無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇一
全體學(xué)生：
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望,。維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一分沃土,，撐起一片藍(lán)天,，是社會(huì)的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé),。但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，在我國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),，并且有蔓延之勢(shì),，校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康,，也削弱了學(xué)校的教育成果,，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視。為此,，潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議：
一,、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
四、要拒絕與校外不良青年交往,。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告。
五,、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。
六,、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通,。在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
七、要樹(shù)立進(jìn)取,、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣,、愛(ài)好,，磨練意志，陶冶情操,，立志做新時(shí)期的有用青年,。
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢(shì)會(huì)不會(huì)蔓延到我們自己身上,？因此需要全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力,、拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中，防范于未然,。青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望,。讓我們一起努力，為了一個(gè)坦坦蕩蕩,、不再驚懼的未來(lái),。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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拒絕校園暴力倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康。為此,，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:
一,、要勇于拒絕校園暴力。
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。
積極閱讀法律書(shū)籍，增強(qiáng)法律意識(shí),，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧、卡拉ok,、歌舞廳,、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
四,、要拒絕與校外不良青年交往。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告,。
五、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。
六,、要認(rèn)識(shí)自身不足。
當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng),，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,，避免矛盾的激化,。
七、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通,。
在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
八、要樹(shù)立進(jìn)取,、向上的人生觀,。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣,、愛(ài)好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時(shí)期的有用青年,。
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx-xx-xx
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇三
老師、同學(xué)們：
大家好,！
校園霸凌我們都知道,，就是一個(gè)或多個(gè)人欺負(fù)或打另一個(gè)人。
以上這些,，就是冷暴力,。
我們知道鼓勵(lì)可以讓一個(gè)人進(jìn)步，但不知道辱罵可以毀掉一個(gè)人,。
舉個(gè)例子,。電影《少年的你》講的就是校園霸凌——一個(gè)叫魏萊的霸凌者，一個(gè)叫陳念的被欺凌者,，還有一個(gè)犧牲者叫胡小蝶,。如果你看過(guò)，你會(huì)對(duì)魏萊恨到心里,，但她也是被欺凌了啊,，被家庭冷暴力：魏萊再高考失利后，復(fù)讀了一年,。這一年里,，他的父親雖然沒(méi)怎么罵她，但選擇孤立她,，就像電影里她對(duì)陳念說(shuō)的那句：“我爸因?yàn)檫@件事已經(jīng)一年沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話了,！”。原本高考失利就已經(jīng)給她的心來(lái)了一次創(chuàng)傷,，再加上家庭冷暴力,，魏萊已經(jīng)快瘋了,，她欺凌別人，就是為了發(fā)泄,。
學(xué)校,，班級(jí)里，也都有冷暴力的身影——你下課如果用臟話罵別人,，各種言辭諷刺、譏笑別人，說(shuō)他這不行那不行，你覺(jué)得沒(méi)什么,，但如果他聽(tīng)進(jìn)去了呢？這將對(duì)他的身心造成的一種很?chē)?yán)重的傷害,。為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出杜絕冷暴力的.倡議書(shū),，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)友好對(duì)待每一位同學(xué),。
2,、文明用語(yǔ),，杜絕臟話,。
3,、看到校園語(yǔ)言暴力現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
同學(xué)們,，我們?nèi)魏稳硕加袝?huì)處于弱勢(shì)狀態(tài)的時(shí)候，或許將來(lái)的某一刻你就是現(xiàn)在正在被別人嘲笑的人。所以請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人吧,。
霸凌，不只有動(dòng)手,！
倡議人：xxx
20xx年12月14日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。
但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),，在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康,。
為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議：
一,、要勇于拒絕校園暴力,。
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。
對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā),。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。
積極閱讀法律書(shū)籍,，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
不沾染黃,、賭、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧,、卡拉ok、歌舞廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四,、要拒絕與校外不良青年交往,。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告。
五,、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。
六,、要認(rèn)識(shí)自身不足。
當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng),，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。
“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心,，避免矛盾的激化。
七,、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通,。
在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
八、要樹(shù)立進(jìn)取,、向上的人生觀,。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣,、愛(ài)好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時(shí)期的有用青年,。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。現(xiàn)在,，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天,。但是,，由于諸多因素的影響，在我縣個(gè)別校園出現(xiàn)了暴力事件,，這與和諧社會(huì),、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了同學(xué)們的身心健康,，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,，我代表校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
一,、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),，要互謙互讓?zhuān)e極與學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決,，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武,、動(dòng)粗。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時(shí),，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。
三,、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧、歌廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,。
四、拒絕與校外不良青年交往,，保持交友的純潔性,。
五、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志,，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六,、提高防范校園暴力的意識(shí),，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，陶冶情操,，立志做社會(huì)的棟梁之材,。
同學(xué)們，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力,，做合格藝術(shù)生,，做文明藝術(shù)生，做優(yōu)秀藝術(shù)生!
倡議人：xx
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇六
致廣大師生家長(zhǎng)及全社會(huì)：
大家好,！
近年來(lái)，校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,，全國(guó)各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,，并且呈蔓延之勢(shì)，甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減,。校園暴力事件屢屢發(fā)生,，如：“2015年6月10日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除,，此前被同學(xué)欺凌4年,，2015年9月20日，湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級(jí),，歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞,，隨后用腳踩頭,，并掏出鋼筋痛打該生，最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”,。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨,！拒絕校園暴力,，迫在眉睫！
本著強(qiáng)烈的.社會(huì)責(zé)任及正義感,。在此,，向廣大師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)發(fā)出倡議和呼吁：
1,、倡議每年的五四青年節(jié)同時(shí)作為我們的反校園暴力日,，讓全社會(huì)警醒，關(guān)愛(ài)青少年,。讓每一位在校師生,，從自我做起，堅(jiān)定勇敢的向校園暴力說(shuō)不,。
2,、我們抵制和堅(jiān)決反對(duì)一切校園暴力行為。全體師生及家長(zhǎng)請(qǐng)放下冷漠,、伸出你的雙手,，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng)，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的道路,。
3,、對(duì)于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們，請(qǐng)勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái),，一起批判并借助社會(huì)和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
4,、還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們,，請(qǐng)收起你們的巴掌、收回你們的謾罵,！你們將來(lái)也有自己的孩子,，當(dāng)你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候，又做何感想,！不如立即停止一切校園暴力行為,，負(fù)責(zé)任的為下一代的健康成長(zhǎng)傾注我們的愛(ài)，共同維護(hù)好青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。
5,、校園的管理者們,，請(qǐng)立即做出行動(dòng)！長(zhǎng)期忽視,，掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力,，請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理、構(gòu)建校園安全,，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。教育和引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確道德觀和法治觀念。安全的校園,、文明的校風(fēng)需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng),！
6、倡議全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力,。希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設(shè)立反校園暴力相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)依法懲治，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o(hù),！
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢(shì)會(huì)不會(huì)蔓延到我們自己身上,？因此需要全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力,、拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中，防范于未然,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé),。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。
但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),，在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康,。
為此,，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:
一,、要勇于拒絕校園暴力。
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。
對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。
積極閱讀法律書(shū)籍，增強(qiáng)法律意識(shí),，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧、卡拉ok,、歌舞廳,、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
四,、要拒絕與校外不良青年交往。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。
六,、要認(rèn)識(shí)自身不足。
當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng)，不要急躁,，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。
“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心,，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通。
在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
八,、要樹(shù)立進(jìn)取,、向上的人生觀,。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年,。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇八
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，它不但會(huì)傷害我們的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí),，還會(huì)威脅他人的生命安全,。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。
但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),，在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,，嚴(yán)至影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康,，也削弱了學(xué)校的教育成果,。
為此，學(xué)校團(tuán)委發(fā)出如下倡議:
一,、勇于拒絕校園暴力,。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)正當(dāng)途徑解決,，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗,。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí),，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。
三、不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。
四、拒絕與校外不良青年交往,，對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告,。
五,、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
六、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通,。
在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七,、樹(shù)立積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,，立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,，遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做美麗學(xué)生,，構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx-xx-xx
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇九
致廣大師生家長(zhǎng)及全社會(huì)：
近年來(lái),，校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，全國(guó)各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,，并且呈蔓延之勢(shì),，甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減,。校園暴力事件屢屢發(fā)生，如：“20xx年x月x日,，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學(xué)欺凌4年,，20xx年x月xx日,，湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級(jí)，歷史老師xxx抓著女生xxx的頭往桌子上使勁撞,，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生,，最后把xxx從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨,！拒絕校園暴力,，迫在眉睫！
本著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任及正義感,。在此,，向廣大師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)發(fā)出倡議和呼吁：
1,、倡議每年的五四青年節(jié)同時(shí)作為我們的反校園暴力日，讓全社會(huì)警醒,，關(guān)愛(ài)青少年,。讓每一位在校師生，從自我做起,，堅(jiān)定勇敢的向校園暴力說(shuō)不。
2,、我們抵制和堅(jiān)決反對(duì)一切校園暴力行為,。全體師生及家長(zhǎng)請(qǐng)放下冷漠,、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng),，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的道路。
3,、對(duì)于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們,，請(qǐng)勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái)，一起批判并借助社會(huì)和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
4,、還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們，請(qǐng)收起你們的巴掌,、收回你們的謾罵,！你們將來(lái)也有自己的孩子，當(dāng)你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候,，又做何感想！不如立即停止一切校園暴力行為,，負(fù)責(zé)任的為下一代的健康成長(zhǎng)傾注我們的愛(ài),，共同維護(hù)好青少年的成長(zhǎng)環(huán)境。
5,、校園的管理者們,，請(qǐng)立即做出行動(dòng),！長(zhǎng)期忽視，掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力，請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理,、構(gòu)建校園安全，同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。教育和引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確道德觀和法治觀念,。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng),！
6,、倡議全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國(guó)家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設(shè)立反校園暴力相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)依法懲治,，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們?nèi)绾螌で髱椭捅幼o(hù),！
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,，但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢(shì)會(huì)不會(huì)蔓延到我們自己身上,？因此需要全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力,、拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中，防范于未然,。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天,，是社會(huì)的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé),。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。
但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的'法律常識(shí),，在全國(guó)甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康,。
為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
積極閱讀法律書(shū)籍，增強(qiáng)法律意識(shí),，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
不沾染黃,、賭,、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧,、卡拉ok,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師、家長(zhǎng)報(bào)告,。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力。
當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng),，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。
“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心,，避免矛盾的激化。
在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年,。
倡議人:
時(shí)間:20xx--
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園欺凌,，就是以大欺小，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì)傷害我們的身體,，還會(huì)使顆純凈的心靈走向彎曲,，使人的精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí),，還會(huì)威脅他人的生命安全,。
為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：
2.加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí),，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí),，不以暴制暴,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
3.不參打架斗毆,，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，不在微信朋友圏,、qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。
4.拒絕與校外不良青年交往，對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時(shí)，及時(shí)向老師,、家長(zhǎng)報(bào)告,。
5.增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
6.要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通,。在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的`意識(shí),，増強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
7.樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好陶治情操，立志做社會(huì)的棟梁之材,。
同學(xué)們,，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在開(kāi)始,，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,，遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做美麗學(xué)生,，構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園,。
倡議人：
時(shí)間：
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會(huì)一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧，才有了大海的遼闊之美;有了和諧，才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,，才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,，才有了天空的深邃之美;有了和諧，才有了寬容的理智之美;有了和諧,，才有了社會(huì)的長(zhǎng)治久安;有了和諧，才有了家的溫馨美滿,。同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的未來(lái),，是民族的希望?，F(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一份沃土,，撐起了一片藍(lán)天,。但是，由于諸多因素的影響,，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件,，這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入,，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力,，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),，要互謙互讓?zhuān)e極與學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通,，通過(guò)正當(dāng)途徑解決,，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗,。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí),，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。
三、不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們兒義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧、歌廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
四,、拒絕與校外不良青年交往,，保持交友的純潔性。
五,、增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),，不斷磨練自己的意志,，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
六,、提高防范校園暴力的意識(shí)，樹(shù)立積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,，陶冶情操,，立志做社會(huì)的棟梁之材。同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力,，遠(yuǎn)離校園暴力,，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生,，做優(yōu)秀中學(xué)生!
倡議人：
20xx年**月**日
拒絕校園暴力倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
每一個(gè)孩子都是父母中的心頭肉,，都不希望孩子任何一塊地方受到傷害。我也是如此,，我的父母對(duì)我很好,。最近，很火熱的一個(gè)話題就是——校園欺凌。校園欺凌我們都不陌生,，人人都有所經(jīng)歷,，可能是欺凌者，也可能是受害者?，F(xiàn)在的學(xué)校都提倡向校園欺凌說(shuō)“不”,。老師們對(duì)此話題很重視，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行提前的教育,。
向校園欺凌說(shuō)“不”的意思也就是離校園欺凌遠(yuǎn)些,。我也常常對(duì)此提出許多地疑問(wèn)：動(dòng)手打人，動(dòng)不動(dòng)就揮動(dòng)拳頭打人算不算是校園欺凌,？算。言行辱罵,，給別人取侮辱性的外號(hào),，刺傷對(duì)方的心理屬于校園欺凌嗎？當(dāng)然算了,。向別人索取錢(qián)財(cái),，收保護(hù)費(fèi)，不給就圍毆他的,，算不算校園欺凌,？這也算。我們要保護(hù)好自己,，同時(shí)也不要成為欺凌者,。
那么，該怎樣預(yù)防校園欺凌時(shí)間呢,？很簡(jiǎn)單,。
1。當(dāng)你被欺凌時(shí),，不要忍氣吞聲,，更不能以牙還牙。要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)離開(kāi)這兒到達(dá)安全區(qū)域之后,，告訴家長(zhǎng)或者是老師,。
2。身上不要攜帶許多錢(qián)財(cái),，如手機(jī),，mp3等。
3,。放學(xué)回家或是上學(xué)時(shí)不要走人煙稀少的'小巷,，最好是結(jié)伴而行。人煙稀少的小巷是校園欺凌的高發(fā)區(qū)，這點(diǎn)一定要注意了,。
4,。遭到欺凌時(shí)。要沉著冷靜,，遇到敲詐的,，可以先給他一些錢(qián)財(cái)，趁這時(shí)記下他的長(zhǎng)相,，衣著等,。到安全區(qū)域后向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)，也可以跟警察叔叔說(shuō),。讓他們把自己給保護(hù)起來(lái),。
5。借用法律來(lái)說(shuō)話,，告訴他你這么做是不對(duì)的,，我會(huì)向老師說(shuō)的，還會(huì)報(bào)警,，到時(shí)候你就會(huì)獲得相應(yīng)的懲罰,。但要注意了，過(guò)度張狂,，會(huì)激發(fā)欺凌者,，遭遇會(huì)更慘重。
6,。被欺凌時(shí),，要大聲喊救命，行人或許會(huì)來(lái)幫你,。
看見(jiàn)有人欺凌別人,，要第一時(shí)間報(bào)告給受害者的老師，如果是在周末就去報(bào)告給附近的警察叔叔,。當(dāng)你選擇當(dāng)旁觀者,，或是參與欺凌，也會(huì)獲得跟欺凌者一樣的后果,。
許多人都會(huì)都會(huì)認(rèn)為他們做的都不算是校園欺凌,，只是玩玩的而已，錯(cuò)了錯(cuò)了,！這就是校園欺凌,。許多人都會(huì)認(rèn)為我愛(ài)沒(méi)有成年，就算欺凌了我也不會(huì)怎樣,，因?yàn)槲疫€是個(gè)未成年人呢,，我現(xiàn)在就想說(shuō),，你們這些想法往往都是錯(cuò)誤的，難道真的就不會(huì)懲罰你們嗎,？就算你們不是未成年人,，老師，警察以及一些相關(guān)人員,，都會(huì)有辦法來(lái)懲罰你的,。
欺凌者一般都是：身材強(qiáng)壯，總是上網(wǎng)玩暴力游戲,，交往了不良的朋友,，單親家庭，有家庭背景的,，自以為是的往往都很有可能成為欺凌者,。
受害者一般都是：身材弱小，性格內(nèi)向孤僻的,，非常自卑的,，有天生缺點(diǎn)的，不愛(ài)說(shuō)話的,，家庭貧困的往往都會(huì)成為受害者,。
被欺凌者要么選擇隱忍,，感謝不殺之恩,。要么真面抗衡，體驗(yàn)權(quán)利怎樣讓你死無(wú)葬生之地,。校園欺凌多么的可怕?。〉歉魑患议L(zhǎng)一定要注意了,，一旦發(fā)現(xiàn)自己的兒女的表現(xiàn)非同尋常,，就一定要帶他去看心理醫(yī)生，并告訴他的老師,，還一定要問(wèn)出,，到底發(fā)生了什么！還要告訴他,，以后碰到這種事要及時(shí)的報(bào)告給老師或家長(zhǎng),，教他幾招防校園欺凌的好方法。
校園,，是我們生活的希望,，成長(zhǎng)的搖籃，而不是打打殺殺的戰(zhàn)場(chǎng),，想在校園里快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),，就要在以后的日子里做到高段同學(xué)去主動(dòng)幫助低段的同學(xué),，和睦相處，和諧團(tuán)結(jié),。同時(shí)我們還要離校園欺凌遠(yuǎn)點(diǎn),，在以后的日子里，我們的校園再也不也存在著校園欺凌了,，只要做到這幾點(diǎn),，我們的校園就會(huì)變得越來(lái)越好！
倡議人：
時(shí)間：
