無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇一

今天,，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：“今天要考考你,，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜,。”媽媽給了我20元錢,，要看看我的表現(xiàn),。“保證完成任務(wù),?！蔽易孕诺卣f。于是乎我在菜市場邊走邊看菜的價格,，考慮這數(shù)目,。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇,。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃,。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨,，蘑菇多少錢一斤,？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說：“小朋友，這蘑菇7元一斤,，那你要買幾斤呀,？”“阿姨，我只要買半斤,?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元,。想著想著,，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元,。我又來到肉類區(qū),，看到一個叔叔在賣肉，便問：“叔叔,，條肉多少元一斤元一斤,。”“那我買一斤,?！蔽矣窒霚p10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔,。

當(dāng)我從菜場出來,，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,，笑著對我說：“學(xué)會買菜了！”

通過這次考驗(yàn),，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,，學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的.很重要。而且,，我們應(yīng)該不驕傲,，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用,，解決身邊的問題,。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇二

在昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價，買到好吃的`西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“７毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,？！我就說：“１元錢我買兩個,，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五、六塊錢呢,，你一塊錢就想買兩個,？７毛是一斤吶?！薄芭?。”我覺得特別不好意思,。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的,?！肮@下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥,，我們?nèi)ベI黃西瓜吧。”然后,，我飛快地跑過去,。

這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價還價?？衫牙颜f我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤,，我砍到６毛５分一斤，挑了一個西瓜,，一共是９斤,，也就是元），我又順利地談到5,。5元,，成交。

這次買瓜收獲可不小??！

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇三

小學(xué)三年級的

數(shù)學(xué)日記

6月6日 星期三 晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競賽”,。開始了，小鳥說：“聽好了,，世界上任何數(shù)相加,，乘以所有的數(shù)，積是幾?”下面一片安靜,。

“等于0”,。小雞叫道：紅隊(duì)加十分。

小鳥又說：“2+21+211=7,，讓這個算式成立”,。

聰明的狐貍說“2+2+2+1=7,，這個算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分,。下面雷聲般的掌聲,。

小鳥說：“有7個口袋，里面的錢都少于20,，最小多少?最多多少?”

話剛說完,，小狗就說：“最少帶28元，最多帶112元”,。

“　哇!真是天才呀!藍(lán)隊(duì)加20分”,。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改動一個數(shù)讓算式成立”,。

免子說：“只用把+5改成-5,，一加一減，不是正好相10嗎”,。紅隊(duì)加10分,。

這是最后一道題了，價值30分,，聽好了，“在參加英語比賽,，一班不是第一名,，三班不是最后一名，四班是第三名,，二班在三班前面,，你知道排名的順序嗎?”

小貓在聲說：“我知道了，二班第一名,，三班第二名,，四班第三名，一班第四名,?！彼{(lán)隊(duì)加30分。

小鳥說：“本次數(shù)學(xué)競賽贏了紅隊(duì),，藍(lán)隊(duì)以60比20,，紅隊(duì)?！?/p>

6月6日 星期三 晴

今天,，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時間的寶貴,。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時間,，是一種最合理的方法,，它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法,。

比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘,，泡水果用5分鐘,，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘,，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘,。用統(tǒng)籌法來安排時間，泡水果時可做準(zhǔn)備工作,，共用5分鐘,，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,，還可以切水果,，擺水果。這樣才用去了9分鐘,，還有1分鐘可以休息一下,。用流程圖來表示：泡水果(同時做準(zhǔn)備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果，擺設(shè)水果)——共用15分鐘,。這樣多節(jié)約時間啊,。

再如：早晨起來，整理床鋪需要5分鐘,，洗漱要用5分鐘,，溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,，在這過程中,，可以洗漱，整理床鋪,，這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,，非常節(jié)約時間。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時間非常寶貴，一去便不復(fù)返了,。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,，就會把時間利用得非常緊湊，也不會讓時間無謂消耗!

6月6日 星期三 晴

我打從上六年級以來,，數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目,，可最近,，有道題算式讓我絞盡腦汁了!

我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤,，幾筐,，怎么辦呢?忽然，我靈光一閃,，有了!不管能吃多少,，就假設(shè)為一個單位，不就迎刃熱而解了,。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1,，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是這個牧場原有的草量加上這20天新生的草,。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200,。

可是，求出這些之后然后怎么計算呢?我冥思苦想,，終于找到了門路：300-200=100,，這100不就是20天新長出的草與10天草量之差，意味著10天長出了100的草量,，即妹每天長出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10,。

一頭牛每天吃的草量是1，則每天新長的草可供10頭牛吃一天,。

通過艱苦的思考,，我算對了題，心里像蜜一樣甜,，辛苦的努力終于有了回報!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇四

下午，樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚,。我邊走邊想,，池塘的'周長有多長呢?池塘要是正方形的話，只要量出一條邊有多長就可以了,，池塘要是長方形的話,，只要量出一條長和一條寬就行了。

來到池塘一看,，池塘是一個不規(guī)則的“8”字形,，沒辦法，只好一步一步地量了,，我告訴孫振朔我的想法,，他也同意了。于是我們在起點(diǎn)做了個標(biāo)記,，他在前走,，我在后面走,，走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量,，我和孫振朔的一步都是40厘米,，這樣的話，池塘的周長是：

40×106

=40×100+40×6

=4000+240

=4240(厘米)

池塘的周長是42米40厘米,。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇五

在昨天傍晚,，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價,，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前,，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問她：“西瓜多少錢？”“７毛,?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀？,！我就說：“１元錢我買兩個,，行不行？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢,，你一塊錢就想買兩個？７毛是一斤吶,?！薄芭丁,！蔽矣X得特別不好意思,。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的,。“哈哈,，這下幫我解圍了,！”我立刻拉著姥姥：“姥姥，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,?！比缓螅绎w快地跑過去,。

這回,，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,，我知道瓜農(nóng)說的７毛錢是什么意思了！我立刻要去和他討價還價,?？衫牙颜f我不會，她就去買了兩個西瓜,，可也只便宜了５毛,，也就是６毛５分一斤。

把西瓜送回家后,，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤。這次,，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是７毛一斤，我砍到６毛５分一斤,，挑了一個西瓜,，一共是９斤，也就是元）,，我又順利地談到5,。5元，成交,。

這次買瓜收獲可不小?。?/p>

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇六

導(dǎo)讀：數(shù)學(xué)無處不在,，不僅僅是在學(xué)校才能用到,，在生活中我們也經(jīng)常用到數(shù)學(xué)。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生三年級

數(shù)學(xué)日記

在昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜,，這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價還價，買到好吃的西瓜,。

小區(qū)門口有一排賣瓜的攤子,。我先來到第一家瓜攤前，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買西瓜,，我輕輕地問她：“西瓜多少錢,？”“7毛?！蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀,？,！我就說：“1元錢我買兩個，行不行,？”瓜農(nóng)笑了：“一個都要五,、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個,？7毛是一斤吶,。”“哦,?！蔽矣X得特別不好意思。突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜,，是我最喜歡吃的?！肮?，這下幫我解圍了！”我立刻拉著姥姥：“姥姥,，我們?nèi)ベI黃西瓜吧,。”然后,，我飛快地跑過去,。

這回，我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,，我知道瓜農(nóng)說的7毛錢是什么意思了,！我立刻要去和他討價還價?？衫牙颜f我不會,，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了5毛,，也就是6毛5分一斤,。

把西瓜送回家后，我還是不甘心,，又自己去了另一個瓜攤,。這次，我成功地談好了價錢,，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是7毛一斤,，我砍到6毛5分一斤，挑了一個西瓜，一共是9斤,，也就是元）,，我又順利地談到5。5元,，成交,。

這次買瓜收獲可不小啊,！

在喜來登知識培訓(xùn)營里,，有一件事總是浮現(xiàn)在我的腦海中，那就是——野炊中的數(shù)學(xué),。

那天早晨,，我們隊(duì)來了12個手拉手小伙伴。為了讓小伙伴得到相應(yīng)的互助,，我們營就給每個小伙伴一包有48個的灣仔碼頭的餃子,。

一眨眼就來到了中午，我們就連跑帶跳地去燒烤場,，可是還沒等我們踏進(jìn)去半步,，就被老師攔住了，說：“這些同學(xué),，請問,，我們組有12位手拉手小伙伴，那一共有多少個餃子呢,？每個人大約能吃到多少個餃子呢,？”這時，全場鴉雀無聲,。過了30秒鐘,，突然，我叫了起來：“老師個）,，求出一共有576個餃子個）,，求出每位同學(xué)大約吃到20個餃子?！薄巴廴?，這么多呀……”“是呀是呀，我們吃不完呀……”其他同學(xué)都嘀咕了起來,。老師說：“這位同學(xué)說的沒錯,，每人吃到20個餃子，那么至于576嘛……就不用吃完,。”隨著一聲鈴響，大家開始烹飪,，吃飯,。

這已經(jīng)是在培訓(xùn)營和不相識的朋友渡過最美好，最后一個時光了,。我們眼含淚水,，依依不舍地告別伙伴們。雖然我們的連心鎖斷了,，但是我們參加了這次活動——野炊,，并且從數(shù)學(xué)海洋里捕回了一條智慧的小魚。

今天,，我一早就做寫完了作業(yè),，媽媽見了，便走過來,，對我說：“紫妮,，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀,！”我爽快地答應(yīng)了,。

媽媽拿來了一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動的指針,。紙板被平均分成了24個格,，格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?！皨寢?，游戲規(guī)則是什么？你快說呀,！”我心急地說,。“游戲規(guī)則很簡單,，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏,，假如加起來是雙數(shù)就是你贏,。”媽媽笑著說,。

我見游戲規(guī)則這么簡單,，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽,，媽媽笑了起來,?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢？”我不解地問媽媽,。媽媽說：“你自己想一想吧,！”于是，我絞盡腦汁地想,，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的一個公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),。這下子我可明白了，假如指針到單數(shù)格,，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù),；假如指針到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù),，所以,，無論指針到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù),。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的,。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律,，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué),、善用數(shù)學(xué)，它,，就是無處不在的,！

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇七

就快要過新年了，所以我和媽媽來到了“廣百”買衣服,。經(jīng)過將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門前,。因?yàn)槭切履晁栽S多商家都采用了打折促銷這個手段。

我們來到一間店,，看到里面的衣服價格還算蠻合理,。我看上了一件黑色的風(fēng)衣，我看了看價錢原價469,，打了9之后的價格是422.1元,，便宜了46.9元。之后我們店里走了走,，我又看上了一條褲子原價399,，仍然是打了9折，現(xiàn)價是359.1元,，便宜了39.9元,。

“打折”其實(shí)是商家賣出商品的一種小手段，他們不會虧本,，都把折控制在7折—9折,。

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇八

我們家的墻上有個量高尺,，每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,，今年量的身高是1m16cm,，116―110=6（cm）。我今年長高了6cm,。

我問媽媽：“我什么時候能長到姚明那么高？”媽媽說：“只要你天天多吃飯,，不挑食,，堅持鍛煉身體，將來就能長成像姚明那樣的小巨人”,。

篇四：口算

口算,，其實(shí)很簡單，加油,！

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇九

早上吃完飯媽媽看到電視上說衣服大甩賣,，于是就問我說：一件衣服先漲價10%，后又降價10%,，現(xiàn)在的衣服價格與原來相比,，是升高了、降低了還是沒變呢?我想都沒想,，脫口而出,，當(dāng)然是沒變了，媽媽又問：那一斤棉花和一斤鐵比,，誰重?這個更簡單,，當(dāng)然是鐵了。媽媽沒說對錯,，只是讓我好好想想,。

我恍然大悟，都是一斤,，當(dāng)然一樣重了,，難道上個題看似簡單也暗藏玄機(jī)?我拿來紙和筆，假如一件衣服原價一百,，先漲百分之十就成了100×(1+10%)=110,，然后又降百分之十110×(1-10%=99，原來真的變了啊!對啊!老媽那么聰明,，不是真的便宜了,，她怎么想著去買呢?數(shù)學(xué)無處不在啊!

小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇十

離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天,，媽媽對我說：“正好我這兩天有空,，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,。”于是我們就出發(fā)了,。到了北京,，到處都是人，有的人在表演龍舞,，慶祝奧運(yùn)會,。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,，卻把找旅館的事忘記了,。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事,。她對我說：“方正,，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!”

我說：“哦,，我也忘了,，咱們快走吧!”可是我們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館,。路過一家商店,，我們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務(wù)員說：“哦，你們要找旅館,。沿著這條建設(shè)大街,，往前走，有一所和平旅館,，人挺少的,，我剛從哪里路過，不過,，建設(shè)大街的旅館很多,，你們可不要找錯了?！薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號碼嗎?”

我著急地說,。“我只知道和平旅館的門牌號是一個兩位數(shù),，兩個數(shù)字的和是6,，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍?！蔽蚁肓讼?，對阿姨說：“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想,，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5,，2和4,，3和3，6和0,。首先來看1和5,，1×5=5，5÷1=5,，所以這不符合條件,。然后再看2和4，2×4=8,，4÷2=2,，也不符合條件。接著看3和3,，3×3=9，3÷3=1,，符合條件,。最后看6和0，0×6=0,，6÷0不成立,，也不符合條件。答案只有3和3,。門牌號碼當(dāng)然就是33了,。我們很快就找到了和平旅館，在那里度過了一個甜蜜的夜晚,。

千克和克

今天,，媽媽帶我去菜場買菜，我發(fā)現(xiàn)每個攤位上都有一塊長方形的電器,，它的正面都是標(biāo)著：千克克我很好奇地問媽媽,，媽媽說你剛看到的克和千克都是用來稱東西表示重量單位的?；氐郊椅冶阍诩襾y七八糟地找了好多東西：一盒茶葉125克一支口紅克一盒尿素霜48克……牛奶1.5l,。

然后媽媽告訴我：能用手拿起的固體，都是用克表示質(zhì)量單位,，液體用手拿不起來用l表示,，原來生活中這么多的知識我不知道。

買門票

8月1日,，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游,。我們晚上9：00在新世紀(jì)坐車。第二天7：00到達(dá)長島港,。一共走了大約10個小時,。

我們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長島,。我們住在漁家小院，每天吃海鮮,，有貝殼肉,，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚,，成人票每人40元,，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元,。

我和哥哥得身高都沒超過1.4米,。這樣我們?nèi)胰谡檬?00元。我們一大家7口是240元,。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星,。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項(xiàng)鏈和用貝殼作的三只小狗,。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項(xiàng)鏈,，一共花了50元錢。

參加比賽

7月15日,，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班,。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的,，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,，購買學(xué)員票需花費(fèi)160元,，另加報名費(fèi)5元，這樣,，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元,。

檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,，哇!主游泳池好大呀,，它的長度是50米，寬度是25米,，我口算了一下,，它的面積是1250平方米。

教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了,，隨后,，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時,，一共培訓(xùn)16次,，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時,。

教練還要求我橫游10個來回,，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來,，我總共游了大約8000米,。

經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高,，我決心明年接著練下去,。

火車有多長

今天媽媽帶我去火車站玩。我沿著臺階邊走邊說：“媽媽,，火車有多長?”

“這個,，我也不知道，咱們量量吧,?！?/p>

“怎么量?火車那么長，又跑得那么快,。”

“嗯,，有兩種辦法,，第一種量鐵軌，第二種量車廂,?！眿寢尳又f，“量鐵軌要采一根長長的草量出鐵軌有多長,，等我們回家再用尺子量出草的長度,。量車廂要……”不知不覺中，我們已經(jīng)站在鐵軌面前了,。我看見三道鐵軌,。我們決定采取第一種方案--量鐵軌。我找呀找,，分別找到這三種,，長草、一種植物的長莖,，還有快要曬干的冬青,。我們拿著這三樣“工具”，分別量出了三道鐵軌的兩條枕木之間的距離,。

火車一到,，我就馬上數(shù)從火車頭到火車尾一共經(jīng)過多少枕木,，可是火車開得太快了，數(shù)也數(shù)不清,。不過,，前面有很多乘客等著坐車，火車慢慢地停了下來,。媽媽趕緊數(shù)枕木,，但因?yàn)樘嗔耍瑪?shù)著數(shù)著就忘數(shù)了,。我們又立即采取第二套方案--數(shù)車廂,。我從火車頭到火車尾，總共13節(jié),，我又問了火車上的工作人員,，知道前12節(jié)車廂是26米，最后一節(jié)是23米,。收獲真不少!

回到家,，媽媽教了我一種算26*12的算法。先用26*10,，很明顯是260,，再用26+26的得數(shù)加上260，再加上23,，就是火車的長度了,。

這個口算可不行，得筆算,。我的算式是：

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火車長335米!我終于算出了火車的長度,，真高興呀!

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小學(xué)數(shù)學(xué)日記三年級篇十一

今天，媽媽叫我去超市買筆記本,，她給了我50元錢,，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本,。

我用老師教給我們的方法,，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2,，哦,，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢,。

看著售貨員阿姨給我找回的2元錢,，確定自己算對了，心里開心極了，因?yàn)槲夷軌驕?zhǔn)確地運(yùn)用老師教過我們的數(shù)學(xué)知識,。

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