在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!三月春風(fēng)暖人間,,三月溫情暖人心。每到三月,,人們耳畔會(huì)不由得響起一句話:“人的生命是有限的,,可是,為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”每到三月,,人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒,。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,。他總是樂于助人,,并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí),,常常主動(dòng)幫助列車員掃地,、擦桌子,,為旅客倒水,讓座位,,忙得不亦樂乎,。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,,雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票,,并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時(shí),,雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,。”短短的一生中,,雷鋒做了無數(shù)的好事,。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。
學(xué)習(xí)雷鋒,,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人,、無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化,,少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善”活動(dòng)的倡議,。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地,!
幾十年來,“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑,,時(shí)刻召喚著人們,。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),,把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去,!
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇二
男:親愛的同學(xué)們
合:大家,早上好!
女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤(rùn)人的心靈,中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。
男:千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”著稱于世,。雷鋒,就是一個(gè)集文明美德于一身的人,。
女:春回大地,,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第49個(gè)年頭,。
男:近半個(gè)世紀(jì)以來,,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處,。
女:歷經(jīng)49載,,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,。
男:曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,,懷著單純的夢(mèng)想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊,。
女:那時(shí)的天空清新明朗,,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,,大人們排隊(duì)候車…雷鋒是大家心中的神話,,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,,成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生,。
女:黃河不能忘,長(zhǎng)江不能忘,,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,,永遠(yuǎn)不能忘,,雷鋒精神代代傳揚(yáng)
女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,,弘揚(yáng)雷鋒精神,,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂,,讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開,。
男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽正式開始,。
女:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委就坐。他們是:校長(zhǎng),、校長(zhǎng),、校長(zhǎng)、*老師,、*老師.
女:請(qǐng)校長(zhǎng)為我們講話
男:請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣讀《評(píng)分要求》及《評(píng)分細(xì)則》
女:下面我們以熱烈的掌聲,,請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自*班的 為我們做精彩學(xué)雷鋒紀(jì)念日演講比賽主持詞一演講,,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請(qǐng)2號(hào)選手 作準(zhǔn)備,。
男: 1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分,,去掉一個(gè)最低分 分,1號(hào)選手最后得分 分,。下面有請(qǐng)2號(hào)選手 上場(chǎng),,他演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》。
男:各位老師,、同學(xué)們,。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,,取得了圓滿成功,。
女:經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉,,獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是:
————班的《 》
————班的《 》
下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
男:獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是:
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
女:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是:
—————班的《 》
—————班的《 》下面請(qǐng) (領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。
—————班的《 》
—————班的《 》
男:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎颢@得此次演講比賽一,、二,、三等獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
女:精彩的演講,有力的號(hào)召,,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神,。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女:驛路梨花處處開,,
男:雷鋒精神代代傳,。
合:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,,必將在我們的精心呵護(hù)下,,結(jié)出精神文明的累累碩果。
女:“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽到此結(jié)束
男:謝謝大家!
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇三
主持詞:
王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,下午好,!
李:**班“雷鋒少年,,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
王:三月,,陽光明媚,。
李:三月,,萬物復(fù)蘇。
王:三月,,春風(fēng)送暖,。
李:三月,大地?fù)Q新顏,。
王:同學(xué)們,,三月,是什么日子呢,?
(同學(xué)答)
李:是的,,那么大家了解雷鋒么?下面,,就請(qǐng)***同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧,!
王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中的槍,,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊:接班人,。
王:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承**英雄的光榮傳統(tǒng),。
李,;雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了,但是,,雷鋒精神卻永存于我們心中,!下面,就請(qǐng)**同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”,!
王:雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢,?下面,,就請(qǐng)聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員:
李:請(qǐng)聽下面一個(gè)故事:《雷鋒的助人為樂》
王:第三個(gè)故事個(gè)故事:《可敬的傻子》。
李:大家知道雷鋒的知心朋友是誰么,?請(qǐng)聽第四個(gè)故事:《知心朋友》
王:同學(xué)們,,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些,!雖然不多,,但我們依然能從雷鋒的故事中,知道什么是全心全意的為人民服務(wù),!
李:雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,,然而,說起雷鋒,,我們就不忘提起雷鋒日記,!雷鋒在數(shù)百篇日記里,,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。
王:請(qǐng)聽《格言朗誦》
(格言朗誦)
李:風(fēng)里雨里,泥里水里,,哪里有艱苦哪里就有他的身影,。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一(三)班的集體中,。
李:不信,?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:
(小品)
王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂的精神,。
李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),,在社會(huì)上,有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,,他們勤奮學(xué)習(xí),、刻苦耐勞、助人為樂,!不信,,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!
王:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事,?
李:感謝同學(xué)們的發(fā)言,,本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周,我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng),,這不,,他們來了!
(擦車,,也快樂)
王:同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,他就在我們的身邊,。
李:時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,,雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中,,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適,。
王:雖然,,我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的`事,但是,,我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距,!
李:那么,下面,,就請(qǐng)大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢,?
王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),,生活中不斷地實(shí)踐,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!
李:請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)
王:在這次學(xué)雷鋒過程中,,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來贊揚(yáng)雷鋒精神,,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!
(展示手抄報(bào))
李:今天的“雷鋒少年,,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了,,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,!
王:希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),,下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!請(qǐng)全體起立,!
(大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
李:請(qǐng)**老師做總結(jié)性發(fā)言
(**老師發(fā)言)
王:再次,,感謝**老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,,
王:下面我宣布:“
合:雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束,!感謝大家的支持,!
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇四
馮:開學(xué)期間,班級(jí)里計(jì)較臟,,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,,張陽,,朱瑋等同學(xué)。
錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,,朱瑋,,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù)。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時(shí),,他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,,他們是龐之云、麥培健,、曹進(jìn)鋒,、梁智鵬、馮國(guó)維等同學(xué),。
馮:如果你有不明白的也可以去問問他們,。
四、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,,今后要怎樣做等。
錢:班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),,但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處,。
(問同學(xué),請(qǐng)同學(xué)回答)
答:例如,,陳葉同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),,當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如,,陳斌同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),,還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”
:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,關(guān)心集體。
五,、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),,以資鼓勵(lì))
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我國(guó)旗下講話的題目是《鮮紅領(lǐng)巾伴成長(zhǎng),雷鋒精神永相傳》。
懷揣著對(duì)美好春天的向往,,我們即將走進(jìn)三月,,走進(jìn)一個(gè)萬物復(fù)蘇、鳥語花香的溫暖季節(jié),。當(dāng)我們盡情享受著大自然美好恩賜的同時(shí),,身為紅領(lǐng)巾,我們更不能忘記三月所特有的價(jià)值,。20__年來,,雷鋒精神鼓舞著一代代中國(guó)人做人的法則。雷鋒精神體現(xiàn)了工作,、學(xué)習(xí),、生活上積極向上的人生姿態(tài);體現(xiàn)了理想信念,、價(jià)值取向,、待人接物的向善境界。我們少先隊(duì)員一定要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,努力爭(zhēng)做”向上向善”好隊(duì)員,。傳承雷鋒精神,就要化作一縷溫暖的春風(fēng),,文明禮貌我先行,。不出口成“臟”、不隨地吐痰,,隨手撿起一片廢紙,,起立為需要的人讓座……養(yǎng)成良好習(xí)慣、傳播文明行為,。
傳承雷鋒精神,,就要化作一頭勤懇的孺子牛,熱心服務(wù)我先行,。熱愛集體,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),,積極參加義務(wù)勞動(dòng)和愛心公益活動(dòng)……培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
傳承雷鋒精神,,就要化作一只翱翔的雛鷹,,積極向上我先行。勇于拼搏,,積極面對(duì)和克服困難,,誠(chéng)信待人、認(rèn)真待事,塑造美好心靈,,成就美麗人生,。
傳承雷鋒精神,就要化作一顆堅(jiān)硬的螺絲釘,,刻苦鉆研我先行,。在學(xué)習(xí)生活中要善于擠和鉆,珍惜每一分每一秒,,勤奮好學(xué),、追求上進(jìn),為每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而努力,。
隊(duì)員們,,一種精神的傳承,一種道德的倡導(dǎo),,需要水滴石穿的韌勁,,學(xué)雷鋒不能“三月來四月走”,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,,讓雷鋒精神成為一種習(xí)慣,。
行之茍有恒,久久自芬芳,。就讓我們繼續(xù)努力前行,,在雷鋒精神的照耀下,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅靚麗,!
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇六
(乙)老師,、
(甲)同學(xué)們,
(合)下午好,!
甲:九三班《學(xué)雷鋒,,做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:三月,,陽光明媚,。
乙:三月,萬物復(fù)蘇,。
甲:三月,,春風(fēng)送暖。
乙:三月,,大地?fù)Q新顏,。
甲:今天是3月9日,在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮,。
甲:雷鋒——是一支歌
從中國(guó)的幼兒園
唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈
響徹世界每一個(gè)角落
二十二個(gè)春秋
一步一個(gè)腳印
走出一道人生的轍唱出一派雄風(fēng)一代精兵
唱出一種情操一種品格
螺絲釘精神不會(huì)生銹
戰(zhàn)士的紅心不能變色
乙:雷鋒——是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請(qǐng)聽這跨世的歌聲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,,接過雷鋒手中的槍,,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),。
甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來看看雷鋒的生平——介紹人xxx,。
甲:感謝xx同學(xué)為我們做介紹。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中,。請(qǐng)聽《雷鋒的故事》作者xxx講雷鋒:
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,,總結(jié)出許多人生的格言,,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)同學(xué)們一起來朗誦格言
學(xué)習(xí)雷鋒精神,,正在長(zhǎng)期實(shí)踐,,在我們身邊也有許多的動(dòng)人事跡,讓我們一起來分享這些感動(dòng),。
聽了這些身邊的感人故事,,我特別感動(dòng)身心在座的每個(gè)人都非常感動(dòng),為了這份感動(dòng)長(zhǎng)久延續(xù),,具有高度責(zé)任感的93班班長(zhǎng)向我們發(fā)出了一份倡議,,讓我們來聽聽他怎么倡議的。
校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),。
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇七
學(xué)習(xí)雷鋒,,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)守信,、助人為樂、見義勇為,。面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)
主持詞
,,希望大家喜歡。一,、主持向同學(xué)講有關(guān)學(xué)雷鋒的事(主持:馮曉蘭,,錢毓蓓)
如:讀報(bào)講故事等(略)
二、引出這個(gè)月我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在,。
馮:這個(gè)月是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,各班級(jí)的同學(xué)積極參加有關(guān)的活動(dòng),。但是因?yàn)槲覀兂跞?jí)是畢業(yè)班,,所以沒有參加社區(qū)服務(wù),,但在我們身邊也有很多好人好事。
錢:平時(shí)在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,,他們?yōu)樗四瞰I(xiàn),,為班服務(wù)毫無怨言。
三,、好人好事的表揚(yáng),,表揚(yáng)人員名單
馮:開學(xué)期間,班級(jí)里計(jì)較臟,,有一班同學(xué)卻放棄了休息時(shí)間,,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,,張陽,,朱瑋等同學(xué)。
錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,,張陽,,朱瑋,黃稔等同學(xué)積極完成任務(wù),。另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時(shí),,他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云,、麥培健,、曹進(jìn)鋒、梁智鵬,、馮國(guó)維等同學(xué),。
馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。
四,、指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等,。
錢:班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),,但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處。
(問同學(xué),,請(qǐng)同學(xué)回答)
答:例如,,陳葉同學(xué)說的:“當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),,倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),,當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),,這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!”
又例如,,陳斌同學(xué)所說的:“有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),,還會(huì)令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!”
:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,關(guān)心集體。
五,、給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),,以資鼓勵(lì))
六、班會(huì)到此結(jié)束
錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!
雷鋒和我們?cè)谝黄?/p>
乘著溫暖的春風(fēng),,
我們四處尋覓,
啊,,終于找到了,,
雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄稹?/p>
他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,
他和勤勞的孩子在一起,,
他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,,
他和關(guān)心別人的孩子在一起。
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學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇八
甲:三月,,陽光明媚,。
乙:三月,萬物復(fù)蘇,。
甲:三月,,春風(fēng)送暖。
乙:三月,,大地?fù)Q新顏,。
甲:同學(xué)們,三月五日是什么日子呢
乙:對(duì)了,。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,。乙:是啊,,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:同學(xué)們,,下面就讓我們來了解雷鋒,,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,!乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,,7歲就失去了父母,,成了孤兒。解放后,,在黨和政府的培養(yǎng)下,,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù),。為此,,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),,年僅22歲,。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
乙:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》
甲:人民的勤務(wù)員,,雷鋒自己十分節(jié)儉,,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍,。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),,而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟,。1960年,,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢,。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線,。
乙;助人為樂,一天,,雷鋒因公出差,,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,,他看到旅客很多,,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,,就又動(dòng)手幫著掃地板,,擦玻璃,收拾小桌子,,給旅客倒水,,幫助婦女抱孩子,,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西,。一些旅客不住地招呼他:”同志,,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧,!”“我不累,。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的,。
甲:同學(xué)們,,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些,!雷鋒的故事,,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,,我們就不忘提起雷鋒日記,!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。
甲:人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務(wù)中去??一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量,。一塊好好的木板,,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,。我活著,只有一個(gè)目的,,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,。風(fēng)里雨里,,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影,。
乙:這就是雷鋒叔叔,,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,,閃耀在校園的每一個(gè)角落,,閃回在六年一班的'集體中。甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),,在社會(huì)上,,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí),、刻苦耐勞,、助人為樂!不信,,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的,!
甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒,。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適,。
甲:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)”雷鋒精神”,,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年,!
乙:請(qǐng)欣賞雷鋒永做革命人
甲:在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班要評(píng)出“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,,讓我們一起來評(píng)選,。
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇九
記得前不久,我做了一件好事,,心里有說不出的那種開心,。
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,,而我卻早早地來到了學(xué)校,。班級(jí)上一個(gè)人也沒有,忽然,,“學(xué)雷鋒,,做好事”的念頭在我的腦海閃過,反正天氣冷,,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好?。∥蚁胫胫?,就做了起來,。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍,。我先當(dāng)個(gè)管家,,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,,排列排列那不整齊的隊(duì)伍,。
打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,,不如把走廊也裝扮裝扮,,我拿著拖把,來回跑了五大趟,,跑得上氣不接下氣,。但是,等我看到這干凈的一面,,我開心得眼睛都瞇成了一條線,。
學(xué)雷鋒班會(huì)主持詞篇十
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),,不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我真實(shí)的的感覺到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),,也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,,我叫xx,,初中就讀于xx,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,,和大家的相遇相聚也是緣分,,那么,今天站在這里,,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng),。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,,就是班級(jí)的榜樣,,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,,我就對(duì)自己說,,不管結(jié)果如何,只要站在這里,,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),。
如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的.計(jì)劃,。
1,、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。
2,、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),,會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3,、配合老師不定期的舉行班會(huì),,及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問題。
如果可以,,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),,在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家。