在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

水滸傳每回概括篇一

水滸傳是中國(guó)文學(xué)中的經(jīng)典作品,，它描繪了一群落難英雄在草莽世界中奮斗的故事。在我讀完這部小說后,，我深受感觸,，從中獲得了很多心得和體會(huì)。接下來,，我將從五個(gè)方面來探討水滸傳對(duì)我產(chǎn)生的深刻影響,。

第一，水滸傳深刻體現(xiàn)了忠誠和友誼,。這部小說中的英雄們多是因?yàn)椴豢杀苊獾脑蚨蔀榱寺潆y之人,，但他們之間建立了深厚的友情關(guān)系。盡管諸如晁蓋和李逵這樣的人物看似粗鄙兇猛,，但他們之間始終堅(jiān)守著兄弟義氣,，相互扶持著。而水滸傳中眾多的叛將,，則以自己的性命去為朝廷效忠,，他們是真正的忠臣。他們忠于君主,，卻又能忠誠于兄弟同道,，值得我們對(duì)忠誠這個(gè)詞重新審視,。

第二,，水滸傳展現(xiàn)了中國(guó)文化中與貧富之間的道德沖突。在這部小說的故事背景中，士農(nóng)商賈,，各自守護(hù)著各自的利益,。而水滸傳中的英雄們，則正是因?yàn)閷?duì)正義的追求而挺身而出,，與富而強(qiáng)者對(duì)抗,。在這種生活方式下，那些農(nóng)民群眾,，他們被逼得翻身做了盜賊,，生活在極度貧困而艱苦的環(huán)境當(dāng)中。這種悲哀的現(xiàn)實(shí)令我們深思,。水滸傳是一個(gè)令人哀嘆的時(shí)代,，但卻激勵(lì)了我們?nèi)ッ鎸?duì)不公、打破舊有局面,，成為那些有利于社會(huì)公平發(fā)展的新時(shí)代英雄,。

第三，水滸傳提供了對(duì)中國(guó)歷史中深層次問題的連接與理解,。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化日新月異的時(shí)代,，但我們的祖先曾經(jīng)生活在中國(guó)文化的源頭，他們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多珍貴的歷史故事,。水滸傳被認(rèn)為是描繪中國(guó)封建社會(huì)最深刻和精華的作品之一,，它展示了中國(guó)文化和禮儀的的復(fù)雜歷史。我們閱讀這部小說,，不僅能夠在思想深處得到滋養(yǎng),，也能夠了解南宋時(shí)期的歷史文化的真實(shí)面貌，熟悉中國(guó)文化的歷史演變,。

第四,，水滸傳為中國(guó)文學(xué)作品樹立著標(biāo)準(zhǔn)和典范，它擁有著極高的歷史和藝術(shù)的價(jià)值,。這部小說所涉及的主題尤其豐富多彩,，人物形象深入人心，文筆之美為中外讀者所推崇,?！耙噢o奇妙，流麗雄逸”之語,，從側(cè)面說明了這部小說的魅力之所在,。水滸傳在中國(guó)文學(xué)中代表了一種高風(fēng)亮節(jié)的道德觀，這也是其獲得大眾認(rèn)可與喜愛的原因之一,。

第五,，水滸傳為我們的現(xiàn)代社會(huì)提供了很多啟示與警示。這部小說展現(xiàn)了人性的種種弱點(diǎn)，貪婪,、嫉妒,、奸詐、虛榮等等,。它們都是舊社會(huì)文化上自然而然的附庸,。但我們并不應(yīng)該忽略這些弱點(diǎn)，我們應(yīng)該去完善自己,，去挖掘自己的潛力,，因?yàn)槲覀兪冀K要生活在人群之中，總得與他人和睦相處,。水滸傳是一個(gè)安利人性,，同時(shí)又能在情理之間把 各種不同個(gè)性刻畫得細(xì)致入微的作品，給我們帶來很好的啟示,，跟我們解讀了人生的種種悲歡離合,，教會(huì)了我們不要為眼前利益而輕易放棄夢(mèng)想和信仰，展示了追求智慧和自由的決心和信念,。

總而言之,，水滸傳是中國(guó)文化的一份重要遺產(chǎn)。它是歷史和文化的象征,，代表了歷朝歷代的精神準(zhǔn)則和價(jià)值觀念,。我們應(yīng)該珍惜這部小說，以之為榜樣,，效法其忠義,，堅(jiān)守其精神，為中國(guó)的復(fù)興做出應(yīng)有的責(zé)任和貢獻(xiàn),。

水滸傳每回概括篇二

近日我重讀了一遍《水滸傳》,，這本傳世巨著蕩氣回腸的故事情節(jié)和各路英雄人物始終牢牢地扣住了我的心。讀后讓我對(duì)那些英雄事跡和對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，這其中的一些體會(huì)我想要在這里和大家分享,。

第一段：人性本惡還是本善

在《水滸傳》這本巨著中，每一個(gè)人物都有著復(fù)雜的人性,，充分地反映了人性的復(fù)雜和多樣,。有的人本是賊匪，但卻在眾英雄的帶領(lǐng)下挺身而出,，為民除害,，成為了人民的英雄。而有的人則明明在正義的一方,，但卻因?yàn)樗叫碾s念的干擾而跟隨著魔頭作惡,。這說明了一個(gè)問題,，那就是人性不斷地受到外界環(huán)境的影響，人性會(huì)患得患失,，因而出現(xiàn)惡性變化。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,，要時(shí)刻銘記著做一個(gè)善良正義,，四面八方以熱愛他人為原則的人，切勿被外界的陰暗影響所迷惑,。

第二段：對(duì)于正義的堅(jiān)持

《水滸傳》中那一場(chǎng)場(chǎng)宏大的抗?fàn)幾屓烁惺艿矫總€(gè)英雄都有一股不容低下的正義之心,。梁山泊群英涌現(xiàn)，抵抗著官府的迫害,，一個(gè)個(gè)英雄人物用自己的生命和血汗譜寫出了一篇篇壯麗的史詩,，這其中蘊(yùn)藏著多少悲壯和堅(jiān)定。在我們的生活中,，面對(duì)社會(huì)的各種不公和險(xiǎn)惡,，我們也需要像《水滸傳》中的那些英雄一樣，堅(jiān)定自己的信念,，勇敢地站出來反抗不正義的事物,，始終保持自己的正義之心，不斷地拓寬自己的眼界,。

第三段：信任的重要性

在《水滸傳》這個(gè)大舞臺(tái)上,，英雄人物之間波折紛擾數(shù)不勝數(shù)，然而最終他們能夠站在一起,，戰(zhàn)斗在一起,，就是因?yàn)樗麄冎g有了信任的基礎(chǔ)。他們的信任不是來自于外在的某種因素,，而是源于他們之間心靈的相通與契合,。只有當(dāng)我們與別人打成一片，互相信任并勇敢地面對(duì)困境時(shí),，才能在逆境中有更大的生存空間,。

第四段：情義與友誼

《水滸傳》中對(duì)于情義和友誼的表現(xiàn)更加的真摯動(dòng)人。梁山泊上那些英雄,，雖然來自不同的背景,，卻因?yàn)楦星槎?lián)合在了一起。他們彼此忠誠,，互相幫助,，始終牽掛著對(duì)方的安危。這些情感的展示,，讓我在生活中倍感溫暖,，感受到友誼和親情的力量,。

第五段：人生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任

“滿招損，謙受益”這一點(diǎn)始終在我讀《水滸傳》的時(shí)候深刻地體現(xiàn)了出來,。正是因?yàn)橛⑿蹅冊(cè)诿鎸?duì)自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任時(shí)毫不退縮,，才有了《水滸傳》中那場(chǎng)宏大壯烈的驚天動(dòng)地的決戰(zhàn)。在我們生活中同樣需要迎接責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，為了自己的理想和信念而勇敢地向前奮斗,，建立自己的事業(yè)，闖出更加美好的人生,。

總之,，《水滸傳》是一本思想寶庫，它有著豐富多彩的故事情節(jié)和深刻的內(nèi)心,、人性挖掘,。通過此番閱讀，我也對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)和展望,，希望每個(gè)讀者都能從中有所收獲,，并在自己的人生道路上更加勇敢前行。

水滸傳每回概括篇三

1,、大鬧野豬林

話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來,，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲,，那時(shí)快,，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲,，那條鐵禪杖飛將來,，把這水火棍一隔，丟去九霄云外,，跳出一個(gè)胖大和尚來,，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”

賞析：這個(gè)和尚是**,！僅這幾個(gè)字,。莫不是這幾個(gè)字可以概括出魯智深給人的痛快淋漓！還有,，單此這飛來一舉,，和尚禪杖出，真精妙設(shè)置也,。我讀到此番評(píng)論才感悟到：果然如此,。怪不得給人一氣呵成的連貫之感。

2,、誤入白虎堂

太尉喝道：“林沖,，你又無呼喚,，安敢輒入白虎節(jié)堂？你知法度否,？你手里拿著刀,，莫非來刺殺下官,？有人對(duì)我說,，你兩三日前，拿刀在府前伺候,，必有歹心,。”林沖躬身稟道：“恩相,，恰才蒙兩個(gè)承局呼喚林沖,，將刀來比看?！碧竞鹊溃骸俺芯衷谀抢?？”林沖道：“他兩個(gè)已投堂里去了?！碧镜溃骸昂f,！甚么承局，敢進(jìn)我府堂里去,！左右與我拿下這廝,！”說猶未了，傍邊耳房里走出二十余人,，把林沖橫推倒拽,，恰似皂雕追紫燕，渾如猛虎啖羊羔,。高太尉大怒道：“你既是禁軍教頭,，法度也還不知道。因何手執(zhí)利刃,，故入節(jié)堂,，欲殺本官？”叫左右把林沖推下,，不知性命如何,。

賞析：這段看來，太尉故意要加害林沖,，兩廂早已埋伏好了,，二十余人。而且給林沖定罪為“手執(zhí)利刃,，故入節(jié)堂,，欲殺本官,。”可見要至林沖于死地,！其中的“渾如猛虎啖羊羔”的比喻更是生動(dòng),！

3、高衙內(nèi)的描寫

眾多閑漢來侍候,，見衙內(nèi)心焦,，沒撩沒亂，都走了,。只有其中一個(gè)叫做富安的,，喚作“干鳥頭”,不但明白衙內(nèi)的心事，而且挑逗衙內(nèi)的心事,，見衙內(nèi)在書房中閑坐,，富安走近前去道：“衙內(nèi)是思想那雙木的。這猜如何,？”衙內(nèi)笑道：“你猜得是,。只沒個(gè)道理得他?！备话驳溃骸坝泻坞y哉,！”

賞析：有權(quán)力的地方，一定有小人,。在高衙內(nèi)算計(jì)霸占林沖老婆的過程中,，兩個(gè)奸邪小人就起到了十分重要的作用。這兩個(gè)小人分別為高衙內(nèi)貢獻(xiàn)了兩條十分下流而惡毒的計(jì)策,，使林沖一步一步走入深淵,，家破人亡。

4,、施恩棒下救武松

只見管營(yíng)相公身邊立著一個(gè)人,，六尺以上身材，二十四五年紀(jì),，白凈面皮,，三柳髭須，額頭上縛著白手帕,，身上穿著一領(lǐng)青紗上蓋,，把一條白絹搭膊絡(luò)著手。那人便去管營(yíng)相公耳朵邊略說了幾句話,。只見管營(yíng)道：“新到囚徒武松,，你路上途中曾害甚病來？”武松道：“我于路不曾害，酒也吃的,，肉也吃的,，飯也吃得，路也走得,?！惫軤I(yíng)道：“這廝是途中得病到這里。我看他面皮才好,，且寄下他這頓殺成棒,。”兩邊行杖的軍漢,，低低對(duì)武松道：你快說病,，這是相公將就你。你快只推曾害便了,。

賞析：我們說能夠用恩惠來結(jié)交的人,，是很不錯(cuò)的人，是知恩圖報(bào)之人,。但是我們說,，這還不是最高的境界,，最高的境界是什么樣的人呢,？是能夠以義結(jié)的人。度義而動(dòng),，見得思義,，一切唯義是從，這樣的人不可屈服,，不可收買,，不可恐嚇，也不可誘惑,。

5,、潯陽樓宋江題詩

乘其酒興，磨得墨濃,，蘸得筆飽,，去那白*壁上，揮毫便寫道：

“自幼曾攻經(jīng)史,，長(zhǎng)成亦有權(quán)謀,。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受,。

不幸刺文雙頰,，那堪配在江州。他年若得報(bào)冤讎,，血染潯陽江口,?！?/p>

宋江寫罷，自看了,，大喜大笑,。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜,，自狂蕩起來,，手舞足蹈，又拿起筆來,，去那西江月后,，再寫下四句詩，道是：

“心在山東身在吳,，飄蓬江海謾?quán)涤酢?/p>

他時(shí)若遂凌云志,，敢笑黃巢不丈夫?！?/p>

宋江寫罷詩,，又去后面大書五字道：“鄆城宋江作?！睂懥T,，擲筆在卓上，又自歌了一回,。

賞析：“潯陽樓宋江吟反詩”是不能夠忽略的'一件事情,，這件事情的重要性不在于宋江題反詩而引來殺身之禍，重要性在于宋江在題反詩前的那些自省和對(duì)自己生活的反思,。

6,、洪教頭與林沖

洪教頭便問道：“大官人今日何故厚禮管待配軍？”柴進(jìn)道：“這位非比其他的,，乃是八十萬禁軍教頭,，師父如何輕慢?！焙榻填^道：“大官人只因好習(xí)槍棒上頭,，往往流配軍人，都來倚草附木,，皆道我是槍棒教師,，來投莊上，誘些酒食錢米,。大官人如何忒認(rèn)真,。”林沖聽了，并不做聲,。柴進(jìn)說道：“凡人不可易相,，休小覷他?！焙榻填^怪這柴進(jìn)說休小覷他,，便跳起身來道：“我不信他。他敢和我使一棒看,，我便道他是真教頭,。”

賞析：一個(gè)人之所以遭人嫉妒,，就一定有他的資本,，有他的優(yōu)點(diǎn)，有別人所不能及的地方,。嫉妒往往發(fā)生在比較親近的,，有共同利益的人的身上。林沖雖然是一位命運(yùn)多舛的人物,，是一個(gè)遭遇了重重苦難的人物,，但是他還是有讓別人嫉妒的資本，這個(gè)資本就是他的武功,，他在江湖上的名望,，他曾經(jīng)得到過的職位。洪教頭對(duì)于林沖屬于同行嫉妒,，因?yàn)楹榻填^和林沖一樣都是屬于槍棒教練,。

7,、梁山泊英雄排座次

宋江聽了大喜,。連忙捧過石碣，教何道士看了,。良久,，說道：“此石都是義士大名，鐫在上面,。側(cè)首一邊是‘替天行道’四字,，一邊是‘忠義雙全’四字。頂上皆有星辰南北二斗,，下面卻是尊號(hào),。若不見責(zé)，當(dāng)以從頭一一敷宣,?！彼谓溃骸靶业酶呤恐该裕葜x不淺。若蒙先生見教,，實(shí)感大德,。唯恐上天見責(zé)之言，請(qǐng)勿藏匿,，萬望盡情剖露,，休遺片言?！彼谓瓎具^圣手書生蕭讓,，用黃紙譽(yù)寫。何道士乃言：“前面有天書三十六行,，皆是天罡星,。背后也有天書七十二行，皆是地煞星,。

賞析：梁山泊是大地方,，還是小地方？晁蓋,、宋江做了梁山泊地寨主后,，但凡有好漢來投，他總是親自迎接到金沙灘上,，這是宋江地風(fēng)格,。而白衣秀士王倫呢？面對(duì)林沖上山入伙,，不是熱情相迎,，而是大大咧咧地坐在聚義廳地交椅上。我們可以更清楚地了解到王倫地下場(chǎng)是必然地,。

8,、魯智深倒拔垂楊柳：

智深也乘著酒興，都到外面看時(shí),，果然綠樹上一個(gè)老鴉巢,。

眾人道：”把梯子上去拆了，也得耳根清凈,?！?/p>

李四便道：”我與你盤上去，不要梯子,?！?/p>

智深相了一相，走到樹前,，把直掇脫了,，用右手向下,，把身倒繳著；卻把左手拔住上截,，把腰只一趁,，將那株綠楊樹帶根拔起。

智深道：”打甚鳥緊,。明日都看酒家演武器械,。“

眾潑皮當(dāng)晚各自散了,。

賞析：在《水滸傳》中,，罵人的話最難聽的可能就是”鳥人“.可以想象到在宋朝，”鳥“并不是十分受歡迎,。魯智深在經(jīng)過一段痛苦生活后,，長(zhǎng)時(shí)間積壓的怨氣被樹上的鳥給給一下子點(diǎn)燃了，當(dāng)然爆發(fā)出來的力量是要釋放出來的,。這時(shí)候的爆發(fā)是十分驚人的,！

9、醉打蔣門神：

賞析：這段話分成幾個(gè)細(xì)節(jié),，”聞一聞“,”搖著頭“,、”呷了一口“等，從這段話中可以看出我武松故意找事,，為之后的醉打蔣門神奠定了基礎(chǔ),，也埋下了伏筆。

10,、武松打虎：

回頭看這日色時(shí),，漸漸地墜下去了。此時(shí)正是十月間天氣,，日短夜長(zhǎng),，容易得晚。武松自言自說道：”那得甚么大蟲,？人自怕了,，不敢上山,?！拔渌勺吡艘恢保屏Πl(fā)作,，焦熱起來,。一只手提著哨棒，一只手把胸膛前袒開,，踉踉蹌蹌,，直奔過亂樹林來,。見一塊光撻撻大青石，把那哨棒倚在一邊,，放翻身體,，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來,。古人有四句詩單道那風(fēng)：無形無影透人懷,，四季能吹萬物開。就樹撮將黃葉去,，入山推出白云來,。

賞析：這里既寫出了老虎活動(dòng)的時(shí)間，又寫出了老虎出沒的環(huán)境,。兩句話就把一種恐怖悲涼的氣氛和心情和盤托出,，讓人感到此時(shí)此地不知什么時(shí)候會(huì)突然跳出一只活老虎來。

11,、風(fēng)雪山神廟：

林沖喝道：”好賊,！你待那里去！“批胸只一提,，丟翻在雪地上,。把槍搠在地里，用腳踏住胸脯,，身邊取出那口刀來,，便去陸謙臉上閣著，喝道：”潑賊,！我自來和你無甚么冤仇,，你如何這等害我！正是殺人可恕,，情理難容,。“在陸謙告饒推脫后,，林沖罵道：”奸賊,，我與你自幼相交，今日倒來害我,，怎不干你事,！且吃我一刀！“他把陸謙身上衣服扯開,，”把尖刀向心窩里只一剜,，七竅迸出血來，將心肝提在手里“.

賞析：作者為什么對(duì)此寫得那么細(xì),，而且在殺人前還要發(fā)表一個(gè)宣言,，這是為了表達(dá)林沖殺人的革命性和正義性,。第一，分清主次,，先殺兩個(gè)隨從,，再集中力量殺主犯；第二,，不能不明不白殺人,；第三，三人殺法不同,，詳略有別,。

12、我因惡了高太尉,，生事陷害,，受了一場(chǎng)官司，刺配到這里,。

賞析：林沖本是被高俅陷害,，發(fā)配充軍，卻說自己與高俅交惡,，不敢表達(dá)自己的憤怒,，生動(dòng)的展示了林沖這個(gè)下級(jí)封建官員在官場(chǎng)社會(huì)生活中忍氣吞聲以求生存的茍安性格。

13,、正是嚴(yán)冬天氣,，彤云密布，朔風(fēng)漸起,，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來,。

賞析：寫景佳句，字字如金,，描摹入神,，寫的舒緩從容，細(xì)品如如化境,，一個(gè)卷子,，漫天飛雪舒緩沉實(shí)之態(tài)畢現(xiàn)。

14,、恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來,，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí),，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了,。

賞析：此一句就有無盡妙處，一方面寫林沖心細(xì),，在一面為下文草料場(chǎng)絕不可能自己起火必是人為縱火埋下伏筆,。

15、入得廟門,，再把門掩上,，傍邊止有一塊大石頭，掇將過來,，靠了門,。

賞析：寫林沖心細(xì)，入廟掩門抵石,，點(diǎn)滴不亂,，處處描摹林沖性格，也為下一步縱火者不得門而入,，林沖偷聽到了事情原委做了伏筆,。

16、奸賊,，我與你自幼相交,，今日倒來害我，怎不干你事,？且吃我一刀,。

賞析：此處林沖以斷絕了所有返還朝廷過舊時(shí)生活的可能，滿腔怒火蓬發(fā),，語言行動(dòng)自不相同,，真栩栩如生也。

賞析：這里描寫了薛霸董超想要謀害林沖時(shí)魯智深出手相救的場(chǎng)面,，描寫得十分精彩,，而魯智深說：”灑家在林子里聽你多時(shí)！“這體現(xiàn)了魯智深性格的粗中有細(xì),，因?yàn)榇藭r(shí)出來不僅可以救林沖,，而且還有他們的”犯罪證據(jù)“,叫他們服氣，再殺他們,，也算是有憑有據(jù),。

19、林沖望后一退,，洪教頭趕入一步,，提起棒，又復(fù)一棒下來,。林沖看他腳步已亂了,，便把棒從地下一跳，洪教頭措手不及,，就那一跳里,，和身一轉(zhuǎn),，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒,，撲地倒了,。柴進(jìn)大喜，叫快將酒來把盞,。眾人一齊大笑,。洪教頭那里掙扎起來。眾莊客一頭笑著,，扶了洪教頭,，羞顏滿面，自投莊外去了,。

賞析：這段話是動(dòng)作描寫,，敘述了林沖棒打洪教頭的場(chǎng)面，體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,，而且光明磊落,。

20、人無千日好,，花無百園紅

21,、送君千里，終須一別

賞析：送多遠(yuǎn)的路,，終究要分別,。話里的豪情終究難掩不舍之情！

水滸傳每回概括篇四

四大名著對(duì)我國(guó)的文化有著深遠(yuǎn)的影響,，為了可以更好地了解這幾本書,，我特地買來了原著，反復(fù)研讀很多遍,。其中,，我印象最深刻的是《水滸傳》，讀完了《水滸傳》,，我不禁想起了主席的一句話：讀不完水滸傳的不是中國(guó)人,！

《水滸傳》是我國(guó)第一部反映農(nóng)民起義的著名白話長(zhǎng)篇小說。通過生動(dòng)的藝術(shù)描寫,，展現(xiàn)了北宋末年宋江起義發(fā)生,、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程，挖掘了“”的起義根源,，揭示了農(nóng)民革命在當(dāng)時(shí)的歷史條件下必然滅亡的命運(yùn),。

《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就，人物形象的塑造頗為成功。既能寫出人物復(fù)雜的性格,，而且每一個(gè)人物的性格都不相同,，同時(shí)，人物性格的形成都有環(huán)境的依據(jù),，隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展,?！端疂G傳》還有一個(gè)特色,，它的故事情節(jié)曲折、生動(dòng),、很有吸影力,，令人欲罷不能總想一口氣讀下去。另外,，水滸傳的結(jié)構(gòu)也很有特點(diǎn),，作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，這是小說環(huán)環(huán)相扣,，頭緒眾多而線索分明,。

《水滸傳》中的人物各有特色，我印象最深的是宋江,。宋江是《水滸傳》中最主要的人物,，他謙虛謹(jǐn)慎，疏財(cái)仗義,，具有高超的組織管理才能和軍事才能,，創(chuàng)造了梁山泊轟轟烈烈的事業(yè)。但宋江的性格是矛盾的,，忠義是他的本色,，報(bào)君是他的信念，他把起義作為實(shí)現(xiàn)人生理想的政治手段,，將招安視為義軍最完滿的歸宿,。因?yàn)槠渌枷胫苯雨P(guān)系著梁山的成敗，所以說他是《水滸傳》的靈魂,，是主題思想的體現(xiàn)者,。

讀完《水滸傳》，我不禁佩服施耐庵,，我認(rèn)為,，我們應(yīng)該像水滸傳中的人物一樣，疾惡如仇,，敢于伸張正義,。

水滸傳每回概括篇五

水滸傳是一部中國(guó)古代四大名著之一，它以梁山泊的起義為背景，講述了一群好漢豪杰的故事,。我讀了《水滸傳七回》,，深深地被其中的故事情節(jié)和人物形象所吸引。通過閱讀,，我對(duì)這部作品有了更深刻的理解和體會(huì),。

首先，我感受到了《水滸傳七回》中豐富的情節(jié)和精彩的劇情,。故事情節(jié)緊湊,，扣人心弦。每個(gè)人物都有自己的故事,，他們各自經(jīng)歷了不同的困境和挑戰(zhàn),。七回中，有悲劇,，有喜劇,，有傳奇，給人留下了深刻的印象,。比如,，我最喜歡的故事是林沖英勇殺嫂的故事。林沖為了給嫂嫂報(bào)仇,，不惜放棄自己的幸福和事業(yè),，最終以血洗了惡勢(shì)力。這個(gè)故事讓我對(duì)正義和英雄的定義有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

其次,，我被《水滸傳七回》中的人物形象所深深打動(dòng)。每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值觀,。宋江是一個(gè)聰明睿智,，胸懷天下的領(lǐng)袖；林沖是一個(gè)癡情厚道的好漢,；晁蓋是一個(gè)義薄云天,，俠肝義膽的英雄。這些人物形象不僅僅是文學(xué)形象,，更是對(duì)人性和社會(huì)現(xiàn)象的深刻揭示,。他們的經(jīng)歷和選擇，讓我思考了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的不公平,。同時(shí),，他們的形象也激勵(lì)著我，讓我明白了做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任心的人的重要性,。

再次，通過閱讀《水滸傳七回》，我對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的一些問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),。作品展示了朝廷腐敗,、民生困苦，還有貧富懸殊的現(xiàn)象,。蕭讓,、晁蓋等人被迫走上了入寇的道路，也成為了社會(huì)的受害者,。這讓我思考了社會(huì)不公和貧富分化的根源,，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)制度中存在的問題。同時(shí),，在英雄們聯(lián)合起來反抗朝廷的過程中,，我也看到了人民群眾的力量和對(duì)正義的追求,。這讓我明白了盡管社會(huì)存在問題,，卻依然有人愿意為了希望和正義去奮斗。

最后,，通過閱讀,，《水滸傳七回》讓我對(duì)自己的人生道路有了新的思考。雖然作品以英雄的形象展現(xiàn),，但其中的一個(gè)重要主題是個(gè)體與社會(huì)的矛盾,。很多好漢原本是善良正直的，卻因?yàn)樯鐣?huì)的不公和命運(yùn)的捉弄而走上了反抗的道路,。我從中明白了人生道路并不是一帆風(fēng)順,，也許我們會(huì)遇到很多困難和阻礙，但我們不能放棄追求正義和真實(shí)的自己,。每個(gè)人都有屬于自己的英雄夢(mèng),，只要堅(jiān)持自己的信念，我們都可以成為自己內(nèi)心的英雄,。

通過閱讀《水滸傳七回》,，我從中得到了很多心得和體會(huì)。這部作品讓我深入了解了中國(guó)古代社會(huì)和人性的復(fù)雜性,，也讓我明白了作為個(gè)體與社會(huì)的矛盾,。它豐富的情節(jié)，精彩的劇情以及深刻的人物形象都給我留下了深刻的印象,。希望將來能有更多機(jī)會(huì)讀到更多名著,，擴(kuò)寬自己的視野，豐富自己的人生閱歷,。

水滸傳每回概括篇六

今天我讀了《水滸傳》第一回,，我受益非淺。

在第一回里，主要是王進(jìn)得罪了太尉――高俅,，高俅要加害于他,，王進(jìn)便帶著母親去投靠了吏大公，為報(bào)答史太公,，教了他的兒子吏進(jìn)一身的本領(lǐng),。

我認(rèn)為王進(jìn)是一個(gè)知恩圖報(bào)之人，吏太公在危難之時(shí)幫助了王進(jìn),，而王進(jìn)用自己的本領(lǐng)報(bào)答了吏太公,。在生活中，我們也會(huì)碰到許多這樣的事,。有一次,，我借給了舞蹈班的一個(gè)女孩兒五元錢讓她吃飯，而當(dāng)有一天我沒帶錢的時(shí)候,，她也同樣借給了我,。

是呀，我想如果人人都可以像王進(jìn)和吏太公學(xué)習(xí),，世界將會(huì)變的更加美好,。

水滸傳每回概括篇七

在《水滸傳》這本經(jīng)典名著中，水滸七回是其中的一個(gè)重要章節(jié),。通過對(duì)這七回的閱讀,，我深受啟發(fā)和感悟。這七回通過刻畫了梁山泊起義的策劃與實(shí)施過程,，展現(xiàn)了眾多英雄豪杰的威武打斗與聚義堂的成立,，同時(shí)也揭示了其中的人性善惡，展現(xiàn)了忠義,、勇猛,、機(jī)智等美德，讓我對(duì)這部作品有了更深刻的理解,。

首先,，這七回向人們展現(xiàn)了一部分歷史，展示了當(dāng)時(shí)人們的生存環(huán)境以及他們的斗爭(zhēng)和奮斗,。這些英雄們來自各個(gè)階層,，他們身上流淌著與普通人相同的血液，他們的存在和崛起給人們指明了明了道路,。通過史書中塑造的人物形象,，宋江、李逵,、武松等人成為了一代人心中的英雄標(biāo)桿,，他們不僅身負(fù)重任,，更以超強(qiáng)的智慧和勇氣迅速崛起，這些人物的形象讓我們想象著他們究竟是怎樣一群忠義之士,。

其次,，這七回中的水滸英雄們一直堅(jiān)持天地正義，是他們保護(hù)社會(huì)的砝碼與保證,。他們追求的不僅僅是個(gè)人的成功,，更是為了整個(gè)社會(huì)的和諧、正義,。觀察到這些水滸好漢們之間的互幫互助與排斥與背叛之中,，我不禁陷入了沉思。盡管他們來自不同的背景和地域,，但都圍繞著一個(gè)共同的信仰團(tuán)結(jié)在一起,，這讓我對(duì)他們的忠誠產(chǎn)生了無與倫比的敬意。在世道爛的年代,，他們選擇了保衛(wèi)正義,，自尊自愛，這種精神在今天看來,，也是至高無上的,。

此外，在這七回中也滲透著對(duì)社會(huì)問題的探討和思考,。不同的角色之間的交往和沖突，呈現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)中強(qiáng)勢(shì)與虛弱,、善惡分明與道德低下的并存,。這讓我對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性進(jìn)行了深思。每個(gè)人物的性格鮮明,，不同的行為和抉擇,，透露出他們對(duì)周圍社會(huì)的看法和態(tài)度。通過分析這些角色的心路歷程和行為表達(dá),，我意識(shí)到這些與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些社會(huì)問題不無關(guān)系,，這也引起了我對(duì)當(dāng)代社會(huì)問題的關(guān)注和思考。

最后,，這七回引發(fā)了我對(duì)英雄人物塑造的思考和思索,。在這七回中，水滸好漢們以其勇敢,、聰明和俠義精神,，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的英雄形象。他們傲視天下,，不畏強(qiáng)權(quán),，充滿正義與勇氣,，這種英勇的形象令人敬佩。通過這些英雄人物的塑造,，作者想向讀者表達(dá)出一種理想的人物形象,，并希望鼓勵(lì)讀者向這種理想人物形象靠攏。這也讓我思考到何為英雄,，如何在日常生活中發(fā)揮自己的英雄力量,。

綜上所述，水滸傳七回展現(xiàn)了水滸團(tuán)結(jié),、忠義,、正義、反抗達(dá)官貴人,、社會(huì)問題等等相關(guān)問題,，而這些問題都貼近了我們生活的方方面面，可以說是一部具有現(xiàn)實(shí)意義的作品,。通過對(duì)這七回的閱讀,，我更加深入地理解了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的矛盾性，也讓我對(duì)這部文學(xué)巨著有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。

水滸傳每回概括篇八

1,、失群的孤雁，趁月明獨(dú)自貼天飛,；漏網(wǎng)的活魚,，乘水勢(shì)翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近,，豈顧高低,。心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬,。

2,、正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布,，朔風(fēng)漸起,，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來

3、觀形察色,、詐奸不及,、鵝行鴨步、回生起死,、推聾妝啞,、笑逐顏開

4、宋江帶兩路人馬,，到獨(dú)龍山前安寨,，派石秀,，楊林去看路徑，石秀拼命三郎在酒店遇到鐘離老人,，問了盤陀路,，方知遇見白楊樹便轉(zhuǎn)彎才是活路，否則都是死路,。

5,、《水滸傳》作為中國(guó)四大名著之一，之所以能流傳至今就是因?yàn)樗墓适戮?、語言動(dòng)人,，接下來讓我們來看看名著水滸傳經(jīng)典片段摘抄加賞析吧。

6,、史進(jìn)頭戴白范陽氈大帽,，上撒一撮紅纓，帽兒下裹一頂渾青抓角軟頭巾,，項(xiàng)上明黃縷帶,，身穿一領(lǐng)白絲兩上領(lǐng)戰(zhàn)袍，腰系一條揸五指梅紅攢線,，青白間道行纏絞腳,，襯著踏山透土多耳麻鞋，跨一口銅鈸磬口雁翎刀,，背上包裹,，提了樸刀，辭別朱武等三人,。眾多小嘍羅都送下山來,，朱武等灑淚而別，自回山寨去了,。

7、過府沖州,、一馬當(dāng)先,、高姓大名、佯醉假癲,、骨肉未寒,、似漆如膠

8、賞析：把雪比作碎瓊亂玉,，寫出了雪的晶瑩美麗,，林沖在蜿蜒的道路上行走著，顯得格外的冷清3赤龍斗躍,，如何玉甲紛紛,；粉蝶爭(zhēng)飛,，遮莫火蓮焰焰。

9,、賞析：寫出雪中草料場(chǎng)著火的情景,，粉蝶玉甲為雪，赤龍火蓮為火焰,，比喻新奇形象,，整個(gè)畫面宏偉壯麗、栩栩如生,。

10,、正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布,，朔風(fēng)漸起,，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。

11,、倚草附木,、贓官污吏、缺一不可,、漫天遍地,、十字路頭、有頭有尾

12,、撲天雕雙修生死書宋公明一打祝家莊杜興介紹祝家莊,、扈家莊、李家莊三家誓盟,，共拒梁山的情況及李家莊主撲天雕李應(yīng),。

13、宋江不見石秀,、楊林,，急于救人，殺奔祝家莊來,，中計(jì)被圍,。

14、精彩短句：我因惡了高太尉,，生事陷害,，受了一場(chǎng)官司，刺配到這里,。

15,、賞析：“彤云密布，朔風(fēng)漸起”寫的是雪前的景色,，且“卷”字用得妙,，寫出了白雪飛揚(yáng)的情狀,，整幅圖景寫出了天氣的`惡劣寒冷2雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行,。

16,、史進(jìn)道：“我是個(gè)清白好漢，如何肯把父母遺體來點(diǎn)污了?你勸我落草,，再也休題,。”史進(jìn)住了幾日,，定要去,，朱武等苦留不住。史進(jìn)帶去的莊客都留在山寨,；只自收拾了些少碎銀兩,，打拴一個(gè)包裹，余者多的盡數(shù)寄留在山寨,。

17,、吉日良時(shí)、以禮相待,、裊裊娜娜,、登山涉水、屁滾尿流,、歸心如箭

18,、李應(yīng)修書去祝家莊取時(shí)遷，被祝氏三杰臭罵一頓,，扯了書札,。

19、智深相了一相,，走到樹前,，把直掇脫了，用右手向下,，把身倒繳著,；卻把左手拔住上截，把腰只一趁,，將那株綠楊樹帶根拔起。

20,、回頭看那日色時(shí),，漸漸地墜下去了，武松走了一直,，酒力發(fā)作,，焦熱起來,。一只手提著哨棒，一只手把胸膛前袒開,，踉踉蹌蹌,，直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻的大青石,，把那哨棒倚在一邊,，放翻身體，卻待要睡,，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來,。原來但凡世上云生從龍，風(fēng)生從虎,。那一陣風(fēng)過處,，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來,。武松見了,，叫聲：“阿呀！”從青石上翻將下來,，便拿那條哨棒在手里,，閃在青石邊。

21,、醉打蔣門神武松殺死了西門慶,，就被發(fā)送了孟州充軍，又在十字坡結(jié)識(shí)了張青和孫二娘,。

22,、有力使力，無力斗智,。

23,、楊林因不知盤陀路被捉。

24,、李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡前交鋒,，被祝彪射中臂膀，楊雄,，石秀回梁山泊搬兵,。

水滸傳每回概括篇九

水滸傳作為中國(guó)文學(xué)史上一部偉大的作品，以其豐富的情節(jié),、深刻的人物刻畫,，深入人心。在閱讀《水滸傳》的過程中，我深受震撼和啟發(fā),，在與同學(xué)和老師的交流中,，也收獲了很多。以下是我對(duì)《水滸傳》這部作品的交流心得和體會(huì),。

首先,，通過與同學(xué)的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到《水滸傳》中人物性格的多樣性,。在《水滸傳》中,，作者塑造了一批性格迥異的英雄人物，他們有剛烈的宋江,、忠誠的吳用,、機(jī)智的晁蓋等等。與同學(xué)交流時(shí),，我們?cè)谔接戇@些人物的性格特點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人物都具有自己獨(dú)特的一面，沒有完美的個(gè)體,。這讓我們明白,，世界上沒有完美的人，每個(gè)人都有欠缺和不足,，充滿了矛盾和沖突,，在這些矛盾和沖突中塑造了立體的人物形象。

其次,，我還從交流中認(rèn)識(shí)到《水滸傳》中對(duì)正義與道義的思考,。在這部作品中，作者通過英雄們拯救被壓迫民眾的故事,，展現(xiàn)了對(duì)正義的追求和對(duì)道義的思考,。與同學(xué)討論時(shí)，我們深入探討了什么是正義,，什么是道義,。我們認(rèn)識(shí)到在《水滸傳》中，正義與道義的概念是相互交織的,，正義并不是單純的勝利與失敗,，而是一種對(duì)于價(jià)值觀和人性的深入探討。這讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中更好地理解了正義與道義的關(guān)系,，培養(yǎng)了我們的良知和責(zé)任感,。

第三，通過和老師的交流,，我對(duì)《水滸傳》中的歷史意義有了更深刻的體會(huì),?！端疂G傳》不僅是一部文學(xué)作品，更是一部揭示社會(huì)歷史的作品,。在與老師的交流中，我們深入解讀了《水滸傳》中的歷史背景,，探討了作品中的時(shí)代意義,。我們明白到《水滸傳》揭示了宋朝社會(huì)的黑暗面，展示了百姓們對(duì)于社會(huì)不公的反抗,。這讓我們認(rèn)識(shí)到文學(xué)作品不僅僅是為了娛樂,，更是為了傳達(dá)更深層次的社會(huì)意義。

此外,，在與老師的交流中,，我還對(duì)《水滸傳》中的創(chuàng)作技巧和藝術(shù)表現(xiàn)形式有了更深入的了解。我們討論了作者使用的描寫手法,，如生動(dòng)的對(duì)話,、生動(dòng)的描寫，以及人物形象的塑造等等,。通過與老師的交流,，我們發(fā)現(xiàn)這些獨(dú)特的創(chuàng)作技巧使得作品更加生動(dòng)形象，使讀者更好地理解故事內(nèi)涵,，體會(huì)到人物的喜怒哀樂,。這讓我們對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力有了更高的評(píng)價(jià)。

綜上所述,，通過與同學(xué)和老師的交流,，我從《水滸傳》中不僅僅獲得了文學(xué)欣賞的樂趣，還增加了對(duì)人性,、正義,、道義和歷史的思考，提高了自己的閱讀能力,?！端疂G傳》這部偉大的作品將繼續(xù)激發(fā)著讀者的情感共鳴和思考。

水滸傳每回概括篇十

1,、國(guó)以信而治天下,，將以勇而鎮(zhèn)外邦。人無禮而何為,，財(cái)非義而不取,。（第六十八回《宋公明夜大曾頭市盧俊義活捉史文恭》）

2、只好刺槍使棒,，最是踢得好腳氣球,。

3、惺惺惜惺惺，好漢惜好漢,。（第十九回《林沖水寨大并火晁蓋梁山小奪泊》）

4,、軟弱安身之本，剛強(qiáng)惹禍之胎,。（第七十九回《劉唐放火燒戰(zhàn)船宋江兩敗高太尉》）

6,、籬牢犬不入。（第二十四回《王婆貪賄說風(fēng)情鄆哥不怒鬧茶肆》）

7,、堂懸敕額金牌,，家有誓書鐵卷。

8,、柔軟是立身之本,，剛強(qiáng)是惹禍之胎

9、胸中藏戰(zhàn)將,，腹內(nèi)隱雄兵,。

10、家有余糧雞犬飽,，戶多書籍子孫賢,。（第二回《王教頭私走延安府九蛟龍大鬧史家村》）

11、在人屋檐下,，怎敢不低頭,。（第二十八回《武松威震安平寨施恩義奪快活林》）

12、不禿不毒,，不毒不禿,；轉(zhuǎn)禿轉(zhuǎn)毒，轉(zhuǎn)毒轉(zhuǎn)禿,。（第四十五回《楊雄醉罵潘巧云石秀智殺裴如?！罚?/p>

13、歡娛嫌夜短,，寂寞恨更長(zhǎng),。（第二十一回《虔婆醉打唐牛兒宋江怒殺閻婆惜》）

14、在晁蓋恐托膽稱王,，歸天及早,；惟宋江肯呼群保義，把寨為頭,。休言嘯聚山林,，早愿瞻依廊廟。

15,、饑不擇食,，寒不擇衣,，貧不擇妻。（第三回《史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》）

16,、天地顯罡煞之精,，人境合杰靈之美。

17,、文不能安邦,，武不能附眾，手無縛雞之力,，身無寸箭之功。（第六十八回《宋公明夜大曾頭市盧俊義活捉史文恭》）

18,、經(jīng)目之事,，猶恐未真；背后之言,，豈能全信,？（第二十六回《鄆哥大鬧授官廳武松斗殺西門慶》）

19、拳打南山猛虎,，腳踢北海蒼龍,。（第七十四回《燕青智撲擎天柱李逵壽張喬坐衙》）

20、相貌語言,，南北東西雖各別,；心情肝膽，忠誠信義并無差,。

21,、成人不自在，自在不成人,。（第九十回《五臺(tái)山宋江參禪雙林渡燕青射雕》）

22,、將在謀而不在勇。（第三十三回《宋江夜看小鏊山花榮大鬧清風(fēng)寨》）

23,、歡娛嫌夜短,，寂寞恨更長(zhǎng)

24、醉里乾坤大,，壺中日月長(zhǎng),。（第二十九回《施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神》）

25、風(fēng)流茶說合,，酒是色媒人,。（第二十一回《虔婆醉打唐牛兒宋江怒殺閻婆惜》）

26、堂懸敕額金牌,，家有誓書鐵卷,。

27,、這人吹彈歌舞，刺槍使棒,，相撲頑耍,，頗能詩書詞賦

28、人無千日好,，花無百園紅

29,、世事有成必有敗，為人有興必有衰,。（第九十四回《寧海軍宋江吊孝涌金門張順歸神》）

30,、失群的孤雁，趁月明獨(dú)自貼天飛,；漏網(wǎng)的活魚,，乘水勢(shì)翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近,，豈顧高低,。心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬,。

水滸傳每回概括篇十一

水滸傳是一部經(jīng)典的中國(guó)古代小說,，是中國(guó)文學(xué)寶庫中的一顆明珠。讀完這部小說,，我深受震撼,，對(duì)其中所表現(xiàn)的英雄氣概、忠誠信義等價(jià)值觀有了更深的理解和體會(huì),。在交流中,，我從同伴們的觀點(diǎn)中汲取了更多的智慧和見解。以下是我對(duì)于水滸傳交流心得的體會(huì),。

首先,，在交流中，我了解到水滸傳中所塑造的英雄形象對(duì)于中國(guó)文化的影響深遠(yuǎn),。水滸傳中的英雄形象多種多樣,，英勇的宋江、忠誠正直的晁蓋,、機(jī)智勇敢的楊志等人都是令人欽佩的英雄,。這些英雄們都有著共同的特點(diǎn)，就是維護(hù)正義,、為民除害,。正是由于這些英雄形象的存在，水滸傳成為了中華民族精神的一部分,，影響著中國(guó)人的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn),。在與同伴的交流中,，我發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)水滸傳中的英雄形象表示敬佩，并且愿意效仿他們的精神,。

其次,，在交流中，我認(rèn)識(shí)到忠誠信義在水滸傳中的重要性,。在水滸傳中,，晁蓋一伙人忠心為國(guó)家效力，驅(qū)除了強(qiáng)盜和貪官污吏,，維護(hù)了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。他們將忠誠和信義放在第一位，在困難時(shí)期,，他們始終保持著一個(gè)整齊的隊(duì)伍,，共同面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻。通過與同伴們的交流,，我看到了忠誠和信義的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,，人與人之間的忠誠和信義關(guān)系著彼此的信任和尊重,。只有相互信任并且忠誠守信，才能共同努力,、共享成功,。

再次，在交流中,，我意識(shí)到成功需要擔(dān)當(dāng)和努力奮斗,。水滸傳中的英雄們,都不是基于自己的利益行動(dòng)，而是沖著仗義,，舍小家為大家,。尤其是宋江，被悔過并放逐的時(shí)候,，沒有墮落也沒有過度憤懣,，他捧心努力改過自新。他出人意料地表現(xiàn)出了舍小家為大家的大義情懷,。盡管他們多次遭受挫折和迫害,，但他們從不退縮，勇往直前,，最終取得了勝利,。在我們的交流中，我深深體會(huì)到,，成功不是憑空而來的,，而是需要我們擔(dān)當(dāng),，付出努力和奮斗。

此外,，在交流中,，我看到了社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任和義務(wù)。水滸傳中的英雄們,，都有著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的精神和決心,。他們堅(jiān)決與貪官污吏作斗爭(zhēng)，并且在并州舉行了一次大規(guī)模的貪官肅清行動(dòng),。他們的行動(dòng)使冤案得以昭雪,，正義得以伸張。這讓我明白了每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn),。通過與同伴們的討論,，我也從大家身上感受到了對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和改變的決心。

最后,，在交流中,，我感受到了友誼的重要性。水滸傳中的英雄們以互助和友誼為基礎(chǔ),，他們相互信任,，互相幫助，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),。他們并肩作戰(zhàn),，視生死為一家，在最困難的時(shí)刻互相鼓勵(lì)和支持,。正是因?yàn)橛颜x的力量,，他們才能克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終取得了成功,。在與同伴的交流中,，我也感受到了友誼的溫暖。大家相互鼓勵(lì)和幫助,，共同進(jìn)步,，成為了水滸傳交流群中的一份子。

總之,，通過這次水滸傳交流的體驗(yàn),，我收獲頗豐。水滸傳所展示的英雄形象,、忠誠信義,、擔(dān)當(dāng)奮斗、社會(huì)責(zé)任和友誼的重要性,，讓我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認(rèn)識(shí),。通過與同伴們的交流,，我也看到了大家對(duì)于這些價(jià)值觀念的認(rèn)同和追求。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)水滸傳的精神，為社會(huì)的進(jìn)步和人類的幸福做出自己的貢獻(xiàn),。

水滸傳每回概括篇十二

拳頭腳尖如雨點(diǎn),，淋漓兩手猩紅染。

不打不相識(shí),，保國(guó)安民,，不懷好意，搬口弄舌,，閉口無言,。

昂頭踴躍逞牙爪，麋鹿之屬皆奔忙,。

腥風(fēng)血雨滿松林,，散亂毛須墜山奄。

林沖和差撥兩個(gè)在路上又沒買酒吃處,。

經(jīng)目之事,，猶恐未真;背后之言，豈能全信,。

清河壯士酒未醒，岡頭獨(dú)坐忙相迎,。

瀑布斜飛,，藤蘿倒掛。

金釘朱戶,，玉柱銀門,。畫棟雕梁，朱檐碧瓦,。綠欄干低繞軒窗,，砅幕高懸寶。

鞍馬勞倦,，不按君臣,，不避水火，別出心裁,，報(bào)仇雪恨,。

早來到草料場(chǎng)外，看時(shí),，一周遭有些黃土墻,，兩扇大門,。

忽聞一聲霹靂響，山腰飛出獸中王,。

呼嘯時(shí)風(fēng)生谷口,，猿啼時(shí)月墜山腰。

上下尋人虎饑渴,，一掀一撲何猙獰!

頭巾掩映茜紅纓,，狼腰猿臂體彪形。錦衣繡襖袍中,，微露透深青,。

臂腕落時(shí)墜飛炮，爪牙爬處成泥坑,。

有緣千里來相會(huì),，無緣對(duì)面不相逢。

水滸傳每回概括篇十三

當(dāng)時(shí),，瘟疫流行,，皇上派洪太尉去祈福。他拜見真人后,，就跑上山找天師了,。在上山的路上，先后碰見了大蛇和老虎,，但都不去吃他,。又爬了一段路，看見一個(gè)牧童騎著黃牛,。太尉一看,，有一個(gè)小孩，便向他問路,。牧童卻說,，這山上有很多的野獸！勸他別去了,。太尉一想也是,，便下山了。之后也吃素五天,?？熳邥r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)房間,，貼滿了封條,。太尉要開，真人勸他別開，太尉不聽,，強(qiáng)行要開,。里面黑黑的，用火把發(fā)現(xiàn)有四個(gè)字“遇洪而開”,，便要挖開,。真人又進(jìn)行勸住，太尉不聽,。挖開了一個(gè)大洞,，突然發(fā)出了一聲巨響！一團(tuán)黑氣化作金光四散開來,，大家紛紛逃走,。從這個(gè)故事看出,，當(dāng)時(shí)的太尉膽小怕死，不聽勸。由此可見,，當(dāng)時(shí)的宋朝是多么昏暗,，竟用這樣的人當(dāng)太尉,！張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔話說大宋仁宗天子在位,，嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn)，天子駕坐紫宸殿,，只見參政文彥博說道：“現(xiàn)在瘟疫盛行,，傷損了很多軍民，希望陛下釋罪寬恩,，省刑薄稅,，祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知，龍?bào)w不安,。便去龍虎山請(qǐng)來了張真人,。然后命洪信為天使，張真人親自將丹昭付與洪太尉,，洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛：樾蓬I(lǐng)了圣敕,，辭別天子,，背了詔書，帶了數(shù)十人,，上了驛站。走啊,，走啊,，他們走到了清宮前，里面居住著住持真人。洪太尉問住持：“天師住在何處,？”住持說他住在龍虎山頂,，這位祖師雖在山頂，但道行非常能騰云駕霧,，蹤跡不定,，非常難見。太尉聽了便問：“那怎么樣才能見到天師,？”“要齋戒沐浴,，更換衣布，休帶從人,，自背詔書,，焚燒御香，步行上山,，叩請(qǐng)?zhí)鞄?，方許得見，如若心不誠,，白走一趟”太尉都已準(zhǔn)備好,，上山去了，路上大蟲,、大蛇都沒將他嚇退,，天師見他有誠意，便沒等他爬上山頂,，就已去了東京,，祈禳瘟疫。過了幾天,，洪太尉知道天師已把瘟疫消除了,，興奮不已，便和住持真人等眾多人士去游山,。走了許多地方,，最后到了“伏魔之殿”，上面有許多大鎖,、封皮,。洪太尉不聽真人勸告，將鎖砸開,，封條撕下,，放走了魔君，洪太尉叫苦不迭,。我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,，也有需要批評(píng)的地方,。值得表揚(yáng)的是他有一顆真誠的心，做事有毅力,。需要批評(píng)的地方是他不聽別人勸告,，釀成大錯(cuò)。我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),，而避免他的缺點(diǎn),。

此章回，話峰迅速的從宋仁宗到英宗,、神宗,、哲宗，由哲宗引出全書最要緊的人物,，哲宗的弟弟九天王,，端王。這個(gè)端王就是哲宗死后當(dāng)了皇帝的徽宗,。說端王,，先說高俅。高俅是端王的拐杖,，端王是高俅的梯子,。說一百零八個(gè)妖魔，也是先說高俅,。金圣嘆對(duì)此評(píng)曰：“乃開書未寫一百人八,，而先寫高俅者，蓋不寫高俅,，便寫一百八人,，則是亂自下生也；不寫一百八人,，先寫高俅,，則是亂自上作也?！痹u(píng)得好,，上梁不正下梁歪，只是罪過都加在了高俅的身上,。高俅成了亂自上作的代表人物,。八十萬禁軍教頭王進(jìn)因高俅陷害，被逼逃往延安府,，途中成了九紋龍史進(jìn)的師傅，到此,，水滸傳就言歸正傳,，一場(chǎng)大戲就此拉了大幕，各色人等，都漸漸登場(chǎng)亮相,。表面上看,，這一章回的.題目提到的人物是王進(jìn)和史進(jìn)兩人，實(shí)際上全文寫了兩大場(chǎng)景,，一是官場(chǎng)二是民間,。看官場(chǎng)是如何玩法,，民間又是一番怎樣景象,。王進(jìn)被官方所逼，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),，就將這二個(gè)場(chǎng)景聯(lián)系了起來,。官場(chǎng)景象是由端王，也就是后來的皇帝徽宗,，端王的姐夫,，駙馬王晉卿和高俅為主角。以高俅的發(fā)跡史而說明官場(chǎng)的腐朽,，以蹴鞠,，和一對(duì)羊脂玉的鎮(zhèn)紙獅子，筆架等來表現(xiàn)皇家的奢華,。高俅能為皇家所用,，正是官場(chǎng)墮落的寫照。民間的景象是民匪不分,，史進(jìn)在不知不覺中同少華山的強(qiáng)盜成了一家人,，法已不服眾，官府的管控能力下降到極點(diǎn),，史家村和少華山強(qiáng)盜合做一處了,。這二個(gè)場(chǎng)景，正預(yù)示著天下大亂,。是誰亂了大宋的江山呢,？故事慢慢道來。故事從此開始,，一百零八個(gè)妖魔先后出場(chǎng),。

這一回接上回，繼續(xù)寫史進(jìn)同少華山朱武,、陳達(dá),、楊春等三個(gè)強(qiáng)人成了江湖兄弟之后的故事。

上一回說道,，莊客王四赍受史進(jìn)之命,，去約朱武等三人下山來過中秋,，不曾想，王四赍因貪酒丟了少華山的回信,，而此信又被想發(fā)財(cái)?shù)泥忇l(xiāng)獵人李吉所撿得,，報(bào)了官府。王四赍瞞過了丟信的事實(shí),。正當(dāng)史進(jìn)和莊客一起,，同少華山的強(qiáng)人們合作一處，共賞中秋之時(shí),，華陰縣縣尉率二個(gè)都頭和幾百名士兵,，在李吉的引領(lǐng)下，圍了史家莊,。到了此處就進(jìn)入第三回,。

面對(duì)這樣的場(chǎng)景，全文”一個(gè)“義字了得,，朱武等三人綁了自己送官是義,，史進(jìn)反其道而行之，也是個(gè)義字,。

史進(jìn)問明原由,，殺了王四赍，帶領(lǐng)莊客,，燒了莊園,，同少華山強(qiáng)人一起反了，殺了李吉和二個(gè)都頭,，打退了官府的軍隊(duì),，上了少華山落草。

此時(shí)的史進(jìn),，心情復(fù)雜,，怎么也想不明白，為什么轉(zhuǎn)眼之間,，自己由地主成了無產(chǎn)者,，從良民變成了強(qiáng)盜，史進(jìn)感覺是上對(duì)不起父母,，下對(duì)不起自己,。

殺了人，當(dāng)了強(qiáng)盜的史進(jìn),，還認(rèn)為自己是個(gè)清白之人,。對(duì)清白的訴求，只是史進(jìn)心底里留存的道德標(biāo)準(zhǔn),，同自身的實(shí)際行為己經(jīng)相互矛盾了,。

史進(jìn)的所作所為符合他的身世,、年齡和性格特點(diǎn)。身為獨(dú)子的史進(jìn),，其家庭殷實(shí)，養(yǎng)得嬌慣,，個(gè)性張揚(yáng),，以自我為中心，偏愛武術(shù),。當(dāng)他得到王進(jìn)教頭的真?zhèn)?，武藝大有長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，其性格并無變化,，此時(shí)的史進(jìn)還是個(gè)率性而為的漢子,。

面對(duì)突如其來的人生變故，史進(jìn)是百思不得其解,，決定去追尋師傅王進(jìn),。在中國(guó)的傳統(tǒng)里，師傅的地位是至高無上的,，更何況王進(jìn)給了他真功夫,。此時(shí)的史進(jìn)最想見王進(jìn)，也就在情理之中了,。

史進(jìn)離開少華山,，是這一章回的前半部分的結(jié)束。進(jìn)而,，借史進(jìn)尋找?guī)煾低踹M(jìn),，引出本章下半部分的故事。

史進(jìn)因其師傅王進(jìn)投奔到延安府的老種經(jīng)略相公處,，所以也就一路走來,，經(jīng)過渭州時(shí)，生出了故事,。

渭州,，在今日甘肅隴西。

因這里也有個(gè)經(jīng)略府,，史進(jìn)便入城打聽,。入得城來，史進(jìn)在一茶坊里,，正在打聽?zhēng)煾档南r(shí),，遇到一個(gè)軍官模樣的大漢入店來，茶博士忙引著史進(jìn)同其相見,。這一引,，引出了本章另一位主要人物魯達(dá)的出場(chǎng),；這一引，也自有原故,。茶博士是聽八面風(fēng)的人,，見魯達(dá)入店來，便引見了,。原來,，延安府老種經(jīng)略的兒子，就在渭州府,，是小種經(jīng)略,。老種經(jīng)略怕小種經(jīng)略在渭州勢(shì)單力薄，就派魯達(dá)到此做了個(gè)提轄,。

正因?yàn)槿绱?，魯達(dá)在史進(jìn)敘之原由，通了名姓之后,，便一見如故了,，魯達(dá)早就知道史進(jìn)是那路神仙。

魯達(dá)請(qǐng)史進(jìn)到潘家酒樓一敘,，路上遇到史進(jìn)的啟蒙武術(shù)老師李忠,，正在大街上擺攤賣藝。小氣又小心的李忠擋不住魯達(dá)的直率和真誠,，也就合作一處,，來潘家酒樓。正當(dāng)三人借酒說得高興,，隔壁的哭泣聲攪得人心煩,，經(jīng)一打聽，這又是一件人生不平事,，故事原是這樣,。身在東京汴梁的金老帶著妻子和女兒，一家三口來渭州投靠親友,，沒有想到人家已去了南京,。不幸的是，老伴染病身亡,，留下了金老漢和女兒無依無靠,。

這渭州城有一霸，叫鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人,，是個(gè)賣肉的屠夫,，見金老漢的女兒有幾分姿色，便強(qiáng)娶之為妾，說是以三千貫為價(jià),，實(shí)際上是一分未付,，反而遭到鄭大官人的妻子的敲詐，父女二人流落街頭,，以賣唱為生,。魯達(dá)聽到此，一是湊錢要這父女離開此地回東京,，二是去尋這鎮(zhèn)關(guān)西報(bào)不平,，找到后，沒想到魯達(dá)將其打死了,。惹出人命的魯達(dá)，如喪家之犬,，亡命去了,。

此一回，主要是說史進(jìn)和魯達(dá)這二個(gè)人,。說史進(jìn)是說他從良民轉(zhuǎn)化為匪的過程,。表面看史進(jìn)落草是年幼無知和性格所造成的，實(shí)際上從一個(gè)廣泛的社會(huì)層面告之人們,，這個(gè)世道,，民變?yōu)閺?qiáng)盜是在不知不覺中就變換了身份的。說魯達(dá),，又是從另一個(gè)角度來敘說一個(gè)”好人“是如何走向?yàn)榉酥返摹?/p>

水滸傳一百零八人上山為匪,，有一百零八個(gè)理由，這不但應(yīng)了佛教的一百零八個(gè)煩惱之說,，也說明世道的不公何其多,，不公才是這些故事的本源。

魯達(dá)是水滸傳中第六個(gè)出場(chǎng)的好漢,，他的性格特點(diǎn)是正直,、果敢、無私,。他同史進(jìn),、李忠一起見證了金老漢的不幸，只有他做到了無私和無畏,。史進(jìn)此時(shí)正糾結(jié)在為匪的不安之中,，而小氣的李忠只愿拿三兩銀子出來接濟(jì)金老漢也符合他的性格和走江湖的特點(diǎn)，靠賣狗皮膏藥度日,，也是自身難保,，更何況江湖上這種事也是見怪不怪的了。按理,，魯達(dá)同鎮(zhèn)關(guān)西都是小種經(jīng)略罩著的人,，應(yīng)有所顧忌,，但顧忌了就不是魯達(dá)。

說鎮(zhèn)關(guān)西是一霸,，他的靠山是誰,，小種經(jīng)略也。當(dāng)府尹得知魯達(dá)打死了鎮(zhèn)關(guān)西,，不是先去捉拿魯達(dá),，而是先去請(qǐng)教小種經(jīng)略這事怎么辦，經(jīng)小種經(jīng)略明示后,，這才命令王觀察帶著公文和公人去捉拿魯達(dá),。而此時(shí)，魯達(dá)已逃之夭夭,。

看魯達(dá)拳打死鎮(zhèn)關(guān)西所透出來的更多故事,，不可不察啊,！

天下大亂,，”洪桐縣里沒好人“。

水滸傳每回概括篇十四

回心得是指一個(gè)人后悔自己過去的行為,，決心改正錯(cuò)誤,，重新做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人?！端疂G傳》是中國(guó)四大古典名著之一,，通過描繪梁山泊一百單八將的故事，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和善惡的較量,。讀完《水滸傳》這部巨著,，我深受感動(dòng)，對(duì)于“水滸傳到回心得”這個(gè)主題有了一些體會(huì),。

第一段：主人公多次回心得的過程

在《水滸傳》中,，主人公們多次經(jīng)歷回心得的過程。他們?cè)臼巧钤谏鐣?huì)的底層,，因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)為了盜賊,。然而，他們看到了社會(huì)不公,，痛恨那些官府的貪污腐敗,，因此決定聚集在一起，為冤屈的百姓?qǐng)?bào)仇雪恨,。他們最初的目的是立功贖罪,，但隨著梁山泊的壯大，他們逐漸變得越來越貪婪，為了自己的私利而做出了許多錯(cuò)事,。然而,，在梁山泊大戰(zhàn)方臘的過程中，他們終于醒悟過來,，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，決心要重新回心轉(zhuǎn)意，從事正義的事業(yè),。

第二段：回心得的原因

主人公們的回心得有很多原因,。一方面，他們看到了官府的腐敗,，憤怒不已,，決心要為民除害。另一方面,，他們也意識(shí)到了自己的行為已經(jīng)違背了最初的初衷,，成了盜賊。他們開始反思自己的行為,，意識(shí)到自己做錯(cuò)了事，深感內(nèi)疚和自責(zé),。同時(shí),，他們也看到了其他人的犧牲和堅(jiān)持，感受到了真正的友情和愛情,，受到了良好的影響和教育,。這些原因都促使他們決心回心得，回到正義的道路上,。

第三段：回心得的意義

回心得的意義在于讓人重新反省自己的行為,，改正錯(cuò)誤，追求更高尚的品德,。通過回心得,，人們能夠明白自己的過錯(cuò)和錯(cuò)誤的根源，認(rèn)識(shí)到那是因?yàn)樽约贺澙泛筒粨袷侄??；匦牡媚軌蜃屓酥匦抡J(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和目標(biāo)，為社會(huì)作出更有意義的貢獻(xiàn),。同時(shí),，回心得還能讓人明白，一個(gè)人只有用正確的方式和行為,，才能得到別人的認(rèn)可和尊重,。回心得不僅是一種內(nèi)心的轉(zhuǎn)變，更是對(duì)外界的響應(yīng)和改變,。

第四段：回心得的困難和挑戰(zhàn)

回心得雖然重要,，但也不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)人要真正做到回心得,，首先需要面對(duì)自己內(nèi)心的懦弱和猶豫,。因?yàn)楦淖儗?duì)于每個(gè)人來說都是一種巨大的挑戰(zhàn)，需要付出努力和堅(jiān)持,。此外,，還需要面對(duì)外界的壓力和阻礙。社會(huì)對(duì)于變革和改變總是持有懷疑和抵觸的態(tài)度,，要想真正回心得,，需要克服這些困難和挑戰(zhàn)。

第五段：我的個(gè)人體會(huì)

《水滸傳》用其獨(dú)特的視角和細(xì)膩的描寫展現(xiàn)了主人公們的回心得過程,。我深受感動(dòng),，對(duì)于回心得這個(gè)主題有了一些新的認(rèn)識(shí)?；匦牡檬侨松囊环N轉(zhuǎn)變,，是追求真正幸福和成功的第一步。通過回心得,，一個(gè)人可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，明白什么是真正重要的東西。同時(shí),，回心得也需要堅(jiān)持和努力,，需要不斷地自我反省和改進(jìn)。正如《水滸傳》中主人公們的經(jīng)歷一樣,，回心得雖然困難,，但只有精神力量和堅(jiān)守正義的信念，才能最終實(shí)現(xiàn),。

水滸傳每回概括篇十五

報(bào)告爸爸,，我讀了《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》,、《非法智慧》等書,。但我最喜歡的是《水滸傳》一書。它是我國(guó)的四大名著之一,。拜讀了它以后,，108個(gè)英雄好漢在我的心目中更加高大了。

書中給你留下深刻印象的人有哪些呢,？

宋江,、武松,、林沖、燕青等人都給我留下了深刻的印象,。在108位好漢里,，我最喜歡武松了。他不僅英勇善戰(zhàn),，而且有孝心,、有同情心。景陽岡打虎,、怒殺西門慶,、單臂擒方臘，得了功勞不張揚(yáng),，并把官府的賞錢全發(fā)給窮苦獵戶,。

梁山最聰明的是誰？

我認(rèn)為是燕青,。他大智若愚,，懂得功成身退的道理。他還規(guī)勸盧俊義,，可惜盧俊義不聽,，最終不得善終。還有智多星吳用,，雖然計(jì)謀過人,，但是仍然沒有燕青灑脫。

說到吳用,，有人說“智多星”吳用沒用,，你怎么看呢,？

雖然吳用在“智取生辰綱,、寫假信救宋江”等用計(jì)中，漏洞百出,，只有前半段還行,，但我認(rèn)為吳用作為一個(gè)軍師，要懂得如何用兵,、如何用計(jì),，也是很累的。出點(diǎn)錯(cuò)也在所難免,。不能因?yàn)樗鲥e(cuò),，就說他沒用。

那你喜歡林沖嗎,？

我不很喜歡,。因?yàn)榱譀_太軟弱了,。面對(duì)高俅這個(gè)壞蛋，敢怒不敢言,。但他也有豁出去的時(shí)候,，他把梁山第一寨主王倫殺了，就很牛哦,。

……

聽了我們的對(duì)話,，同學(xué)們，你們也被這里的英雄好漢吸引了嗎,？快去讀讀吧,！