演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

語文教師競聘演講稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好,！

我于畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系，已從教十五年了,。十五年的教書生涯,，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來,，深入學(xué)習(xí)課改理論,，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，參加課改課題研究,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

期間我擔(dān)任021,、026兩個班的語文教學(xué)工作,，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo),，深入鉆研教材教法,，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然,、表述清楚,、重難點突出、知識點到位,、教法多樣,，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,，組織課前三分鐘講成語故事,，讓他們了解中國文化的博大精深,。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,，讓他們動起來,，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實,、任勞任怨,、不記名利，常常犧牲休息時間幫學(xué)生培優(yōu)補差,，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,，而且常與學(xué)生談心，拉近了師生之間的距離,，使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學(xué)效果,，兩年來021班語文成績在平行班中居前列,，026班成績較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽,、朗誦比賽,、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學(xué)獲區(qū),、市級演講比賽三,、二等獎。我認(rèn)為成績不是最重要的,，重要的是今后如何自我提高,，如何提高學(xué)生的語文水平。

積極參加教研活動,，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗,，并靈活運用到教學(xué)實踐中。

由于以上教學(xué)工作實際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作,，希望能教完初三,，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,，我將不負(fù)眾望,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),。

今后,，我打算采取以下幾點措施：

1. 夯實基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)

語文是 一門積累的學(xué)問,，短期強化毫無效果,，要讓學(xué)生多讀、多背,、多練,，再反復(fù)中加強記憶，對部分不自覺的學(xué)生采取強硬背誦方式,。

2. 抓好作文教學(xué),，穩(wěn)步提高

作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度,，將各種題材,、體裁都能寫上一遍。

3.強化閱讀訓(xùn)練

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,，反復(fù)練習(xí),，并能把握時代脈搏。

4.最后沖刺

組織專項復(fù)習(xí),，人人過關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的,，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

語文教師競聘演講稿分鐘篇二

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

更多相關(guān)的熱點文章分享,，歡迎大家繼續(xù)閱讀：

總務(wù)主任競職演講稿

團(tuán)委書記競聘演講稿

院會副主席競選演講稿

語文教師競聘演講稿分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好??！

首先感謝各位能給我這次參加競聘的機會。

我七三年出生,。九三年于長春師范學(xué)校畢業(yè)后被保送到四平師范學(xué)院,，二年后加入中國共產(chǎn)黨，九七年大學(xué)畢業(yè)后,，我有幸到長春八中從事歷史教學(xué)工作,。

今天，我競聘的崗位是團(tuán)委書記。

我參加本崗競聘,，是因為我非常熱愛并熟悉這個崗位,。這個崗位是與學(xué)生打交道最多接觸面最廣的，雖然因為它的特殊工作性質(zhì)而失去了很多課間,、中午以至于休息日,，但在與學(xué)生的共處中使我更能發(fā)現(xiàn)自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向,。九八年八月我接手團(tuán)委工作的四年多時間里,，在全體領(lǐng)導(dǎo)和同志們的熱心幫助下，我對團(tuán)委工作由陌生到熟悉,。從關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的日?，嵤伦銎穑局磺袨榱藢W(xué)生,，為了一切的學(xué)生和為了學(xué)生的一切的工作理念,，從素質(zhì)教育工作出發(fā)，走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，為他們素質(zhì)的提高和特長的發(fā)展提供各種鍛煉的機會和施展的舞臺,。同時，我也積極配合學(xué)校其它部門的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同推動著八中教育事業(yè)的發(fā)展。如果我有幸競聘到這個崗位,，我相信自己會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做的更好,。使八中的團(tuán)委工作在下一年度再躍上一個新的臺階。對此,，我充滿信心和期待,，接下來我說一下對共青團(tuán)工作的設(shè)想：

1、在積極參加上級團(tuán)委組織各項活動的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展好有自己特色的活動,。主要有以下四方面,。一是環(huán)保活動,，繼續(xù)深入地開展環(huán)?；顒樱叱鲂@,，面向社會,，讓更多的人認(rèn)識環(huán)保、支持環(huán)保,、參預(yù)環(huán)保,。二是校園電視臺工作,。我校的這一特色不在于上了設(shè)備，有電視臺的存在,，而在于上了設(shè)備后一直在作節(jié)目,。我們始終信奉：堅持下來就有收獲。兩任電視臺的負(fù)責(zé)人,，王青青同學(xué)準(zhǔn)備考師大的編導(dǎo)系,，武春楠同學(xué)前幾天參加了全國的“新苗杯”主持人大賽，取得了考吉大播音主持專業(yè)免試,，文化課降40分的好成績,。這都是在八中這塊沃土上鍛煉的結(jié)果。我們辦電視臺的宗旨不僅是豐富學(xué)生的課余生活,，它還是實施素質(zhì)教育的渠道,、學(xué)生成才的舞臺。這也是今后我們努力發(fā)展校園電視臺的方向,。三是與企業(yè)辦校報的活動,，在與企業(yè)合作辦報的一年里，為學(xué)校節(jié)約近4000元的資金,。今后我們會繼續(xù)擴(kuò)大與企業(yè)的合作,，辦出方向性更強、內(nèi)容更豐富,、文學(xué)性更突出的具有八中特色的校報,，并通過向外投稿等方式不斷擴(kuò)大文學(xué)社的影響,。四受張校長臺灣教育考察概述的啟示,，準(zhǔn)備創(chuàng)辦更多的學(xué)生社團(tuán)。具體步驟是：先對學(xué)校師生及家長進(jìn)行廣泛深入的愛好調(diào)查,，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果決定創(chuàng)辦哪些社團(tuán),。然后將各種社團(tuán)的名稱、活動時間,、活動內(nèi)容,、指導(dǎo)教師以及社團(tuán)的規(guī)章制度下發(fā)給學(xué)生、教師及家長,。通過社團(tuán)活動多方位的展示我校學(xué)生素質(zhì)教育的成果,。使社會上更多的人進(jìn)一步了解八中，宣傳八中,、熱愛八中,、向往八中。

2,、加強學(xué)生青年業(yè)余黨校和團(tuán)校這兩塊育人陣地的建設(shè),。不斷拓寬育人渠道,，爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課,、組織黨校學(xué)員一同參觀等,，通過合作優(yōu)勢互補，相互促進(jìn),，把學(xué)生青年業(yè)余黨校工作抓的更緊,、落的更實，爭取早日添補二類校學(xué)生黨員的空白,。

3,、籌劃一臺xx年新年聯(lián)歡會。從平時電視臺和學(xué)校組織的各項活動中選出有代表性的節(jié)目,，外加各班準(zhǔn)備的特殊節(jié)目,，采編一臺熱情高、質(zhì)量高,、效果好的受師生歡迎的新年大奉送,。元旦前夕，現(xiàn)場播放,，屆時,，全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節(jié)目。

4,、教工團(tuán)支部雖然不是團(tuán)委工作的重點,，但隨著我校青年教師的增多，它的作用顯得越來越重要,。今后多投入精力加強教工團(tuán)支部的建設(shè)也是我工作的重要組成部分,。

5、為了拓寬工作思路,，我會充分利用與上級主管部門及各兄弟校交往的一切機會,，了解各種相關(guān)信息，不斷開拓我校團(tuán)委工作新局面,。

以上幾點工作設(shè)想,，如果有機會繼任本崗位，我會竭盡全力地把這些設(shè)想付諸實踐,，在實際工作中出成績,。

最后請允許我向多年來關(guān)心、支持,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),、老師說聲謝謝，謝謝你們,。相信在你們的關(guān)心,、支持下,，八中團(tuán)委工作的明天會更好！??！

語文教師競聘演講稿分鐘篇四

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！從教xx年,，我歷任xx實驗、目標(biāo)教學(xué)實驗,、新課程改革實驗教師,，在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教導(dǎo)教學(xué)研究,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教導(dǎo)理論及成果，并與自己的教學(xué)實踐相聯(lián)合,，以無私的勤懇,、努力、踏實,、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精力,，以優(yōu)良共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”,，同時，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn),、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù)，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)比賽中獲獎,，多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計、論文,、課件比賽獎,，并在市、地,、省,、國家級刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師,，并被市教導(dǎo)局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員,；xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師,；xx年在地區(qū)普通話測驗中獲二級甲等；xx年被評為地區(qū)優(yōu)良教師,；xx年在全省首屆信息技巧與課程整合展現(xiàn)活動中獲優(yōu)良獎,；xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。

我的每一點滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、造就,、領(lǐng)導(dǎo)及同行們的贊助與支撐是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教導(dǎo)教學(xué)的尋求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心腸愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛,、誠摯的情,、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟發(fā)心智,，放飛心靈,，健康茁壯成長”！

我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：

一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精力和開辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識,，能與教導(dǎo)改革與時俱進(jìn),。

二、有較強的專業(yè)知識,、專業(yè)技巧和教研教改的能力,，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

三,、有較為豐富的教導(dǎo)教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教導(dǎo)教學(xué)實踐能力,，對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

四,、有無私的熱愛教導(dǎo)的事業(yè)心,、責(zé)任感和恰好的年紀(jì)優(yōu)勢，能全身心腸投入到所熱愛的工作中去,。

五,、歷年來所帶語文成績優(yōu)良，學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高,。

一個人最大的成功是什么,？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然,、澄澈,！無怨,、無悔！充滿陽光,！假如我競聘如愿,，我將持續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實實育人,，坦坦蕩蕩為師,！以自然溫和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,，腳踏實地耕耘,，致力于教研教改，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教導(dǎo)工作者,，充分施展自己的專長,，在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教導(dǎo)藝術(shù)的芳香，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無悔青春,。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行先輩,，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺，是一種崇高和圣潔,，是無言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上，我們的心腸必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華,，淡泊名利！唯此,，方能常伴高潔,！笑看云卷云舒！靜觀花開花落,！亦看眾生俏麗,！潔身幽雅！流芳教壇,！

謝謝大家！

語文教師競聘演講稿分鐘篇五

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

非常高興,，我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級，也非常感謝--老師主動給我一個輕松競選的空間,。

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,，就堅定了這一信念,，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,，我無怨無悔。

我喜歡語文,，自從20--年來到--學(xué)校以來,，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野,，增長了我的知識,，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作,。

工作中,，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想,，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我,，抓住機會展示自我,，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,。

20--年,，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作,，三年來苦心經(jīng)營,，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說,，但結(jié)局是令人滿意的,，成績雖不是很理想，但他們樂觀,、自強,、勤勞，為人謙遜,、善良,、樸實，學(xué)會了生活,，學(xué)會了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,，有許多問題值得探討研究,。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信,，這也是我在工作中最大的弱點,，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家！

語文教師競聘演講稿分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，黨員，大專,，小學(xué)高級,，××市骨干教師，三證一歷符合要求,，普通話為二級甲等,，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師,，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、省,、市,、區(qū)論文競賽中，多次獲獎,。（工作業(yè)績）

三,、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。（工作成績與獲得的榮譽）。

四,、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心搞好語文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

語文教師競聘演講稿分鐘篇七

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。

本人本科學(xué)歷,，小學(xué)語文高級教師。

競崗理由：

我參加競聘這個崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

2,、有扎實的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3、有較強的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實驗，勇于開拓進(jìn)取,，有很強的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

工作設(shè)想：

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型,、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈,，點燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘,，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!

語文教師競聘演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,，給我這個人參加競聘演講的機會。

位是語文教師,，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心,！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較強的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

三、我有較為扎實的專業(yè)知識,。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎。

四,、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實踐過較好的方法和策略,。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、加強個人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

2,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3,、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時之失意，而自墜其志,?！备偁幧蠉彛猩嫌邢?，無論上,、下，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作?！耙詾闋幬?，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,，事竟成!我會把我的愛熱心,、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

語文教師競聘演講稿分鐘篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我參加競聘的是初中語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,，我談?wù)勛约旱狞c滴思考：

作為從事語文教學(xué)x年的一名一線教師,，我深知，當(dāng)一名語文老師是辛苦的,，但也是快樂的,，有收獲的。多年的教學(xué)讓我深深領(lǐng)會到了“教學(xué)相長”的內(nèi)涵,。在我眼中,，教師不是蠟燭，而是長明燈,。因為我們奉獻(xiàn)出的是知識,，收獲的卻是個性迥異的智慧。所以,，做一名成功的語文教師痛并快樂著,，這也是我一直以來的追求,。

語文新課標(biāo)，一直強調(diào)語文教學(xué)的兩大特點：一是工具性,，二是人文性,，強調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng),。在實際教學(xué)中,，我一直秉承這樣一種思想，除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力,，我更愿意滲透,、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和人文素養(yǎng)。

教師既要仰望星空,，又要腳踏實地,。是的，我們教語文的,，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,，學(xué)會做人、學(xué)會思考,、學(xué)會知識和技能”的大視野!這就是語文老師的責(zé)任!

語文,，作為一門功課的設(shè)立目的，在于讓學(xué)生通過語文的學(xué)習(xí),，提高理解能力和表達(dá)能力,。學(xué)好語文的關(guān)鍵在于良好的聽說讀寫的習(xí)慣。

針對初中教學(xué)工作,，我會著力做好以下工作：

1.循序漸進(jìn),，夯實基矗。語文教學(xué)因剛從小學(xué)步入初中,，因教學(xué)上的一些差異,，有一個適應(yīng)過程，需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),，特別是課文的學(xué)習(xí),，原來主要靠老師領(lǐng)著讀，而進(jìn)入初中要學(xué)生學(xué)會自讀,，還要指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,，如何掌握課文中的知識。我認(rèn)為其中的`學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要,。

2.激發(fā)興趣,，培養(yǎng)習(xí)慣。語文是一門綜合性非常強的學(xué)科，由于知識分散,、頭緒繁多,，很容易讓人感覺不知如何下手，似乎下了手也會一無所獲,，陷入學(xué)不學(xué)成績差不多的尷尬境地,。為此，我要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，通過有計劃的訓(xùn)練,，培養(yǎng)起學(xué)生讀書的習(xí)慣，寫日記的習(xí)慣,，寫一手好字的習(xí)慣,。我覺得，理解能力提高了,，表達(dá)能力必然也會得到有效的提升,。

3.培優(yōu)促學(xué)，全面發(fā)展,。榜樣的力量是無窮的,，在學(xué)習(xí)上同樣道理。我會及時的發(fā)現(xiàn)閱讀,、寫作能力突出的學(xué)生,，并把它們樹為語文學(xué)習(xí)的榜樣，這對于這些優(yōu)秀學(xué)生的成長至關(guān)重要,，同時也可以很好地帶動其他同學(xué)努力進(jìn)步,。當(dāng)然，更重要的還是“有教無類”,，不能歧視差生,，不能溺愛尖子生，對學(xué)生要一視同仁,，面向全體,，為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，下大力氣取得全面發(fā)展和進(jìn)步才是真正的成功,。

最后感謝大家能傾聽我的膚淺思考。更希望在座各位在今后的工作中給予我更多的支持和幫助,。

謝謝!