在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

觀看講座的心得體會篇一

講座結(jié)束了,，心里的一塊大石頭也最后放下了,，臺上一分鐘，臺下十年功,。一節(jié)課40分鐘,，一晃，下課鈴就叮呤響了,，但我卻是花了不知多少個日夜準(zhǔn)備的,。我是白天講座、晚上講座,、睡著了做夢還是講座,。嗯，有必要做個總結(jié),。

效率不夠高,。我是很認(rèn)真地對待這場講座，也全心全力去準(zhǔn)備了,。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看,，一個多月來,，自己除了聽課就是準(zhǔn)備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低,，這是一個大問題,。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè)，這才是要緊,，而且就業(yè)才是大頭,。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次,，我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn),，就算是這次講座的最大收獲了。

1,、楊老師提出的“三性”：知識性,、趣味性和鑒賞性。

2,、林老師提出激發(fā),、觸動學(xué)生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸,，,。

3、自己的事情必須要自己負(fù)責(zé),。開講座的事情涉及到借教室,、安排觀眾、貼海報,、借相機等等,，必須要自己落實清楚。

4,、關(guān)于講座稿,。講座的論題應(yīng)先確定，然后就是理清總體思路,、框架,，而后到百度、論文庫,、圖書館搜集資料,。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄，而后選取最生動的材料,，然后開始動筆,。稿子不厭百回改，可不說的不說,，可少說的少說,，最精彩的資料應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地呈現(xiàn),。多用口語，少用書面語,；多用一些生動的例子,，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒,，少一些“陳芝麻爛谷子”,；多用啟發(fā)性的語言，引導(dǎo)大家一齊思考,，少一些道學(xué)家的說教,。

5、關(guān)于現(xiàn)場,。把稿子背熟,，而不是捧著稿子念；如果能夠,，走到觀眾當(dāng)中去,；能夠適當(dāng)?shù)匕才呕印?/p>

6、講座的表現(xiàn)：講座的互動環(huán)節(jié),，對上臺學(xué)生的點評和鼓勵不夠,；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說,，效果會如何”,；講座結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲挺熱烈的,，有一個女生經(jīng)過我身邊,，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好,?！?/p>

7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦,，麗貞幫忙貼海報,、照相等，在此謝過,！

觀看講座的心得體會篇二

近年來,，無論是在學(xué)校還是在社會上，講座一直是一種重要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)形式,。參加講座不僅可以拓寬我們的視野,，增長我們的知識，還可以對個人的思想觀念和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生積極的影響,。本文將分享我在參加講座過程中獲得的一些心得和體會,。

第二段：準(zhǔn)備

在參加講座之前,，了解講座內(nèi)容是很重要的,。通過準(zhǔn)備,，我可以在講座中更加專注和理解，收獲更多,。我會提前了解講座主題,、演講者背景和相關(guān)資料，進行必要的預(yù)備知識和預(yù)習(xí),，具備思考的素材和相應(yīng)的問題,。只有這樣，才能提高聽講效果和后續(xù)的學(xué)習(xí),。

第三段：參與

講座參與可以不僅是被動聆聽,。通過參與講座互動環(huán)節(jié)，讓講座真正變得有趣且有收獲,?；涌梢酝ㄟ^提問或回答問題，觀點交流和分享,、小組討論等方式進行,，增加聽眾的參與度，也會讓演講者收獲更多的反饋,。同時,，參與互動可以讓我們更好地掌握講座主題，交流思考,，提升自己的溝通和表達能力,。

第四段：筆記

記錄講座重點和自己的感受，是后續(xù)更深入學(xué)習(xí)的重要準(zhǔn)備,。如果我們只是聽,，但沒有記錄或反思，或者沒有聯(lián)想到自己的生活和工作中,，那么很容易忘記講座中的內(nèi)容,，也很難充分領(lǐng)會，應(yīng)用和掌握,。所以在講座中,，通過做筆記，對演講內(nèi)容進行梳理和整理,，再深入思考和總結(jié),，這樣才能讓收獲和成效更高。

第五段：應(yīng)用

參加講座的最終目的是應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,。我們講座的知識和思想觀念,，是為了更好地改善自己或者服務(wù)他人,，推動自己或者社會發(fā)展。當(dāng)我們了解,、參與,、筆記之后，最重要的是,，將所學(xué)用在實際中,。我們需要將所學(xué)的運用到自己的生活或者工作中，或者借鑒到其他應(yīng)用場景,，并不斷學(xué)習(xí),、反思和總結(jié)，不斷完善自己,。

結(jié)論：

通過參加講座,，我們可以不斷拓寬視野、增強知識儲備,。更重要的是,，我們可以在三思而后行的基礎(chǔ)上，不斷完善自己,，實現(xiàn)更好的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo),。講座給予了我很多寶貴的啟示和建議，讓我更加敏銳地意識到自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo),。希望我們在未來的學(xué)習(xí)生活中,，能夠秉承對講座的熱愛和研究，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為彰顯完美的人生添磚加瓦,。

觀看講座的心得體會篇三

第一段：引言介紹座心得體會的重要性（200字）

座心得體會是指參加講座后對所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)、回顧與思考的過程,。作為一種學(xué)習(xí)方式,，座心得體會幫助我們加深對知識的理解與掌握。在我們參加講座的過程中,，千萬不能忽視座心得體會,。通過座心得體會，我們能夠更有效地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為個人經(jīng)驗,，加深對知識點的記憶,，提高知識的運用能力。

第二段：座心得體會的好處（200字）

座心得體會有助于我們對所學(xué)內(nèi)容進行深入思考,。通過回顧講座內(nèi)容,，我們可以將其中的關(guān)鍵觀點和思考方式提取出來，重新梳理和理解,。只有在座心得體會的過程中,，我們才能對知識進行反思和消化,，將它們轉(zhuǎn)化為我們自己的思維方式。

第三段：如何進行座心得體會（300字）

進行座心得體會的第一步是記錄講座內(nèi)容,?？梢允褂霉P記本、錄音筆等工具記錄下重點觀點,、案例分析等,。在記錄的同時,，要有自己的思考和疑問,。接下來，在思考的基礎(chǔ)上,，可以進行思維導(dǎo)圖或總結(jié)整理,，將所學(xué)知識進行分類與梳理，將不同知識點連接起來,，形成完整的知識體系,。最后，可以對總結(jié)的內(nèi)容進行反思,，思考如何能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,，從而提高知識的實際運用能力。

第四段：座心得體會的難點與突破方法（300字）

座心得體會的難點在于對知識的理解和運用上,。有時候,，我們很難將所學(xué)內(nèi)容有效地運用到實際情境中，也很難長久地保持對知識的記憶,。為了克服這些困難,，我們需要通過實踐、練習(xí)和反思來加深對知識的理解和掌握,。在座心得體會的過程中,，可以嘗試將所學(xué)內(nèi)容運用到實際問題中，進行案例分析和解決方案的提取,，通過實際操作來加深對知識的理解,。同時，還要進行定期的回顧和復(fù)習(xí),，保持對知識的持續(xù)關(guān)注,。

第五段：結(jié)語（200字）

座心得體會是參加講座后必不可少的一步。通過座心得體會,，我們可以將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的思維方式和實際應(yīng)用能力,。在進行座心得體會的過程中，我們需要注重記錄,、思考和實踐,，通過不斷的總結(jié)和反思來提高知識的運用能力,。只有將所學(xué)知識內(nèi)化為自己的能力，才能真正使之服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)和生活,。因此,，座心得體會是非常重要和必要的一步。

觀看講座的心得體會篇四

作為一名學(xué)生,，參加講座是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)最為重要的一部分,，而“講座本心得體會”也是我們熟悉講座并提高學(xué)習(xí)效率的必修課程。在這篇文章中,，我將分享我參加過的講座心得體會,，以及我從中所得到的啟示。

第一段：講座主題與觀點

在學(xué)生時代,，我曾多次參加學(xué)術(shù)講座,。這些講座往往有具體的學(xué)術(shù)主題，包括社會學(xué),，政治經(jīng)濟學(xué)和教育心理學(xué)等,。講座者通常是專業(yè)人士或高級研究員，他們會分享他們的研究成果,，以及他們對特定主題的觀點和看法,。在我聽講座時，我非常珍惜這個機會,，因為他們不僅擴展了我的思維,，而且深化了我對特定主題的了解。

第二段：知曉講座的重要性

參加講座不僅僅只是聽取專家的見解,。這也是一個展示自己的機會,，因為在講座中，聽眾可以通過提問和發(fā)表評論來表明自己的立場和觀點,。正是通過這個發(fā)言機會,，我學(xué)會了探討和分享自己的觀點。至于提出問題,，它也是一個學(xué)習(xí)機會,，因為聽眾們能通過討論了解不同觀點，這樣可以更加深入地了解這個主題,。

第三段：注意要點

在參加講座時,，我遵循著幾個基本準(zhǔn)則。首先,，我必須早日到場,，以保證我有一個舒適的位置，同時能夠聆聽整個會議。其次,，我通常會帶上筆記本和筆,，以記錄講座涉及的關(guān)鍵點，并便于分類組織,。此外,，我在講座之后經(jīng)常會回想上課之前講座的主題，并思考如何將其應(yīng)用到我的個人成長和學(xué)術(shù)工作,。

第四段：講座的應(yīng)用

在我參加過的許多講座中,，我獲得了很多新的想法和見解，這些見解能夠富有靈感地應(yīng)用于我的學(xué)術(shù)研究,。些許觀點也能夠應(yīng)用到日常生活中,，包括如何自我管理和如何處理人際關(guān)系等方面。參加講座不僅僅是學(xué)習(xí)的機會,，它同樣是一個主動思考和表達的機會,。

第五段：學(xué)術(shù)生涯的收獲

在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，講座的經(jīng)驗是我至高無上的重要部分,。我收獲了很多個人成長和學(xué)術(shù)知識方面的見解和技能，以及表達自己的勇氣和決心,。在未來進入工作場所,，我將繼續(xù)受益于這些參與講座的經(jīng)歷，并將這些知識和技能運用到自己的工作和職業(yè)中去,。

總而言之,，參加講座是我們學(xué)習(xí)生活中最為重要的一環(huán)，我相信每一位學(xué)生都應(yīng)該高度重視和利用這個機會,。通過參加講座,，我們可以拓寬知識面，提升自己的技能和水平,，并在學(xué)術(shù)和社會生活中取得成功,。

觀看講座的心得體會篇五

李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財，財不理你”,。對于這句話我深表認(rèn)同,，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的,，也是我們生活的基礎(chǔ),。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認(rèn)識,。

市場經(jīng)濟時代,，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行,、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞,。相對“財富”而言，很多人認(rèn)為理財就是生財,、發(fā)財,，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠(yuǎn)慮又無近憂的人才需要理財,，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財,。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財?shù)淖罱K目的,。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會使用錢財,，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài)， 從而提高生活的質(zhì)量和品位,。

對于即將步入社會的當(dāng)代大學(xué)生,，理財應(yīng)是他們的人生必修課之一。在我們的周圍,，有相當(dāng)一部分大學(xué)生已經(jīng)在嘗試著理財,。一般來說學(xué)生理財基本以炒股為主，在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢,，主要是為了了解投資市場,，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說,，我們大多數(shù)大學(xué)生還是很陌生的,，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓(xùn),。但是炒股要比基金的風(fēng)險大得多,，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇,，所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識,。

基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中,，類似于銀行的零存整取方式,。這樣投資可以平均成本、分散風(fēng)險,，比較適合進行長期投資,。由于其投資分散風(fēng)險的特點，可以有效降低投資所帶來的風(fēng)險,，不管是大學(xué)生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會,。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧,。

對于大學(xué)生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財,？專業(yè)理財人士認(rèn)為，雖然每個月的節(jié)余不多,，如果選擇合適的投資工具和投資方式,，不僅培養(yǎng)起自己的理財習(xí)慣，而且也可以積累一筆不小的財富,。定期定額買基金就是一個不錯的選擇,。

這種基金投資方式，好處多多,，首先,，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”,，只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了,。

一些大學(xué)生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗,，幫助自己日后能夠投資獲利,。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備,，首先就是要認(rèn)識和了解投資工具,，多學(xué)習(xí)有關(guān)于理財這一方面的知識。現(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立,，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t,，有條件的去進行理財規(guī)劃,。

觀看講座的心得體會篇六

20xx年4月16日上午9時至11時，我在登封市鹿鳴山莊三樓會議室認(rèn)真聽取了家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典講座,，感觸很深,，收獲很多。

中國傳統(tǒng)文化博大精深,，源遠(yuǎn)流長,，尤其是先人們的家風(fēng)家訓(xùn)影響了一代又一代的中華兒女，是幾千年來中華民族智慧的結(jié)晶,，是先人們留給我們的一筆巨大精神財富,。

我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，培育良好的家風(fēng)家訓(xùn),，進一步激發(fā)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,、弘揚傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)孩子樹立的人生觀、世界觀,、價值觀和高尚的道德情操,。

家風(fēng)家訓(xùn)是古人的修身治家的經(jīng)驗總結(jié)，是傳播正能量,，弘揚中國傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)和點睛之作,。

誦讀國學(xué)經(jīng)典，聆聽家風(fēng)家訓(xùn),，品味中華文化,，傳承民族精神，承繼民族智慧,，培養(yǎng)具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的兒女,，是我們作為家長的神圣使命。

按照中國青少年發(fā)展基金會倡導(dǎo)的誦讀國學(xué)經(jīng)典的16字方針：“直面經(jīng)典,，不求甚解,，但求背熟，終生受益,?！蔽覀兩钪b讀國學(xué)經(jīng)典的目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作,，更重要的是尋根,，尋民族精神的根，尋現(xiàn)代文明之根,，尋先人智慧之根,，在誦讀國學(xué)經(jīng)典過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，厚重孩子的人文底蘊,。

《朱子治家格言》：“黎明即起,，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔,?！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化的力量是無窮的。

作為家長,，我們要把聆聽家風(fēng)家訓(xùn),、誦讀國學(xué)經(jīng)典列入教育孩子的一項重要內(nèi)容，積極配合學(xué)校的愛國主義教育,、道德教育,、素質(zhì)教育等活動，讓家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典真正植入孩子的生命,，成為影響孩子一生的文化血脈,。

經(jīng)常陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典，幫助孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典,，言傳身教,，循循善誘，營造讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典,、用國學(xué)經(jīng)典的良好環(huán)境,，通過家庭教育對孩子進行文化浸潤，對孩子進行養(yǎng)成(禮儀)教育,、環(huán)境教育和心理教育等,，關(guān)注孩子成長，陪伴孩子成長,。

全球著名心理學(xué)家弗洛伊德的潛意識教育理論：“聽30-50遍,，很熟悉，出上半句,，對下半句;聽50-100遍,，能熟練背誦;聽150-200遍，進入潛意識,，終生不忘,。”家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典不僅語言精煉優(yōu)美,，而且意蘊深刻。

在陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典時,，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口,，熟讀成誦,，耳熟能詳。

家長要有耐心,，多抽出時間陪伴誦讀，不求責(zé)備孩子,，引導(dǎo)孩子從易到難,，從少到多、循序漸進,，以點帶面,，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，提高修養(yǎng),，發(fā)展能力,。

配合學(xué)校教育教學(xué)活動,，要求孩子每日必須誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典1小時,，每周背誦3-5首古詩,，讓學(xué)生輕松地背，愉快地記,，提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣和質(zhì)量,。

根據(jù)孩子的特點和誦讀的內(nèi)容，積極開展有趣有效的誦讀家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典活動,，比如經(jīng)常和孩子進行家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,，鋼筆書法比賽,，家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)、經(jīng)典故事演講比賽等等,，以此激發(fā)了孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典的熱情，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,，健全孩子的人格,，形成良好的個性，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中找到快樂,。

“書讀百遍，其義自見,?！闭b讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不但能提高孩子的朗讀水平,、理解能力和文學(xué)修養(yǎng),，而且使孩子知識面開闊，思維能力和寫作能力大大提高,。

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！闭b讀家風(fēng)家訓(xùn),、國學(xué)經(jīng)典能使孩子積累大量的妙詞佳句，豐富孩子的語言素材,，也讓孩子在誦讀中學(xué)習(xí)到一些表達方法,。

牛頓說過：“如果說我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因為我站在巨人的肩膀上,?！蓖ㄟ^聆聽家風(fēng)家訓(xùn),、誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓中國傳統(tǒng)文化流淌在孩子的血液中,，家長也在陪伴孩子學(xué)習(xí)中得到提高,。

觀看講座的心得體會篇七

首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè),、精彩的演講從中學(xué)到了不少的東西,，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認(rèn)識了銷售,，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心,，以下是通過本次學(xué)習(xí)的心得體會：

1、說真的以前對于銷售認(rèn)識很籠統(tǒng)膚淺,，認(rèn)為銷售只是賣賣商品,，收收錢，調(diào)調(diào)貨,，打掃衛(wèi)生,，天天做著同樣而重復(fù)的事情，機械生硬,，沒有一點新鮮感,，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻,，他說銷售是最偉大的職業(yè),，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品,、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售,，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要,，深層次的挖掘需求,，從而促成成交。

2,、引用美國心理學(xué)家亞伯拉罕,。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求,、社交需求,、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽,，安全需求是吃好、住好和穿好,，社交需求是吃爽,，尊重需求是吃面子,，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要,，反觀自己屬于那一階段呢,，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。

3,、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型,，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主,；而效能型的顧客一般都是大額的,，以理性消費為主。

4,、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合,，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高,，越往有金額越來越大,，成交率越來越低。

從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求,，能滿足需求銷售基本能成交,。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙,，他拿出來進行拍賣,，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢,，不斷的有人報價,，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高,，然而當(dāng)報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義,，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺,，因為那張紙是撿的,，而出價方就得仔細(xì)仔細(xì)掂量了，那就得看真實的需求是什么了,。

通過今天的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟人生處處皆是銷售,，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認(rèn)識,，而成為一種生活方式,，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。

銷售在日常生活中非常普遍,，銷售就是介紹商品提供的利益,，以滿足客戶特定需求的過程,，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決,。能夠滿足客戶這種的,，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求,。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學(xué)習(xí)機會,，對銷售這份工作有了全新的認(rèn)識，更加堅定自己從事銷售的決心,，以后會更加努力,。

觀看講座的心得體會篇八

第一段：引言（200字）

近日，我參加了一場令人難忘的講座,，這場講座主題是“激發(fā)自我潛能,，實現(xiàn)個人成長”。講座由一位行業(yè)專家主持,，通過講述自己的親身經(jīng)歷和分享實用的心理學(xué)知識,，引起了我極大的共鳴。在這次講座中,，我深刻體會到了自我潛能的重要性以及如何通過努力和改變自己的心態(tài),，實現(xiàn)個人的成長和進步。

第二段：自我潛能的重要性（200字）

在講座中,，我了解到每個人身上都蘊含著巨大的潛能,。然而，由于各種原因,，我們往往無法充分發(fā)掘和利用這些潛能,。這種局限性可能源自自卑感、恐懼心理,、習(xí)慣思維等,。因此，在實現(xiàn)個人成長的過程中,，我們需要正視自己的局限性,，努力超越自己，激發(fā)內(nèi)在的潛能,。只有重新認(rèn)識和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，我們才能更好地成長并實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段：改變心態(tài),，實現(xiàn)個人成長（200字）

講座中,，專家著重強調(diào)了改變心態(tài)對于個人成長的重要性。我們要學(xué)會放下過去的失敗和困惑，培養(yǎng)樂觀的心態(tài),，相信自己能夠取得成功,。同時，還要積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難,，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷成長,。通過調(diào)整自己的心態(tài),，我們能夠擁有更廣闊的視野，更有力地應(yīng)對各種問題,，實現(xiàn)自己的成長和突破,。

第四段：提高自我認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)潛能（200字）

在講座中,，專家介紹了很多實用的心理學(xué)知識,，其中包括提高自我認(rèn)知的方法。要了解自己的潛能和優(yōu)勢,，我們需要認(rèn)清自己的優(yōu)點和不足,，進而找到發(fā)展的方向和方法。通過自我認(rèn)知,，我們能夠更明確地定位自己的能力和興趣,，從而更加有針對性地選擇適合自己的發(fā)展方向，并在這個領(lǐng)域中發(fā)揮出更大的潛能,。

第五段：結(jié)語（200字）

通過這次講座,，我深刻領(lǐng)悟到激發(fā)自我潛能的重要性以及改變心態(tài)的必要性。每個人都擁有無限的潛力,，關(guān)鍵在于我們是否愿意去發(fā)掘和利用它,。只有正確的認(rèn)識和應(yīng)對自己的優(yōu)勢與不足，我們才能全面提升個人能力并實現(xiàn)自身的成長,。我相信,，只要我們堅持努力，改變心態(tài),，發(fā)揮自己的潛能,，一定能夠在未來的道路上取得更大的成就！讓我們勇敢地面對自己,，挑戰(zhàn)自我,，努力成為更好的自己！

觀看講座的心得體會篇九

該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學(xué)生成長為一名合格的軟件工程師,。

通過講座,，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù),，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始,，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù),，這就需要大學(xué)生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn),，加強自身的理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)；再次,，通過實踐模擬訓(xùn)練,，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后,，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力,，而不是虛浮的紙上談兵,，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代,，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè),。作為一名大學(xué)生，要想成為一名合格的軟件工程師,，需要良好的編程能力,，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手,，勤勤懇懇的多敲代碼,。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應(yīng)該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶,，程序開發(fā)不是一個人的事情,，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次,，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ),，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學(xué)生需要強烈求知欲和進取心,，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛,，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。

馬云作為當(dāng)代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一,，其成功并非偶然,。他認(rèn)為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。

創(chuàng)業(yè)首先要有夢想,，要有勇氣,。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有,，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉,，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙,，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗,，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅,。

創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神,。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就,。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭,，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難,，既然選擇了開始就沒有后退的道理,。

以天下人為師，保持零姿態(tài)學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我,。

誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑,，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒,，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點,。

觀看講座的心得體會篇十

第一段：引言-帶入講座的主題和目的（大致100字）

最近,，我參加了一場題為“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”的講座。這場講座的目的是啟發(fā)年輕人的創(chuàng)新思維,，鼓勵他們勇敢追求自己的夢想并轉(zhuǎn)化為實際行動,。講座邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新領(lǐng)域的專家分享他們的經(jīng)驗和觀點，給我們帶來了很多啟示,。接下來,，我將分享我的講座心得體會。

第二段：講座內(nèi)容的概述和對自己的影響（大致250字）

講座期間,，多位嘉賓從不同的角度分享了他們在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗,。他們講述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)新的思考方式和成功的關(guān)鍵,。我被這些嘉賓們的堅持和勇氣深深地打動了,。比如，有一位嘉賓叫做李先生,，他創(chuàng)辦了一家科技公司,，通過不斷的試錯和嘗試，最終取得了舉世矚目的成就。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性,，說創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵力量,。他的故事讓我認(rèn)識到，只有積極探索新領(lǐng)域,、發(fā)展新產(chǎn)品,，才能保持競爭力和為社會創(chuàng)造更大的價值。

第三段：講座中的啟示和收獲（大致250字）

除了嘉賓們的分享,，講座還通過一些案例和小組活動讓我們更深入地思考,。其中，我印象最深刻的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的故事,。這位創(chuàng)業(yè)者開始時并沒有很多資金和資源,，但他有一個堅定的信念和一個炙熱的目標(biāo)。他利用自己的專業(yè)知識和人脈,，積極與各方合作,，最終創(chuàng)辦了一家成功的公司。通過這個案例,，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不是天上掉下來的成功,，而是需要我們不斷努力和思考的結(jié)果。只有擁有堅定的信念,，并付諸實際行動,，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。

第四段：講座對自己的啟迪和改變（大致250字）

這場講座對我起到了深遠(yuǎn)的影響,。在講座結(jié)束后,，我開始審視自己的生活和工作，思考自己的夢想和目標(biāo),。我意識到,，只有敢于追求夢想，并愿意為之努力付出,，才能不斷進步和成長,。同時，我還意識到,，創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)和產(chǎn)品方面的創(chuàng)新,，還包括對問題的思考方式和解決方案的創(chuàng)新。作為年輕人,，我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,，推陳出新，為社會帶來創(chuàng)造性的變化,。

第五段：總結(jié)-表達對講座的評價和展望（大致150字）

總的來說,，這場講座使我深刻意識到了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的重要性,，并啟發(fā)了我從新的角度思考問題和解決問題。我希望將這些啟示和理念運用到自己的學(xué)習(xí)和工作中,，不斷探索和嘗試,，為自己的夢想和社會的進步做出貢獻。我相信,，只要我們勇敢擁抱變化,、勇敢試驗和失敗，我們一定能夠在不斷創(chuàng)新的道路上獲得成功,。期待未來的講座能夠繼續(xù)給予我們更多的啟發(fā)和激勵,，為我們的成長提供更好的機遇和平臺。

觀看講座的心得體會篇十一

xx-x年11月9日下午,，在實驗小學(xué)二三班的課堂上,，我有幸聽取了一堂深刻的教育講座，從中吸取了精華,，凈化了思想,，提高了認(rèn)識。感謝實驗小學(xué)組織的這次活動,，讓我受益非淺,。

教授講到的'周弘著的《賞識你的孩子》這部書我也看過,，朦朧的感覺有些迷惑,，這種新的思路是不是教育的全部?因為這種提法對傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定,。作為一個70年代的人,，我們接受的是傳統(tǒng)的教育,，更多的是應(yīng)該謙虛的做人,、謹(jǐn)慎的做事,。教育孩子也是同樣的思路,，而新的思維方式帶給我們新的啟示,，其中有些理論也許需要一些時間來適應(yīng)和思考。我覺得教授說的很好,，掌握一個“度”的概念,，要辨證的看待和運用，從這個角度上來看,，我覺得凡事都有一個“度”的掌握,，有時說起來簡單做起來困難，這就需要我們做家長的更加認(rèn)真的正視“教育”這個大事,，同時自己也要提高認(rèn)識,，總結(jié)得失，不能一概而論,，更不能極左極右,。遇到問題不能回避,，更不能對問題全盤否定。

聽了教授的一堂課,，讓我首先對自己有了一個評價：1,、在教育孩子這件事上自己應(yīng)該先好好學(xué)習(xí)，多向老師請教方法,，從各方面提高自己,，和孩子共同進步;2、所有的方法必須務(wù)實,，一定不能單純的僅僅是口號或大的條款,，一定要有可操作性;3、教育孩子是一個長期而艱苦的過程,，百年樹人,，我自己應(yīng)該克服急躁的情緒，耐心的付出和堅持;4,、及時總結(jié)自己和孩子的問題,，和老師多多溝通，力爭和女兒一起一步一個腳印,，踏踏實實的過好每一天,，學(xué)習(xí)每一天，進步每一天!

對于女兒,，我覺得：1,、她在個性上很倔強，這就要求我必須做到以理服人,，耐心的講道理,，告訴她這樣做的理由和后果，讓她自己分辨是非,，決定取舍,，自發(fā)的按照正確的處理辦法解決問題;2、她是一個比較嬌氣的孩子,，可能我在孩子成長的過程中大包大攬的太多,，沒有養(yǎng)成獨立的性格，從今后,，我應(yīng)讓她學(xué)會多一點付出：多做一點家務(wù),、多自己完成自己的事，在日常生活中鍛煉和磨礪她的意志;3,、學(xué)習(xí)上,，她很毛躁，這次數(shù)學(xué)考試非常不理想,，錯的全部都是簡單的加減法,，這不單單是因為所謂的“疏忽大意”,，這是因為學(xué)習(xí)能力上有著很大的問題：不夠?qū)Ｐ摹⒆⒁饬Σ患?、高估了自己的水平,，認(rèn)為加減法屬于基礎(chǔ)知識，沒有難度,，不必用心計算,，我覺得首先應(yīng)該讓她改變對加減運算不難的認(rèn)識，提高對這種題的警惕心和認(rèn)真度,，其次加強平時對基礎(chǔ)運算的練習(xí),，作為家長嚴(yán)格監(jiān)督，每次做完練習(xí)要求她檢查,，在培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力的同時不放縱,、不放松。

本人學(xué)識有限,，認(rèn)識水平有待提高,，本次心得體會不盡完整，有些想法可能不夠準(zhǔn)確,，懇望老師在百忙中給予批評指正!!讓我和女兒共同進步!!不勝感激!!

觀看講座的心得體會篇十二

清晨4點就很不情愿的起床了,，為的就是去石家莊總部去聽一個培訓(xùn)，當(dāng)時心里難免有一些怨言,，一路上又很顛簸更加深了我不滿的情緒,，當(dāng)我們九點多終于到達會場時，心情已經(jīng)很是低落,，再加上路途的疲憊，可以說已經(jīng)沒有任何學(xué)習(xí)的心情,，再加上一看培訓(xùn)的標(biāo)題“教育咨詢師系統(tǒng)培訓(xùn)”我就更加不理解,，作為一個任課老師，這些對我有什么用處呢,！但是,，三天的培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到當(dāng)時我是多么幼稚,，想法多么簡單,。

我記得呂世超老師講的第一個內(nèi)容不是關(guān)于咨詢師的培訓(xùn)，而是講的影響培訓(xùn)的五座大山,，這個讓我有了聽下去的興趣,，呂老師說影響培訓(xùn)的五座大山分別是免費、聽了不記,、記了不信,、信了不做和做了不持久,。呂老師說如果你花了幾千塊錢去聽一次課你一定會認(rèn)真聽、認(rèn)真記,，一定把自己所花的錢學(xué)回來,，因為你知道自己掙錢有多么不容易。這不同樣適用于學(xué)校的學(xué)習(xí)嗎,？想想自己在大學(xué)的時候不努力學(xué)習(xí),，就是因為學(xué)費是爸媽給的，不是自己掙的錢,，才不去認(rèn)真聽老師的講課,，荒廢了自己的大好時光，浪費了爸媽的血汗錢,，辜負(fù)了他們的一片苦心,。“做了不持久”這個更是適用于很多事情上,，中國不是有句古話叫功虧一簣嗎,，這就是說哪怕你完成了99%，沒有堅持下去也不能成功,，何況很多人更本就是三分鐘熱度,，那就更不能取得成功了?；仡^想想自己在過去的時候有多少事情都是稍微遇到點困難就想放棄,，浪費了多少次機會，也許不一定能成功,，但至少自己日后不會后悔,。

呂老師講的第二個內(nèi)容是關(guān)于咨詢師必備的基本素質(zhì)，呂老師把它總結(jié)為七個方面,，專業(yè)化,、應(yīng)變能力、親和力,、自信,、冷靜、望聞問切和學(xué)習(xí)能力,。這些方面不光是一個優(yōu)秀咨詢師應(yīng)該具備的,，作為一個合格的任課老師，也必須具備這些能力,，對于一個老師來說,，專業(yè)化就是要求老師對自己所教的科目必須非常了解，熟悉它的所有知識點,，熟悉它的學(xué)習(xí)脈絡(luò),、知道考試重難點和本科目的學(xué)習(xí)方法等,。這些就是老師專業(yè)化的體現(xiàn)。應(yīng)變能力對于老師來說更為重要,，因為課堂上隨時可能會發(fā)生預(yù)料不到狀況,，老師要根據(jù)這些變化來調(diào)整自己的講課速度、方式和內(nèi)容等,，這樣才能讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)效果,。自信則是任何時間任何地點都不能的品質(zhì)，自信的人必定是陽光的人,，能給身邊的人帶去正能量,，作為一個老師不僅要教會學(xué)生知識，更重要的教會學(xué)生為人處事的道理,，只有先成人才能再成材,。學(xué)習(xí)能力是當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會最需要的能力，如今是個信息爆炸的時代,，很多東西都日新月異,，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時代步伐；在教學(xué)中亦是這樣,，學(xué)科只是不斷變化,，教學(xué)方法不斷更新，教學(xué)方式層出不窮,，所以我們也不得不學(xué)習(xí)新的思路來應(yīng)對一批又一批的學(xué)生,。

當(dāng)呂老師講到十二大背景知識的時候我再一次被震撼，并不是因為這個對我以后的工作有很大幫助,，因為我不是一個咨詢師,，這些內(nèi)容對我來說沒有太大用處，只需要了解一些我們要知道就可以了,，但是對于如此龐大的信息量呂老師都能清楚的記住,，這才是使我震撼的地方，對于任何一個人來說對工作如此認(rèn)真,，他怎么能不在工作中去得成就呢！這對于每個人來說無疑都是一個龐大的工程,，我相信很少有人能堅持下來,，這份對工作的執(zhí)著、認(rèn)真才是最值得我們學(xué)習(xí)的地方,。當(dāng)談到“如何堵上家長的五扇窗戶和六扇門”時,，呂老師說到，家長不擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不好,，是因為家長為孩子前途留下了退路,，可以去上中專技校,、出國、當(dāng)兵,、藝體類,、做生意和高考移民等，這樣家長就有恃無恐了,。在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@樣的例子不也是隨處可見嗎,？破釜沉舟這個典故不就是這樣的例子嗎？有些時候就是這樣的,，一旦我們有退路,，我們就不會全力以赴去拼，因為我們知道即使我們做不到,，我們還有其他的選擇,，并不是無路可走，但當(dāng)我們只有一種選擇的時候,，我們知道這就是我們的全部,，我們必需抓住這唯一一棵救命稻草，我們就會使出渾身解數(shù)來達到我們的目的,，這些就是我在此次講座中的一些收獲,。

呂老師的博學(xué)讓我非常震撼，他不僅閱歷豐富,，還對心理學(xué),、教育學(xué)、市場營銷和各科學(xué)科知識都有很深的理解,，這些都是我也應(yīng)該做到的,；呂老師的自信、幽默,、細(xì)心和耐心也是我該學(xué)習(xí)的,，這次講座對于我這剛畢業(yè)的大學(xué)生來說可以說是受益匪淺的，這必將是我一生中一次難忘的經(jīng)歷,！