制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇一

了更好地搞好日常學(xué)習(xí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，更好地展開學(xué)習(xí)部的工作,，現(xiàn)特制定工作計劃如下：

一、日常工作計劃

1,、為了及時了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)狀況,，加強(qiáng)學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議,，進(jìn)行工作交流,。

風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3,、加強(qiáng)與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系,，進(jìn)行工作交流。

4,、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作,。

5,、定期召開分院部長及干事會議。

二,、主要大型活動方案

1,、知識競賽(具體活動名稱待定)

時間：3月底4月初

地點：錦繡小劇場

資料：分四個篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理,、文學(xué),、體育等知識(搶答)

(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)

(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào),、財會等知識(必答)

規(guī)則：

a在各學(xué)院中報名產(chǎn)生,，分別取10名，分成四隊比賽,，其中四人參加,，剩余六人為智團(tuán)，幫忙出謀劃策,。

b各隊可憑才藝表演加分

c主持人男女各一名,，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點評

d現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

e記分員：校學(xué)習(xí)部干事

f設(shè)置獎項：團(tuán)體總分第一名，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答,、必答,、風(fēng)險題)

目的及預(yù)期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考潛力,，反應(yīng)潛力,，發(fā)揮團(tuán)隊精神，活躍校園氣氛,，調(diào)動同學(xué)的求知欲。

及時了解班級的小狀況,，以便采取相應(yīng)的措施,。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學(xué)院的工作,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇二

學(xué)校衛(wèi)生工作管理,主要指學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)合理地組織和使用學(xué)校的各種力量,對學(xué)校衛(wèi)生工作的各個方面以及各種因素進(jìn)行決策,、組織、控制,、協(xié)調(diào)以達(dá)到全面貫徹黨和國家的教育方針,提高學(xué)生的體質(zhì)與健康水平,培養(yǎng)合格人才的目的,。今天本站小編給大家整理了學(xué)校學(xué)期衛(wèi)生

工作計劃

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,，監(jiān)測學(xué)生健康狀況,，努力提高學(xué)生健康水平的工作,。

本學(xué)期具體工作如下：

一、進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),，學(xué)校須按《條例》規(guī)定,，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，有專人分管建立組織,，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,，使《條例》各項規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實。

二,、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作

根據(jù)《條例》規(guī)定,，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能,、身體素質(zhì)檢測工作,，并做好資料的統(tǒng)計、匯總,、分析工作,。

三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

狠抓學(xué)校大小環(huán)境,，保持校園及室內(nèi)外的整潔,，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū),，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里,，課桌椅要排列整齊,。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮,，課桌椅排列整齊,，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔,，清潔用具擺放整齊,，真正做到室內(nèi)外潔、齊,、美,。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查,。校園花圃有專人負(fù)責(zé),，定期修剪。

四,、督促做好教育衛(wèi)生工作

做好教育衛(wèi)生工作,，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課,，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無拖課現(xiàn)象,。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位,。課上要求教師板書字跡端正,，大小適中，學(xué)生讀,、寫時教師要督促學(xué)生做到三個一,，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率,。 五,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。 按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,，辦好食堂許可證及工作人員的體檢,。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生,，腸道傳染病的爆發(fā)流行,。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

五,、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作,。

認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

一,、 指導(dǎo)思想

遵照上級提出的各項工作要求，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，認(rèn)真抓好常見病防治及傳染病防控工作,，積極開展健康教育，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，構(gòu)建平安、和諧校園,。

二,、 工作目標(biāo)

1,、加大傳染病的防控力度，進(jìn)一步完善防控體系,。

2,、加強(qiáng)防近工作，尋找我校防近工作的新方法,、新途徑,，降低近視眼患病率。

3,、大力開展健康教育,，推廣普及衛(wèi)生防病知識，教育并培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成科學(xué),、文明,、健康行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化對學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

5,、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡(luò)化管理的作用,，提高管理水平。

三,、具體措施

1,、根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé)，繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，使傳染病的報告制度、隔離制度,、消殺制度得以深入落實,。

配合衛(wèi)生部門做好麻疹的強(qiáng)化免疫工作，完成摸底,、調(diào)查,、統(tǒng)計、接種等項工作,，確保20xx年全國消除麻疹的行動計劃的落實,。

2、積極采取有效辦法對近視學(xué)生進(jìn)行治療并控制學(xué)生近視程度的上升。

(1)進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》,，責(zé)任到人,，確保工作扎實落實。

(2)建立學(xué)生視力檔案,，有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,，的基礎(chǔ)上，對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強(qiáng)對近視邊緣視力學(xué)生的管理,。

(3)積極采取措施對近視學(xué)生進(jìn)行矯治,，可分別采取“王不留”壓耳穴、近視眼治療儀,、云霧法,、中醫(yī)穴位熱效應(yīng)治療儀等方法，也可采取綜合治療的方法進(jìn)行治療,。(建議學(xué)生到?？漆t(yī)院進(jìn)行檢查治療)

(4)凡參加治療的學(xué)生，必須填寫近視矯治登記表并注明所采取的治療方法,，做好跟蹤,、反饋記錄，找準(zhǔn)防近工作落腳點,，有所側(cè)重的開展工作,，摸索防近工作的途徑。

(6)完善教學(xué)條件,，使學(xué)校建筑和教室采光照明,、黑板、課桌椅等設(shè)備符合國家標(biāo)準(zhǔn),。

3,、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。普及學(xué)生的衛(wèi)生知識,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，預(yù)防各種常見病的發(fā)生,，提高學(xué)生的健康水平的目的,。

(1)按照上級紅十字組織要求，學(xué)校將在開學(xué)初組織開展一次宣傳和急救演練工作,。

(2)加強(qiáng)新生良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，重點做好眼操、讀寫姿勢指導(dǎo)工作,，為學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣打下堅實基礎(chǔ)。

(3)除小學(xué)新一年級外，其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫姿勢及眼操的指導(dǎo),，糾正不良的用眼習(xí)慣,，控制學(xué)生近視程度的上升。做好我校參加區(qū),、市讀寫姿勢比賽學(xué)校的選拔工作,。

(4)以廣播、網(wǎng)絡(luò),、板報為陣地,，加強(qiáng)衛(wèi)生與保健知識的宣傳力度定期舉辦衛(wèi)生、健康專題講座,。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，建立學(xué)生健康檔案,，認(rèn)真做好學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)的測定和統(tǒng)計工作,，專人負(fù)責(zé)，做好健康卡的登記工作,，做到及時,、全面、完整,。根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并做好體檢的管理和資料管理統(tǒng)計工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、消除飲食衛(wèi)生中的不安全隱患，確保學(xué)生無飲食,、飲水等安全事故發(fā)生,。

6、為全校師生提供文明,、潔凈,、美麗、整潔的校園環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂地成長。

7,、配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的體檢和《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作,。

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),，以健康教育為基礎(chǔ),，以常見病多發(fā)病防治為重點,，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平,，保障學(xué)生身體康,，促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力,。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

二、主要工作：

1,、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到分工明確，責(zé)任到人,。

2,、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo)。

3,、完善衛(wèi)生檢查制度,，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

三,、工作措施：

1,、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。

2,、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載,。及時公布檢查情況,，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。

3,、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生檢查,，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況,，并把檢查的情況認(rèn)真記載,，出現(xiàn)問題及時上報,。

5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,，糾正動作,，做好記錄，及時公布檢查情況,，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級評比考核中。

6,、重視學(xué)生的心理健康教育,，對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心,、多輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

7,、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,，建立學(xué)生健康檔案。

四,、具體工作：

(一),、作好常見病的防治：

防近：繼續(xù)重點抓好預(yù)防工作，充分利用防近月,、“六六愛眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,，防近工作很重要，落實也很艱巨,，要多開展群眾性集體活動,，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，保證學(xué)生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高,。

防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,，繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法,，并使用含氟牙膏,，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生,，做到一人一盆一巾,，患了沙眼及早治療并堅持用藥,，充分認(rèn)識沙眼的危害性，與家長建立共識,，將沙眼病控制在最低水平,。

傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征,，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服,。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，檢查教室采光,、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時間是否充足,，保證學(xué)生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風(fēng),，地面清潔,，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米,，桌椅高度適中,，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊,，學(xué)生讀寫姿勢正確,。

(三)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食堂：每年工作人員按時進(jìn)行身體檢查,，及時辦理衛(wèi)生許可證,，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的

規(guī)章制度

飲用水：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水,，盡力減少污染機(jī)會,，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔,，防止病從口入,。

(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度,，堅持做到一日三掃三查,，并開展登記評比工作,，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊,，門窗四壁無積塵,，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),，做到地面墻壁清潔,，無亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一日三掃三查,，嚴(yán)格管理,，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次,，沖水到位，保證無味,。

(五)作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范,，實事求是，嚴(yán)格管理,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇三

7,、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11,、嘗試實施值日班長制度

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13、嚴(yán)格請假制度,，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強(qiáng)安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

16,、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

19,、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

20,、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度,。

21,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

22,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。

23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，做好學(xué)生工作,。

初二(3)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作,。

初二班主任工作計劃篇三

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有30名學(xué)生,其中男生17人,，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,，,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：

一.第一周工作：

1.召開班委會議,，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,，均衡力量,，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位,，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),，期末達(dá)到的給予獎勵。

2.重新核對室外值日崗位責(zé)任,，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,，加強(qiáng)值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

4.完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。

5.班級統(tǒng)一購值積累本,，小楷本，試卷粘貼紙,，錯題本,，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累,，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用,，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二.日常工作：

1.及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力,。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo),。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動,。

8.制定合適班機(jī)實際情況的各項規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

9.嘗試實施班干部輪換制度,。

10.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

11.大力加強(qiáng)安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

16.堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。

17.做好班費的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費的使用制度,。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心,，鼓足勇氣,，更好地開展班級工作。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇四

新的學(xué)期開始了,，下面小編整理了紀(jì)檢部新學(xué)期

工作計劃

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

新的一學(xué)期即將開始，為了更好地開展紀(jì)檢部的工作,，也為了更好地為同學(xué)們服務(wù),，現(xiàn)將紀(jì)檢部本學(xué)期工作計劃制定如下。

一：納新方面

為了學(xué)生會的進(jìn)步與發(fā)展,，我們會在綜合各個方面考慮基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度上進(jìn)行改革與創(chuàng)新,，一定會優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀(jì)檢部各項具體工作我們做了一下計劃：

1：首先，要進(jìn)行一下宣傳和鼓勵工作,，讓大家認(rèn)識和了解學(xué)生會,，讓大家知道加入紀(jì)檢部需要承擔(dān)什么樣的義務(wù)以及權(quán)利。所以在納新之前,，一定的宣傳和教育工作是必要的,。

2：關(guān)于錄取的問題，可以分為三步,。報名,，面試，錄取,。

報名：在報名的時候由紀(jì)檢部部長和一位副部長兩人把關(guān),，綜合兩人的觀點以回答問題的方式進(jìn)行淘汰。一是,，工作態(tài)度和表達(dá)能力,，二是工作經(jīng)歷。

解釋一下第一點：

表達(dá)能力：有時候不正確的表達(dá)方式會給工作帶來不必要的麻煩,，然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門,。正確的表達(dá)方式是不可或缺的。這一部分例如復(fù)試階段,。繼承上一屆選舉模式,，在復(fù)試的時候給每個人發(fā)一張紙，讓他們評論一下每一個發(fā)言人的演講,?？纯此谋磉_(dá)，是不是表達(dá)的委婉而且又能達(dá)到自己的目的,。

面試：演講的形式,。由每個人自由發(fā)揮。

錄?。菏紫任艺J(rèn)為在人數(shù)上不宜過多,，十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人,，擔(dān)任各組組長,。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機(jī)方式,。如果有工作生活或者學(xué)習(xí)問題,，每組成員先向組長報告，如果組長不能解決在向上提交,。根據(jù)活動需要,，部長抽調(diào)小組完成任務(wù),。

二：早操和晚點名

在學(xué)校老師的支持下，這兩項工作要盡快展開,，并嚴(yán)格貫徹,，配合好學(xué)校的各項工作。我們的原則是,，一切為了我們的同學(xué)們,。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗，努力做好這兩項工作,。

首先,，要與我們的新成員進(jìn)行良好的溝通和經(jīng)驗教訓(xùn)的交流，讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性,，這樣對他們的工作更有幫助,。

其次，就是工作的具體實施了,。

早操檢查：工作開始之前,，由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長，由部長或副部將計劃進(jìn)行修改并整合,，然后遞交給相應(yīng)的老師等待老師批準(zhǔn),。工作注意問題：1.最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計，由誰交給老師,。2.提前跟老師商量好對各種違紀(jì)行為的處罰措施,。3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。4.注意女生工作的分配,。5.此項工作有一位副部長負(fù)責(zé),。6.工作過程中一定要保證公平公正。

晚點名工作方式同上,。注意問題：除了以上提到的幾個問題以外,，還要注意工作方式方法。比如說,，熄燈以后就不能進(jìn)宿舍檢查,。工作時間，可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間,。

三：調(diào)研活動

第一步：明確調(diào)查目的，設(shè)計調(diào)查問卷.

第二步：選取調(diào)查范圍和對象.青島科技大學(xué)每個級部的機(jī)電學(xué)院的每個專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個班有二十個人,，可以發(fā)四張或者五張,。

第三步：分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀(jì)檢部直接聯(lián)系各班班長，每個班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù),，按照整數(shù)領(lǐng)取.

第四步：問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊,，然后紀(jì)檢部負(fù)責(zé)派人收取.

第五步：問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀(jì)檢部派專人.將各項數(shù)據(jù)整理清楚,，然后根據(jù)同學(xué)們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機(jī)電學(xué)院主席團(tuán)提交此項

活動總結(jié)

第六步：跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動中,，同學(xué)們的參與情況,，并做進(jìn)一步補(bǔ)充調(diào)查，同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查,。這一項由大一干事負(fù)責(zé),。

調(diào)查問卷見附表

協(xié)調(diào)其他部門活動方面：

每次活動結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動學(xué)到了什么，有哪些地方需要改進(jìn),。3.部長可以根據(jù)活動所需人數(shù),，派小組參加。上述的工作有組長負(fù)責(zé),。

總結(jié)：我們會適時根據(jù)我們的工作對我們的工作計劃進(jìn)行一定的調(diào)整,。我們的工作重心是，讓大一干事進(jìn)入大二之后,，稱為一個有工作經(jīng)驗的人,，能夠順利完成學(xué)校或?qū)W院布置的各項工作,。同時配合好學(xué)院和學(xué)生會各部的各項活動,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)和構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程目標(biāo)》,，認(rèn)識到新的課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到現(xiàn)實的教學(xué)工作中去,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。

二,，教學(xué)研究

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽的改革課堂教學(xué)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，加大新型教學(xué)方法的使用力度,，取得了一定的效果，具體表現(xiàn)如下：

1,，備課要深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材的，多方位的參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,，非常注重學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,，注重課堂教學(xué)效果。針對初二學(xué)生的特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合的,。在教學(xué)中注重抓重點,，突破難點。

3,，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)的,，主動去聽他們的課，誠邀他們聽自己的課,，并做教學(xué)上的指導(dǎo),。

4，在作業(yè)批改上,，做到認(rèn)真及時,，；力求做到全批全改,。課堂作業(yè)中在批改后的訂正工作,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)工作中做到有的放矢的,。

三,，工作中存在的問題

1，教材的挖掘不夠深入,。

2,，教法不夠靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的,，對學(xué)生的引導(dǎo),，啟發(fā)不足。

3,，新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，缺乏理論引導(dǎo),。

4，差生未抓在手,。上課和復(fù)習(xí)是該講的內(nèi)容都講了,，但學(xué)生的掌握情況怎樣,，心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

5,，教學(xué)反思不夠。

四，今后努力的方向

1,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點,。

3,，多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4,，加大培優(yōu)輔差的力度,。

5，加強(qiáng)教學(xué)反思,，加大教學(xué)投入,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇六

本班幼兒經(jīng)過了一個學(xué)期的托班生活,在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,，建立了比較有序的生活作息，且生活,、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌,、講故事,，喜歡參加音樂、畫畫等活動;在運動方面,，幼兒喜歡參加集體游戲,，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作能力大有提高;在游戲方面,，幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,，且已有一定的規(guī)則意識。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題：

1,、有部分幼兒在家嬌慣,、嬌氣、依賴性很強(qiáng),，體質(zhì)較差,，自理能力很差。

2,、個別孩子會打人,、咬人，與同伴稍有不合就動手打人,，這種打人,、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

4,、有個別對各種活動參與意識較弱,、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng),、好奇,、好問，但語言不夠連貫,，個別幼兒發(fā)音不清楚,，像程凱豪、陳熠炫等,。

5,、自我約束能力較差,，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小,，做什么都要老師提醒督促,，像江熠琛等.

二、本學(xué)期保教工作

(一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作,。

1,、加強(qiáng)孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，建立良好常規(guī)習(xí)慣。

(1)保持身體清潔,，不咬手指和玩具等,，不趴在地上玩。

(2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,，盡量保持桌面,、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具,。

(3)不挑食,、不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習(xí)慣,。

(4)養(yǎng)成飯前便后洗手,、起床洗臉的習(xí)慣,。

(5)學(xué)習(xí)穿脫衣物鞋襪,，并按要求擺放物品。

2,、學(xué)習(xí)簡單的社會交往技巧,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

(1)對人有禮貌,，會主動打招呼,。會用你好、再見,、謝謝,、請等禮貌用語。

(2)學(xué)習(xí)愿意和伙伴分享食物,、玩具.

3,、加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)，通過日常生活,、課堂練習(xí),、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達(dá)能力,養(yǎng)成較好的傾聽習(xí)慣,。

(1)經(jīng)常聽講故事、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽,、喜歡聽故事的習(xí)慣,。

(2)及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達(dá)的習(xí)慣,。

下一頁更多精彩“幼兒園個人秋季學(xué)期計劃”

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇七

孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件,。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差，本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃,、和本班幼兒的實際發(fā)展水平,，特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

為了更好的落實我園的教育理念,、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,，利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),、幼兒的生活、家長,、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點的安全教育活動,，不斷地通過示范、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識，杜絕安全事故的發(fā)生,。

二,、學(xué)期目標(biāo)

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力,；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等,。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)班級管理

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時刻把安全工作放在首位,，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2,、教育幼兒互相友愛,，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決，同時,，教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害。

3,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,，加強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到,，不擅自離崗。

4,、開展活動前做好"四檢"工作,，隨時清點人數(shù)，消除場地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?),，檢查器材，才能確保幼兒的安全,。

5,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子，及時清點人數(shù),，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。

（二）開展安全教育

1、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,，學(xué)會保護(hù)自己,，開展安全月活動,。

2、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

（三）實行家園配合

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合，安全教育也如此,，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,，友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,，確保幼兒安全與健康。向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,，通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

上學(xué)期工作計劃總結(jié)與反思篇八

實驗班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)游戲生活過去了,，在這一段時間里，我們班四位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、配合默契，安全,、有效地完成了保教任務(wù),。我們和孩子們協(xié)同家長朋友們在一起，其樂融融,，像個大家庭,，愉快的度過了國慶、中秋,、元旦,、圣誕等節(jié)日。同時,，按照《綱要》要求,，完善了幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，豐富了幼兒的活動環(huán)境,。在此,，我對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，以使下階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

新綱要明確指出,，“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,。這也是瑞吉歐教育所倡導(dǎo)的,。班級環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場所，我們也深知環(huán)境對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用,。因此,，我們在學(xué)習(xí)其他幼兒園的經(jīng)驗，精讀理論專著之后,，創(chuàng)設(shè)了開放性的游戲環(huán)境,，我們注重兩個方面的建設(shè)：一是開放性的物理環(huán)境，既游戲空間,、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的,。二是開放的心理環(huán)境。在瑞吉歐的教育理念中,，非常強(qiáng)調(diào)各種關(guān)系的維護(hù),，活動中的同伴關(guān)系、師生關(guān)系是平等的,、互動的,、和諧的，人際關(guān)系是開放的,，其中也包含教師與家長之間的關(guān)系,。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)注意以幼兒為主，把幼兒的興趣,、需要和發(fā)展放在第一位,，并鼓勵幼兒動口、動手,、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),。如：我班走廊“我是全勤好寶寶”、“每天進(jìn)步一點點,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣”兩個欄目,，就是由家長和幼兒參與的，激勵孩子進(jìn)步的,，且深受家長,、孩子喜愛的“會說話的墻”,。

我們實驗班的另一個特點就是用藝術(shù)解讀,、釋放幼兒思維、情感,。而且我們班幼兒對繪畫,、做手工的興趣也很大,，為此，我們?yōu)楹⒆觽冎朴喠死L本,、開辟出自由墻,、展示墻，讓孩子們在活動后還能欣賞自己和伙伴們的作品,，這一做法不但孩子們喜歡,，家長更認(rèn)可。

我們班最重要的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，就屬創(chuàng)設(shè)與項目課程相適應(yīng)的環(huán)境了,。本學(xué)期我們共進(jìn)行了兩個項目課程――“秋葉”和“高高興興過新年”。為給孩子們創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,，我們幾位老師心往一處想,、勁兒往一處使，從墻壁到窗臺再到房頂空間,，都做到了與主題相適應(yīng),，孩子們身在其中非常快樂,，得到了較好的發(fā)展,。

雖然有了園領(lǐng)導(dǎo)和我們班老師共同創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境，但是沒有好的常規(guī)教育,，對孩子的成長是不利的,。我們班是一個新中班，孩子大都是沒入過幼兒園的,，而且大都是在家中溺愛成性的,。開始的時候，我們老師每天的嗓子是啞的,、腰是酸的,，等孩子們認(rèn)可了我們，不哭了,，卻一個個都變成了小老虎,，厲害的了不得，什么都不怕,，什么都敢做,，都顯現(xiàn)出了較強(qiáng)自我意識，每天班里被弄的都像剛打過仗的一樣,，存在很大的安全隱患,。我知道這是我們該抓常規(guī)教育的時候了。我們通過言傳身教，專欄,、故事,、音樂等各種手段對孩子進(jìn)行教育、熏陶,，一段時間下來,，我們的孩子做什么事情都井井有條了，聽到什么音樂就知道做什么事情了,，已經(jīng)能夠做到在生活,、學(xué)習(xí)中，遵守一定的秩序,，懂得了自我保護(hù)和關(guān)愛他人,。我們由衷的感到欣慰。

1.良好的工作態(tài)度

我們在做每一個項目課程時都抱以認(rèn)真的態(tài)度,，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到組織活動再到遠(yuǎn)足參訪,，我們幾位老師都履行先開會商量，請示領(lǐng)導(dǎo),、請教有經(jīng)驗的老師之后才去實施,。一旦確立了目標(biāo)幾位老師就不記時間、忘我的工作,，直到工作完成,。例如10月14日黃英霞老師中午值班，下午加班弄“我是全勤好寶寶” 專欄,，直到弄完才下班,；10月24日王芹老師中午值班，下午打印孩子的生日照片,，直到晚上和其他老師一起下班,；10月28日中午劉老師和我，抽孩子中午午休時間裝飾活動室房頂,，等等等等,，很多個日日夜夜，我們很晚才回家,，周末加班弄資料,，深夜起床找圖片?？傊?，班里換環(huán)境、換欄目,、運動會,、弄繪本,，只要有活動，我們都可以不回家,、或晚回家,，因為我們彼此都明白,，只有自己多做一點,，其他老師就會多休息一會，班級工作才會更好一點,，孩子才會得到更好的發(fā)展,。我們原則上有分工，但遇到大事活動,，對外開放,，我們從不分你我，都是為了孩子們,，同是為了幼兒園,、班集體。運動會我們共同出謀劃策,；開放日我們同心協(xié)力,；黃老師、劉老師公開課比賽,，我和王老師為他們指導(dǎo)

教案

2.務(wù)實的工作作風(fēng)

我們積極配合幼兒園各項工作,，運動會上我班的《我來學(xué)姚明》、元旦聯(lián)歡會的舞蹈《去郊游》,，以及對家長的半日開放活動,，都受到了家長的好評。本學(xué)期我們還為龐,、王兩位小朋友開了生日會,，從會場的布置、活動的環(huán)節(jié)以及具體小活動在什么時間,、地點進(jìn)行,，我們都進(jìn)行了認(rèn)真計劃，并把制定的計劃書,，提供給家長,，最后確定執(zhí)行方案,。此外，我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯D―《詩情葉意》,，書中通過詩歌,、照片及樹葉標(biāo)本，記錄了孩子在進(jìn)行項目課程“秋葉”過程中的新奇和快樂,。

在活上,，我們細(xì)心關(guān)照每一個幼兒，給幼兒介紹許多生活小知識,，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù),，培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。為此,，我們班把每周五下午定為自理能力活動時間,，適時開展一些扣子、系鞋帶一類的活動,，孩子們都興趣盎然,，同時也提高了能力。

另外,，我們很注重幼兒的個性培養(yǎng),，孩子們每一點的進(jìn)步是我們高興的事情。劉靜如是一個每天哭哭啼啼的小姑娘,，來園時不能參加幼兒園任何活動,，經(jīng)過我們共同的努力，小可可不但做到正常參加活動,，而且能和小朋友主動交往,、游戲，還能幫老師收拾桌椅呢,，這讓我們感到非常欣慰,。為此，我們寫了一篇個案《可可的愿望》,，發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)上,，為可可的成長做了一段真實的記錄。

幼兒在幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展不只是我們老師的心血,，與家長支持配合密不可分,。最初我們通過《家園聯(lián)系冊》進(jìn)行交流的較多，后來,，和家長熟悉了,，就采用早、晚間的簡短談話進(jìn)行交流,，為此,，我們制定了《家園交流表》,，每天和兩位家長有目標(biāo)、有針對性的就孩子的發(fā)展進(jìn)行交流,。我們非常珍惜這個時間,，有時會在前一天就計劃好，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題,。有些家長因工作忙,，不能與我們見面，我們就主動在晚上給家長打電話,，做到家園互通,。這些做法也同樣得到了家長的認(rèn)可和好評,。而我們每進(jìn)行一個活動,，也會得到家長的積極配合。如圣誕節(jié),，丁丁的媽媽買來一棵一米八的圣誕樹,；浩浩的媽媽買了二十多頂圣誕帽，所有的家長都買來了圣誕禮物,，掛在了我們的圣誕樹上,，讓孩子們度過了一個美好、難忘的圣誕節(jié),。家長對我們工作的支持和幫助,，我們表示由衷的感謝。

在未來工作中,，我將和我班幾位老師一起做好以下工作：

1. 繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)培養(yǎng),，要經(jīng)常分析幼兒――特別是調(diào)皮的孩子，能力弱的孩子,，多進(jìn)行個別輔導(dǎo),。

2. 培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽,、交往,、謙讓等好習(xí)慣，為孩子將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3. 加強(qiáng)戶外體育活動鍛煉,，發(fā)展幼兒的動作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

4.多研究,、多思考，虛心學(xué)習(xí),，積極參加教科研活動,，密切配合幼兒園,，與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同努力,，為我園明年爭創(chuàng)省十佳幼兒園而努力,。