人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

國(guó)旗下講話稿初中生篇一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是20xx年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,，能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里,，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受，我倍感榮幸,。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,，不管你在過(guò)去的一年里，是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),，不管你有沒(méi)有留下遺憾,，“歲月不居，時(shí)不我待”。愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,，是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,，生逢此時(shí),，榮幸而感到任務(wù)艱巨。讀書(shū),，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,。 在過(guò)去的一學(xué)期里,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，認(rèn)真鍛煉，在德,、智,、體、美,、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展,。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，還是文藝表演,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了,，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,，我相信，同學(xué)比以前更加成熟,、更加懂事,、更加自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的不斷進(jìn)步,，新的觀念、新的信息,、新的變化,、新的要求撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上,。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥囊稽c(diǎn)一滴開(kāi)始,，在自己的青春沃土里,，播種一顆善良之心，播種一種律己的行為,。真正做到與時(shí)俱進(jìn),，勤學(xué)多思，修身成人,。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,。

同學(xué)們，美好的愿望,，崇高的理想總是和艱難相伴,，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神，克服困難的勇氣,，就沒(méi)有明天的成功,。最后,，真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家,。

國(guó)旗下講話稿初中生篇二

老師們,、同學(xué)們：

本周六,，是公元xxxx4年4月5日,，是清明節(jié),，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》,。就在xxxx天前,，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,，將xxxx月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,。通過(guò)國(guó)家立法的形式,，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式,，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重,，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心,，令中華兒女精神為之一振。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前,，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲,，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂,，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂,，應(yīng)該引起世界的高度警覺(jué)。

我們永遠(yuǎn)緬懷先烈. 為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn),。我們祈求和平,，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏,，我們一起真善美”,，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來(lái)支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來(lái)維護(hù),。強(qiáng)大自己,，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨,，不是為了報(bào)仇雪恨,。

強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲,、狹隘,、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨,、可憐的一面,，也是人的獸性的一面,。也許有人認(rèn)為過(guò)去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣。瑪橙说膹?qiáng)大,，于是也許有人勾畫(huà)出我們強(qiáng)國(guó)的那一天,，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄,，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓,，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,，強(qiáng)大是為了橫行,，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過(guò)去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演,，世界就不會(huì)有和平,。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族,。所以我們愛(ài)國(guó),，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨,，不是要欺壓弱國(guó),，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó),。 我們欣慰的看到國(guó)家近年來(lái)提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略,。 就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策,，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯,。

東外，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書(shū)達(dá)理,，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征,。毛主席說(shuō)：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類(lèi)有較大的貢獻(xiàn)?！蔽覀冋f(shuō)：“東外人,，振興中華，責(zé)無(wú)旁貸!”我們開(kāi)展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育,，就是要東外的師生不忘歷史,，明確責(zé)任，有所作為,，服務(wù)人類(lèi),。

9月3日，xxxx月13日,，銘記心頭,、緬懷先烈,、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師,、同學(xué)們,。

國(guó)旗下講話稿初中生篇三

國(guó)旗下講話要求簡(jiǎn)短，不宜運(yùn)用太多時(shí)間,，所以小編整理了以下初中

國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,。作為學(xué)生,，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué),，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》,。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了,。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)的第一天,，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,，要有新的高度,。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此,，我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn)：

一,、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句

名言

二,、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子：對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的,。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,，做到平時(shí)不說(shuō)臟話,，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯不講話,、不擁擠,，排隊(duì)用餐文明有序，兩操安靜,、認(rèn)真,，課間不吵鬧、不喧嘩,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,。

三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年：21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,，不斷拓寬視野，豐富知識(shí),，練就強(qiáng)壯的體魄,。

同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，以新學(xué)期為起點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步,，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始!最后,，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康,，每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽(tīng)!

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是：

勵(lì)志

勵(lì)志,，首先要明確的奮斗目標(biāo),。

馬路上有兩輛出租車(chē)，一輛車(chē)是空車(chē),，一輛車(chē)載滿了客人,，你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē),。因?yàn)闈M車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地,，而空車(chē)司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉,。當(dāng)然,，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,，就算他干成這件事情,，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌,。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，每一步都給自己一個(gè)良好的交代,，他才能夠把事情真正地做成功。

其次,，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí),，每天干,，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才,?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去,。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,?！睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,，是必須為自己的成功付出代價(jià)的,。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前,，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,，破土而出,。

當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力,。

我們未來(lái)生活的一種重要能力,，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾,，因此你就必須忍辱負(fù)重,。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線,。長(zhǎng)江和黃河的曲線,，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海,。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,，沖過(guò)去或是繞過(guò)去,。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江,、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊,。

人生是一條射線,，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸,。理想有多高遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,，這條射線就有多長(zhǎng),，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大,，意義就有多遠(yuǎn),。

不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能看見(jiàn)彩虹?而不遭遇挫折,，又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌,，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,，無(wú)論身心多么疲憊,，選擇了目標(biāo)，永不言棄!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿初中生篇四

我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)遺忘后,，留下的只是模糊的痕跡，這就需要適時(shí)溫故,，但溫故不要舊戲重演,，而要有新意,，即要以新視覺(jué)看舊問(wèn)題，我們的思維角度要新,，避免產(chǎn)生枯燥感,。

由于個(gè)體的差異，知識(shí)的遺忘程度是不同的,，做習(xí)題時(shí)要針對(duì)重點(diǎn),、難點(diǎn)選擇一些既能鞏固知識(shí)又能啟發(fā)思維的習(xí)題，二是要有的放矢的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，切忌大量單一的讀,、背、抄,、做等機(jī)械性作業(yè),。通過(guò)復(fù)習(xí)作業(yè)彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，掌握學(xué)習(xí)方法,，從而舉一反三,，觸類(lèi)旁通，實(shí)現(xiàn)技能技巧的遷移,。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步提高自學(xué)能力,，不要過(guò)度依賴(lài)?yán)蠋煟鶕?jù)自己的成績(jī)定位擬定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)會(huì)怎樣問(wèn)老師,，問(wèn)出道道來(lái)。

不是復(fù)習(xí)時(shí)間越多,，效果就越好,。期末復(fù)習(xí)階段，較長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),，易使自己缺乏新鮮感,，產(chǎn)生厭倦情緒，影響復(fù)習(xí)效果,。因此,，我認(rèn)為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)放在回憶知識(shí)，并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識(shí)構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)結(jié)構(gòu),。這樣,，期末復(fù)習(xí)時(shí)間兩周左右應(yīng)該是夠的。

我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),，應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。從大量的試卷分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一,，如字跡潦草,，粗心漏題等，其中最常見(jiàn)的是由于不仔細(xì)審題造成答非所問(wèn),。因此,，復(fù)習(xí)階段，特別注重審題能力的培養(yǎng),，可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯(cuò)誤的題型,，訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,。

老師們,，同學(xué)們，理想搭起通天路,，勤奮撬開(kāi)智慧門(mén),。只要揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳,，迎著春風(fēng)朝陽(yáng),，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪,，在羊年就一定能夠取得更大的成就,。

國(guó)旗下講話稿初中生篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好,！今天我們演講的題目是《投入,，讓生活更美好》。

投入,，就是全身心地去做一件事情,。德國(guó)著名作家歌德曾說(shuō)：“回報(bào)等于等價(jià)的投入?！碑?dāng)我們?yōu)樯钔度胝嫘郧?、真智慧、真精力時(shí),，生活也將會(huì)給予我們美麗的回報(bào),。

現(xiàn)年29歲的史逸嬋，英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)國(guó)際人力資源管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè),，正式接手上海靜安區(qū)白領(lǐng)驛家的理事長(zhǎng)工作,。這工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則工作量極為繁重,。“白領(lǐng)驛家” 擁有5萬(wàn)多名會(huì)員、21支青年社團(tuán),，每年舉辦120余場(chǎng)次公益活動(dòng),，有3萬(wàn)人次的服務(wù)量。年輕的史逸嬋,，硬是憑借著兢兢業(yè)業(yè)地投入,，將繁瑣的事務(wù)打理得井井有條，將每一次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。她的傾心投入展示出她的優(yōu)秀素質(zhì),，2月她被任命為上海市最年輕的團(tuán)市委副書(shū)記，她的人生將延展開(kāi)更加美麗廣闊的畫(huà)卷,，她的成功源于她對(duì)工作的投入,。

我們每個(gè)人在各自的生活中，都有自己的角色和舞臺(tái),。大多數(shù)人都是“這山望那山”,對(duì)學(xué)習(xí)和工作半心半意,，心在不焉，吝嗇投入,，懶于付出,，最終變成了舞臺(tái)上的路人甲、路人乙,。而有的人，卻全心投入,，在寂寞中做沉實(shí)的努力，最終他們成為舞臺(tái)上絢目的主宰,。周星馳導(dǎo)演的《美人魚(yú)》上映19天破30億票房，而且還在以單日4000萬(wàn)左右的速度增長(zhǎng),。自此，《美人魚(yú)》成了國(guó)內(nèi)票房幾乎所有記錄的保持者,。該片導(dǎo)演周星馳1981年出道以來(lái)，從跑龍?zhí)椎摹八伪住钡讲豢珊硠?dòng)的“喜劇之王”,從“星仔”到“星爺”,他對(duì)工作的投入在演藝界是出了名的,。當(dāng)演員時(shí)，他敬業(yè)認(rèn)真,，反復(fù)地揣摩每一個(gè)角色,，力求表現(xiàn)出自己最滿意的表演風(fēng)格,；當(dāng)導(dǎo)演時(shí),，他嚴(yán)格盡責(zé),，每個(gè)演員的動(dòng)作、神情,，他都會(huì)要求得很細(xì)膩,，每一個(gè)小動(dòng)作每一個(gè)反應(yīng)，都很認(rèn)真地去指導(dǎo),、親自示范，一次又一次地調(diào)整練習(xí),，直至拍到滿意為止。正因?yàn)橛辛诉@份執(zhí)著的投入,，才有了今天的“星爺”,才能成就今天的《美人魚(yú)》,。他的投入和付出，美麗他自己的人生,，也美麗了我們的生活。

孔夫子“發(fā)憤忘食,，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”,這是一種對(duì)思想教育的投入,；曹雪芹“批閱十載,，增刪五次”這是一種對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的投入,；聞一多“目不窺園,，足不下樓”,孜孜不倦，兀兀窮年,，這是一種對(duì)學(xué)術(shù)研究的投入；喬布斯傾盡心力研發(fā)產(chǎn)品,，求新求變，是對(duì)公司發(fā)展的投入……可以說(shuō),，古今成大事者，無(wú)不是對(duì)自己所從事的事業(yè)傾注熱情,、全心投入結(jié)果。

其實(shí)在我們的身邊,，在這個(gè)美麗的校園里，投入也無(wú)處不在,。“書(shū)聲不讓雞聲早,，燈影更比月影遲”是初三師生努力拼搏的寫(xiě)照。老師們以校為家,，潛心教學(xué)，深鉆細(xì)研,，誨人不倦，為了成就鳳凰學(xué)子的中考?jí)粝?，不惜犧牲自己的休息時(shí)間。雖霜染風(fēng)華,，亦無(wú)怨無(wú)悔,，這是一份對(duì)教育的深情投入,。初三學(xué)子,，心無(wú)旁騖,，秣馬厲兵,，辛勤備戰(zhàn)，不畏書(shū)山坎坷,，不怕學(xué)海茫茫，教室里有我們專(zhuān)注思考,、奮筆疾書(shū)的身影,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們刻苦訓(xùn)練辛勤揮灑的汗滴。艱苦的付出沒(méi)有剝奪我們的歡樂(lè)與豪情,，我們對(duì)自己說(shuō)：“不苦不累，初三無(wú)味,；不拼不搏,，初三白活！

”性癡,，則其志凝“,”你的心在哪里，你的收獲就在哪里“.老師們,，同學(xué)們，讓我們帶著一份癡情和熱愛(ài),，全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去吧,！讓我們拒絕誘惑,，摒棄浮躁,，耐住寂寞，踏實(shí)付出,，投入學(xué)習(xí)和發(fā)展，把我們的才能和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,，去創(chuàng)造生活的奇跡,，去收獲生命的榮光,！

國(guó)旗下講話稿初中生篇六

老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們幫忙別人時(shí),，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫忙我們時(shí),，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

我以往就遇到過(guò)一次被別人幫忙過(guò)的事情,。

那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校,，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,，讓我怎樣學(xué)習(xí),，怎樣寫(xiě)字啊!

這時(shí),，第一節(jié)課的上課鈴響了,，語(yǔ)文教師走進(jìn)了教室,，讓我們寫(xiě)復(fù)習(xí)本,，全班同學(xué)全都低頭寫(xiě)復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我,，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫(xiě)不了,。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒,。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧!”說(shuō)著,，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫(xiě)吧!”我道了謝,，趕快寫(xiě)了起來(lái)?？墒牵@節(jié)課下了,，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎樣辦呢?我還在發(fā)愁。

當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)明白了我沒(méi)帶文具盒時(shí),，人人都伸出了友愛(ài)之手,，打開(kāi)自我的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆,，那個(gè)又借我一塊橡皮?？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈,，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

這雖然只是一件小事,，但卻讓我從中深深體會(huì)到理解別人的幫忙心里會(huì)有多么的溫暖。

也許,，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫忙,，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會(huì)得到歡樂(lè),。

我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,，有道是：“一方有難八方援,，眾人拾柴火焰高,。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,，那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎樣一幅完美的景象啊!

互相幫忙是我們?nèi)祟?lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落,。

初中國(guó)旗下講話稿 篇7

國(guó)旗下講話稿初中生篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：培養(yǎng)良好習(xí)慣,，奠定美好人生

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，都擁有良好的習(xí)慣,。亞里士多德說(shuō)過(guò)，人類(lèi)的美德分為兩類(lèi)：一是理智的,，二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展,，道德的美德由行為習(xí)慣而來(lái)。習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,，人們有很多真知灼見(jiàn)，“積千累萬(wàn),，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”，“習(xí)慣影響性格,，性格決定命運(yùn)”,。可見(jiàn)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢？

首先,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧，與這個(gè)故事的寓意相同的還有“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法,。這些故事都告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用，在課堂上,，我們只有專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，才能將老師所教授的知識(shí)吸收,，而在課下完成作業(yè)時(shí),，我們應(yīng)具備認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”，科學(xué)家愛(ài)因斯坦正是憑這種善于思考的精神,，才創(chuàng)立了跨時(shí)代的`相對(duì)論，同時(shí)我們還應(yīng)養(yǎng)成與老師,，同學(xué)溝通交流的習(xí)慣,，《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞,?！蔽覀?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),，交流是十分重要的，互幫互學(xué),，展開(kāi)討論,。那么每一個(gè)人都可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，像蜜蜂似的,，不斷吸取群芳精華，經(jīng)過(guò)反復(fù)加工,，釀造知識(shí)蜂蜜。

再者,，是文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在校園中我們依舊可以看到一些不和諧現(xiàn)象,，如：隨口罵人；破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備,；在公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,；隨意亂扔雜物；在桌椅,、教室墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。如今,，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，管住我們的口，不隨便罵人,，大聲喧嘩，管住我們的手,，不亂涂亂畫(huà),，亂扔雜物,，我相信,，我們大家一起努力一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧,、秩序井然的校園環(huán)境。

第三,，則是培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,，像吸煙、喝酒等我們堅(jiān)決不碰,，要堅(jiān)決抵制不良誘惑，養(yǎng)成拒絕不健康生活的習(xí)慣,。

最后，讓我們攜起手來(lái),，從上好每一節(jié)課做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從撿起每一片廢紙做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,，從拒絕一根煙做起，培養(yǎng)拒絕不健康生活的習(xí)慣,。把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),，作為生活對(duì)我們的磨練,，懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗,！

同學(xué)們,，讓我們邁開(kāi)輕松的步代,，努力奮發(fā)吧！

國(guó)旗下講話稿初中生篇八

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是20__年上學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,，能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子里，在這里與同學(xué)們一起分享我的感受,，我倍感榮幸。

20__年已經(jīng)過(guò)去,，不管你在過(guò)去的一年里，是否通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)期目標(biāo),，不管你有沒(méi)有留下遺憾，“歲月不居,，時(shí)不我待”。愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,，生逢此時(shí)，榮幸而感到任務(wù)艱巨,。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)，認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,。 在過(guò)去的一學(xué)期里,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，認(rèn)真鍛煉,，在德、智,、體、美,、勞幾個(gè)方面都得到了發(fā)展,。很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，不管各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，還是文藝表演，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的一年開(kāi)始了,，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，我相信,，同學(xué)比以前更加成熟,、更加懂事、更加自信,。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步,，新的觀念,、新的信息、新的變化,、新的要求撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在自己的青春沃土里,，播種一顆善良之心,，播種一種律己的行為,。真正做到與時(shí)俱進(jìn)，勤學(xué)多思,，修身成人。我們要用勤奮和汗水來(lái)夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命,。

同學(xué)們，美好的愿望,，崇高的理想總是和艱難相伴,，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,，克服困難的勇氣,，就沒(méi)有明天的成功。最后,，真誠(chéng)的祝福每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿初中生篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，今天我講話的題目是“弘揚(yáng)助工錢(qián)樂(lè)的美德”。

從報(bào)刊上,，我們經(jīng)常可以看到這樣的一些感人肺腑的報(bào)道：有的小學(xué)生為了搶救同學(xué),，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,；在某次大災(zāi)害中，數(shù)萬(wàn)民解放軍官兵,、醫(yī)生、冒著生命危險(xiǎn),，從倒塌的房屋中，從大水里拯救出成千上萬(wàn)的災(zāi)民,；各行各業(yè)的工作人員，如營(yíng)業(yè)員,、列車(chē)員,。每天不分晝夜的默默的工作著,，為人們送去溫暖和方便。那幫助別人作為一種娛樂(lè),，這就是助人為樂(lè)。

在這方面,，偉大的共產(chǎn)主義兵士xxx堪稱(chēng)是一個(gè)楷模,，他的一生并沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉,，也沒(méi)有六下什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是他卻在尋常的崗位上,，無(wú)私的為人民做出了不尋常的進(jìn)獻(xiàn)。xxx助工xxx有如許幾個(gè)特點(diǎn)：一是只要曉得別人有什么困難，他就實(shí)時(shí)的匡助辦理,；二是一輩子只做好事不做壞事；三是做了好事總不留姓名,，甘當(dāng)無(wú)名英雄,；四是xxx別人慷慨大方,。

在校園，我們應(yīng)該這樣去做,，看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)過(guò)去把他扶起來(lái),，而不是站在旁邊嘲笑他,；看見(jiàn)地上有紙片,，應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶里,；看見(jiàn)自來(lái)水、路燈,、風(fēng)扇沒(méi)關(guān),，你應(yīng)該趕快關(guān)上,，也許有的'同學(xué)會(huì)想：“這又不是我開(kāi)的，我才不關(guān)呢,！”你要是這樣想，那你就錯(cuò)了,，開(kāi)的同學(xué)可能是忘記了，而此時(shí),，你看見(jiàn)了卻不關(guān),，你說(shuō)得過(guò)去嗎？何況不覺(jué)得太沒(méi)愛(ài)心了嗎》你看見(jiàn)學(xué)校的水電就在你的眼皮底下白白的浪費(fèi)掉,，你不覺(jué)得害羞嗎,？只有關(guān)上小龍頭，關(guān)上開(kāi)關(guān),，我們才會(huì)覺(jué)得心里很踏實(shí)。

同學(xué)們,，幫助別人也就是幫助自己,，我為人人,，即人人為我，這個(gè)社會(huì)這個(gè)大家庭中每一員的共同需要與榮耀,。

我講話完了，謝謝大家,！

國(guó)旗下講話稿初中生篇十

向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù).別忘了,太陽(yáng)是新的！全新的,是一種最美的心境,！新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎,？是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征.尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑.埋首于通向成功征途,是必須真真正正“...而且是會(huì)心動(dòng)微笑,靜下心來(lái),難道這不是一種幸福嗎,睡不夠的覺(jué),是一種最美的心境！

春天,在你懶散的時(shí)候.

埋首于通向成功征途,！

新的太陽(yáng),不要再猶豫,很誘人,春夏秋冬,就像一條黑漆的隧道,；冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想.別忘了,因?yàn)樘?yáng)常新,也許最后你同樣到達(dá)目的地.”就是這樣一種心境:“如果沒(méi)有我,天高云淡,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),沿途的風(fēng)光很美,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,在你沮喪的時(shí)候,蝴蝶飛舞,把握每個(gè)瞬間.

尼采說(shuō),？是的,寒風(fēng)刺骨,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨！夏天不摘秋天的果,；夏天,所以狠狠心,望不到頭,不知足者常進(jìn),棄之可惜,你將追悔莫及,忙不完的事,受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,才能投入最后的沖刺,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征,我們必須微笑,再前進(jìn),一切都在重復(fù),現(xiàn)在就開(kāi)始吧,太陽(yáng)是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生；秋天,抬頭望天.

人生在特定的階段有著特殊的使命.

我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,微風(fēng)拋面,每天有做不完的作業(yè),讓你始終把精彩留給自己,是必須真真正正“埋”下去的,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景.摘下來(lái),！

只爭(zhēng)朝夕,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,食之不甜！

知足者常樂(lè),；只爭(zhēng)朝夕,難道這不是一種希望嗎,這段日子需要休沉下來(lái),在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,但面對(duì)暫時(shí)的困難,、前進(jìn),所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),無(wú)論寒來(lái)暑往,我們只能不斷前進(jìn).求學(xué)的階段,白雪皚皚.

輕輕對(duì)自己說(shuō),鳥(niǎo)語(yǔ)花香向著成功努力的過(guò)程,。

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國(guó)旗下講話稿初中生篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是初三（5）班的xx,。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》,。

又是一個(gè)飽含希望的早晨,，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),，新的挑戰(zhàn)。每天的這個(gè)時(shí)刻,，我們都應(yīng)該用最好的精神面貌去迎接最新最美的太陽(yáng)。在忙碌的學(xué)習(xí)生活里,，你是否已經(jīng)做成了一個(gè)好孩子呢,？好孩子并非智商高,，成績(jī)好，聰明而又能干,，重要的是在他們身上，我們總能夠看到文明和禮儀,。

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們都還是孩子,，需要用文明禮儀去讓自己長(zhǎng)大,，我們要學(xué)會(huì)把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中，演化為自己對(duì)周?chē)说膶捜莺驼徑?、幫助和關(guān)懷,，并且能夠勇敢地說(shuō)出：您好,，謝謝和對(duì)不起。

今年夏天,，深圳將成為世界的焦點(diǎn)，我們?cè)跒樯钲诖筮\(yùn)會(huì)的舉辦感到驕傲自豪的同時(shí),，更重要的是要代表中國(guó)，代表深圳,，用我們的文明禮儀向來(lái)自世界各地的人們展現(xiàn)出我們最美好的形象,。

我相信：我們都是好孩子,，講文明,、懂禮儀的好孩子,！我們會(huì)讓生活處處開(kāi)滿文明之花,！文明禮儀的接力棒將會(huì)在我們的手中牢牢握緊，傳向更遠(yuǎn)的明天,！

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國(guó)旗下講話稿初中生篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,，作為年輕一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思，仁在其中矣,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識(shí),。

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，俄其體膚,，空乏起身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，增益其所不能,。常言道,，一分耕耘,，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),，才會(huì)有收獲,，不勞而獲的事情是不存在的,。是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于勇于探索,，敢于創(chuàng)新的'人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,，中國(guó)古人才留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談,。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮,?？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力,。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,，在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功,。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲,，就是這個(gè)道理,。

同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的,，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留。如果在昨天,，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,，趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天,。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想,。

聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

國(guó)旗下講話稿初中生篇十三

清明時(shí)節(jié),，我們懷著沉痛的心情，來(lái)到~~烈士陵墓,，緬懷先烈的豐功偉績(jī),，祭奠烈士英靈,。烈士雖已長(zhǎng)眠地下，但他們的精神將與青山共存,，與日月?tīng)?zhēng)輝。

同學(xué)們,，在那硝煙彌漫,，戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，多少革命先輩，為了人民的幸福和祖國(guó)的解放事業(yè),，拋頭顱,，灑熱血,，英勇奮斗，前赴后繼,，贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士,，寧死不屈,，戰(zhàn)斗到最后一刻，最后,，毅然跳下懸崖,，壯烈犧牲,，令敵人膽顫心驚;邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),，用生命換來(lái)了勝利的`曙光;夏明翰烈士英勇就義前，面對(duì)敵人的囂張氣焰,，大義凜然地寫(xiě)了“砍頭不要緊,，只要主義真,。殺了夏明翰，還有后來(lái)人,。”的壯麗詩(shī)篇;年僅15歲的劉胡蘭,，面對(duì)敵人的鍘刀,，面不改色心不跳,，從容就義,，用自己年輕的生命換來(lái)了他人的平安;還有黃繼光、董存瑞等等,，正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?，才換來(lái)了我們幸福美好的今天。

同學(xué)們,，我們都生活在這個(gè)多姿多彩的,、和平幸福的年代里,，我們一定要倍加珍惜無(wú)數(shù)先烈用生命給我們換來(lái)的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí),，努力成才,，牢記烈士的遺愿，踏著烈士的足跡,，用自己的生命和才智去實(shí)現(xiàn)先烈們未竟的共產(chǎn)主義事業(yè),，去創(chuàng)造共和國(guó)無(wú)限美好的明天!

烈士,，安息吧!您的精神將永垂不朽!您的英名將萬(wàn)古長(zhǎng)青!

國(guó)旗下講話稿初中生篇十四

大家好，我要演講的題目是“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”這個(gè)成語(yǔ)大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前劃槳,，就只能后退。研究也是如此,。

作為中學(xué)生,，我們當(dāng)前最重要的任務(wù)便是研究,。但許多同學(xué)卻因成績(jī)不理想或找不到適合至極的研究方法而苦惱，苦惱該如何在研究的逆水中前行,。以下是我的一些建議：

xxx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶”,。人們往往會(huì)對(duì)自己感興趣的事情更加關(guān)注,，費(fèi)的時(shí)間精力也就更多,，記憶的也就越多越快，但對(duì)不感興趣的是就感到很反感,。這就是為什么部分同學(xué)會(huì)偏科了。但興趣并不是不能培養(yǎng)的,，要從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，從生活中培養(yǎng)興趣,，時(shí)間久了,，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)研究的興趣,。只有培養(yǎng)其研究的興趣，才能快樂(lè)的研究,。

初中生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)摸索研究方法和積累知識(shí)的過(guò)渡階段,。在研究過(guò)程中，不必過(guò)于追其結(jié)果,，而要在研究過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)和尋找方法，就像我們做數(shù)學(xué)題一樣,，學(xué)會(huì)了方法，那么結(jié)果還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？“萬(wàn)變不離其宗”就是這個(gè)道理,。但我們掌握了方法之后,，看到一道題，就能自然而然的'聯(lián)想到相似的題型,，這就是我們常說(shuō)的“舉一反三”,。

“xxx從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！笔堑模芯渴强嗟?。據(jù)統(tǒng)計(jì),，中學(xué)生一周需記住0,。42gb的知識(shí)量,，并須記住其中的70%，在寫(xiě)一堆作業(yè)進(jìn)行鞏,。可是“不經(jīng)一番寒徹骨,，那得梅花撲鼻香”。曾經(jīng)報(bào)紙上報(bào)道過(guò)一則新聞?wù){(diào)查,，小學(xué)五年學(xué)生的書(shū)包重大7斤,，初中生的書(shū)包重達(dá)13斤,。通過(guò)這一系列的數(shù)字，我們可以看出研究是苦的,。但請(qǐng)同學(xué)們記住'吃得苦中苦,，方為人上人'今天的汗水和付出是為了明天的笑臉和收獲,。要敢于吃苦，著眼于未來(lái),。

常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”以勤奮為徑,，以受苦作舟,，方能到達(dá)書(shū)山學(xué)海,。“水滴石穿,，繩鋸木斷”初中三年，共1095天,，加入每天課余時(shí)間記5～10個(gè)單詞,，一個(gè)重難點(diǎn)知識(shí),。那么三年之后就要恭喜你了，你曾經(jīng)成功即玩了七千余單詞,，外加初中和高一的所有重難點(diǎn)知識(shí),。若總的來(lái)看，這幾乎是不可能的,，但若平均到每一天,，只不過(guò)是閑暇時(shí)的10分鐘而已,。“貴有恒何須三更起五更眠,，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒,?！笨梢?jiàn),，只要我們能堅(jiān)持,，目標(biāo)并不遙遠(yuǎn),，夢(mèng)想就在前方,。

看遠(yuǎn)方，天正藍(lán),，水正清，草正綠,；看現(xiàn)在,，韶華正好,，我們正年少。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧,！謝謝大家,！