在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇一
竹子是我最喜歡的植物之一,，人們“可以食無肉,，但不可居無竹”,。文人墨客對竹子的研究和觀察,，現(xiàn)代科技對竹子的研究，使得我們對竹子的認(rèn)識上升到了一個前所未有的新高度,。
現(xiàn)在,，我就借助竹子，對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,，做一些思考和探討,。
1、竹子是群生的,，沒有離群索居的竹子,。人是社會的，也是群居的,，關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,，選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。
2,、竹子是空心的,，沒有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子。人也一樣,，如果哪一天覺得自己“滿了”,、“夠了”、“知道了”,、“會了”.......因而不夠虛心,，那么就失去了成長的機(jī)會。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),，但是,，就像一個杯子一樣，如果里面裝滿了自己的東西,，別人再好的經(jīng)驗和智慧也無法裝進(jìn)去的,。
3、竹子的成長是“節(jié)節(jié)突破”的,。成長的過程中,，每個人都會遇到成長的心結(jié)，只要我們走進(jìn)人群,，倒空杯子,，確立人生的目標(biāo)，就會發(fā)現(xiàn)我們需要什么，欠缺什么,；會發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破,。當(dāng)我們停止了成長的時候，就是遇到瓶頸的時候,。突破成長的上限有幾個辦法：記住你的理想和夢想,，想想你的危機(jī)，不要自我設(shè)限,、不要害怕改變,，對他人的意見要有判斷力。
4,、竹子最重要的,，是它在向上成長、破土而出之前,，一直在默默地向下扎根,，將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,，由于竹子上承雨露陽光之天恩,，下吸地氣養(yǎng)分之精華，因此,，一旦其生命力逐漸成形,，只要等待那第一聲春雷咋響，讓人驚奇的竹子就會爆發(fā)出不可思議的成長快速,。十年樹人,，百年樹人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽光空氣和地下養(yǎng)分,，學(xué)生,，包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過程，實(shí)際上就是向下扎根的過程,。沒有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,，沒有對自己民族和人類精神財富的熟識與掌握，要成就事業(yè)就會顯得表淺和浮躁,。
竹子向下扎根,、群生、空心,、節(jié)節(jié)突破以后才能成長,。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€最核心和本質(zhì)的因素，那就是竹子本身內(nèi)在的生命力,。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,，才是令人敬畏的,。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,，則更加令人震撼,！
建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,，從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,，其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計劃；第三,，按照計劃往下“長”,，打好看不見的扎實(shí)的地基,；第四,，再建造地面看得見的建筑；第五,，最后進(jìn)行各個系統(tǒng)的集成,、內(nèi)外的裝修等等。
然而,，我們大多數(shù)的中國學(xué)生,，在現(xiàn)代教育體制下，長期以來幾乎沒有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育,。本人在浙江,、江蘇和上海的十來所高校做過一個小范圍的調(diào)查，8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)生涯感到迷茫,。
我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,，規(guī)劃你的人生藍(lán)圖，設(shè)計你職業(yè)生涯的目標(biāo),，制定職業(yè)發(fā)展的計劃,。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ)，苦練基本功,，然后學(xué)習(xí)竹子的精神,，這樣就一定可以積蓄能力，厚積而薄發(fā),，節(jié)節(jié)突破,，勢如破竹，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性（而非理想）目標(biāo),。
天生我材必有用,。可是怎么用,？為誰所用,？在多大范圍內(nèi)用？是自用還是他用？你是什么樣的“才”,？你想把自己打造成什么樣的才,？在這方面，孔子還是值得效法的,。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,，嚴(yán)格說來是認(rèn)識論上的境界，但是一個人對自己的期許,，對自己的愿景展望,，對自己心像的刻畫，往往會起到神奇的作用,。人生最難的,，不是職業(yè)生涯規(guī)劃，而是生而為人,，我們的“天命”到底是什么,？找到了一個人的使命，他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo),。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇二
在很多場合都曾有過別人問我:“你的職業(yè)規(guī)劃是什么?”這其中于朋友的交流,，有親人的關(guān)心，當(dāng)然更多的是在面試的時候的質(zhì)問,。針對這個問題,，其實(shí)我也很矛盾，我也多次的問過自己,，也試著去努力的規(guī)劃一下,，但始終沒有在內(nèi)心形成一個定式，也沒有一種強(qiáng)烈的渴望,。甚至在很多時候我會刻意的不去給自己這樣一個定性,。
人與人之間會因為性格，愛好,，成長的環(huán)境等內(nèi)在因素會有什么樣的追求和特長等,。所以在成長的過程中會不經(jīng)意朝著那個方向去尋求，去發(fā)展,。當(dāng)然在這些人當(dāng)中會有一些頭腦清晰的會去做一些系統(tǒng)的規(guī)劃,，以至于更好更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。另外一些人就會很麻木的去追求,，以至于迷失的方向,，所以會很難達(dá)到某種目地。這大概就是人生的規(guī)劃吧,。
然而職業(yè)的規(guī)劃也是人生規(guī)劃的一部分,。我之所以沒有一種很明確的職業(yè)規(guī)劃這大概基于這樣幾個原因吧,。
職業(yè)不明，我上的大學(xué)也不是什么名牌大學(xué),，所以大學(xué)本身沒有一個很好的搞學(xué)術(shù)的環(huán)境,，在大學(xué)四年里估計就和中國大多數(shù)大學(xué)生一樣就是一個會上網(wǎng)的豬，所以在大學(xué)期間沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和研究自己的專業(yè),，以至于自己畢業(yè)后沒有本著自己的專業(yè)培養(yǎng)特定的愛好和很專業(yè)的能力,。所以在找工作的時候沒有特定的性趣行業(yè)所追求。同時剛從學(xué)校出來,，沒有真正的從事過一份工作,，所以還沒有在社會上某個行業(yè)里面混出經(jīng)驗，產(chǎn)生興趣,，有所特長,。所在在職業(yè)不明的情況下沒有很好的去做一份規(guī)劃。
被動的人生,，我覺得我們這樣的人的生活特別被動,，尤其是生活在我們這樣的國家,，因為這個社會競爭太過于激烈,，太現(xiàn)實(shí)，甚至在很多地方表現(xiàn)出很殘忍,。所以在很多的時候不由的我們?nèi)ミx擇,，我們只是為了適應(yīng)這個社會的生存而在順應(yīng)這個社會。從小到大,，考試,，升學(xué)，就業(yè),，買房,。這視乎就是我們的人生道路。這并不是我們自己所選擇的,，是現(xiàn)目前這個社會的主流,，一個定性，一條正常的軌道,，如果你偏離了這個軌道,，你的生活可能會遭到別人的笑話，排斥,，淘汰,。所以我覺得我們根本不用去做什么規(guī)劃，就像胡亂先生一樣,，他當(dāng)初這個名字“適”就是適者生存,。即便我們很努力的去做這樣那樣的規(guī)劃,，可能會因為一只蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒打算坐在樹下等待蘋果的掉落,。正所謂：有心摘花花不活,，無心插柳柳成陰。
我覺得一個人最大的職業(yè)規(guī)劃就是不規(guī)劃,。喬布斯一種追求完美的性格讓他的事業(yè)達(dá)到了頂峰,。他可能之前沒有太多的事業(yè)和功力心。同時我始終堅持曾國藩說的：兩點(diǎn)之間直線最知,，簡單就是最有效的方法,。這樣一種做事的態(tài)度。以及：我以誠往,，凡人以偽來,，久之則義共趨之以誠。的這種為人處之的方式,。
所以最大的人生規(guī)劃就是人性的規(guī)劃,，也是最簡單的規(guī)劃就是你目前應(yīng)該做什么，你不應(yīng)該做什么,，你想做什么,，不想做什么。
大學(xué)四年短期職業(yè)規(guī)劃;
1,、一年級目標(biāo)：
初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師長師姐們進(jìn)行交流,，詢問就業(yè)情況;
參加學(xué)校社團(tuán)活動,，增加交流技巧，提高基本素質(zhì);
學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，輔助自己的學(xué)習(xí);
保持成績優(yōu)異,，拿到英語四級證書 。
2,、二年級目標(biāo)：
進(jìn)一步提高基本素質(zhì),。主要的內(nèi)容有：
通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能;
主要嘗試兼職,、社會實(shí)踐活動，并具有堅持性;
提高自己的責(zé)任感,、主動性和受挫能力;
英語口語能力增強(qiáng),，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
3,、三年級目標(biāo)：
提高求職技能,，搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：
撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;
參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作 心得體會 ;
學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信;
了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試,。
4,、四年級目標(biāo)：
工作申請，成功就業(yè),。主要的內(nèi)容有：
對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。
然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等,。
積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、
進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇三
本人是師范生中不出意外的一員,，在考上師范院校,，當(dāng)上師范生的那一刻起，我便針對自己未來的教師方向,，做了以下詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃：
或許看起來本人的職業(yè)規(guī)劃與別人有一些不一樣吧！但其實(shí)深入了解的話,，沒有什么兩樣,，只不過我的目標(biāo)或許更加明確，本人畢業(yè)了,，非當(dāng)老師不可,。本人是非常了解自己的，從我高中時候起,，我就明白我喜歡教育,，希望自己未來可以像我的恩師那樣教書育人，給所有的孩子一個更加有方向感的求學(xué)之路,，這促使我高考填報志愿時填報了我們這所師范院校,。本人能夠如愿考入我校，可以說已經(jīng)完成了本人職業(yè)生涯中最難的一步了,。
本人計劃在大學(xué)四年中,，努力把該考的證都考了,，不給自己留下任何畢業(yè)之時出現(xiàn)手足無措的機(jī)會，以保證自己實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的第二步,。整個職業(yè)規(guī)劃的宗旨,，也就是厚積薄發(fā)，不讓自己在機(jī)會出現(xiàn)的時候，錯失機(jī)會,，更不讓自己出現(xiàn)明明知道自己要什么,，卻留下沒有把握住機(jī)會的遺憾。
在師范院校的專業(yè)課學(xué)習(xí)是本人實(shí)現(xiàn)教師理想的最重要的一件事,。為了自己畢業(yè)了之后能夠肚子里有墨水，腦子里有方法,，本人會認(rèn)真吸收我們老師講的每一課,，并做到取其精華去其糟粕，讓自己在大學(xué)四年里就能夠了解足夠多的教學(xué)理論知識與一些教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題,，以保證真正當(dāng)了一名老師了之后,，能夠為自己的學(xué)生們排憂解難。
本人還打算在四年中輔修一下心理學(xué)的知識,，讓自己未來真正成為老師的那一天,，明白自己的學(xué)生潛意識里所要表達(dá)的內(nèi)容，而不是通過單純的'眼睛去感受每一個學(xué)生的內(nèi)心,。這也是本人想要實(shí)現(xiàn)自己未來職業(yè)發(fā)展時需要積累的重要一點(diǎn),。
聽我們老師說，我們在大學(xué)四年期間就會遇到許多院校來學(xué)校里發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的好苗子,，為了不錯失這樣的機(jī)會,，我會時刻準(zhǔn)備著，不讓自己在真正遇到機(jī)會來臨的那一刻時,，錯失也許是的一個機(jī)會,。針對這一點(diǎn)，本人需要做的,，還是回到積累上,，只有厚積了，才可以薄發(fā),，才可以把厚積薄發(fā)這一點(diǎn)把握好,，讓自己未來的路走得更順一些！總而言之,，越努力越幸運(yùn),，我相信自己的努力一定可以換來畢業(yè)之后當(dāng)上理想中的老師的幸運(yùn)！
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇四
雖然別人都說剛畢業(yè)的應(yīng)屆生都是最好找工作的,，但我還是明白現(xiàn)實(shí)殘酷,，如果不對自己的職業(yè)生涯做一個詳細(xì)規(guī)劃的話,，難保應(yīng)屆生這個身份能夠讓我找到一份合適又滿意的工作。對于我的未來,，我認(rèn)真做了如下職業(yè)規(guī)劃：
一,、認(rèn)識自己
要想做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，我以為最要緊的還是認(rèn)識自己,。雖說這是哲學(xué)命題中最難的一個命題,，但從狹隘的方面去初步認(rèn)識自己，也是職業(yè)規(guī)劃前的必須,。我知道自己不是一個能言善道的人,，所以我找工作盡可能不要找那些需要口才很好的工作，用自己的缺點(diǎn)去好別人的優(yōu)點(diǎn)比,，這是在一開始應(yīng)聘之時就會敗下陣來的,。通過四年對自我的認(rèn)識，我也了解到自己是一個喜歡寫作喜歡攝影等等一切相對于“務(wù)實(shí)”來說,，比較“務(wù)虛”的事情,，這在過去找工作的時候或許很難，但如今已經(jīng)是自媒體時代了,，我能夠?qū)⑦@些技能打磨出來,，去做一些幫助公司或者品牌做“務(wù)虛”的事情，也不失為一個比較好的求職方向,。
二,、做好自己
在認(rèn)識了自己是誰，擅長一些什么事情之后,，也就到了做好自己的時候了,。我不知道別人是怎么樣一個求職狀態(tài)，但在我自己看來,，如果要讓自己適應(yīng)每一個公司的要求去打磨自己的話,，指不準(zhǔn)那個公司第二天就把那些要求都改了，唯有做好自己,，讓自己擅長的事情越來越厲害，這樣只要是需要這方面才能的工作,，我也就都能夠去試一試了,。我不打算拘泥于一家兩家自己心儀的公司去應(yīng)聘，我相信能夠走進(jìn)什么樣的公司,，和別人成為同事,，一起為公司創(chuàng)造價值，那都是緣分,，而緣分這樣的事情,，唯有做好了自己才可以遇到更好的善緣,，俗稱“良緣”，在那樣的緣分里,，我才能夠在做好自己的同時,，也影響到周圍的人，讓大家一起都成為更好的自己,。
三,、融入社會
也許我的職業(yè)生涯規(guī)劃是與別人不太一樣的吧，但我還是堅信我這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃才是適合我的,。畢竟人之所以為人,，不是因為自己一個孤零零的人，才有了一切,，而是因為自己融入了社會,，與周圍的人產(chǎn)生了聯(lián)系，這才有了一切,，只有卷入了這些關(guān)系里,，我們才有了所謂的命運(yùn)。至于工作,，不正是在一個環(huán)境里生產(chǎn)出有價值,、能夠帶來利益的東西嗎?我想我只有認(rèn)識了自己、做好了自己,，并很好地融入了社會了,，才能夠生產(chǎn)出有價值的東西，才能夠給用人單位帶來利益,。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇五
個人分析
本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，愛好看書,。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性，會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,，對我好的人我會加倍的對他好,。別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，我喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心,。我喜歡自行車運(yùn)動,，也喜歡旅游，開闊眼界,，陶冶情操,。另外，具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,，動手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點(diǎn),，就是有時候過于看淡很多東西,，生活有時沒有目標(biāo)，沒方向,，總是在茫然中虛度時光,，不能很好的有效率的利用自己的時間。
二,、職業(yè)認(rèn)識
1,、行業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥,、用藥等方面的知識和能力,，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療,、教學(xué),、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。
2,、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論,、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能，并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識,，受到藏醫(yī)臨床操作技能,、醫(yī)療、制藥,、用藥等方面的基本訓(xùn)練,，具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力,。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是：藏醫(yī)醫(yī)療,、教學(xué),、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,，大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作,。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),，要學(xué)的東西自然也越來越多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西,。
三、制定計劃
大一期間：學(xué)好基礎(chǔ)知識,，拓展自己的知識面,，培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí),。通過英語四級考試,。
大二，大三期間：學(xué)好專業(yè)知識,，扎實(shí)自己的專業(yè)技巧,，力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣,。通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職,、社會實(shí)踐活動,，并具有堅持性;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),，計算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),。通過英語六級考試,。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué),，養(yǎng)成耐心,，有禮，刻苦的性格,。
大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時,，爭取學(xué)到一手本事，拿到的成績,，考取醫(yī)師資格證,，光榮畢業(yè)。提高求職技能,，撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會;學(xué)習(xí)寫簡歷,、求職信,。考取研究生,，并留在西藏讀研,。之后三年：讀研，好好學(xué)好好干,，在讀研期間能攻克至少一個學(xué)術(shù)難題,，能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間：努力進(jìn)西藏醫(yī)院,，通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗,。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格，進(jìn)而教授資格,。
四,、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會很漫長,，過程也會很曲折,，但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,，重要的是努力，奮斗的是路線,，確定的是景點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但關(guān)鍵的是方向,。因為在職業(yè)發(fā)展上,，重要的不是你現(xiàn)在站在哪,，而是你下一步要邁出的方向。我相信,，只要能夠按照我自己的規(guī)劃,，走完大學(xué)的四年時光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過,，沒有讓人生荒廢,，因為人生的旅程中，美麗的不是結(jié)果,，而是努力的過程,。為了明天更美好!相信我會努力，我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點(diǎn),。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃范文5
一,、寫在前面的話
如今之社會，競爭無處不在,。我們當(dāng)代大學(xué)生,，若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強(qiáng)大,、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,，就必須認(rèn)真的審視自己，看清社會的發(fā)展趨勢,，為自己的未來做好規(guī)劃,。有句諺語說得好：“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,，在這有限的生命里,，我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會,，必然會白白浪費(fèi)大好青春,。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書,，精心設(shè)計自己的未來，有了明確的目標(biāo),，我才會一直向著它前進(jìn)不停,，才會用動力贏得自己的成功。
二,、自我的認(rèn)知與評價
我是一個很平凡的本科生,，但我并不甘于平凡,。作為家里唯一的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我最大的希望,，所以,，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我便決定,，要向更高的地方前行,。
我自認(rèn)為我的性格是我最大的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑,，愛與同學(xué)們相處,。我脾氣比較好，不愛生氣,，因此可以交到很多的朋友,。業(yè)余時間里，喜歡看書,、聽音樂和上網(wǎng),，由于第二外語選修的是日語，尤其對日本文化比較感興趣,。在學(xué)習(xí)成績上,，我并不算突出，只能說是中等靠上,，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系,。所以，我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn),。雖然不夠有毅力,，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份積極性鞭策自己,，慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,，結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題，慢慢的彌補(bǔ),，直至最終克服,。
三、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,，未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展,。當(dāng)然，在這之前,，我必須要?dú)v經(jīng)一個嶄新的開始,，那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里,，首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,，努力通過專四,、專八的考試，順利的畢業(yè),，拿到學(xué)士學(xué)位,。
在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)知識,，還要全面拓展自己的個人素質(zhì),。我計劃在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,，并爭取考過計算機(jī)二級,。我相信，這些除專業(yè)之外認(rèn)可,，會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少,。
由于第二外語選修的是日語,，我希望能學(xué)有所成。在專修英語的同時,，我也會努力學(xué)習(xí)日語,，并計劃通過日語的四級水平測試，如果我有能力,，我會嘗試去通過日語的二級水平測試,。
我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生,。這是我一直以來的夢想,，并且我始終堅定不移的想著這個目標(biāo)邁進(jìn)。所以,，在大三的一年里,，必須要全力準(zhǔn)備，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué),?；蛘呷バ侣勏德犝n或者是在圖書館借書自學(xué)，總之,，為了這個目標(biāo),，我會全力以赴。
對于工作,，我的理想是當(dāng)一名記者,。有了前面的各種鋪墊，我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作,。為此,，我必須強(qiáng)化我的知識儲備,，不能有絲毫的放松。同時,，也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,，加強(qiáng)與人溝通的能力，這是記者這一職業(yè)所必備的,。得到了工作,，我會以滿腔的熱情如入其中，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,。當(dāng)然,，我也會爭取任何一個提升自己的機(jī)會，那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn),。我希望,，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生，使未來富有色彩與意義,。
四,、結(jié)束語
計劃固然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果,。任何的理想與目標(biāo),，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何價值,。制定了目標(biāo),，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟,。但是,，眾所周知，未來是變幻莫測的,，制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,，我們必須還有要清醒的頭腦，準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故,。
其實(shí),，我們每個人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上,。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,，就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,，只有它,，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手,。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇六
以既有的成就為基礎(chǔ),，確立人生的方向，提供奮斗的策略,、突破生活的格線,，塑造清新充實(shí)的自己。準(zhǔn)確評價個人特點(diǎn)和強(qiáng)項,、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。將個人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,。
1、認(rèn)清人生的價值
社會的價值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自己的人生價值
人生價值包括：經(jīng)濟(jì)價值,、權(quán)力價值,、回饋價值、審美價值,、理論價值。
2,、超越既有的得失
每個人都很努力,，但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事,，自己陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。
人生如運(yùn)動場上的競技，當(dāng)下難以斷輸贏,。
3,、以萬變應(yīng)萬變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
1、個人部份
自己充實(shí)：是否有專長,？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎,？是否正在培養(yǎng)其他技能？
休閑管理：是否有固定的休閑活動,？有助于身心和工作嗎,？是否有休閑計劃？
2,、事業(yè)部份
自己實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎,？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎,？
3,、家庭部份
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇七
首先,，在校期間，英語至少要過四級,，一般話要拿二甲,、計算機(jī)要過一級，所有的證件拿到,，最重要的目的是拿教師資格證書,，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,，能很好的運(yùn)用知識,，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,，多參加學(xué)校的活動,。
再次，暑假期間,，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,，假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,，首先從小學(xué)教師做起，積存經(jīng)驗,，借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師,，一層一層往上爬,。
將來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼將來找準(zhǔn)位置
a）、xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備,。（具體規(guī)劃見后）,。b）、xx2-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境,、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài),，結(jié)交工作崗位上的好朋友,，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,，熟練掌握專業(yè)技能,。計算機(jī)一級、二級過關(guān),，英語四,、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書,、一般話過級,、開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習(xí)慣,，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運(yùn)動,，如散步、打羽毛球等,，條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,，如積極參加救助清貧人群的捐助活動，獻(xiàn)血活動等等,。
（4）20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力量,，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,，擁有許多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,，擁有能和我順境時相敬如賓,、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友,。
首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位,。先要弄清自己想要干什么、能干什么,，自己的興趣,、才能、學(xué)識適合干什么,?？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向,、能力傾向和職業(yè)價值觀,。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程,。當(dāng)今社會競爭劇烈,，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,，不在一棵樹上吊死,，就業(yè)、就業(yè),、再就業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,，我們也要跟著變化,，這樣才能生存下來。
再次,，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備,、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯開展過程來看,，職業(yè)生涯開展主要包括：職業(yè)預(yù)備期,、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期,、職業(yè)穩(wěn)定期,、職業(yè)結(jié)束期,。在各個階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對方案來,。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)預(yù)備,、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段,。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當(dāng)然完美,，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,，假如只說不做的話,，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到,。但是,，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆足石,，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,，不能頑固不化，也不能要求非常完美,，并且要求頭腦清醒,。其實(shí)，每個人心中都有一個目標(biāo),，印著自己的理想,、信念、追求,、抱負(fù);同時也對自己的將來抱著成功的收獲,。人生道路上，若要獲得成功,，必須拿出十足的勇氣,，只有付出了辛勤的努力、拼搏,、奮斗,。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn),。當(dāng)你成功時，你會會心的一笑,。再回想下一路的走來,，一路的困難都踩在自己的足下，很有成就感,。將來,，要靠自己去打拼!
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇八
美好愿望：學(xué)業(yè)有成,，事業(yè)有成，家庭幸福(如果有)
方 向：進(jìn)入北京軟通動力信息技術(shù)有限公司
總體目標(biāo)：讀完研究生,，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
已進(jìn)行情況：初步接觸相關(guān)知識,，有興趣，有信心,。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球網(wǎng)絡(luò)一體化的時期,，網(wǎng)頁制作,、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。順應(yīng)時代要求,。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1,、行業(yè)分析：
行業(yè)軟件市場的空間足夠大。中國擁有31個省,、13多億人口,，可以說中國沒有小行業(yè)，只要企業(yè)能在某個行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯,。
區(qū)域的差異,、行業(yè)的差異、企業(yè)大小的差異,、甚至國有企業(yè)和民營企業(yè)的差異,，中國行業(yè)軟件市場遠(yuǎn)比國外市場復(fù)雜。加上中國經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展的階段,，行業(yè)用戶自身的運(yùn)行模式也處在快速調(diào)整中,。這決定了中國的行業(yè)應(yīng)用需要大量的個性化開發(fā)，需要更快更好的本地化服務(wù),，這些正是國內(nèi)企業(yè)的空間所在,。
目前中國的行業(yè)軟件市場仍然處在充分競爭的階段，參與競爭的主體多,，充滿了挑戰(zhàn),，也蘊(yùn)涵著機(jī)會。國外的行業(yè)信息化市場已經(jīng)進(jìn)入了相對穩(wěn)健發(fā)展的階段,，中國作為新興市場,，對行業(yè)軟件開發(fā)的挑戰(zhàn)更大，國內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶,，更能提升自己的技術(shù)開發(fā)能力,。
2、企業(yè)分析：
北京軟通動力信息技術(shù)有限公司是中國領(lǐng)先的it外包服務(wù)提供商,總部設(shè)在北京,在美國,、日本,、韓國及中國本土的上海,、武漢、大連,、深圳,、天津、無錫等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。至年4月,員工總數(shù)已超過人,。 在中國本地市場,軟通動力專注于為金融服務(wù)、石油電力,、物流交通,、電信、高科技及制造等行業(yè)以及在中國的跨國企業(yè)提供端到端的全面it服務(wù),并已成為國內(nèi)同行翹楚,。
在海外市場,軟通動力在日韓,、歐美等全球主要外包市場具有強(qiáng)大的業(yè)務(wù)拓展和服務(wù)實(shí)施能力。其在國內(nèi)主要一級和二級城市建立的軟件開發(fā)中心和it培訓(xùn)中心為軟通動力的海外業(yè)務(wù)提供了強(qiáng)大的資源支持和人才儲備,。
在強(qiáng)化其現(xiàn)有ito領(lǐng)域業(yè)務(wù)能力的同時,軟通動力正進(jìn)一步將其業(yè)務(wù)擴(kuò)展至bpo(業(yè)務(wù)流程外包)領(lǐng)域,。 軟通動力公司是年度德勤中國50強(qiáng)、及年度德勤亞太地區(qū)高科技,、高成長強(qiáng),及清科-年中國最具投資價值企業(yè)50強(qiáng)企業(yè),。軟通動力還曾獲得年及中國軟件企業(yè)外包20強(qiáng),、年度杰出外包服務(wù)貢獻(xiàn)獎等諸多獎項,。軟通動力公司是cmmi5級認(rèn)證企業(yè),并通過iso認(rèn)證,及iso信息安全認(rèn)證,。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析：
思維清晰敏捷,邏輯分析能力強(qiáng)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。熱心于生活中的美好事物,，關(guān)心朋友，融入集體,。開朗樂觀,，積極向上。目前的英語水平,，有專業(yè)技能待提高,，要多多關(guān)心時事政治，多與外界交流,，懂得社會,。
2.角色建議：
父親：要不斷學(xué)習(xí)，來提高自己,，能力要強(qiáng)”;“工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,。
母親：要注意身體,，關(guān)心生活，關(guān)心自己,。
老師：聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧,，缺乏社會經(jīng)驗。
同學(xué)：聰明,，可愛,，有意思，有自信,。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前爭取有自己的家庭。
六,、縮小差距的方法：
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。時間：20__年7月以前。
(2)充分利用實(shí)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會,，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,。時間：長期
(3)考慮考研究生的問題。目標(biāo)中國傳媒大學(xué),。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在校期間多接觸電子軟件,，多向老師學(xué)習(xí),，接觸相關(guān)知識~~掌握最新相關(guān)知識。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常學(xué)習(xí)。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個明確的方向和目標(biāo),，讓我今后的學(xué)習(xí)生活更有干勁,，結(jié)合自己的優(yōu)勢、劣勢,、機(jī)遇,、威脅，選擇學(xué)習(xí)方法,。就像生活要有方向,，才會有滋有味。未來世界我不曾接觸,，面對社會的不懂與迷惑,，先有一條自己給自己設(shè)計的道路，到時候才會忙而不亂,。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,，做好我的心里和物質(zhì)準(zhǔn)備，迎接明天的前程似錦,。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇九
水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準(zhǔn)備期，在這個階段,，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平,。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),，在一天天的消磨大好時光,。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。于是,，在經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),，才會有動力,。
二、自我認(rèn)知
職業(yè)興趣：
我是一個行為上不太按牌理出牌的人,，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),，聰慧、好奇心強(qiáng),、思維活躍,，常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn)，小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師,。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去?，F(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是影視后期方面的工作,。
職業(yè)能力：
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,，打破舊有的體制與觀念、建立新主張,、找出新的技巧與理論,、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時尚，想人所不敢想,、做人所不能做,。
職業(yè)價值觀：
我最看重的是能力，一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位,。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動,，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,，則是我們的表現(xiàn)手段,，而這些正是我們能力的.一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的,。
綜合評價：
自身優(yōu)點(diǎn)：
(一)工作方面：責(zé)任心強(qiáng),，工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,，有耐心,，想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,，并且樂于聽取他人意見,。
(二)學(xué)習(xí)方面：自學(xué)能力強(qiáng),，涉獵廣泛，動手能力強(qiáng)。
(三)生活方面：喜歡幫助他人,，待人熱情,，性格上靜若處子,，動如脫兔,，心思細(xì)膩，生活比較隨性,，習(xí)慣單純,，對待事情較為執(zhí)著，偶爾會有情緒低落,，但很快會變得心境明朗,。
自身缺點(diǎn)：
有時候比較健忘，脾氣有時急躁,，偶爾極端,，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑,，敏感脆弱,，容易情緒化，有時候略顯懦弱,，做事容易受到外界因素的干擾,，偶爾說話太直，易得罪人,。
數(shù)字媒體藝術(shù)：
綜合以上分析和總結(jié),，對自己又有了更新的認(rèn)識。做事比較認(rèn)真,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，能吃苦,，完美主義者,，但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細(xì)心，觀察能力、動手能力和自學(xué)能力強(qiáng),，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉,。在性格方面,，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友,，和熟悉的人能夠很好的交往,，待人熱情，樂觀活潑,，情緒化嚴(yán)重,，過于計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力,。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟(jì)狀況屬于中等,，從小的生活也沒有太多的擔(dān)憂,，與別人不同一點(diǎn)，我是和我們家一起成長的,，從什么都沒有,，到什么都不缺。家庭對我個人的職業(yè)并無多大影響,。與我最大的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開始了四處打工,，各種各樣的工作都一一做了遍，經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認(rèn)識,。
學(xué)校環(huán)境分析
社會環(huán)境分析就業(yè)形勢
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十
在這一階段中我的主要任務(wù)是為即將走上工作崗位做準(zhǔn)備,。想要在就業(yè)應(yīng)聘中脫穎而出，就需要我在大學(xué)中好好把握每一分鐘,，為將來進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ),。
大一，在學(xué)好專業(yè)知識之余,，雖有加入校紅十字會和學(xué)院學(xué)生會,，但不久后就退出了，在這點(diǎn)看來,，耐心有待改進(jìn),。而且，不夠積極主動參加學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動,，師范技能訓(xùn)練欠缺,。
大二，在努力學(xué)好專業(yè)知識之余，拿下英語四級,。擔(dān)任班長,，主動為同學(xué)們服務(wù)，積累經(jīng)驗,，提高自己處理事情的能力,、大二暑假，將會參加三下鄉(xiāng)活動等社會實(shí)踐,。
大三,，以培養(yǎng)教師的師范專業(yè)技能為重點(diǎn)，參加模擬課堂練習(xí),，提高師范技能實(shí)戰(zhàn)能力及培養(yǎng)教師的文化素養(yǎng),。積極參加模擬課堂練習(xí)，體驗課堂教學(xué),，提高師范生技能的實(shí)戰(zhàn)能力,，提高教師素養(yǎng)?？既∑胀ㄔ捵C書,，英語六級證書以及計算機(jī)等級證書等。
大四,，重視實(shí)習(xí),，認(rèn)真實(shí)習(xí)，主動聯(lián)系教育實(shí)習(xí)單位,，在實(shí)習(xí)中要虛心求教,，積極總結(jié)反思;準(zhǔn)備招聘考試面試：了解就業(yè)信息，積極參加各種社會招聘活動,，努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和公共知識,，關(guān)注時事政治，深入掌握教育學(xué),、心理學(xué)基本知識,。
在這一階段中我的主要任務(wù)是走上工作崗位，成為一名幼師的過程,。其中最重要的就是從普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師這個個環(huán)節(jié),。想要在自己的職業(yè)中有所成就，就需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，因此轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師是剛成為教師后我的主要方向,。
在畢業(yè)后，通過佛山教育局的招聘考試,，成為實(shí)習(xí)老師,。之后虛心想前輩學(xué)習(xí),，觀摩優(yōu)秀教師的課堂，學(xué)習(xí)并運(yùn)用優(yōu)秀教師的教學(xué)模式：擔(dān)任班主任服務(wù)小朋友和家長,，從而一步步從普通教師爬到骨干教師的位置,。
進(jìn)入幼師行業(yè)三年后，我應(yīng)該積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,，在教學(xué)上有良好的表現(xiàn),，同時在論文發(fā)表上應(yīng)該更積極了，成為了學(xué)校里的骨干幼師,。在這之后,，我努力進(jìn)修，課余時間,，學(xué)習(xí)關(guān)于行政管理方面的知識,，搞好與同事間的有好關(guān)系，用自己出色的成績贏得級長的位置,，在一步步坐上主任的位置,。
在幼教事業(yè)奮斗了這么多年，積累豐富的經(jīng)驗和人脈,。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十一
現(xiàn)在企業(yè),，尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用”的原則，所以對求職者來說共作經(jīng)驗十分重要,。大三時積累工作經(jīng)驗的最佳時機(jī)，為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航,！
優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上,、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng),、動手能力強(qiáng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。
愛好：乒乓球，看小說,，看電影,，看書，籃球,。
不足：活動不積極,、愛睡覺。
主觀性極強(qiáng),，對任何事極有信心,，性格矛盾,。
好奇所有新奇事物。
中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。同時，社會高級人才過剩,，每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬,，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，因此要學(xué)好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證,。
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,，建筑行業(yè)一直是一個熱門，而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計技術(shù),，因此,，就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，而且隨著人們生活品味的提高,，對自身的環(huán)境要求越來越高,，而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求，因此,，據(jù)我分析,，該專業(yè)有著良好的前景。
“欲窮千里目,，更上一層樓”,，無論身處何方，保持一顆積極的心,，對生活充滿熱愛,。
短期目標(biāo)：找一個能夠“養(yǎng)家戶口”的工作。
未來：擁有自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的時代,！
“計劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā)，,。展規(guī)劃行之有效,，就必須不斷的對職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。
“事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，青春易逝，人生短暫,，人不能停留在等待與迷茫中,，特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們，一定要趁我們年輕,，來規(guī)劃我們的人生,。我們每個人的心中都有一個夢,，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,，好好規(guī)劃我們的未來,，有目標(biāo)有計劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢！大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,，就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪,，當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結(jié)實(shí)的翅膀,。
未來是美好的,，可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的！特別是近年來,，大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大,！物競天擇，適者生存,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，處在這個關(guān)口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，使自己在將來的就業(yè)中,，能有一席之地。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十二
姓名：xx
性別：女
出生年月：xx年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠(yuǎn),，我就能走出多遠(yuǎn),。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書,、聽音樂,、體育、畫畫
心中偶像：周恩來,、比爾·蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》,、《戰(zhàn)爭與和平》,、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》,、《水手》,、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢分析：
從小生活條件堅苦,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中,，它將是我唯一的,，也是最寶貴的財富,。
3、劣勢分析：
因為來自農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且,，到目前為止,，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽(yù)證書太少,。
4,、優(yōu)點(diǎn)分析：
樂觀，開朗,，而且,，我口齒伶俐，膽大,，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5,、缺點(diǎn)分析：
做事不夠細(xì)心，有時候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大,。
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),，讓其把你帶出圍障,；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。
1、一般社會環(huán)境：電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆,，這世界變化好快,。
2,、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時,，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。
老師：聰明、機(jī)靈古怪,。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明。
1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活,，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景,，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書,。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計算機(jī)應(yīng)用2級考試,；熟悉掌握專業(yè)課知識,。
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2,、近十五年的目標(biāo)
xx—xx年：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
xx—xx年：貯備資金,，積累經(jīng)驗,；
x年：x了解市場行情；
xx年：籌劃資金,，辦理相關(guān)的手續(xù),，準(zhǔn)備建立公司,；
xx年：擁有自己的公司
3、求職計劃
（1）學(xué)位證書,、資格證書,，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件,，因此,，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書,。
（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以,，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行,，所以,，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),，但在其過程中,，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
（4）一定要在大四之前把簡歷制好,，留下更多的的時間來找工作,。
（5）要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動,，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司,。
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；未來,，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前,，不要因為失敗而一蹶不振,；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會屬于你的,，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,，堅持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十三
序言：
水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲,。未來,，掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。
是啊,，大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈,，無憂無慮的，依然不知人間疾苦,。兩年的時間，卻然我成長了許多,。經(jīng)歷了一系列的挫折,，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望,，也明白了自己肩上的擔(dān)子有多么重,。
漫無目的，四處閑逛的人生是沒有任何意義的,，徒浪費(fèi)光陰,，虛度青春爾。有目標(biāo)有計劃,，既而又為之奮斗的人生才是完美的,。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來一段時間作以下規(guī)劃,。
學(xué)習(xí)上：小時我很聽家長的話,，聽老師的話，一直是他們眼中的“乖孩子”,、好學(xué)生,。學(xué)習(xí)成績也一直比較優(yōu)秀，比較受老師和同學(xué)歡迎,。在每次考試中基本都能在年級排前一百名,。但后來由于中考成績不甚理想，以七分只差沒能進(jìn)當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,。但進(jìn)入高中之后我也并沒有放棄努力,，因此良好的成績得以保持。進(jìn)入三峽大學(xué)科技學(xué)院以后,，各種教學(xué)設(shè)施條件都相比以前所讀的任何一所學(xué)校高幾個檔次,，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢,，比如英語,。盡管如此，依然還是順利拿到學(xué)校三等獎學(xué)金,。這是在我意料之外的,。由此可見，我有足夠的`實(shí)力在以后通過努力把成績提起來,。
生活上：自幼生活在農(nóng)村的人相對來說更容易適應(yīng)各種比價艱苦的環(huán)境,，所以我從不在物質(zhì)生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優(yōu)勢，這取決于我所學(xué)的專業(yè),，水利水電,。
人際關(guān)系上：身為獨(dú)生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨(dú)自承擔(dān),，也不喜歡與其他人分享,。當(dāng)然，知心的朋友還是有那么幾個的,。盡管這樣,，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。
人的性格大一部分是由于后天形成,，故亦可通過后天改善,。在以后的人生，我會嘗試著慢慢完善自己,。首先在交往方面要擴(kuò)大自己的圈子,，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會,。其次,，又要有意識地鍛煉自己的獨(dú)立性，減少對朋友過多的依賴性,。再次,，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦,，勇于正視一切困難,。
大學(xué)二年級有兩個證書我要力求拿到手，大學(xué)英語4級證書與cad等級證書,。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。
首先是這學(xué)期馬上就要考的英語4級,，為了讓復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行,，在短時間內(nèi)取得最大成效，自己能夠笑著走下考場,，特做以下計劃并嚴(yán)格執(zhí)行：
加強(qiáng)詞匯及語言的訓(xùn)練：每周攻背兩個單元的單詞,，背誦兩篇作文。加強(qiáng)閱讀理解的能力,。每天晚自習(xí)都要看一篇文章,。
加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語,，每次讀的時間不能低于于一個小時,。
加強(qiáng)整體能力的訓(xùn)練,，每周做一至二套真題，做的時候要嚴(yán)格限制時間,。
平常多關(guān)注一些英文新聞網(wǎng)站，時刻了解國內(nèi)外最新動態(tài)和時事,，順便提高自己的英語閱讀能力,。
爭取為大三考六級打基礎(chǔ),。雖然本專業(yè)不要求過六級,，但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十四
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。
一、自我評價
二,、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：
1,、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè),。
2,、20__-20__年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好,。
(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動,。
四,、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
大學(xué)生個人職業(yè)規(guī)劃篇十五
我們生活在一個充滿機(jī)遇的社會中,，但我們必須清楚和明確的是,，在這個社會中同樣有著另外一個名詞，那就是“挑戰(zhàn)”,。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中,。我始終相信,，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo),。為了用理智代替茫然,，用成熟代替無知，讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!
一,、自我分析
來到xx大學(xué),，學(xué)習(xí)日語已經(jīng)將近一年的時間了。在這一年當(dāng)中,，我深刻的認(rèn)識了自己,。我性格活潑開朗、熱情好動,。對自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱情,，一旦開始就不會輕言放棄。學(xué)習(xí)之余,，喜歡運(yùn)動,，尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,，通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則,。擅于與其他人進(jìn)行溝通和交流，喜歡和人打交道,，具有很好的交際能力,。熱愛生活，所以留心觀察自己身邊的人和事,，并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關(guān)系,。為人耿直正直，做事踏實(shí)肯干,，因而很容易得到老師領(lǐng)導(dǎo)及周圍朋友的信任,。對自己的工作及周圍發(fā)生的事情永遠(yuǎn)都有自己的想法和觀點(diǎn)。有很好的團(tuán)隊精神,，同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一,。我的劣勢是,，有的時候稍微有一點(diǎn)情緒化，也會導(dǎo)致事情發(fā)展的不順利,。全家的希望都寄托在我一個人的身上,，所以我必須具備拋出一切雜念，全心全意傾注于自己的學(xué)業(yè)和事業(yè)的決心,，事實(shí)證明我的確具備這種因素和理念,。偶爾有時候會因為身邊人的不重視，而感到煩悶和厭倦工作,。
二,、解決自我分析中的劣勢
根據(jù)自我性格的分析，我還存在著很多亟待改善的地方,，也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,，因此，我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,，是自己得到很好的完善,。認(rèn)真的對待自己的學(xué)習(xí)和工作,，有效地控制自己的情緒,，無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候,，也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù),。只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。
三,、專業(yè)就業(yè)方向及前景
(一)所學(xué)專業(yè)(日本語言文化)
作為一名理科考生,，選擇日語專業(yè)對我來說其實(shí)是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,，出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業(yè),。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時候，日語學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳,。隨著學(xué)習(xí)日語的人數(shù)的不斷增加,，單純的日語學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間,。無論是從事日語翻譯、導(dǎo)游,，或是就職于日企,、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作，都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(二)感興趣的專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué))
這個專業(yè)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,，德、智,、體,、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué),、物理學(xué)基礎(chǔ)和熟練的實(shí)驗技能,，掌握電子技術(shù)理論知識，具備運(yùn)用物理學(xué)知識和技能從事應(yīng)用研究,、教學(xué),、技術(shù)開發(fā)等工作能力，具有較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力的復(fù)合型高級技術(shù),。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程,、采油工程、油藏工程,、儲層評價等方面的工程設(shè)計,、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面工作,，獲得石油工程師基本訓(xùn)練的高級專門技術(shù)人才,。
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué),、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作,。科研工作包括物理前沿問題的研究和應(yīng)用,，技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等,，應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器、生物儀器,、科研儀器等,。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領(lǐng)域，融物理理論和實(shí)踐于一體,，并與多門學(xué)科相互滲透,。
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗，能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家,。我國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約一萬人,。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè)，工程物理專業(yè),，半導(dǎo)體和材料專業(yè)等,。人才需求方面，我國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求,。
所以說,，在應(yīng)用物理學(xué)的領(lǐng)域,，我還是有很大的發(fā)展空間的。
四,、職業(yè)分析
(一)我心中的職業(yè)選擇
在我的心中一直向往著這樣的三種職業(yè)：(1)職業(yè)翻譯：這是與我現(xiàn)在所學(xué)的日語專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè),。(2)導(dǎo)游：這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作，但是因為能夠充分的運(yùn)用我所學(xué)的日語只是,，因此我也很向往,。(3)物理教師：這也是我所追求的職業(yè)夢想之一，因為著畢竟是我一直學(xué)習(xí)理科的夢想的結(jié)晶,。
(二)選擇職業(yè)的理由(swot分析)
swot總結(jié)：
據(jù)以上的分析,，面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會條件，必須在學(xué)習(xí)與鍛煉中不斷的提升自己的能力,，才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位,。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內(nèi)在需求，對自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約,。重點(diǎn)考慮自己的劣勢,，是我的弱點(diǎn)最小化。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
五,、具體行動計劃
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì),。
2,、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
3,、努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，掌握熟練的專業(yè)技能,，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ),。
4、多多參加各學(xué)校以及社會又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語及日本文化有關(guān)的各項活動,。增加對日語的掌握程度,。
5,、廣泛的學(xué)習(xí)與應(yīng)用物理學(xué)有關(guān)的課程，增加自己的應(yīng)用物理學(xué)的知識,。
6,、努力形成謙虛謹(jǐn)慎的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
六,、結(jié)語
大學(xué)生活對于每個人來說,，都只有一次，難得而且珍貴,。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學(xué)生活,，不能讓自己的大學(xué)生活就這樣虛度。因此,，我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學(xué)習(xí)及工作生活中對我來所會起怎樣的作用，不過我清楚的是,，至少現(xiàn)在她可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學(xué)時光,，不理遺憾。我始終堅信,，有了理想和奮斗目標(biāo)的人,，才能在自己的學(xué)習(xí)和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。
我相信,，我的明天是光明,、美好、精彩的!
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