總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇一

匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過,；忙忙地,，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一,、關(guān)心時事，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快,、科研興教越來越響的年代,，教師的理論水平當然會越來越很重要。因此,，幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都積極地參加，并認真地做好學習筆記,、體會心得,。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,，切實領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,，并以此來指導自己的工作實踐,，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作,。

在平時的教學中,，我總是做個有心人，仔細觀察,、認真思考,，廣泛搜集資料，博覽群書,，加強理論知識的學習與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》,、《學前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎,。

二,、全心投入，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面,，我秉著“一日活動都是課程”的理念,，對每日、每周,、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動、體育活動,、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標,，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余,，提高了教學的質(zhì)量,。（成績優(yōu)秀班級、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務,，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后,，提醒入廁的注意點，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時補充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,，增強了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少,，出勤率高,。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學方面,，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z，并請有經(jīng)驗的同事,、同行觀摩教學,，交流心得，完善教學套路,。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心,、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學信息；和家長交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三,、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學習,。所以，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學形式,，分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的,；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育項目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的,。特別是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導和老師的一致好評,。

四,、熱情接待，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問題。面對形形色色的家長,，我總是給予真誠的微笑,、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長,，沒有一個不支持老師工作的父母,，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子,。

多年來,，我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化,，與本班教學活動,，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性,。二是建立家園聯(lián)系手冊,，因人而異，個別交流,。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,，交流了感情，而且能增強了指導性,，解答了家長的疑慮,，提高了家長的正確認識與教育能力，真正做到家園共育,。三是每學期至少召開一次家長會,，統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動,，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長認識與能力,，從而有效地配合教育。

五,、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務,，及時訂閱各種幼教雜志,，在加強學習的同時，多次到武漢,，孝感等地參觀學習,，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來,，融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時,，我在數(shù)學,，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好,，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志，關(guān)心他人,，多次被單位評為先進個人,，200*年曾被評為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良,?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新！

懷揣著學生時代的熱情,，20xx年2月我實現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師,。在這里，我用辛勤的汗水,，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗,，和孩子們一同成長，共同度過了三年的美好時光,。光陰如水,，歲月如梭，經(jīng)過這三年的歷練,，讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟,。

思想：作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，熱愛教師職業(yè),。認真學習馬列主義,、毛澤東思想，并通過多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進，忠誠黨的事業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，表里如一,，認真做到熱愛幼兒,，善于學習與反思，樂于奉獻,，言傳身教,，為人師表,。為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作,，我認真地參加了學校的保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

工作表現(xiàn),，教育教學方面：從20xx年本科畢業(yè)至今，本人曾擔任班長,、0-3歲親子教育教研組組長等工作,。能積極配合學校開展各項教研活動，以身作則,，帶頭參加各種業(yè)務培訓,，潛心教研，銳意教改,。為了讓我的教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高,，在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),，深鉆教材,，認真?zhèn)湔n并準備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,，以幼兒為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)孩子的學習興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，逐漸找出適合自己的教學風格,。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,，保持閱讀習慣，不斷更新知識,，提高教育理論水平和業(yè)務能力,。將“尊重每個幼兒的個性與需要，促進幼兒個性和諧健康的發(fā)展”作為目標,。做家長們的良師益友,，及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需要，幫助幼兒和家長解決實際問題。通過有效的溝通渠道,，使學校,、社會、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,，受到了領(lǐng)導與幼兒家長的一致好評,。

本人在繁忙的教學之余，也筆耕不輟,，撰寫的教育筆記,、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,，并將教學與實踐相結(jié)合,，曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下,，班級工作井井有條,。能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，兩年時間匆匆地在我們身邊一晃而過,，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆強烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子,。這兩年的潛心幼教,，兩年的愛心奉獻,，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的,、快樂的,?；厥走@兩的幼教工作，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一,、關(guān)心時事，不斷提高學習

在當今這個教學改革步伐越來越快,、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此,，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都積極地參加,，并認真地做好學習筆記,、體會心得。自新《綱要》頒布以來,，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,，切實領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來指導自己的工作實踐，從注重傳授知識,、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作,。

在平時的教學中，我總是做個有心人,，仔細觀察,、認真思考，廣泛搜集資料,，博覽群書,，加強理論知識的學習與積累。

二,、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念,，對每日,、每周、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案,。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標非常明確,，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合,，游刃有余，提高了教學的質(zhì)量,。

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，特別是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點,，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時補充水分,。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,，增強了幼兒的體質(zhì)。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,，如：燙傷,、碰傷、流鼻血的簡單處理方法,；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力，使幼兒在園能健康安全的生活,。

三,、適應應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新

當前,，應試教育已經(jīng)不適應教改的步伐,，素質(zhì)教育的全面推行是勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中,，任何好的思想,，只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略,，才可能實現(xiàn)教育的預期目標,。因此,，我在教育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動,，給予幼兒自由活動的空間,，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，注重幼兒體,、智,、德、美,、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,，提高幼兒學習的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀,。在教學中,，我不斷努力摸索,，發(fā)掘幼兒的潛能,，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式,，對他們提出的問題,，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā)他們更旺的求知欲,。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,，讓幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室,，和老師無拘無束地交流,，團結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實,，自己創(chuàng)造的成功的喜悅,。

四、熱情接待,，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題,。面對形形色色的家長,，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,，我堅信沒有一個不能溝通的家長,，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點,，那就是愛孩子,。

我一直堅持從以下五個方面做好家長工作：

一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從內(nèi)容上講究實際化，與本班教學活動,，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強指導性。

二是建立家園聯(lián)系手冊,，因人而異,，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,，交流了感情,，而且能增強了指導性，解答了家長的疑慮,，提高了家長的正確認識與教育能力,，真正做到家園共育。

三是每學期至少召開一次家長會,，統(tǒng)一認識,。

四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。

五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念,、教育方法,、教育技能，以此提高家長認識與能力,，從而有效地配合教育,。

五、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務，及時關(guān)注各種幼教教學技能,，在加強學習的同時,，多次積極參加上級單位組織的培訓，通過在培訓中所學到的知識,，融入到自己的工作當中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長的同時,，我在繪畫,，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績,。我還能廣泛團結(jié)同志,，關(guān)心他人,。

兩年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒有距離,，我和孩子們成為了最好的＇朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進,、勤奮讀書、充實自己,，要努力使自己成為一條源遠流長的大河,，常流常新,！

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇三

在過去的一年中,，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習,，努力工作,，積極思考，力求在工作,、學習上有進步,。

認真學習黨和國家的各種路線、方針,、政策,，完成一萬字學習筆記，在;進一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務”的意識,，寫了多篇心得體會;努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,，讓自己真正做到從思想上入黨。

用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,，踏實進取,、認真謹慎,，忠于職守、盡職盡責,，遵紀守法,，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前,、享樂在后和對自己負責,、對單位負責、對幼兒負責,、對家長負責,、對祖國未來負責的態(tài)度對待每一項幼教工作，樹立大局意識,、服務意識,、使命意識，努力把“一切為了孩子,，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細節(jié)中,，較好地完成了全年的各項工作任務。

一是做好教學工作,，按照“六認真”要求,，認真?zhèn)湔n、上課,，并撰寫有針對性的筆記,。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎,。

二是做好教課研工作,，本人任教研組長，能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動,。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結(jié)題,。主持的《在環(huán)境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎。現(xiàn)正積極參與“十二五”省市級課題的申報工作,。本人被評為省教科研先進個人,。

三是做好保育工作，對每個幼兒做到細心,、耐心,、熱心，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒,。

四是做好家長工作,，定期出好家長園地，介紹科學育兒經(jīng)驗和各科教學內(nèi)容，經(jīng)常與家長交流,，共同探討家庭教育的科學方法,。

五是做好其他工作。本人任學校信息員,，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表,。

一年來，雖然我在思想,、工作等方面都有一定的提高,，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,，今后,，我會更加努力，認真學習,，深入思考,，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認識不斷升華,，為人民服務的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個人工作總結(jié)

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇四

時光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個學期,，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,，本學期我的工作得以圓滿完成,。在此,，我將自己的工作總結(jié)如下：

本人思想端正，認真貫切黨的教育方針,，對工作有奉獻精神,、熱愛幼兒，作風正派品德良好,，為人師表,，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本原則，關(guān)心國家大事,，認真參加政治學習,，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想,。平時關(guān)心時事,，堅持讀報教育指導綱要》等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平,。我認真學習新綱要,，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善,、充實自己,，開拓創(chuàng)新、與時俱進,。

本學期我們中班有27名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境，幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,，其次要從每一個細節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展,。同時要加強孩子的自我服務意識,，提高自我服務潛力，構(gòu)成良好的行為習慣,。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

在教育教學上,，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則,，尊重每一位幼兒,，發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,，照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,，周計劃，科學安排幼兒一日活動,，保證幼兒動靜結(jié)合,，促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的用心性，主動性,，趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,，相互交流,，培養(yǎng)了他們的口語表達潛力，交往潛力和團結(jié)合作的潛力,，使主角游戲開展的有聲有色,。在教學上，我刻苦鉆研各科教材,，教具準備充分,，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動搞笑的語言,，靈活地運用各種焦教具進直觀教學,，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作,，多討論的原則，經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,。

這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務,，把幼兒的安全放在首位,，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié),。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合,，在生活環(huán)節(jié)滲透教育,，使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

老師和家長透過交流,，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每一天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育,，不是家庭,、幼兒園能夠單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的狀況,，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解,，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期，我努力作好本職工作,，但也存在著不足,，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,，繼續(xù)努力,，跟上社會時代的步伐。

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幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇五

我熱愛幼教事業(yè),，平時各方面都能嚴格要求自我,，認真履行崗位職責。在每個學期,，我都能認真鉆研業(yè)務,，努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平,，虛心求學,、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的提高,。以下是我自我對這幾年的工作總結(jié)：

本人思想端正,，認真貫徹黨的教育方針,，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,，作風正派品德良好,，為人師表，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

（1）保育方面

一向粗心的我,，經(jīng)過多年的努力和改善,，已不斷提高，我明白保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作,。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就立刻記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時，根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每一天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

（2）教學方面

在過去的兩年里我以往擔任過的科目有：語言、科學,、數(shù)學,、健康、美術(shù),、社會等等科目,，在教學上，我刻苦鉆研各科教材,，教具準備充分,，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動趣味的語言,，靈活地運用各種焦教具進直觀教學,，教學時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作,，多討論的原則，經(jīng)常對個別本事差的幼兒進行輔導,，課后多用不一樣的游戲幫幼兒復習知識,，例如：課后經(jīng)常幫忙他們復習字詞，除了勤讀以外,，還和小朋友玩不一樣的游戲,。“比一比”,?！澳阏覍α藛幔俊笔乖瓤菰锏淖衷~變得趣味起來,。在數(shù)學教學方面,，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動鬧的習慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,，學習新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學中,，我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的？”,、“他是個守信的孩子嗎,？”等談話活動，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學工作的需要,，學期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，進取地為幼兒選編補充教材制作教具。

工作之余,，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍,、刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,，以往有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評,。

（3）家長交流方面：

教師和家長經(jīng)過交流,，能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景，所以,，家長和教師的交流顯得尚為重要,，每一天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情景,，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,，對工作認真負責，與同事友好相處,，拍班之間團結(jié)合作,，在教學中多與同事交流心得，互相學習,，取長補短,，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我兩年來經(jīng)過自我的努力和拼搏所取得的一點成績,，但離上級的要求還很遠呢,，在今后的改造中，我必須會不斷努力竭盡所能,，把工作做得更好,，再創(chuàng)佳績。

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇六

時光匆匆,，時間的腳步從不停歇,，工作的進程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末,，細細回味這一年,，那逝去的一點一滴，那收獲的一棵一粒,，無不滲透著辛苦和酸甜,。為評比____職稱,，如今在這里對我的工作作自我鑒定。

一：認真學習,，修德養(yǎng)身

__年的從教經(jīng)驗告訴我,，當一個好的幼兒教師，個人的德行是至關(guān)重要的,。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接,。為此,，從來沒有停止過自我學習的腳步,，今年亦復如是，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座,，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國,，先齊其家,，欲齊其家，先修其身,，欲修其身,，先正其心，欲正其心,，先致其知,，欲致其知，先格其物的人生成就道理,，工作中嚴格要求自己,，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪,、惰性,、消極、,、,、等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良,，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯,，正如孔子所說：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不行,?！睂嵺`中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理,，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好,。

二：踏實工作，平等愛人,。

在經(jīng)濟當前的大潮面前,，每項工作都和錢掛上鉤，心的欲望開始張婪,，若不降服其心,，煩躁和焦慮，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,，工作何來踏實和安穩(wěn),，一旦情緒失控，受害的直接是孩子,。明白了結(jié)果,，所以，一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導的公平,，相信領(lǐng)導不會虧待任何一個踏實工作的人,。諸如這樣，心就會安穩(wěn)下來,，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,，順序漸進，有條不紊,，孩子們也同時感到安全,，有安全感，孩子才會信任我們,，和我們溝通,，，溝通當中,，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn),。這個學年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,，記錄了很多孩子們的童趣故事,。我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的,，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出，性本善”如果我們不能夠公平,，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮,，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子，青青小性子,，卻學習認真…….所以在我們班上,，講故事一個一個講，為班級服務一個一個輪流做,，評比表揚鼓勵皆本著公平原則,。張揚每個孩子的長處，忽略他們的短處,。讓每個孩子都能夠進步,。

三、長遠教育,，先德后才

在當今社會，孩子們學習的渠道多了,，知識已經(jīng)隨處可得,，但是，孩子心里的問題卻越來越嚴重,。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,，導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師，切沒有責任意識,。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學生的犯罪和退學,、自殺等就是很好的說明。我們都知道,，一個人知識再多,，如果德行不夠，那么她的知識只能給他的人生帶來災難,。所以我要求自己用長遠的目光從教,，時時處處體現(xiàn)德行教育，這學期,，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,，萌發(fā)孩子的善心和愛心，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課,。許多家長反映：孩子在家懂事了,，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,，同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?，才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四：日常教育從習而慣

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活，尤其下半學年帶小班孩子,，孩子自理能力比較差,，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,，和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事,。洗手入廁，培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,，引導孩子從小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正,，紐必結(jié)”“對飲食，物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣：引導孩子做到“便尿回,，輒凈手”“物亂頓,，致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,，物觸棱”等行為意識,。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成，良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五：合力教育,，事半功倍,。

在家長工作方面，我把每一位家長當成是自己的朋友,，用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作,。通過家園聯(lián)系欄和開放活動,、班級博客等和家長溝通交流，讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作,。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,，不但詳細匯報幼兒在園的情況，而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動,、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,，讓家長了解我班的活動情況，結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,，，激發(fā)家長參加集體活動的興趣,。

除此,，按照計劃,，按照動靜結(jié)合的原則開展教學活動，完成教育教學任務,，并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動：上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,，如：《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,，為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ),。本學期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子，進行了尊師敬老,、和我愛國旗的教育,，切及時地寫好教學反思，及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動,。切切實實促進幼兒的發(fā)展,。

其他，做好幼兒每日的出勤記錄,，對未能及時入園的幼兒,，通過打電話仔細詢問幼兒的情況，并做好記錄,。

六：勤耕樂耘,，無愧于心。

這一學年的工作,，忙忙碌碌,，有喜有憂，有起有落,，有笑有淚。今年十月一期間,，幼兒園活動多,，班上孩子多，趕上家中有事,，身體情況也不是很好,，請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下，但是一考慮到幼兒園整體工作,，終于說服了家人,。勤懇工作、對得起孩子是我的責任,，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,，丟下孩子不管。__年過來,，我逐漸看淡名利,，需要的是心靈的安慰，孩子的進步給了我這些。

猛子有三樂,，其中之一是：仰不愧于天,，俯不怍于人。我將用信心迎接明天,，讓未來充滿精彩,。為祖國的花朵而付出努力，為祖國的接班人而奮斗終身,。

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇七

20xx年7月,，我順利完成了學業(yè)，從石家莊鐵道學院交通運輸專業(yè)畢業(yè),，并于同年進入建筑集團有限公司工作,。參加工作以來，我先后從事施工技術(shù)與計量工作,，20xx年12月,，我取得了助理工程師的資格，并于20xx年1月被聘用至今,。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進行簡要總結(jié),。

一、學習專業(yè)知識,，提高崗位技能：

本人于20xx年7月正式參加工作,，工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,，為了盡快轉(zhuǎn)變角色,，適應工作的要求，我努力學習公路施工專業(yè)知識,，努力提高自己的崗位技能,，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助,，能比較熟練地進行較復雜的公路施工等日常事務工作,。

二、政治思想方面：

求效率,。工作中注意調(diào)查研究,，勤于思考，工作思路清晰,，能把理論同實際相結(jié)合,。

三、組織協(xié)調(diào)方面：

在實際工作中,，努力學會運用馬克思主義的立場,、觀點和方法去分析,、研究、解決問題,，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平,。注意學習現(xiàn)代管理知識，較好地掌握了人文社科管理的一般規(guī)律,。能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,，為部門工作的有效開展提供了保障。

四,、工程管理方面：

1,、質(zhì)量

公路建設(shè)質(zhì)量是項目管理的核心，要做好質(zhì)量管理工作,，我認為有幾點是必須要做到的：

（1）在投標中選擇資金到位,、造價合理的項目是關(guān)鍵。

（2）施工項目經(jīng)理以及項目管理人員范文寫作,、項目監(jiān)理的考核非常重要,，他們能否用到工程項目中，必須要進行嚴格的考核,，一發(fā)現(xiàn)不對,，就要盡早下決心盡快換掉，雖然每更換一次項目經(jīng)理或項目管理人員對工程進度,、工程代價都是非常巨大的,，但更換越晚，對工程的順利開展越不利,，造成的過程損失更大,。選擇好的項目經(jīng)理或項目管理人員、責任心強與業(yè)務能力強的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,，所以在項目經(jīng)理或項目管理人員,、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核,。

（3）工程管理貫穿整個建設(shè)過程，在工程管理中,，要認真做好事前

控制,，過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求,、規(guī)范標準,，它們是工程建設(shè)的依據(jù)，也是質(zhì)量檢查的準則,，在進行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計意圖才能做好質(zhì)量管理工作,。在施工過程中,，充分利用監(jiān)理，加強現(xiàn)場檢查,，處理質(zhì)量問題要解決果斷,，要安排專人跟蹤負責，不能馬虎走過場,，發(fā)現(xiàn)問題不處理,、思想?yún)R報專題處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病，必須要對質(zhì)量問題付出代價,，這樣才能令施工單位不敢再犯,、重犯。

2,、進度

進度計劃應該在保證工程質(zhì)量的前提下,，以上級主管部門提出的宏觀任務目標為依據(jù)，科學的分析并制定合理的總體工程計劃,，提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標,，結(jié)合工程任務的具體情況，制定階段性的工程控制計劃,，然后再制定每一階段,、每一季度、每一月份,、每一天的具體的工程進度計劃,。在計劃實際執(zhí)行過程中，往往需要對計劃實行動態(tài)控制,，動態(tài)調(diào)整,，計劃不能按時完成是要進行分析，采取補救措施,，或者調(diào)整計劃,，或者要求施工隊圍繞計劃安排增加機械設(shè)備、人員等資源的投入,，并及時跟蹤計劃的完成進展,，對影響工程進度的要盡快解決，確保工程的正常進行,。另外,，在審核施工進度計劃時，對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計劃和施工投入要完全分開,，有可能雨季前后半年時間的進度還不如旱季一個月干得快,，所以要根據(jù)季節(jié)，實事求是的安排不同生產(chǎn)任務,，否則,，實現(xiàn)不了的計劃會失去其嚴肅性和可行性,。

3、專業(yè)知識的提升

（1）高邊坡防護

由于巖土體強度較低,，邊坡整體存在深層滑動的可能,，因此在三、

四,、六級邊坡分別設(shè)計了三排錨索框架防護,。在建設(shè)管理期間，我熟悉和掌握了預應力錨索框架成孔,、錨索的編制與安裝,、注漿、框架梁施工,、錨索張拉,、封錨等施工技術(shù)的知識。

（2）路面施工

瀝青路面由于具有表面平整,、行車舒適,、耐磨抗滑、低噪聲,、維修簡便等特點,，因此在高速公路建設(shè)中被廣泛地應用。路面平整度是影響高速公路的使用性能,，反映道路綜合質(zhì)量指標的主要因素之一,。人們乘車在高速公路上行駛，平整度能直接反映高速公路通車后的整體效果,。路面的不平整分縱向和橫向兩類,，縱向表觀為坑槽和波浪，橫向表現(xiàn)為車轍和隆起,。

五,、專業(yè)理論知識的學習總結(jié)：

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提，自任助理工程師職稱以來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力，加強專業(yè)理論知識的學習,。

能力,、管理水平等都得到了不斷的提升，綜合素質(zhì)也取得了長足進步,，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績，積累了豐富的公路技術(shù),、公路施工及公路建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗,。我會一如既往地做好本職工作,，不斷加強專業(yè)知識的學習和提高，提高自身的綜合業(yè)務素質(zhì),。

六,、專業(yè)成果及其著作

專業(yè)成果：榮獲“河北省建設(shè)行業(yè)科技成果獎”。

七,、繼續(xù)教育學習方面：

自助理工程師評定后,，先后參加的繼續(xù)教育如下：

（1）20xx年5月，在保定參加造價員培訓,。

（2）20xx年8月,，劉漫老師主講《公路（水運）安全生產(chǎn)三類人員知識》的培訓。

（3）20xx年2月,，公司組織《清華大學交通工程管理高級研修班》學習,。

八、存在的問題：

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇八

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,，緊張而又充實的一個學期又要過去,，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點一滴的成長,，我做為老師倍感欣慰,，我愛我的學生。

一,、思想品德

本人熱愛祖國,，堅持四項基本原則，能遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè),，并做到用耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、工作方面

在教學中,，我知道要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學用圖和教學用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育,，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作,，課后認真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學反思，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身業(yè)務能力與寫作能力,。

2、在教育教學活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料。在一日活動中,，注重教給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3,、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學習,。因材施教，因人施教,，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,。

4、根據(jù)制定的活動目標,，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5,、認真填寫周、月計劃,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學期我們力求從每件小事情做起,，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2、嚴格堅持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交__和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表,。

四,、保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進行因人施教,，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。進一步加強幼兒常規(guī)教育,，對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

懷揣著學生時代的熱情,，20__年2月我實現(xiàn)了自己的夢想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,，我用辛勤的汗水,，真摯的愛澆灌著一株株的幼苗，和孩子們一同成長,，共同度過了三年的美好時光,。光陰如水，歲月如梭,，經(jīng)過這三年的歷練,，讓我正逐漸的開始從稚嫩走向成熟。

思想：作為一名人民教師,，本人熱愛教師職業(yè),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻，以培育祖國下一代為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,，認真做到熱愛幼兒，善于學習與反思,，樂于奉獻,，言傳身教,，為人師表。為了提高自己的教學認識水平,，適應新形勢下的教育工作,，關(guān)注國家大事，保持頭腦的清醒,。在工作中注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神,，滲透民族文化，激發(fā)幼兒的愛國主義熱情,。

工作表現(xiàn),，教育教學方面：從20__年本科畢業(yè)至今，本人曾擔任班長,、0-3歲親子教育教研組組長等工作。能積極配合學校開展各項教研活動,，以身作則,，帶頭參加各種業(yè)務培訓，潛心教研,，銳意教改,。為了讓我的教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高，在教學上,，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),，深鉆教材，認真?zhèn)湔n并準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實,，以幼兒為主體精心設(shè)計每一堂課,，激發(fā)孩子的學習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，逐漸找出適合自己的教學風格。本人還利用休息時間修完了朝陽區(qū)繼續(xù)教育課程,，保持閱讀習慣，不斷更新知識,，提高教育理論水平和業(yè)務能力,。將“尊重每個幼兒的個性與需要，促進幼兒個性和諧健康的發(fā)展”作為目標,。做家長們的良師益友,，及時了解幼兒的發(fā)展動態(tài)與需要，幫助幼兒和家長解決實際問題,。通過有效的溝通渠道,，使學校,、社會、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,，受到了領(lǐng)導與幼兒家長的一致好評,。

本人在繁忙的教學之余，也筆耕不輟,，撰寫的教育筆記,、案例和論文等多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內(nèi)外交流,，并將教學與實踐相結(jié)合,，曾多次參加校內(nèi)公開課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下,，班級工作井井有條,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作以身作則,，積極主動，從不計較個人得失,。學無止境，短短三年的幼教工作,，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,，我摯愛這份職業(yè)，在以后的工作中,，我將更加努力,，為教育事業(yè)做出自己更多的貢獻，努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師,。

時間是一只永遠飛翔的鳥,，轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作將圓滿結(jié)束。伴隨著孩子們的歡聲笑語,，伴隨著新年的鐘聲,，預示著新的一年又將來臨,。在這忙碌的20__年中，我們放飛的是希望,，收獲的是充實,，回顧一年的工作,，現(xiàn)將這一年的個人發(fā)展情況總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名幼兒園教師,，我熱愛集體,，全心全意為幼兒和家長服務，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，不遲到不早退 ,，不缺勤。平日里,，做孩子們的朋友老師,，細心周到地照顧每一位幼兒，做到既教書又育人,。工作中，努力求真,、求實,、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、保育工作

我會配合班里老師認真做好班上的保育衛(wèi)生工作。特別是冬天,，室內(nèi)室外溫差大,，在玩游戲時，熱了能及時為幼兒脫掉衣服,，并為容易出汗的幼兒換上毛巾,，冷了就提醒幼兒穿上衣服，一日中做到讓幼兒盡量多喝開水,，以防各種感冒與疾病的發(fā)生,。在午餐時，幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜,，使大部分幼兒都學會了吃飯不掉飯粒的現(xiàn)象,，還養(yǎng)成了不挑食、不偏食的好習慣,，可見趣味午餐的課題實施,，有了顯著的成效,。

三、班級工作方面

這一學期,，我和俞老師,、陸老師一起，帶領(lǐng)孩子們健康,、快樂地成長著,。雖然俞老師是一位新手老師，但俞老師的開朗性格,，使我們更善于溝通,、交流，我們一有空就會坐下來說一說,，聊一聊,。使我們的班級常規(guī)有了明顯的提升，她的靈動與認真,，令我倍感欣慰,。大家相互學習、相互探討,，使我們在班級管理上做到序而不亂,。

9月初，我們班來了幾位插班生,，對了讓幼兒開心,、家長放心，我都會利用平時晨間與放學時間,，都會跟家長做進一步的交流,，使家長對我們有更多的'信任，從而,，使我們的家園工作得以順利進行,。11月份我們開展了家長開放半日活動， 活動結(jié)束后,，不僅得到了家長們的熱烈掌聲,，還有一件令我出乎意料的事情，班里的彬彬小朋友居然跟我說：“張老師,，什么時候我們再開家長開放日?”雖然是簡短的一句話,，但看得出孩子有多開心，活動也舉辦得非常順利,。我們班還制定了每周的班級特色——創(chuàng)意,、童趣折紙畫，由于我班的幼兒動手能力還有待加強,，因此,，重點以折紙的方式,，來提升動手能力，最后,，孩子們的一張張漂亮的畫以kt版形式展示在大家面前,，得到了家長們的一致好評。

四,、教育教學

在教學上,，特別是語言課中，為了給幼兒更多展示的機會,，我讓幼兒養(yǎng)成一個“多動腦,、多動嘴、多表演”的機會,，通過讓幼兒多說,，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。平時,，午餐后,，都會讓幼兒上來講述自己喜歡的故事，這樣,，不僅培養(yǎng)了幼兒認真傾聽的習慣,，同時，豐富了更多的故事內(nèi)容,。

在個人業(yè)務上,，努力讓自己在“多思考、多動筆,、多嘗試”的目標上靠攏，做好自己份內(nèi)的事,，認真?zhèn)浜媒虒W活動與游戲課,，并且做好及時的反思。寫好每周周計劃表及每個主題的家園共育,，并張貼在家園欄中,。認真寫好每月故事及每周保教反思，并上傳博客,。平時,，多看幼教類的書籍，來提升自己的專業(yè)水平,。在平時工作中,，不免會遇到一些困難，如在制定教研計劃或者在排進度中碰到的些許事情,，有時真的不知所措,，我也會經(jīng)常向有經(jīng)驗的領(lǐng)導,、老師們學習、探討,，爭取做得更加完美,。

五、架起家園溝通的橋梁

老師和家長通過交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚,，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,，切實做好家園同步工作。

六,、科研方面

在科研上,，認真撰寫課題《小班幼兒趣味午餐的實踐研究》，利用平時時間,，收集相關(guān)資料,、寫好各階段性小結(jié)，現(xiàn)以結(jié)題,，并送到市里參評,。暑假期間，撰寫論文《培養(yǎng)小班幼兒良好進餐習慣的策略探新》,，獲園里“二等獎”,。本學期又實施了一個新課題《設(shè)計開放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》，得到了專家們的集體點評論證,，進行了專業(yè)指點,。在修改課題中，對我又是一個新的挑戰(zhàn),、新的揣摩,，更多的是一份成長，此課題已在市里立項,。

七,、個人成長方面

在20__年6月，評為“20__學年度平湖市優(yōu)秀班主任”。在6月份撰寫的《做孩子藝術(shù)創(chuàng)想的點燈人》主題博客中獲“三等獎”,。 在園級首屆新教育優(yōu)秀博客評選中被評為“博客積極份子”,。在11月份的主題式游戲展評中，獲“三等獎”,。 在9月份第一學期“數(shù)學區(qū)域操作材料展評”活動中制作的《快樂打轉(zhuǎn)盤》獲“最佳制作”獎,。在10月份，第二屆“微笑”杯我和孩子的成長故事演講中,，獲得“最具潛力獎”,。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫展中，獲“優(yōu)勝指導獎”,。

八,、認識不足，努力進步

一學年下來,，收獲自然不小但也存在很多不足,。特別是在教學創(chuàng)新方面有待加強，希望在今后的教學中靈活運動各種教學手段,，加強幼兒的互動與幼兒的回應能力,。平時，缺乏主動性應多向師傅討教問題,，應學會多學,，多思，多實踐,。我將在新的一年中,，繼續(xù)努力學習，爭取把工作做得更上一層樓,。

本人自參加工作以來,，遵守法律法規(guī)，熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛學習各種知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),。嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟?，F(xiàn)將這些年來的工作總結(jié)如下。

一,、政治思想

我始終堅持四項基本原則,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛教育事業(yè),。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習,，服從工作安排,。工作中做到與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀守法,、教書育人,、為人師表，始終恪守“學高為師,，身正為范”的原則,。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓,，努力適應教育的發(fā)展，力爭做一個新形勢下的好教師,。

二,、教育教學及教研能力

自參加工作以來，我主要擔任小學語文及班主任工作,，工作中我始終以學生安全教育為重點,，以教學質(zhì)量為中心，以塑就學生良好品性與情感為軸,，追求課堂教育高效,。主要圍繞以了以下幾方面來提高教學質(zhì)量：

1、備教材;認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本理念，教材間的縱橫聯(lián)系,，以及編者的真實意圖都要作深層次的研究,。對語文教材中的每個章節(jié)，每篇課文,，每幅圖畫,，甚至是每個字都要弄清楚。明確教學目標,，準備好圍繞目標教學的一切教具與學具,，同時，還要備學生的心理與認識水平，盡量讓學生成為學習的主人,，努力提高課堂教學效率,。

2、備學生;我始終抱著“一切為了學生,，為了學生的一切”理念來指導我的教學工作,，學生在課堂中的學習地位決定了我們的服務思想，我們只有服務好了我們的對象,，我們的工作才有價值,。我們要充分了解每個學生的生活及學生現(xiàn)狀，怎樣選擇內(nèi)容,，選擇什么樣的內(nèi)容等,，都是我在課前要精心籌備的。

3,、備教法;教學就是師生間互動交流的過程,，選擇什么樣的教學呈現(xiàn)方式，采取什么樣的課堂組織形式直接影響課堂效果的好壞,，我們只有合理科學地結(jié)合學生群體來策劃我們的教法,，我堅信凡是學生易接受，易理解的都是好方法,，所以在我的工作中,，我非常注重和學生間溝通與交流，經(jīng)常會問同學們,，你喜歡什么樣的教師,，為什么喜歡等類似的問題。學生的主體地位得到保障,，師生的關(guān)系才會更加融洽,。

4、培優(yōu)輔差工作,。我以情感感化為主線,，以教師、家長和學生的多面努力與協(xié)作配合為重點,。關(guān)注全體學生,，注重信息反饋，結(jié)合多方面因素找準問題的根源,，盡量施行對癥下藥的策略,。同時激發(fā)學生情感體驗，盡量使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，為他們創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍,。做到人人有學習目標，人人有學習任務,，人人有進步空間,。

5、自身素質(zhì)的提高;積極參加各種培訓和教研活動,，努力提高自身的知識水平,，提高自身的業(yè)務技能。在各種活動中,，努力做到天天有收獲,，時時有感觸，博采眾長為已用,。

三,、工作成績

我熱愛教育事業(yè)，對工作兢兢業(yè)業(yè),，追求課堂高效,，在歷次的統(tǒng)考統(tǒng)評中和各種教研活動中成績顯著，深得家長的喜愛,，同事的贊許和領(lǐng)導的肯定,，多次榮獲“全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”等稱號。

“嚴在該嚴處,，愛在細微中”,。我將更加嚴格要求自己，用愛心呵護,、培育幼小的心靈,，幫助他們從小就樹立正確的科學觀，人生觀與價值觀,，為農(nóng)村的教育添磚加瓦,。

我總是感覺從我成為老師那一天起，時間過去得越來越快了,，我的生活變得更加豐富多彩了,，我很喜歡教師這個職業(yè)，眼看著,，這學期就這么過去了,，回想這段時間自己的工作，真是充滿酸甜苦辣,，我知道教師這個職業(yè)是需要付出的,，是默默無聞的，是不求回報的,，我知道自己身上承擔著教師育人的義務,，下面我就上學期的工作進行個人工作總結(jié)：

今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜,，有悲,，有累也有汗，但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,，我愛孩子，孩子們也愛我,。也因為有愛而滿心歡喜,，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起,，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,。

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己,，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，無缺勤與曠工現(xiàn)象,。服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,，全心全意地做好教育教學工作,。由于我班部分孩子年齡小，剛?cè)雸@時,，他們都是臉上掛滿淚水,，生活自理能力也相對較差，在那段時間一日學習中,，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面,。因此,，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,，能知道“粒粒皆辛苦”的含義了,。孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰,。一學期以來,，在我們老師的幫助和領(lǐng)導下,，我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡,、會正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習慣，等等),、懂得友好相處,。

作為新世紀、新時期的教師,，我認為還要繼續(xù)學習,，拓展視野，更新觀念,，這樣才能跟得上時代的步伐,，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,，關(guān)注每個孩子的尋常時刻,，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中,。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行,。

在家長工作方面,，本學期我利用電話訪問、家長會等形式,，經(jīng)常與家長進行溝通交流,，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話,。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且,，在生活中我無微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食,、幫助幼兒在不同的天氣穿脫掉衣服,，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系,，將孩子的病情詳細反映,。并注重為幼兒營造一個舒適,、健康、溫馨的生活環(huán)境,，以減少孩子們對家長的`思念,，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康,、快樂的成長,。

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇九

1、語言

因為我們的練習冊以及識字都是緊跟小學一年級語文教材,，所以我們在學習教材上的詩歌的同時,，還要學習文字，這可以讓幼兒基本上了解一個字的筆順以及筆畫數(shù),，還有組詞以及簡單的造句,。同時我們還十分注重幼兒朗讀能力的發(fā)展，在學習詩歌的時候我們會特別注重朗讀的節(jié)奏以及斷句等,，讓幼兒從小養(yǎng)成熱愛朗讀喜歡朗讀的習慣,。最后還有表述能力的體現(xiàn)，我們經(jīng)常利用閑散時間或者區(qū)域,，給幼兒提供展現(xiàn)的平臺,，講故事是最重要的展現(xiàn)方式，已經(jīng)有多名幼兒可以講述五分鐘以上的故事,，非常優(yōu)秀,。

2、數(shù)學

在數(shù)學方面,，我們主要從幼兒對手指的熟練度開始,，漸漸進步到口算，再到現(xiàn)在的10以內(nèi)口算完全不需要手指算輔助,，這是數(shù)學的最明顯的進步,，同時我們還學習了數(shù)式等相關(guān)數(shù)學知識。

3,、我們幼兒園第一次將英語收錄到正式教學之中,，總體來說幼兒的單詞掌握并不是十分完美，但是在英語課堂用語方面相當優(yōu)秀,，完全可以適應全英教學,，即使部分單詞聽不懂也可以根據(jù)老師的手勢和其他小朋友的反應跟上老師的教學進程，基本上每一節(jié)英語課都可以達到百分之八十的英語教學,。幼兒對英語課程以及英語游戲的興趣顯著提高,，都非常喜歡英語課。

4,、拼音

對于拼音,，我們學校一直都是利用閑散時間在仔細學習,，在本學期，幼兒已經(jīng)學完了全部聲母,，并且幼兒掌握度非常高,。

二、幼兒的保育工作

我們班級的保育工作是陳老師在負責,，從未有過紕漏,，一直都非常優(yōu)秀，無論是按時打掃衛(wèi)生,，提醒老師工作,，還是空閑時間幫助老師做道具，一切井井有條,。

孩子們在進入秋天之后就多數(shù)處于缺水的狀態(tài)，我們也一直積極的給幼兒補充水分,，在疾病高發(fā)期的時候,，其他班級的幼兒經(jīng)常請假，而我們班級的幼兒大多是帶藥堅持來園,，我們也都提供了更多更好的環(huán)境,。

三、幼兒園教師之間的配合

學校里的老師,，除了周末和節(jié)假日,，我們都會在學校里碰面，在這一個季度里,，我在小俞老師身上學習了很多,，也知道了自己之前究竟有多么的不足，在幼師這一方面自己還有非常多的欠缺的地方,，還有很多的地方需要進步?，F(xiàn)在我們班級的保育工作一直由翟老師配合，翟老師在幼兒園已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗,，充分的可以幫助老師照顧班級,，解決了非常多的后顧之憂，每一個優(yōu)秀的班級后面必然有一個優(yōu)秀的保育員,，我想這應該說的就是翟老師了,。

新老師李慧在xxxx年4月中旬加入班級，一入班正好趕上我和小俞老師都特別忙的時候,，幫了我們很多,，也進步了很多。

四,。做通學生家長的工作

這個季度,，我們班幼兒并沒有發(fā)生大的安全事故,，除個別家長外，大多數(shù)家長都十分配合幼兒園的工作,，尤其在4月份演出時,，在演出服裝等方面都十分配合老師的工作。

個別家長如孟想媽媽,，雖然發(fā)生了一點點不愉快,，但是最后都和平解決了，沒有影響其他家長,。

我的第一季度工作總結(jié)做完了,，我知道，在教學活動中,，我還有許多不足,，所以我希望校領(lǐng)導和同事們能給我指出來，我會盡我所能的去改進,。

謝謝大家!

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇十

做為小班的教師,，開學時我們要比別人付出更多的汗水，為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,，在生活中細心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習慣,。在師傅的指導幫助下結(jié)合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等,，努力勝任各科教學,，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,，注意動靜交替,，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,，并鼓勵幼兒學習各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒，晨間活動中,，我自制了小火箭,、降落傘、彩夾,、沙包等體育器械,，大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。

在教育活動中,，我嘗試靈活運用多種教學手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣,。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，選擇生動、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。

在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”,、“玩具城”,、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗不同的角色位置,，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,，我做到及時記錄,、分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，從而使教育工作有的放矢,。

下半學期,，我考慮到搭班師傅在懷孕階段中，更應多做班級班務工作,，減輕師傅的工作量,。

1、主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負責完成,。

為了保證班級工作的正常開展,，我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充,，并及時與師傅做交流,，完善工作中的不足。

2,、積極,、認真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。

作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽,，并在比賽中榮獲三等獎,。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽，也榮獲優(yōu)秀獎,，為幼兒園的集體榮譽增光添彩,。

平時，我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式,，虛心學身邊人,、身邊事，做好聽課記錄,，取長補短,，不斷提高自身的教學水平。

3,、積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,，服從領(lǐng)導分工，保質(zhì)保量地完成任務,。

在始終如一地做好本職工作的同時,，我努力完成領(lǐng)導分配的各項任務，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評,。

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幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇十一

畢業(yè)至今,，已達五年之久，回顧這五年來的工作,，從事農(nóng)村公路建設(shè),，我一直從事公路工程勘察設(shè)計、工程項目管理,、工程招投標,、預結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,，一次經(jīng)驗的積累,。在這五年中，通過學習摸索,，并加以總結(jié),，專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務能力得到長足發(fā)展，逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員,?？傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ鳎泊嬖谥芏嘤写岣叩膯栴}?，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、加強專業(yè)理論知識學習，不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu),，提高自身素質(zhì),，更好地服務工程項目，提高崗位技能,。

社會是個大學堂,，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合,，在掌握新技術(shù),、新知識、新標準規(guī)范的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作需要將學到的技術(shù)運用到實際工作中去,。為了盡快適應工作需要，轉(zhuǎn)變身份角色,，我努力學習公路工程勘察設(shè)計,、施工技術(shù)管理、工程預結(jié)算專業(yè)知識,，努力提高自己的崗位技能,，在工作中言行一致、實事求是,、嚴于律已,、團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導,，圓滿地完成單位領(lǐng)導交給的各項工作任務,，通過自己的努力及同事的幫助,，取得了單位領(lǐng)導和同事的一致認可,。

二、嚴標準,、嚴要求,，敢于探索，理論結(jié)合實踐,，專業(yè)技術(shù)工作成績顯著,。

自參加工作以來，我先后參加了中壩至格丁,、小壩院至茅山,、茅山至斗篷沖、沙子關(guān)至新寨、平寨至王佑,、威遠至茅草壩,、杉木至桐筍至者貢公路工程建設(shè)，負責項目質(zhì)量,、費用控制及結(jié)算工作,。工程項目的費用目標與質(zhì)量目標，既有矛盾的一面,，也有統(tǒng)一的一面,，質(zhì)量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質(zhì)量的控制必須要加強設(shè)計質(zhì)量的控制,、材料質(zhì)量的控制,、施工過程質(zhì)量的控制。

20xx年10月至20xx年10月,，擔任沙子關(guān)至新寨該項目項目負責人,。該項目起于長順縣長廣線k14+200處左側(cè)，起點為砂子關(guān),，向西沿砂子關(guān)至新寨鄉(xiāng)既有老路進行改造,，終點交廣順至三棵樹公路進入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口，全長14,。03公里,，總投資1392萬元。該項目為一條重要的經(jīng)濟路,，是煤炭運輸?shù)闹匾ǖ?，工程中所用原材料種類較多、工序多而復雜,，并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結(jié)構(gòu),，所以路面原材料的選擇、級配及組成設(shè)計,、試驗檢測水平,、施工工序控制、工藝水平,、設(shè)備與技術(shù)水平及施工環(huán)境等,，都直接影響路面工程的質(zhì)量。水泥混凝土路面具有強度高,，穩(wěn)定性好,、耐久性好、使用壽命長,、日常養(yǎng)護費用少,，且利于夜間行車等優(yōu)點,。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能，不僅精心施工,，還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,，最終按時保質(zhì)完成，工程如期交工,，得到了項目各參與方的充分肯定,。

20xx年10月至20xx年5月，擔任平寨至王佑改擴建工程技術(shù)負責人,，在施工過程中,，充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計及含水量的控制,，這包括水泥劑量與級配,、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量,、細集料含量,、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度,，碾壓過程力求平整,、密實，保證了工程施工質(zhì)量,，在項目各參與方的共同努力下,，保質(zhì)保量地完成了工程施工任務。

20xx年6月至20xx年2月,，參與威遠至茅草壩至擺塘通村油（水泥）路改造工程建設(shè),，任項目業(yè)主負責人，該項目起于威遠鎮(zhèn),，順延老路途徑潮井,、茅草沖、小洞口,、茅草壩,，止于擺塘鄉(xiāng)，路線全長為10,。124公里,。項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃,，將計劃指標分解到各個施工班組,，做到層層落實，逐級分解,，按期檢查,，并制定相應的獎懲制度,，配臵充足的人力和機械設(shè)備資源，集中資金,、重點保證,，嚴格按照施工技術(shù)規(guī)范和設(shè)計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,，對生產(chǎn)過程實行“四全”監(jiān)控（安全員,、全方位、全過程,、全天候）,，在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質(zhì)量關(guān)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生,。經(jīng)過項目部全體職工的努力,，該項目已全部完工，并取得了可喜成績,，各方面均上了一個臺階,。

參加工作以來，除直接參與項目外業(yè)施工質(zhì)量控制外,，還從事公路測量,、公路設(shè)計及預算編制工作，外業(yè)測設(shè)項目有：中壩至格丁,、鼓揚至田哨,、沙子關(guān)至新寨、威遠至長坡至青龍橋,、威遠至擺塘,、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖,、敦操至河邊,、平寨至王佑等；內(nèi)業(yè)設(shè)計及預算編制：威遠至長坡至青龍橋,、威遠至擺塘,、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖,、敦操至河邊,、平寨至王佑等。

三,、適應時代發(fā)展的需要,，不斷學習、不斷更新知識學無止境,。

本著“干一行,、愛一行,，學一行，專一行”的信念,，我一直堅持專業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學習,。先后自學了工程造價相關(guān)知識、招標代理各項法律法規(guī),、項目管理專業(yè)知識,，基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識，掌握了工作重點,、節(jié)點,。在助理工程師任職期間，先后參加交通運輸部公路科學研究院組織的公路建養(yǎng)技術(shù)培訓班,、省公路局組織的通村油路建設(shè)管理辦法宣貫暨農(nóng)村公路建設(shè)培訓班,、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓等各種專題培訓十余次，通過各種培訓,，業(yè)務能力大大提高,，并先后取得助理工程師、經(jīng)濟師及二級注冊建造師資格資格證書,。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,，通過從書本上學習、從實踐中學習,，再加之自己的分析和思考,，確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)良好,，具備一定的分析,、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,，較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力,，并能獨立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務報告,。因此,，本人認為自己已經(jīng)具備工程師所應達到的各項要求和能力，符合申報的條件,，特此申請,。在今后的工作中，我一定繼續(xù)加強學習,，努力工作,，不辱使命！

幼兒園教師評職稱工作總結(jié)篇十二

一個年度以來，我盡心盡責,，投入于工作中,，在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務,。本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結(jié)同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好每月主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1,、從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學期以來,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。無論在進行活動時或是休息時,，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣,、進餐習慣、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2、嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的`環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本年度我班未發(fā)生安全事故,。

三、家長工作方面

一個年度以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,，按時更換家園聯(lián)系欄,，給家長們提供最新的幼教咨訊，而且班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。

四、參加活動和業(yè)務進修方面

在工作之余,，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,，吸收最新的教育理念和教育方法,，擴大自己的視野，不斷為自己充電,?？吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教，在做中學,，在學中做,，不斷積累教學經(jīng)驗，使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

五,、認識工作中的不足，努力進步

我還應加強業(yè)務鉆研,，及時反思,，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足,。本年度,，我參加了心理學、教育學,、普通話等級考試,。希望在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓,。