人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
高中寫人散文篇一
她，一個(gè)平凡人,，一張大眾臉,，站在人山人海中，很難分辨,，從小成績差勁,，同性朋友少得可憐，更別說是異性朋友了,！成績不入眾人之眼,，長相一般的她，沒有人愿意和懂她的心思,。
曾幾何時(shí),，她會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成大人,，夢(mèng)到自己身邊有好多好多朋友,，可是夢(mèng)終究代替不了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)醒了，但她仍沉迷其中,，睜開眼,，再次被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，被他揮打得遍體鱗傷,，推開門,，在空中搖晃的電風(fēng)扇真實(shí)的出現(xiàn)在她面前，一切都有一種不由分說的真實(shí),。
這樣一個(gè)她,，不由得讓人感到心疼，沒有過多的疼愛,，沒有堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)和強(qiáng)大的后盾的她步入高中,，語文不好，數(shù)學(xué)差勁,，就連最簡單的地理她也占據(jù)著倒一的位置,。
在班上的存在感渺小的不能再渺小，所有人對(duì)她都不屑一顧,，但她真的努力了,，只是沒有人看得見，也沒有人懂,，一天天的消耗，她想過退學(xué),，想過一百一萬種方法,，但就是沒想過離開，我想她是舍不得這個(gè)世界,，畢竟他是多么美麗?。∵@個(gè)世界沒給過她溫暖,、關(guān)切,，給她的只有無盡的失望與絕望，冷漠,，他人的冷漠,，在后來，我的到了答案,，是因?yàn)檫@個(gè)世界還容得下自己,，不愿離開，離開什么都沒有了,。
當(dāng)聽到這個(gè)答案時(shí),，驚訝遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于贊嘆，也是，這個(gè)世界這么大,，總有一個(gè)地方容得下自己,。
高中寫人散文篇二
那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了,，我在家沒事干,，就去媽媽工作的店里玩。
半路上,，看見路邊有一大堆人擠在一塊,，形成了厚厚的“人墻”。他們?cè)诟墒裁茨?？好奇心?qū)使我快步朝“人墻”走去,，使勁鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到最前面,，一看：原來是小孩子在地上作畫,，我覺得沒勁，正想離開,，卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾了,，于是，我又回頭仔細(xì)打量起他做的畫來,。只見他畫的惟妙惟肖,、色彩艷麗，令圍觀人贊嘆不已,。
我仔細(xì)聽著人們的議論,，只見一位叔叔不住的夸獎(jiǎng)：“這孩子真不錯(cuò)，這么小就畫得如此漂亮,，還是殘疾人,，真難為了他?！币晃淮笊┙舆^話說：“就是,，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢,！”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友努力畫,，大爺支持你！”人們關(guān)心的話語,，熱情的鼓勵(lì),，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫,，我也不甘落后掏出兩元錢,，買了一幅畫,。
我把這幅并不十分精美的畫貼在書房，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,，就看看這幅畫,，想想這幅畫的主人，便會(huì)立刻趕到全身充滿干勁,，堅(jiān)持走下去,，直至成功。
從前,，有一個(gè)人不愛讀書,，經(jīng)常不去上學(xué)，他最不喜歡寫作文,。還經(jīng)常不寫作文,，不寫作業(yè)?？墒?，老師和他的家長還是一直幫助他，他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個(gè)漢字,，理解意思,，會(huì)組詞和造句，記住同義詞和反義詞,；學(xué)習(xí)一個(gè)成語,，理解意義，記住同義成語和反義的成語,，運(yùn)用這個(gè)成語造句,，練習(xí)成語接龍，這樣一來,，豐富了詞匯量，也學(xué)會(huì)了運(yùn)用字,、詞,、成語，習(xí)慣了用字組詞,，用詞造句,，用句連成文章，他也漸漸地愛上了寫作文,。
經(jīng)過一段時(shí)間之后,，他的作文寫得越來越好，他寫的作文越來越多,，經(jīng)過一次又一次地檢查,，終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上,。
他家里的作文書雖然很多，可是一下子就學(xué)完了,，他爸爸又幫他買了許多作文書,。放寒假了，他爸爸規(guī)定一天寫一篇作文,，還說,，如果網(wǎng)上的作文只要達(dá)到500個(gè)人閱讀，就可以獎(jiǎng)勵(lì)100元,，有一次,，他在網(wǎng)上一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達(dá)到了500,，他連忙跑去告訴了他爸爸,，結(jié)果，他爸爸真的給他獎(jiǎng)勵(lì)了兩百元,。
經(jīng)過長時(shí)間練習(xí)寫作文,，他寫作文的水平漸漸地提高了很多，作文的字?jǐn)?shù)逐漸變多,。他以前以為寫作文很難,，可是，他現(xiàn)在覺得寫作文特別的簡單,。
現(xiàn)在,，他認(rèn)識(shí)了寫作文的重要性，寒假的時(shí)候,，他幾乎每天都寫一篇作文,，他漸漸地變成了一個(gè)愛寫作文的人。
高中寫人散文篇三
父親是做苦工的,，他很瘦,，很黑，但他總能給我一種幸?？鞓返母杏X,。雖然我家不富裕，雖然我不能天天看到父親,，但我覺得很滿足,，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位平凡而偉大的父親。
時(shí)光似乎迅速倒流到了那個(gè)炎熱的夏季,。那年我讀初二,，因?yàn)楦改赣H都在外地打工，所以暑假的時(shí)候父母把我也接到了那里,。那兒的夏天真熱,，在家里吹著風(fēng)扇都是汗流不止,，衣服從未干過。父親是做苦工的,，什么搬運(yùn),、拆墻的苦活累活他都做。
一直以來,，我都是坐在家里等父親回家,。父親每次回來，臉上總堆滿笑,?？次易隽送聿停桥d奮不己,，一點(diǎn)都看不出他勞累一天的艱辛似的,。每次問父親累不累，他都說不累,。怎么不累啊?明天我也跟你去,！我說，父親沒有像其它父親一樣拒絕我,，他很爽快地答應(yīng)了,。
第二天天清晨六點(diǎn)，父親叫起了我,，我很快地起床跟父親去了,。我們坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車，來到了一幢高樓的樓頂,。父親指著寬闊的平地說：我們今天的任務(wù)就是把這些碎磚垃圾清理干凈,。我的第一反應(yīng)就是啊了一聲。父親看我臉陰了下來,，他說了一句：怕什么,！開工！其實(shí)我的任務(wù)很簡單,，父親把垃圾裝進(jìn)袋里,，我就負(fù)責(zé)搬運(yùn)，這種簡單的工作誰都會(huì)做,。整整一個(gè)上午，父親都沒停過,，父親整個(gè)人算是被汗水嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地洗了個(gè)澡,。可是父親連粗氣都不喘一聲,。反倒是我,，事沒做多少就厭這煩那,，父親只好無奈地?fù)u搖頭。好不容易熬到了十二點(diǎn),，此時(shí)的太陽更是毒辣,，死死地炙烤在父親的頭上。腳踩在地上都有種快被烤熟了的感覺,。而我早己躲在屋檐下吹涼風(fēng)喝茶休息了,。我坐在那兒，看父親忙碌著,。頓時(shí),，我的心里涌起一陣潮水，我看見了父親孤單的身影,，那駝著的背,，彎著的腰，一鏟一鏟地鏟著垃圾,，一遍又一遍地?fù)P起衣袖擦擦臉上的汗珠,。不知為什么，這一幕像是鏡頭般烙印在了我的腦海里,，讓我拂之不去,。我的心酸酸的，我背對(duì)著父親開如哽咽起來,。我第一次感到父親這種勞動(dòng)的煎熬,。感到為我們付出的勞動(dòng)是那么的艱辛。我的心第一次被這樣劇烈地震動(dòng)了,。
父親是山,，是摧不倒的信念;父親是水，是擋不信的關(guān)愛,。在父親愛的長河里,，我們放肆地戲耍，在愛的光輝中,，我們享受著溫暖,，享用著濃濃的幸福。
父親為我們付出了一切,，也該是我們?yōu)楦赣H做些什么的時(shí)候了,。
高中寫人散文篇四
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個(gè)城市尋求一份苦力活的民工，每天都會(huì)不約而同地聚集到天橋下面,。勞累了一天的他們,，總會(huì)在這里鋪一張席子，睡一個(gè)晚上,，似乎這里才是他們的安居之所,，這里才是他們的世界,。是的，在這個(gè)無親無故得城市,，他們是貧苦的勞動(dòng)人,。他們沒錢，但是他們卻在用自己結(jié)實(shí)的身軀努力去掙錢,。為了擺脫貧窮,，為了家里年邁的'母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來,，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來,。
是的，他們一直在等待,。建筑工地上,，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上,，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運(yùn)著,。對(duì)于那些高級(jí)白領(lǐng)的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過,，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活,。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),，他們又不僅僅是在等待,，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機(jī)會(huì),。
年初時(shí),，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動(dòng)地再現(xiàn)了民工生活的艱難,。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,，但他們依然保持著那分向往，那份等待,。他們并不同于“養(yǎng)羊,，娶媳婦，生孩子,，再養(yǎng)羊”的牧羊人,，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,，也聽到過關(guān)于民工的一些故事，知道他們?cè)诔鞘兄惺冀K受著冷漠的眼神和歧視,。但每年的打工潮開始時(shí),，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會(huì)的不公,，而是始終對(duì)未來抱有希望,，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待??！
農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財(cái)富,，但卻不能阻止他們對(duì)幸福的向往,，對(duì)陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,，我敬佩他們,，永遠(yuǎn)贊揚(yáng)他們！
高中寫人散文篇五
我從遇見胡老師起,，對(duì)她就有了一份獨(dú)特的感情,。胡老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,，而留給自己的卻是兩鬢秋霜,。
胡老師不愛發(fā)火，但是一發(fā)就不可收拾,。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,，她就大發(fā)雷霆，好好的晴天突然下起了大雨,，刮起了狂風(fēng),。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥：“怎么搞的？上課不好好聽,，又不完成作業(yè),，這是學(xué)校，是學(xué)習(xí)的地方,！不是菜市場(chǎng),！”接下來講課，她的聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲,?？墒锹兀穆曊{(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑,。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,，我們知道，原來她不是真生氣,，反倒是在集中我們的注意力,。
平時(shí)，同學(xué)們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,，她不是嚴(yán)詞拒絕,，而是耐心為同學(xué)們講解，而且臉上總掛有一絲笑容,。在胡老師和我們意見不和時(shí),，她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對(duì)的，而是與其他的老師討論之后,，認(rèn)真的又一次給我們講解,，使我們心服口服。
老師感謝您,！您就像黑暗里的蠟燭,，給我們帶來光明，卻燃燒了自己,；老師感謝您,！您像十字路口的紅綠燈，給我們引導(dǎo)方向,；老師感謝您,！您像辛勤的園丁，培育著我們——“祖國的花朵,?！?/p>
老師，像辛勤的園丁,，細(xì)心地澆灌著祖國的花朵,；老師，似燃燒的蠟燭,，默默無聞,、無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào),；老師,，如潔白的春蠶，將知識(shí)的細(xì)絲留給我們,，而自己卻死亡……啊,，老師，您的精神，永記我心,！
陳老師是和藹的,。在自習(xí)或課間的時(shí)候，她是那么地和藹,，臉上總是掛著笑容,。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績好，所以是老師的得力助手,。記得有一次，我上課聽不懂老師講的,，放學(xué)便去問老師,。老師聽了，耐心地給我講解,，但我并沒有聽進(jìn)去,。老師一遍遍地講著，絲毫不顧已經(jīng)到了晚上6點(diǎn)半,。等到我聽懂了,，這才肯回家。老師一遇到這種類型的題,，就讓我回答,。久而久之，我再也不怕了這種難題了,。
陳老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！
高中寫人散文篇六
那案邊釉色為誰添,、紅墨為誰顏。銅鈴聲泯滅,，銅銹盡綿延,。繁華故遷，重音鋪過天,。
翼州城郊,，毛驢牽著老叟一睹云煙，老叟吹著小曲卻驚動(dòng)了天邊的孤鳶,，于是它銜著他的童年墜入了人間,。只因貪得了人間是非，老叟眼簾淚不盡成泉。只鳶又如何去校隊(duì),，這刻意的簽,。
那是一場(chǎng)沒有浮色的童年，他微笑地走在人間,。一切美的意象是對(duì)她詩化得鋪墊,。尋尋覓覓他等她一句摯言。途彼公田,，他只用了一個(gè)溫馨勾勒眼前,。如此簡單的獨(dú)白，如此簡單的安排,，卻換得她執(zhí)意以冷漠潑散成冰的流年,。
歲寒?dāng)?shù)十載，滄?？淘谒哪樕?。那光陰醞釀的女兒紅，他愈品愈濃,，她卻故自以笑釋從容,。
她匆匆了卻塵囂予我以從容，我孤影沉默在溪水橋頭,。迷失的霧,，而我已墜入沉默的低谷，我沉默,，聲不易出,。一如那皎潔的月光斑駁在枯樹枝頭，或凄美,，又或是卑微,。一切歸于自然，人不予雕琢,。
沉默如荼,，我嘗它千百度，卻嘗不出你的孤獨(dú),。為什么你如此委婉而又倏忽,。這隱藏在深閨里的雉鵑，又如何飛出你沉默過的遠(yuǎn)古,。
沉默如荼,，你嘗它千百度，卻不在酒暖夢(mèng)微處,。為什么我在故里不見伊人故,。這繁華已故的雕塑,，染上了風(fēng)雪，熱情不復(fù)。
多年后、竹籬短,、野草馨。蔓延在濃墨交織的山水間,。驀然一回首，潸然涕下,。你蹙繡眉為了誰,。近距離的情節(jié)，遠(yuǎn)距離的訴說,。我不解你沉默為了誰,。開不了口的結(jié)局，你沉默又離去,。我沉默投之以不舍。因?yàn)椴蝗虂y卻這片獨(dú)徑上的憂傷,。
你沉默因?yàn)榉艞?，以婉約放棄那蟬翼般的柔情。
你沉默因?yàn)閳?jiān)守,，以虛無縹緲堅(jiān)守那霧雨的朦朧,。
你沉默，是關(guān)于低調(diào)的華麗,。因?yàn)槟?，我讀懂了什么叫放不下的回憶?；蛟S,，沉默是我們間最真的回憶。
高中寫人散文篇七
每個(gè)人都有過那么一段深刻的記憶,，總會(huì)在無意間便驚覺它怎么總是在我的腦海中出現(xiàn),，因?yàn)槿耸秦澙返模傁朐谌松缆分凶プ⌒┦裁?，在人生的這條長途中,，有人迷戀湖光山色，一雙澄澈的眼眸閱盡千帆,；有人享受竹絲管弦,，一對(duì)靈動(dòng)的耳朵收納世間的名曲；有人熱愛步履不停,，兩只腳輕便地踏遍大好河山,，我也不例外,，我也想抓住途中的他，但卻只是留住了他的笑,，其實(shí)我已知足,！總有那么個(gè)畫面像記錄片一般在我腦海中播放————大手牽著小手從風(fēng)雨中歸來！初中生活是我記憶中最深刻的回憶,，那兒有初始的我,，傻得可愛。班級(jí)中的競(jìng)爭似乎被時(shí)間老人縮短了競(jìng)爭的時(shí)間,，每一位同學(xué)都爭先恐后,，因?yàn)榇蠹仪宄剑何沂且幻踔挟厴I(yè)生了，在這樣的環(huán)境中,，我怎么可能不受影響呢,？在每次考試結(jié)束后偷偷地計(jì)算著考試的排名之差，分?jǐn)?shù)之差,；偷偷地分析所犯下的錯(cuò),；在每次頒獎(jiǎng)儀式中一次又一次地將頭埋向書桌，似乎能與書桌同一水平線,；在每次成績出來后悶悶不樂,！那次，我真得摔進(jìn)“臭水溝”里去了,！整天失聲痛哭,，看起來憔悴得如快凋零的花兒。我就像風(fēng)雨中的一粒米粒,，或許在不經(jīng)意間的一刻,，我迎風(fēng)而下，脫離軌道,！
對(duì),，就是他，牽著我的小手迎風(fēng)而上,，我掙扎著,，試圖甩開，但那股強(qiáng)勁讓我往前了,！記憶中他的背影是那么高大?。★L(fēng)雨后他時(shí)不時(shí)回眸一笑,，讓我挺直腰桿大踏步地往前走,，并非傾斜地身子倒癱在地上。他一路的微笑讓我邁開步子,，勇往直前,！
生活中,，您就像一本百科全書，傳授于我正確的解答法,，正如您所擅長的數(shù)學(xué),，答得井然有序，逐一分析,。學(xué)習(xí)上,，您就像一位圣人，神圣而高大,，融匯了知識(shí)的精華,。
您是我所致愛的班主任，您,，似乎是不可替代的,。您對(duì)我的那份情，我已銘記于心,，情是世上最無法替代的,。當(dāng)我在前進(jìn)中遇到大風(fēng)，有您的力量助我向前,，我不畏懼,；當(dāng)我哭泣時(shí)，有您的溫婉慰語,；當(dāng)我想放棄時(shí)，那雙炯炯有神的眼睛在黑夜中閃爍著光芒,，為我照亮光芒,。您總對(duì)我說“你能行的！”“如果做一件事,，要么要做到最好,，要么不做！”
“人生總要自己去闖闖,，老師只能給您指明方向,！”
“我們不要妥協(xié)，螞蟻都未曾向磨難妥協(xié),，作為最高等動(dòng)物,，你就這樣妥協(xié)，難道你的智慧就這樣丟棄了,？”……您總是對(duì)我說一些看似簡單,，實(shí)質(zhì)不簡單的話，在不知不覺間,，它們走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,，因?yàn)?，我正在享受這份“情”。
您是不可替代的————我致愛的班主任,！
高中寫人散文篇八
一看見“老師”這兩個(gè)字,，我的腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)人：高高的個(gè)兒，戴一副深度近視眼鏡,，頭發(fā)又硬又亂,，身穿一件皺皺巴巴的綠軍裝，軍裝上的褶子,，組成了一個(gè)個(gè)奇妙的圖案：三角形,、梯形、平行四邊形,、多邊形,，似乎在告訴人們，此人與數(shù)學(xué)有關(guān),。是的,，他是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任—馬老師。
馬老師雖然整天和我們?cè)谝黄?，但我真正了解他,，還是通過這幾件亊……
下午，我從家里找來了胖大海,，用紙包起來,，偷偷地放在馬老師的桌子上。當(dāng)我正暗自慶幸沒被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,，馬老師找我了,，他說：“我今天在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙包，是不是你給的?”哦!老師大概是從筆跡上認(rèn)出來了,。而我卻故作鎮(zhèn)靜地說：“馬老師,，什么紙包呀?讓我看看?！焙?馬老師讓我蒙住了,。
第二天，馬老師的嗓子好些了,，我真高興,。他在課堂上激動(dòng)地說：“昨天，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一包胖大海,，但不知是誰這的,。今天，我當(dāng)著大家的面,，謝謝他,。同學(xué)們對(duì)老師這么尊敬,，我只有加倍地工作，才對(duì)得起同學(xué)們,?！彼麆?dòng)感情了，我的心也是熱乎乎的,。
期末到了,，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)。馬老師更是繁忙,，一會(huì)兒給這個(gè)補(bǔ)課,，一會(huì)兒找任課老師詢問同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。一天,，一個(gè)同學(xué)因小測(cè)驗(yàn)成績不好,，怕媽媽打他，晚上沒敢回家,。馬老師知道以后,，可急壞了，趕緊來到這個(gè)同學(xué)家里,，與他的父母分頭去我,。北京的冬夜，零下十幾度,，馬老師騎著車,，頂著刺骨的寒風(fēng)，找到了王府井,、北京站,、東四、西單……也不知道穿過多少大街小巷,，直到次曰凌晨一點(diǎn)半，才在一條小胡同里找到了他,。
早上,，馬老師又像往常一樣早早地來到學(xué)忟。就在這天上午,，他因胃出血住進(jìn)了醫(yī)院,。我想，馬老師是為我們累病的,，他住在醫(yī)院,，一定非常掛念我們的學(xué)習(xí)，我只有考出好成績,，才能讓老師放心,。
放假了,，我第一件事便是去看馬老師。一進(jìn)病房的門,，我看見老師躺在床上,，頭發(fā)胡子更長了，臉龐也瘦了,。他枕邊放著一堆考卷,，上邊是一張考試成績統(tǒng)計(jì)表。他第一句話就說：“海丹,，你這次考得不錯(cuò)呀!真讓人高興,。唉!都怪我，如果不病的話,，再給你們輔導(dǎo)輔導(dǎo),，一定考得更好。那天,，我胃疼得受不了,，便到醫(yī)院來，本想拿點(diǎn)藥挺過去,，誰想一來就被送到了急診室,，打了四天四夜點(diǎn)滴?！彼f話的聲音很低,，顯然是沒氣力。就是這樣,，老師還把話題一轉(zhuǎn)說:“對(duì)了,，你上次問我的那道題還沒給你講。來,，我現(xiàn)在告訴你,。”說著,，老師便趴在床上又寫又畫圖,，還用手比劃。他忘記了自己是個(gè)病人,，好像又回到了學(xué)校,，我也不時(shí)地向他提出問題，忘記了自己是來探視的,。
開學(xué)了,，馬老師又回到了學(xué)校。一次大掃除結(jié)束以后，已是下午5點(diǎn)多鐘,，許多同學(xué)都回家了,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)保潔區(qū)沒有掃，馬老師又馬上動(dòng)手干了起來,。他蹲在樓梯上,，用手拿著鋸末，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地擦,。這時(shí),，我又累又餓，肚子直叫,。我一邊干活一邊想：“馬老師剛出院,，病還沒有全好，又餓著干活,，肯定受不了,，可別再病倒了呀!同學(xué)們勸他又不走，怎么辦呢?”誰知我們幾個(gè)人想到一塊兒,，便一起商量對(duì)策,，大家把口袋里的錢都掏了出來，1角,、5分,、2分……湊夠了，便去買了一塊大巧克力,，偷偷地放進(jìn)了馬老師的口袋里,。
天黑了，馬老師和我們一起離開了學(xué)校,。路燈下,，只見他那皺皺已巴的綠軍裝上，又添了許多塵土,，頭發(fā)也更亂了,，但這個(gè)形象，在我眼里更加高大了,。他使我想到很多很多：馬老師,，一個(gè)普普通通的老師，和千千萬萬個(gè)老師一樣,，默默無聞地工作著。他既沒有上過報(bào)紙,，也沒有上過廣播與電視,，除了他的學(xué)主，還有誰知道他呢?他的工資可能不高，也許他家里還沒有彩電,，沒有冰箱,、但他擁有最寶貴的財(cái)富，就是同學(xué)們熱愛他的一顆顆純潔的心,。他那為教育事業(yè)獻(xiàn)身的忘我精神,，已經(jīng)像種子一樣，播進(jìn)了我們的心田,。開花結(jié)杲的日子,，不會(huì)很遠(yuǎn)了!
高中寫人散文篇九
她，一個(gè)中等身材的老年婦女,，略顯沉默的臉上,，總愛掛著波瀾不驚的笑容，在我的眼里,，她很普通,。但伴隨著我成長的這些年，這才讓我明白,，她原來真的不普通,。
聽她常說，從小學(xué)習(xí)成績好,，但生活十分艱苦,，成長趕在困難時(shí)期，上中學(xué)趕在*時(shí)期,，找工作趕上上山下鄉(xiāng),，再后來才參加了工作，幾十年的光景,，這一路走來,，實(shí)是吃了不少的苦。現(xiàn)在她退休了,，又整天為大家庭忙碌著,，洗衣、做飯,、拖地等活兒,，這是她每天要做的事情。和千千萬萬同齡人一樣,，這很普通,。
她，也有不普通的時(shí)候,。
她喜愛看報(bào),，自成習(xí)慣。她說：“我喜愛讀報(bào)，一天不讀報(bào),，就像缺了什么,。”每天清晨,，只見她不管怎樣忙,，總要先到樓下取報(bào)，有時(shí)報(bào)紙沒到,，她干脆先在車庫邊忙家務(wù)邊等著,，報(bào)紙一到，隨即抓緊看上個(gè)十來分鐘,，這,，也是她每天必須完成的事情，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，她早已養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。她還常常督促我也看一看報(bào)紙新聞及知識(shí),，長長見識(shí),，關(guān)心國家大事，是她,，讓我也養(yǎng)成了時(shí)?？磮?bào)的好習(xí)慣。這一點(diǎn),，她與鄰家的老年婦女們都不同,。
她主抓學(xué)習(xí)，很有擔(dān)當(dāng),。按一般人家,，抓孩子學(xué)習(xí)是爸媽的事，而我爸媽平時(shí)工作十分繁忙,，她學(xué)習(xí)好,，自然成了家中平時(shí)主抓我學(xué)習(xí)的人。她不但對(duì)我輔導(dǎo)得好,，而且每天檢查督促我的作業(yè),，還經(jīng)常與老師溝通我的情況。當(dāng)我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)顯得不耐煩時(shí),，她也從不打罵我,，只是和我講勤學(xué)道理和歷史故事。直到現(xiàn)在,，我才明白,，她教給我的要勤學(xué)道理很對(duì),，并一點(diǎn)也不過時(shí)，也知道了她的良苦用心,。
她從不縱容，嚴(yán)格要求,。在別人的想象之中,，她這個(gè)輩份的人，一定對(duì)我十分縱容,?？蓪?shí)際上，她平時(shí)對(duì)我過于嚴(yán)格又比較啰嗦,。當(dāng)我調(diào)皮時(shí),，她不但不庇護(hù)我，還經(jīng)常說我說得停不下來,，我忍不住時(shí),，也會(huì)對(duì)她吼上幾句，并稱她為“啰嗦老太婆”,。她大概知道自己確實(shí)是個(gè)啰嗦人,，有時(shí)平復(fù)一下心情后，也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉言語通道,，其實(shí)我心里很清楚,，她這是為我成長的每一步在操心哩。
她精通電腦,，熟悉手機(jī),。和大多數(shù)老年婦女不同的是，她會(huì)電腦已經(jīng)十多年了,。她開電腦,，不是主要用來上網(wǎng)打游戲和看電視連續(xù)劇，而是為我小學(xué)六年來不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目,，上網(wǎng)搜索解題過程和答案,，她一定是自己完完全全地懂了才教我，這使我感觸很深,，也相當(dāng)于她重學(xué)了一遍小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí),。
如今已是高中生的我，數(shù)學(xué)題目難度變大,，她雖不再上網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題過程了,，但仍然通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)來幫助指導(dǎo)我的語文、歷史,、地理,、生物等課程的學(xué)習(xí),。她的手機(jī)中也常常注意收藏著諸多課外知識(shí)供我學(xué)習(xí)參考。她經(jīng)常要求我：“上課要好好聽講,，要有效率,，不能馬虎、開小差,。否則,，不會(huì)做題目，就是浪費(fèi)青春時(shí)光,！”
這句話永遠(yuǎn)在我心頭徘徊著,，更感覺到：她，不普通,。
高中寫人散文篇十
總覺得父親很煩,，上學(xué)放學(xué)路上總是喋喋不休，一點(diǎn)都不像個(gè)男子漢,。
寒冷的夜,，刮著寒冷的風(fēng)，剛走出失利的考場(chǎng),，爸爸便迎面而來,，笑容滿面地問道：“兒子，考得咋樣?有不會(huì)的嗎?考試緊張不?時(shí)間充裕嗎?”我低下頭,，默不作聲,，努力把心頭的怒火埋藏?？筛赣H卻像個(gè)礦工,，不依不撓地挖掘著我內(nèi)心的不滿。終于,，我的怒火抑制不住爆發(fā)了：“你煩不煩,，每天嘮叨個(gè)不停，哪有這么多事,，害得我連考試都無法集中精神,，這次考不好都怪你!你不說話會(huì)生病啊!”在我一陣機(jī)槍掃射后，爸不吭聲了,。然而,，我卻發(fā)現(xiàn)，父親的眼神瞬間一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去,，額頭上青筋暴出,，一滴滴汗珠滲了出來，拳頭攥的緊緊的,。我以為暴風(fēng)雨即將來臨,，可最終,，父親什么也沒說，默默低下了頭,。
那一天放學(xué)路上,，父親說了這么多年接我時(shí)最少的話。那天之后,，父親的喋喋不休似乎便從我生活中消失了,，但不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)他變得蒼老了許多,。終于有一天，媽媽責(zé)怪我道：“你干嗎說那樣的話刺激你爸,，那天晚上他一夜沒睡好,，嘆了大半夜的氣，他這么做都是為了你呀,?！蹦且灰梗逸氜D(zhuǎn)反側(cè),，也幾乎沒有睡著,。
第二天，天依舊很冷,，晚自習(xí)后,，又走在那熟悉的道路上，望著路燈下父親忽明忽暗的臉,，我鼓起勇氣,，開了口：“爸，我們聊聊吧,?！薄笆裁?”“我們聊聊吧”。我又重復(fù)道,。那一刻,，父親臉上閃現(xiàn)出一絲不易察覺的喜悅神色，眼睛里卻閃爍著疑惑的光芒,。我便自顧自地說著,，這兩天學(xué)校開始抓口語聽力訓(xùn)練了，天氣不怎么好,，也沒能跑步鍛煉,，不知四月份的體育加試能不能順利通過。過了一會(huì)兒,，大概是沒忍住吧,，父親終于像臺(tái)通了電的機(jī)器,，毫不停歇地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。先是問我對(duì)口語測(cè)試有無把握,，這段時(shí)間上課怎么樣,，聽不聽得懂，作業(yè)有沒有不會(huì)的,，接著又從我的同學(xué)談到老師,，從國內(nèi)大事談到國際形勢(shì)，一掃前段時(shí)間的沉默與陰郁,。他說著說著還情不自禁地把手搭在我的肩上,，又脫了件外衣讓我披著，說到興奮處,，竟兩只手不停地?fù)]舞著,，像位躊躇滿志的將軍運(yùn)籌帷幄于千里之外，滿臉都是興奮,，渾身都充滿力量,。我不禁受他感染，也跟著暢談了許多,，一天的勞累頓時(shí)卸下,，心情也頗覺輕松了許多。
轉(zhuǎn)頭,，注視著父親那興奮的臉龐,，我的內(nèi)心不禁有些酸楚，想起小時(shí)候,，父親無論刮風(fēng)下雨都送我上學(xué),，給我講故事，可我上次竟如此對(duì)他……想到這兒,，我脫下大衣,，幫父親輕輕披上。我覺得這不算什么,，因?yàn)槲抑?，面前這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男人，他為我傾注了一生,，無怨無悔用他寬大的.胸懷筑起愛的堡壘,，守護(hù)我成長。父親會(huì)意地拍拍我的肩,，有一種異樣的感覺從肩膀一直傳遞到我心底,。我知道，那叫幸福!
那一夜放學(xué)路上,，父親說了這么多年接我時(shí)最多的話,。那一刻,，幸福流淌在我們之間，在父子的心頭綻放,。我想：“父母本是各有不同,，但他們對(duì)子女的愛卻是永恒的相似的?！痹笇ば腋Ｖ?，永開不敗!
高中寫人散文篇十一
我的生物老師姓x，我們親切地叫他老頭,。
一談到他的芳名,，咱班就會(huì)轟動(dòng)，他可是咱班的形象代言人,，這種重量級(jí)人物經(jīng)常出現(xiàn)在酸菜牛肉面上,，讓人倍增食欲。為此,，他沒少變臉，幾秒時(shí)間內(nèi)總漲成紅富士,。
他的外表挺讓人汗顏,。一米七三的個(gè)頭，黃黃的皮膚,，三七分發(fā)型,，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧,，一看就知道是性情中人,，但一般人欣賞不了?？伤?jīng)常在我們?cè)尞惖难酃庵凶晕腋杏X良好地來一句：“怎么,，沒見過帥哥啊,？”我們不知被雷倒多少次,。
他是同學(xué)們手中捧出來的國寶，也是咱班上最有威信的老師,。在課堂上,，他會(huì)津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命,。課堂里的時(shí)光,，永遠(yuǎn)都是他的黃金時(shí)期。他總是英姿颯爽地?fù)]動(dòng)手中的粉筆,，神采飛揚(yáng)地在黑板上譜寫他的杰作,。整個(gè)課堂瞬間變成了一個(gè)和諧的家庭,，充滿了大自然的氣息，生機(jī)勃勃,。課堂上的時(shí)間也就輕松而飛快地流過了,，盡管下課的的鈴聲強(qiáng)烈反抗，但是他意猶未盡,，依然在講臺(tái)上滔滔不絕,，盡情揮灑，直到同學(xué)們?yōu)樗恼n拍案叫絕,，他才滿面春風(fēng),，依依不舍地離開教室。
除此之外,，他還很有音樂細(xì)胞,，可以彈得一手好吉他。每次到他的showtime,，他總會(huì)陶醉在音樂的童話世界里,。此時(shí)，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁,，有同學(xué)說：“他這種眼神很像xxx,，眉宇間有點(diǎn)xxx的味道，拿吉他的動(dòng)作,，乍一看有點(diǎn)像xxx,，就是臉長得像xxx”一語驚人，大家頓時(shí)笑得前仰后翻,，他也笑得和不籠嘴,。
這就是咱班的生物老師，一個(gè)才華橫溢,、可親可敬的老師,。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
高中寫人散文篇十二
內(nèi)容提示：您對(duì)我們說："所謂的好運(yùn)氣,，就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)無處不在，只有珍惜它,，才能夠取得成功,。"
上課了，您穿著黑色的大衣,，大步邁上講臺(tái),。或是吟一兩首自己新作的詩詞，或是提一兩個(gè)饒有趣味的問題,，這樣,，您的課便自然而然地吸引住了我們。課堂上,，我們思想的火花總是讓您一次一次地點(diǎn)燃,，我們的關(guān)注點(diǎn)總是圍繞著您——一位花甲老人。
誰也不知道您的肚子里裝著多少墨水,，就像沒有人能數(shù)清您的白發(fā)一樣,，只知道您是一支默默燃燒的蠟燭，只知道您這支蠟燭已經(jīng)在講臺(tái)上燃了幾十年,。
現(xiàn)在,，您的臉上早已留下時(shí)間經(jīng)過的痕跡。只有在您的身邊,，我們才深深地感到時(shí)間的價(jià)值,，因?yàn)槟?jīng)常教導(dǎo)我們：要珍惜青春！
還記得那次作文課嗎,？我無心聽您的講評(píng),，卻留心起三毛的小說。您看見了．說了幾句我至今還記得的話："三年的時(shí)光只是一眨眼的工夫,，它卻是你們?nèi)松姆炙畮X,，珍惜這一眨眼的時(shí)間吧，未來在你們的手中,！"看到您眼中流露出來的傷感的神情,，我內(nèi)疚地合上了小說,。
其實(shí),，同學(xué)們都知道您的故事：從小酷愛讀書，生活卻逼得您無法讀書,。珍貴的時(shí)間令人心痛地逝去了，逝去的正像我們今天的黃金歲月,。這段時(shí)間在您的心中是多么重要啊,，我們卻不懂得珍惜,。
老師,，我明白了,，您傷感的，是我們不知道珍惜時(shí)間,。您不僅珍惜自己的時(shí)間,，您更珍惜我們的時(shí)間,。當(dāng)太陽露出第一絲光亮的時(shí)候,，您的身影便出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。真難想象,，您投籃的命中率竟如此之高,！我們雖比您健壯,，機(jī)會(huì)卻總是被您抓住。您對(duì)我們說："所謂的好運(yùn)氣,，就是在人生中能抓住一次次出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)無處不在,，只有珍惜它,，才能夠取得成功。"
老師,，您的白發(fā)還在一天天地增加,，您使我們懂得珍惜時(shí)間的重要性,。其實(shí),，我們同樣珍惜您——敬愛的老師,。
高中寫人散文篇十三
為什么我總是會(huì)情不自禁的去頂撞您,，把我脾氣最壞的一面偏偏留給您，而你仿佛早已習(xí)慣了我,，每一次都包容我,，毫無怨言。
為什么您總是會(huì)不厭其煩的去嘮叨我,，把您全部的心思花費(fèi)在我的身上,，而我卻不能耐心聽你說，每一次都沖撞您,，毫不歉疚,。
夜深了才明白誰最愛你,，誰在默默的愛著你,，她就在你身邊而你從來未發(fā)現(xiàn)，未理會(huì),。因?yàn)槟憔褪悄囚~兒,，她就是那水,，魚兒游著游著就忘了水。
或許您更情愿做我那手機(jī),，這樣您就可以天天陪著我,。有時(shí)候您也如小孩一般,，和我一起伏在手機(jī)旁，每當(dāng)手機(jī)有提示音,，您都露出比我還要?dú)g喜的表情,，比我還要著急的去看是誰的短信,。誰的,，但每次都被我拒絕，而您,，或進(jìn)入自己的房間,，或繼續(xù)安靜的坐在我旁邊,。
您總是這樣好奇,，每當(dāng)您問我問題時(shí)我總是顯得不耐煩,，敷衍了事,。而我問您問題時(shí),，您又如大師一般講的異常精辟不厭其煩,。
如今坐上回家的列車,，但總感覺不是在回家,，反而卻有一種離家出走的感覺,，因?yàn)橛袐尩牡胤讲庞屑摇?/p>
分開了才發(fā)現(xiàn),，那無盡的嘮叨里飽含母親無限的關(guān)懷,，深沉的愛,。分開了才發(fā)現(xiàn),，母親沒有自己想象的那么堅(jiān)強(qiáng),，她也會(huì)不舍,，也會(huì)如孩子般哭泣,。分開了才發(fā)現(xiàn),，自己也是那么的脆弱,，在母親面前能強(qiáng)忍著眼淚，但轉(zhuǎn)身過后淚水卻由不得自己控制涌出眼眶,。
有時(shí)候時(shí)常抱怨自己想不到華麗的文字去寫母親,，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)母親的愛是不需要修飾的,，正是由于它的平淡才顯得它的偉大,。有的時(shí)候我慶幸自己有一顆喜歡安靜的心,，當(dāng)自己獨(dú)處的時(shí)候思緒萬千,，讓我有機(jī)會(huì)去回去感受它,。去回味它,。
有時(shí)候我怨恨那歲月過得太慢,，自己不能獨(dú)當(dāng)一面，為母親減少一份憂愁,，免去在外奔波之苦。但當(dāng)我看到母親那青絲正在慢慢變成白發(fā)的`時(shí)候,，我又恨歲月無情，希望它能夠靜止下來,。那么母親就能永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)的陪著我,?；蛟S正是由于這份矛盾,，才讓人學(xué)會(huì)去珍惜,，去陪伴,。
周五，自己一個(gè)人在街道上閑逛,，沒有目標(biāo)沒有方向,，就那樣走著走著,，看到了絡(luò)繹不絕的車輛,，看到了繁忙的行人,，在看看現(xiàn)在的我,，頃刻間心里產(chǎn)生了一種失落之情,，我發(fā)現(xiàn)了自己一無所有,，我發(fā)現(xiàn)了自己一無是處,，我發(fā)現(xiàn)我自己離自己的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)……我想到了再工作的母親,，在為我工作的母親，我呆了……呆了,。
有時(shí)候，母親又仿佛是一個(gè)心理大師,，每當(dāng)我心情特別糟糕時(shí)，和母親通上一次電話,，一切的不爽,，一切的郁悶都會(huì)隨風(fēng)而去,，心理產(chǎn)生一種莫名的歡喜與溫暖……看看現(xiàn)在的我知道又該和老媽打電話了,。
時(shí)間過得真快,，馬上就要回家了,，馬上就能看見老媽了,，看她在廚房忙碌的身影,，吃她做的美味可口的飯菜,，聽她不厭其煩的嘮叨,，每個(gè)畫面都是那么的熟悉,，然而又帶著些許的生疏，或許離開老媽的日子真的有點(diǎn)長了,，有點(diǎn)長了。不過上天是公平的,，沒有分離,，就沒有歡聚的喜悅,，離回家雖然還有5天,，但是我的心已經(jīng)帶著我久久的思念,，早已飛回了千里之外的家鄉(xiāng)了,。
自古就有：“兒行千里母擔(dān)憂?！逼鋵?shí)不僅如此,，千里之外的兒子未嘗不是牽掛著在家的老母??！希望她平安,，希望她健康,，對(duì)她的思念,，只有這凜凜刺骨的東風(fēng)知道,，只有那南歸的鴻雁,，知道,。而我堅(jiān)信,，母親也在如我這樣的想著我。
總之,，現(xiàn)在很高興，快回家,，快回家,，吼吼,、,、、
