在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
教師的自我鑒定篇一
本人熱愛(ài)祖國(guó),,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,、可以說(shuō),思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無(wú)怨言。
有人說(shuō),,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫(xiě)作能力,,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論,,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍??傊?,我努力朝著我的話(huà)去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液,。
一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),,實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充、近十年來(lái),,我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無(wú)阻。
平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力,。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑摹?/p>
為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問(wèn)題。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),,才能教好書(shū),管好班級(jí),。近十年來(lái),,我一直都擔(dān)任班主任,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人,。
很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),、光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué),。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),,迎合社會(huì)發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論,。
平時(shí)在教學(xué)中,,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),,我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)母校、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣。
教育學(xué)生互相幫助,、互相愛(ài)護(hù),。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),,要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服,,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,,使他重展天真的笑容,、這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的,。
除此之外,,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng),。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),,還有課文朗讀、故事會(huì),、小制作,、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂(lè)趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇,。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”,。
教師的自我鑒定篇二
從2004年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟,。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動(dòng),,自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué),,這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。所有無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘*學(xué)習(xí),并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)和老師和睦相處,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
“學(xué)為人師,,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,對(duì)人在社會(huì)中的作用開(kāi)始逐漸了解,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范,、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對(duì)自身的要求。
而作為計(jì)算機(jī)老師,,信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,,一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,也不斷往深度鉆研,,自己覺(jué)得收獲很多,。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,,如今只嘆時(shí)間太少,,時(shí)鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,高一六班的`副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,,電子閱覽室的管理工作,,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),,以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是有技巧的工作。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),,同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,沒(méi)個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),,每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多,。古話(huà)說(shuō)的好,,授人以魚(yú)不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),,我都努力往這方面靠攏,,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),,也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度,、價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然,,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,,比如,,作為老師,我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,我覺(jué)得這是不夠的,俗話(huà)也說(shuō),,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,。
教師的自我鑒定篇三
時(shí)間飛逝,,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,鑒定經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,,作為黨員教師,,系統(tǒng)地理解了“堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),,黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,,愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
和剛走上工作單位時(shí)相比,,自我在教育教學(xué)本事方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任,自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理,。關(guān)心班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,班級(jí)工作無(wú)小事,,就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)方面,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的團(tuán)體備課活動(dòng),,以進(jìn)取的態(tài)度上好每堂課,,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自我能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,,自我也進(jìn)行一些教學(xué)研究,,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)鑒定成文字形式,這不僅僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,,對(duì)自我教學(xué)理論水平的一次提升。
在一年中自我擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),,沒(méi)有缺席和病假,。
回顧這一年的工作,,學(xué)校供給了各種讓自我快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自我很多工作上的關(guān)心,,老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫忙,,這一切讓自我在各方面都取得不一樣程度的提高,當(dāng)然,,自我也存在著許多需要改善的地方,。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
教師的自我鑒定篇四
為期x個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校,,愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師x老師,,第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍,。
初為人師,對(duì)我而言,,難的不是膽量,,不是去克服緊張,因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課,,那時(shí)候他們稱(chēng)我為“x老師”,,而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后,,我又聽(tīng)到了“x老師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),,這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。
對(duì)我而言,,難的正是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。第一次試講時(shí),,本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了,,但課堂上出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見(jiàn),,指出了我的問(wèn)題主要是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,。比如板書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題,教師語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔問(wèn)題,,課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題,。這時(shí),我才明白,,備課不僅僅是把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚,,把上課的流程搞清楚就可以,,而是要考慮到很細(xì)的地方,比如你的這句話(huà)寫(xiě)到黑板的什么位置,,前后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)用什么語(yǔ)言來(lái)銜接等,,對(duì)于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,,我多次認(rèn)真的聽(tīng)了x老師的課,,根據(jù)兩位老師的意見(jiàn)去找那些不同的細(xì)節(jié),以改正自己的不足,,提高自己的教學(xué)技能,。
后來(lái)高老師給了我不少的課,我在課堂上開(kāi)始注意了板書(shū)問(wèn)題,、教師用語(yǔ)的精煉和連貫問(wèn)題以及課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題,,漸漸的找到了一些感覺(jué)。每堂課上完后,,有要走到教室后,,看看這節(jié)課的板書(shū)有沒(méi)有問(wèn)題,下次應(yīng)該注意什么,,能后想一想:這堂課自己做的'好的有那些,,不好的地方有那些。我感到,,我的教學(xué)能力有了較大的提高,,對(duì)于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,,我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,,但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),基本達(dá)到了一名合格的教師的水平,。
在此,,我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來(lái)對(duì)我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng),同時(shí)也感謝董老師對(duì)我的指導(dǎo),。
時(shí)光流逝,,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
思想方面。
從小到大一直受到家庭,,學(xué)校的良好培養(yǎng),,我有著良好的品德修養(yǎng),并有著堅(jiān)定的政治方向,。在明德的一年里,,我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì),。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動(dòng),,并認(rèn)真聽(tīng)取“黨員示范課”,,在各類(lèi)活動(dòng)中,老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,,時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn),。
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的政治學(xué)習(xí)中,我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并進(jìn)行深刻的自我反思,,在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要義、核心,、基本要求,、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上,,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作,、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。工作近一年來(lái),,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),,不曾遲到、請(qǐng)假,、曠工,、早退等,以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
業(yè)務(wù)方面,,我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,,訂閱了各種書(shū)籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),,提高教育教學(xué)理論的知識(shí),,為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),做到無(wú)缺勤,。從聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究,、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理,、班主任工作等各方面的理論知識(shí),,到觀(guān)看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,,從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程,。這個(gè)過(guò)程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,,班級(jí)管理能力的全面提高,。
在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,,力求備好每一節(jié)課,,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性著手,,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,,在課堂外多拓展,,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生,,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。
在教研活動(dòng)中,我積極參與,,每次的公開(kāi)課,,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,制作教具,,反復(fù)背稿,,虛心請(qǐng)教。每次的專(zhuān)家講座,、教學(xué)反思,、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí),。
我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,,受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),。此外,,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù),。其中,,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,,林發(fā)鑫,、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞,、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),并獲得“書(shū)香之星”稱(chēng)號(hào),,林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等,。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節(jié)演講十佳”,在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中,,我們班幾乎都能取得,,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),,集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。
經(jīng)過(guò)一年的工作,、學(xué)習(xí),,我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展,,尤其是能突破自己的兩大瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,,能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫,忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,,使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!痹诼L(zhǎng)的教學(xué)研究之路上,我將執(zhí)著地不懈追求,。也許會(huì)苦,,也許會(huì)累,然而,,“痛,,并快樂(lè)著?!?/p>
教師的自我鑒定篇五
通過(guò)安徽師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,,堅(jiān)持了按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)取老師講課,,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)通史》,、《古代漢語(yǔ)》,、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握,。特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。
安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力,。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》,、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,,又是一名班主任,。班主任的工作是管好班級(jí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)函授學(xué)習(xí),,使我學(xué)會(huì)了然后組建班級(jí),處理突發(fā)事件等,。
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多,。
身為一名黨員教師,,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,,于xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,,并在xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,,贏(yíng)得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,,我注意方法方式,,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎,。
“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,,全面而不失風(fēng)格!
教師的自我鑒定篇六
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,,既辛苦又恢,。開(kāi)學(xué)初的一幕幕還歷歷在目。孩子們從不愿上學(xué)到高高興興來(lái)到幼兒園,;從不會(huì)自我吃飯到口口自我吃,;從挑食到樣樣蔬菜都愛(ài)吃;從不會(huì)穿到學(xué)會(huì)自我穿衣服,;從不敢參加團(tuán)體活動(dòng)到爭(zhēng)相在團(tuán)體面前露一手,,這其中包含了本班教師許多的心血,。
本學(xué)期我班在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷中,在家長(zhǎng)們的力支持與配合下,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體此刻以下幾點(diǎn):
我班有_名幼兒,,在新生剛?cè)雸@時(shí)我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談,在交談中,,對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣、愛(ài)好,、生活自理本事及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,。為幼兒入園后在很短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活,奠定了良好的基礎(chǔ),。幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,,和孩子一齊做游戲,、玩耍,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在“家園天地”中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),,我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。
本學(xué)期,我班根據(jù)綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們?cè)诨值耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的知識(shí),。
圍繞這一《綱要》精神,,我班開(kāi)展了一系列活動(dòng):
本學(xué)期針對(duì)幼兒自理本事不強(qiáng)的特點(diǎn),我班開(kāi)展了"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動(dòng),。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊(cè)及每日接送孩子入園,、離園的時(shí)間,,與家長(zhǎng)建立溝通的橋梁,,讓家長(zhǎng)不要包辦代替,盡量讓孩子自我的事情自我做,,不會(huì)的事情學(xué)著做,,得到了家長(zhǎng)的支持與贊同。在園里,,經(jīng)過(guò)正面教育,、樹(shù)立榜樣、獎(jiǎng)勵(lì)等形式教育幼兒,,放手讓幼兒自我去嘗試,。一學(xué)期下來(lái),孩子們有了明顯的變化,,人人會(huì)穿衣,、穿褲、穿鞋,、疊被子,還有一些孩子會(huì)系鞋帶,,更重要的是他們有了立自主的意識(shí),。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng),我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,,家長(zhǎng)們也都很滿(mǎn)意,。
環(huán)境服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,我們布置了與主題有關(guān)的"我上幼兒園""可愛(ài)的動(dòng)物""好吃好玩好喜歡""親親冬寶貝"等主題墻,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們看一看,、摸一摸、玩一玩,、做一做等,。引導(dǎo)幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn),、探索,,培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作本事,。
在幼兒教育中,,家庭教育占有十分重要的地位。一個(gè)好的班級(jí),,離不開(kāi)教師們的密切配合,,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的力支持,。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。為了讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情景,,在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,取得一致的教育方法,;經(jīng)過(guò)"家長(zhǎng)園地"宣傳幼教新動(dòng)態(tài),介紹一些好的文章,,讓家長(zhǎng)也從中學(xué)到不少育兒常識(shí)和理論經(jīng)驗(yàn),;公布教學(xué)資料,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所學(xué)的資料,,便于家長(zhǎng)回家進(jìn)行督促,、輔導(dǎo),對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。這學(xué)期,,我班舉行了家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)園日活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家園聯(lián)系,,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏(yíng)得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持,。
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,所取得的成績(jī)也成為了過(guò)去,我們將在今后的工作中,,不斷的鑒定經(jīng)驗(yàn),,腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn),,積極開(kāi)展工作,。在班內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)和共同努力下,以飽滿(mǎn)的工作熱情,,去迎接新學(xué)期的工作,,爭(zhēng)取取得更多更好的成績(jī)。
教師的自我鑒定篇七
自20xx年8月參加教育工作即將一年了,。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的?;仡欉@一年,,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年,。
在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)講,,不斷提高自身思想覺(jué)悟。堅(jiān)持黨的教育方針,,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,,對(duì)培育“四有”新人滿(mǎn)懷激情。忠于職守,,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心集體,為人師表,,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自我光榮的加入了教師這一行列,,成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義,。“學(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,,鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變語(yǔ)文課的教學(xué)方法,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)反思,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教,。在教學(xué)中,,我全心的投入到了解學(xué)生,掌握學(xué)生的特點(diǎn),,把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢(xún),,全力的糾正這些錯(cuò)誤,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),,學(xué)中教走過(guò)來(lái)的,。一有機(jī)會(huì)我就去聽(tīng)優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),,使我終身受益,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,我相信我會(huì)做的更好,。
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的'一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)初中語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式。在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),,還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,不斷的學(xué)習(xí),積極反思,,提高自己的教學(xué)水平,,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。如不能夠深入了解學(xué)生,對(duì)教材的學(xué)習(xí)不夠深入,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,,我的思路更加開(kāi)闊,,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師的自我鑒定篇八
作為一名教師,,我謹(jǐn)記要教好書(shū),,育好人,對(duì)得起學(xué)生,,不能誤人子弟,。
我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,,熱愛(ài)我們的學(xué)校,。
時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我,。
充分利用好電腦網(wǎng)絡(luò),、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí),,不斷探索,,大膽創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,吸收新的教育思想,、教育理念、教育模式,,教育方法和教育途徑,,使自己的業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)新臺(tái)階。
本人還存在的問(wèn)題:工作上還不夠細(xì)實(shí),,遇到困難不能知難而進(jìn),,有時(shí)有任其自然的松懈思想。
我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想,。
在本職工作之余,,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng),,努力提高自己的教學(xué)水平。
在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。
今后的改進(jìn)方向:從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。
提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
從小事做起,,從自我做起,,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,,以整潔的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,,以博大的`胸懷愛(ài)護(hù)人,。
只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,,學(xué)生才會(huì)“親其師,,信其道”。
一年以來(lái),,本人遵紀(jì)守法,,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,服從學(xué)校安排,,自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
取得良好的教育教學(xué)效果,。
在教學(xué)中,,通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。
重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,。
通過(guò)一年的努力,,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高。
在班級(jí)教育管理中,,首先注重思想政治和道德教育,。
其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。
探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
為了提高自己的理論水平,,積極參加學(xué)校教研,、本年度的中小學(xué)教師繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)無(wú)紙化學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng),且各項(xiàng)考核成績(jī)優(yōu)良,。
一年來(lái),,踏實(shí)地工作,按時(shí)完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,取得良好的教育教學(xué)效果,。
教師的自我鑒定篇九
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。一年很快就過(guò)去了,,追憶往昔,,展望未來(lái),為了更好的鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情景鑒定如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,,為了教好學(xué)生,我虛心求教,,強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃,鑒定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改善教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、自我探究問(wèn)題的本事,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)取參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之,,在過(guò)去的一年,,我取得了必須的成績(jī),,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認(rèn)真工作,,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。
教師的自我鑒定篇十
從今年9月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,,在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,,做每件事都很自信。
但在一次講課中,,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,,剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了,。
學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,,在我看來(lái),主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,,以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一,。
課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過(guò)后,,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,,而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對(duì)討論活動(dòng)比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,,這樣就活躍了課堂氣氛,,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。
其次,,課前準(zhǔn)備工作要充分,,作為一名教師,我在考慮問(wèn)題時(shí),,做到了細(xì)心全面,,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的'的眼神,、表情,、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。
最后,,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議,,不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己,。
不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校5年多的時(shí)間了,,這5年的工作讓我從一名教學(xué)菜鳥(niǎo)成為了一位能獨(dú)擋一面的教師了,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我的栽培和同事給予我的幫助,。
我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,,以身作則,為人師表,,敬業(yè)愛(ài)崗,,樂(lè)于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng),。
xxxx年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽,獲團(tuán)體第一名,,9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,。
xx年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng),,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。
xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),。
xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,,本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括,。
我不飄,不浮,,不躁,,不懶。
我內(nèi)心充實(shí),,物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好,。
我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),,但真誠(chéng)和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài),。
我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成,。
我希望我能默默無(wú)聞地,、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
教師就是一個(gè)很平凡的職業(yè),,而我也在這個(gè)平凡的崗位上繼續(xù)我的奮斗之路,,甘愿一輩子平凡,踏踏實(shí)實(shí),,本本分分,,努力的干好自己應(yīng)該做的事。
自從參加工作以來(lái),,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,,基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,。
批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師,。
自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,,基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,。
批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師,。
在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,,作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō),,有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等,。
在組長(zhǎng)汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,,探討教學(xué)教法,。
今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),,要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。
青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,,摸索,。
面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。
為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),,使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,,我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步,。
本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作,,在班主任的幫助下,我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿(mǎn)感激,。
以后我更應(yīng)多觀(guān)察,,多問(wèn),多做提高自己管班方面的能力,。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),,但我相信,通過(guò)學(xué)習(xí),、操作,,再反思、總結(jié),,然后再學(xué)習(xí),、操作,這樣不停止,、不放棄的學(xué)習(xí),,在不久的將來(lái),我一定會(huì)取得進(jìn)步,,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值,。
教師的自我鑒定篇十一
時(shí)光飛逝,,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,,我滿(mǎn)懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到了做老師的'艱辛和快樂(lè),,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路,。
作為一名新教師,,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,,在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著充實(shí),我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課,,到林溪鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課,,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。
在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn):
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,自己的品德非常重要,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓(xùn)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的頭腦,。
第二、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,,做好課后反思,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生,;在課外,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng),。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好。
身為一名教師,,在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng),,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,。
我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),。
“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來(lái),,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué),、綜合,、美術(shù),三年級(jí)科學(xué),,二年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校電腦管理員,,會(huì)計(jì)工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),,出自己的想法。在教師考核中,,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,,全面而不失風(fēng)格,!
教師的自我鑒定篇十二
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張而忙碌的工作,在七月的酷暑來(lái)臨之時(shí),,六年級(jí)畢業(yè)生離開(kāi)之際,,我回顧20xx的上半年,對(duì)教學(xué)過(guò)程做以自我評(píng)價(jià):
一,、課堂教學(xué)
1,、嚴(yán)格按照期初計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,,將教學(xué)工作有條不紊地實(shí)施,;從備課階段開(kāi)始,我即對(duì)每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究,選擇適合本學(xué)科,、本年級(jí),、本班級(jí)的教法,,對(duì)課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的研究,力求找到一種既適合教學(xué)實(shí)際情況又符合學(xué)生實(shí)際水平的教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,、實(shí)際操作能力和合作探究能力。
在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為主體,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,,針對(duì)不同班級(jí),、不同水平的學(xué)生,通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技能,,使他們有成就感,,不同層次的學(xué)生有不同的提高。
2,、按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,完成教學(xué)任務(wù)。
3,、利用課余時(shí)間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識(shí),。除了參加各種培訓(xùn)、聽(tīng)課,、評(píng)課和教研活動(dòng)外,,積極查找資料,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,及時(shí)升級(jí)自己的知識(shí)體系,,在探索教學(xué)方法的同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的升級(jí)更新,。
二,、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師工作的中心。在本學(xué)期,,我每周都利用一定的時(shí)間練習(xí)基本功,。在教學(xué)活動(dòng)中,常常需要涉及其他學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,,比如書(shū)法,、繪畫(huà),、體育、音樂(lè)等常識(shí)性知識(shí)內(nèi)容,,所以我也注意利用各種渠道,,不斷積累。
三,、其他方面
在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真做好筆記,,并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中,做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作,勇挑重?fù)?dān),。
這一年來(lái),,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下,本人通過(guò)收聽(tīng),、閱讀黨報(bào),、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。在平時(shí)的工作和生活中,,本人平易近人,不事張揚(yáng),,每年的教職工圖書(shū)借閱做到及時(shí),、細(xì)致,并能熟練用微機(jī)電算化管理圖書(shū),,教師電子備課室日常管理,,學(xué)校信息報(bào)道及四個(gè)教室衛(wèi)生打掃、清潔及時(shí),、到位,。我無(wú)論做什么事都是任勞任怨,認(rèn)真,、專(zhuān)心做好每一項(xiàng)工作,。同事們有困難幫忙的,有事相求,,本人也都十分樂(lè)意幫忙,。
但是回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,,我感到,,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的,,工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的,思想觀(guān)念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的,。反思自己一年來(lái)的工作,,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:
1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),、刻苦精神精神不強(qiáng),。
2、工作有時(shí)愛(ài)急燥,、急于求成,。
3、與入黨積極分子談心不及時(shí),。
今后在工作中,,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,,埋頭苦干,,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,,把我校的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階,,為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),做出新貢獻(xiàn),。
本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來(lái),勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,,對(duì)自身不斷完善,,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):
一、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平:“學(xué)高為師,,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f(shuō),,思想是主宰人類(lèi)行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無(wú)怨言,。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫(xiě)作能力,,我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍,??傊遗Τ业脑?huà)去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液,。
二,、為教育事業(yè),,為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),,實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,,我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),,我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,,他們一點(diǎn)也不懂,,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力,。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了,。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),才能教好書(shū),,管好班級(jí),。近十年來(lái),我一直都擔(dān)任班主任,,輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,熱愛(ài)集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué),。高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),,在教學(xué)中刻苦鉆研,,勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,,主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,,與理論緊密聯(lián)系,,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提升理論,。
三、重德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,,從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如:有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),,要求學(xué)生都穿上校服,,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,,沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服,,好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,,使他重展天真的笑容,。這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的,。除此之外,,我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩、積極向上的有益活動(dòng),。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除,、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力,,熱愛(ài)祖國(guó)大自然,,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀,、故事會(huì),、小制作、下棋比賽等,,讓學(xué)生找到樂(lè)趣,、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,,同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的,。
我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,,我只能在教學(xué)這片熱土上,,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,、去搏“蠟炬成灰淚始干,,春蠶到死絲方盡”。
教師自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),。以下資料也是新的2010教師自我鑒定范文,僅供參考,。
時(shí)光如梳,,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多?,F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,,沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談,,對(duì)于教師尤其如此,。這半年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身思想覺(jué)悟,也很注意自身的.品德行為,,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,,無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,,行為世范”。同時(shí),,作為物理與電子信息學(xué)院08級(jí)電子信息本2班的班主任,,在課堂內(nèi)外我采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人生觀(guān)的正確引導(dǎo)。
當(dāng)了快半年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任甌江學(xué)院05,、06級(jí)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共計(jì)四個(gè)班的教學(xué)工作計(jì)劃,講授《機(jī)械制圖》和《現(xiàn)代通信技術(shù)概論》兩門(mén)課程,,同時(shí),,指導(dǎo)四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設(shè)計(jì),工作充實(shí)且充滿(mǎn)挑戰(zhàn),。我體會(huì)到自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,參加學(xué)校新教師教學(xué)技能培訓(xùn),,吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法,,經(jīng)常思考相關(guān)課程的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),組織與我們溫州大學(xué)相符合的教學(xué)活動(dòng),。
作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,尤其是面對(duì)一些自己不太熟悉的領(lǐng)域,,倍感自己知識(shí)的欠缺。所以工作以來(lái),,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。這半年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多,。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,,在接下去的教師生涯里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
經(jīng)過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。以上簡(jiǎn)單總結(jié)也算是我作為一名新教師自我鑒定,在以后的工作中,,首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,,其次,由于年輕氣盛,,感覺(jué)在處理教學(xué)中有些事情還過(guò)于急躁,,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,!
從2004年7月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,,毛澤東思想,,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),,自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下,,我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí),,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。
“學(xué)為人師,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,,對(duì)人在社會(huì)中的作用開(kāi)始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,,作為高中老師,,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對(duì)自身的要求,。
而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),,就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,,一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,也不斷往深度鉆研,,自己覺(jué)得收獲很多,。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,,如今只嘆時(shí)間太少,,時(shí)鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,高一六班的副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,,工作比較充實(shí),。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),,以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是有技巧的工作,。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,沒(méi)個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多,。古話(huà)說(shuō)的好,,授人以魚(yú)不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),,我都努力往這方面靠攏,,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),,也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。
當(dāng)然,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,,比如,,作為老師,我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,我覺(jué)得這是不夠的,俗話(huà)也說(shuō),,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。
2011年8月份來(lái)淮信院參加工作至今已近一年,,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下,,已便于以后更好發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)缺點(diǎn)。
首先,,一年的教學(xué)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,。
來(lái)淮信之前,我一直認(rèn)為我是可以的,,是比較優(yōu)秀的,。必要的時(shí)候自己可以一個(gè)人在背地里偷偷的樂(lè)和一下??墒窃诨葱?,我看得更清楚,更明白自己所處的位置,,也沒(méi)有辦法樂(lè)和,。這里所有的人都讓你有壓力,在他們中間我甚至看不見(jiàn)我自己,,太渺小,。他們都是非常優(yōu)秀的,每個(gè)人身上所散發(fā)的個(gè)性魅力是我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,。整個(gè)一年的教學(xué)過(guò)程就是虛心學(xué)習(xí)的過(guò)程,,努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,不斷鉆研,,覺(jué)得收獲很多,。除此之外,還努力的學(xué)習(xí)maya,,絲毫不敢松懈,,身為計(jì)算機(jī)系的老師,不懂電腦,,多少有點(diǎn)名不附實(shí),,感覺(jué)臉上無(wú)光,所以也想盡快成長(zhǎng)起來(lái),。
其次,,盡量改進(jìn)教學(xué)方法、全面提高教學(xué)能力
我始終覺(jué)得進(jìn)行教學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自身的提高學(xué)習(xí),教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,所以,,針對(duì)所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧。方法可以靈活,、多樣,,因材施教,全面的,、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。
第三,辦展覽調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
一年時(shí)間里我一共策劃了三次展覽,,盡到自己該盡的職責(zé),,用自己的良心去輔育他們,通過(guò)展覽展示學(xué)習(xí)成果,,更好的促進(jìn)他們積極的學(xué)習(xí),。他們分別是320710的造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)作品展;320810的黃山實(shí)訓(xùn)寫(xiě)生作品匯報(bào)展和迎新生作品展,。從他們身上我看到了展覽的必要性,,展出的學(xué)生有一種自豪感,沾沾自喜,,甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒(méi)有展出的學(xué)生有一種失落感,甚至是后悔,。
第四,,與企業(yè)互動(dòng),參觀(guān)學(xué)習(xí)
在教學(xué)之余分別帶320710,、320720,、320810等班級(jí)去南京大紅鷹動(dòng)畫(huà)公司參觀(guān)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生震動(dòng)很大,,眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,,也有了明確的學(xué)習(xí)方向,促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí),。320710去淮安博物館參觀(guān)采風(fēng),,選取他們所需要的圖片素材。
第五,,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息,。
利用暑期開(kāi)學(xué)初,跟隨盧書(shū)記跑學(xué)生的就業(yè)工作,,同時(shí)也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗(yàn),。
除此之外,,也還存在一些不足,如言語(yǔ)上無(wú)意間的打擊了學(xué)生,,遇到聽(tīng)課就緊張,放不開(kāi),;遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽(tīng)之任之,,關(guān)心不夠等等這些都需要我改進(jìn)。做一個(gè)真正的無(wú)雜質(zhì)的干凈的人民教師,。
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教師的自我鑒定篇十三
教師,,一個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)一個(gè)教師任職一年后,,來(lái)看看他的自我鑒定吧,!
光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的?;仡欉@一年,,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年,。
在參加工作的這一年來(lái),,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),,認(rèn)真聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟,。堅(jiān)持黨的教育方針,,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,對(duì)培育“四有”新人滿(mǎn)懷激情,。忠于職守,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,,為人師表,,不斷加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),對(duì)教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。自我光榮的加入了教師這一行列,,成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義?!皩W(xué)為人師,,行為世范”,,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來(lái),,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人,,鍛煉自我的想法去工作,。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,,積極思考改變語(yǔ)文課的教學(xué)方法,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)反思,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教,。在教學(xué)中,,我全心的投入到了解學(xué)生,掌握學(xué)生的特點(diǎn),,把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合,。由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢(xún),,全力的糾正這些錯(cuò)誤,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。所以在這個(gè)學(xué)期的工作中我是從教中學(xué),,學(xué)中教走過(guò)來(lái)的,。一有機(jī)會(huì)我就去聽(tīng)優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),,使我終身受益,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好,。
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),,認(rèn)真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己,。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,,我便爭(zhēng)取出來(lái)初中語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,。在如今的時(shí)代環(huán)境里,,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無(wú)涯,,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),,吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎(jiǎng),,還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,不斷的學(xué)習(xí),,積極反思,提高自己的教學(xué)水平,,我相信那將使我受益良多,。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。如不能夠深入了解學(xué)生,,對(duì)教材的學(xué)習(xí)不夠深入。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過(guò)磨練,,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,,全面而不失風(fēng)格,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,,我的思路更加開(kāi)闊,,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí),。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師的自我鑒定篇十四
艷陽(yáng)似火的七月,,老師們的`學(xué)習(xí)熱情似火,,這是我在以往的培訓(xùn)中從未見(jiàn)到過(guò)的。一次普通的口語(yǔ)與聽(tīng)力考試,,竟變成了一次課堂精彩片斷展示,。口語(yǔ)老師擔(dān)心的怕冷場(chǎng)的外教口語(yǔ)課,,變成了一次輕松的交流座談會(huì)………,。
讓我感受最深的是xx室李老師講到英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主,。“興趣是最好的老師”,,有興趣才能把課本教活,、教好。有了愛(ài)好,,學(xué)生才能想學(xué),、樂(lè)學(xué),我認(rèn)為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本,。
培訓(xùn)期間,,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,。
在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講,、思考與記筆記,,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較好的組織能力,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,,工作塌實(shí),,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),,多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作,。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,,具有良好的生活習(xí)慣,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),,為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)于助人,,能與同事們和睦相處。
在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,,我掌握了在課堂上講課的技巧,,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好 ,。
1。運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛(ài)好
豐富多彩,,形象逼真的畫(huà)面,,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好,,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ),,練習(xí)了英語(yǔ)。
2,。開(kāi)展課外活動(dòng),,培養(yǎng)愛(ài)好
開(kāi)展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話(huà),what’s your name? my name is…… how old are you?高年級(jí)的學(xué)生,,可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,,給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,,保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好,。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,。
3。英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主,。重在交際,,在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前,,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序,。在教學(xué)過(guò)程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r(shí)說(shuō),、時(shí)笑、時(shí)唱,、時(shí)跳,、時(shí)畫(huà)的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情,。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,,真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
總之,,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!
教師的自我鑒定篇十五
本人思想積極,要求進(jìn)步,,愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)。任教以來(lái),,一直以事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù),。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,,修德修才,。
教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對(duì)有限的課時(shí),,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間,、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。
課上精講,,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,,集中精力,,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計(jì),,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。對(duì)學(xué)生也是如摯友一般,,從不變相體罰學(xué)生,,力爭(zhēng)做到一個(gè)為人師表的好老師。