，都會跟家長做進一步的交流,，使家長對我們有更多的信任,，從而,，使我們的家園工作得以順利進行。11月份我們開展了家長開放半日活動,，活動結(jié)束后,，不僅得到了家長們的熱烈掌聲，還有一件令我出乎意料的事情,，班里的彬彬小朋友居然跟我說：“張老師,，什么時候我們再開家長開放日?”雖然是簡短的一句話，但看得出孩子有多開心,，活動也舉辦得非常順利,。我們班還制定了每周的班級特色——創(chuàng)意、童趣折紙畫,，由于我班的幼兒動手能力還有待加強,，因此，重點以折紙的方式,，來提升動手能力,，最后，孩子們的一張張漂亮的畫以kt版形式展示在大家面前,，得到了家長們的一致好評,。

四、教育教學

在教學上,，特別是語言課中,，為了給幼兒更多展示的機會，我讓幼兒養(yǎng)成一個“多動腦,、多動嘴,、多表演”的機會，通過讓幼兒多說,，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。平時，午餐后,，都會讓幼兒上來講述自己喜歡的故事,，這樣，不僅培養(yǎng)了幼兒認真傾聽的習慣,，同時,，豐富了更多的故事內(nèi)容。

在個人業(yè)務(wù)上,，努力讓自己在“多思考、多動筆,、多嘗試”的目標上靠攏,，做好自己份內(nèi)的事,，認真?zhèn)浜媒虒W活動與游戲課，并且做好及時的反思,。寫好每周周計劃表及每個主題的家園共育,，并張貼在家園欄中。認真寫好每月故事及每周保教反思,，并上傳博客,。平時，多看幼教類的書籍,，來提升自己的專業(yè)水平,。在平時工作中，不免會遇到一些困難,，如在制定教研計劃或者在排進度中碰到的些許事情,，有時真的不知所措，我也會經(jīng)常向有經(jīng)驗的領(lǐng)導,、老師們學習,、探討，爭取做得更加完美,。

五,、架起家園溝通的橋梁

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以,，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作,。

六、科研方面

在科研上,，認真撰寫課題《小班幼兒趣味午餐的實踐研究》,，利用平時時間，收集相關(guān)資料,、寫好各階段性小結(jié),，現(xiàn)以結(jié)題，并送到市里參評。暑假期間,，撰寫論文《培養(yǎng)小班幼兒良好進餐習慣的策略探新》,，獲園里“二等獎”。本學期又實施了一個新課題《設(shè)計開放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》,，得到了專家們的集體點評論證,，進行了專業(yè)指點。在修改課題中,，對我又是一個新的挑戰(zhàn),、新的揣摩，更多的是一份成長,，此課題已在市里立項,。

七、個人成長方面

在20__年__月,，評為“20__學年度市優(yōu)秀班主任”,。在6月份撰寫的《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點燈人》主題博客中獲“三等獎”。在園級首屆新教育優(yōu)秀博客評選中被評為“博客積極份子”,。在11月份的主題式游戲展評中,，獲“三等獎”。在9月份第一學期“數(shù)學區(qū)域操作材料展評”活動中制作的《快樂打轉(zhuǎn)盤》獲“制作”獎,。在10月份,，第二屆“微笑”杯我和孩子的成長故事演講中，獲得“潛力獎”,。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫展中,，獲“優(yōu)勝指導獎”。

八,、認識不足,，努力進步

一學年下來，收獲自然不小但也存在很多不足,。特別是在教學創(chuàng)新方面有待加強,，希望在今后的教學中靈活運動各種教學手段，加強幼兒的互動與幼兒的回應(yīng)能力,。平時,，缺乏主動性應(yīng)多向師傅討教問題，應(yīng)學會多學,，多思,，多實踐。我將在新的一年中,，繼續(xù)努力學習,，爭取把工作做得更上一層樓。

在園領(lǐng)導的真誠教誨和同事們的熱情幫助下，我在剛踏上工作崗位的人生歷程中有了正確的向?qū)?，指引我在幼教事業(yè)的廣闊天地中一路前進;我更擁有了這么多的良師益友,，無私的把經(jīng)驗傳授給我。我作為幼兒園教師隊伍中的一名新兵,，對一年來的工作學習總結(jié)如下，希望領(lǐng)導和老師們給予我更多的指正和鞭策,。

一,、內(nèi)心方面

我認為一名好的幼兒教師，首先應(yīng)該向孩子奉獻全部的愛,，因為每個人都需要愛,，更何況孩子，愛對孩子來說是一種心理需要,，是一種本能的渴求,，所以愛孩子將成為我工作的原動力，它將驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)孩子不同的閃光點,。其次,，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神,。要充分發(fā)展每一個孩子,，平等對待每一個孩子，并努力給孩子提供最好的教育,，為孩子的成功做最充分的準備,。從而達到讓每個孩子都有才能，讓每個孩子的身心都能健康成長,，讓每個孩子每天都有好感覺,，讓每個孩子都獲得成功。

二,、思想道德方面

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習。是的,，作為一名年青教師,，我在工作中無最大的弱點是考慮不周，顯得毛毛糙糙,，不甚妥當,。從領(lǐng)導到同事各方面都對我提出了中肯的意見，我也虛心接受，以更高的標準來要求自己,。

我,，作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。所以我以不斷提高專業(yè)素質(zhì)為己任,。在這一年中,，我積極參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒,，做好保教工作。在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗,。我時刻嚴格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中!我可以坦言說：“我并不聰明,、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力,?！?

三、日常工作方面

在日常的教育教學工作中,，為努力提高自身保教水平,，我把每一天都當作嶄新的一天去對待，我把每一節(jié)活動都當成公開課去認真設(shè)計,、認真?zhèn)湔n,。在教學崗位上，我不斷地吸收消化新知識,，工作踏實為學以致用,，虛心向其他優(yōu)秀教師學習;在教育教學方面，以“一切為了孩子”為指導思想,，認真做好保教工作,，努力學習，并有正確的教育觀和兒童觀,。在保教過程中,，尊重幼兒,，以幼兒為主體。在教育中要積極促進幼兒體,、智,、德、美,、勞的全面發(fā)展;嚴格遵守幼兒園的教學常規(guī)要求,，認真?zhèn)湔n，從幼兒的興趣出發(fā),，認真上好每一堂課,，并及時做好課后分析。我還以高度的責任感對待教學,，以不斷提高自己的教育教學水平。

在遵守規(guī)章制度方面,，我能做到遵紀守法,，能遵守園內(nèi)制定的規(guī)章制度，不遲到,，不早退,。能與班級兩位老師協(xié)調(diào)合作，聽取大家的'意見和建議,，共同搞好班級工作,。

四、家長工作

為了更好的做好家長工作,，在晨間接待和離園活動中,，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使該幼兒能繼續(xù)進步,。

以上是我對一年來工作中各方面的總結(jié)。通過這一年的工作在工作中,，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也成熟了很多。雖然我已盡了最大的努力,，但在教育中有時仍感覺力不從心,。這主要表現(xiàn)在授課的經(jīng)驗還欠缺,，在應(yīng)急問題上不能靈活的解決。今后的工作和學習中,，我還有很多知識要學,，還有很多本領(lǐng)要學，我會努力的多學,、多聽,、多寫、多思考,、多反思,，不斷的完善自己，提高自己,，力爭成長為一名研究型的幼兒教師,。

我愿用愛，為孩子構(gòu)筑一個溫馨美麗的樂園;我愿用愛,，托起祖國二十一世紀的未來,。我愿和老師們一起，構(gòu)畫實驗幼兒園美好的明天,。

幼師個人計劃大班配班篇四

20xx年上學期快要結(jié)束了,，幼師個人總結(jié)范文。在這個學期里,，取得了不少成績,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，下面我就進行一下總結(jié),。

一,、職業(yè)道德和工作負荷在活動中我能夠熱愛所有幼兒，尊重幼兒的個體差異,；認真遵守幼兒園各項制度,；并與同事之間相互學習，互相幫助,，共同做好幼兒園工作,。在工作中我能夠獨立完成本職工作；幼兒出勤率能夠達到85％以上,。

二,、專業(yè)能力

在教學活動中，我能夠依據(jù)綱要,、幼兒發(fā)展評價,，綜合利用多種方法對每位幼兒發(fā)展情況做出全面如實的評價，并根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展實際水平及時指定明確可行,、連續(xù)一致的保教計劃,。在活動中過程中能夠圍繞目標進行,，結(jié)構(gòu)層次清楚，重點,、難點突出,，并能夠民主、公平地對待幼兒,，使每個幼兒敢于在教師面前大膽表現(xiàn)自己,，精神愉快、自信,，富于創(chuàng)造精神,，個人總結(jié)《幼師個人總結(jié)范文》。在區(qū)域活動中,，我能夠依據(jù)幼兒的年齡特點引導他們在活動中建立必要的兒童規(guī)則,，并及時引導幼兒選擇負荷幼兒興趣、有一定挑戰(zhàn)性的活動,，并注意幼兒新的需要,。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)兒童時，在兒童創(chuàng)設(shè)中我們注意了安全,、安靜、清潔,、舒適,、空氣清新、采光照明對幼兒的適宜,，在墻壁布置,、區(qū)域設(shè)置積材料投放中能夠適合幼兒的年齡特點、富有兒童情趣,，能滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,，并且突出主題。但在家長參與方面還較欠缺,，還需要教師靈活御用多種方式繼續(xù)做好家長工作,，與家長溝通，促進家長的參與,。在日?；顒又校夷軌蛑匾曈變旱匕踩婪逗捅Ｗo,，及時發(fā)現(xiàn),、清楚力所能及地各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化,，及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,。在戶外活動中,，我能夠根據(jù)幼兒的體質(zhì)發(fā)展水平、需要及季節(jié)特點,，有計劃,、有目的地開展活動，并能夠確保幼兒戶外兒童活動時間,；考慮到幼兒活動地密度,、強度，認真觀察,，注意隨機教育,。

三、專業(yè)成長

在工作中,，我能夠積極承擔研討,、觀摩任務(wù)，敢于挑戰(zhàn)自己,，同時我能夠堅持做好觀察筆記,、反思筆記、家園聯(lián)系簿,、教研專題總結(jié)等工作,，記錄、積累,、總結(jié)有關(guān)經(jīng)驗及知識,。

四、工作業(yè)績

在工作中,，我沒有任何事故出現(xiàn),，家長對我的工作也給予了肯定，能夠按時完成各項文案工作,，幼兒各項常規(guī)有所提高,。但在理論知識方面還較欠缺，還需要繼續(xù)學習,，進一步提高自身素質(zhì),，爭取工作中更大進步。

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幼師個人計劃大班配班篇五

時間過得真快,，新學期又開始了，本學期我?guī)Т蠖?，是剛剛從中班升上來的孩子,！班主任是李老師,，我和周老師是配班老師，新的學期,，新的計劃,。下面是我對本學期的工作計劃：

一，班況分析

本班共有幼兒31名,，其中男生15名,，女生16名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的,，孩子們升入了大班,，成為了哥哥、姐姐,，自豪感,、責任感、榮譽感均較強,，從整體看,，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強,，性格開朗,、活潑、自主,，富有個性,；人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力,。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么,；但傾聽的習慣還需要加強,，孩子們之間相互學習、自主性,、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),。

二，教育教學

1,、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,、學習,、游戲的氛圍。2,、依據(jù)《綱要》的精神,，本學期開展主題和學科相結(jié)合的方法,，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動,。3,、充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒,，及時與家長取得聯(lián)系,，獲得家長的配合與支持。4,、認真?zhèn)湔n,，在上課前應(yīng)準備好所有的教具，組織好每一次的教學活動,。5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學習收拾餐后的桌面,，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性,。7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,，因勢利導,，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。8,、時時刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動,，讓幼兒收到教育,。

三，衛(wèi)生保健

1,、搞好班級衛(wèi)生工作,，做到“時時通風、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,、整潔的學習和生活環(huán)境。2,、教育幼兒愛清潔,、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方,。3、保證進餐,、午睡質(zhì)量,，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率,。4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗,。5,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通,。

四，家園工作

1,、每周認真督促家長完成《家長作業(yè)》,，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見,，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題,。2、召開家長會,，向家長總結(jié)上學期的工作情況,，并匯報本學期的工作按排，針對班上在存在的問題,、教學內(nèi)容,、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流，收集家長對本班工作的意見和建議,。3,、對生病的孩子及時打電話慰問，關(guān)心孩子的身體健康,。4,、平時多關(guān)注幼兒,，讓幼兒健康的成長,。5、根據(jù)幼兒在園情況,，利用早晚接送時間和個別家長進行交談,，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步。

新學期即將開始,，各項工作也將全面展開,，對于我來說是個全新的挑戰(zhàn)，禰補上學期的不足,，多學習,，多向老員工虛心請教，加油,！

幼師個人計劃大班配班篇六

我們班現(xiàn)有xx名,，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學知識,，但是，班上部分孩子的自制力較差,，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及園領(lǐng)導的要求來開展課程,。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到10的加減法運算,，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學目標之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力。在手工方面,，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來激發(fā)幼兒大膽想象。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的`精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

幼師個人計劃大班配班篇七

我班這學期基本情況跟上學期一致：現(xiàn)有幼兒40名，其中男孩21名,，女孩19名,，幼兒和教師在這學期都沒有人員上的變動。

我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,，相對于入小學的年齡整體偏小,，但90%幼兒都有上小學的意愿，所以做好幼小銜接工作,，怎樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習慣,、學習習慣、交往習慣;提高幼兒學習興趣,，培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì),，將是我班這學期工作的重中之重。

主要工作任務(wù)和目標

1,、加強班級管理,，保證幼兒身心安全，保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù),。

2,、認真、扎實開展“__市幼兒園主題探究課程”,，促進每個幼兒的全面發(fā)展,。

3、積極參加園教研活動,、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學前教育專業(yè)委員會申報的十二五課題《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作,，促進教師專業(yè)化成長。

4,、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,，保持尊重平等、溫馨快樂,、積極自主的班級活動氛圍,。

5、家園共育上努力創(chuàng)新,，努力做好幼兒個性化觀察,、培養(yǎng)、交流,、互動工作,，促進每個幼兒的個性化發(fā)展。

6,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學習、交往習慣,，做好幼小銜接工作,，讓90%的幼兒能順利入小學。

安全工作

1,、認真學習園安全教育工作的相關(guān)制度,，積極參加相關(guān)安全教育培訓。

2,、簽訂安全責任書,、提高教師的安全工作意識,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

3,、制定班級安全工作計劃,，在學期教育計劃、月計劃,、日常教學周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容,。

4、關(guān)注細節(jié),，教師要把安全工作融入一日生活中,，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。

5,、教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動。

6,、組織幼兒參加園逃生演習,。

7、指導家長配合做好幼兒的安全教育工作,，提高幼兒的安全意識,，保證幼兒的安全。

8,、有計劃,、有目的、有準備的開展六一等大型活動,，防患于未然,。社區(qū)大型活動活動前有班級安全活動預(yù)案。每次班級工作會議中有安全工作相關(guān)的會議內(nèi)容,。

幼師個人計劃大班配班篇八

這學期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學期，是幼兒園有重要意義的`學期和緊張忙綠的學期,。

我班有39名幼兒,，這些幼兒對我來說，都是新面孔,。上學期在老師的共同努力下,，幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌,。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗，會主動和老師交流問題,，提出自己的想法,、意見,、知道主動學習。但是也存在一些問題：如上課好動,，坐不住,，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正,。這學期，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,，為幼兒進入小學做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神,，完成教育教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識,，拓展他們的視野。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，課適當教孩子書寫簡單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握,。

教師的一言一行直接影響孩子,，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里,，要繼續(xù)學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗的老師請教,，不斷追求創(chuàng)新意識,。

1 、做好充分的心理準備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計劃完成各科教育教學任務(wù),。

3、為孩子的健康成長,，提個良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學打下良好的工作,。

父母是孩子的第一任老師,，教育好孩子離不開價值的配合，要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通,，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,，以及反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè),，增進親子關(guān)系,。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。

幼師個人計劃大班配班篇九

一、指導思想：

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。在新學期里，我們將繼續(xù)深入貫徹《xxx市教育指南》精神,，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展,。

二,、主要工作：

（一）、班級情況分析

本班共有幼兒42名,，其中男25名,，女17名?；旧隙际菑闹邪嗌蟻淼?，只有2個是新生,。這些孩子雖然經(jīng)過中班的學習生活，在個方面有較大的進步,。但經(jīng)過一個假期幼兒都有些不太適應(yīng),，另外在生活能力、衛(wèi)生習慣和常規(guī)方面還存在不少問題,。針對班上的這種情況,，我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學習生活，抓好幼兒的常規(guī)工作,。引導幼兒友好交往,，大家都是好朋友。知識技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽,、講,、動手的綜合能力,，增強幼兒的自信心,，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，爭取在新學期有新的進步,！

（二）生活活動

生活活動培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，學習保護自己，體驗安全生活的重要,，適應(yīng)集體生活,，感受共同生活的樂趣，學習自己的事情自己做,。結(jié)合我園的園本課程體系,，本學期我仍重點要將健康常識、安全常識方面的內(nèi)容有機的滲透到生活活動中,，并通過各種有效的措施加以開展,。

1、在日常生活中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,，強調(diào)在做中培養(yǎng)。

2,、結(jié)合主題預(yù)設(shè)部分活動,，通過故事、情景表演引導教育幼兒,。

3,、注重隨機性、個別差異性,。

4,、保持與家長溝通,，引導家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習慣保持一致。

（三）運動

強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,，在自主活動的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,，促進幼兒的健康。本學期我們的校園有所改善,，外環(huán)境的運動場地也比以前寬敞了,，本著“安全第一”的原則，我們將從活動材料,，充分利用自然環(huán)境等各點來進行探索,，引導幼兒積極愉快地參加各類活動，促進幼兒健康快樂的成長,。

1,、合理組織活動，采用多種形式的活動方式（集體活動,、分組活動,、自由活動、混齡班活動等）,，激發(fā)幼兒對運動的興趣,。

2、重運動器械的材料提供,，盡可能做到安全性,、多樣性，讓幼兒自主選擇,，鼓勵幼兒積極動腦,，“一物多玩”，并且運動材料盡可能體現(xiàn)我們農(nóng)村的鄉(xiāng)土特色,。

3,、保幼兒運動時間和運動量，注意動靜交替,，并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒,。

4、加強幼兒技能的訓練,。大班幼兒主要是跳繩的練習,，在這過程中保持與家長聯(lián)系，要求家長積極配合教育,。爭取在本學期中使本班幼兒在拍球方面合格率達100%,。

5、組織全班幼兒認真學習掌握幼兒廣播操，注意動作整齊和到位,。

（四）學習活動

學習活動旨在激發(fā)幼兒主動探索,，使幼兒在認知態(tài)度和能力等方面發(fā)生變化，為幼兒后續(xù)學習打基礎(chǔ),。

本學期我們要繼續(xù)深入新課程精神,，要充分關(guān)注幼兒的生活經(jīng)驗，充分考慮幼兒的年齡特征,、興趣和認知水平,，充分關(guān)注幼兒的生成活動，充分關(guān)注幼兒的個體差異以及發(fā)展的不同需求,，開展主題教育,，通過集體教學活動及小組、個別探索活動,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，使學習過程變成幼兒不斷提出問題,、解決問題的探索過程,。與此同時，通過不斷的學習,、探究,、互動,，促教育教學質(zhì)量的不斷提高,。

1、教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，引導幼兒生成探索他們感興趣的知識內(nèi)容,。

2、活動的形式有所突破,，師生一起來學習探索,，多給幼兒當“小老師”的機會，鼓勵幼兒大膽地與老師,、同伴之間合作交流,。

3、活動的場地與時間也要突破,，課堂可設(shè)在大自然中,、社區(qū)中，充分利用周邊的豐富的環(huán)境資源,，擴展幼兒的學習空間,。

4、積極推進現(xiàn)代信息技術(shù)在學習活動中的運用，與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學習內(nèi)容相關(guān)的資料,，激發(fā)幼兒學習的興趣,。

5、關(guān)注幼兒的個體差異以及發(fā)展的不同需求,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

（五）游戲活動

游戲是一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動,，在幼兒園課程中占有十分重要的地位,。游戲反映了幼兒的身心發(fā)展水平，是幼兒身心發(fā)展的重要途徑,。

1,、繼續(xù)加強區(qū)角活動的研究，適時增添一些幼兒感興趣的,、貼近幼兒的生活經(jīng)驗的游戲,。

2、教師要尊重每位幼兒,，保證每位幼兒在游戲中都能自主的選擇游戲內(nèi)容,。

3、根據(jù)生成的主題活動,，及時地更換,、投放與主題相適應(yīng)地活動材料。

4,、教師指導幼兒來進行活動記錄,，以便我們能更好地掌握幼兒的活動情況，及時調(diào)整投放的材料,、內(nèi)容,。

5、給幼兒充分的操作時間,，注重觀察記錄,。

6、啟動幼兒家庭的作用,，把游戲材料的收集,、運用，游戲活動的深化開展,，延伸于幼兒自主發(fā)展需要的社會環(huán)境中去,。

（六）家長工作

幼兒園教育離不開家長的配合，尤其是新課程改革更需要家長的理解,、支持和配合,。因此我們要積極主動地與家長取得聯(lián)系,，認真聽取家長的意見。本學期我們要通過召開家長會,，通過家園聯(lián)系欄,，教育平臺等，讓家長同步了解班級主題開展情況,、客觀的認識自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn),，以及要求家長所需配合的各個事項。

同時,，還要注重充分發(fā)揮家委會的作用,，就教育的具體問題進行溝通、討論,，加強家長的參與意識,，不斷形成家長和教師之間的教育合力。

幼師個人計劃大班配班篇十

本班目前幼兒共x人,，其中包括x名新生,，男x人，女x人,，x名幼兒大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,，積極參加活動，適應(yīng)幼兒園生活,。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動,，喜歡聽故事，念兒歌,，玩各種語言游戲,，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達自己的意思,，求知欲望旺盛,，喜歡探索與觀察,。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊,，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強,，缺乏分享意識,，自我為中心的現(xiàn)象較多等。

在教師方面,，我們班還是由我和x,，在教育教導幼兒上都有較高的認識,，都掌握了比較有成效的教學方法,，老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。

身體發(fā)展方面：

1、組織體育集體活動,，提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣;

2、養(yǎng)成良好的飲食習慣,，養(yǎng)成愛清潔,，講衛(wèi)生的好習慣。

認知發(fā)展方面：

2,、積極主動地觀察周圍事物，愛思考,，愛提問,，從不同的角度分類,，比較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概念,，初步形成數(shù)的守恒概念。

社會性發(fā)展方面：

認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界,、知道自己是中國人,，為中國的成功而自豪,，能用恰當?shù)?方式表達自己的情緒，情感,，禮貌,，熱情，主動地與同伴交往,，有合作意識,，形成開朗,，樂觀,，愉快的性格，有一定堅持性,，責任心和控制力,。

1、禮貌：

先從自我做起,，對領(lǐng)導,、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2,、課堂活動紀律：

要正確引導幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習慣：

知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

2、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣,。懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,，我一定吸取教訓,、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,，多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展,。以上就是我的個人工作規(guī)劃,，說的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步,。

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。

目的：做好家長工作,，提高家園共育的效果：

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況;

2,、通過電話訪問和x等形式與家長保持聯(lián)系。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力,，團結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績,。