總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇一
不知不覺又是一學(xué)期過去了,,回想這一學(xué)期師幼雙方的互動,,看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
1,、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸,、抱一抱孩子,,用語言、行動告之對他的愛,,使他們在一個溫馨,、和諧的環(huán)境中渡過每一天,。
2、加強(qiáng)安全教育,,杜絕安全隱患,。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn),;在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如:不玩危險的東西,,不做危險的事,不和陌生人說話等,;檢查班級環(huán)境中的不安全因素,,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全,、可靠的生活環(huán)境,。
根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授,,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,,歸納為:
1、情感上的交流,。在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,教師則以“耐心、細(xì)心,、愛心”來真誠地對待每位幼兒,,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,,和老師建立深厚的感情,。同時,與好朋友一起玩游戲,,學(xué)會分享,,同伴間的友愛,謙讓,。體現(xiàn)同伴間的友誼,。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng),。因?yàn)槎际仟?dú)生子女,,在生活中家長過多的包辦、遷就,,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”,、依賴性強(qiáng)、動手能力差、嬌氣等特點(diǎn),,針對這一情況我們采取多鼓勵,、多示范、大幫小等方法及同時,,我們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。
3,、組織開展各種生動有趣的游戲活動,,讓幼兒在游戲中快樂成長。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展了有趣的主題活動,,并滲透情感教育,,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識,。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書,、聽故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣,。
1,、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級的家教園地為窗口,,讓家長更深入地了解,、配合我們的工作,如:在開學(xué)前,,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù),、每周的活動計劃、幼兒兒歌大放送以及各類通知,。這些內(nèi)容定期更換,,讓家長能及時地了解班級工作、教育教學(xué)新動向,。
2,、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通,。
(1)向家長公布兩位老師的電話,。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長資源,,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中,。
(3)成立家長委員會。本學(xué)期我班朱子恒的媽媽成為我園家長委員會成員。
(4)召開家長會,。使家長了解幼兒在園表現(xiàn),、將為孩子開展的活動情況以及需要家長參與配合的事項,。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時候,,我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,,繼續(xù)努力,,把班級工作更上一個新的臺階,。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇二
“疼愛自己的孩子是本能,,而熱愛別人的孩子是神圣?!庇變航處?,就是一個要把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子一樣熱愛的職業(yè),幼兒教師就應(yīng)該是用自己博大的愛呵護(hù)每一個幼兒,!
我欣喜于每天能徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,,聽著一句句真誠的話語,,感受著心與心碰撞時的那份快樂,,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。我最喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動人,,那就是師德,有一種人生最為美麗,,那就是教師,,有一種風(fēng)景最為雋永,,那就是師魂……”“用愛譜寫師魂,用愛對待每一個幼兒”成了我無言的承諾,。我為幼兒教師這個光榮的職業(yè)而感到自豪和幸福,。
回想與孩子們朝夕相處的每一天,,不論是他們哭鼻子、調(diào)皮搗蛋的樣子,,還是他們抱著我跟我玩鬧的樣子,,都令我感到無比溫暖。我會拉起他們不知所措徘徊時的小手,,也會用我溫柔的話語和眼神安慰他們的焦慮和不安;我會為他們的笑聲而感到快樂,,也會為他們的進(jìn)步而感到驕傲,。
教師的愛是一種強(qiáng)大的力量,,愛會影響孩子們的身心發(fā)展、個性的形成,、人生道路的轉(zhuǎn)變,基至?xí)绊懫浣K生,。教師應(yīng)該把整個心靈純潔的愛獻(xiàn)給孩子們并堅持一視同仁,將神圣的師愛均勻地撒向每一個孩子,。我認(rèn)為愛孩子,就是因材施教,,有教無類。對于好動,、做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點(diǎn),,熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他;對于缺乏自信心的孩子,,我會給予更多的機(jī)會讓他在群眾面前鍛煉,;對于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會耐心的說服,,讓他們自我換角度思考,。我想只有愛孩子,,才能接近孩子,;了解孩子,;也只有愛孩子,才會懂得孩子,,贊賞孩子,也只有愛孩子,,老師才能和孩子很好的溝通交流,,才有通向所有孩子心靈深處的鑰匙。愛,,就是師德之魂。
愛是教師最應(yīng)該具備的品質(zhì),,一切師德要求都基于教師的人格,,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,,孩子在我的陪伴下玩的開心,,我覺得這就是我工作的價值,。師德是教師自我修養(yǎng)的體現(xiàn),,是深厚的知識內(nèi)涵和博大的胸懷!我愿把我的愛奉獻(xiàn)在幼兒教師這個平凡而重要的職業(yè)上,,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子,。在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,,讓孩子們能在我的陪伴下健康、自由,、平等、快樂地成長,,這就是我最大的人生價值。
我上幼兒園的時候,,特別幸運(yùn)地遇到的都是很溫柔的老師,在我的印象里,,那些老師都和藹極了,,從來沒跟我們大聲叫嚷過,年紀(jì)大些的老師就像奶奶,,還有年輕一些的,,雖然可能長得并不是說多么的漂亮,,但我就覺得她們都是特別美麗的老師,,所以我現(xiàn)在回想起幼兒園的日子就感覺非常美好。幼兒園的老師讓我知道了老師對待學(xué)生溫柔一些會讓特別小的孩子對幼兒園不那么畏懼,可以拉近親近感,。如今我也做了教師,,他們的優(yōu)秀師德就像是光輝一般照耀著我,我經(jīng)歷過那些特別美好的事情,,我也要努力做那些可以給學(xué)生帶來溫暖和光明的事情。
陶行知先生說得好:捧著一顆心來,,不帶半根草去,,這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時刻提醒著自我,。
教師對學(xué)生的愛,如一縷陽光,,溫暖心靈,;似春風(fēng)化雨,潤物無聲,。在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言,,我們要擁有博愛之心,去對待孩子,,影響孩子,,用愛為他們的健康成長保駕起航。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇三
從我進(jìn)入我們幼兒園開始,,我就明白了自己肩上的責(zé)任,。因?yàn)槊恳粋€孩子都是父母的寶貝,當(dāng)他們的父母將孩子親手交到我們手上的時候,,不只是讓我們能夠傳授知識給自己的孩子,,更是將他們托付與我們,將保護(hù)好孩子的責(zé)任也交給了我們。所以,,在任職期間,,我對我的工作做出了如下的總結(jié):
我相信態(tài)度決定一切!人的能力有強(qiáng)弱,,但只要心中有了一定要把班級帶好的想法,,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過兩位老師的通力合作,,一定會把班級管理得緊緊有條,。寧可自己多做點(diǎn),吃虧點(diǎn),,不要緊,,因?yàn)樽罱K換來的是對方的理解和配合。兩個人出現(xiàn)意見分歧,,一定要多交流溝通,,達(dá)成共識,形成良性循環(huán)效果,,用自己的行動去影響對方,,這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實(shí)到行動,,才能顯現(xiàn)工作的效率,。想了就做,不要猶豫,,有時想得好不一定做得好,,所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法,邊想邊做才能提高工作效率,。
把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),,細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。處理問題堅持原則,,不放任自流,,任其發(fā)展?!皼]有規(guī)矩不成方圓,。”對于幼兒要建立班級常規(guī),,這不是對幼兒的約束,,而是為了更有序地開展各種活動。
幼兒園的工作是瑣碎的,,感謝幼兒園對我的信任,,在本學(xué)期讓我擔(dān)任中一班的搭班老師,,所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個目標(biāo):
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級,,抓好班級常規(guī),,因?yàn)橹邪喱F(xiàn)在是關(guān)鍵。
2,、細(xì)心對待,、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通,,家園同步教育,。
3、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,,發(fā)展幼兒的各方面能力,。
學(xué)無止境。沒有最好,,只有更好,!我要學(xué)的還很多,書本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高,。如在班級管理方面(怎樣對待班中特別不聽話的“調(diào)皮鬼”,,在幼兒中建立威信);在環(huán)境布置方面(怎樣為幼兒創(chuàng)設(shè)特別而有利的環(huán)境,,便于幼兒更有效地操作和學(xué)習(xí),,每次更換時能更方便快捷);在教學(xué)機(jī)智方面(怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長之間的突發(fā)事件),;在基本功方面(怎樣能擠出時間來訓(xùn)練基本功,,抽出空余去看書充實(shí)自己,很好地調(diào)配工作,、學(xué)習(xí)與休息的時間)等等,。我想我要多看多問多反思。多看相關(guān)方面的文章,,多問有經(jīng)驗(yàn)的老師,多思考工作中的問題,。積極把握,、利用幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種互相學(xué)習(xí)交流的活動條件,相信我一定會努力而有所收獲的,!
作為一名新教師,,在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,,提高自身水平,,不斷積極、愛崗敬業(yè),、厚德愛生,,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給幼兒,,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價值。
初為人師,,我還存在著許多的不足,,我會不斷學(xué)習(xí)與孩子溝通上的方式方法,也希望各位同事們在之后的教學(xué)道路上能夠給予為我?guī)椭?,讓我及時改正缺點(diǎn),,讓孩子們能夠和我融洽的相處。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇四
幼兒園教育
工作計劃
要求,,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,,制定教育工作目標(biāo)、計劃,,并組織實(shí)施,,做好教育筆記。下面是有20xx幼兒園工作總結(jié),,歡迎參閱,。光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作已成過去,,回望起一學(xué)期來的點(diǎn)滴,不禁感嘆:幼教工作任重而道遠(yuǎn),,辛苦而快樂,。回想一年來的工作情況,,有如下總結(jié):
一,、著實(shí)改造硬件建設(shè),完善幼兒園設(shè)施,。
為了使幼兒擁有一個安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,,幼兒園在上級主管部門的指導(dǎo)下,,先后投入了幾萬元用于創(chuàng)建工作,,使園容園貌、硬件設(shè)施在原有的基礎(chǔ)上有了較大的改善,。
良好的園舍設(shè)施是實(shí)施素質(zhì)教育,、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則,,利用暑期,、節(jié)假日,先后對屋頂,、窗戶,、圍墻、保健室,、門衛(wèi)等進(jìn)行了改擴(kuò)建和更新,。為了孩子,我們有計劃地逐年更新,。在園內(nèi)還添置了實(shí)物投影儀,、vcd、電腦,、等現(xiàn)代化的設(shè)備,。又戶外活動器具幼兒游戲?qū)W習(xí)操作材料等,豐富了孩子學(xué)習(xí)環(huán)境,,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望,。環(huán)境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一,。我們在積極完善設(shè)備設(shè)施的同時,,還努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,,獲得美的情感體驗(yàn),,我們對幼兒園的每一處都進(jìn)行了精心的布置。
二,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高教學(xué)實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)內(nèi)部管理。本學(xué)期,,我們改革了以往的教研活動模式,,根據(jù)園工作目標(biāo)及熱點(diǎn)問題,,分年級分別確定教研活動的重點(diǎn)和難點(diǎn),,每周定時有序地開展活動,。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,,真正使活動經(jīng)?;瑢n}化和系列化,。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。從9月份開始,我們一直堅持檢查制度,,并做到每次檢查有反饋,。從聽課、檢查情況看,,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真,。尤其突出的是各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè),大家都已經(jīng)形成了一種共識,,能夠非常自覺地根據(jù)主題重點(diǎn)及季節(jié)的變化來及時調(diào)整環(huán)境布置,。
3、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,,從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,,通過以上活動,,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師,展示了我園幼兒過硬的基本功,。
三,,注重安全,保障幼兒健康成長,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全相關(guān)文件,,對教師開展安全知識教育培訓(xùn),提高教師的安全意識,。我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視,。嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度,,對幼兒入,、離園嚴(yán)格管理。為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,,防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全,。各種安全教育活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,幫助幼兒懂得了自我保護(hù)的簡單知識和方法,。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責(zé),,各項安全措施得力,,管理嚴(yán)格,在此期間,,沒有發(fā)生任何一起安全事故,。在下一學(xué)期的安全工作中,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本年度安全工作的優(yōu)點(diǎn),,改進(jìn)不足之處,,使來年的安全工作更上一層樓。
四,、工作存在的不足之處及未來工作設(shè)想,。
幼兒園師生的安全意識有待進(jìn)一步加強(qiáng),各項制度的落實(shí)執(zhí)行力度不足,,與家長的溝通方法不夠妥善,。在以后的工作中,幼兒園將加大校園德育環(huán)境建設(shè),,要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規(guī)范教育擺到一個突出的位置,,把養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣作為“新世紀(jì)幼兒素質(zhì)形象工程”的重要課程,加大評價力度,,切實(shí)將班級幼兒的風(fēng)貌,、常規(guī)與教師的考核結(jié)合起來。進(jìn)一步深化教育改革,,認(rèn)真開展園本課程的研究工作,希望教師暑假期間抽出一定的精力進(jìn)行深入地思考,,提高教育教學(xué)效果,。
本學(xué)期是平凡的一學(xué)期,我園沒有大的對外活動,,而是圍繞市教育工作的要求,,根據(jù)本園的實(shí)際情況,在扎實(shí)開展各項教學(xué)活動,,使保教質(zhì)量更趨完善;本學(xué)期又是不平凡的一學(xué)期,,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取,,教育水平不斷提高,,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、團(tuán)結(jié),、合作,工作環(huán)境日趨和諧,。
理念:幼兒園工作只有合作,,才能做細(xì)、做精,、做好,。加強(qiáng)師德教育是做好教育工作的根本。
具體做法和成績:全體教師積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,做好筆記,。常利用周末總結(jié)會等時間,和老師一起學(xué)習(xí)《做幼兒心中的好教師》《修心》《爭做高素質(zhì)的教師》等其他幼兒園教師寫的工作心得,,使我園的教師和他園進(jìn)行對比,,把工作做的更好。
今年幼兒園請假的教師較多,,其他教師都能主動頂班帶活動,,特別是吳君芬老師,儲曉芬老師病假三個星期,,她一人婉言拒絕其他老師代課,,主動帶班,順利完成本班的各項工作。象這樣主動代班的事例還有很多,,在每個班級都有發(fā)生,。丁新穎、萬芬娣老師參加學(xué)區(qū)賽教活動,,幼兒園許多老師都主動留下協(xié)助制作教具,、設(shè)計教案,保育組在大一班老師考駕照時,,主動幫助最做好保育工作,,體現(xiàn)了團(tuán)隊意識,集體觀念,。
二,、積極、向上,,教育水平不斷提高,。
理念:只有經(jīng)過錘煉,幼兒園的才能不斷發(fā)展,,教師只有參與活動,,保教教學(xué)水平才能不斷提高。
具體做法和成績:
1,、本學(xué)期,,我園重點(diǎn)以幼兒語言發(fā)展為突破口,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究和保教工作,,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,。張蓉老師參加市骨干教師培訓(xùn),先后有多為教師至無錫,、市實(shí)驗(yàn)幼兒園,、大樹幼兒園學(xué)習(xí),教師們通過參加學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、觀摩與評交流,教育觀念有了進(jìn)一步的更新,,也進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的良好發(fā)展,。
2、教師們以新課程理念為指導(dǎo),,從制訂學(xué)期計劃,、班級計劃、主題計劃和周計劃以及備課開始,,體現(xiàn)了教育目標(biāo)的序列性和幼兒的年齡特點(diǎn),,更體現(xiàn)了本班幼兒的教育需求,。通過一個學(xué)期認(rèn)真實(shí)施目標(biāo),取得了非常好的教育效果,。
3,、重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件,。本學(xué)期,,我園繼續(xù)圍繞主題教育活動,發(fā)動教師,、幼兒,、家長積極參與到教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,定期進(jìn)行主題墻的布置,、檢查,區(qū)域操作材料的增添,,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供了更好的幫助,,也為幼幼、師幼之間的互動搭建了平臺,。幼兒園六月份對走廊環(huán)境進(jìn)行了布置,,充分展示了孩子的作品;中大班孩子的圖畫作業(yè)在宜客隆展出,后來又在幼兒園進(jìn)行布置,,得到了家長的稱贊,。
4、開展多種教研活動,,促進(jìn)師幼共同發(fā)展,。
(1)集體探討教學(xué)方法。
幼兒語言活動有文學(xué)活動,、早期閱讀,、聽說游戲等多種組織形式,幼兒園推薦五位年齡較輕的儲曉芬,、王宇宏,、吳海燕、戴敏霞和李君老師上展示課,,有同組的老師共同進(jìn)行備課,,其他年級組的教師組織進(jìn)行理論學(xué)習(xí),然后全體教師進(jìn)行集體議課,,探討幼兒語言教學(xué)活動不同組織形式的教學(xué)方法,。教師還觀摩了上海名教師的語言課,對教師業(yè)務(wù)水平的提高起了示范作用,。
(2)個體進(jìn)行賽教活動,。
在學(xué)校的關(guān)心和支持下,我園進(jìn)行“三新杯”教師語言賽教活動,教師獨(dú)立備課,,丁新穎,、萬芬娣、張蓉,、蔣燕紅,、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績,。丁新穎,、萬芬娣代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)賽教。賽教活動后,,針對教學(xué)活動中暴露出的共同問題,,園部以教研問卷的形式請全體教師從理論的高度進(jìn)行思考和回答、交流,、學(xué)習(xí),,從而達(dá)成幼兒語言教育的共識。
(3)崗位技能比賽,。
我園開展故事講述,、創(chuàng)意插塑、鋼琴彈唱教師技能比賽,,促進(jìn)了教師幼兒教學(xué)技能的提高,。萬芬娣、儲曉芬,、張蓉,、陳云、王宇宏獲全能一等獎,,萬芬娣,、儲曉芬、張蓉,、陳云,、李君獲創(chuàng)意插塑一等獎,丁新穎,、陳云,、吳海燕、戴敏霞,、湯瀲艷獲鋼琴彈唱一等獎,,萬芬娣、儲曉芬,、張蓉,、盛云,、陳云獲故事講述一等獎。王宇宏代表幼兒園參加宜城學(xué)區(qū)幼兒教師技能比賽,。
(4)幼兒語言活動,。
結(jié)合幼兒語言教學(xué)活動,小,、中,、大班都在班級進(jìn)行幼兒背兒歌、講故事比賽,,然后年級組進(jìn)行將故事比賽,,幼兒繪聲繪氣的講述,得到了老師和同班孩子的稱贊,。各班還“
三字經(jīng)
”和經(jīng)典成語故事的誦讀,,贏得家長的家口稱贊。(5)發(fā)動教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、論文,。老師們積極參與課程改革,并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),,撰寫成教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和論文,,向中國教育學(xué)會和省教育學(xué)會上送了6篇教育教學(xué)論文,。
三,、溝通、認(rèn)同,,家園教育形成合力,。
理念:幼兒園、家長和社區(qū)是幼兒教育的三大支柱,,只有形成合力,,才能辦好幼兒教育。
具體做法和成績:
1,、我們通過家長會,、幼兒園和班級家長園地等形式宣傳《綱要》精神和現(xiàn)代幼兒教育理論,幫助家長更新觀念,,提高家長主動參與幼兒教育的意識,,形成教育合力。特別是校信通的使用,,老師能把幼兒園所教的內(nèi)容,、幼兒園的重大活動及時告知家長,使家長及時了解幼兒園的情況,,細(xì)致的工作得到了家長的肯定,,八個班的班主任都被評為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任,。
2、充分做好《幼兒成長檔案》,。
我園制訂了制作《幼兒成長檔案》的要求,,在完成《幼兒成長檔案》基本制作要求的基礎(chǔ)上,增添了“背兒歌”“講故事”“唱歌”的記錄,,豐滿了幼兒成長的足跡,。
3、讓每個孩子都參加“六一”活動,。
“六一”節(jié),,我園大班的孩子排練的三個節(jié)目都參加了“荊溪之夜”廣場演出,孩子們的精彩演出得到社會的好評,。每個班級都在六月一日那天組織聯(lián)歡會,,讓每個孩子都有表演的機(jī)會,充分展示自己的才能,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
中大班組織了幼兒繪畫展覽在宜客隆展出,得到社會的廣泛認(rèn)可,。石子巖等10位幼兒參加教育局和郵政局舉辦的繪畫比賽獲得一等獎,,謝子寧等4為幼兒參加團(tuán)市委和教育局聯(lián)合舉辦的現(xiàn)場繪畫比賽,一位幼兒獲的金獎,、三位獲得銀獎,,吳承陽等幼兒參加宜興市“雄師杯”比賽,3位幼兒獲得三等獎,,這些都來自于平時扎實(shí)的教學(xué),。
4、發(fā)放家長調(diào)查問卷,。
期末我們從家長問卷中得知:家長對我們的工作給予了高度的評價,,并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。
四,、責(zé)任,、防范,安全工作精益求精,。
理念:在后勤工作方面,,我們認(rèn)真重視對衛(wèi)生、安全,、幼兒飲食,、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理,,確保了一學(xué)期保教工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
具體做法和成績:
1,、保育老師能按要求做好園內(nèi)、班級內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,,幼兒園內(nèi)環(huán)境清潔,,物品擺放較有序,幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好,。特別是在小一班發(fā)現(xiàn)個別幼兒有疑似手口足病的情況下,,他們能加強(qiáng)消毒工作,妥善做好家長工作,。
2,、能認(rèn)真制定和落實(shí)幼兒午睡安全值班制度,加強(qiáng)幼兒午睡值班要求的學(xué)習(xí)和巡視,,幼兒園的安全工作做到了有實(shí)施,、有記錄,使幼兒安全得到了較好的保障,,本學(xué)期未發(fā)生一起幼兒安全事故,。我園每天檢查幼兒的出勤情況,大班出勤率達(dá)到95%以上,,小中班也達(dá)到20xx幼兒園工作總結(jié)以上,。
3、認(rèn)真重視幼兒飲食的管理,,我園能定時召開膳食委員會會議,。平時能認(rèn)真制定好每周的幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),,保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng),、可口。能聽取家長合理的意見和建議,,及時調(diào)整幼兒伙食,。本學(xué)期對每個班幼兒飲食情況進(jìn)行了調(diào)查評比,每班三位老師通力合作,,改善了幼兒的飲食習(xí)慣,,此活動得到了家長的稱贊。全園8個班都被評為“文明用餐班級”,。良好的用餐習(xí)慣也一直伴隨著每個人,。
4、財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財務(wù)工作,,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
滿懷著希望與憧憬,,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛,、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期,。回顧這一個學(xué)期的工作,,我們最大的感受就是:忙碌,、充實(shí)、轉(zhuǎn)變,、提高,。
本學(xué)期,我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求,,以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,,以“勤奮,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設(shè),、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,,使園內(nèi)各項工作邁上了新的臺階,,實(shí)現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下:
一,、建章立制,,強(qiáng)化園內(nèi)管理。
規(guī)章制度
是幼兒園的“法”,,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,,提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),,如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度,、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé),、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),,用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,,各司其職,,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作,。二,、完善師資隊伍建設(shè),,努力提高師資水平,。
教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè),。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,,促使她們不斷提高,,不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高,。三是通過聽課、評課,、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流,、學(xué)習(xí),共同提高,。
三,、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。
為了使全園幼兒的德,、智,、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,,開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃,、政治業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)計劃
、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃,、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃,,為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí),,園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課,、講課,、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查,、綜合評比,,并堅持在每周五的例會上通報評比結(jié)果,肯定成績,,指出不足,,提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際,,查漏補(bǔ)缺,,及時整改,實(shí)行獎勤罰懶制度,,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性,。學(xué)期末園長組織測查組,對各班教師各科教育教學(xué),、班務(wù)工作,、常規(guī)培養(yǎng)、個人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查,,并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),反思提高,,使園內(nèi)各項工作有始有終,,卓見成效,保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。四,、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn),成效顯著,。
一學(xué)期下來,,我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,全縣現(xiàn)場會在我園召開,,“美麗校園”創(chuàng)建,,“aaa食堂”創(chuàng)建,“aaa特色校園創(chuàng)建”,、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”,。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。
五、安全工作警鐘長鳴,,有效的保障了園內(nèi)各項工作順暢有效的進(jìn)行,。 安全工作重于泰山,是幼兒園工作的重中之重,,必須警鐘長鳴,,防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,,園內(nèi)上下是時時處處講安全,,防安全。
1.平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育,。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。
六,、開展各類活動,,讓幼兒園充滿生機(jī)活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,,提升幼兒園的外部形象,。
1.組織召開家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,,積極支持配合幼兒園的工作,,家長攜手共同培育幼兒。
2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉,,做好幼兒廣播操,,不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),而且提高師生的技能,。
3.開辟種植園地,,設(shè)立飼養(yǎng)角,為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動提供了廣闊的空間,。
4.組織教師自制玩具教具的評比活動,,不但豐富教師業(yè)余生活,而且提高教師的專業(yè)技能,。
以上活動的開展,,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,,而且提高了幼兒園的知名度,,在社會上樹立了良好的形象,。
總之,,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,,本園取得了可喜的成績,同時也存在一些問題和不足,,本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,,克服不足,爭取來年取得更加突出成績,?;赝粚W(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,,但是我們一路走來,,走的快樂,充實(shí),,我們信心百倍,,幼兒園的明天會更好!
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇五
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又開始了,??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,,心里總是樂滋滋的,,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,,和他們在一起盡情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,,有時甚至想:我不僅是在教育他們,,其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中,,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感,。
人的一生中,短短幾十年,,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,,可以說,關(guān)系到人的一生,。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",,作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",,必須處處注意自己的一言一行,,事事率先垂范,,才不會失其本來之意義。為人師表,,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長,。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,,作為一名幼兒教師,,教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師,,是我的夢想,,站在教育的講臺,是我的追求,,短短兩年的教育生涯中,,讓我明白了很多很多,在教育工作中,,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識,。
雖然,站在教育的講臺上,,感到工作壓力之大,,工作之累,講好每一堂課,,并不是一件簡單的事,,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是最好做的,,每一個人都會做,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的,。但是,,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,,幼兒的健康成長,,背后有老師付出的心血,,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,,下棋第一步,,最為關(guān)鍵。
"三歲定八十"可想而知,,幼兒教育的重要性,。雖然自古以來,,也有"萬事開頭難"的說法,,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,,模仿能力是非常的強(qiáng),,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,,作為這一個階段的幼兒來說,,天真無憂無慮,在對任意事物之中,,都是充滿了好奇感,,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時期,,而身為一名幼兒教師的我們,,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,,在與幼兒接觸時,,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣,。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,,俗話說:"世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,,需要全方位的發(fā)展,,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動,。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇六
不知不覺來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)1個星期了,,在這段時間里,我從對幼師工作一無所知到了解教學(xué)工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,,之間變化挺大的,。當(dāng)然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,才有我這一步步的成長,。眼看快要結(jié)束了,,我也將自己這一個星期來的工作情況向大家匯報一下,。
第一,教學(xué)工作上,,在侯老師的幫助下,,我教小朋友們的是三片樹葉的房子;通過仔細(xì)觀察物體不同顏色、形狀,、大小的房子,,吸引他們的視線。尋找出一定的規(guī)律,。小朋友很喜歡音樂,,我還教小朋友們,唱小樹葉在教小朋友唱歌的時候刻意強(qiáng)調(diào)高低音的跌宕起伏,,再加上相應(yīng)的動作和表情,,讓小朋友充分體會歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動。
第二,,生活照料上,,我主要負(fù)責(zé)給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內(nèi)部分清潔衛(wèi)生等,。說實(shí)話,,第一個星期做下來,還真有些吃不消,,覺得肩膀好痛,,但責(zé)任感又讓我堅持到現(xiàn)在,如今都習(xí)慣了,,好像也沒那么辛苦,。
第三,家長工作,。在幼兒教育中,,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,,同時對于無理的要求,,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,,同時給予表揚(yáng)和批評,。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,,否則,,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,,我不得不承認(rèn),,新人就是新人,。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,,這一點(diǎn)在平時的上課紀(jì)律上可以看出來,。我上課的時候由于講課不生動,所以,,往往有時候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了,。過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),,通過自己的努力,也學(xué)到了一些方法.
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),,一門值得重視的學(xué)問,。侯老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如,,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,侯老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,,不能浪費(fèi),,我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會,。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。說出了自己的不足,,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻?,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn),。
通過這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,,這是一筆難得的財富,。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,,行正為范”的道理,。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,,不斷完善自己的不足,,提高技能水平,。這一個星期不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來的路上我會做得更好,。
總之,幼師是一個崇高而神圣的職業(yè),,要當(dāng)一名好幼教不容易,,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自己不足之處,,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,,做老師難,,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,,摸索出異段不尋常的路,,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
相信自己一定可以做一名優(yōu)秀的有教工作者,。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇七
為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),,在教學(xué)中能夠有的放矢的實(shí)施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計劃安排:
以全面貫徹實(shí)施黨的教育方針政策為宗旨,,以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ),,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)教書育人的`責(zé)任感,,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志,,搞好協(xié)作,,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),,熱心公益活動,。熱愛計科,謙虛謹(jǐn)慎,。作為青年教師,,要虛心拜師,誠懇請教,,互相學(xué)習(xí),,互相支持,心往一處想,,勁往一處使,,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯,?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析,。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課,,勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,教案完整,課堂認(rèn)真講授,,板書工整,,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時總結(jié),,及時改進(jìn),。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,,中途退堂,,不擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,,提倡引導(dǎo)式教學(xué),,反對照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,,突出重點(diǎn),,難點(diǎn),簡明易懂,,營造生動活潑的課堂氣氛,。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,,新成果。
學(xué)會思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思,,彌補(bǔ)不足。
勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成,。
幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇八
隨著暑期的臨近,,中班下學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,,不但孩子們進(jìn)步很大,,我的收獲也很多,現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié),,如下:
在本學(xué)期,,我不但按時按量完成教材的教學(xué)任務(wù),孩子的掌握狀況也不錯,,同時不斷地查閱相關(guān)書籍,,網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)總結(jié)更多的教育教學(xué)的方法,,案例,,同時在平時的教學(xué)中,多以游戲?yàn)橹?,提高孩子的興趣,,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
在平時的保育工作中,,我與保育員及班長用心配合,,及時為幼兒做好消毒,驅(qū)蚊,,消暑等工作,,根據(jù)一日常規(guī),為幼兒安排早點(diǎn),,午點(diǎn)等,,同時在發(fā)現(xiàn)幼兒在幼兒園出現(xiàn)什么緊急狀況,都能及時通知家長,,并做好記錄。在平時的工作中,,也總是將安全放在第一位,,本學(xué)期未出現(xiàn)一齊安全事故。
固然重要,,健康的心理也是在學(xué)前階段至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),。
在班務(wù)工作中,我用心與班長配合,,按時填寫各種在園記錄,,班務(wù)工作記錄,保證班務(wù)工作的順利完成。同時在今年的六一慶?;顒?,與班長用心配合,編排出好看的節(jié)目,,保證了慶?;顒拥捻樌瓿伞?/p>
在這半學(xué)期,,能夠說是我個人專業(yè)成長的重要時期,,在今年五六月舉行的幼兒書畫大賽中,我說指導(dǎo)的幼兒畫作獲得一等獎,,在全國幼兒書畫大賽中,,我獲得輔導(dǎo)教師金獎;在六一慶?;顒又?,認(rèn)真編排節(jié)目,成功完成演出,;也用心參加六月舉行的教師論文大賽,。能夠說這半學(xué)期,我學(xué)習(xí)到了很多東西,,其中有收獲,,同時存在著很多的不足,但是也正是這些收獲與不足,,促進(jìn)我的專業(yè)成長,,讓我在幼教行業(yè)積累很多豐富的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過中班上學(xué)期家長初步的認(rèn)識,,在這學(xué)期里,。我用心的與家長進(jìn)行溝通,與家長一齊探討孩子在家和在校的狀況,,并根據(jù)這些狀況及時地制定針對該幼兒的教育方式,,這樣做到了因材施教;同時如果出現(xiàn)了家長與家長之間的一些矛盾,,也能及時的想辦法與雙方家長溝通,,將矛盾降至最小。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,,我班家長基本理解了我,,也用心配合我的工作,保證我班工作的順利完成,。